【精選】生命的熱愛(ài)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生命的熱愛(ài)作文5篇，歡迎大家分享。
生命的熱愛(ài)作文 篇1
在生活中，我常常認為生命只不過(guò)是活著(zhù)的人，支配著(zhù)人的思想、意志、行動(dòng)，失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著(zhù)的人，如同行尸走肉般生活，他們受外界壓力、生存困惑著(zhù)、煎熬著(zhù)，折磨著(zhù)自己的生命，完全忘記生命的可貴。正如現在的年青人不顧生命的反對，吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習，摧殘著(zhù)寶貴的生命，使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習中，我通常認為學(xué)習是為爸爸媽媽學(xué)習的，而忘記了學(xué)習的本質(zhì)，被動(dòng)的接受教育�？赐晡恼旅靼琢�，學(xué)習是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí)，乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人，他們沒(méi)有體會(huì )到活著(zhù)的意義，輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛(ài)生命，失去了靈魂。不懂得活著(zhù)的意義。
而在夕陽(yáng)紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們，他們是多么的熱愛(ài)生命啊，每一天都生活的非�？鞓�(lè )幸福，為別人著(zhù)想，并且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的。
熱愛(ài)生命是我們不可缺少的精神力量，每個(gè)人都要有這樣的精神力量，堅韌不屈、頑強拼搏，勇敢的戰勝困難，努力向前，最終走向成功。
生命的熱愛(ài)作文 篇2
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì )遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺，手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”
他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因為他并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶，永遠的珍惜她。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳，這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家的、愛(ài)國的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命！
生命的熱愛(ài)作文 篇3
生命是可貴的，但生活又賦予了生命更高的價(jià)值，不同的人會(huì )選擇不同的方式去熱愛(ài)生活，享受生活。
一個(gè)人的生命是平凡的，但是對我們來(lái)說(shuō)又難能可貴，生命好像繪畫(huà)的鉛筆它只會(huì )在使用中逐漸減少，消逝的終究還是會(huì )消逝，永遠不會(huì )增長(cháng)增多，好像時(shí)光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失，流失的沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有意義，生命是所有成就的基石，所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn)，勇往直前。
華羅庚因為家境貧困而不得不在中途退學(xué)，好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力，自學(xué)所有課程，二十歲的他在清華大學(xué)擔任教師，抗日戰爭后他從英國回來(lái)，左腿殘疾的他并沒(méi)有因為這樣就浪費生命，虛度光陰，他依舊兢兢業(yè)業(yè)的為生命，為生活奮斗，和命運抗爭。晚年的華羅庚培養出陳景潤等多位杰出的科學(xué)家，最終華羅庚奔赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)報告時(shí)，因為心臟病而與世長(cháng)辭，在生命的最后一刻，華羅庚依舊讓他的生命奉獻于他一生恃愛(ài)的數學(xué)上，他生得平凡，卻用一生證明了，平凡的人會(huì )擁有不平凡的生命。
張海迪因為五歲時(shí)患病從而各位截肢落下終生殘疾，同樣享受生命的她，也學(xué)習了所有的課程，另外還學(xué)習研究了針灸，在當地行醫救人，她還從事文學(xué)創(chuàng )作編著(zhù)《生命的追問(wèn)》，《生命的追問(wèn)》出版不到半年的時(shí)間就被重印四次，張海迪懷著(zhù)活著(zhù)就要對社會(huì )有益的心態(tài)在中國青年報發(fā)表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪，被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”二零零八年，五月十二日四川汶川地震，震級七點(diǎn)八級的地震使汶川瞬間坍塌，成千上萬(wàn)的人失去性命，但不時(shí)發(fā)生的余震沒(méi)有阻擋一位消防官兵的腳步，他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個(gè)人的生命，一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要，他珍惜生命，冒著(zhù)隨時(shí)可能會(huì )被壓死的'危險，依舊希望可以幫助他人，他熱愛(ài)生命，把別人的生命看的比自己的還要重要，時(shí)刻懷著(zhù)救人的心態(tài)。
