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體驗盲人作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的體驗盲人作文,歡迎閱讀與收藏。

體驗盲人作文 1
今天早晨,我突發(fā)奇想,要體驗一下盲人的生活。
我先深呼吸,然后閉上眼睛,突然,我的眼前一片漆黑,什么也看不到了。我記得我躺在床的最左邊,而短褲和襪子是在床右邊的地上。我下了床,正好踩著(zhù)了拖鞋,然后我摸著(zhù)床,一步一步地走著(zhù)。到了床的右側后,我把手放在地上摸呀摸,先是摸到了兩雙襪子,然后摸到了短褲。我迅速地穿好了衣服,準備去洗臉刷牙了。
因為洗手間在餐桌的右邊,離臥室比較遠,而且路上有“重重危機”,所以我就小心翼翼地走著(zhù)!鞍!”我好想被門(mén)檻絆倒了,摔了個(gè)大馬趴。我現在已走到最危險的地區——沒(méi)有任何可以扶東西的地方。盡管我慢慢地走著(zhù),但還總是撞到桌子、椅子和柜子。
終于我跌跌撞撞地進(jìn)入了洗手間,摸到了牙刷、杯子和牙膏,把杯子接滿(mǎn)水后又把牙膏給擠到了牙刷上。刷完牙后,我睜開(kāi)了雙眼,檢查了自己的穿戴后,我對自己說(shuō):“嗯,還不錯嗎!
通過(guò)這次體驗,我知道了盲人的'生活有多么困難,但這只是盲人生活中的一小部分,他們還要吃飯、上街、工作等等。所以我們要愛(ài)護我們的眼睛,同時(shí)也要關(guān)心盲人、幫助盲人,做一個(gè)有心人,盡我們的一份力量讓世界更美好。
體驗盲人作文 2
我的體驗生活終于開(kāi)始了,我小心翼翼的抬起右腳,離地的速度像烏龜爬行一樣慢,之后又慢慢試探周?chē)欠癜踩,感到安全后我才在朋友們的鼓勵下猶豫地賣(mài)出了自己失明的第一步。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,再加上對黑暗的逐步適應,我的膽子以也大了起來(lái)。
第二天,我又嘗試著(zhù)在大街上走。剛來(lái)到街上我聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)聲都害怕,生怕陷入危險之中。我的手不斷在空中摸索,步伐又小又慢,雙腿不停發(fā)抖。不一會(huì )兒冷汗出了一身。即使我后面有人我仍猶豫不決的半天才邁出一步。在此次體驗中讓我感覺(jué)到盲人的生活遠遠不是我們所想的那么簡(jiǎn)單。他們要在黑暗中度過(guò)自己苦難的.一生。讓他們更痛苦的是,從失明的那一刻起,它們就再也看不到藍天碧水、飛鳥(niǎo)流云,跟那個(gè)看不到親人、朋友關(guān)愛(ài)的眼神。
通過(guò)體驗讓我知道:盲人的生活多么不易。但是他們面對困難不會(huì )逃避,而是勇敢、樂(lè )觀(guān)地去面對。
體驗盲人作文 3
今天下午,我在家里沒(méi)有事做,就打算來(lái)體驗體驗當盲人。
我閉上眼睛,小心地慢慢向前走著(zhù),并且一面摸索著(zhù)。突然,嚇了我一跳,“哎呀!”原來(lái)是我撞在了姥姥屋的一個(gè)大椅子上,疼死我了,它可不象沙發(fā)那么軟,椅子可是硬的呀,我想:哎,盲人真慘,既然都向前慢慢地摸索著(zhù)了還經(jīng)常撞著(zhù),那還不光疼嗎?
我又閉上眼睛,離開(kāi)了姥姥的房間,又想:我再慢一點(diǎn)吧,并且走東西少的地方,因為我可不想再被撞著(zhù)了。
我來(lái)到了大廳里,艱難地向前走著(zhù),因為大廳里沒(méi)有什么東西,所以我并沒(méi)有怎么碰著(zhù),可是當我轉入書(shū)房時(shí),卻被門(mén)口的鞋子給絆了一腳,雖然說(shuō)是沒(méi)有直接倒下,但是這感覺(jué)可真是不好呀,我相信誰(shuí)也不希望自己這樣,可盲人卻沒(méi)有辦法,我敢說(shuō)盲人一定知道了走路要抬高腳,一定要高,否則不就每天都會(huì )絆倒嗎?
我還是沒(méi)有經(jīng)驗,因為我沒(méi)有體驗過(guò)這樣的活動(dòng),我這一次一定要知道盲人要注意什么。
我的心里又增加了幾分害怕,唯恐我再次摔倒,于是我離開(kāi)了電腦屋,返回大廳,去往我的臥室。
剛進(jìn)門(mén),我就被桌子給碰著(zhù)了,并且碰的是腰附近的骨頭上呀,我好慘,這可以說(shuō)明了當盲人的壞處,所以我要提醒大家,一定要保護好自己的眼睛喲(除天生之外)!
現在我們的'社會(huì )越來(lái)越好了,有了導盲犬等東西來(lái)幫助盲人,人行道上還有盲人道,由此可以看出現在的盲人比以前要好多了。
假如你閉上眼睛一個(gè)小時(shí)的話(huà),你可以想象一下如果你這一生都處在這樣的環(huán)境下,你就和盲人差不多了。
我真為世界上的盲人而感到不幸呀!要是他們也像我們正常人一樣的話(huà)該多好呀,可以看見(jiàn)光明,看到我們美好的世界,特別是天生就是盲人的人,他們從未見(jiàn)過(guò)我們的大地,小草和小花等生物,這樣一來(lái),這些困境不就可以完全解除了嗎?我再一次提醒大家:一定要保護好自己的眼睛呀!
