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校園趣事作文(精選119篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事作文 1
一提起校園趣事,我的腦海里就想起兒時(shí)的一首游戲歌來(lái)“你拍一,我拍一,一只小貓坐飛機”太多的游戲歌曲,至今讓我難以忘懷。然而,隨著(zhù)功課的增加,我們的學(xué)習壓力也就越來(lái)越大了,玩游戲也很少了。盡管如此,我和同學(xué)們還是要玩一些例如:跳房、丟沙包之類(lèi)的游戲的。
下課的鈴聲一響,同學(xué)們都各自占位,馬上用粉筆畫(huà)線(xiàn)跳房,有時(shí)候跳房用的線(xiàn)已經(jīng)是早就準備好了的。立馬跑到就可以跳!你看同學(xué)們那神速勁,就像那久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵,真正是訓練出來(lái)的。跳房,就是過(guò)關(guān),看誰(shuí)關(guān)過(guò)的多誰(shuí)就算贏(yíng)了,另外還有很多講究,那就看你所定的規矩了。有的是罰做俯臥撐;有的是罰轉圈;有的'是罰唱歌等等。規矩是人定的,但是規矩一旦定下來(lái),就一定要按規矩辦事。這也叫無(wú)規矩不成方圓!否則就沒(méi)有人玩了。丟沙包,有好多人都能玩,它就是把人圍成一個(gè)圈,同學(xué)們臉都向內,不許往后望,往后望了,也罰唱歌。丟沙包丟到你的后面你沒(méi)有發(fā)現,捉住了也罰唱歌。這也是規矩。你可能要問(wèn):怎么這么多規矩呢?是呀!做任何事情的需要規矩。在跟不打鈴不能下課是同樣的道理!
贏(yíng)了,同學(xué)們聚在一起慶祝一下,輸了呢?自己下來(lái)總結一下,但是輸的一方必須要祝賀贏(yíng)的一方,贏(yíng)的一方也必須向輸的一方握手致謝!這也是規矩。從這些規矩之中,我們不難看出,這些游戲告訴我們:這些游戲即給我帶來(lái)了無(wú)限的童趣和快樂(lè )之外,也讓我明白了一個(gè)游戲規則:從這個(gè)游戲規則中明白了一個(gè)道理:也就是不管你干任何事情都應該首先遵守規則,這就是無(wú)規矩不成方圓!
校園趣事作文 2
校園的生活是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校園的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;校園是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起校園,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那還是開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期,一暑假沒(méi)見(jiàn)到同學(xué),所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因為學(xué)習任務(wù)不算太重,所以我們課間的時(shí)候有空就看看課外書(shū),聊聊天什么的。
那天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),就叫趙、龐和李一起看一本笑話(huà)書(shū)。我們看了好多笑話(huà)都不覺(jué)得好玩,于是就聊起了天,當我們聊得津津有味哈哈大笑時(shí),龐突然說(shuō)了一句:“別笑老師來(lái)了!”我們嚇得趕快往自己的座位上跑,而龐在后面喊:“回來(lái)回來(lái)!”我們也覺(jué)得不對勁了,我、李和趙異口同聲地說(shuō):“老師呢?”而這時(shí)龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然,龐笑著(zhù)對我們說(shuō):“老師沒(méi)來(lái),是書(shū)上寫(xiě)的!痹瓉(lái)龐想看看書(shū)上還有沒(méi)有好玩的笑話(huà)就翻了一頁(yè)結果剛一翻就寫(xiě)著(zhù)這句話(huà),我們走過(guò)去一看,笑話(huà)專(zhuān)欄上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字:別笑老師來(lái)了!我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑,龐笑得肚子直疼,趙笑的又敲桌子又跳高的.,李也笑的臉像個(gè)紅紅的番茄,而我更是笑得說(shuō)不上來(lái)話(huà)了!這時(shí),我們都覺(jué)得這句話(huà)比書(shū)上的任何一個(gè)笑話(huà)都好笑!突然龐飛又說(shuō)了一句:“別笑了,老師真來(lái)了!”而我們沒(méi)有人信她了,繼續在笑,龐嚴肅地說(shuō):“真的真的!老師真的來(lái)了,趕緊回去吧!”我們抬頭一看,呀,老師真的來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都趕緊跑回了座位,而這時(shí)我們嘴上還掛著(zhù)一絲笑容,遲遲不能忘了那句“別笑了老師來(lái)了”,直到老師說(shuō)了一聲:“把書(shū)都收起來(lái)吧,上課了!”我們才把目光投到老師身上,準備好上課。
校園的趣事就像是一個(gè)大海灘,有美麗的又充滿(mǎn)魅力的海星,真讓人回味!而我們身邊的趣事,就像天上的星星一樣多,數也數不盡……
校園趣事作文 3
天空中的太陽(yáng)就如一個(gè)正在熊熊燃燒的火球,太地仿佛是一個(gè)火爐,把我們烤得直冒汗,我真想回家吹空調,不過(guò)那是不可能的,我還是好好地上完這節英語(yǔ)課,不得不說(shuō),英語(yǔ)老師上的課簡(jiǎn)直像在催眠一樣,我們全班都有“領(lǐng)教”過(guò)英語(yǔ)老師催眠術(shù)的`厲害。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲響起,它簡(jiǎn)直是我們的救命稻草,剛才還有氣無(wú)力的同學(xué),個(gè)個(gè)都活蹦亂跳了,好像有用不盡的精神,英語(yǔ)老師也停止了他的“催眠術(shù)了”同學(xué)們高興不僅是因為老師停止了“催眠術(shù)”還是因為下節就是游泳課了,在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開(kāi)心的事,但我和幾個(gè)同學(xué)怎么也高興不起來(lái),因為我們想到了一件很重要的事,我們忘帶泳衣了,這短短的一句話(huà),就已經(jīng)讓我們心里受到了很?chē)乐氐拇驌。世上從?lái)沒(méi)有后悔藥的,而令人后悔的事卻是常有的,我現在終于真正領(lǐng)悟了這句話(huà),在太陽(yáng)底下看著(zhù)他們游泳,這簡(jiǎn)直是人生中的懷具啊。
不過(guò)我們沒(méi)有無(wú)聊一節課,因為體育老師給我們玩了籃球,我和同學(xué)們來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽,這節課我們玩得很開(kāi)心,世上雖然沒(méi)有后悔藥,但是我們可以改變另一種方法。
校園趣事作文 4
園有很多趣事,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的趣事吧!
又一次,下課的時(shí)候,同學(xué)們看到了一個(gè)氣球在飛,大家議論紛紛,但是很快就上課了?墒,剛上課,氣球就慢悠悠朝我們這飛來(lái),突然,氣球掉進(jìn)了我們班級,大家哈哈大笑,老師也被氣得糊涂了!之后,連校長(cháng)都趕來(lái)了,把我們老師大批特批里一頓,老師都還在辦公室里默默的哭,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō):“真是的`,我又沒(méi)錯,是氣球自己飄進(jìn)來(lái),我又沒(méi)有辦法去阻止它,怪我干嘛呀!”知道的確不是我們老師的錯,大家都知道。校長(cháng)干嘛批評他,就因為氣球飄進(jìn)來(lái)不阻止我們笑嗎?真是的。不過(guò)這件事到真的很搞笑!
校園就是這樣,天天有歡聲笑語(yǔ),天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園,那你的校園是什么樣的呢?那就得問(wèn)你咯!
校園趣事作文 5
今年,是我在母校生活的最后一年了;貞浺郧暗男@生活,我總是感到無(wú)比的甜蜜。
記得有一年“六·一”兒童節,我們班舉行了一次有趣的“貼五官”活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始,大家就興奮地擠到前頭,想早一點(diǎn)兒玩。我被一條頭巾遮住了眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張了。接過(guò)主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉了三個(gè)圈,然后停下來(lái),開(kāi)始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著(zhù)卡片琢磨著(zhù)!翱煅娇煅!”臺下的同學(xué)們焦急的等著(zhù),開(kāi)始不耐煩地催我了。我這下子心里就煩死了,便糊糊涂涂的貼上就下來(lái)了。還沒(méi)等我走下講臺,臺下的同學(xué)就笑成了一鍋粥了。我真是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。轉過(guò)身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個(gè)眼睛黏在了耳朵上,嘴巴還算好,沒(méi)搞錯位置——可是卻成了歪嘴。
活動(dòng)還在繼續。大家興高采烈地玩起來(lái)了,個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)了笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗雞眼”,有的.把鼻子粘出了“邊界”,還有的成功地粘對了位置。
開(kāi)心的“六·一”節,開(kāi)心的校園生活,至今還令我們回味。
校園趣事作文 6
在我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個(gè)同學(xué)一起“盯老師”的事……
“走吧,咱們出發(fā)!”中午十二點(diǎn)剛一過(guò),我們的“偵察小隊”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現,我們就會(huì )立即通知全班同學(xué)。我們這個(gè)小隊有四個(gè)人:小明、小亮、小紅和我。小明負責小樓梯口,我負責大樓梯口,小亮負責在老師辦公室門(mén)口轉悠,小紅則在班門(mén)口等著(zhù)我們,一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈,我們的“分工”夠細致吧!
我們幾個(gè)人都到達了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,死死地盯著(zhù)老師辦公室的門(mén)。我的心在劇烈地跳動(dòng),心里像揣著(zhù)一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺(jué)!
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我看了一眼表:十二點(diǎn)十分!捌婀,老師今天是怎么了?怎么還沒(méi)出來(lái)?”我暗自說(shuō)道。又過(guò)了一陣子,老師還是沒(méi)有來(lái)。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續盯了起來(lái)。
突然,我看到小亮正以每小時(shí)一百八十邁的速度向我跑來(lái),邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的'說(shuō):“快…快跑!老…老師來(lái)…來(lái)了!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),一個(gè)熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個(gè)人不是別人,正是老師!我飛快地轉過(guò)身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個(gè)臺階,我簡(jiǎn)直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著(zhù)門(mén)框,右手叉著(zhù)腰,連呼帶喘地說(shuō):“快……快回座,老……老師要來(lái)了!”仿佛時(shí)間凝固了一般,熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉鵲無(wú)聲,就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語(yǔ)文書(shū),佯裝做學(xué)習的樣子!袄蠋熀!”隨著(zhù)老師走進(jìn)教室的腳步,我們又開(kāi)始上課了。這時(shí),我扭過(guò)頭和“偵察小隊”的其他幾名隊員互相看了看,都情不自禁的笑了……
這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學(xué)生活中,像這樣的趣事還有很多很多,它們都會(huì )成為我最美好的回憶,一直珍藏在我的心中……
校園趣事作文 7
在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái),那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問(wèn)我是什么味兒的',我說(shuō)是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧!”
“才不是呢!”我一邊吃著(zhù)糖,一邊憤憤不平,你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢!”
當老師一說(shuō)要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機一動(dòng),老師扔這么高,應該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因為說(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題,不敢要了。
第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因為我一共搶到五個(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因為糖太多被“圍攻”了,他們搬來(lái)兩個(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開(kāi)桌子,跑出去了,因為兩個(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒(méi)和我作對的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃?xún)深w,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂(lè )趣的地方,只要你留心觀(guān)察,一定會(huì )想出哪里有過(guò)有趣的事。
校園趣事作文 8
“哈哈哈!”咦?是誰(shuí)在笑?
下午放學(xué),我們小組留下來(lái)值日。突然,我猛地想起來(lái),壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!
我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)!翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢!你看,翟金哲手里拿?zhù)掃帚,邊打邊說(shuō):”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他“扭打”在一起!鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說(shuō)了一句:“干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓練法》吧!”他們聽(tīng)了我的'話(huà),練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去,樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去,同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉;接著(zhù),翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的形象揮舞下來(lái),樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著(zhù)他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:“哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái),一邊用手擦著(zhù)眼淚,一邊笑個(gè)不!又(zhù)流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著(zhù)肚子、一只手撐著(zhù)地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來(lái),雙手捂著(zhù)肚子、彎著(zhù)腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著(zhù);有的笑得前俯后仰,看著(zhù)像一棵前后搖擺的柳樹(shù);我看著(zhù)這場(chǎng)面,一只手扶著(zhù)課桌,一只手拍著(zhù)胸口,嘴里不停地說(shuō)著(zhù):“笑死我了!笑死我了!……”
大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!
校園趣事作文 9
我就讀的學(xué)校是楓樹(shù)小學(xué),這是一所非常漂亮且設備新穎的學(xué)校,今年才剛要過(guò)第九周年的校慶喔!學(xué)校有趣的事每天都在發(fā)生,現在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
前幾天,學(xué)校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)只只小巧、惹人愛(ài)憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛(ài)!那圓圓的.眼睛、小小的身體吸引了非常多同學(xué)觀(guān)看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長(cháng)脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過(guò)那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著(zhù),終于,那些討厭的高年級被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進(jìn)一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點(diǎn)力就會(huì )把它弄痛;短短的四肢趴著(zhù)我的手,深怕會(huì )掉下去一樣。抱的正高興時(shí),旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點(diǎn)沾到我同學(xué)的手。我趕緊放下我手中那一只,與同學(xué)邊走邊笑的走回教室。
第二件趣事發(fā)生在月考過(guò)后,老師在發(fā)數學(xué)考卷。一收到考卷,我就發(fā)現有問(wèn)題,便馬上對老師說(shuō),可是老師卻說(shuō):“這哪有什么問(wèn)題,等一下對答案再說(shuō)!钡搅藢Υ鸢傅臅r(shí)候,老師說(shuō):“為什么那么多人錯這一題?”全班回答:“老師您改錯了!”老師說(shuō):“哪里改錯了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說(shuō):“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個(gè)一百分。
學(xué)校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學(xué)校發(fā)生了什么事呢!
校園趣事作文 10
幽默一串串,開(kāi)心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽(tīng)聽(tīng)。
“媽死”、“爸死”:
上二年級的時(shí)候,老師在上英語(yǔ)課,一個(gè)男同學(xué)卻在睡覺(jué)。教師發(fā)現了,就說(shuō):“6組3號,你說(shuō)說(shuō)嘴巴和巴士怎么讀?”
因為這個(gè)同學(xué)英語(yǔ)不太好,所以就按照老師的提示說(shuō):“嘴巴是‘?huà)屗馈,巴士是‘爸死’”!澳憬o我站著(zhù)!下課后到辦公室來(lái)!崩蠋焽烂C地對他說(shuō)。背后傳來(lái)一陣嘲笑聲……
可那個(gè)同學(xué)覺(jué)得還挺委曲的,就和老師說(shuō):“明明是‘?huà)屗馈汀炙馈,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時(shí)說(shuō)這種不吉利的話(huà)了!”老師大聲地對他說(shuō)。
老年運動(dòng):
一次在上體育課的時(shí)候,老師讓我們彎腰。一個(gè)男同學(xué)練著(zhù)練著(zhù)就蹲了下來(lái),“這是老年運動(dòng)!”他說(shuō)。接著(zhù),老師讓我們揉腳,那個(gè)男同學(xué)又說(shuō):“這也是老年運動(dòng)”。這下, 他沒(méi)發(fā)現老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說(shuō)話(huà)?”“因為你也在‘隨便’說(shuō)”。那個(gè)同學(xué)和老師頂起了嘴!“我問(wèn)你,你為什么說(shuō)那項活動(dòng)是老年運動(dòng)?”“因為我在公園里看到過(guò),老人也是這樣練的'!”他理直氣壯地說(shuō)。老師無(wú)可奈何,拿他沒(méi)辦法。
開(kāi)心一串串,幽默一串串,我們快樂(lè )的童年故事講不完!
校園趣事作文 11
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到現在那些事情,還會(huì )閃爍在我的腦海中,還有一些讓我想起來(lái)時(shí)忍不住笑出聲來(lái)。
還記得元旦前一個(gè)星期天,班主任馬老師突然來(lái)電,說(shuō)是讓我和我們班學(xué)習第一的學(xué)生——王馨潔當主持人,主持的.是元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
元旦的前一天下午,聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)幕了,許許多多的學(xué)生帶著(zhù)他們的道具參賽,連我也不例外。張鈺源抱著(zhù)她的吉他上場(chǎng),彈了一首極為動(dòng)聽(tīng)的歌;牛天?帐稚蠄(chǎng),一邊唱著(zhù)歌,還一邊手舞足蹈,抬起手,墊著(zhù)腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數張澤洋了,別看他身材挺矮,但可厲害了!她表演的是武術(shù),種種姿勢都很棒,像武功高強的勇士一樣。
馬上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功嗎?我會(huì )失敗嗎?一個(gè)念頭涌上心來(lái),讓我不得不緊張起來(lái),終于到我了,我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移,我把一個(gè)硬幣放在紙板上,用一個(gè)紙杯蓋住,再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處,兩個(gè)紙杯迅速的交換一下,就會(huì )把硬幣變到另一個(gè)地方去。
后來(lái)我們又去猜字謎,我猜的不亦樂(lè )乎。卻不知道身邊的人少了一些,猜完后,我才去找他們,找到他們之后我才知道,原來(lái),他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了,我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟,哎!這下可好,奧秘傳遍了全班,我可虧大了!
童年的趣事,可真是多呀,每次想起就會(huì )露出開(kāi)心的笑容。
校園趣事作文 12
星期五,又要搞大掃除了。
陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛生委員罰他再掃一次。
當然,這次他是被罰的,要承擔雙倍的任務(wù)。衛生委員要陳思翰把實(shí)驗室加環(huán)境區還加走廊全包起來(lái)。陳思翰聽(tīng)了這個(gè)指示后非常傷心,可他又不能不執行。正在他非常傷心的掃地的時(shí)候,許瑞過(guò)來(lái)了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎:“哈哈,沒(méi)想到你也會(huì )掃地呀!不錯不錯,表現不錯!”陳思翰聽(tīng)了,臉上就有點(diǎn)掛不住。他眼珠一轉,冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的.鞋子上。
這鞋是許瑞買(mǎi)了沒(méi)幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個(gè)可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰?墒,陳思翰跑得快,一下子就躲起來(lái)了。許瑞找不著(zhù),她氣呼呼地走了。
陳思翰回來(lái)了,他很得意,他提來(lái)一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤](méi)想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來(lái)是在這里,現在這桌子是衛生委員的了。
衛生委員來(lái)了,他一看,調皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛生委員火大了,就聽(tīng)見(jiàn)一聲河東獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現自己犯了個(gè)特大的錯誤。倒霉了!
衛生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個(gè)星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!
校園趣事作文 13
在我的六年小學(xué)生活中,有著(zhù)無(wú)數的快樂(lè )場(chǎng)景,其中,令我感動(dòng)有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!
