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人無(wú)志而不立作文范文（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的人無(wú)志而不立作文范文，歡迎大家分享。
人無(wú)志而不立作文 1
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。
懵懂的小時(shí)侯，當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的'園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會(huì )逼迫他們去學(xué)習！
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)我的理想。
個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實(shí)現而奮斗！
人無(wú)志而不立作文 2
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立”，一個(gè)人沒(méi)有理想，是決不可能有所作為的。理想是人生的導航，是前進(jìn)的目標，是進(jìn)步的象征。每一個(gè)人都應該擁有自己的理想，我也不例外。
——題記
“啪！”一個(gè)響亮的耳光，接著(zhù)就是雷鳴般的怒斥聲，孩子摸了摸臉上深深的五指印痕，委屈地抽泣著(zhù)�！翱奘裁纯�？！”又是一個(gè)耳光飛過(guò)來(lái)……這種情形大家也許并不陌生吧！當你考試考得很糟糕或嚴重觸犯規矩時(shí)，這樣的挨訓是不可避免的。
雖然這些事經(jīng)常發(fā)生在你的周?chē)�，但對于受害者�?lái)說(shuō)是痛苦的，那樣的刻骨銘心！你們也都希望能考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)得到老師的表?yè)P，也希望自己能鶴立雞群，有一絲自豪感的滿(mǎn)足；也許你此時(shí)想痛改前非，一遍遍地發(fā)誓——從今做起，努力學(xué)習，永不犯錯。但往往大腦司令員經(jīng)常和你開(kāi)點(diǎn)玩笑，鬧出一點(diǎn)故障，讓你的卷子上仍“紅燈籠高高掛”，接著(zhù)又重演文章開(kāi)頭悲慘一幕。為了幫助你解決這些問(wèn)題，我心中頓時(shí)點(diǎn)燃一種激情——當名發(fā)明家。
我將開(kāi)發(fā)研制一種能植入人體大腦的芯片，能充分調動(dòng)大腦內的神經(jīng)細胞，讓未開(kāi)發(fā)使用的神經(jīng)細胞一起和積極的神經(jīng)細胞一樣，像一個(gè)快樂(lè )的小孩活躍在大腦中。當你上課聽(tīng)講時(shí)，芯片像個(gè)小衛士清掃你的雜念和不良的`想法，自動(dòng)引導活躍神經(jīng)細胞步入正軌，讓你聚精會(huì )神地聽(tīng)講；當遇到難懂的問(wèn)題時(shí)，芯片又自動(dòng)調節裝置，給神經(jīng)細胞補充營(yíng)養，在最短的時(shí)間內釋放出解決困難的信息，讓你在束手無(wú)策時(shí)變得手下無(wú)敵，這一切都是在悄然無(wú)息中發(fā)生，讓你倍感自信。
自從有了這高科技的芯片誕生后，我看到你一掃往日的憂(yōu)傷，拿著(zhù)滿(mǎn)分的考卷蹦跳著(zhù)，媽媽的臉上掛著(zhù)的燦爛笑容久久不能散去。
有人問(wèn)：這樣的芯片是否對人體有一定的副作用。為了確保無(wú)任何后果之憂(yōu)，我現在要好好努力學(xué)習豐富的基礎知識，將來(lái)鉆研有關(guān)人體生理學(xué)和臨床醫學(xué)的研究，再借鑒以往發(fā)明家的經(jīng)驗，堅持不懈……
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽蚁袼{天中的小鳥(niǎo)放飛我的理想。理想是夢(mèng)，實(shí)現理想的道路上充滿(mǎn)荊棘，但我不怕！俗話(huà)說(shuō)得好：“有志者，事竟成！” 我堅信，只要不斷總結改進(jìn)，日積月累，總會(huì )找到最安全有效的方法，不久的將來(lái)，我的理想一定能換回孩子們一片燦爛的陽(yáng)光！
人無(wú)志而不立作文 3
自古英雄多為少年，甘羅使趙，不費兵卒，闊秦土地�！靶奚硪詾楣�，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。"楊雄的這段話(huà)引人深思。
少年霍去病，封狼居胥，戎馬一生。芳華如騁，如今歲月靜好，但卻風(fēng)霜依在，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，新一代中國少年應以青春之名，勇?lián)鷼v史重任，無(wú)愧祖國宏愿，懷擁有凌云夢(mèng)，以修身打磨一把強弓，用知識和力量給他源源不斷的注入原動(dòng)力。
“須知少時(shí)凌云志，曾許人間第一流�！奔幢闳f(wàn)嶂重圍，室礙難行，“匹夫不可奪志”之我，策馬揚鞭，篤定前行，找準目標，端正理想，做到箭無(wú)虛發(fā)。
理想所承載的，不只是個(gè)人的未來(lái)，更是民族的星火，國家的希望。以東方名諱，耀日月光輝，映信仰之光。
革命先輩生逢亂世，命運或如螻蟻，但仍心向陽(yáng)光，即便這塵世再寒涼冷漠，他們心頭那捧血也依舊保持滾燙，在那個(gè)“吃人血饅頭”的封建社會(huì )拼湊出了唯的`光。面對山河破碎的國家、岌岌可危的中華民族，他們“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，高舉火炬負重前行，從裂縫中尋找光明，用生命鑄就信仰。以史為鏡，不斷調整自己的那一支“利箭”，提高自己的覺(jué)悟。
對于完成理想，魯迅先生曾這般告誡我們：“既然做事要面面顧到，那就什么事都不能做了�！边^(guò)分執著(zhù)面面俱到，只會(huì )讓自己過(guò)分疲憊，迷失方向。俗話(huà)說(shuō)打蛇打七寸”，而完成理想也得抓重點(diǎn)，唯有抓好重點(diǎn)，才能更好理清思路，將事情簡(jiǎn)單化，提高完成效率。
人既發(fā)揚踔厲矣，則邦國亦以興起”，魯迅早在《文化偏至論》中就把人民與國家緊密聯(lián)系了起來(lái)。每一位國人，龍其是生逢盛世的中國青年，都肩負著(zhù)偉大復興的重任，只有不忘初心、不斷加強修養、實(shí)打實(shí)干、篤定追尋自己的理想，方能與國一同實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標，展中華之風(fēng)。相信奠而后發(fā)必能百發(fā)百中。
人無(wú)志而不立作文 4
有人問(wèn)三個(gè)工人：“你們在做什么？”第一個(gè)說(shuō)：“砌磚�！钡诙䝼�(gè)說(shuō)：“我正在賺錢(qián)�！钡谌齻�(gè)說(shuō)：“我正在建造世上最有特色的房子�！焙髞�(lái)。前兩個(gè)人一直都普普通通，而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。所以說(shuō)，一個(gè)人應該有一個(gè)遠大的理想，這個(gè)遠大的理想是奮斗的目標。正如歌曲中唱到：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起�！鼻皟蓚�(gè)人之所以一生無(wú)所作為是因為他們沒(méi)有自己的理想，他們不知道自己的奮斗目標，也就沒(méi)有所謂的奮斗。
一個(gè)遠大的理想也是奮斗的動(dòng)力。大音樂(lè )家貝多芬在中年是雙耳失聰，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是致命的打擊，換做常人肯定會(huì )承受不了這樣的打擊。但是，貝多芬并沒(méi)有以此為借口而放棄他的事業(yè)，放棄他的理想，在這期間他創(chuàng )造出了響譽(yù)世界的《生命交響曲》。正是貝多芬的理想給了他戰勝困難的信念，給了他繼續前行的動(dòng)力。他遠大的理想讓他堅持自己的選擇，奮斗向前永不放棄。
我們應該有一個(gè)理想，這個(gè)理想讓我們明確了我們的奮斗目標，同時(shí)也會(huì )給我們奮斗的動(dòng)力。司馬遷是中國歷史上著(zhù)名的史官，他繼承父業(yè)并且有一個(gè)理想，就是編寫(xiě)一部紀傳體史書(shū)。這個(gè)目標顯然十分艱巨，但是也給了他源源不斷的力量，即使被宮刑打入大牢也不放棄編寫(xiě)史書(shū)。終于在歷經(jīng)十幾年的奮斗后，完成了古今稱(chēng)贊的《史記》。