生命是可貴的，每個(gè)人珍惜生命的方式又是不同的，但都讓生命變得充實(shí)而有意義。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上，沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng )造出一份屬于自己的價(jià)值，就是在白白地浪費生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個(gè)世上；一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng )造了屬于自己的價(jià)值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。
正如中國的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個(gè)世界創(chuàng )造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝，這些偉人也長(cháng)眠地下，但是祖國人民的心，仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命，為這個(gè)世界創(chuàng )造價(jià)值的人。
生命的價(jià)值展現是如此的不易，但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果，需要我們的耐心和堅韌。但是只要愿意付出堅持的代價(jià)，你終究可以享受到成功的甘甜，就讓我們好好學(xué)習，用我們的知識和行動(dòng)，去體現掌握在我們手中的生命價(jià)值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自己的生命增添價(jià)值。
加油吧，少年，珍惜生命，熱愛(ài)生命。
生命的熱愛(ài)作文 篇4
在偌大的世界里，有無(wú)數的生命，有偉大的，有渺小的，每一條生命都無(wú)比珍貴。但我最欣賞的是——張海迪。
張海迪五歲的時(shí)候因患有脊髓血管瘤，高位截肢，因此她沒(méi)有上過(guò)學(xué)。童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她并沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神貢獻自己的青春。在那里給鄉村的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針炙治病。在莘縣期間，她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
相反，生活中有許多身體健康的人卻完全不知道珍惜生命，他們不熱愛(ài)生命，把父母給的生命給白白浪費。每天總有許多的人在自殺，前一段時(shí)間在虎門(mén)大潤發(fā)超市上就有一個(gè)工人在樓頂上要跳樓。不論是因為什么原因這些人要結束自己的生命，但相比張海迪來(lái)說(shuō)，起碼他們有了一幅健全的身體，他們更應該好好活下去。
人的生命只有一次，讓我們一起熱愛(ài)、珍惜生命吧！
生命的熱愛(ài)作文 篇5
生命如大河，本應生生不息。
曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：兩條河流流經(jīng)西亞廣大的土地，前方是艱險的沙漠。一條河對另一條河說(shuō)：“停下來(lái)吧，沙漠是流不過(guò)去的，在這看看風(fēng)景，死了算了�！绷硪粭l斷然拒絕：“不，我要珍惜我的生命，再見(jiàn)！”朋友們，你們愿意選擇當哪條河呢？
生命只有一次，十分寶貴，一些浪費自己生命，也浪費了他人的生命的的即將走向刑場(chǎng)的人們都會(huì )對自己作過(guò)的事十分悔恨，可那又有什么用呢？生命不可以再來(lái)。
痛改前非，一個(gè)被我們用了無(wú)數次的詞語(yǔ)。有些人做錯事后，痛改前非已來(lái)不及了，有些人雖然還來(lái)得及但也浪費了大好的青春�？墒�，我們?yōu)楹尾辉谧鍪轮跋胂胛覀儜鯓幼鲞@件事？怎樣做才能珍惜自己的寶貴的生命？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也在一直想怎樣做才能珍惜生命，使有了如下的答案。
要正確選擇。人生會(huì )有諸多的岔路。正確選擇道路非常關(guān)鍵。在選擇之前，應思考這條道路是不是通往美好的大山而不是通往通往黑色森林？這條道路是否是自己的追求？即使走這條道路失敗你會(huì )不會(huì )后悔？
要堅決果斷的。即然選擇了正確的道路，就不應猶豫，也沒(méi)有時(shí)間猶豫，果斷的踏上那條路就不要回頭，也沒(méi)有時(shí)間回頭，否則就浪費了自己的生命，應一直沿著(zhù)路走下去。
要不畏困難，即使這條路荊棘叢生，懸崖叢生，也不要半途而廢更不要跳下懸崖，一了百了。而要執一把利劍，斬斷荊棘，握一根纜繩，渡過(guò)懸崖。切勿心生膽怯，而輕生，應相信生的力量，相信自己一定能戰勝困難。
這樣，才能好好珍惜住自己的生命，使自己綻放異彩。
朋友們，相信你們已經(jīng)知道了開(kāi)頭問(wèn)題的答案。故事的結局是：那拒絕逗留的成為奔流不息的約旦河。那輕生的，成了死海。又有一個(gè)問(wèn)題，面對浩渺的沙漠，約旦河又是怎樣流過(guò)的呢？想必你們心中也有了答案。
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