那天下午,同學(xué)們一副興致勃勃的樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的6個(gè)班來(lái)一場(chǎng)PK賽呀!看來(lái),一場(chǎng)好戲要上演了。
第一個(gè)游戲“背靠背跳凳子”,游戲規則:游戲者要跳過(guò)凳子,鉆過(guò)繩子,繞椅子轉兩圈,再叼上裝滿(mǎn)水的水杯回去,同時(shí),也要通過(guò)椅子、繩子、凳子這三個(gè)要塞,在規定的時(shí)間內看哪個(gè)班的水量最多,哪個(gè)班就贏(yíng),這是第一個(gè)游戲,再加上同學(xué)們的興趣濃,一個(gè)個(gè)摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來(lái),不過(guò),這就要看他們的實(shí)力了,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇作戰,而我們這些觀(guān)眾也要顯示一下我們的威風(fēng),大喊著(zhù):“加油”!不過(guò),我猜我們班不會(huì )贏(yíng),因為比賽者只求速度,不求質(zhì)量,別看速度挺快,一趟回來(lái)沒(méi)剩下多少水,果然不出我所料,六班贏(yíng)了!
第二個(gè)游戲“四方拔河”,游戲規則:四個(gè)班的同學(xué)在不同的.方向拔河,拿旗者在一定的距離內站著(zhù),哪個(gè)班先拿到旗,哪個(gè)班獲勝,同學(xué)們都說(shuō)我們班會(huì )贏(yíng),因為我們班的三將:劉敏、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級,有了他們仨,不想贏(yíng)都難,果然,同學(xué)們猜對了,不過(guò),第二輪可就沒(méi)贏(yíng),因為這三將不在了,還有四班老師站的太遠了。
這就是我的校園趣事。
校園趣事作文 14
“哈哈哈!”咦?是誰(shuí)在笑?
下午放學(xué),我們小組留下來(lái)值日。突然,我猛地想起來(lái),壞了,
我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿?zhù)掃帚,邊打邊說(shuō):”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說(shuō)了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓練法》吧!“他們聽(tīng)了我的話(huà),練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去,樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去,同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉;接著(zhù),翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái),樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去,也做了個(gè)猴子撓臉的`動(dòng)作……
看著(zhù)他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái),一邊用手擦著(zhù)眼淚,一邊笑個(gè)不!又(zhù)流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著(zhù)肚子、一只手撐著(zhù)地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來(lái),雙手捂著(zhù)肚子、彎著(zhù)腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著(zhù);有的笑得前俯后仰,看著(zhù)像一棵前后搖擺的柳樹(shù);我看著(zhù)這場(chǎng)面,一只手扶著(zhù)課桌,一只手拍著(zhù)胸口,嘴里不停地說(shuō)著(zhù):”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!
校園趣事作文 15
丁香花圍滿(mǎn)了整座教學(xué)樓,淡淡的香氣使人總想高歌一曲,表達滿(mǎn)心的愉快。
一年一度的“六一”節來(lái)臨了,充滿(mǎn)活力的年輕班主任李軍為全班同學(xué)組織了一場(chǎng)游戲。淘氣包張明是抓人的,他不假思索地選擇了班長(cháng)王寒冰,幾個(gè)健步,輕松地就追上了王寒冰。但王寒冰也不示弱,作事雷厲風(fēng)行,飛速抓到了下一位。
正當王寒冰歸隊的時(shí)候,張明悄悄伸出了一只腳,王寒冰不出意料被他拌倒了,王寒冰和張明都被叫去了辦公室。
“張明,你為什么要拌倒班長(cháng)?”
“看她不爽!
“你必須向王寒冰道歉,寫(xiě)一份檢討,并且讀給全班同學(xué)聽(tīng)!
“好吧!
經(jīng)過(guò)嚴厲的.批評教育后,張明稍微乖了一些,但是事情還沒(méi)有完。
下課時(shí),幾個(gè)同學(xué)玩起了“大冒險”,張明運氣不好輸了。同學(xué)讓他去惹怒班長(cháng)。張明躡手躡腳地走到王寒冰身邊,一把搶去她的筆。王寒冰沒(méi)有生氣,又從鉛筆盒淡定地拿出一只繼續寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),張明用筆在王寒冰的作業(yè)本上劃了一道。班長(cháng)終于生氣了,沒(méi)有理會(huì )張明向辦公室走去,別人都說(shuō):“哦,張明完了!
在路上,張明攔住了班長(cháng),不斷地說(shuō):“班長(cháng),你原諒我吧,我不會(huì )這樣了!毖鄢蛑(zhù)辦公室越來(lái)越近,張明撒退就跑。
上課了,剛好是班主任李軍的課。課上,李老師嚴肅地批了張明一頓,還罰他把檢討書(shū)再抄十遍。
六月過(guò)后,就是暑假,學(xué)期結束,張明也不淘氣了。后來(lái)王寒冰和張明成了好朋友,兩人互幫互助,成績(jì)也提升了上去。
校園趣事作文 16
星期五下午,剛開(kāi)完會(huì )的老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我剛剛開(kāi)完會(huì ),校長(cháng)告訴我們得畫(huà)“迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”的漫畫(huà)!比缓,老師又為我們講了有關(guān)畫(huà)漫畫(huà)的`規則。
老師說(shuō):“校長(cháng)說(shuō)了,每班必須上交十份,誰(shuí)能畫(huà),請站起來(lái)!”我想,我畫(huà)畫(huà)不怎么好,也對畫(huà)畫(huà)不感興趣,還是不畫(huà)吧!老師又說(shuō):“不光得畫(huà)漫畫(huà),還得寫(xiě)關(guān)于征文,也得上交十份,誰(shuí)能寫(xiě)?”老師看了看:“還缺三個(gè)人!”我們心里誰(shuí)都知道,平日班里上交作文都是我、王紫薇、于文睿、肖楊、徐浩銘我們幾個(gè)人寫(xiě)?蛇@次,只有王紫薇和于文睿站了起來(lái),我們三個(gè)人都不想寫(xiě),因為這次大禮拜作業(yè)留得很多,我們都想快點(diǎn)寫(xiě)完。
劉劍對我們說(shuō):“快點(diǎn)站起來(lái)呀,別浪費時(shí)間!”可我們還是沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),到最后,老師給我們發(fā)了一枚“威脅牌”炮彈:“我數十個(gè)數,還沒(méi)有人站起來(lái),被我點(diǎn)名的同學(xué)罰寫(xiě)兩份!”我們三個(gè)人都知道,老師說(shuō)得是誰(shuí)。聽(tīng)到這,徐浩銘快速地站起來(lái),見(jiàn)勢不妙的我也乖乖的站了起來(lái),最后只有肖楊還“執迷不悟”,仍不肯站起來(lái),再倒數兩個(gè)數老師就要罰肖楊了,我連忙硬讓她站著(zhù)。這時(shí),老師笑著(zhù)說(shuō):“對啦,這就對啦,人家王紫薇他們就知道我肯定叫他們,所以就主動(dòng)站起來(lái),你們呢還得讓我威脅才站起來(lái)!”
校園趣事作文 17
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著(zhù)下課鈴聲的響起,安靜的校園瞬間熱鬧起來(lái),同學(xué)們如潮流一般涌出了教室。
操場(chǎng)上,“鬼點(diǎn)子”王宇和“調皮小子”趙濤,正在用從大樹(shù)下?lián)靵?lái)的樹(shù)枝戳著(zhù)一旁的螞蟻穴。就在這時(shí),聽(tīng)到王宇“啊”的一聲!“什么東西掉到我頭上了?”王宇焦急地問(wèn)了起來(lái)!拔規湍憧纯!壁w濤放下了手中的樹(shù)枝,踮起腳看向了王宇的頭頂!昂俸!壁w濤忍不住笑了起來(lái)。一顆濕乎乎,軟綿綿的東西掉到了王宇的頭上。王宇趕緊問(wèn)道:“是什么東西?你笑什么?”
“是哈哈鳥(niǎo)屎哈哈”趙濤笑得前俯后仰回答道!笆,什么?鳥(niǎo)屎?快快快,幫我弄走!”王宇哭笑不得,心想:哪只鳥(niǎo)這么大膽,竟敢把這么惡心的東西拉在我的頭上,看我待會(huì )怎么收拾你!
洗完頭后的'王宇來(lái)到了剛才的位置,看到樹(shù)叉的一個(gè)鳥(niǎo)窩里有一只雛鳥(niǎo)。王宇越看他越不順眼,心想:剛剛把鳥(niǎo)屎拉在我頭上的就是你這只鳥(niǎo)吧?看我怎么收拾你!王宇給了趙濤一個(gè)眼神,趙濤頓時(shí)明白了。別看趙濤胖,他身手可靈活了。他三下五除二就爬上了樹(shù)。小鳥(niǎo)剛想飛,就被趙濤抓住了。這只小鳥(niǎo)真可愛(ài),不過(guò)我朋友要抓你,我也沒(méi)辦法,趙濤心想。王宇從書(shū)包里拿出了一個(gè)修改器,把已經(jīng)用完了的修改帶扯了出來(lái)。他剛想用修改帶去綁小鳥(niǎo)的腳,小鳥(niǎo)就從趙濤手中鉆了出來(lái)飛走了。飛到半空時(shí)又在王宇頭上拉了一顆鳥(niǎo)屎!澳氵@只壞鳥(niǎo),下次別讓我撞見(jiàn)你!”王宇氣得直跺腳。
歡聲笑語(yǔ)的校園里發(fā)生過(guò)許多趣事,你有在校園里遇到過(guò)嗎?
校園趣事作文 18
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和小鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰者,看那一個(gè)挑戰者最后被抓住,那一個(gè)挑戰者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和小軼、小峰、小哲當挑戰者;小博、小科、小諾扮演“僵尸”。小諾演“僵尸”可像了,一會(huì )兒鬼哭狼嚎,一會(huì )兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了,“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計時(shí)數三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,小諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì )跑到飯堂那里會(huì )合的。他疾速跑到飯堂旁,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。小峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到小諾他們早已料到了我的.這一招,竟從背后“突襲”我們,小哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和小軼了。在隨后的時(shí)間里,我被小諾他的“兩面夾擊”困住了,小軼堅持到最后,真厲害!
相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!
校園趣事作文 19
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。
我還記得那天下午,老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區。
臨秋了,可是植物們卻不這么想,他們依舊生機勃勃活潑可愛(ài)。高大粗壯的樹(shù)像士兵一樣聳立著(zhù),茂密的樹(shù)葉均勻的散在枝干上,擋住了太陽(yáng)的光輝。樹(shù)底下小椴樹(shù)正在生長(cháng)著(zhù),面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組,分別處理這八個(gè)花壇。來(lái)到我們的領(lǐng)域,我們便開(kāi)始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用后腳支撐著(zhù)伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來(lái)了。這期間土像孩子似的,時(shí)不時(shí)蹦彈出來(lái),我去用手抓土,把拔草的坑填上。
戰況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎!好大的一棵草!我伸手去拔,但草根深入地里拔不出來(lái)。我便去呼叫我的'隊友,叫他們想辦法。周?chē)耐瑢W(xué)也過(guò)來(lái)幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來(lái),有些機靈的人找來(lái)石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之后還是老師走來(lái)把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開(kāi)始清理。炎熱當頭雖然很曬很熱,但同學(xué)們一直在干活沒(méi)有絲毫的松懈。過(guò)了一會(huì )兒,清掃完了,大家看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果都笑開(kāi)了花。
回到教室我才發(fā)現手指上開(kāi)了一道口子,同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰績(jì)。我笑了笑,想為學(xué)校做點(diǎn)理所當然的事不是挺好的嗎?
這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。
校園趣事作文 20
校園里,經(jīng)常會(huì )發(fā)生許多趣事,令人津津樂(lè )道。
雨天過(guò)后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開(kāi)火車(chē),玩得不亦樂(lè )乎!肮!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里,滿(mǎn)身泥污,無(wú)奈地看著(zhù)我們,我們連忙詢(xún)問(wèn),原來(lái)他們玩著(zhù)抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來(lái)跑去,沒(méi)想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí),那同學(xué)卻一下子站起來(lái),大聲感嘆道:“!在這里游泳多開(kāi)心呀!”他的話(huà)音剛落,頓時(shí)“哈哈哈……”的`笑聲在校園上空回蕩。
有一次午讀,大家本來(lái)安安靜靜地看著(zhù)書(shū),可是,教室的一角傳來(lái)一聲慘叫:“哎呦!”大家看書(shū)的心思都沒(méi)了,個(gè)個(gè)盯著(zhù)他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長(cháng)原本阻止著(zhù)我們笑,想讓我們繼續看書(shū),可是阻止著(zhù),也笑了起來(lái)。我傻愣愣的連忙問(wèn):“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來(lái),后面越笑越開(kāi)心,越笑越歡,眼淚都出來(lái)了。等到大家都停了,我才慢慢停下來(lái)。我一邊喘著(zhù)氣,一邊問(wèn)同桌,到底怎么啦?原來(lái),這個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊,翹凳子腿玩,沒(méi)想到一不留神摔到了地上。
校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。
校園趣事作文 21
我的校園生活既有開(kāi)心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!
中秋節時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會(huì )。中秋會(huì )前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫(xiě)了“中秋節快樂(lè )!”在字的'旁邊又畫(huà)了一個(gè)大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會(huì )開(kāi)始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節的來(lái)歷,講完后,我們便開(kāi)始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會(huì )禮讓別人,不許搶?zhuān)炎詈玫姆纸o別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開(kāi)始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應該將這些話(huà)裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲,原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。
中秋會(huì )結束了,我玩得真開(kāi)心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應該尊敬老師,關(guān)愛(ài)父母。因為老師是我們的在校父母,父母是我們的養育之人,我們應該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?
校園趣事作文 22
在過(guò)去的二零零八年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長(cháng),當我走完人生的第五路的一半時(shí)我想起了很多。一:牙齒人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn),還籠罩著(zhù)一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個(gè),我成了笑柄。下課時(shí),一些男生心血來(lái)潮,指著(zhù)我說(shuō):“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過(guò)他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來(lái)了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛(ài)湊熱鬧的.人引來(lái)了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著(zhù)瞧,看誰(shuí)厲害!二:綽號班級內的同學(xué)互相取綽號是不可避免的。綽號一特大號洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來(lái),及時(shí)我們發(fā)揚抗洪精神都擋不住。
比如,毛詩(shī)寧叫“毛毛蟲(chóng)”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚(yú),我介紹了黃鯧魚(yú),魚(yú)的名字一說(shuō)出口,全班就笑了起來(lái)。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號)……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來(lái)“黃鯧魚(yú)”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚(yú)”這一綽號就不可避免了;貞浳倚T簝鹊娜な,我不禁哈哈大笑,想不到我成長(cháng)的足跡是這么有趣!
校園趣事作文 23
有許多人都覺(jué)得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺(jué)得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久,我們在上數學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過(guò)了一會(huì )兒,老師要在黑板上畫(huà)圖了,我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)……
這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō):“老師的摩托車(chē)是紅色的”,誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”,我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái),再說(shuō)老師怎么可能養豬呢?,而這一句話(huà)把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。
還有一次,那時(shí)我和楊嘉鑫是>同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來(lái)找楊嘉鑫,可是有一天,他又來(lái)找楊嘉鑫,他不知說(shuō)了什么氣人的話(huà),讓我滿(mǎn)教室追他,過(guò)了一會(huì )兒,賈程杰走投無(wú)路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話(huà)是罵楊嘉鑫的……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽(tīng)見(jiàn)了,臉色頓時(shí)晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了,于是準備回去,突然,一個(gè)倒地的.板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒(méi)想到踢向了楊嘉鑫,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒(méi)碰到他,卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多!
校園趣事作文 24
"哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著(zhù),一邊擺手道:"那個(gè)..那個(gè)..實(shí)在是對不起,我只是把凳子往后移一下,撿個(gè)東西而已,每想到你這么弱不禁風(fēng)。哈哈哈......!"
"你再給我說(shuō)一遍!"同桌惡狠狠的盯著(zhù)我。
那眼神,我感覺(jué)背后刮起了一陣陰森森的風(fēng),雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!
不過(guò),一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來(lái)。想知道到底是怎么回事嗎?就聽(tīng)我細細給你到來(lái)吧!呵呵呵......
剛上完體育課,同桌樂(lè )顛顛拿著(zhù)水杯去接水;刈粫r(shí),和對面的同學(xué)說(shuō)得手舞足蹈。唾沫橫飛。拿著(zhù)水杯,側著(zhù)身子,看也沒(méi)看,就往下坐。"oh!my good!"同桌慘叫一聲。"你死定了!"正縫我把凳子往后一開(kāi)。結果呢!水杯里的水可能受到同桌的巨大影響。"哐當!"一聲,水杯也倒了下去。此時(shí),水珠正順著(zhù)同桌那"可愛(ài)的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片。猛一看,還以為尿褲子了。"呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是的杜月紅嗎?哦哦!慢著(zhù),好象有點(diǎn)變態(tài)呀!因為同桌的'他和杜月紅的呀她是不一樣的嗎?呵呵。此時(shí),同桌那惡魔般的聲音再次響起。
"哇,救命呀!"......
校園趣事作文 25
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在校園里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰者,看那一個(gè)挑戰者最后被抓住,那一個(gè)挑戰者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì )兒鬼哭狼嚎,一會(huì )兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了,“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計時(shí)數三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的`了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì )跑到飯堂那里會(huì )合的。他疾速跑到飯堂旁,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!
相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!
校園趣事作文 26
中國有四大發(fā)明,也有四大名著(zhù),今天我要說(shuō)的是上周五發(fā)生在學(xué)校里的四小趣事。
趣事一匪夷所思
上周五早上,我準備進(jìn)校門(mén)時(shí),突然聽(tīng)到有人叫我的名字,轉頭一看,是一個(gè)阿姨。她說(shuō):駱玥希,過(guò)來(lái)一下。我的心里猶豫極了,我媽媽說(shuō)過(guò)不可以和陌生人說(shuō)話(huà)。正當我左右為難時(shí),突然看見(jiàn)阿姨旁邊坐著(zhù)魏依諾,我一下子明白是怎么回事了,于是我跑了過(guò)去。阿姨對我說(shuō):請你幫忙去教室找一下魏依諾的`市民卡,好嗎?謝謝啦!我愉快地答應了,像兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)了校門(mén)。
趣事二虛驚一場(chǎng)
進(jìn)校門(mén)時(shí),我像往常一樣去刷市民卡,我以為會(huì )順利過(guò)關(guān),沒(méi)想到邊上的老師嚴肅地說(shuō):你到那邊再刷一次。嗯?難道是紅碼?我嚇得小心臟差點(diǎn)兒從喉嚨里跳出來(lái)。我趕緊跑到另一邊,又刷了一次綠碼!我擦擦眼睛,真的是綠碼!太好了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!
趣事三捧腹大笑
終于上完上午第三節課了,我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室,先到范老師那里排隊測體溫,提醒自己要注意一米。突然,我聽(tīng)到313班的語(yǔ)文老師大叫道:一米!一米!你這是一厘米!哇哈哈哈哈!我捧腹大笑。
趣事四哭笑不得
測好體溫后,我連忙拿好盤(pán)子、勺子去排隊領(lǐng)午餐,打好菜后,我就迫不及待地準備飽餐一頓了。咦,我總覺(jué)得少了些什么。只聽(tīng)到打飯的同學(xué)大叫道:喂!飯!飯!哈哈,原來(lái)我是忘記打飯了呀!