瑞典化學(xué)家諾貝爾，經(jīng)無(wú)數次失敗后，終于成功地發(fā)明了黃色炸藥。在進(jìn)行最后一次火藥制作實(shí)驗時(shí)，火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來(lái)，全身多處都流著(zhù)鮮血，而他卻高興地大呼：“我成功了！”諾貝爾即使失敗受傷數次，仍然不放棄自己的事業(yè)，正是他的這種對理想堅持，最終讓他成功發(fā)明出了黃色炸藥。
樹(shù)立遠大的'理想是事業(yè)上成功的前提，是駛向成功的風(fēng)帆。理想并不是空想，它會(huì )給人目標，也會(huì )給人為了這個(gè)目標奮斗的動(dòng)力。所以樹(shù)立一個(gè)遠大的理想是十分重要的。沒(méi)有理想的人，一生可能會(huì )碌碌無(wú)為。為了讓我們的人生有鮮活的色彩，樹(shù)立一個(gè)屬于自己的遠大理想。
一個(gè)遠大的理想會(huì )給我們前行的目標與動(dòng)力，如同黑夜中的火把，在我們前行的道路上，幫我們戰勝黑夜的力量。所以說(shuō)，人應該有一個(gè)遠大的理想。
人無(wú)志而不立作文 5
作為一名小學(xué)生，雖然沒(méi)有他們的勇氣和能力，可是我們依然能夠視他們?yōu)榘駱�。他們�(yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I，我們應該樹(shù)立遠大的志向，爭取用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)為祖國做貢獻。
樹(shù)立遠大的志向，就應該從現在做起。從小就確立努力的方向，這樣才可能努力學(xué)習，為之奮斗。昔日我們偉大的周總理就是從小就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，后來(lái)他終于實(shí)現了自己的愿望，趕走了日本帝國主義，奪取了國民黨手中的政權，贏(yíng)得了中華民族的崛起。
樹(shù)立遠大的志向，更應該向那些勇敢的殘疾人學(xué)習不怕困難，勇往直前的精神，學(xué)習那從小被摘掉眼球的袁靚，雖然失明了，仍然立志長(cháng)大要當個(gè)作家。殘疾人都能這樣勇敢，努力前進(jìn)，我們又怎么能這樣膽小呢?
樹(shù)立遠大的志向，我們要為之付出很大的代價(jià)。托舉楊利偉上天的“神五”總設計師王永志爺爺，在美國人的合同前，不怕困難，立志要在短程的十八個(gè)月里研制一枚新型火箭。雖然這在當時(shí)一般都要四五年，可王永志爺爺就是憑夜以繼日的工作換來(lái)了最后的成功，向美國人證明了中國人不會(huì )被看扁。我們也應該學(xué)習王永志爺爺不怕苦，不怕累的精神，努力學(xué)習，天天向上。
我們是一群小學(xué)生，我們也是新世紀的'好少年。我們熱愛(ài)我們偉大的祖國。雖然我們現在不能夠為中國拿金牌，不能為祖國爭取光榮，可是，我們都有一顆愛(ài)國的心，我們都應該從小樹(shù)立遠大的志向，向我們的榜樣學(xué)習：不怕苦、不怕累、不怕困難，從現在做起，為了奉獻祖國，做21世紀的好少年!
人無(wú)志而不立作文 6
對于未來(lái)我已經(jīng)做了很好的計劃，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜歡的才行，喜歡的才干。我要讓我的人生豐富多彩，充實(shí)活力。
讀書(shū)讀到研究生畢業(yè)后，首先學(xué)習爸爸去做公務(wù)員，從小職員做起，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)首先把自己鍛煉成一個(gè)人民和社會(huì )的公仆。假如這種職業(yè)不適合，三年以后，去當一名自由設計師，設計潮流服裝。用自己手中的筆描繪出一幅幅絢麗的'彩圖，用以裝點(diǎn)人們的生活，美化社會(huì )的環(huán)境。走在大街上欣賞著(zhù)自己的杰作，引領(lǐng)時(shí)代的潮流，心中的那份欣喜和自豪是任何物質(zhì)的誘惑也取代不了的。這種職業(yè)也許并不適合，那么就去當一名商人，遨游于商海，即為自己創(chuàng )造財富，又有益于社會(huì )和他人。務(wù)必堅持勤勤懇懇做事，規規矩矩做人，為此目標奮斗10年，爭取富豪榜上走一遭。如果不成功，我就朝兒時(shí)的夢(mèng)想去奮斗，那就是做一名遨游太空的宇航員，駕馭著(zhù)宇宙飛船翱翔在無(wú)際而神秘的太空，為人類(lèi)尋找生存的空間，順便去月球拜訪(fǎng)美麗的嫦娥，參觀(guān)一下她美麗豪華的住處，斗一斗她可愛(ài)的玉兔，站在她的桂樹(shù)下呼吸者誘人的桂花香，順便和她啦啦讓地球上的人們去做做客，看看太空的風(fēng)景。假若這些還不能豐富我的人生，最后我將去學(xué)廚藝，當一名廚師，首先為家人時(shí)常做幾道愛(ài)吃的家常菜，一家人圍坐一起談天說(shuō)地，拉家常其樂(lè )融融，盡享天倫。這也是人生如愿的一道風(fēng)景。
所有這些都是我人生的夢(mèng)想和追求，但無(wú)論是哪一個(gè)都需要百倍的努力，都要我從現在做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)好和掌握各科文化知識，為將來(lái)打好基礎，做好鋪墊。因此要為自己的設計和夢(mèng)想而奮斗。
人無(wú)志而不立作文 7
何為夢(mèng)想？夢(mèng)想是對未來(lái)的想象；是對未來(lái)的期望；更是人們向往、追求的目標。何為學(xué)習？學(xué)習就是從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習的成績(jì)。
想要有所成就，就必須要有夢(mèng)想，若沒(méi)有夢(mèng)想，就算學(xué)習學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識聯(lián)系到生活實(shí)際中去，自然不會(huì )有成就。若僅有夢(mèng)想，不認真對待學(xué)習，那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，也難以取得成就。所以想要有所成就，既需要夢(mèng)想又要努力學(xué)習。
但相對而言，學(xué)習是最主要的。我們青少年應當做知識老人恭恭敬敬的學(xué)生，誠實(shí)謙虛，學(xué)而不厭。僅有這樣，我們的知識才會(huì )逐漸豐富起來(lái)，我們也才能有所作為。
史學(xué)家司馬遷從青年時(shí)代起就立志編修《史記》。他博覽群書(shū)，實(shí)地考察，其間雖遭宮刑之辱，也不拋棄對事業(yè)的追求，最終寫(xiě)成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著(zhù)作《資本論》，花了近四十年時(shí)間才寫(xiě)成；列寧寫(xiě)《俄國資本主義的發(fā)展》，曾參考了583本書(shū)。達爾文寫(xiě)《物種起源》，從1831年開(kāi)始進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，1836年動(dòng)筆，1859年才完成這部劃時(shí)代的巨著(zhù)。我國著(zhù)名的年輕數學(xué)家陳景潤，70年如一日，全身心沉浸在數學(xué)的海洋里，每一天只睡了3小時(shí)，不屈不撓地，勇敢地攀摘數學(xué)皇冠上的明珠，最終登上了數學(xué)論高峰，成了數學(xué)巨人。這很多的事實(shí)無(wú)不證明了一個(gè)深刻的道理：成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上僅有學(xué)而知之，沒(méi)有生而知之。想要豐富我的知識，就應當努力學(xué)習。
夢(mèng)想猶如事業(yè)的'大門(mén)，學(xué)習是登堂入室的旅程，旅程的盡頭則是成就。嚴所以，我們要想在將來(lái)的事業(yè)上取得成就，就必須樹(shù)立遠大的夢(mèng)想。堅持不懈地努力學(xué)習、工作才會(huì )有成就大業(yè)的期望。
人無(wú)志而不立作文 8
政治教師以往說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界中，人的生命因為智爍著(zhù)奪目的光彩。世界因為生命而精彩，聽(tīng)到一個(gè)女孩自殺的消息后，我很震驚，既然她有死的勇氣，為什么沒(méi)有生存下來(lái)的`勇氣呢！不管生活中有多大不快，可是生命是屬于我的，僅有一次��！