體驗盲人作文 4
大家肯定知道海倫·凱勒吧。她在一歲半的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,從此,年僅一歲半的小海倫眼睛里只剩下一片黑暗,耳朵里再也傳不進(jìn)任何聲音。她與無(wú)聲黑暗的世界永遠在一起,再也見(jiàn)不到光明。但她并沒(méi)有放棄,付出比普通人多十倍的努力,最終考上了哈佛大學(xué)。她是多么的堅強勇敢!
今天,芒果作文的老師讓我們體驗了一下當盲人的感覺(jué)——讓我們用紅領(lǐng)巾蒙著(zhù)眼睛從教室門(mén)口走到自己的位置上。
開(kāi)始做準備了,有的同學(xué)拿起紅領(lǐng)巾拴在頭上,早已躍躍欲試;有的同學(xué)叫道:“這有什么難的!我一下就能回去!”還有的同學(xué)說(shuō):“這好難!”
活動(dòng)開(kāi)始了,外面的同學(xué)全部都戴上了紅領(lǐng)巾,從教室外面進(jìn)來(lái)了。楊老師,這時(shí)給我們出主意:把凳子擋在路中間給進(jìn)來(lái)的同學(xué)設置障礙。我們一聽(tīng)到指令,馬上就把十幾張凳子擋在過(guò)道上。果然剛進(jìn)來(lái)的同學(xué)馬上就中招了,教室里傳來(lái)連續不斷的板凳移動(dòng)的聲音,蒙上眼的同學(xué)東倒西歪的,有的踢到凳子腿直叫喚,有的扶著(zhù)墻摸索著(zhù),有的.干脆拉著(zhù)前面一位的衣角……不過(guò)這些阻礙都是暫時(shí)的,還是有許多同學(xué)順利地找到了自己的座位。
“感覺(jué)也不是很難呀!”我心想。
第二輪開(kāi)始了,這次輪到了我們組。我戴上了紅領(lǐng)巾,眼前突然變得黑暗,一陣恐懼緊緊抓住我。我小心翼翼的往前走,生怕自己摔倒。我用手摸了摸周?chē),摸到的都是人和桌子。于是我大膽的往前走了幾步,突然一位同學(xué)擋住了我的去路:我往左走,他就往左;我往右走,他就往右。我們僵持了好一會(huì )兒,我終于繞開(kāi)了他。又走了幾步,耳邊傳來(lái)了“走錯啦!走錯啦!”的聲音,我心想這肯定是在干擾我。我堅信我的想法,一直勇往直前,最終摸到了我的凳子,回到了座位上。
摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,我真慶幸自己擁有一雙看得見(jiàn)光明的眼睛。
通過(guò)這次有意義的活動(dòng),我知道了要珍惜自己的眼睛,并保護好它;我們還要像海倫·凱勒一樣自信,努力學(xué)習不屈不撓。
體驗盲人作文 5
上午我一寫(xiě)完作業(yè)就想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)――體驗盲人。我一開(kāi)始想體驗盲人不就是閉上眼睛干些事嗎?這比張飛吃豆芽還簡(jiǎn)單,可做起來(lái)就不容易了。
體驗開(kāi)始了,我先蒙上眼睛,接著(zhù)抬起腳,當腳懸在半空時(shí),我就想前面會(huì )不會(huì )有什么東西,到底安不安全呢?我舉棋不定。于是我用手四處摸,試一下周?chē)袥](méi)有東西,到底是否安全呢?
可摸著(zhù)摸著(zhù)什么也沒(méi)有摸到,媽媽見(jiàn)我不敢走,就對我說(shuō):“邁開(kāi)第一步是最重要的!甭(tīng)了這句話(huà)我有一點(diǎn)自信了,就不管三七二十一,開(kāi)始往前走。我走了一步,結果沒(méi)有什么事。于是我又向前走了幾步,還是沒(méi)有什么事。我想前面肯定沒(méi)有什么東西。我大膽地向前快步走起來(lái),結果不出三步,就被一把椅子給絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥,疼得我“哇哇”大叫。媽媽走過(guò)來(lái)拉起來(lái),對我說(shuō):“切記做什么事一定要多多小心!
通過(guò)這次體驗盲人,我終于懂得盲人走路都是那么不容易啊,何況做其他事呢。所以我們應該關(guān)愛(ài)盲人,幫有困難的人做一些力所能及的'事。
體驗盲人作文 6
今天,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):體驗當盲人做事。
一回家,我就讓爸爸、媽媽幫我把紅領(lǐng)巾系在眼睛上,這時(shí)眼前烏黑一片,看不到任何東西。我想:這樣怎么體驗盲人做事呀,連走路都不方便,有可能還會(huì )受傷、摔跤。但我轉念又想:世上再難的事只要努力就能成功,于是我又鼓起勇氣。
我先慢慢地找到一張椅子,坐在上面,再找來(lái)紙和筆,在上面寫(xiě)字,心想:嘿,當盲人寫(xiě)字不挺簡(jiǎn)單的嗎。但我摘下紅領(lǐng)巾一看,簡(jiǎn)直丑得令人不忍直視,但我并不灰心,又寫(xiě)了幾個(gè)字,這不一個(gè)字寫(xiě)的比一個(gè)字丑,我心想:唉,當盲人做事可真不容易呀!這件事做不好不代表別的'事也做不好,然后我便小心翼翼地走下樓梯,可當再轉玩的時(shí)候差點(diǎn)摔了下來(lái),嚇得我雞皮疙瘩都起來(lái)了,我又慢慢恢復平靜,當我快走完的時(shí)候,腳一滑,又摔了個(gè)四腳朝天,這下可不得了,疼得我的眼淚在眼眶里打轉兒,我急忙把紅領(lǐng)巾摘下,心想:當盲人可真不容易呀!