這四件事雖然小,但是給我的學(xué)習生活增添了許多樂(lè )趣。
校園趣事作文 27
今天,介休如身處在一個(gè)大冰柜中,再比我胖的人也會(huì )不耐寒。而我們和藹的太陽(yáng)呢?雖掛在天上卻如畫(huà)上去的,毫無(wú)用處?傊,天氣不是很好,異常寒冷。
然而,每一名同學(xué)都接到了一條消息——周一早晨要撿操場(chǎng)上的樹(shù)葉。于是,我們一到學(xué)校就放下書(shū)包向操場(chǎng)不情愿的走去。同學(xué)們都化身為“忍者”,忍什么?忍寒!說(shuō)到大掃除最不可少的就是我的清潔拍檔——王建濤,沒(méi)有聽(tīng)錯,就是他。干活特別勤快。
開(kāi)始大掃除了,我不管三七二十一拿起袋子就裝了起來(lái)。不一會(huì )兒,我覺(jué)得不對勁,天上沒(méi)下雨葉子怎么會(huì )濕了呢?仔細看我才發(fā)現上面結了一層霜,難怪這么冰。此時(shí)我的好拍檔從手里至胸前都是葉子,“哇!這么多葉子!”我不禁贊道。這是要展示他廣闊的胸懷嗎?經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的努力,終于裝滿(mǎn)了一大袋,這時(shí)我又放眼望去,“這有什么區別?”我哭笑不得的說(shuō)。唉!冬姑娘真調皮,把樹(shù)葉摘下來(lái)當一張紙,用霜代表親手簽名,送給了我們每個(gè)人。
我們轉移到操場(chǎng)的另一邊,葉子更是讓人看了眼花數不勝數?晌覀兊拇右灿械钠屏瞬荒苡昧。我們只好把葉子扔到小樹(shù)林中。這時(shí)有的同學(xué)好像找到了好多“寶藏”,你搶我?jiàn)Z生怕讓老師以為自己偷懶。一會(huì )兒工夫操場(chǎng)經(jīng)過(guò)我們的`勤勞之手被撿得干干凈凈。我們笑呵呵的回到了教室。
經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的勞動(dòng),操場(chǎng)終于像樣了。我想每個(gè)同學(xué)都明白冬姑娘可是個(gè)不珍惜勞動(dòng)成果的女孩,再過(guò)不久又會(huì )有滿(mǎn)操場(chǎng)的樹(shù)葉等著(zhù)我們去掃盡……
校園趣事作文 28
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰者,看那一個(gè)挑戰者最后被抓住,那一個(gè)挑戰者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì )兒鬼哭狼嚎,一會(huì )兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開(kāi)始了,“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計時(shí)數三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的'了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì )跑到飯堂那里會(huì )合的。他疾速跑到飯堂旁,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”
旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!
相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!
校園趣事作文 29
說(shuō)到校園趣事,那可是不勝枚舉,細細品味,讓我意猶未盡,別著(zhù)急,馬上帶你來(lái)領(lǐng)略一下值得大笑的趣事吧。
插柳有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭,
一天,我和好朋友大在操場(chǎng)散步,到一些淘氣的孩子將嫩綠的柳枝折下來(lái)玩,作為大姐姐的我們怎能視而不見(jiàn)?于是我們三步并作兩步,徑直走過(guò)去,開(kāi)始孜孜不倦的.“教誨”了,在我們苦口婆心的勸說(shuō)下,他們終于認識到了自己的錯誤。我們也很得意洋洋,可正事重要,我們來(lái)不及自我捧虛,就開(kāi)始想辦法怎樣處理柳枝,冥思苦想了一番,終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——就是像古人一樣,無(wú)心插柳柳成蔭。于是在我們的積極配合下,樹(shù)坑里都插滿(mǎn)了生機勃勃的柳枝,而且我們還堅信,等我們再過(guò)幾年回來(lái)時(shí),這里一定會(huì )綠柳成蔭!
看到題目你是不是很迷惑?那就聽(tīng)我細細道路來(lái)吧!
一天上操的時(shí)候,體育委員“蘇餅”竟向我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我不守紀律,這下我可火了,吵吵的對他說(shuō)“你家住海邊吧!管得真寬!彼驳共粯(lè )意了,竟向我拔腿踢來(lái),早就知道了他的鞋有點(diǎn)大,不合腳,原先走路總得拖拖拉拉,竟沒(méi)想到接下來(lái)??也許是憤怒沖昏了,忘記了吧!小蘇餅像一只憤怒的老虎,先用手住腰,腿使勁兒向我踢來(lái),這時(shí)它的大鞋以每秒八十的速度向我來(lái),而且還在空中翻了幾個(gè)跟頭,
一件件有趣的小事,雖平凡,卻凝聚著(zhù)同學(xué)之間的友誼和對校園的熱愛(ài),我們在這方樂(lè )土下,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的旋律。
校園趣事作文 30
“老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔,驚醒了正在陶醉于吃零食的.我。唉,不用說(shuō),肯定又是英語(yǔ)老師來(lái)了,只有她能使我們的情緒這么低落。
“同學(xué)們好,請坐”英語(yǔ)老師不緊不慢地說(shuō)。唉,英語(yǔ)老師講課就不能有一點(diǎn)激情嗎?英語(yǔ)老師接著(zhù)講了一大串語(yǔ)法,可我們呢都快到周公那里夢(mèng)游去了。突然英語(yǔ)老師發(fā)話(huà)了“趙倩如,請你復述一下我剛才講的語(yǔ)法!薄皠偛拧,您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來(lái),同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及和老師說(shuō)再見(jiàn),便一個(gè)個(gè)沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室,不用說(shuō)他們又要切磋手段了,而我們則擠在教室門(mén)口當觀(guān)眾。尤勇站在講臺上,正在運功,嘴里還說(shuō)著(zhù)“氣沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,擺出一種酷酷的姿勢。
猛然間,尤勇先發(fā)制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,閃開(kāi)了,而且來(lái)了一個(gè)“回旋腿”。這一下不要緊,要緊的是把某位同學(xué)桌子上的“書(shū)山”踢倒了,瞬間,這座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,剛緩過(guò)神來(lái),正要跑,一陣河東獅吼嚇傻了它,忘記了“逃命”。要知道,這位同學(xué)可是全班最潑辣的女生了。
女生命令道:“快給我撿起來(lái)!薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應著(zhù),而我們呢,則幸災樂(lè )禍地笑著(zhù),唉陰盛陽(yáng)衰!
短暫的活動(dòng)時(shí)間就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
校園趣事作文 31
前天,我們班同學(xué)劉藝雯問(wèn)我:”你參加男女大戰嗎?“我說(shuō):”好哇!“我完全是出于好奇才參加的。
說(shuō)實(shí)話(huà),”男女大戰“只是男生隊和女生隊爭搶操場(chǎng)上的`一個(gè)健身器材。大戰的那天,我們做了許多準備?墒谴髴鹎俺隽它c(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題,就是男生隊派來(lái)一個(gè)”間諜“(真陰險。,那個(gè)”間諜“叫張柯,他幾乎每次玩兒都當”間諜“,可能是因為他長(cháng)得很像吧!
不過(guò)我們女生也不示弱,有一句話(huà)”誰(shuí)說(shuō)女子不如男“,我們女生隊里也有”間諜“,可那個(gè)”間諜“竟是我!唉!今天怎么這么不走運呀!我可不想當”間諜“,但是大家還是決定讓我當,其實(shí)我只是去看看張柯是不是”間諜“。
終于我們開(kāi)始行動(dòng)了,我們假裝當著(zhù)男生的面鬧矛盾,然后我又不跟她們玩兒,我又把”假情報“透漏給男生的”頭兒!爱斘铱吹剿麄兒蛷埧略谝黄鸾徽剷r(shí),我確定張柯是”間諜“。當我回去給大家匯報時(shí),她們已經(jīng)有了計劃,但我還不知道。
男女大戰開(kāi)始了!我激動(dòng)得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!沒(méi)辦法,只能坐在地上看他們大戰了,真沒(méi)勁!他們大戰得津津有味,不過(guò)最后還是女生輸了,唉!我真不該跑太快,我后悔極了。
這次男女大戰,真的很有趣,只可惜,我只參加了一半。
校園趣事作文 32
嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語(yǔ)文的海洋中暢游,陳老師帶我們來(lái)到了日積月累的成語(yǔ)里來(lái)學(xué)習知識。
陳老師問(wèn)同學(xué)們:“第二、第二行都是寫(xiě)國家繁榮的成語(yǔ),你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來(lái)還在討論著(zhù)什么內容的`同學(xué)一句話(huà)也不說(shuō)了。
班級里鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了好一會(huì )兒,我們朝著(zhù)教室講臺旁的一個(gè)角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。
他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚著(zhù)眉毛,嘴里在喊著(zhù):“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請我!”
陳老師有些吃驚,但是只是用手點(diǎn)了點(diǎn)木子李,然后溫柔地說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看!澳咀永钹嵵氐卣玖似饋(lái),手上下?lián)]動(dòng),活像一個(gè)教書(shū)先生,“路不拾遺就是不會(huì )在路邊撿到一具,嗯,尸體!”
教室里的同學(xué)們呆了一會(huì )兒,風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)不叫了,忽然傳來(lái)一陣哄堂大笑,我旁邊的小黃笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。
木子李尷尬地撓頭頭,慢吞吞地坐了下來(lái),再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說(shuō):“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”
這件事流傳開(kāi)了,被我用筆記錄在了本里,被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。
當然,“路不拾遺”這個(gè)詞,我們也深深地印在了同學(xué)們的心里!
校園趣事作文 33
“哈哈哈!”咦?是誰(shuí)在笑?
下午放學(xué),我們小組留下來(lái)值日。突然,我猛地想起來(lái),壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。
我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿?zhù)掃帚,邊打邊說(shuō):”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說(shuō)了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓練法》吧!“他們聽(tīng)了我的話(huà),練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去,樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去,同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉;接著(zhù),翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái),樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著(zhù)他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái),一邊用手擦著(zhù)眼淚,一邊笑個(gè)不!又(zhù)流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著(zhù)肚子、一只手撐著(zhù)地,生怕自己躺下去;有的`笑得根本停不下來(lái),雙手捂著(zhù)肚子、彎著(zhù)腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著(zhù);有的笑得前俯后仰,看著(zhù)像一棵前后搖擺的柳樹(shù);我看著(zhù)這場(chǎng)面,一只手扶著(zhù)課桌,一只手拍著(zhù)胸口,嘴里不停地說(shuō)著(zhù):”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!
校園趣事作文 34
校園是大家度過(guò)漫長(cháng)歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂(lè )的權利,只在于你是否覺(jué)得那是有趣的事。校園中有同學(xué)、老師和任何的一草一木,陪伴著(zhù)你經(jīng)歷許多大小的事物。同學(xué)能在你志得意滿(mǎn)時(shí),給你警惕;在你難過(guò)沮喪時(shí),給你安慰。
我很喜歡和同學(xué)在司令臺上玩鬼捉人的游戲,也喜歡在怡心園一起高談闊論,聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論,彼此放下那平時(shí)課業(yè)上的擔子,在這里不管什么事都可以丟在一旁,敞開(kāi)心扉。
還記得在三年級的時(shí)候,下著(zhù)大雨、打著(zhù)閃電,我們仍然到司令臺上玩鬼捉人,本來(lái)我們在司令臺上已經(jīng)玩的不亦樂(lè )乎,后來(lái)我們覺(jué)得不夠盡興,就一窩蜂的又跑到操場(chǎng)上玩,雨盡管無(wú)情的打在我們身上,我們高興的心還是不減,因為地上的雨滴濺在我們的身上,有如爬滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)一樣,癢得不得了。
還有一次,老師正在睡午覺(jué),但不知道被哪位學(xué)生吵醒,老師因此睡不著(zhù)覺(jué)在桌上發(fā)起呆來(lái),而我也睡不著(zhù)覺(jué),也在桌上跟著(zhù)發(fā)呆起來(lái)。當我和老師四目相交時(shí),我們同時(shí)笑了起來(lái),因為我的.表情變化多端,讓老師忍不住笑了出來(lái)。
校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩,到處充滿(mǎn)許多趣味,讓人慢慢挖掘,這段花樣的青春年華,老師和同學(xué)們陪我一起度過(guò),所以更要珍惜這段得來(lái)不易的緣分。
校園趣事作文 35
幾周之前,我們舉行了市運動(dòng)會(huì )。學(xué)校選了方陣的人員,其中就有我。起初我覺(jué)得這是一個(gè)榮幸的事,但后來(lái)發(fā)生的事,令我不再那么喜歡方陣了。
那一天,我們在大操場(chǎng)是又演又跳。那天天氣格外的熱,太陽(yáng)公公腳踏七彩云,散發(fā)著(zhù)一股熱浪,直朝我們上方來(lái)。強烈的溫度烤得地面冒煙,熱得我們一個(gè)個(gè)汗吧流水的,從遠處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的`汗像地下涌泉一樣往上冒,不時(shí)的呻吟著(zhù)。突然,“站好了!”,我們不知是何方神圣發(fā)的聲,目光不由自主地向主觀(guān)臺上看去。哇!老師們一個(gè)個(gè)躲著(zhù)太陽(yáng),在陰涼下,神態(tài)自若,有說(shuō)有笑的,這讓我們可惱火 了。老師們在陰涼處,而我們在太陽(yáng)下烘烤,我心中生出一股氣,想罷工,可轉念一想,如果我罷工,可不就枉費了我們班的努力嗎?
周末到了,終于可以休息了!可又一陣晴天霹靂打在我們身上,周末上午還練,不是吧?怎么可以這樣呢,再說(shuō)了,是讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校,上午!就這樣我們又度過(guò)了一個(gè)痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!終于可以解脫了,可我有一點(diǎn)不舍,我忘不了我們班一起奮斗,一起堅持,一起吃冰棒……第二天,我們拿出百分之一千的努力和力量。當時(shí),四面環(huán)繞,都是看臺,我覺(jué)得所有的努力,為了這一次,值了!
這次方陣讓我難以忘懷,因為,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè ),還得到了一種精神--堅持就是勝利!
校園趣事作文 36
我的校園環(huán)境優(yōu)美、溫馨和融,主席臺兩側的朵朵小花每天都微笑著(zhù)迎接我們,行進(jìn)線(xiàn)旁宛如士兵的同學(xué)每天都在執勤,校園西側的四棵大楊樹(shù)更是見(jiàn)證了我們的成長(cháng)!聽(tīng)媽媽說(shuō),在她上學(xué)的時(shí)候,這四棵大楊樹(shù)都已經(jīng)守衛著(zhù)這所百年老校了。二十多年后,大楊樹(shù)更是枝繁葉茂,在它身旁發(fā)生著(zhù)許許多多有趣的`事情!
還記得那次中午放學(xué)后,我和好伙伴董家延一起到教學(xué)樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天,可還是一無(wú)所獲,突然,我看見(jiàn)了一堆蝸牛,董家延也連忙跑過(guò)來(lái),我搶到了兩只蝸牛,董家延沒(méi)搶到。于是,我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對觸角,長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,這一對是用來(lái)看路的。另一對觸角很短,這是一對用來(lái)碰路的,碰碰路上有沒(méi)有阻礙它行走的東西……
我把蝸牛放到水泥地面上,發(fā)現蝸牛是用腹部爬行的,而且它爬過(guò)的地方濕濕的,有一條亮晶晶的線(xiàn)。我當時(shí)覺(jué)得很奇怪,后來(lái)查了《少兒百科全書(shū)》,書(shū)上說(shuō)蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來(lái)的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來(lái),是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過(guò)的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線(xiàn)了。難怪平常我們順著(zhù)墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線(xiàn)都能找到一只小蝸牛。
找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情,我愛(ài)我的校園!
校園趣事作文 37
一天,我們正在上數學(xué)課,有一個(gè)人看見(jiàn)老師正在背對著(zhù)我們,他長(cháng)噓了一口氣,心想:我現在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺“發(fā)射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空著(zhù),“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,衛星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端,“嗖”的一聲,橡皮落到了老師的。
教案上,他嘴里念念有詞:73154報告,衛星發(fā)射成功,已準確登陸“月球”。老師馬上回過(guò)頭來(lái),全班頓時(shí)雅雀無(wú)聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個(gè)粉筆頭,向他扔去,說(shuō)“衛星已準確返回地球,降落在厚臉皮的地方”,全班頓時(shí)哄堂大笑。
們可以打雪仗了,聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音原來(lái)是外班同學(xué)在歡呼,地上白雪一片,漫天飛雪,真是太美了。我們也在玩打雪仗或堆雪人,就我們一班,女生一隊,男生一隊,我們搭堡壘,大雪球已堆好了,我們把大雪球一推,把它推倒了他們的`堡壘中,嘣!一下,他們的堡壘爛了,我們歡呼雀躍,她們還不認輸,我們就繼續把雪球扔向對方,又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的較量,我們把她們打的落花流水,她們輸了。玩了打雪仗,我們又玩堆雪人,看看誰(shuí)堆的快,開(kāi)始了,我們又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生隊呢,在聰明伶俐的堆雪人呢,我們又開(kāi)始快速的堆,而且堆的比剛才快了,我們還沒(méi)堆完,女生隊已經(jīng)堆好了,這一局女生隊勝了。我喜歡打雪仗和堆雪人,這就是我們的校園趣事。
校園趣事作文 38
大家有沒(méi)有校園中的趣事呢?我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧!
有一次,正值冬天,我們班的踢足球比賽開(kāi)始了……
我們班一共22人,分為了兩組,一組11人。我們準備就緒后,開(kāi)始了比賽……只聽(tīng)體育老師的'一個(gè)哨聲,兩個(gè)組開(kāi)始了比賽。兩隊前鋒你追我趕,不分上下地搶球……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,前鋒們還在搶球,根本沒(méi)有中鋒、后衛和守門(mén)員的事。
這時(shí),我們班的浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們怎么那么慢?咱們應該回家吃頓飯再來(lái)!边@句話(huà),惹得同學(xué)們哄堂大笑,我對浩子說(shuō):“師父,咱們不僅可以回家吃頓飯,就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮,然后再玩會(huì )兒,他們也不可能把球踢到咱這兒!
浩子說(shuō):“嗯……徒弟,你這話(huà)說(shuō)的對……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完,這球就朝著(zhù)我們中鋒“跑來(lái)”,我一個(gè)腳,踢到了我師爺那兒,然后我師爺踢著(zhù)球向對方球門(mén)沖去,對方的守門(mén)員貝貝驚慌失措,沒(méi)擋住球,球就進(jìn)了對方的球門(mén)……耶!進(jìn)球了!進(jìn)球了!我方隊員興高采烈地抱成一團,然而呢?對方唉聲地嘆了一口氣……
接著(zhù),我們隊的前鋒依次配合,把球踢進(jìn)了對方球門(mén),我們贏(yíng)了,比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對方的隊員,因為她們隊輸了,所以她很傷心,我去安慰她:“琦子,不要傷心,失敗乃成功之母嘛!”她說(shuō):“嗯嗯!你說(shuō)得對……”
校園趣事作文 39
生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽(tīng)課、學(xué)習,都說(shuō)“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛!敝灰懔粜挠^(guān)察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。
映象最深的,應該就是我們的六一那一天了。
那天是六一兒童節,全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會(huì )有六一兒童節文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。
這天上午,我們提前來(lái)到報告廳,六一文藝匯演的現場(chǎng),涼爽的空調涼氣撲面而來(lái),我們來(lái)到位置上做好,準備觀(guān)賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節文藝匯演,大家都和我們一樣期待著(zhù)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的.精彩表演,終于要迎來(lái)這次節日的重頭戲,大食匯!