第一次月考中，曾考到這樣一道政治題目：如何珍愛(ài)生命？答案的其中的一點(diǎn)就是，永不放棄生的期望。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì )放棄生的期望。那個(gè)女孩選擇了放棄生命，但我相信，如果再給她一次生的機會(huì )，她必須好好珍惜的�？墒巧鼘儆诿總�(gè)人，僅有一次。
答案的還有一點(diǎn)延伸生命的價(jià)值。司馬遷曾說(shuō)過(guò)，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼�，我們就應當樹(shù)立崇高夢(mèng)想，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大了報效祖國。為他人帶來(lái)歡樂(lè )，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會(huì )作出貢獻，實(shí)現人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從小從一點(diǎn)一滴的小事做事。
朋友們，送你一句話(huà)：幸福歡樂(lè )的生活從悅納生命開(kāi)始，世界上沒(méi)有十全十美的生命。我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩。
人無(wú)志而不立作文 9
理想，在我國古代也被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無(wú)立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是黑夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！� 青少年失去了理想，生活就會(huì )失去光彩，生命就會(huì )枯萎。有了理想，生活就會(huì )充滿(mǎn)希望，生命就會(huì )閃光。山溪的理想是大海，泉水的`理想是池塘，幼苗的理想是棟梁，我們就更應該有理想。
從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少志士都有著(zhù)崇高的理想。但他們受到時(shí)代的限制，有許多人感到生不逢時(shí)，飲恨終生。江洲司馬，淪落天涯，淚濕青杉；東坡居士，赤壁巖下憤呼“人生如夢(mèng)”陸放翁臨終低吟“萬(wàn)事空”；秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”……然而，那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復返了�，F在，我門(mén)的祖國已是“天公重抖擻，九州生氣揚”的時(shí)代了。
今天，是昨天父輩們用用著(zhù)鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用用著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造！過(guò)去，祖國在無(wú)數中華兒女的理想和信念上站立起來(lái)；將來(lái)，祖國更需要我們用開(kāi)拓和進(jìn)取是她富強！我們大家正處于風(fēng)華正茂、年富力強的青春時(shí)期。青春正是人生的春天、早晨的太陽(yáng)，蓬蓬勃勃，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時(shí)代，充滿(mǎn)活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng )造。在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當使枯枝長(cháng)出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分！
朋友們，多變的春秋，一天一個(gè)樣，一時(shí)一個(gè)氣候，為了揭開(kāi)生活的秘密，實(shí)現自己的理想和追求，我們有丟掉煩惱和憂(yōu)傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀(guān)和失望，從狹隘的個(gè)人主義小天地了勇敢地走出來(lái)……挽起理想的手臂，挽起知識的手臂，昂首挺胸地向前走。我們每一個(gè)人就是一束陽(yáng)光，合起來(lái)就是一輪太陽(yáng)，就是一個(gè)春天！我們每一個(gè)人都是一根線(xiàn)，織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國的航船前進(jìn)。 同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應該用青春擁抱未來(lái)。
前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地。我們正當青春年少，應該依照古人的雄心壯志努力學(xué)習，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。
人無(wú)志而不立作文 10
我有過(guò)許多理想，但一直都在變。
我曾想過(guò)要當美食家、歌星、跨國公司董事長(cháng)......現在這些理想我都已經(jīng)放棄了。因為美食家吃了太多東西會(huì )發(fā)胖；歌星雖人氣高卻得吊嗓子；而跨國集團董事長(cháng)太累了。這些都沒(méi)有當宇航員的理想有勁。
為什么我要當宇航員呢？因為我很想探索宇宙，近距離觀(guān)測火星、水星、木星、金星、天王星、海王星......看看它們有什么神奇之處，又有什么新的`變化。我還要飛到更遠的地方——銀河系去探索，再把我新發(fā)現的那顆星球命名為——“晢晨星”。
可宇航員的擔子可重了，飛船上那么多按鈕，若按錯一個(gè)就有可能帶來(lái)生命危險。還有如果程序出錯，我可能會(huì )突然飛出艙門(mén)......那后果不堪設想。
而且實(shí)現這個(gè)理想對我而言有巨大的難度。我連坐火車(chē)、汽車(chē)、飛機都會(huì )嘔吐，坐在宇宙飛船上能不暈嗎？所以對實(shí)現這個(gè)理想我很沒(méi)信心，可一想起那神秘的宇宙，我又給自己鼓勁了，“加油，你長(cháng)大了一定行！”媽媽也對我的這個(gè)理想表示了肯定。
希望我當上宇航員的遠大理想能有實(shí)現的一天。
人無(wú)志而不立作文 11
又一個(gè)清明節到了，我們在老師的帶領(lǐng)下，打著(zhù)校旗，胸前偑帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，手中拿著(zhù)自己制作的小白花，在少先大隊旗的引領(lǐng)下去臨澤烈士陵園掃墓，祭拜那些為新中國成立而付出生命的先烈們。
烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門(mén)兩側的松柏是那么挺拔、青翠，在園門(mén)口就能看到雄偉的英雄紀念碑高高聳立，它象征著(zhù)烈士們那永垂不朽的精神，上面的“中國工農紅軍西路軍烈士永垂不朽”幾個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠生輝!我們排著(zhù)整齊的隊伍緩緩進(jìn)入烈士陵園，向紀念碑敬獻花圈，并為革命烈士們默哀三分鐘。
在陵園講解員的指引下，我們到了烈士墓前，同學(xué)們紛紛把手中的白花獻給了最可敬的英雄們。聽(tīng)著(zhù)講解員激昂的講解，我的腦海中浮現出先烈們拋頭顱、灑熱血的戰爭場(chǎng)面。隨后我們又跟著(zhù)講解員參觀(guān)了烈士紀念館，聆聽(tīng)了烈士們的事跡介紹�？粗�(zhù)那些珍貴的圖片、烈士們的.遺物，我仿佛看見(jiàn)他們視死如歸、英勇殺敵的動(dòng)人場(chǎng)面，我仿佛聽(tīng)到了烈士們英勇不屈的聲音。
在回校的路上我想：我們今天的美好生活都是革命先烈的鮮血換來(lái)的，我們一定要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，將來(lái)為我的家鄉臨澤、為我最偉大的祖國做貢獻。
人無(wú)志而不立作文 12
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志不利�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。