從這件事中我明白了:當盲人太不容易了,讓我們?yōu)樗麄兊男闹悬c(diǎn)亮一盞燈吧!
體驗盲人作文 7
我的眼睛有些近視,媽媽就經(jīng)常提醒我看書(shū)寫(xiě)字時(shí)要保持姿勢端正。我總覺(jué)得事情沒(méi)有那么嚴重,于是我們約定在星期五下午體驗一下盲人的生活。
周五下午放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),我們就按照約定開(kāi)始了體驗。在學(xué)校路口處我閉上眼睛,讓媽媽拉著(zhù)我的手,一路用指引盲人走路的方式領(lǐng)我回家,這就是所謂的體驗盲人生活。在回家的路上,我始終閉著(zhù)眼睛,媽媽領(lǐng)著(zhù)我過(guò)馬路,根據路況的變化,不時(shí)地讓我快走、慢走、停下,我小心翼翼的按照她說(shuō)的走,像一個(gè)木頭人。媽媽一會(huì )叫我上臺階,一會(huì )又叫我下臺階;一會(huì )說(shuō)小心撞墻,一會(huì )又說(shuō)小心樹(shù)坑,請繞行。有一次由于路上汽車(chē)的'聲音太大,媽媽說(shuō)樹(shù)坑繞行時(shí)聲音有點(diǎn)小,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一腳踩進(jìn)了一個(gè)樹(shù)坑里,把腳晃了一下。就這樣一腳深一腳淺,跌跌撞撞的好不容易走到了家,幾乎比以前到家的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)。
通過(guò)這次體驗,我切身體會(huì )到了眼晴對生活的重要,盲人在生活中會(huì )有很多意想不到的困難。今后我要倍加珍惜自己的光明生活,時(shí)刻注意用眼姿勢,好好保護眼睛。
體驗盲人作文 8
今天大作文課上,趙老師又出新花樣——讓我們體驗盲人生活。我興奮極了,心想:終于有幸體驗盲人生活了,不過(guò)就短短的三分鐘而已,有什么難的。
我急忙用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,就在蒙住雙眼的一剎那,五彩繽紛的世界一下子變得暗淡無(wú)色,眼前除了漆黑還是漆黑。但我還是按耐不住內心的興奮?墒菦](méi)想到老師考驗我們拿筆寫(xiě)字。筆到是摸到了,但要想在正確的位置寫(xiě)上名字可不是一件簡(jiǎn)單的事,我憑著(zhù)感覺(jué),用手慢慢地比劃、測量著(zhù),猜測著(zhù)寫(xiě)下了自己的姓名。我估計字肯定寫(xiě)得亂七八糟。更可怕的是老師又讓我們寫(xiě)自我介紹。頓時(shí),我的心慌了,只好草草地應付了事。摘下眼罩,一看自己的“杰作”,簡(jiǎn)直不堪入目,真是當之無(wú)愧的`“龍飛鳳舞”、亂七八糟啊!看來(lái)當盲人真是不容易!
接下來(lái),難度升級,我們要去走廊體驗盲人走路。我猶豫了好久,終于克服心理障礙,艱難地邁出第一步,然后,慢慢地一直往前走,感覺(jué)還好。也不知自己走了多遠,是否接近終點(diǎn)了,突然,我摸到了一只蒼老的手,我的心一下子提到了嗓子眼,空無(wú)一人的走廊怎么會(huì )出現這么蒼老的手,而且冰涼冰涼的,莫非我撞到了鬼?不對呀,我也沒(méi)做虧心事!我迅速摘掉眼罩,原來(lái)是一位老大爺。
我再次蒙上雙眼繼續向終點(diǎn)走去,行進(jìn)途中,我內心忐忑不安,雙手不停地亂摸前方,生怕再撞到什么東西。
三分鐘時(shí)間變得如此難熬,體驗結束后,我感慨萬(wàn)千,今后一定要多幫助盲人,更加珍愛(ài)生命。
體驗盲人作文 9
一直以來(lái),我都認為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見(jiàn)似的,因為他們的每一步都走得那么堅定。直到今天經(jīng)過(guò)親身體會(huì ),我才意識到:我錯了。原來(lái)盲人的每一步,都走得是如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。
前天晚上,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),因為今天老師讓我們回家體驗當盲人。老師說(shuō),我們至少要體驗三十分鐘。
吃過(guò)晚飯,我以最快的速度找了一個(gè)干凈的黑布時(shí),讓媽媽幫忙把黑布綁在頭上把眼睛蒙住,蒙上眼睛后,感覺(jué)眼前一片漆黑,仿佛進(jìn)入了萬(wàn)丈深淵。走起路來(lái)深一腳淺一腳的。
我先試了試從臥室走到客廳,讓媽媽給我計時(shí),我小心翼翼的走著(zhù),但還是左撞一下右撞一下……
