熱愛(ài)生命小學(xué)作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的熱愛(ài)生命小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文1
一個(gè)人的生命只有一次,如果我們不好好的去珍惜的話(huà),生命也隨時(shí)會(huì )離開(kāi)我們,我們應該熱愛(ài)生命?墒,我們不能只熱愛(ài)自己的生命,動(dòng)物、植物的生命也應該去熱愛(ài),因為他們也是一條生命。
一次,我在家門(mén)前看見(jiàn)許多螞蟻爬來(lái)爬去,感到很好奇,決定去看看。原來(lái)他們在搬家,我最討厭螞蟻了,于是我就想把它們的新家毀掉,讓他們無(wú)處可去。我一直跟著(zhù)他們來(lái)到他們的新家,正準備用土把它們的新家堵住時(shí),我仿佛看到了螞蟻們搬家的歡快,他們一定不想有人破壞他們的新家,我被他們感動(dòng)了。我想,螞蟻也是一條生命,如果我破壞了他們的生命,他們一定會(huì )大哭一場(chǎng)的。想到這里,我沒(méi)辦法下手了,此刻,不知為什么,心特別的痛。媽媽?zhuān)鋵?shí),你知道嗎?我一直都想親口對你說(shuō):“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
一次我去爬山,看到地上有一束梨花,我就拿回家放在花瓶里,給他澆上了水,雖然這束花已經(jīng)活不了幾天了,可是他還可以活,他的生命還沒(méi)有用完。這束花放在家里特別美,因為他有頑強的生命力,他可以重新再站起來(lái)。
我們應該熱愛(ài)生命,不能讓它白白流失。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文2
在偌大的世界里,有無(wú)數的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一只不起眼,但有強烈求生欲望的壁虎。
在學(xué)校的某一天我們教室里出現了一只壁虎。
“下課了!下課了!”同學(xué)們歡呼雀躍。突然,我們班的男生在教室里發(fā)現了一只壁虎。有一個(gè)男生見(jiàn)壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只見(jiàn)壁虎的四條腿還在那里死命掙扎,向前爬,雖然只是不輕不重的按在了它的尾巴上,可是對這只比我們小一萬(wàn)倍的壁虎來(lái)說(shuō),這把尺子猶如一塊重達千噸的“板”。就算這塊“板”壓到了它的尾巴上,可是它還在拼命向前爬著(zhù)。那個(gè)男生更加重力的壓住了它的尾巴,壁虎不斷掙扎著(zhù)。從它的動(dòng)作看得出:它有一種強烈的求生欲望。我想:這只壁虎一定在說(shuō):“我一定要活下去!我一定要活下去!”只見(jiàn)壁虎又開(kāi)始掙扎了,!它的尾巴斷了,當然,它也順利逃脫了。我正為壁虎而高興呢!真沒(méi)想到:在生命面前,它竟然這樣頑強!
從壁虎身上,我看到生命是寶貴的,動(dòng)物的生命也是頑強的。它們的那種求生的本能讓我非常震驚。生命只有一次,讓我們好好地善待生命吧!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文3
清晨,一睜開(kāi)眼,小鳥(niǎo)在耳邊叫,風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音,小狗“星星”瞪著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多么美好的早晨,多么美妙的世間萬(wàn)物,我熱愛(ài)一切生命,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。
我感謝媽媽賦予我生命,把我帶到這個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(cháng),大樹(shù)們如亭似蓋,秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà),一首詩(shī),童年無(wú)憂(yōu),讓你盡情歡樂(lè ),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養,琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽,你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì )讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。
我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文4
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們人呢? 在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉眼就沒(méi)了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文5
海倫.凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個(gè)人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。但是因為患盧珈雷氏癥(肌肉萎縮側索硬化癥),禁錮在輪椅上長(cháng)達20年之久,他卻身殘志堅,是之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想卻超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用貢獻計算!蔽蚁,霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費掉。結果,他做到了,他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。