從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天地到如今的知識爆炸、革命信息，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮勇前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是戰勝困難的力量源泉……
很小的時(shí)候我有了第一個(gè)理想是當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚，其實(shí)那是大我是喜歡上了她們漂亮的警服和抓捕犯人時(shí)的`颯爽英姿。
從四年級開(kāi)始到現在，我有了第二個(gè)理想是當一名主持人，向董卿一樣站在我理想的舞臺，像他一樣出名，所以我開(kāi)始了先走上小舞臺，在九班時(shí)，幾乎班會(huì )課能看到我，站在講臺上主持班會(huì )的身影。我也會(huì )經(jīng)�？粗�(zhù)名主持人主持節目或看主持ren da賽，學(xué)習他們主持節目時(shí)的語(yǔ)句、神態(tài)、動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我學(xué)會(huì )了不少，讓我主持的節目更好。我非常喜歡主持節目，可以讓觀(guān)眾開(kāi)心，也可以讓自己開(kāi)心�，F在的我真在一步步的實(shí)現我的理想。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步前進(jìn)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，未來(lái)就在我手中。我想，自己應行動(dòng)起來(lái)，朝自己的理想努力拼搏。我始終不會(huì )忘記努力奮斗，實(shí)現自己的理想。
人無(wú)志而不立作文 13
我的心中銘記著(zhù)一首詩(shī)：“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向成功�！蔽业膲�(mèng)想是什么呢那就是當一名教師了。因為人們常常把教師稱(chēng)作“人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)�！奔偃缥沂墙處熌窃摱嗪醚�!
假如我是教師，我要教育學(xué)生，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )主義。要讓學(xué)生明白我們的民族是偉大的。有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化。我們的祖國像一只雄雞，屹立在世界的東方，山川水秀，物產(chǎn)豐富。我們今日的幸福生活是無(wú)數的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。改革開(kāi)放后的.祖國，以嶄新的面貌進(jìn)入了世界先進(jìn)的行列。我要教育學(xué)生樹(shù)立遠大的夢(mèng)想，為中華之崛起而讀書(shū)。
假如我是教師，我會(huì )組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，健健康康地成長(cháng)。春天，我和學(xué)生到郊外去踏青，感受大自然的神奇與美麗;夏天，我帶著(zhù)學(xué)生去贛江邊游泳，到風(fēng)浪中去鍛煉自己;秋天，我領(lǐng)著(zhù)學(xué)生去田野收割，享受辛勤勞動(dòng)的成果;冬天，我與學(xué)生在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，去體會(huì )冬天的歡樂(lè )。因為我給他們帶來(lái)了歡樂(lè )。
假如我是教師，我必須會(huì )公平對待每一個(gè)學(xué)生。我不會(huì )包庇好學(xué)生的缺點(diǎn)，更不會(huì )瞧不起成績(jì)差的學(xué)生。對那些犯了錯誤的學(xué)生，我必須會(huì )耐心教育他們。鼓勵他們改正錯誤。我是學(xué)生的知心朋友呢!
我明白當一名教師需要一顆愛(ài)心和豐富的知識。從此刻起，我要努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，永遠追求。僅有這樣我的夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現的。
人無(wú)志而不立作文 14
曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險隊員來(lái)探險，他們拖著(zhù)一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進(jìn)著(zhù)。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊長(cháng)突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開(kāi)他之前，隊長(cháng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì )得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著(zhù)箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著(zhù)。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長(cháng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結果他們打開(kāi)箱子一看，里面全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?
不，他們得到了一個(gè)比金子貴重的'東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們，他們就沒(méi)有了目標，他們就不會(huì )去為之奮斗。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹(shù)，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì )的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……
理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就行動(dòng)起來(lái)吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現，才會(huì )成為現實(shí)。
而在現實(shí)生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學(xué)習pan>并不好的同學(xué)，他的數學(xué)尤其很差。但他下定決心：中考數學(xué)一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開(kāi)始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過(guò)目標，但他們并沒(méi)有為之去努力，最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí)。而這位同學(xué)卻為自己的目標而奮斗，我相信在期中考試中，在期末考試中，在高考中，他不會(huì )遺憾，因為他可以理直氣壯地說(shuō)：我有過(guò)理想，奮斗了，我不遺憾!
也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會(huì )成為現實(shí)，如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的理想同樣會(huì )實(shí)現。
理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育，理想是森林，需要奮斗的生機來(lái)裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
有了理想，為之奮斗，也許我們沒(méi)有得到任何東西，但我們會(huì )到最后勇敢的說(shuō)：我?jiàn)^斗了，我不后悔!