到了下午,大家都從家里帶來(lái)自己精心準備、制作的各式各樣的美食,一起擺在桌子上,琳瑯滿(mǎn)目,看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背,有說(shuō)有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了游戲時(shí)間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著(zhù)凳子,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )轉圈圈,我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然,兒童節就是兒童節,是不受年齡的影響。突然,音樂(lè )毫無(wú)征兆得停止了,圍著(zhù)的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個(gè)凳子坐下,可憐一個(gè)同學(xué)反應慢了半拍,遺憾淘汰出局。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,就在這歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。
校園趣事作文 40
說(shuō)起校園,我我同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣事情,尤其是劉毅,在我們班稱(chēng)搞笑小子,呀!不對,應該是搞笑大王吧!因為在我們班,就數他最搞笑。讓我來(lái)給你們講一講我們故事吧。
有一次,語(yǔ)文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文,海津銘當爸爸,則我來(lái)當宋慶齡媽媽?zhuān)钦l(shuí)來(lái)當宋慶齡呢?別心,老師出來(lái)問(wèn)大家誰(shuí)想話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,劉毅就把手舉得高高了,老師只好讓他來(lái)讀宋慶齡民。每當劉毅讀到爸爸或媽媽時(shí)候,全班馬上響起了一陣笑聲。這時(shí),一些可愛(ài)小鳥(niǎo)勤勞小蜜蜂都來(lái)看熱鬧了,窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳蜜蜂嗡嗡就像在拍手為劉毅加油,希望他能讀得好一點(diǎn)呢!
還有一次,同學(xué)們都在走廊里玩游戲,說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,聽(tīng)到一陣雞爸爸加油雞爸爸加油聲音,就過(guò)去看熱鬧,原來(lái),劉毅正興高采烈地帶著(zhù)一些小女生玩老鷹捉小雞呢!這不,我們看熱鬧也迫不待地加入了戰斗,非常激烈,老鷹捉了幾只小雞,結果,幾只小雞趁老鷹不注意時(shí),趕緊往家里逃。不一會(huì )兒,我覺(jué)得有些不對勁,原來(lái),雞爸爸不是在保護我們,而是老鷹戰斗呢!只見(jiàn)他正老鷹周旋,那瘋狂糾纏勁頭,早把我們這些小雞"忘了,現在只能自己保護自己了。
這就是我們校園趣事,校園就像快樂(lè )而美麗兒童樂(lè )園,讓我們流連忘返。
校園趣事作文 41
學(xué)校里常有新鮮的趣事,有的人愛(ài)耍寶,有的人愛(ài)耍帥,更有人常發(fā)生脫線(xiàn)的趣事來(lái)。
有一次上音樂(lè )課時(shí),老師先唱一段給我們聽(tīng)聽(tīng)。歌聲如黃鶯出谷,婉燕嬌啼,優(yōu)美的曲調似潺潺流水輕輕滑過(guò)耳邊,非常地好聽(tīng)。正當全班聽(tīng)得如癡如醉之際,天外飛來(lái)一聲低沉卻有很力道的雜音,“噗”的一聲,臭氣薰 人,響屁一聲接著(zhù)一聲,打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時(shí),教室內鴉雀無(wú)聲,你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,約兩三秒之后,大家不約而同笑了開(kāi)來(lái),原來(lái)班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的`臭屁伴奏著(zhù),老師也笑出眼淚來(lái)。
又有一次,媽媽到了班上替我送東西,那時(shí)是早自習,老師尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著(zhù)他那“魔音傳腦”的歌聲,令大家敢怒而不敢言,有的同學(xué)聚在一起,你一言,我一語(yǔ),天南地北地聊了起來(lái)。由于天氣很寒冷,北風(fēng)朔大,門(mén)窗都緊閉著(zhù),三十幾個(gè)同學(xué)的聲音在教室里到處流竄著(zhù)。忽然間,媽媽打開(kāi)教室的前門(mén),大家都愣住了,好像嚇了一跳,頓時(shí)安靜的不得了,天地無(wú)聲,一切都靜悄悄的。須臾,大家也很有默契的大笑起來(lái),因為他們都以為老師來(lái)了,之后,教室里依然如菜市場(chǎng)一般的吵雜。
我們班上好像是“哆啦A夢(mèng)”的電影版一般,有的身材如胖虎者,歌聲也是相當的可怕,令人不敢想像;有的膽小如鼠,就如大雄一樣;有的自戀之極,不下于小夫,所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。
校園趣事作文 42
校園,是我們汲取知識的圣地,不過(guò),有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè )園。
一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現聲聲嗚叫,仿佛對著(zhù)上帝說(shuō):“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天!闭驹谛@的操場(chǎng)上,從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲,就連頭號鬧包楊迪也在認真頌讀。老師正在為我們上課,我們認真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,教研主任出現在門(mén)口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì ),并布置了一些作業(yè),就離開(kāi)了教室。一分鐘后,教室里重現“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況:班委們走上講臺,說(shuō):“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過(guò),帶頭鬧的`還是班委:借著(zhù)和萬(wàn)秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺,開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴重,卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過(guò)一會(huì )兒,班長(cháng)鬧得沸沸揚揚,這時(shí)的班長(cháng),和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話(huà):“這簡(jiǎn)直就是造反!”調皮的我咸出了當時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話(huà):“陛下,這不是造反,而是一次革命!甭(tīng)到這句話(huà)后,班長(cháng)更是氣急敗壞,但說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。最后,老師回來(lái)了,“敦克爾特大撤退”結束。教室又恢復了平靜。
校園,是我們的知識天地;校園,是我們的嬉戲樂(lè )園;校園,更是我們成長(cháng)過(guò)程中的一位指路人!
校園趣事作文 43
“丁零零!鄙象w育課啦,同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場(chǎng)上。
在老師的令下,我們排好了隊!敖裉煳覀兙毩曁!崩蠋熣f(shuō)完,豎起兩根紅桿,又在上面架起了一根長(cháng)長(cháng)的竹竿。
開(kāi)始訓練了。雖然第一次練習跳高,但是同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著(zhù)老師一聲“開(kāi)始”,繆瀟毅就第一個(gè)沖了過(guò)去,一跳,像一頭笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在軟墊上傻笑;邱子豪跑過(guò)去,在竹竿前伸出雙臂,像一只久經(jīng)風(fēng)雨的.海燕。哇!跳過(guò)去了,由于和竹竿沒(méi)有搭配好,就和軟墊來(lái)了一次“親密接觸”;王婧文壓根沒(méi)膽量,跑到竹竿前,沒(méi)有跳,就直接跨了過(guò)去,引得全班同學(xué)哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上氣不接下氣……
快要輪到我了,背后的冷汗越來(lái)越多,心跳也加快了。我不停地給自己打氣:你一定行的,別害怕!跋乱粋(gè)!”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣,就開(kāi)始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一剎那,雙腳用力地一踏地,縱身一躍,騰空而起,頓時(shí),全身落在軟綿綿的墊子上!拔疫^(guò)竿了!”我高興地歡呼起來(lái),一蹦一跳地下了墊子,同學(xué)們用贊許、羨慕的目光看著(zhù)我。下面的比賽簡(jiǎn)直是一幅“花樣跳高”的畫(huà)面:有的離竿太近了,一起跳,頭撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,沒(méi)剎住閘,抬著(zhù)竹竿沖向墊子;有的干脆慌不擇路地從竿底下鉆過(guò)……
一陣陣歡聲笑語(yǔ)響徹云霄,從操場(chǎng)上一直流進(jìn)四(4)班教室……
校園趣事作文 44
我的校園景色優(yōu)美,使個(gè)好地方。在小學(xué)部的音樂(lè )教室底下,有一塊草坪,我們很多同學(xué)都喜歡在那里抓蚱蜢。
每當秋季開(kāi)學(xué)后,課間時(shí)分,我和哥哥,龍江源等同學(xué)都會(huì )去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學(xué)先站在草地四周,看看草地有沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )兒,我們就會(huì )看到草地里偶爾有一兩顆草在動(dòng),這就是有蚱蜢了。我們許多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看見(jiàn)一只大蚱蜢,這只大蚱蜢長(cháng)10厘米左右,寬2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢還要把它抓住呢!緊接著(zhù)我和哥哥合作,我們左右包抄,然后我就撲過(guò)去罩住了這只大蚱蜢,再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭,這樣我就抓住了這只蚱蜢,真好玩!
抓住蚱蜢后,我們就把這青的、灰的蚱蜢一對對放進(jìn)我們撿來(lái)的空的礦泉水瓶里,如果瓶子不夠放,我們就會(huì )把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的.話(huà),那么蚱蜢們的運氣就不會(huì )這么好了——他會(huì )把蚱蜢們的腦袋一個(gè)一個(gè)的拔下來(lái),玩一玩,說(shuō)著(zhù)我都覺(jué)得很恐怖,但是龍江源卻一點(diǎn)都不害怕,他或者有時(shí)是像個(gè)博士一樣玩起研究來(lái)。
接著(zhù)斗蚱蜢比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢,它們頭對頭撞,有的互相壓著(zhù),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說(shuō):“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧!”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩!
校園趣事作文 45
我們的校園是一個(gè)豐富多彩又充滿(mǎn)活力的樂(lè )園。在這里,經(jīng)常會(huì )有一些有趣的事情。
現在正處初冬,教室后面的那棵梧桐樹(shù)上的葉子還沒(méi)掉光,這時(shí),寒風(fēng)已陣陣習來(lái)。下課了,課間同學(xué)們都沸騰了起來(lái)。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來(lái)的樹(shù)葉。只要風(fēng)一吹,樹(shù)葉就會(huì )鋪天蓋地地落下來(lái),我和伙伴在教室前跑來(lái)跑去,接葉子。我們稱(chēng)這個(gè)游戲為“接葉子”。
冬天了,如果課間還待在教室里,那些冷風(fēng)會(huì )吹得你不寒而栗。而現在,“接落葉”這個(gè)游戲便是最好的'選擇!拔医拥嚼!”玩游戲的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這聲。我在等待落葉的時(shí)候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸運,她走著(zhù)走著(zhù)便有一片樹(shù)葉落到她懷里,這都是無(wú)心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽(tīng)話(huà),“飛”了半天最后掉在了地上。每當我跑去抓一片葉子的時(shí)候,另一片葉子卻與我“擦肩而過(guò)”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時(shí),那片葉子也掉在地上了。有時(shí)候,我們等了半天,終于有一片葉要掉下來(lái),這時(shí),大家在同一時(shí)間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過(guò)去。往往在這時(shí)候,大家你爭我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過(guò)去接住了。那幾位恨恨地說(shuō)我用“奸計”,而我卻暗暗地偷笑。
如果你看到一群人在教室前跑來(lái)跑去接葉子,那群人一定會(huì )有我。這個(gè)游戲不僅讓我們可以鍛煉身體,最重要的是,還可以為這個(gè)冬季校園增添歡樂(lè )。
校園趣事作文 46
校園豐富多彩,其中,最少不了的是校園中的趣事了!你校園中有什么趣事?我來(lái)介紹校園中有趣的'一件事情吧!
有一次上課,老師背著(zhù)古詩(shī),這時(shí),兩位同學(xué)開(kāi)始聊起了“作戰計劃”,他們用丟紙團的方式:個(gè)人接到紙團,就飛快地拿起筆在紙上寫(xiě)字,再揉成紙團,扔了回去,那位同學(xué)朝著(zhù)另一位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺(jué)得是他們的“作戰計劃”行動(dòng)了。一位同學(xué)用尺子、筆、橡皮做了個(gè)“發(fā)射臺”,他將尺子的一端放在懸空的地方,猛地一拍,橡皮飛了,他口中說(shuō):“5601號炮彈發(fā)射成功,將落在火山表面!”結果,直接落在了老師的講臺上,還發(fā)出“砰”地一聲。老師很認真地背古詩(shī),壓根兒沒(méi)聽(tīng)到。
另一位同學(xué)用尺子、小木棍、橡皮筋做了一把“槍”,然后裝“彈”,“子彈”猛地向老師飛去,它把空氣都劃成了兩半,這速度!結果,直接打到了老師的臉上,老師眉毛成了倒八字,生氣地說(shuō):“我知道是誰(shuí)干的,快給我站到外面去,不然就由我來(lái)拉你們出去!”那兩位同學(xué)嚇得不輕,全身發(fā)抖,趕快自己跑了出去,同學(xué)們哄堂大笑。
然而,這時(shí),兩位同學(xué)在外面,四目相對,眼淚汪汪地,鼻子一抽一抽地說(shuō):“太難了,我下課還要去研究新武器來(lái)對付老師!”
我一回憶起這件事情就忍不住哈哈大笑起來(lái)!
校園趣事作文 47
說(shuō)起校園,我和我的同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的事情,尤其是劉毅,在我們班稱(chēng)“搞笑小子”,呀!不對,應該是“搞笑大王”吧!因為在我們班,就數他最搞笑。讓我來(lái)給你們講一講我們的故事吧。
有一次,語(yǔ)文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文,海津銘當“爸爸”,則我來(lái)當宋慶齡的“媽媽”,但是誰(shuí)來(lái)當宋慶齡呢?別心,老師出來(lái)問(wèn)大家“誰(shuí)想……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,劉毅就把手舉得高高的了,老師只好讓他來(lái)讀宋慶齡民。每當劉毅讀到“爸爸”或“媽媽”的時(shí)候,全班馬上響起了一陣笑聲。這時(shí),一些可愛(ài)的`小鳥(niǎo)和勤勞的小蜜蜂都來(lái)看熱鬧了,窗外小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手為劉毅加油,希望他能讀得好一點(diǎn)呢!
還有一次,同學(xué)們都在走廊里玩游戲,說(shuō)說(shuō)笑笑。忽然,聽(tīng)到一陣“雞爸爸”加油、“雞爸爸”加油的聲音,就過(guò)去看熱鬧,原來(lái),劉毅正興高采烈地帶著(zhù)一些小女生玩“老鷹捉小雞”呢!這不,我們看熱鬧的也迫不及待地加入了戰斗,非常激烈,“老鷹”捉了幾只小雞,結果,幾只“小雞”趁“老鷹”不注意時(shí),趕緊往“家”里逃。不一會(huì )兒,我覺(jué)得有些不對勁,原來(lái),“雞”爸爸不是在保護我們,而是與“老鷹”戰斗呢!只見(jiàn)他正和“老鷹”左右周旋,那瘋狂糾纏的勁頭,早把我們這些”小雞"忘了,現在只能自己保護自己了。
這就是我們校園的趣事,校園就像快樂(lè )而美麗的兒童樂(lè )園,讓我們流連忘返。
校園趣事作文 48
“快快快,去網(wǎng)前!”隨著(zhù)沙包“啪嗒”一聲落在地板上,對方的小磊十分懊喪,因為沒(méi)有守住球網(wǎng)而失去勝利。
事情是這樣的,我和小磊、小哲和小聰四人放學(xué)后在單杠丟起沙包來(lái)。
規則是這樣的:?jiǎn)胃茏鳛榍蚓W(wǎng),沙發(fā)要扔過(guò)球網(wǎng)才行。接沙包時(shí)不能走動(dòng),得在原地丟沙包,也可以傳給隊友,隊友就可以運沙包了,只要沙包落地就算輸。
我們拿。我和小哲一組,小磊和小聰一組。
我們拿到了發(fā)球權,我握住球往后退了幾步,然后朝網(wǎng)下狂奔起來(lái),在順勢一甩,沙包飛過(guò)了球網(wǎng)。小磊回過(guò)神來(lái),見(jiàn)沙包便狂奔起來(lái),接住了沙包。他站在中場(chǎng),雙腳呈拉弓姿勢,右手握沙包,瞄準我們后用力丟,沙包像流星般飛向后方,我正想回防。但小哲已搶先一步向前沖去,沙包就要落地,小哲像沙包一撲,撲倒在地,小哲站起來(lái),我們互換沙包拳,他來(lái)到網(wǎng)下輕輕一拋,沙包剛好過(guò)網(wǎng),小磊沖到網(wǎng)前,但沙包就在他面前落了地。我和小哲擊掌來(lái)表示我們的激動(dòng)。
第二局開(kāi)始,他們也使出了同樣的網(wǎng)前戰術(shù),但我們早有防備,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,穩穩地接住了沙包,稱(chēng)他們調整站位時(shí)馬上扔出,這次他們接住了,然后立馬扔出,我們沒(méi)接住,也贏(yíng)了一局。
接下來(lái)的'幾局我們都不相上下,到了決賽就出現了開(kāi)頭那一幕。
大家都玩得滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅,多么有趣的沙包賽啊,從那以后,我們有空就一起玩。
校園趣事作文 49
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,因為我們的英語(yǔ)老師叫我們組織一場(chǎng)羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來(lái)到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),英語(yǔ)老師叫我們去買(mǎi)羽毛球,買(mǎi)完之后我們就集合分配任務(wù)。我們首先讓另外一位老師對我們的英語(yǔ)老師來(lái)進(jìn)行比賽,比賽開(kāi)始之后,現場(chǎng)歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著(zhù)對打。我們學(xué)生每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)驚訝與喧鬧的'氣氛,好像都在說(shuō):“我們的老師加油勝利!”
第一場(chǎng)比賽結束了,我們班輸了?墒窃谖覀兛磥(lái),我們只要參與了就算贏(yíng)了。
接著(zhù)我們就進(jìn)行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師先發(fā)球,只見(jiàn)她一手握住球,一手做出打的姿勢,然后“碰“一聲球飛出去了,這時(shí)楊卓桑因為來(lái)不及防守,就被英語(yǔ)老師先得一分優(yōu)勢。楊卓桑接下來(lái)可就厲害了,一球速度極快,英語(yǔ)老師沒(méi)反應過(guò)來(lái),球就這樣插肩而過(guò)了。第二輪就這樣結束了。
最后一輪,輪到我跟英語(yǔ)老師對戰,我心里十分激動(dòng),一開(kāi)場(chǎng)我就拿著(zhù)球,一拍把球打了過(guò)去,英語(yǔ)老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語(yǔ)老師也是厲害,很快接著(zhù)我的球打了過(guò)來(lái),我這次確接不到了。
輸贏(yíng)并不重要,重要的是你要學(xué)會(huì )參與,學(xué)會(huì )努力,因為老師組織這個(gè)比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級活動(dòng)。
校園趣事作文 50
呵呵,今天沒(méi)事干,干脆和霄霄,雪兒一起談?wù)勑『砂?該死的猴子過(guò)來(lái)了,說(shuō)我是"陳年老醋,說(shuō)霄霄是"糖炒栗子,說(shuō)雪兒是"任意肥.把我們幾個(gè)氣的火冒三丈.沒(méi)想到,這猴子竟說(shuō)了就溜,決不逗留.真是氣死我也!我說(shuō);"他跑一會(huì )見(jiàn)沒(méi)人來(lái)追,就會(huì )回來(lái),我們應該先埋伏好,準等待猴子上鉤.于是,我們幾個(gè)就藏在了教室后面的桌子底下埋伏.