通過(guò)體驗盲人生活這件事,讓我深感觸動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人,我們應該多去關(guān)心幫助盲人。盲人過(guò)馬路時(shí),主動(dòng)上前扶一把;生活中遇到困難時(shí),主動(dòng)去幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到社會(huì )主義和諧社會(huì )的`溫暖,感受到我們共同擁有一個(gè)美好的世界!我對盲人們深深的敬佩——為他們那堅強的毅力,為他們那積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
體驗盲人作文 10
海倫·凱勒,大家都聽(tīng)過(guò)吧?他是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家,榮獲過(guò)總統自由勛章獎項。今天我也要來(lái)體驗一下盲人生活。
失去光明的第一分鐘
好,每個(gè)人都把眼睛閉上!然后在紙上默《靜夜思》。啊,讓我們閉著(zhù)眼睛默詩(shī)?這怎么默?我閉上眼,周?chē)黄岷,伸手不?jiàn)五指。哎呀,我的筆還沒(méi)拿呢!我趕緊到包里找筆袋,好不容易才摸出了鉛筆,在紙上嘩嘩寫(xiě)了兩行,突然筆滑了一下,連忙去扶筆。完了,我寫(xiě)到哪兒了?我拼命回憶上次落筆的位置,直到想起一個(gè)最準確的位置,才敢落筆,好不容易把詩(shī)默完了,接下來(lái)就是欣賞大作的時(shí)候了。我睜開(kāi)雙眼看了看眼前的這幅大作,哎呀!字有的在上坡,有的在下坡,有的字重疊在一起,有的字與字間隔了十萬(wàn)八千里,真是高低起伏啊,看來(lái)盲人寫(xiě)字真不容易!
失去光明的'第二分鐘
剛剛體驗的是靜態(tài)的,馬上就要活動(dòng)起來(lái)了。什么要我們走路?對啦!我頓時(shí)目瞪口呆,盲人走路那可不是一般的事,我有點(diǎn)驚慌失措,F在我把眼睛蒙上,然后轉五圈向前走。啊哪是前面?我往窗戶(hù)邊走去,嗯?這是哪?好不容易摸到課桌走到了頭,終于摸清方向了,我小心翼翼的向前走,F在請大家拿起粉筆,在黑板上把這只小豬的鼻子添上。我的媽呀!還要畫(huà)畫(huà)!我扶著(zhù)墻找粉筆,嗯?粉筆盒在哪?老師,把粉筆遞給我,我摸著(zhù)黑板的邊向前走,直到走到小豬在的位置才停了下來(lái)。我真不知道應該往哪畫(huà),就隨便找了一個(gè)地方畫(huà)。我睜開(kāi)雙眼:嗯?這是小豬嗎?鼻子都長(cháng)到嘴巴下面了!我笑的合不攏嘴。雖然我們畫(huà)的鼻子笑料百出,但我知道盲人在行走時(shí)可謂困難重重。
失去光明的第三分鐘
第三分鐘就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感受了,我閉上眼的那一刻,我頓時(shí)恐懼起來(lái),感覺(jué)周?chē)黄臎,危機重重,本來(lái)輕而易舉的事變得困難重重,當盲人的感覺(jué)真不好!
我們一定要保護好眼睛,這樣我們的生活會(huì )變得更加艷麗,更加豐富多彩,而面對盲人我們一定要盡自己的能力去幫助他們,讓他們也感受到世界的美好!
體驗盲人作文 11
今天中午,我親自體驗了盲人的生活,那滋味可真難受。
我先用黑布蒙上眼睛,眼前氣和一片。我摸索著(zhù)準備去吃飯,可是,還沒(méi)走幾步就和墻來(lái)了個(gè)親密“接吻”好不容易來(lái)到了餐桌前,可又找不到筷子,摸來(lái)摸去,最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉,準備送到嘴里時(shí),肉又和鼻子來(lái)了個(gè)“擁抱”,這樣我費了好大的力氣才把肉送到嘴里。開(kāi)始吃米飯了,一不小心碗又碰到地上打碎了,真討厭。吃完飯,準備回房睡覺(jué),感覺(jué)進(jìn)屋了,誰(shuí)知,“咚”的一聲,頭又撞到了門(mén)上。就這樣,晃晃悠悠地躺到了床上。
一覺(jué)醒來(lái)眼前一片黑暗,我實(shí)在忍受不住了,解下布條,光明又回到了眼前。當個(gè)盲人真不容易,看不見(jiàn)七彩的'世界,看不見(jiàn)父母親切的笑臉,也看不見(jiàn)電視上有趣的動(dòng)畫(huà)片……
經(jīng)過(guò)這次體驗,我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要,所以,我們應該好好保護愛(ài)惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明。
體驗盲人作文 12
今天上午,我們馬老師讓我們回家體驗一下盲人的感覺(jué)。
我中午一回到家就拿了一塊黑布子,蒙上了眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗。我特別想把我眼前的這個(gè)黑布拿掉,這沒(méi)有光明什么也看不見(jiàn)的日子正是很難過(guò)呀。
我摸索著(zhù)走進(jìn)了我的房間,在我的書(shū)桌旁立正站了10秒鐘后,又轉了10圈,只覺(jué)得頭暈眼花,走路的時(shí)候東搖西撞的`,還有時(shí)被床碰一下,直接就趴到了床頭上了。