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
人無(wú)志而不立作文 15
理想，這個(gè)激動(dòng)人心、閃閃發(fā)光的字眼，人們都在贊美它、向往它。有位名人說(shuō)過(guò)：“最美麗的是理想，最可怕的是絕望�！币虼�，古往今來(lái)，大凡有所追求，有所貢獻的人，都在積極探索理想的真諦。
幾千年來(lái)，多少仁人志士都在不斷設計未來(lái)，描繪理想。但是由于受當時(shí)歷史條件和階級地位的局限，許多人始終每能實(shí)現他們的理想。但是，也有許多人成功的、幸運的實(shí)現了他們心中美好的理想，我們應該為這些“幸運兒”喝彩。
說(shuō)了半天，朋友，你的理想是什么呢？還是先來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
我的理想是長(cháng)大后能做一位律師。也許你覺(jué)得當律師會(huì )得罪人，根本犯不著(zhù)去做這么虧本的事。其實(shí)，我以前也這么想過(guò)。每當我看到電視里的律師為別人打官司，自己得罪了被告人，后來(lái)都被被告人報復，我心里總想：這些人這真傻，放著(zhù)其他的好職業(yè)不做，偏偏要去當律師，真是跟自己過(guò)不去。不過(guò)，我后來(lái)卻改變了想法，我想：這些律師也都是為人民服務(wù)，他們?yōu)榱巳嗣竦睦�，不顧自己的尊嚴、生命，去維護我們的利益。這可謂是一種崇高的、無(wú)私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。所以，我希望長(cháng)大后，能像這些叔叔阿姨們學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的律師，為人民服務(wù)。
律師的任務(wù)是非常艱巨的，他們必須要有足夠的經(jīng)驗和證據，才能去控告任何一個(gè)壞蛋。如果我當上了律師，我一定會(huì )忠于職守，用法律來(lái)懲罰壞蛋們。我絕不會(huì )冤枉任何一個(gè)好人，不幫助任何一個(gè)壞人。我相信我一定會(huì )成為全球最出色，最厲害的律師，到時(shí)候，全世界人都會(huì )認識我。那么，世界也就不會(huì )有那么多的壞蛋了，因為他們看見(jiàn)我就怕了，不敢再去犯法了。等到那個(gè)時(shí)候，世界也就太平了，維和人員以及人民警察也就可以多輕松輕松了。
每當我想起自己站在法庭上，與被告律師辯護的時(shí)候，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這感覺(jué)也許是自豪，也許是自信，反正是一種很好的.感覺(jué)就行了。我總是覺(jué)得，這種奇怪的感覺(jué)能激勵我?jiàn)^勇向前，勇敢的面對惡勢力，機智的與他們做斗爭。
雖然我的理想是當一名律師，但是我仍然不希望中國人民一直要打官司。因為，人的心畢竟是血肉組成的，誰(shuí)希望自己國家的人民一直生活在仇恨和分裂中呢？但是，對于那些沒(méi)有人性、胡作非為的壞蛋，誰(shuí)都不能容忍他們的所作所為。所以，每個(gè)人都應該站起來(lái)，用法律來(lái)保護自己，而不是隨便動(dòng)用武力。
雖然我覺(jué)得壞蛋應該受到一定的處分，不過(guò)，有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒不明白：有些人為什么總想干壞事，他們?yōu)槭裁床话炎约焊蓧氖碌木穹诺焦ぷ魃厦嫒ツ�？如果他們有這么積極的態(tài)度去工作，說(shuō)不定還能出名呢。他們怎么會(huì )有這種壞思想呢？為什么偏偏去選擇犯罪這條路，不是自找苦吃嗎？我實(shí)在是想不通。
我的理想就說(shuō)到這里，我希望我能實(shí)現它。我對自己充滿(mǎn)了自信，我相信我一定有這個(gè)能力去實(shí)現我的理想，請大家為我鼓勁、加油。
朋友，我們應該從小時(shí)候起就選擇好人生正確的道路，樹(shù)立起崇高的理想，然后向著(zhù)理想而奮斗、努力。希望崇高而又遠大的理想，永遠照亮我們的人生旅程！
人無(wú)志而不立作文 16
我曾經(jīng)想當飛行員，或去參軍。然而，在我七歲時(shí)，我被查出近視，而且度數一年比一年深，這直接導致了當飛行員是不可能的事情，參軍也不大可能。父母說(shuō)，我可以當一名飛機設計師，但可惜我對飛機設計不感興趣。
在我十一歲時(shí)，想當教授、游戲設計師或像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，最后卻被貼上“假大空”的標簽。后來(lái)，我認識到“有錢(qián)能使鬼推磨”這一道理。在社會(huì )上，有太多想成為比爾蓋茨的人了——甚至不擇手段。正是因為金錢(qián)和生活，我被迫換了數幾種理想。有些時(shí)候，我倒想做一個(gè)警察，或是消防員，但周?chē)呐笥押芸鞚矞缌宋业倪@個(gè)念頭——工資太少，太危險。逼著(zhù)我不斷“改行”。
我終于明白，在這個(gè)世界上有太多的因素，讓一個(gè)個(gè)像我一樣的人放棄自己的理想、“改行”。一段時(shí)間里，我寧愿世界大戰爆發(fā)——這樣，至少不會(huì )有太多我們不想發(fā)生的因素出現，我就可以光明正大地參軍，即使死亡，也是光榮的為國捐軀，總比在這復雜的社會(huì )碌碌無(wú)為好。我也突然明白，為什么有這么多人選擇當一名作家，因為，至少他們的靈魂是自由的，他們不畏懼生活，也不畏懼困難。沒(méi)有什么能夠阻擋他們思想上的解放，他們思想上的自由。
我感到無(wú)比的仿徨。
這個(gè)世界，有太多你我不可預測的事情，也有太多生活的因素來(lái)改變我們的生活�；蛟S你也已經(jīng)猜出，我的理想便是當一名作家�；蛟S，我不一定能掙到很多錢(qián)，但是我想通過(guò)寫(xiě)作這一種方式來(lái)獲得心靈、思想的.解放，同時(shí)也多少給社會(huì )、人類(lèi)做出一點(diǎn)貢獻。也許，以后會(huì )因各種原因而放棄寫(xiě)作，但我知道，這是我目前最好的一個(gè)選擇。
我希望有一天，人類(lèi)不僅是為金錢(qián)而奔波，而更是為了獲得解放，一種真正意義上的解放，而要做到這種解放，就首先要做到人人平等，無(wú)階級之分，實(shí)現社會(huì )主義，每個(gè)人都能從書(shū)中獲得靈魂的自由。我也希望，當我真的成為了一名作家時(shí)，我也能夠對此付出出億分之一的貢獻。
人無(wú)志而不立作文 17
理想是美好的，道路是曲折的，假如你沒(méi)有成功，也不要把眉頭緊鎖。人生本來(lái)就短暫，為什么還要栽培苦澀？打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓理想充滿(mǎn)每一個(gè)角落。走向生命的原野，讓風(fēng)兒熨平前額，博大可以稀釋?xiě)n愁，深色能夠覆蓋淺色！