果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進(jìn)了教室.我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑.我們踢的`踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上.沒(méi)想到,可惡的螃蟹和卑鄙無(wú)恥,罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來(lái),他們兩個(gè)一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰,最終,因人數太少而失敗.螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護了猴子一會(huì ),然后將猴子藏在門(mén)后就走了.這一切都被我們清清楚楚的看在眼里.等他們走了以后,我們又悄悄的看了看.這時(shí),從門(mén)后伸出了一個(gè)鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失,我們又迅速的躲起來(lái)了.過(guò)了一會(huì ),猴子把頭探出來(lái),看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位.待他剛剛坐穩,我們便以迅雷不及掩耳之勢,餓虎撲食般才沖向猴子.扇臉,揪耳朵,捏鼻``````總而言之,猴子慘遭非人的折磨!
真是太解氣了!
校園趣事作文 51
陳博涵
一件件往事如沙灘上的腳印,被海浪抹平了;如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。轉眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的小少年。在六年的校園生活中,發(fā)生了許許多多有趣的事,其中令我難忘的還是那次彈珠大賽。
那天放學(xué)后,我來(lái)到了教師停車(chē)坪,那里整齊的站著(zhù)六個(gè)人,一旁的樹(shù)枝上放著(zhù)六個(gè)盒子,里面放著(zhù)參賽選手帶來(lái)的彈珠。裁判員小胖拿著(zhù)一個(gè)水壺當話(huà)筒,說(shuō):“大家好,歡迎來(lái)到我們的彈珠比賽專(zhuān)用場(chǎng)地。今天,我們在這里舉行當初大賽。下面我具體介紹一下比賽規則,大家站在黃線(xiàn)后往小土坑里扔彈珠,按理小土坑的遠近距離決定出手順序。彈珠進(jìn)入小土坑者可進(jìn)行獵食,F在我宣布,比賽開(kāi)始!”
我們站在黃線(xiàn)后,一個(gè)個(gè)皺緊眉頭,把彈珠向前丟去。隨著(zhù)彈珠一顆顆落地,順序已定。我看了一眼,發(fā)現我的彈珠離小土坑最近,這樣我就是第一個(gè)出手的人了。我趴在地上,瞄準小土坑,用力一彈!捌,進(jìn)了!蔽疫x擇了離我最近的小眼,我控制好力度,穩穩一彈,懶豬像一匹奔跑的狼,咆哮著(zhù)向小眼奔去,“啪”的一聲,精準命中,順利獵殺了小眼。
玩了一會(huì )兒后,只剩下我和小胖,到了一節勝負的`時(shí)候了,我用力一彈,彈珠落在了小胖身邊,我不由得冒起了冷汗。小胖大笑起來(lái):“哈哈,自投羅網(wǎng),飛蛾撲火!敝灰(jiàn)他用力一彈,彈珠劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“啪”的一聲,擊中了我的彈珠。小胖獲得了冠軍,而我只能屈居亞軍。
那次彈珠比賽我們玩的特別開(kāi)心!
校園趣事作文 52
有許多人都覺(jué)得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺(jué)得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。記得前不久,我們在上數學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過(guò)了一會(huì )兒,老師要在黑板上畫(huà)圖了,我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō):“老師的摩托車(chē)是紅色的”,誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的'豬是紅色的”,我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái),再說(shuō)老師怎么可能養豬呢?,而這一句話(huà)把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。還有一次,那時(shí)我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來(lái)找楊佳鑫,可是有一天,他又來(lái)找楊佳鑫,他不知說(shuō)了什么氣人的話(huà),讓我滿(mǎn)教室追他,過(guò)了一會(huì )兒,賈程杰走投無(wú)路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話(huà)是罵楊佳鑫的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽(tīng)見(jiàn)了,臉色頓時(shí)晴陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了,于是準備回去,突然,一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒(méi)想到踢向了楊佳鑫,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒(méi)碰到他,卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多!
校園趣事作文 53
呼呼······明天就要考試咯,抓緊復習吧。語(yǔ)文嘛,看看那些不懂的題目,看看生字表就行了,因為我從來(lái)語(yǔ)文就好,不必花費太多時(shí)間。數學(xué)可不是我的強項,得好好看看。什么公式定理啦,小數問(wèn)題啦,經(jīng)常是它認識我,我不認識它。唉····怎么辦呢?只有好好復習咯?粗(zhù)看著(zhù),眼皮開(kāi)始打架,不知不覺(jué)就······
第二天,我忐忑不安的來(lái)到了考場(chǎng)。為什么不安?還能因為什么,就是因為昨晚復習著(zhù)就睡著(zhù)了!擔心會(huì )考不好。
“安靜安靜!”嚴肅的老師抱著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了。幸好早上考的是語(yǔ)文,否則我死定了。
接下來(lái)卷子,我差點(diǎn)咬到舌頭:這、這是怎么回事?居然那么簡(jiǎn)單?哇!那我一定會(huì )拿到好分數的!刷刷刷,沒(méi)有我不會(huì )的題!提前20分鐘寫(xiě)完,檢查了3次,昨晚的`感覺(jué)真的是好爽!交了卷子,回家。
不過(guò)下午可就沒(méi)那么愉快了:因為數學(xué)總是和我作對,總是弄一堆我不會(huì )的題目來(lái)為難我等等。咬著(zhù)筆桿,硬著(zhù)頭皮終于寫(xiě)完了數學(xué)卷子。出來(lái)時(shí),臉和苦瓜差不多了;丶伊,我心頭揣了一只小兔子:“家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,老師會(huì )不會(huì )點(diǎn)名批評我?我會(huì )不會(huì )拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面對親朋好友?大家會(huì )不會(huì )不和我玩了?······“種種猜測在我的心中誕生了。
呼,真是的,思緒怎么那么亂?思想就想亂的麻線(xiàn),找不到頭把它們理好。
麻煩的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出來(lái)了,真煩惱呢······
校園趣事作文 54
花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)間在輪回中消逝,如今回顧來(lái)路。成長(cháng)的足跡顯得分外清晰。
說(shuō)起我的同桌,我可是佩服不已!
他常向我們炫耀他一頭自認為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型,真是讓我們無(wú)言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱(chēng)他為“華神經(jīng)”。他二雖二,但是他可是名正言順的“學(xué)神” 別看他平時(shí)懶懶散散的上課經(jīng)常說(shuō)話(huà),但是一到考試他可就是養精蓄銳,蓄勢待發(fā)?嫉某煽(jì)和他就是兩個(gè)人嗎!就這樣他成了我們班的“學(xué)神”
先不說(shuō)他,還是看看我后面的這兩位武俠吧!
自從換了組之后,我后面的張雅潔(外號;枸杞)與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物,無(wú)論是華山論劍,還是獨孤九劍,個(gè)個(gè)精通。
一個(gè)平靜的下午,一聲悲烈的慘叫。不用說(shuō)一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨門(mén)絕技九陰白骨爪打的董振南是滿(mǎn)地找牙,他只好使出金蟬脫殼躲過(guò)一劫。這兩人的正面交鋒更是無(wú)人能比。
這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說(shuō)盡?
“呼呼~(yú)呼呼”看似一切祥和,但是......
“耶~”老師走后我們就原形畢露,個(gè)個(gè)都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時(shí)機。
有的同學(xué)圍在一起商議一個(gè)“大計謀”,有的同學(xué)在桌子上野餐,但是最令人吃驚的是,則有的'同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”
當老師再次來(lái)探望是,我們已疲憊的睡著(zhù)了。
成長(cháng)+快樂(lè )。構成了我成長(cháng)中沿途美麗的風(fēng)景,其中的感動(dòng),其中的快樂(lè )就像一塊未經(jīng)雕琢的玉石。
校園趣事作文 55
為了讓班級更干凈,為了讓班級更漂亮,也為了讓班級再增添一些生機,同學(xué)們主動(dòng)從家里帶來(lái)了垃圾袋、花草、貼畫(huà),在大家的共同努力下,教室里變得煥然一新。
那是個(gè)星期一的早晨,盧嘉欣從家帶來(lái)了三條紅色的小魚(yú)。小魚(yú)們的到來(lái),讓同學(xué)們興奮不已,它們幾乎成了班里的`明星。一到課間,到講臺前看魚(yú)的同學(xué)就把過(guò)道圍得水泄不通。我也和大家一樣興奮,趴在自己的座位上仔細看。小魚(yú)們在水里自由自在地游來(lái)游去,那兩條小一點(diǎn)的頑皮地躲在大魚(yú)的身后,一會(huì )兒又悄悄地溜出來(lái),似乎在和我們玩捉迷藏,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
中午,我們該吃午飯了,也許魚(yú)兒也餓了吧!不知是誰(shuí)竟然一次給3只魚(yú)兒喂了20顆魚(yú)食,是不是他認為魚(yú)和人一樣也會(huì )吃很多飯?難道不怕把魚(yú)兒撐著(zhù)嗎?
下午大課間時(shí),陽(yáng)光非常充足,我們把魚(yú)缸拿到教室外讓小魚(yú)曬太陽(yáng)。在走廊上,小魚(yú)們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,時(shí)而靜止不動(dòng),時(shí)而吐個(gè)泡泡,時(shí)而歡快地游來(lái)游去,好像在盡情享受著(zhù)陽(yáng)光下的無(wú)限樂(lè )趣……
日子一天天過(guò)去,三只漂亮、活潑、頑皮的小魚(yú)伴隨我們渡過(guò)了五天美好的時(shí)光。
過(guò)了雙休日,我們又興高采烈地回到學(xué)?葱◆~(yú),可當我們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現小魚(yú)們已經(jīng)死了。同學(xué)們都很傷心,女生們的眼淚撲簌簌地往下滴,就連調皮的男生也沉默不語(yǔ)。雖然這是個(gè)陽(yáng)光充足的日子,但我們的心卻沒(méi)有感到溫暖。
過(guò)了幾個(gè)星期,施夢(mèng)琪又帶來(lái)了3只活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們的到來(lái)給我們重新帶來(lái)了歡笑……
校園趣事作文 56
今天中午,我在上學(xué)的路上遇到了語(yǔ)文周老師。
今天從小飯桌出來(lái)的比較早,才一點(diǎn)零三分,我想早點(diǎn)到學(xué)校,多寫(xiě)會(huì )作業(yè)。于是,我飛奔起來(lái),越過(guò)一棵棵剛發(fā)芽的大樹(shù),穿過(guò)來(lái)往的行人、學(xué)生,跳過(guò)大坑,抄近道快速前進(jìn)。突然,一聲“張子晨,別跑!注意安全!”嚇了我一跳,我回頭一看,是周老師。即使在校外周老師也會(huì )關(guān)心我們的安全,我馬上意識到了自己剛才危險的行為,如果不是負責任的周老師及時(shí)制止,說(shuō)不定我會(huì )摔個(gè)大跟頭。
我開(kāi)始慢慢地走,可周老師又說(shuō):“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)!”我照做,周老師繼續關(guān)心地說(shuō):“腳步再大一點(diǎn)!”“抬起腿來(lái)!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時(shí)提醒我的話(huà),周老師像對待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢,我心中默默地為周老師對我的關(guān)心與呵護感動(dòng)著(zhù),腰板挺得更直了。
最后,當我做到了一個(gè)非常正確的走路姿勢時(shí),周老師才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
周老師就是這樣一位無(wú)微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師,我邊走邊想:現在的周老師像無(wú)私的.太陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心,上課時(shí)周老師就像嚴厲的老虎,嚴格地要求我們,教授我們知識,我們犯錯誤時(shí),周老師就像老鷹,嚴厲地批評我們。在周老師的嚴格教導下,我們班的成績(jì)直線(xiàn)上升。但我現在覺(jué)得周老師最像母親,一直在關(guān)心、呵護著(zhù)我,在各方面引導我朝正確的方向發(fā)展。
回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過(guò),樂(lè )得媽媽哈哈大笑。
校園趣事作文 57
有許多人都覺(jué)得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺(jué)得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久,我們在上數學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過(guò)了一會(huì )兒,老師要在黑板上畫(huà)圖了,我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)......
這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō):“老師的摩托車(chē)是紅色的”,誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”,我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái),再說(shuō)老師怎么可能養豬呢?,而這一句話(huà)把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。
還有一次,那時(shí)我和楊是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來(lái)找楊,可是有一天,他又來(lái)找楊,他不知說(shuō)了什么氣人的`話(huà),讓我滿(mǎn)教室追他,過(guò)了一會(huì )兒,賈程杰走投無(wú)路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話(huà)是罵楊的.”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,站在一旁看“戲”的楊聽(tīng)見(jiàn)了,臉色頓時(shí)晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了,于是準備回去,突然,一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒(méi)想到踢向了楊,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒(méi)碰到他,卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!
校園趣事作文 58
校園是我們天天學(xué)習運動(dòng)玩耍地方。有人覺(jué)得校園里枯燥無(wú)味,我卻覺(jué)得校園精彩有趣,連總是數字打交道數學(xué)課也非常有意思。
上次數學(xué)課,我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時(shí),姚老師突然提議同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)接字游戲,好不好?一聽(tīng)到游戲二字,我們一下子來(lái)了精神,歡呼雀躍地聽(tīng)著(zhù)老師講游戲規則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著(zhù)狡黠光芒。我提一個(gè)字作為一句話(huà)開(kāi)頭,然后隨機點(diǎn)同學(xué)每人接一個(gè)字,讓字連貫地成為一句話(huà)
游戲開(kāi)始了,姚老師寫(xiě)了一個(gè)植字,馬上點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。他機智地連上一個(gè)樹(shù)字,下一個(gè)同學(xué)又接上問(wèn)。姚老師含笑點(diǎn)頭,第四個(gè)字就簡(jiǎn)單了——題。這句話(huà)一直連到植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單。大家都覺(jué)得這句話(huà)已經(jīng)結束了。沒(méi)想到姚老師卻開(kāi)腔說(shuō)道我還要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)。坐在下面我十分詫異這句話(huà)都說(shuō)完了,還要接?這怎么接呢?
姚老師嘴角帶著(zhù)一絲令人捉摸不透微笑。四顧環(huán)視目光停留在我身上;楊珈歐,你來(lái)接。我慢慢地站起來(lái),頓時(shí)有些懵!看著(zhù)姚老師笑盈盈眼睛,哼,想考倒我?沒(méi)那么容易!我靈機一動(dòng),脫口而出!這句話(huà)就連成了植物問(wèn)題真簡(jiǎn)單!同學(xué)們都笑了,姚老師也咧開(kāi)大嘴呵呵地笑了起來(lái),還給我翹了一個(gè)大拇指。
叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結束了這堂有趣數學(xué)課。
姚老師為我們帶來(lái)校園趣事還有很多很多,在他帶領(lǐng)下,我們愛(ài)上了數學(xué)。
校園趣事作文 59
童年是由純真幼稚故事串成美麗珠鏈,在這串珠鏈中有一件趣事,時(shí)時(shí)在我眼前浮現,那是發(fā)生在四年級時(shí)候事。有一天中午,天上下起了鵝毛大雪,午飯過(guò)后同學(xué)們紛紛來(lái)到了學(xué)校,操場(chǎng)上滿(mǎn)地都是厚厚積雪,我看見(jiàn)大部分人都在玩兒打雪仗,我也便迅速加入到了這場(chǎng)戰斗中。我們分成了兩隊,我李自鳴等人這邊駐守西邊,張庭浩等敵人駐守東邊。戰斗打響了,我們雙方打不可開(kāi)交,我一個(gè)黃金爆頭正好打中了張庭浩頭,接著(zhù),我又把目標轉向了何成龍,我猛地一扔,他一個(gè)側身躲了過(guò)去。就在這時(shí),劉博杰拿著(zhù)子彈向我扔來(lái),還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),子彈就已經(jīng)打到我身上了,就在我準備反擊時(shí)候,我突然發(fā)現我們陣地子彈少了許多,而敵人子彈卻綽綽有余,這是為什么呢?哦,原來(lái)他們一直在補充子彈,所以,我決定李自鳴一起去小花園搬子彈,我倆剛跑到大廳,由于跑太快,呲溜一聲,都摔了個(gè)狗啃泥,咱們倆真是太倒霉了!我倆不約而同地說(shuō)。顧不上疼痛,我倆迅速爬起來(lái)又向小花園跑去,雪好多呀!我倆贊嘆道,我倆迅速搬起子彈向我們陣地沖去。過(guò)了一會(huì )兒我又發(fā)現,敵人并不是去小花園搬子彈,而是來(lái)我們這兒偷子彈,我將計就計,埋伏在子彈庫旁,等敵人內奸一來(lái),把他們一網(wǎng)打盡,功夫不負有心人,偷子彈果然來(lái)了,就在這是,鈴鈴鈴上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地丟下手中子彈向教室跑去。那個(gè)偷子彈人算是躲過(guò)了一劫,在鈴聲中這場(chǎng)戰斗終于結束了。
這件有趣事,會(huì )一直記在我心里。
校園趣事作文 60
來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,認識些新朋友,總會(huì )發(fā)生些好玩的事。
這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹(shù)上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見(jiàn)了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊伍中竊竊私語(yǔ),期待著(zhù)第一次去體育館。
剛進(jìn)體育館就看見(jiàn)三個(gè)班在里面,我們便在剩下的'那邊地方開(kāi)始訓練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習的時(shí)間了,幾個(gè)同學(xué)從保管室借來(lái)幾個(gè)籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個(gè)籃球,我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。
幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球,我們在旁邊觀(guān)戰,體育老師在旁邊坐著(zhù),畫(huà)面很是和諧!沒(méi)料想,快下課時(shí),這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時(shí)候飛來(lái)一個(gè)排球,女生里有幾個(gè)是學(xué)過(guò)足球的,早就想過(guò)過(guò)癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著(zhù):‘這哪兒來(lái)的球!“管它三七二十一,對著(zhù)不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過(guò)去,向老師說(shuō)明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”
然后,體育課下課了,她賠錢(qián)去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧!