還有好幾次,我因為看不見(jiàn),所以就被我正前方的墻撞住了我的頭。我的頭被撞過(guò)幾次后就鼓起來(lái)一個(gè)大包,按一下就很疼。
我在家里到處走動(dòng)著(zhù),手在胸前到處亂摸,光害怕又被突然碰了一下,我爸爸和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,它在我前面站著(zhù),我往前摸索了幾步一下就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,把我嚇了一跳,可我聞到了一股汗臭味,只有我爸爸身上才可能有這種味。我便一手拍了一下爸爸的肚子,就走了。到了吃飯的時(shí)候,我坐在凳子上,一股飯香味撲鼻而來(lái)。我真想把我眼前那塊黑布子摘掉?晌覟榱藢(xiě)好我的作文,堅持帶著(zhù)他。我拿起筷子,準備加一塊肉,可沒(méi)有夾住肉,卻把菠菜加起來(lái)一長(cháng)條,爸爸媽媽都在笑我,我有準備加肉,可又沒(méi)有夾住,碰到了肉盤(pán)子上。我吃了好一會(huì ),也沒(méi)有吃上多少。最后,我實(shí)在忍不住了,把步子一下拉了下來(lái),狼吞虎咽地吃完了我的飯,我剛剛吃完,就感覺(jué)眼前一片光明,感覺(jué)舒服極了。吃晚飯,我還想體驗一下盲人的感覺(jué),就把眼睛有蒙住了,練習上樓,我把手扶住旁邊的欄桿上樓,我每走一步,心就跳一下,光害怕踩空了摔倒在樓梯上,可心里想是不要摔倒,可事情真的發(fā)生了,本來(lái)還有一個(gè)臺階,我以為沒(méi)有了,腳一下子踩空,就摔了一跤。我只好把黑布子拉了下來(lái),一瘸一拐的走了回去。
我以前在大街上看到盲人拿著(zhù)拐杖在路面上敲敲打打,我總是笑話(huà)他們,可我體驗了盲人以后就改變了看法,再也不笑話(huà)盲人了。
我以后一定要保護好眼睛,堅持做眼保鍵操。
體驗盲人作文 13
今天,程老師在小桔燈給我們玩了一個(gè)體驗“盲人”的刺激游戲。
首先,程老師講解了游戲規則,然后就請同學(xué)們去體驗。剛開(kāi)始挑戰的同學(xué)都很輕易地走了過(guò)去,我一開(kāi)始很興奮,心里想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是,我就毫不猶豫地答應了老師讓我挑戰的.要求。接著(zhù),老師拿出眼罩,讓我戴上,頓時(shí),我眼前的東西都消失了。我感覺(jué)自己肯定會(huì )摔跤或者會(huì )出很大的洋相,這下可慘了。然后老師讓我轉了三圈,我轉圈時(shí),心里十分緊張。開(kāi)始往前走,我提心吊膽的摸索。左摸摸、右摸摸,在扶著(zhù)的時(shí)候十分害怕。我突然摸到了一個(gè)障礙物。我馬上敏捷地繞了過(guò)去,繼續往前走,小心翼翼地向前探。這時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō):“請摘下眼罩!蔽艺卵壅忠豢,原來(lái)我成功了,我十分開(kāi)心。
這次游戲,我體會(huì )到了盲人的辛苦和痛苦,原來(lái)眼睛這么重要,我們一定要保護好它!
體驗盲人作文 14
在這個(gè)世界上,有許多的盲人,他們看不見(jiàn)藍藍的天空,看不見(jiàn)碧綠的草地,看不見(jiàn)金色的沙灘,看不見(jiàn)五彩斑斕的花朵……
今天,老師就讓我們來(lái)體驗盲人。只見(jiàn)老師拿出一塊布,把一個(gè)同學(xué)的眼睛給蒙上了,然后讓他轉圈,只見(jiàn)那同學(xué)暈頭轉向,分不清東西南北,好不容易平靜下來(lái),他才開(kāi)始摸索起來(lái)?赡苁遣涣晳T吧,他不是撞墻就是撞玻璃,他終于習慣了一點(diǎn),只見(jiàn)他一邊用手摸索,一邊小步地往前走,經(jīng)過(guò)一段長(cháng)途跋涉,他總算走進(jìn)了教室,可是,好戲還在后頭呢!因為同學(xué)們在教室里擺了“椅子陣”。他一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng),只聽(tīng)“咚”的一聲,他撞上了椅子,椅子因為剛才受到了震動(dòng),都“嘩啦”一聲倒了下來(lái),那位同學(xué)嚇了一跳,但他很快又平靜下來(lái),吸取了剛才的教訓,他變得小心起來(lái),一會(huì )兒用手摸,一會(huì )用腳踢,終于走出了椅子陣,眼看他快拿到老師藏的`黑板擦了,同學(xué)們又想到了“人陣”。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì )在右邊喊,一會(huì )在左邊喊,搞得那位同學(xué)根本分不清方向,最后,他決定挺而走險,不去顧他們的叫聲,筆直的往前走,終于他摸到了黑板擦,回去的時(shí)候他不廢九牛二虎之力就到了黑板前,寫(xiě)下了自己的名字。