把失敗留給昨天，把努力留給今天，把成功留給明天。讓理想之花盛開(kāi)在三月如詩(shī)如畫(huà)的原野。理想開(kāi)花桃李要結甜果；理想發(fā)芽，榆陽(yáng)會(huì )有濃陰，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
理想讓我看到窗外的陽(yáng)光；理想讓我看到天邊的彩霞。理想給我不變的召喚與步伐，理想引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿(mǎn)激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。
理想是一片冬月的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；理想是一片耀眼的鮮花；使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；理想是一首飄蕩在夜空的歌謠，使灰心失望的人重新充滿(mǎn)對生活的信心。
理想不是虛無(wú)縹緲的的空想，也不是荒誕無(wú)稽的遐想，更不是不拘一格的'幻想。
理想是一把金鑰匙，幫助求知者開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
理想是一個(gè)指南針，領(lǐng)著(zhù)弄潮兒在知識的海洋上邀游。
理想是一只敲響的戰鼓，激勵探索者在書(shū)山中奮勇攀登。
理想是一面鮮艷的旗幟，號召人們向著(zhù)目標勇往直前！
理想是航行者眼中不滅的航標燈；理想是追求者咫不倒的旗幟，理想是失敗者前方乘風(fēng)破浪的桅桿。
理想使幻嫩的新苗長(cháng)成巨松，理想使含苞花蕾開(kāi)放烈焰；理想使纖瘦小溪匯成奔流，理想使我的人生豪情萬(wàn)丈，理想讓我的生命之花充滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光。
理想是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待，理想是生命之舟的原動(dòng)力，是補充能源的加油站。
理想是生活的美化者，社會(huì )的鞏固者，是千百年來(lái)詩(shī)人處處贊美的對象！
人無(wú)志而不立作文 18
有人說(shuō)，理想是航標燈。確實(shí)，對我而言，理想就是我前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向。一旦我確定了生活的方向，我就可以在這條道路上疾馳而去。
我的理想就是當一名老師。老師？怎么會(huì )有這樣的想法呢？也許，你們當中大多數人都是這么想的。在你們看來(lái)，這也許是一份平淡無(wú)奇的工作，其實(shí)以前的我也是這么想的，直到那一個(gè)晚上
又是一個(gè)空虛的.夜晚，天色已黑，朦朦朧朧的月光若隱若現，時(shí)不時(shí)地投在大街上。作業(yè)沒(méi)帶的我走進(jìn)了樓梯口，一絲燈光射在我的跟前，我不由自主停下腳步�！斑�！怎么這么晚了還有燈亮著(zhù)，莫不是同學(xué)忘了關(guān)燈？”我自言自語(yǔ)道。
不覺(jué)間，我便走到了光源處，來(lái)到門(mén)前，我愣住了，一個(gè)身影正坐在辦公室里，顯得十分顯眼。不錯，她就是我的數學(xué)老師侯老師。她舞動(dòng)著(zhù)紅筆，在一張張試卷上飛速劃過(guò)，整間屋子里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。老師一會(huì )拿起紅筆苦苦思索，一會(huì )又皺起眉頭不知在想些什么。
我想挪動(dòng)腳步，卻發(fā)現，一向聽(tīng)話(huà)的它們，此刻卻又像吃了秤砣似的，怎么抬也抬不起來(lái)�；剡^(guò)神來(lái)，老師的工作已經(jīng)告一段落了。此時(shí)，老師正靠在椅子上，微微閉著(zhù)雙眼，手里還攥著(zhù)那只紅筆，就在我以為工作已經(jīng)結束的時(shí)候老師陡然立起身，扒過(guò)桌上那厚厚的一疊作業(yè)本，又開(kāi)始翻閱起來(lái)。
我的眼眶濕潤了，原來(lái)，這就是我們的老師，一位為了學(xué)生，不惜犧牲自己寶貴的休息時(shí)間，一心為了我們的老師。在一剎那，我終于明白了老師的良苦用心，想到這里，我快步離開(kāi)長(cháng)廊，消失在了漆黑的夜里
老師，現在對我而言，就是我人生的目標，我一輩子為之奮斗的目標，那可貴的精神，那為了我們不顧自己身體的精神，那日夜堅守的身影，是多么美好��！是��！當一名老師就是我的理想，就是我的航標燈！我會(huì )用我一生的時(shí)間去發(fā)現，去尋找，在我心中那盞明亮的燈。
來(lái)吧！同我一起去追尋吧！
人無(wú)志而不立作文 19
理想是指路燈，是前進(jìn)的動(dòng)力，有理想才會(huì )有奮斗的目標。相信每個(gè)人會(huì )有自己的理想，我也不例外。假如有人問(wèn)我，你的理想是什么？我會(huì )不假思索地對他說(shuō)：我的理想是想將來(lái)當一名出色的英語(yǔ)教授。
為什會(huì )有這樣的理想呢？因為我覺(jué)得我的英語(yǔ)成績(jì)一直都很不錯，每當我聽(tīng)到老師讀英語(yǔ)課文和聽(tīng)錄音帶聽(tīng)到的英語(yǔ)錄音時(shí)，我都會(huì )感到英語(yǔ)有無(wú)窮的魅力，感到十分陶醉。心想：如果我也能像老師那樣有這樣的才華，將來(lái)教自己的學(xué)生那該多好��！而且英語(yǔ)是國際通用的語(yǔ)言，所以我產(chǎn)生這個(gè)理想。
為了能實(shí)現自己的理想，我一定要勤奮學(xué)習，向自己的目標勇往直前、永不放棄。我打算在小學(xué)時(shí)，學(xué)好每一樣學(xué)科，特別是英語(yǔ)課要認真學(xué)好，要對英語(yǔ)有一定的.了解。到了中學(xué)，要深一層去理解英語(yǔ)以及應用英語(yǔ)。中學(xué)要學(xué)好單詞的發(fā)音，學(xué)好音標，讀好課文，大膽地與外國朋友溝通。敢于用英語(yǔ)表達自己的見(jiàn)解，用英語(yǔ)寫(xiě)文章等。上到高中，學(xué)別人寫(xiě)長(cháng)篇的英語(yǔ)作文，多讀英語(yǔ)報，這能開(kāi)拓自己的英語(yǔ)見(jiàn)識。