校園趣事作文 61
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀里,往往會(huì )發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的`是一件校園趣事發(fā)生在一節快樂(lè )、放松的體育課當中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè )、有趣的,可是被我班的幾個(gè)小調皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專(zhuān)門(mén)抓一些螞蟻,
小蟲(chóng)子,小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當然不甘示弱。
于是我原地站住不動(dòng),當他們朝我扔來(lái)的時(shí)候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準目標;大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找,都沒(méi)找到,沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上,我當然不會(huì )交給他們,然而,我當著(zhù)他們的面,把他們所稱(chēng)為“小強”的大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說(shuō)我是殺死“小強”的兇手。頓時(shí),我總覺(jué)得自己做錯了,可我卻覺(jué)得這一節課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過(guò)得很快樂(lè ),很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不可以欺負小動(dòng)物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
校園趣事作文 62
我們學(xué)校有一件趣事,那就是每當在語(yǔ)文課時(shí),總會(huì )有一陣清風(fēng)飄向七二班,這陣清風(fēng)有著(zhù)魔力,同學(xué)們稱(chēng)作為徐徐清風(fēng)。
叮~上課鈴聲響了,兩個(gè)胖胖的語(yǔ)文科代表站上了講臺開(kāi)始管理起了紀律,那氣勢,可謂是氣壯山河,沒(méi)有人敢招惹他們。
一陣安靜之后,我們感受到一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),沉寂的氣氛頓時(shí)被打破了,只見(jiàn)那一陣清風(fēng)吹響我們,那陣清風(fēng)正是我們的徐姐徐徐老師。
別的學(xué)?傉f(shuō)語(yǔ)文課很枯燥,可我們班卻不覺(jué)得。每當上語(yǔ)文課時(shí),我們都會(huì )懷著(zhù)開(kāi)心的心情迎接這節課,無(wú)論是多么喜歡上課睡覺(jué)的同學(xué),沒(méi)到語(yǔ)文課總是精神百倍,上課頓時(shí)活潑起來(lái),因為每當語(yǔ)文課時(shí),就會(huì )有一陣清風(fēng)徐來(lái),所以同學(xué)們受到了清風(fēng)的魔力,狀態(tài)都不一樣了。
這陣風(fēng),她時(shí)而變成狂風(fēng)暴雨,會(huì )使同學(xué)們鴉雀無(wú)聲;時(shí)而會(huì )變成溫暖的風(fēng),這陣風(fēng)好似春風(fēng),吹拂著(zhù)我們,同學(xué)們感受到了這陣風(fēng),心情都變舒暢了,上課也變得活躍,積極了;但是,有一種特殊的情況,這陣風(fēng)悄悄的.帶來(lái)的云朵,下了一陣太陽(yáng)雨,有的同學(xué)卻很歡快,而有的同學(xué)卻很悲哀,這究竟是為什么呢?真是一件神奇的事情。
我們班的這件趣事,不久就傳入了一班的耳中,一班的同學(xué)充滿(mǎn)了好奇和羨慕,他們也想感受清風(fēng)的魔力,可他們卻只能干羨慕著(zhù)。
我們在這徐徐清風(fēng)中學(xué)習著(zhù),努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),感受著(zhù)這帶有魔力的徐徐清風(fēng)。
校園趣事作文 63
我讀初中后,我們班發(fā)生了一些趣事。
一次上美術(shù)課時(shí),老師請美術(shù)課代表將不聽(tīng)講的同學(xué)上黑名單,上了黑名單的,就要過(guò)五關(guān),這五關(guān)分別是:畫(huà)畫(huà)、唱歌、成語(yǔ)接龍、腦筋急轉彎、講故事。如果過(guò)了這五關(guān),就不會(huì )受到老師的懲罰。有一位同學(xué)左顧右盼上了黑名單,老師請他過(guò)五關(guān)。他在黑板上畫(huà)了一只雞,將雞畫(huà)了四個(gè)腳趾頭,同學(xué)們都滿(mǎn)堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老師說(shuō)雞有幾個(gè)腳趾頭?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時(shí),唱跑了調,同學(xué)們哈哈大笑,成語(yǔ)接龍時(shí),老師念出“望梅止渴”,他接“可口可樂(lè )”,同學(xué)們捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果這樣下去,這節課無(wú)法上了,老師叫他下去。
老師講課時(shí),最討厭有的'同學(xué)們上課睡覺(jué)。有一次,老師正在講“內錯角”,一個(gè)同學(xué)頭抬不起來(lái),不斷地往下砸,好像要與周公見(jiàn)面,老師說(shuō):“知道內錯角請點(diǎn)頭”,老師故意點(diǎn)了想睡覺(jué)的那位同學(xué),他站起來(lái)說(shuō):“雞腿,我來(lái)了”,原來(lái)他在說(shuō)夢(mèng)話(huà),同學(xué)們大笑一場(chǎng),老師清了清嗓子,想睡覺(jué)的同學(xué)馬上反應過(guò)來(lái),老師又問(wèn):“內錯角是什么?”,那位同學(xué)說(shuō):“內部發(fā)生錯誤的角!蓖瑢W(xué)們又大笑一場(chǎng),老師又問(wèn):“既然你不知道,為什么不斷地點(diǎn)頭?”那位同學(xué)低下了滿(mǎn)臉通紅有頭。從此我班再也沒(méi)人上課敢睡覺(jué)了。
其實(shí),我們班的趣事真多。
校園趣事作文 64
在美麗的校園里,我曾經(jīng)有過(guò)許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時(shí),點(diǎn)火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠,一不小心與沙地來(lái)了個(gè)“親密接觸”——變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶;要倒掉畫(huà)畫(huà)時(shí)用的`水,由于放得太高了,水花濺起來(lái)把我變成一個(gè)大花貓等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次,老師要教我們跳竹竿舞,并下了規則:1、不許不跳;2、有兩個(gè)人來(lái)抬竹竿;3、要注意節奏;4、不許胡亂跳。我們班的男同學(xué)可真好笑,他們有的跟不上節奏,有的不會(huì )跳,有的被夾住了腳,有的跳錯了,逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。
接下來(lái),到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過(guò)舞蹈,所以這些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同學(xué)太自信了,一不小心別夾住了小腳丫,痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒:“喲,我聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我們一定能贏(yíng),切,也沒(méi)什么大不了!闭f(shuō)完,男同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。女同學(xué)們火冒三丈,聽(tīng)了那諷刺的笑,更是火上澆油,便努力堅持著(zhù),終于順利地通過(guò)了一道道難關(guān)。男同學(xué)們見(jiàn)了,目瞪口呆,我們女同學(xué)互相擁抱,享受著(zhù)歡樂(lè )的時(shí)刻。
啊,多么好玩的竹竿舞呀!
校園趣事作文 65
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長(cháng)的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
時(shí)間回到一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無(wú)邊的天空落下來(lái)。
同學(xué)們被大雨淋濕了,這時(shí),小強用腳踩在水上,“哎呀”把小儀的身全濺濕了,看來(lái),我們和男孩字的仗又開(kāi)始了。小堅拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,同力地往我們扔,天啊,我們不能輸,一定要贏(yíng),于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿(mǎn)水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會(huì )“退兵”,可是萬(wàn)萬(wàn)想不到,他們竟來(lái)“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來(lái),不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷!卑雮(gè)小時(shí)的.活動(dòng)課過(guò)去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒(méi)有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學(xué)的友誼,團結!澳銈冊诟墒裁?”隔班的老師說(shuō):“三(1)班的學(xué)生真頑皮!彼囊宦,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。
雖然事隔四年,但每當回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò),想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友誼的心,我都會(huì )露出愉快的笑容。
校園趣事作文 66
家里有小趣事,那是當然的。但校園趣事則更加好玩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天清氣爽的美妙天氣,小鳥(niǎo)打了雞血似的叫來(lái)叫去,像是在演奏《黃河大合唱》。下午的微機課又是自習課,不過(guò)再來(lái)十節微機課也一點(diǎn)也不過(guò)分。畢竟5:00—7:00有英語(yǔ)課,微機課我可以來(lái)寫(xiě)作業(yè),晚上作業(yè)寫(xiě)完了,我就可以去玩了。
接著(zhù)又是另一個(gè)場(chǎng)景。
不知道老天爺是不是生氣了,下一秒天氣還“貌美如花”下一秒就“氣勢兇兇”天陰了下來(lái),狂風(fēng)大作,教室里的'綠色窗簾也跟著(zhù),這老天爺一直在發(fā)“瘋”左右搖擺,一會(huì )兒像是在轉呼啦圈,一會(huì )兒像是在做保健操。這窗簾是跟我們有仇嗎?整個(gè)第七組出我們這兒,其他窗簾都“和藹可親”而我們這卻是狂魔,一有大風(fēng)就把窗簾刮過(guò)來(lái),劈頭蓋臉就撲面而來(lái)。莫大想把窗簾兒“制服”但一不小心把自家植物給撞翻了,“嘩啦“一聲水全灑在楊小帆的桌布上。楊小帆表現得很平靜,把桌布收下去并沒(méi)有計較。窗簾兒卻“熱血沸騰!彼⒌囊幌戮徒o楊小帆一個(gè)“巴掌”Oh天吶,我和同桌捂著(zhù)嘴盡量不笑出聲來(lái),楊小帆壓著(zhù)怒氣,把窗簾收到窗子后,依然用它平時(shí)的淑女形象來(lái)寫(xiě)著(zhù)作業(yè),我打趣道:“看起來(lái)這個(gè)窗簾兒跟你挺親呀,像是幾年沒(méi)見(jiàn)似的!彼圻谝恍φf(shuō):“你還說(shuō)!哈哈哈!
校園趣事作文 67
“加油,加油!”一陣陣加油聲“加油,加油!”一陣陣加油聲從作文堂中傳出!你們知道我們在干什么嗎?我們在吹雞毛呢!
比賽前,老師要我們選隊員。我是隊長(cháng),我選了幾個(gè)力氣大一點(diǎn)的同學(xué)參加。
比賽開(kāi)始了!我兩腳張開(kāi),鼓著(zhù)腮幫做好準備。老師說(shuō):“一!二!三!開(kāi)始!”我集中在一起吹,雞毛翩翩起舞的'飛過(guò)了線(xiàn)!眼看就要落地了!他們來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)打挺,雞毛像書(shū)葉一樣只落下來(lái)!我們非常緊張生怕雞毛會(huì )在我們這邊安家!王曾和肖旭憋足了氣,頭一偏使勁一吹!雞毛慢慢的落了下來(lái),因為雞毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著(zhù)雞毛落地。
第二局開(kāi)始了!他們氣呼呼的做好了準備,我們得意洋洋的做好了準備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長(cháng)脖子來(lái)了一個(gè)突然襲擊,我們的機靈鬼劉思琪,來(lái)了一個(gè)空中傳球,他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒(méi)有過(guò)線(xiàn),他們又一吹還是沒(méi)有過(guò)來(lái)。好像雞毛鬧別扭似的就是不過(guò)去!最后雞毛落到了他們那一邊,我們又贏(yíng)了!
我們沉醉在歡呼中!
校園趣事作文 68
學(xué)校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來(lái)分享吧。
周一,真是的,馬虎死了。先是把數學(xué)當英語(yǔ)一塊交了,半天才找著(zhù),浪費了大量的.時(shí)間,又把語(yǔ)文的教材習題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。
周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹(shù)上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的小鳥(niǎo),然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無(wú)語(yǔ),簡(jiǎn)直倒霉的無(wú)可形容。
周三,說(shuō)來(lái)刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時(shí),豆大的雨點(diǎn)朝我們打來(lái),加上狂風(fēng),真讓人激動(dòng)的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服?粗(zhù)奇形怪狀的烏云,金黃的閃電,太陽(yáng)邊的一圈云活像一個(gè)照妖鏡。
周五,好開(kāi)心,上美術(shù)課畫(huà)自己,一會(huì )像個(gè)猴子,一會(huì )像個(gè)妖怪,弄得我自己也不好意思說(shuō)了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音樂(lè )課時(shí),又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒?jiǎn)?我們交流交流,分享一下吧?/p>
校園趣事作文 69
每當我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的'趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲,生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
在教室里除了學(xué)習以外,我們總是會(huì )發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí),流了鼻血,大家笑稱(chēng)是他的蕃茄醬汁流了出來(lái),引起大家笑開(kāi)懷。
還有一次,老師教我們唱過(guò)年的歌,小陳因為把這首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來(lái),讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí),頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。
此外,運動(dòng)會(huì )時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項比賽,熱鬧的氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內的主人翁,一年一年的長(cháng)大,校園趣事持續上演著(zhù),我很喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),更喜歡校園中充滿(mǎn)趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些校園趣事將伴著(zhù)我成長(cháng),永遠留在我的腦海里久久不會(huì )褪色。
校園趣事作文 70
一個(gè)酷暑的下午,體育老師讓我和我們班的王小胖,一起去器材室挑選活動(dòng)器材。我倆一路一蹦一跳來(lái)到了器材室,定睛一看,喲嗬,今天運氣真不錯,還有好幾個(gè)籃球。我和王小胖挑了幾個(gè)氣足的籃球,輕輕一拍,籃球一蹦三尺高,我倆心里不禁樂(lè )開(kāi)了花。
正當我倆把籃球裝進(jìn)筐里向外搬時(shí),兩道黑影攔住了我們的.去路。
我抬頭一看,是兩個(gè)高年級男生,只見(jiàn)他倆眼睛死死地盯著(zhù)我們的籃球,露出貪婪的目光,惡狠狠地對我說(shuō):“嘿,小子,那籃球我們要了,你倆重新去選點(diǎn)別的吧!蔽乙宦(tīng)火冒三丈,大聲地說(shuō):“不行,這籃球是我們先挑的!笨吹轿覀儾豢陷p易就范,高年級男生向我們步步逼近,看來(lái)是想“霸王硬上弓”了。
我看到他們比我們足足高了一個(gè)頭,不禁心里有點(diǎn)打鼓。但俗話(huà)說(shuō)得好,“輸人不輸陣”,我面不改色,放下筐,擺出準備打架的姿勢,打算和他們斗一斗。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,王小胖扔下我,一溜煙地跑了,那速度堪比劉翔,有過(guò)之而無(wú)不及。那小子居然扔下我,棄甲而逃。
我見(jiàn)大勢不好,好漢不吃眼前虧,三十六計走為上計,也趕緊閃人了。
校園趣事作文 71
叮呤呤”下課了,校園里立刻變成了歡樂(lè )的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在畫(huà)校園里熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學(xué)課,同學(xué)們議論紛紛的說(shuō):咱們今天比誰(shuí)的自轉旋翼。就這樣大家開(kāi)始說(shuō)我要比你們飛的.都要慢,這樣的話(huà)我就能拿第一名了,突然我們看到科學(xué)老師來(lái)了。
科學(xué)老師說(shuō):“今天我們就比,飄呀飄,飄下來(lái)”每個(gè)小組選三個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)的自轉旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。
我們三個(gè)還有其它的人聽(tīng)從老師的指揮跑到二樓,放下我們自轉旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉旋翼,第一次由于我太興奮了所以忘了放,第二次我就進(jìn)入狀態(tài)了。不過(guò)我們放自轉旋翼的時(shí)候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個(gè)來(lái)回,跑的我們都喘不過(guò)氣了。
通過(guò)我次科學(xué)課上我知道了,做每件事都要細心、仔細,不能粗心,因為我看到了自己的勞動(dòng)成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學(xué)很發(fā)達,我想長(cháng)大后當一位科學(xué)家,為世界貢獻一份力量。
校園趣事作文 72
我們的校園生活是五顏六色的,下課時(shí)當然也少不了一些有趣的事,就讓我來(lái)給你們分享一下吧!
在校園里,每節下課我都會(huì )過(guò)十分鐘的“潑水節”,所說(shuō)的潑水節就是拿一個(gè)空瓶子,裝滿(mǎn)水,拿釘子往上插滿(mǎn)眼,然后互相噴水。
跟水時(shí)常常會(huì )形成二對一的局面,那個(gè)“一”,常常是我,我不得不武裝自己,別人拿著(zhù)500毫升小瓶子,我卻拿著(zhù)2升的大瓶子,這讓“敵人”不得不跟我合作,下的一個(gè)就是可憐兒了。
上一次我們在過(guò)“潑水節”時(shí),我和一個(gè)對手聯(lián)了手,那可憐兒而一直在跑,我舉著(zhù)瓶子,嘴里不時(shí)地喊:“沖呀,不要讓他溜了!”場(chǎng)面好,適合戰爭爆發(fā)了,極度“殘忍”。
對手的衣服已經(jīng)濕透了,而我和隊友的衣服那叫一個(gè)干凈,隊友抓住對手,我說(shuō):“我不投降?”隊友連忙說(shuō):“我投降,投降!辈灰粫(huì )兒,便上課了,這場(chǎng)戰爭我們大獲全勝,但不知老師看到他那濕漉漉的'衣服,朋友該如何解釋。
在校園里雖然開(kāi)心,但不知不覺(jué)我已經(jīng)到了五年級了,沒(méi)多少時(shí)間,我就要和最好的朋友離別了,我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。
校園趣事作文 73
大家認為學(xué)校的生活是枯燥乏味的,但仔細品味一下也有其精彩,這里就說(shuō)說(shuō)我和同桌之間的事情吧!
說(shuō)句心里話(huà),我很討厭同桌,上課的時(shí)候,他好像要去參加野游,總是準備了十分豐盛的方面食品,什么方便面、火腿腸、薯條、奶糖……裝滿(mǎn)桌堂。他時(shí)常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面,我也時(shí)常因為這,跟他發(fā)生激烈的“戰爭”。這不,一場(chǎng)“戰爭”又開(kāi)始了!澳闶秦i呀,怎么這樣臟,要不,怎么會(huì )有這么多的廢紙,還往我椅子下扔,你缺不缺德呀?”“你管個(gè)屁!……”他嘴里罵罵咧咧,冒出一大串臟話(huà)。我氣得火冒三丈,對他就是一頓猛打。他還還手,我更加生氣了,用一只腳踩住他的鞋,一只手掐著(zhù)他的耳朵,另一只手左右開(kāi)弓。他還真不要臉,跟別人說(shuō)是我的'錯。于是我向別人借來(lái)一瓶開(kāi)水,向他身上淋去,想給他洗個(gè)熱水浴,讓他清醒清醒。頓時(shí),他成了落湯雞,只得甘拜下風(fēng)。別人說(shuō),看我倆打仗,就像看一場(chǎng)**電影,打嘴仗是看戲劇片,打手仗便是看武打片,有趣極了。
這次大型“戰役”結束了,我依然討厭他。我倆打仗次數很多,但是我和同學(xué)們友好相處的精彩故事更多。校園里的生活快樂(lè )多于痛苦,我喜歡有趣的校園生活。
校園趣事作文 74
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂(lè )體育的嗎?說(shuō)起來(lái)還能吸引不少人呢!
在上課時(shí),老師認當真真的站在講臺上,講著(zhù)生動(dòng)有趣的課文內收留,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味的,并且聚精會(huì )神地留意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說(shuō)課文內收留登記,備注,寫(xiě)上留意事項,同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來(lái),寫(xiě)得清清晰楚;只要老師一把手舉起來(lái),同學(xué)們就會(huì )端端正正地舉著(zhù)小手,挺著(zhù)筆挺的小腰,帶著(zhù)自信的笑臉,等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課,由于可以寫(xiě),可以放開(kāi)想象,自由施展,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時(shí)可以印刷成書(shū),這是同學(xué)們最期待的結果。
到了快樂(lè )體育的時(shí)間,小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的組隊打羽毛球,有的比賽跳繩,有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!