老師剛把他的那塊布摘下,有的同學(xué)就爭著(zhù)讓自己來(lái)當盲人。最后,老師讓徐敏艷來(lái)當盲人。老師把她帶出去后,教室里忙著(zhù)“布陣”,同學(xué)們把桌子移成“迷宮陣”剛準備好她就走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她用手摸索起來(lái)……她最終闖出了我們的迷宮陣,也在后面找到了東西,回去的時(shí)候,她開(kāi)始走捷徑,她一摸到了桌子就爬過(guò)去,好像一位女俠飛檐走壁,最后她也勝利了。
下面就該輪到我了,只見(jiàn)老師把我的眼睛蒙上后,我覺(jué)得眼前一黑,根本分不清方向,還好,老師給我指明了方向,我才小心翼翼地摸著(zhù)墻,一步一步地向前走著(zhù),不知道前面有什么東西勾了我一腳,我頓時(shí)的大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我起來(lái)后又繼續向前走,突然又有一個(gè)東西撲面而來(lái),把我撞的呲牙咧嘴,吸取了前兩次的教訓,我走得更慢了,比慢羊羊還慢,我向前走著(zhù),突然我摸到了一個(gè)椅子狀的東西,我明白了,他們又給我布了椅子陣,我經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,終于闖了過(guò)去,后來(lái),老師幫我把布給拿了下來(lái),我突然覺(jué)得燈光好刺眼,但外面的景色太美了,不像剛才被那布蒙著(zhù)眼睛時(shí)那樣,全是黑色的,布拿下來(lái)以后,眼前全變了,有同學(xué)們在對我笑……
盲人的生活實(shí)在是太難過(guò)了,我們以后不但要幫助盲人,而且要保護好自己的眼睛,因為眼睛是寶貴的。
體驗盲人作文 15
今天,我準備體驗盲人的“艱苦生活”,便隨手拿起紅領(lǐng)巾,給我的眼睛拉起“黑色窗簾”,我一點(diǎn)五的眼睛頓時(shí)一片漆黑,還伸手不見(jiàn)五指哩!
體驗正式開(kāi)始。我有點(diǎn)餓,想去廚房找點(diǎn)東西吃,就使喚著(zhù)我的雙腳,小心翼翼地走向廚房,沒(méi)走幾步“啪”我的腦袋撞到了我昔日的好伙伴——裝飾墻,我疼得直咧嘴兒,心想:墻啊墻,虧我平時(shí)總是呵護著(zhù)你,生怕弄臟你雪白的臉蛋,你今天竟然恩將仇報,等會(huì )兒有你好果子吃。我摸著(zhù)我受了“重傷”的頭,一瘸一拐走向廚房,“砰”我又撞在了椅子上,當我正想放棄的'時(shí)候,忽然想到:我現在已經(jīng)長(cháng)大了,難道連盲人都當不好?海倫·凱勒又盲又聾又啞,卻能寫(xiě)出讓人贊嘆不已的詩(shī)歌散文。我現在一定要堅強,不然以后遇到更大的困難該怎么辦?想著(zhù)想著(zhù),我已經(jīng)進(jìn)了廚房,一進(jìn)廚房,我就非常謹慎地摸著(zhù),生怕打碎任何一個(gè)玻璃制品,忽然,窗外的一聲汽笛聲嚇得我一哆嗦,一不小心,幾個(gè)玻璃制品像小雨點(diǎn)一樣打碎在地上,我心里就想打碎了五味瓶,酸甜苦辣咸什么都有,“反正家里的碗那么多,打碎幾個(gè)應該沒(méi)關(guān)系!蔽易晕野参康。點(diǎn)心,點(diǎn)心在哪兒,對,在冰箱,我開(kāi)了冰箱的門(mén),隨便亂摸,可一不小心冰箱里的蛋像流星雨一樣稀里嘩啦地滾到了地上,摔了個(gè)“粉身碎骨”,終于摸到了我的小點(diǎn)心,因為裝點(diǎn)心的盤(pán)子是鐵做的,所以便大搖大擺的走出了廚房,一不小心,踩到了蛋,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,痛得我哇哇大叫,點(diǎn)心灑了,調皮的盤(pán)子也不知溜到了何方,我只好嘆了一口氣,盤(pán)子呀 就讓你去野吧!
我傷痕累累的來(lái)到客廳扶著(zhù)沙發(fā)坐下來(lái) ,家里出奇的靜,所以我想看看電視,可我一開(kāi)了電視,卻只能聽(tīng)到聲音,真是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。我多么希望能看到那生動(dòng)而有趣的畫(huà)面。想調一個(gè)節目,可卻找不到遙控器,只好用老辦法——摸,我在茶幾周?chē)蜣D,一會(huì )兒碰到茶幾腳,一會(huì )兒把茶幾上的書(shū)碰到地上,費了我九牛二虎之力,終于摸到了遙控器,可又不知道哪個(gè)是換臺鍵,只好隨便亂摁,一會(huì )兒轉到京劇,一會(huì )兒轉到鬼故事頻道,一會(huì )兒轉到音樂(lè )頻道……你說(shuō)我容易嗎?盲人的生活真苦!
哎,盲人可真不好當。居然有些殘疾人都會(huì )腳寫(xiě)字,用腳彈鋼琴、寫(xiě)文章,我對他們佩服得五體投地,她們都在用心而努力的感受美好的世界,而我們是四肢健全的人,應該要好好珍惜現在的生活,好好讀書(shū),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
體驗盲人作文 16
小朋友們,你們知道自己的眼睛有多么重要嗎?你們有試過(guò)閉著(zhù)眼睛走路嗎?今天,老師就帶我們做了幾分鐘盲人呢!