常聽(tīng)人們說(shuō)：清華是“皇帝”，北大是“皇后”。上大學(xué)時(shí)，我要努力考進(jìn)清華大學(xué)讀書(shū)，專(zhuān)修英文系，在那里學(xué)多一些本領(lǐng)，向清華大學(xué)里的英語(yǔ)教授學(xué)習，不懂就要問(wèn)。最后自己有一身廣泛的本領(lǐng)、生活經(jīng)驗，再到美國世界著(zhù)名學(xué)府——哈佛學(xué)院進(jìn)修，到了那里要認真學(xué)習，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，和同學(xué)多交流英語(yǔ)心德。最后自己在哈佛大學(xué)里成功的獲得畢業(yè)證書(shū)，回到祖國被清華大學(xué)校長(cháng)聘為“教授”。將來(lái)我希望成為一名世界著(zhù)名的英語(yǔ)教授。
理想是自己奮斗才能實(shí)現的，我知道人生的道路是不平坦的，只要我們肯克服重重困難，困難就會(huì )讓我們一個(gè)個(gè)打敗的。希望大家的理想也能實(shí)現，讓我們沐浴在理想的輝煌之中，給人生畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。大家一起為自己的理想前進(jìn)吧！
人無(wú)志而不立作文 20
從小到大，我們都有理想陪伴著(zhù)我們，有的是當宇航員，有的是當醫生，有的是當旅行家……我有一個(gè)遠的的理想，這來(lái)源于一天下午……
那天，我獨自在家里看電視，電視里正在播放一些有趣的科學(xué)實(shí)驗，主持人說(shuō)：“在國外，心理學(xué)家曾對三個(gè)不同的交響樂(lè )隊的208名隊員進(jìn)行分析。結果發(fā)現，以演奏古典樂(lè )曲為主的樂(lè )隊成員，心情大都平穩愉快;演奏現代樂(lè )曲的成員，70%以上的人都患有神經(jīng)過(guò)敏癥，60%以上的人心里急躁，22%以上的人情緒消沉，還有一些人經(jīng)常失眠、頭痛、耳痛和腹瀉�！边@讓好奇的我發(fā)出了疑問(wèn)，我忍不住打開(kāi)電腦，搜集關(guān)于音樂(lè )對人的好處。有的說(shuō)音樂(lè )能讓人心情愉悅，讓患病者更快的.恢復，有的說(shuō)音樂(lè )是一種藝術(shù)，經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè )的人都很樂(lè )觀(guān)……看到這么多的回答，我不禁想著(zhù)：如果我長(cháng)大后，也能用自己的音樂(lè )讓人類(lèi)受益，那該是一件多么好的事情啊。從此，我就有了一個(gè)理想——當一名音樂(lè )教授。
我為了實(shí)現自己的理想下了很大功夫，從二年級開(kāi)始學(xué)習鋼琴，每年都要經(jīng)歷跳級的困難，但是我并沒(méi)有知難而退，我努力的練著(zhù)，有時(shí)練得手指頭都紅了，但是我還是練著(zhù)。直到現在，我已經(jīng)考過(guò)了六級，這是我努力的結果。但是這還不夠，要想當音樂(lè )教授是很難很難的，幾乎連萬(wàn)分之一的機會(huì )都不到，所以這點(diǎn)痛苦算得了什么。首先我的成績(jì)要十分突出，這樣我才能擁有更多的機會(huì )。然后我還要多參加一些鋼琴比賽，獲得一些名次，這樣機會(huì )就會(huì )更多了。做到前兩點(diǎn)之后，我就要努力考上上海音樂(lè )學(xué)院，然后繼續念讀研究生。這樣我才能有更多的機會(huì )去當音樂(lè )教授，當然，我也要吃更多的苦，受更多的累，但是我不會(huì )怕，正如“明知山有虎，偏向虎山行”。
我一定要記住，要想成功，你就要努力，世界上只有汗水和努力得來(lái)的成功，沒(méi)有天上掉餡餅的事情。
人無(wú)志而不立作文 21
生命就像一艘孤帆，漫無(wú)目的地在大海上航行，而理想就是一盞照明燈，能指引我們前進(jìn)的方向。
理想有大有小，有的短暫，有的長(cháng)遠，各不相同，各有差異。如今的我，正處于人生中的轉折期，望著(zhù)數條的分岔路口，止步不前，目標模糊，可大體卻仿佛就掌握在心中。
我的理想并不大，也許也并不是很正規的職業(yè)，可是我很喜歡，因為這能夠帶給我快樂(lè )。
我的理想就是——當一名小說(shuō)家兼漫畫(huà)家！
這兩個(gè)職業(yè)并不沖突，相反，他們可以互相包容，互補互助，可以取長(cháng)補短，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，將自己想要表達的東西融入小說(shuō)中，以亦真亦幻的感覺(jué)，讓人感覺(jué)到我的情緒，我的'思緒，發(fā)出我內心最為真實(shí)的感覺(jué)，用漫畫(huà)不住小說(shuō)的枯燥，加上生機，富于色彩，讓每個(gè)字都添上屬于他們的韻味，讓讀者跟容易接受，讓我的小說(shuō)與漫畫(huà)更受歡迎。
小說(shuō)，能將平凡，殘酷的現實(shí)，通通都轉換為充滿(mǎn)真誠，和平，有愛(ài)的人間仙境，讓人拋卻所有煩惱細心去體會(huì )如夢(mèng)如幻的夢(mèng)境，陶醉其中，忘卻所有的不快，滿(mǎn)是開(kāi)心快樂(lè )。
漫畫(huà)，擁有豐富的畫(huà)質(zhì)，不足了枯燥無(wú)味的文字的缺點(diǎn)。躍然紙上，讓所有動(dòng)人的故事情節，如同放電影一般，充滿(mǎn)樂(lè )趣，更富情節韻味，讓人身處其中，讓人忘乎所以，體會(huì )到無(wú)盡的快樂(lè )，讓學(xué)習和工作之余也不會(huì )顯得那么多索然無(wú)味了。
這一切的一切，都源于理想，是理想幫我找到了正確的方向，讓我這艘”孤帆“，不再迷茫，可以去毫無(wú)顧忌的去追求自己想要的一切，去完成自己偉大的夢(mèng)想。有了理想，我們才會(huì )不斷地前進(jìn)，不斷追求，才會(huì )讓自己更加美麗動(dòng)人。
理想，是我們指路的明燈；是我們通往未來(lái)社會(huì )的大門(mén)，通道；是我們面向未來(lái)時(shí)最主要的存活手段；讓我們的人生能因此而精彩！
為了未來(lái)，也為了現在，我要努力拼搏，努力奮斗，加油！加油！加油！
人無(wú)志而不立作文 22
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
大家還記得自己小時(shí)候愛(ài)吃什么嗎？——沒(méi)錯！小孩子都愛(ài)吃糖：水果糖、牛奶糖、巧克力糖、棒棒糖……為了滿(mǎn)足小孩子的嘴巴，我決定開(kāi)一家糖果屋，名叫“甜甜圈”。
我的糖果屋可是小孩子們的聚集地——要是沒(méi)有這些嘴饞的顧客，我的糖果屋怎么會(huì )這么受歡迎呢？
嗯，我還沒(méi)實(shí)現我的'理想呢！哪來(lái)的“這么受歡迎”��！還是想一下，我為什么要開(kāi)一家糖果屋呢？我特別愛(ài)吃糖，特別是棒棒糖，每天上學(xué)，嘴里總會(huì )灌滿(mǎn)糖果的香味。每當我經(jīng)過(guò)糖果店，總會(huì )忍不住買(mǎi)幾顆糖。雖然挖知道糖吃多了對牙齒不好，但是，我就是忍不住要吃嘛！所以，我的糖果屋不僅可以讓自己大飽口福，還可以讓小孩子們大報口福，更可以多賺點(diǎn)錢(qián)，一舉三得，何樂(lè )而不為呢？