接下來(lái)就是考驗同學(xué)們的`耐心了——書(shū)法課。同學(xué)們都是去功能室上書(shū)法課,個(gè)個(gè)拿著(zhù)羊毫,認當真真地寫(xiě)著(zhù)一筆一捺,很快的大家都寫(xiě)滿(mǎn)整張書(shū)法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿(mǎn)臉笑臉地看著(zhù)自己的作品,開(kāi)開(kāi)心心地把作品夾到作品處分享。
你看,在校園里的糊口是不是多姿多彩,非常的有趣!
校園趣事作文 75
我們都愛(ài)自己的校園,因為那里有和我一起走過(guò)六年的同學(xué)、教會(huì )我們知識并且教會(huì )我們怎樣做人的老師,都使人難忘!
那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室,在路的兩邊有花草樹(shù)木。
在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。
記得有一次,中午午休的時(shí)候,好多人睡著(zhù)了,睡不著(zhù)的人感覺(jué)很無(wú)聊,于是,我心想了一下,說(shuō):“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧!”“好呀!”
于是我們說(shuō)干就干,我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈,再準確了目標。然后我們想了一個(gè)策略,然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊,正準備要開(kāi)始扎辮子的'時(shí)候,結果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下,轉到了另一邊,差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了,幸好我敏捷的一閃,躲開(kāi)了,第一次行動(dòng)失敗。
我們再一次嘗試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時(shí)候,結果老師快要走進(jìn)班了,我們只好無(wú)奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功了!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們全班人都被下課鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周?chē),發(fā)現那個(gè)被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個(gè)人也臉紅了。
校園趣事作文 76
有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺(jué)得這節體育課非常有意義,沒(méi)有像以前那樣一跑完,就開(kāi)始自由活動(dòng),而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏(yíng)了,贏(yíng)得的那一組獲得獎勵!
游戲正式開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開(kāi)心。害怕呢,是因為生怕被大繩打上,然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢,是因為如果自己組贏(yíng)了,老師會(huì )給什么獎勵。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,離結果也近了。我們組的人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏(yíng)!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機會(huì ),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏(yíng)了,我們組的組員們都無(wú)比地高興,都洋溢出了開(kāi)心的笑容。
最后,另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的`同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎勵了一個(gè)金牌――金幣巧克力。
通過(guò)這件事讓我懂得了:團結就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。
校園趣事作文 77
“天吶!送個(gè)作業(yè)也能鬧出笑話(huà)!我也是服了!”
做一名為學(xué)習拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部,心是真的累!坐在座位上,把上完課的書(shū)本裝回去,又把下節課的書(shū)本拿出來(lái),剛想喝口水,水杯的蓋子還沒(méi)有打開(kāi),老師又說(shuō)“快過(guò)來(lái)把本子發(fā)了”。我又要離開(kāi)還沒(méi)有做熱的椅子了。
有一次,老師讓我們幾個(gè)一起去她辦公室,拿回作業(yè)來(lái)發(fā)。我跟著(zhù)他們走到辦公室,拿了作業(yè)本準備回班?墒且驗橐徽齑蠖鄶刀荚谖堇,腦子有點(diǎn)暈,再加上樓道里也有些暗,使我走錯了班級。一腳邁進(jìn)教室,眼前全是陌生人,有的同學(xué)呆呆地看著(zhù)我,有的在下面竊竊私語(yǔ),有的已經(jīng)在大笑。我一下就愣住了,臉僵硬了,手摸著(zhù)衣邊,腳好像有千斤重,不知道是動(dòng)還是不動(dòng),更不知是進(jìn)還是出。等我回味過(guò)來(lái),趕緊說(shuō)了一句:“對不起,走錯班級了!”這才像只小老鼠一樣跑出了班級。
回到走廊,跟我一起走的`同學(xué)樂(lè )出了大板牙,像一只大兔子一樣,然后又拍了拍我的肩膀,對我說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)還沒(méi)有走錯的時(shí)候呢?”我微微地漲紅了臉,撅起嘴,心里還在為剛才的事尷尬。
回到班級坐在椅子上,想著(zhù)想著(zhù),自己都樂(lè )了……
校園趣事作文 78
3月12號,也就是植樹(shù)節那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們去植樹(shù)。
我們先把自己的愿望寫(xiě)在心愿卡上,我寫(xiě)的是:希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大,長(cháng)成參天大樹(shù)后為人們遮風(fēng)擋雨。寫(xiě)完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹(shù)苗。張柘源和我分為一組。開(kāi)始植樹(shù)了,張柘源對我說(shuō):“我力氣大,我負責鏟土和澆水,你負責填土和施肥!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的。這時(shí),羅老師喊我們去領(lǐng)水,可張柘源才挖完我的`樹(shù)坑,她自己的樹(shù)坑才開(kāi)始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來(lái)后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹(shù)苗,我來(lái)填土。填土可就沒(méi)那么費勁了,因為鏟土的時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著(zhù)要澆水,原因是:我去領(lǐng)過(guò)水,而一件工作開(kāi)了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說(shuō),就答應了。我就照著(zhù)陳老師說(shuō)的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因為我幫她做了一項工作,她就忍著(zhù)臭幫我把小樹(shù)施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!
看著(zhù)新栽的樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。
校園趣事作文 79
我在學(xué)校里發(fā)生了許多事,其中最有趣的是一件我喝墨的事。
當時(shí)我還是一年級,我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門(mén)的游戲,而我的目光落在一個(gè)人的身上。他拿出一根細長(cháng)墨管,把前面的針頭拔松了,再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的`墨會(huì )往下掉。我看到后也想試一下,所以就找他借了一根墨管,坐到座位上,我用鉛筆往里面推,想把針頭推出來(lái),結果我一直推不動(dòng),就用盡力氣推了一下,但把整個(gè)針頭推出來(lái)了,墨也到處噴。我低頭看,衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當時(shí)嚇了一跳,看沒(méi)人發(fā)現,就從講臺上抽了幾張紙,把噴出來(lái)的墨處理了,把針頭又輕輕安回去,我才開(kāi)始吸。
我用力一吸,不巧,墨都流到我嘴里了,我那時(shí)被幾個(gè)女生看見(jiàn),她們問(wèn)我怎么了。我的嘴都要腫了,我根本不能回答,于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上,有一個(gè)女生看了,驚訝地說(shuō):“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些,到了洗手間,我一直喝自來(lái)水,我沖了好久,但我出來(lái)時(shí)已經(jīng)下課了。我回去時(shí),同桌對我說(shuō):“這節課寫(xiě)了兩張報紙,過(guò)一會(huì )兒你要補哦!钡任一丶視r(shí),我照照鏡子,牙齒都已經(jīng)黑了。
這就是我在校園里發(fā)生的趣事。
校園趣事作文 80
每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光,披發(fā)發(fā)著(zhù)五顏六色的色澤,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著(zhù)那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中心的地勢非常低,一到下雨天,就會(huì )泛起許多小水洼,此時(shí)便有一些小田雞在跳動(dòng),這讓我我老是想去逮一兩只可愛(ài)的`小田雞來(lái)玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜興奮地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只淘氣的小田雞在我眼前跳來(lái)跳去,我便躡手躡腳的走過(guò)去,忽然間雙手猛地伸了出去,想捉住田雞?墒切√镫u機靈的一躲閃,巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒(méi)人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小田雞,使出了渾身解數。我靜靜靠近一只小田雞,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小田雞被我逮住了。
但是當我捉住小田雞之后,我想起了田雞捕獲害蟲(chóng)能手,是我們人類(lèi)的好朋友,便戀戀不舍的把它送回了“自然養殖場(chǎng)”。
校園趣事作文 81
早上,我興高采烈地背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校,校門(mén)口早已是人山人海,因為人多事也多。比如,我就看到一位同學(xué)下了車(chē)以后,自己的書(shū)包忘了帶,我本來(lái)想提醒他一下,可誰(shuí)知車(chē)子快速發(fā)動(dòng)離開(kāi)了,車(chē)都走了他才想起書(shū)包忘帶了。還有一個(gè)同學(xué)把筆盒忘帶了,每節課都得用筆啊,他趕緊跑回家去拿。
哇,低下頭一看時(shí)間,慘了,還剩一分鐘就遲到了,我趕緊測體溫,跑步到教室。這觀(guān)察同學(xué)差點(diǎn)讓我自己遲到,好險。
中午有人打架
中午放學(xué)了,同學(xué)們總喜歡玩一會(huì )兒,我也一樣喜歡和同學(xué)玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點(diǎn)兒,別受傷了。
突然,我看見(jiàn)有同學(xué)打架,我們趕緊叫老師來(lái)制止。話(huà)說(shuō),喊完老師,也看到午餐已經(jīng)打好了,快速坐回座位上,今天有我喜愛(ài)的肉。
放學(xué)時(shí)最熱鬧
下午放學(xué)了,我高興地沖出校門(mén)口。哇,這時(shí)候的校門(mén)口可是一天中最熱鬧的了,各種攤販都來(lái)了,有賣(mài)烤土豆的、有賣(mài)小動(dòng)物的'。我每天都會(huì )跑去玩一下小動(dòng)物,但不買(mǎi)。
我覺(jué)得校園是個(gè)不僅教育我們且有著(zhù)許多趣事的地方,我愛(ài)我的校園。
校園趣事作文 82
我最喜歡的一項運動(dòng)就是踢足球了,我經(jīng)常和同學(xué)們在課間一起踢球,雖然沒(méi)有“國腳”的實(shí)力,但是卻樂(lè )趣無(wú)窮,有時(shí)還會(huì )發(fā)生一些有趣的事情。
有時(shí)同學(xué)上場(chǎng)后可能沒(méi)弄好鞋帶,就匆匆上陣了,就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次踢球,正好鞋帶松了,結果“悲劇”發(fā)生了:我看見(jiàn)球踢到我這了,便連忙飛起一腳,心想:‘哈哈,這次可以在功勞薄上記上一筆啦!哈哈!’可是,老天偏偏不給我面子,就在我踢出球后沒(méi)1秒,鞋就飛也,嗚嗚!旁邊同學(xué)見(jiàn)狀哈哈大笑,我也列了一下嘴,算是笑了一下。哎喲,只好蹦著(zhù)去撿鞋,剛才差點(diǎn)人仰馬翻。穿好鞋后,我吸取了教訓,通過(guò)這事我改當上了守門(mén)員,從此“悲劇”再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
還有一次,在我們隊里小晨踢得最好,可以和“國腳”相提并論。只見(jiàn)他飛起一腳,“嗖——--”足球像炮彈一樣飛了出去,落在居民區內,我們連忙派出一名代表,向守大門(mén)的老爺爺賠禮道歉,這才把球拿了回去。以后我們再也不敢讓小晨踢了,因為他的.實(shí)力實(shí)在太“高”了。
這就是發(fā)生在我們校園的一些有趣的事情。
校園趣事作文 83
剛剛學(xué)習了《觀(guān)潮》這篇課文,學(xué)校里就出現了“潮水”。
那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀(guān)潮呀!”大家都集中在三樓的平臺上了。往下望去,校門(mén)口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿(mǎn)了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車(chē)進(jìn)進(jìn)出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的.話(huà),水越漲越高,一定會(huì )漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著(zhù)腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長(cháng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。
原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。
校園趣事作文 84
天空中的太陽(yáng)就如一個(gè)正在熊熊燃燒的火球,太地仿佛是一個(gè)火爐,把我們烤得直冒汗,我真想回家吹空調,不過(guò)那是不可能的,我還是好好地上完這節英語(yǔ)課,不得不說(shuō),英語(yǔ)老師上的課簡(jiǎn)直像在催眠一樣,我們全班都有“領(lǐng)教”過(guò)英語(yǔ)老師催眠術(shù)的厲害。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲響起,它簡(jiǎn)直是我們的'救命稻草,剛才還有氣無(wú)力的同學(xué),個(gè)個(gè)都活蹦亂跳了,好像有用不盡的精神,英語(yǔ)老師也停止了他的“催眠術(shù)了”同學(xué)們高興不僅是因為老師停止了“催眠術(shù)”還是因為下節就是游泳課了,在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開(kāi)心的事,但我和幾個(gè)同學(xué)怎么也高興不起來(lái),因為我們想到了一件很重要的事,我們忘帶泳衣了,這短短的一句話(huà),就已經(jīng)讓我們心里受到了很?chē)乐氐拇驌。世上從?lái)沒(méi)有后悔藥的,而令人后悔的事卻是常有的,我現在終于真正領(lǐng)悟了這句話(huà),在太陽(yáng)底下看著(zhù)他們游泳,這簡(jiǎn)直是人生中的懷具啊。
不過(guò)我們沒(méi)有無(wú)聊一節課,因為體育老師給我們玩了籃球,我和同學(xué)們來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽,這節課我們玩得很開(kāi)心,世上雖然沒(méi)有后悔藥,但是我們可以改變另一種方法。
校園趣事作文 85
新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節課是體育課,在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的'口號下,我們排列好了隊伍。老師說(shuō):“今天這節課,我們主要練習跳遠!苯又(zhù),老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到跳遠場(chǎng)地,老師說(shuō):“男生先跳,女生后跳!崩蠋熥尭咦雍谝粋(gè)跳。真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩穩地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳,輪到我了,我的心里十分緊張,長(cháng)吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯,雖然不是很遠,但動(dòng)作還算標準。不一會(huì )兒,同學(xué)們就都跳完了,離下課還有一段時(shí)間,老師說(shuō):“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧,你們跑我來(lái)抓!闭f(shuō)著(zhù)老師拿著(zhù)一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的一天多么有趣兒!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園趣事作文 86
昨天,大家都在安安靜靜的上數學(xué)課,正上的帶盡兒。突然,一股像水一樣的東西噴到了我的脖子,我撓了撓,發(fā)現手上沾滿(mǎn)了黑墨水,我嚇了一跳,轉過(guò)頭,想問(wèn)問(wèn)同桌怎么回事,只見(jiàn)同桌臉上瞬間長(cháng)了一個(gè)個(gè)黒麻子,于是,我指著(zhù)他邊指邊笑,同桌也覺(jué)得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他變成小花臉了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下來(lái),并我他:“誰(shuí)在55個(gè)監控中放黑子彈!闭f(shuō)完,我便做了個(gè)氣呼呼動(dòng)作,我同桌也點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我急忙拿出餐巾紙擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我搶先一步擦了擦“小花臉”,我和同桌是“黑人組合”。這是。老師走過(guò)來(lái)了,嚴肅的問(wèn)我怎么回事,我搖搖頭,把事情全盤(pán)托出,老師聽(tīng)了,問(wèn)了問(wèn)全班同學(xué),教室里50多雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我們,搖頭說(shuō)不是,這猶如警察抓不住小偷。我們也很無(wú)奈。
我們熬到了下課,我和同桌都像偵探似的仔細鉆究著(zhù),同桌拿起自己的.黑筆想寫(xiě)字,卻寫(xiě)不出來(lái),他看看筆油,一滴也沒(méi)有,這時(shí),我像做出了很難的題目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁禍首的是我同桌的黑水筆,按科學(xué)道理說(shuō):是因天氣太熱受氣壓膨脹而導致的。
校園趣事作文 87
我最喜歡的一項運動(dòng)就是踢足球了,我在學(xué)校的足球培訓班報了名。每個(gè)周六,我都可以和同學(xué)們一起在學(xué)校的操場(chǎng)上踢球。雖然我沒(méi)有國腳們的實(shí)力,但是這項運動(dòng)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,豐富了我的課外生活。說(shuō)起足球,我就能想到很多趣事。
記得有一次,我踢球時(shí),鞋帶松了,我并沒(méi)有注意到。后來(lái)對面有球要傳給我,我不管三七二十一,趕緊去接球,然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球,我的鞋就跟著(zhù)一起飛了,惹得身邊的同學(xué)們都哈哈大笑,而我只能狼狽不堪的單腳跳著(zhù)去撿鞋。我穿著(zhù)鞋,心想還好沒(méi)有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后,我就吸取了教訓。后來(lái),我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備,避免再次鬧這樣的笑話(huà)。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里,有一個(gè)叫李明的同學(xué)。他踢球的技術(shù)是我們中最好的.。但是他也會(huì )陰溝里翻船。有一次輪到他射門(mén)了,只見(jiàn)他瞄準球門(mén),用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉著(zhù)飛了出去。你猜,結果怎么樣?球沒(méi)進(jìn)球門(mén)也就算了,還直接飛到了學(xué)校的圍墻外。李明同學(xué)只好灰溜溜的跑老遠把球撿回來(lái)。
這些都是在學(xué)校里,足球給我留下的快樂(lè )的記憶。
校園趣事作文 88
記得有一次,我們去上體育課,大家到了操場(chǎng)上,只聽(tīng)體育老師說(shuō):“今天我們來(lái)一個(gè)新的游戲,你們去做蛙跳,一男一女對決,輸了的要做俯臥撐和下馬墩!
我們大家害怕的不禁叫出聲來(lái)。
但那群男生卻說(shuō):“好啊,當然沒(méi)問(wèn)題啦,你們這群女生輸定了!边@當然是風(fēng)涼話(huà)。
可他們沒(méi)有想到的是,從梯子那里跳到大門(mén)那里需要來(lái)回一圈,男生們還以為只跳一回就可以了,這回他們都被折磨得腿軟,一副沮喪的'樣子。
可真是翻臉比翻書(shū)還快啊!
開(kāi)始比賽了,首先是我和林林比第一場(chǎng),老師一吹哨子,我們便開(kāi)始跳,我跳啊跳,剛開(kāi)始是我領(lǐng)先,沒(méi)過(guò)多久,林林就領(lǐng)先了,馬上就要到終點(diǎn)了,我用了全身的力氣,使盡了九牛二虎之力,終于,我贏(yíng)了,我高興地笑起來(lái)了,后來(lái)又是林林和婷婷一起對決……
就這樣,我們愉快的過(guò)了一個(gè)特別的體育課,雖然我們大家的腳都很疼,但是我們卻很開(kāi)心,因為我們憑借著(zhù)自己的力量取得了比賽,那是一種勝利的感覺(jué)。
這就是我們班的趣事,怎么樣?