第一個(gè)盲人誕生了,那就是張穎豪。首先,老師說(shuō):“你這個(gè)盲人要到教室后面幫我把橡皮擦拿來(lái),就好了!痹(huà)音剛落,老師就用絲巾把張穎豪的眼睛給遮住了。然后,他在原地轉三圈,張穎豪似乎分不清東南西北了,東倒西歪的。接著(zhù),張穎豪小心翼翼地向前走去,一會(huì )兒碰到鄭佳慧的桌子,一會(huì )兒碰到韓德峰的椅子。過(guò)了5分鐘,張穎豪才到了教室的'后面。這時(shí),同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地給張穎豪指路了?蓮埛f豪找來(lái)找去就是找不到橡皮擦。有些男生說(shuō):“往后往后呀,再往上,再往上!”聽(tīng)了同學(xué)們的提示,張穎豪才拿到橡皮擦交給了老師。
通過(guò)這個(gè)游戲,我要告訴大家:應該好好保護自己的眼睛,不要看太多的電視,不能玩太長(cháng)時(shí)間的電腦。
體驗盲人作文 17
有一種人,永遠生活在黑暗在地方,遠遠望去,只有一層層烏云,陽(yáng)光在他們的上空,他們卻渾然不知---他們就是盲人。
我曾經(jīng)以為那很有趣,但是我只堅持了半天,那天我心血來(lái)潮,想要體驗盲人的生活,我為自己的想法雀躍不已,于是我找來(lái)我媽媽的圍巾帶在眼上,頓時(shí),我眼前一片漆黑,即使在白天我什么也看不見(jiàn),就滿(mǎn)屋子轉,原本熟悉的屋子對于現在的我來(lái)說(shuō)十分陌生,一會(huì )摸摸那兒,一會(huì )碰碰這兒,半個(gè)小時(shí)下來(lái),身上青了好幾塊,我曾想放棄,我不行,放棄吧!這幾個(gè)字在海里揮之不去,我也曾一次一次放棄這個(gè)想法,但是我做不到。我也信誓旦旦的說(shuō)過(guò),別說(shuō)是一天,三天我也能堅持下來(lái)。但是事實(shí)上,連一天都沒(méi)到。想到這兒我特別佩服那些盲人,他們一生都永無(wú)天日,是怎樣的毅力使他們度過(guò)這一生的呢?
海倫·凱勒她并不陌生,我們小學(xué)就學(xué)習她的文章,她是美國著(zhù)名盲人女作家,19個(gè)月就因病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)的能力,然而就是這樣的一位又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng )造了人生奇跡。在老師安妮·沙利文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)作和說(shuō)話(huà),并且以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學(xué)院四年的學(xué)業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她還寫(xiě)下無(wú)數著(zhù)名作品,影響一代又一代。
還有大家熟悉的世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基就是一位盲人,這部書(shū)是她在病床上用歷時(shí)三年的心血完成的一部小說(shuō)。
在他們的世界里,睜眼閉眼都是一樣的`,任何東西,天空,大地,還有豐富多彩的建筑……他們雖然是盲人,但是他們身殘志堅,我們四肢健全的人都無(wú)法做的那樣優(yōu)秀,足見(jiàn)他們的毅力多么堅定。還要忍受世人嘲笑的目光。
通過(guò)體驗盲人生活這件事,讓我深感觸動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人,我們應該多去關(guān)心幫助盲人。為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到社會(huì )主義和諧社會(huì )的溫暖,感受到我們共同擁有一個(gè)美好的世界!
體驗盲人作文 18
昨天,我體驗了一回盲人的生活。
我和爸爸一起玩這個(gè)游戲。爸爸幫我把眼睛蒙上,又把我外套藏到寫(xiě)字桌下。我獨自站在客廳中,不停地想:我會(huì )不會(huì )撞到頭呢?會(huì )不會(huì )受傷呢?爸爸又把我的外套藏在哪兒呢?為了防止受傷,我干脆半蹲著(zhù)伸直雙手,向前慢慢摸著(zhù)走。一開(kāi)始我在自己的房間里找,沒(méi)找到;我又到媽媽房間找,還是沒(méi)找到;我轉向沙發(fā)底下、衛生間,但都沒(méi)找到。
看著(zhù)我四處亂摸的窘樣,爸爸忍不住提示:“遠在天邊,近在眼前!甭(tīng)到這話(huà),我開(kāi)始琢磨:什么是近在眼前的地方呢?突然,我想到了餐桌,挨排摸了一遍,長(cháng)長(cháng)的餐桌上啥也沒(méi)有。這時(shí)我又想到茶幾和寫(xiě)字桌,最后,我終于在寫(xiě)字桌下找到了外套。
我開(kāi)始穿外套,可是今天的外套好像在跟我作對似的.,老是穿不上去。我沉下心,將衣服仔細檢查了一遍,這才找到原因所在:爸爸把我的袖子給抽了出來(lái),我立刻把袖子拉回去。糟糕,還有五秒,我的心中頓時(shí)忐忑不安起來(lái),生怕會(huì )超時(shí)。我迅速穿上外套,恰好爸爸說(shuō):“時(shí)間到!”我摘下圍巾,還好,有驚無(wú)險,我按時(shí)完成了這個(gè)特殊的任務(wù)。
上課時(shí),老師讓那些沒(méi)有當過(guò)“盲人”的同學(xué)當場(chǎng)體驗一次,其中周軒睿是用時(shí)最少的,王佩奇是動(dòng)作最搞笑的。笑歸笑,我覺(jué)得當盲人實(shí)在是太麻煩了,太不方便了。我們一定要保護好自己的眼睛,不要變成盲人喲!
體驗盲人作文 19
以前我總覺(jué)得那些殘疾人也不怎么慘,今天我終于體會(huì )帶了盲人的不方便。
今天作文班有個(gè)叫“愛(ài)心小游戲”的活動(dòng),老師每個(gè)同學(xué)抽一張紙,有四張是寫(xiě)分別什么地方殘疾,只有一張是“健全人”。很不幸,我抽到的是“盲人”。從抽到的那一刻起,我的雙眼就閉上了,不知哪是黑板哪是墻,真害怕剛走一步就摔倒或撞到東西。然后老師讓我們回到座位,這下我可慌了,真不該如何走回去,就在這時(shí),一雙熱乎乎的手牽著(zhù)我走到座位上坐下,也不知道是不是“健全人”尉儀。
接著(zhù)發(fā)生什么我就更不知道了,因為我的雙眼閉上了,什么也看不到。我有一種很想張開(kāi)雙眼的感覺(jué),可我得全心全意當我的`“盲人”,就沒(méi)張開(kāi)雙眼。耳邊傳來(lái)一陣陣笑聲,可到底發(fā)生了什么,我根本一無(wú)所知,心里突然像有一頭小鹿在亂串似的。很慌很慌,緊跟著(zhù)心跳越來(lái)越快,好像心被提到了嗓子眼,快要蹦出來(lái)了。
接著(zhù)老師讓我們寫(xiě)“愛(ài)心活動(dòng)”這四個(gè)字。還好老師有念出來(lái),我才寫(xiě)得出,不然我又看不到,旁邊又坐著(zhù)個(gè)“啞巴”,問(wèn)她她也不能說(shuō),真是慶幸啊。我寫(xiě)好了,可旁邊的同學(xué)一直要著(zhù)我的手,我想應該是寫(xiě)錯了,就不管三七二十一的再寫(xiě)一遍,結果她就沒(méi)再要我的手了。
從這次中我體會(huì )到了盲人失去光明和失去這美好世界的痛苦,而且生活是那么不方便,處處都要別人幫助,自己無(wú)法完成。才做了幾分鐘的“盲人”就很痛苦了,何況那些真正的盲人呢!他們又是多么痛苦啊,或許剛走幾步就撞到了墻;或許一下子就摔倒;或許會(huì )不小心打碎東西;或許……那些盲人是多么不方便!我們以后要好好珍惜眼前所擁有的,所看到的一切,好好珍惜自己的雙眼,不要做一個(gè)痛苦的盲人!
……
體驗盲人作文 20
自從我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》,我就一直很想體驗一次盲人,感受一下他們是怎么生活的,并準備在休息天體驗一次盲人的生活。
周末晚上,我就巴望著(zhù)時(shí)間能夠快些走,早晨剛醒來(lái),我就迫不及待地拿出早已準備好的紅領(lǐng)巾,讓媽媽把我的'眼睛緊緊地蒙起來(lái),體驗盲人的行動(dòng)正式開(kāi)始啦!第一關(guān),穿衣。原來(lái)我穿衣就不怎么利索,現在眼睛又被蒙上了,這下可要鬧笑話(huà)了呀,我隨手拿起一件衣服,摸了半天也沒(méi)找到袖子,好不容易套了進(jìn)去,還要扣扣子呢,我摸呀摸呀,總算把扣子扣好,媽媽進(jìn)來(lái)一看,哈哈大笑起來(lái):“穿的什么呀,紐扣不但參差不齊,衣服也穿反羅!”?這回可真鬧笑話(huà)了呀!
下了床,我摸索著(zhù)走了一小段路,一點(diǎn)兒阻礙也沒(méi)碰著(zhù),這時(shí),我心里得意起來(lái)了,原來(lái)體驗盲人也不過(guò)如此嘛!誰(shuí)知,正當我得意之時(shí),腳撞到了搖搖椅的凳腳上,疼得我哇哇大叫。接著(zhù)還有一項任務(wù)是下樓取牛奶,平時(shí)跑上跑下1分鐘的事,現在卻要求助媽媽扶著(zhù)我,我也只能慢慢吞吞挪著(zhù)小碎步,聽(tīng)著(zhù)媽媽的指揮:“來(lái),向前跨一步!蔽倚⌒囊硪淼厣斐鲇夷_,“對,往前走!蔽矣置魉鞯嘏擦藥撞,“小心,有臺階!眿寢屢贿厰v扶著(zhù)我,一邊在我耳邊不停提醒我,這速度跟蝸牛差不多了,感覺(jué)過(guò)了半個(gè)世紀,我終于摸索到了樓下,已經(jīng)精疲力盡,“媽媽?zhuān)D滔湓谀膬耗?”我這時(shí)根本找不到北了,只能向媽媽求助,媽媽領(lǐng)我來(lái)到奶箱前,我摸啊摸啊,“這把手在哪呢,還是睜眼看下吧,”我嘴里嘀咕起來(lái),誰(shuí)知媽媽在一旁厲聲喊道:“不許偷看哦!”哈哈,我的小心思都被媽媽看出來(lái)啦,最后還是在媽媽的幫助下取到了牛奶。
漫長(cháng)的一小時(shí)終于到了,我摘下了蒙著(zhù)眼睛的紅領(lǐng)巾,原來(lái)盲人是這么痛苦!我一定要愛(ài)護好我的眼睛,不能讓它受傷!
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