好了，該想一想我開(kāi)了一家糖果屋后要怎么做了。呃——我要把我的糖果屋設計成一塊棒棒糖的形狀，在門(mén)口用醒目的大字寫(xiě)著(zhù)：甜甜圈，里面擺放著(zhù)各種各樣的糖果，五顏六色，讓人看著(zhù)就流口水了。
我會(huì )更關(guān)心什么時(shí)候流行吃什么糖；哪些糖受不了歡迎；什么糖既好吃又便宜……我還會(huì )像現在的某些商店一樣，給顧客一些會(huì )員卡、優(yōu)惠券之類(lèi)的東西，這樣，你來(lái)光顧我的糖果屋，便可以有八折優(yōu)惠！是不是很劃算？而且，你如果沒(méi)有會(huì )員卡也無(wú)所謂，只要你消費20元以上，就會(huì )有七折優(yōu)惠。哈哈，我考慮得很周到吧？假若你消費100元以上，還有五折優(yōu)惠！心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，快快預訂吧！
現在我必須讀好書(shū)，尤其是數學(xué)——這樣才能多賺錢(qián)嘛！我要努力，努力，再努力，學(xué)會(huì )如何當個(gè)好老板，即使不能當糖果屋的老板，我也要爭個(gè)老板娘之寶座！
各位未來(lái)顧客，你們支持我嗎？如果支持的話(huà)，可別忘了10年以后——歡迎光臨“甜甜圈”糖果屋！
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很喜歡盧思浩的一句話(huà)：“你現在一無(wú)所有，但你擁有一切，因為你有牛逼的夢(mèng)想�！�
這個(gè)時(shí)候的我們一無(wú)所有，但我們擁有著(zhù)令人羨慕的青春年華，我們都有一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng)想，想著(zhù)長(cháng)大后我應該成為怎樣偉大的人。這將是我們最大的財富。
當然，夢(mèng)想不能只在夢(mèng)里想想。我知道，夢(mèng)想注定是孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。追逐夢(mèng)想就像走鋼索，你孤獨地前行，你不知道自己什么時(shí)候會(huì )掉下去，所以你必須非常努力，才能保持平衡，你也不知道前面會(huì )發(fā)生什么，可你必須往前走。即使你迷茫，你害怕，時(shí)間依舊拖著(zhù)你，挑戰仍在等著(zhù)你。很多人沒(méi)有到達夢(mèng)想的遠方，是因為很多時(shí)候他們在泥濘的夢(mèng)想之路上沿途拆返了�？墒悄憧�，經(jīng)歷了1850次失敗的史泰龍沒(méi)有放棄追逐自己的電影夢(mèng)想；身高只有160cm的博格斯沒(méi)有放棄追逐進(jìn)入NBA的夢(mèng)想：收過(guò)十五次退稿的'凡爾納沒(méi)有放棄追逐自己的作家夢(mèng)想，最后他們成為了佼佼者，有著(zhù)令人艷羨的人生。我喜歡的青年作家七堇年說(shuō)過(guò)：”如果有天你淹沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因為你沒(méi)有努力活得豐盛�！闭l(shuí)的成功都不是一蹴而就，多少人在無(wú)情的歲月里摸爬滾打才達到夢(mèng)想的殿堂。
我從小一直到現在都有一個(gè)極其明確且從未改變過(guò)的夢(mèng)想，在云端工作，當一名民航飛行員。人類(lèi)就是因為不甘與在地上走，于是發(fā)明了飛機，想去看看云的上面是什么。而我，就將會(huì )是那個(gè)開(kāi)著(zhù)自己心愛(ài)的飛機安全降落之后，回到家里，跟家人講述天上是什么。
夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想，就是需要我們用努力去拼命爭取的東西，而不是坐享其成，不管結局如何，我想我們都應該為了夢(mèng)想努力一回，努力到自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧為止。
因為只有這樣，在接下來(lái)的生活里才能得到比成功更重要的東西，這些都是我們一次次跌倒所累積的面對未來(lái)的資本。
人無(wú)志而不立作文 24
我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是考上一個(gè)理想的大學(xué)，有了理想，我們就應該制定出合理的計劃，向著(zhù)自己的目標腳踏實(shí)地的去實(shí)現。
對于我的目標和理想，首先趕好我們學(xué)生時(shí)代最重要的事——學(xué)習，我現在應該努力學(xué)習，充實(shí)自己，考上一個(gè)理想的大學(xué)，找到一份好的工作。
我認為最重要的是一個(gè)人的能力，我要在現在不斷得找機會(huì )，鍛煉自己，逐步提高我的能力。在生活方面，我要多多在生活中不斷積累生活常識，多做家務(wù)，提高生活能力。我還應該多多提高自己的管理能力，在班級中認真負責好自己的職責，提高效率和質(zhì)量。交往拌我們一生，人生離不開(kāi)交往，所以交往能力也是不可少的，我們天天在交往，在交往時(shí)，要謹慎，多交益友，不交損友，學(xué)習朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，敞開(kāi)心扉，廣交朋友，取其之長(cháng)，補己之短。處事也是必不可少的，人生在世，重在為人處事，所以在處事方面，我要對每一件事處理妥當，三思而后行，爭取能把損失降到最低。
我還應該熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活，保護動(dòng)植物，節約資源，從小養成良好的習慣，為美好的人生奠下基礎！
學(xué)習重在學(xué)習方法，只有好的學(xué)習方法，才能學(xué)好知識，真正理解，考出好的成績(jì)，豐富自己的文化生活，對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。
成功=1%的靈感+99%的'汗水——愛(ài)迪生，所以，成績(jì)與努力是不會(huì )分開(kāi)的，一分耕耘，一分收獲，成功是需要汗水的，汗水不會(huì )白流，所以我要在學(xué)習中勤奮刻苦，發(fā)奮圖強，爭強好勝，有上進(jìn)心，為我的理想開(kāi)辟道路。
命運對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是公平的，理想的實(shí)現與否，完全在于個(gè)人的努力和拼搏，名人背后都有辛酸的故事和常人難以想象的刻苦與鉆研，所以，從現在起，我要向著(zhù)目標，堅定不移的去奮斗，相信我，一定會(huì )成功的。
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