校園趣事作文 89
別開(kāi)生面的吹雞毛比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)參賽的選手爭先恐后地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來(lái)。頓時(shí),空中飛滿(mǎn)了各色各樣的羽毛。
有的羽毛像一只淘氣調皮的小鳥(niǎo),在空中時(shí)而上升時(shí)而下降;有的'羽毛像落葉從樹(shù)上慢慢地飄落……
“大個(gè)兒”李江肌肉發(fā)達,可是選手中的大力士。他兩眼盯著(zhù)那飄然而至的紅雞毛,奔過(guò)去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好家伙,那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作,嘴角邊還掛著(zhù)一絲微笑呢!“瘦個(gè)兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動(dòng)作多敏捷!雞毛眼看就要落地了,他飛奔過(guò)去,蹲下身子,揚起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的!昂簟,雞毛起死回生,再次盤(pán)旋在頭上。好險!大家長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,緊張的心情終于放松了。
和江新宇、李江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來(lái),葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個(gè)回合,雞毛都沒(méi)有落下來(lái)。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續失手,最后,葛大江終于贏(yíng)得了冠軍。
校園趣事作文 90
去年的冬天下了一場(chǎng)大雪,那天寒風(fēng)刺骨,所有的小草在這個(gè)寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣,大地蓋上了一層厚厚的棉被。
早上,我們在銀裝素裹的`校園里玩耍。我們在用鏟子給大地掀開(kāi)棉被讓她感受到溫暖,我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”,我們的校園漸漸的變的溫暖起來(lái),每一處都生機勃勃的,大地恢復了原樣,小草也探出了頭,也想看看這白色的世界,忽然我感到有雪球扔到我,我轉身一看居然是我們班同學(xué),呵呵,想和我打雪仗呀,我想出了一個(gè)好辦法,捧起一把雪捏成圓的,盡力地向他砸去,哎呀!沒(méi)砸著(zhù),我們在這銀裝素裹的世界玩耍了起來(lái)。
我們在堆雪人,堆自己的摸樣,我們用心去堆、盡力去堆,終于堆成了,我們又各自參觀(guān)我們班同學(xué)的雪人,各式各樣的雪人有在跑步的姿勢、準備跳起來(lái)的姿勢、敬禮的姿勢......讓我大開(kāi)眼界。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了我們只好放下手中的雪,依依不舍的走向教室里。到現在我還對那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉!
校園趣事作文 91
在小學(xué)時(shí)期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現在就即講給你們聽(tīng)。
那天是愚人節,早上我們早早的就其來(lái)挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫(xiě)字粉筆上。上課后,當老師走進(jìn)教室,講了幾句話(huà)后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫(xiě)字,可一摸粉筆,感覺(jué)軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說(shuō)著(zhù):“老師上當了,呵呵”。
下課后,我們便開(kāi)始捉弄同學(xué),開(kāi)始是寫(xiě)字條,貼在別人的背上,誰(shuí)也不吭聲,我也寫(xiě)了一張,貼在了張代瀟的背上,他卻不知道,當我們大笑起來(lái)的時(shí)候,他才感覺(jué)不對勁,他往背后摸去,結果發(fā)現一張字條。而且他到現在還不知道是我貼的呢。
當然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結果抽到的'是吳正鑫當瞎子,那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準備了一張字條,結果當他摸得時(shí)候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結果他滿(mǎn)身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來(lái)見(jiàn)人群多起來(lái)了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來(lái)觀(guān)眾越來(lái)越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時(shí)就驚住了。
回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!
校園趣事作文 92
在學(xué)校里有很多有趣的事,我覺(jué)得最有趣的是就是第二課堂歐陽(yáng)老師和我們做的那個(gè)有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個(gè)游戲大家也是都知道吧!就是兩個(gè)同學(xué)上“臺”計時(shí)一分鐘,還要綁好氣球,看誰(shuí)的氣球大,誰(shuí)就勝利。
第一輪開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)中一個(gè)是我們班的匡興,一個(gè)是一班的同學(xué)。比賽開(kāi)始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進(jìn)氣球里,匡興的氣球像是吃了個(gè)大葫蘆似的,一班的那個(gè)同學(xué)的氣球像是正在慢慢大氣的`足球。很快半分鐘過(guò)去了,兩位選手要把氣球綁起來(lái)了,但是兩人都不會(huì )綁氣球,突然匡興想到了一個(gè)辦法,他立刻擰了很多圈,一班的同學(xué)也學(xué)著(zhù)匡興,一分鐘過(guò)去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學(xué),一個(gè)是陳皓楊,另一個(gè)是曾啟權,他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過(guò)去了,他們還是糾結著(zhù)怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過(guò)氣球,氣球的氣一下子泄了出來(lái),氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場(chǎng),有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!
校園趣事作文 93
每每聽(tīng)到笑聲,我總想起校園的那件趣事。
那天,我一起床,就趕緊穿好衣服,因為我知道今天是愚人節,昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們都在奸笑著(zhù),看來(lái)他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上,我看見(jiàn)了我的同桌,就想,嘿!看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí),突然同桌迎面而來(lái),十分緊張地說(shuō):“小超,小心,你的腳下有塊石頭,快閃開(kāi)!”我猛地一個(gè)飛身,往前一跳,還在慶幸自己躲過(guò)石頭時(shí),居然聽(tīng)到了同桌在吱吱的笑聲!靶〕,愚人節快樂(lè )!”我恍然大悟,猛拍一下腦袋,對呀,今天是愚人節,可惡,我中計了。這時(shí),上課鈴聲響了,我們都不知哪來(lái)的默契,老師一進(jìn)來(lái),我們都說(shuō):“老師,這節不是你上的,數學(xué)老師說(shuō)了,這一節他上,你們不說(shuō)好了嗎?”老師不知所措,只好說(shuō):“那你們坐好,等數學(xué)老師來(lái)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們就異口同聲地說(shuō)“老師,祝您愚人節快樂(lè )!”霎時(shí)間,教室里響起了歡樂(lè )的'笑聲。
學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識,更多的是快樂(lè )!讓我們在歡聲笑語(yǔ)茁壯成長(cháng)!
校園趣事作文 94
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽(yáng)光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話(huà)!當時(shí),我們正在上英語(yǔ)興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來(lái),說(shuō)完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來(lái)了精神,說(shuō):“我昨天看了一個(gè)王老吉的廣告詞,經(jīng)過(guò)我的.精心設計把它編成了一段歌曲,現在為大家表演一下!闭f(shuō)完,規規矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見(jiàn)他閉著(zhù)眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著(zhù)一把吉他,在不停的彈著(zhù)。這時(shí),我們不約而同的笑了起來(lái),原來(lái),在他喊道“two”的時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信的樣子笑了起來(lái),可是喬子信還不知道老師來(lái)了,繼續更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結束后,通過(guò)我往門(mén)那里指才看到了老師,用手指著(zhù)下巴磕說(shuō):“啊,老師那個(gè)……”一邊說(shuō)一邊做出奇怪的表情。老師笑著(zhù)說(shuō):“小喬,你要是學(xué)習也這么用心,考試一定能的一百分!”
讓你看到這樣的情景,你不會(huì )被小喬的樣子逗笑嗎?
校園趣事作文 95
“嘻嘻,終于開(kāi)學(xué)了,要不然在家都快被我媽給盯死了!”一陣陣吵鬧聲從我們班傳出來(lái)。
剛一開(kāi)學(xué),我們班的“大力士”洪同學(xué),也就是我的同桌,又開(kāi)始向別的同學(xué)展示自己暑假練習出來(lái)的肌肉了。上課了,洪同學(xué)悄悄地對我后桌的.張敏俊說(shuō):“看,我的肌肉還會(huì )一動(dòng)一動(dòng)的呢!”說(shuō)完,還伸出自己的手,咬著(zhù)牙,瞪著(zhù)眼睛,想讓自己的肌肉更加充分的展現出來(lái)。而張敏俊的同學(xué)特別文靜,不喜歡上課被別人打擾,于是對著(zhù)洪同學(xué)橫眉豎目的。不一會(huì )兒,老師駕到,我的同桌只好回到自己的座位。
見(jiàn)老師不再注意自己,洪同學(xué)又開(kāi)始和張敏俊低聲交談!昂橥瑢W(xué),認真聽(tīng)課,不要和后桌說(shuō)話(huà),不然今天回家的作業(yè)又不會(huì )做!崩蠋煹难劬Φ傻脠A圓的,生氣地說(shuō)。洪同學(xué)只好戀戀不舍地從后桌轉到前面?墒,沒(méi)過(guò)幾分鐘,又開(kāi)始對張敏俊說(shuō):“你瞧,我的肌肉多么帥氣!边@一次老師高喊:“都說(shuō)不要說(shuō)話(huà),你怎么還說(shuō)話(huà)?既然不聽(tīng)課,就去把垃圾倒了吧!”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),這件事也總算結束了,不然我們都沒(méi)法聽(tīng)課了。
校園趣事作文 96
你們的校園一定有許許多多的趣事,我們的校園也不例外,下面,你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們校園的趣事吧。
那一天,剛下完雨,我帶著(zhù)爸爸給我零食,哼著(zhù)小歌,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室,正準備吃零食的.時(shí)候,發(fā)現零食不見(jiàn)了,我摸了摸書(shū)包袋,還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋,、最后還是找不到。我開(kāi)始緊張起來(lái),又仔細地想了想,忽然,想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把,零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立刻回到那個(gè)地方,發(fā)現那里連錢(qián)的影子都沒(méi)有。
我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候,他對我說(shuō):“這個(gè)是不是你的零食,剛剛我在你后面看見(jiàn)他從你的口袋中掉了出來(lái),想追上你,你卻越跑越快,我只能在教室中給你了!
我立馬把零食拆開(kāi),給了他一些,想表達當時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。
這是發(fā)生在好幾年前的事,我至今還記得,我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人,不然的話(huà),那位丟失東西的人也會(huì )和我一樣著(zhù)急
校園趣事作文 97
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)印象最深刻的一件吧!
二年級時(shí),每天晚上我們要完成家庭作業(yè),所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里,好讓所有的.同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了,因為我的記憶力不好,怕記錯闖大禍,那天老師給我說(shuō)作業(yè)時(shí),我很認真地把作業(yè)記到本子上,確定無(wú)誤后才收起來(lái)。
放學(xué)回到家,我打開(kāi)書(shū)包準備發(fā)作業(yè),咦,記作業(yè)的小本本呢?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我努力讓自己平靜下來(lái)想,可是我的失憶癥發(fā)作了,左思右想,就是想不起來(lái)放在哪里了。沒(méi)辦法,我只好編了一個(gè)作業(yè):“今日作業(yè)是,把《古詩(shī)三首》寫(xiě)一遍,再在群里背一遍!边^(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然,老師也在群里發(fā)了一條消息:“今天的作業(yè)《古詩(shī)三首》不用寫(xiě),背一遍就可以了!笨赐赀@條信息,我臉都紅到了脖子根,心想:這下可沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事,也是令我難以忘懷的事。
校園趣事作文 98
第一次上數學(xué)課,老師的自我介紹,是我聽(tīng)過(guò)的最直白的了。蔡老師挺胖,表情極其嚴肅,不愧是政教處的,打人也是一流的,別的'老師用棍子打,只會(huì )留一道紅,而他用的是寬約5cm的鐵板,打下去,整個(gè)手都是紅的那個(gè)兄弟,惹誰(shuí)不好偏偏惹小蔡,(“我叫蔡康明,健康又聰明!币簧险n老師就這么說(shuō),真是個(gè)好記的名字,這是在開(kāi)學(xué)初第一次笑。吃完,早點(diǎn)進(jìn)來(lái)
英語(yǔ)老師告訴我們午休要考試,并提醒:“吃完,早點(diǎn)進(jìn)來(lái)!闭l(shuí)知些同學(xué)聽(tīng)成“吃完早點(diǎn),進(jìn)來(lái)!边理直氣壯(地)糾正:“是吃午餐,不是吃早點(diǎn)!”哄堂大笑。
蘋(píng)果+梨子=?
數學(xué)課上,教到同類(lèi)項時(shí),老師問(wèn)了一句很無(wú)聊的話(huà):“蘋(píng)果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋(píng)果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說(shuō)。
雞翅用來(lái)干什么?
生物課上,教到“組織”,書(shū)上讓我們雞翅有哪些組織,老師問(wèn):“雞翅是用來(lái)干什么的?”有一大半的同學(xué)回答:“吃的!敝挥猩贁低瑢W(xué)像我這樣回答“飛的!
初中的生活充實(shí)著(zhù)我,讓我的每一天都過(guò)有滋有味。
校園趣事作文 99
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂(lè )體育的嗎?說(shuō)起來(lái)還能吸引不少人呢!
在上課時(shí),老師認認真真的站在講臺上,講著(zhù)生動(dòng)有趣的課文內容,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味的,并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說(shuō)課文內容登記,備注,寫(xiě)上注意事項,同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來(lái),寫(xiě)得清清楚楚;只要老師一把手舉起來(lái),同學(xué)們就會(huì )端端正正地舉著(zhù)小手,挺著(zhù)筆直的小腰,帶著(zhù)自信的笑容,等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課,因為可以寫(xiě),可以放開(kāi)想象,自由發(fā)揮,并得到老師的妙筆生花的佳作入選,到時(shí)可以印刷成書(shū),這是同學(xué)們最期待的結果。
到了快樂(lè )體育的時(shí)間,小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的組隊打羽毛球,有的比賽跳繩,有的.比賽跑步——到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!
接下來(lái)就是考驗同學(xué)們的耐心了——書(shū)法課。同學(xué)們都是去功能室上書(shū)法課,個(gè)個(gè)拿著(zhù)毛筆,認認真真地寫(xiě)著(zhù)一筆一捺,很快的大家都寫(xiě)滿(mǎn)整張書(shū)法紙,練出橫平豎直、端端正正的字。滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)自己的作品,開(kāi)開(kāi)心心地把作品夾到作品處分享。
你看,在校園里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣!
校園趣事作文 100
在校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有有趣的事上演,有的是在音樂(lè )課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時(shí)地利人和的情況下險勝;有的是同學(xué)之間的打鬧嬉戲……等,每時(shí)每刻,無(wú)不精采。而我校園里的趣事是─園游會(huì )。
一年一度的.園游會(huì )開(kāi)始了!不僅是學(xué)校又增長(cháng)了一歲,也是我們學(xué)生瘋狂的日子。每個(gè)班級使出渾身解數,為自己的攤位拉攏別人,不管是男生扮成妖艷的宅男女神,還是驚悚可怕的鬼魂,好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位,好好的見(jiàn)識一番。忽然看見(jiàn)一間全用黑布籠罩,傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子,繳交了門(mén)票,懷著(zhù)忐忑不安的心手牽手進(jìn)入。一進(jìn)到里頭,一股涼涼的風(fēng)便隨即而來(lái),令人瑟瑟發(fā)抖,一片黑暗,更令人害怕。突然,有一個(gè)面目猙獰,七孔流血的鬼沖出來(lái),尖叫聲立即傳出,有位女同學(xué)被嚇到狂罵三字經(jīng),使原本害怕的我們竟然笑了起來(lái),不過(guò),還真是毛骨悚然呀!
經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡,終于到了出口,雖然在里面尖叫聲不斷,不過(guò),那三字經(jīng)的場(chǎng)面真是好笑,因為那個(gè)鬼反倒是被她嚇一跳呢! 歡樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得特別快,不過(guò)也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時(shí)的大家會(huì )有什么好點(diǎn)子呢?就請拭目以待吧!
校園趣事作文 101
開(kāi)學(xué)的這幾天,在我們校園里發(fā)生了一件有趣的事情。
那天原本是平靜的一天,忽然,叮鈴鈴,同學(xué)們像剛出籠的神獸一般,奔出了教室。一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了廁所,他打開(kāi)水龍頭,在自己的'手上盛滿(mǎn)了水,然后潑向同學(xué)們,說(shuō)道:“哈哈!你們來(lái)把水灑給我呀!”同學(xué)們生氣極了齊聲說(shuō):“你給我等著(zhù)!薄靶值芙忝脗儧_!給我弄‘死’他!”我從后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)。同學(xué)們紛紛跑入廁所,有的同學(xué)用自己的水壺裝水,有的拿澆花的水壺,還有的直接去偷了辦公室里的水壺。
這下,一個(gè)大戰一觸即發(fā)。同學(xué)們從廁所里跑出來(lái),直接去追那個(gè)同學(xué),他們四面攔堵,把所有通道都堵住了,連一個(gè)蟲(chóng)子也出不去教學(xué)樓。等了兩分鐘,一個(gè)同學(xué)看到了他忽然傳信號,這時(shí)所有同學(xué)把他圍住,把水都倒在了他的身上,他說(shuō):“對不起,對不起各位大哥大姐,我錯了!”“知錯就好!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)道。
這時(shí),上課了,老師走進(jìn)教室看到那個(gè)同學(xué)變成了“落湯雞”,就問(wèn)他怎么回事,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)!
校園趣事作文 102
看,我們班教室地面干凈得一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有,這是怎么回事呢?事情得從一個(gè)小時(shí)前說(shuō)起。
“快點(diǎn)掃,快點(diǎn)掃!逼咔烧f(shuō),還不快點(diǎn)掃,不然一會(huì )兒校門(mén)關(guān)了就不能回家了。
我聽(tīng)完立刻動(dòng)手打掃起來(lái),其他同學(xué)也不賴(lài),小明上去擦黑板,小張和小強也一起打掃起來(lái)。但是,他們突然玩了起來(lái),我嗓門(mén)特別大,當時(shí),我氣得大喊“別!玩!了!”突然,一個(gè)聲音大喊“喊什么喊,吵起來(lái),每天就只知道吵,也不讓我省心一下”。原來(lái)是我們的班主任潘老師來(lái)了呀,我們一下變得鴉雀無(wú)聲,我一個(gè)人愣在那里,而剛剛在玩掃把的兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)緊握掃把在掃地,我立刻跑去跟老師說(shuō):“老師,他們兩個(gè)剛拿掃把在那里玩,我才說(shuō)他們的”。
老師說(shuō):“管好你自己就行了”。我很傷心,眼淚差點(diǎn)就要掉出來(lái)了。
老師叫我們快點(diǎn)掃。掃不干凈就別回家了。我立刻一起動(dòng)起手來(lái),老師的眼睛一直瞪著(zhù)我們,不一會(huì )兒,地面被我們掃的'干干凈凈的。老師卻還不走,我們只好繼續掃來(lái)掃去,等到5點(diǎn)多,老師才走開(kāi),我們立刻收拾書(shū)包走出教室回家了。
哎,都是嘴巴惹的禍呀!
校園趣事作文 103
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊?”我仔細地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺,環(huán)視一下空無(wú)一人的教室,桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書(shū),我在三條過(guò)道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數愈來(lái)愈快,隨著(zhù)一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的'“咯咯”聲也越來(lái)越響,搜尋一遍無(wú)果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書(shū)被打翻,我又不得不蹲下來(lái)整理,恨不得一把火燒了書(shū),突然,一疊藍色的書(shū)吸引了我,好熟悉。把上面的書(shū)一拿開(kāi),終于發(fā)現了最后一組作業(yè),長(cháng)舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書(shū)包就開(kāi)始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買(mǎi)瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調頭從一樓跑上五樓,回到教室開(kāi)始胡亂翻查,就差把我的書(shū)拆掉了。找了10分鐘左右,也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著(zhù)頭發(fā),懊惱這明天又要補卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書(shū)包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著(zhù)我腰不舒服,起來(lái)一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天!
校園趣事作文 104
每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著(zhù)那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢非常低,一到下雨天,就會(huì )出現許多小水洼,此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng),這讓我我總是想去逮一兩只可愛(ài)的小青蛙來(lái)玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽(tīng)到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調皮的小青蛙在我面前跳來(lái)跳去,我便躡手躡腳的'走過(guò)去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙?墒切∏嗤軝C靈的一躲閃,巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒(méi)人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲(chóng)能手,是我們人類(lèi)的好朋友,便戀戀不舍的把它送回了“天然養殖場(chