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熱愛(ài)生命作文參考

時(shí)間:2022-02-03 09:56:28 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

熱愛(ài)生命作文參考四篇

  第1篇

熱愛(ài)生命作文參考四篇

  熱愛(ài)生命作文

  一天早上,我起來(lái)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一只狗在叫,聲音越來(lái)越大,我恨不得出去看看是怎么回事。我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的聲音卻非常大。我想阻止它的時(shí)候,看見(jiàn)它走過(guò)的地方居然有血跡。我走近一看,原來(lái)它的腳受傷了,這時(shí)它停了下來(lái),改變了方向朝我家跑去。這時(shí)它的后面出現了幾只狼狗,它們跑的十分快,叫的聲音十分兇猛,好像和那只小狗有仇似的。

  我的腦海里出現了一個(gè)問(wèn)題,那就是我應該救這只小狗還是不救?那幾只狼狗離我越來(lái)越近,我這次沒(méi)有猶豫,抱起小狗就往屋里跑,結果,小狗得救了。

  第二天,我帶小狗去診所。在路上,那只小狗老沖我叫,讓我無(wú)法好好走路,到了診所,我問(wèn)大夫,小狗的這只腳能不能治,那位大夫看了看,說(shuō):這只腳被感染了,但是悉心照料應該會(huì )好的。大夫細心的把小狗的傷口包扎好。我把它抱回家,悉心照料。幾天過(guò)去,小狗竟然和我混熟了,它見(jiàn)到我也不叫了,只是搖尾巴。還親昵的蹭我呢!有一天,我和爸爸比誰(shuí)的力氣大,爸爸把我抱起來(lái),又搖了搖,那只小狗看見(jiàn)竟然狠狠地咬住爸爸的褲腳。當時(shí),我一下就驚呆了。忽然它不咬了,可能它一使勁,傷口就會(huì )痛。過(guò)了一會(huì ),它又叫起來(lái),這次它的叫聲非常大,我心疼的看見(jiàn)它的傷口出了許多血,叫聲越來(lái)越大,那種求生的欲望令我震驚。

  一只小狗都那么熱愛(ài)生命,我們人類(lèi)呢,更應該珍惜生命,讓生命活的更有意義。

  第2篇

  熱愛(ài)生命作文

  生命是什么?7、8年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天的成長(cháng)和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒小的看不見(jiàn)的微生物,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆美麗的珍珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。

  那是一個(gè)沒(méi)有課的下午,我高高興興的走在回家的路上,突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著(zhù)我的名字。我當時(shí)認為他這是在向我挑逗,便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地回敬了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了家門(mén)口我們也沒(méi)有停止,他抄起了木棍,我拿起了酒瓶就在我貓腰揀東西的時(shí)候,對方手中的木棍便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了,那粗大的木棍再加上用力過(guò)猛,落到我頭上時(shí),鮮血就像開(kāi)了閘的水,順著(zhù)我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了,在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著(zhù)流血的頭,害怕極了。因為我從來(lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血,當時(shí)我幼稚地想:這下我完了?焖歪t院吧!不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。后來(lái),我被朋友的家長(cháng)送到了醫院,醫生給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當時(shí)我們都能控制一點(diǎn),就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了!

  通過(guò)這件事我懂得了應該熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己,不該隨便別人打架、吵嘴,朋友應該友好相處。

  讓我們一起熱愛(ài)生命吧!

  第3篇

  熱愛(ài)生命作文

  著(zhù)名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò):生命是一條艱險的路,只有勇敢的人才能通過(guò)。每當看見(jiàn)這些關(guān)于生命的名言,我就會(huì )不由自主的想起一個(gè)人張海迪。

  不知大家還記得她嗎?張海迪5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從此,她變成了一個(gè)殘疾人,開(kāi)始了她獨特的人生歷程。但是,張海迪并沒(méi)有因此對未來(lái)的生活失去信心,她發(fā)奮學(xué)習,學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程有自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ),德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué),碩士和研究生的課程,創(chuàng )造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴峻的考驗,最后終于成功了。

  在我們學(xué)的《生命生命》這篇課文中,飛蛾那種求生的欲望,香瓜子頑強生長(cháng)的精神和我那沉穩而有規律的心跳不都象征著(zhù)頑強的生命力嗎?生活,是多姿多彩的,也是充滿(mǎn)活力的:有頑強的小草,有治病救人的醫生,還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值。因為他們都知道:生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空成為永恒。

  既然是流星,就要把光留給人間。就算跌倒一百次,也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中,不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢面對積極進(jìn)取,才能使生命煥發(fā)出光彩。所以,讓我們一起熱愛(ài)生命吧!

  第4篇

  熱愛(ài)生命作文

  生命是寶貴,可是還有很多人為一些很普通的事而自殺,就猶如拾了一粒小石子,去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘,黃美廉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的殘疾人。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就有腦性麻痹癥,這種病癥十分驚人。因為肢體失去平衡感,手腳會(huì )經(jīng)常亂動(dòng),也會(huì )說(shuō)模糊不清的話(huà),模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判斷她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達能力與正常生活條件,更別談什么幸福和前途。但她卻堅強地活下來(lái),而且自己的意志力和毅力,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著(zhù)自己的情感。

  在一次演講會(huì )上,一個(gè)學(xué)生貿然地問(wèn):黃博士,你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子,請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,而是在黑板寫(xiě)下了幾行字:

  一、我好可愛(ài);

  二、我的腿很長(cháng)很美;

  三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;

  四、我會(huì )畫(huà)畫(huà),我會(huì )寫(xiě)稿;

  五、我有一只可愛(ài)的貓;

  最后她以一句話(huà)做結論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  黃美廉的這個(gè)經(jīng)歷告訴我們:無(wú)論遇到什么困難,也不能向命運屈服,更不能隨便對待生命。只要學(xué)習黃美廉的只看自己所擁有的,不看自己所沒(méi)有的。這種精神,我們就能解決困難,也會(huì )愛(ài)護生命。即使人生道路上曲折很多,但我們應該向著(zhù)成功走去,我們要堅強地打敗所有的困難。

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