對于我們正常人來(lái)說(shuō),應該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習,就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻,也應該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文6
生命是重要的,生命是寶貴的,生命是短暫的,生命是需要珍惜的。我愛(ài)生命。
生命是智慧的結晶。生命從龐大的鯨魚(yú)到矮小的螞蟻,雖然大小相差很大,但它們都為生命在忙碌著(zhù),我們不能忽略它們。
前些日子,我在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)男人用煙頭在戲弄一只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)往一個(gè)方向跑,那個(gè)男人就將煙頭擺在它前面,毛毛蟲(chóng)哪兒也跑不了。我氣憤地走了。那個(gè)男人應該知道,他戲弄的不是一個(gè)沒(méi)用的東西,那是一個(gè)無(wú)辜的生命!他更應該知道,就是這只毛毛蟲(chóng),幾個(gè)月后,就會(huì )變成一只美麗的花蝴蝶…
想到這里,我想起了我自己:我曾經(jīng)踩死過(guò)多少只螞蟻和蟲(chóng)子!難到我還不如那個(gè)男人嗎?于是,我下定決心,一定要愛(ài)護生存在地球上的一切生命,不讓自己再成為“兇手”。
生命最大的殺手莫過(guò)于我們自己了。如果我們每時(shí)每刻都踩死我們腳底下的生命,那么世界上平均每秒鐘就會(huì )平白無(wú)故地死掉一兩個(gè)生命。那時(shí),地球上不再會(huì )是一片生機勃勃的景象,而是死氣沉沉的,到那個(gè)時(shí)候,我們后悔就來(lái)不及了!
朋友們,跟我一起尊重生命、愛(ài)護生命吧!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文7
海倫·凱勒本來(lái)和我們大家一樣,是一個(gè)健全的人,但在她兩歲的時(shí)候發(fā)了高燒,從此便喪失了聽(tīng)力和視力,由于她很小,還不會(huì )說(shuō)話(huà),所以和天生的聾啞人差不多,正如一只失去翅膀的蜜蜂,已經(jīng)沒(méi)法活下去了,她的爸爸給她找了一位老師,正是因為這位老師,讓海倫·凱勒的生命發(fā)生了極大的'變化,這位老師就是沙利文,莎莉文老師每天教海倫·凱勒認識生字,后來(lái)莎莉文老師下決心要她學(xué)一個(gè)更艱難的事—說(shuō)話(huà),海倫·凱勒一天天在發(fā)生著(zhù)變化,她終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),后來(lái),她以驚人的毅力學(xué)會(huì )了比平常人還多的課程,最后,她如愿以?xún)數乜忌狭斯鸫髮W(xué)。
我們的生命很短暫,所以,我們就更要珍惜自己的生命,要好好的使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文8
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些服毒個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?
自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
有一次,在花只螞蚱邊,,我饒有興趣地捉起一只螞蚱,回家,我把它帶放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命撲著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù),忽然間,良心斥責我,一個(gè)小生命要被我毀了我忍不住放了它。
還有一次,我在我家的墻角里,發(fā)現了一盆被摔壞的君子蘭,過(guò)了幾天。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文9
在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生﹑護士,忠于職守的警察叔叔……,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的生命中滿(mǎn)光彩。
上面這些人就是在善待自己的生命,他們讓生活有了光彩,讓人生有了意義,他們活出了自己的風(fēng)彩。我崇拜他們。
辛勤培育我們的老師,他們當我們?yōu)樽约旱膬号,在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒,在學(xué)校我是老師的‘寶貝’學(xué)生。老師幫我們引導前方的路,把我們扶在了知識的道路。老師,我感謝您!治病救人的叔叔(阿姨),護士姐姐,有時(shí)你們冒著(zhù)生命危險來(lái)治病救人,讓我感動(dòng)!你們不惜任何代價(jià)去治病救人,讓我熱淚盈眶,我代表病人向你們說(shuō)一聲謝謝!忠于職守的警察叔叔,認真辦案,查找出身邊的壞人,專(zhuān)門(mén)除暴安良,讓我們過(guò)上幸福﹑快樂(lè )的生活。我向全國人民向你們致敬!
這些人都是在熱愛(ài)生命,我們要向他們學(xué)習,不要辜負上天對我們的恩惠﹑禮物。健健康康﹑平平安安﹑快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文10
生命是渺小,就像大海中一粒粒金黃細沙;生命是偉大,就像泰山上一棵棵挺拔蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自我生命。
在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章,我有了很深感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要他,因為他并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值,我們要把自我生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠珍惜她。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文11
許多東西失去了可以再來(lái),唯有一件東西例外,這就是寶貴而脆弱的生命。2008年5月12日,人們都沉浸在奧運圣火傳遞的歡喜中,就在14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了8。0級的大地震,頃刻間山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毀。人們的生死安危都定格在了這一瞬間。此時(shí)的四川已經(jīng)面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人們遍體鱗傷的鮮血和哭天喊地的淚水。
生命是寶貴的,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師譚千秋,在地震的那一刻,他張開(kāi)如同鋼鐵的手臂護住了四個(gè)學(xué)生,就是那雙曾傳播無(wú)數知識的手臂,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)超越了師愛(ài),而是一種人間的大愛(ài)。
安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災區。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災的同胞們共渡難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅強,變得更有希望!
熱愛(ài)生命小學(xué)作文12
生命是渺小的,就好像大海中一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就好像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒(méi)上過(guò)學(xué),但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國等多個(gè)國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽(tīng)力,但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國語(yǔ)言,還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無(wú)數青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命,我想,世界上任何事物都會(huì )熱愛(ài)生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具槍?zhuān)绺绲募夹g(shù)很好,一下子打中了一只正在練習飛翔的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不由自主地落了下來(lái),我用手捉住小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在我的手中拼命掙扎著(zhù),極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣得強烈!小鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
春天來(lái)了,我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長(cháng),小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。
熱愛(ài)生命,珍惜生命,生命之花會(huì )盛放出永不凋謝的花朵。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文13
生命是渺小,像大海里一粒沙塵,生命是偉大,像一顆璀璨夜明珠。
有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人悲痛中。
有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們例子呢!
霍金在他人生最輝煌時(shí)候,他患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥。但他沒(méi)有被嚇倒,他自我每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說(shuō)話(huà)了,就在他動(dòng)了手術(shù)這段時(shí)間,他又寫(xiě)下了世界名著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
雨果40多歲時(shí),他惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒(méi)有悲觀(guān),他堅持爬山、游泳等運動(dòng),隨后他又拿起筆,寫(xiě)下了《悲慘世界》。雨果他用不完整身軀奏響了完美樂(lè )章。
選擇第一種人生態(tài)度人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛(ài)生命,長(cháng)大為祖國做貢獻。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文14
自從我讀了杏林子的生命生命后,我也常常想,生命是什么呢?
一次,我在媽媽的學(xué)校,和一個(gè)小朋友玩,發(fā)現了一只小蚯蚓在臺階上慢慢的爬。正當我們兩個(gè)看的正起勁兒時(shí),細心的我發(fā)現它受傷了,紅色的血流了出來(lái),但是小蚯蚓仍然努力地向前爬,但是,小朋友似乎不知道小蚯蚓受傷了,把它斷成了兩截,不過(guò),小蚯蚓還給自己鼓勁兒,努力的爬著(zhù)。最終小蚯蚓還是倒了下來(lái)。
晚上,我下樓玩時(shí),從我們家的小路上走,偶然發(fā)現墻角有個(gè)什么東西,彎下腰一看,墻的縫隙中鉆了出來(lái)幾株小草。早晨,我上學(xué)走的時(shí)候,從小路走過(guò),我還驚訝的發(fā)現,還有美麗的蒲公英!我輕輕一吹,美麗的小花順風(fēng)飛走,美麗的舞姿時(shí)時(shí)在我腦海里播放。
晚上,我趴在床上,靜靜地,我感覺(jué)到了我的心跳,用手摸住心口,怦怦、怦怦,那心跳多么有節奏!當你緊張了,心跳就會(huì )像快活了樂(lè )曲。當你平靜下來(lái),心跳就會(huì )像不快不慢,正好的平靜的走著(zhù)。
通過(guò)很多種動(dòng)物、植物我發(fā)現生命是要珍惜的,也是有限的,我們要珍惜生命,才能活得更加精彩有力。
熱愛(ài)生命小學(xué)作文15
生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì )再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì )再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì )被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個(gè)人應該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛(ài)生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。
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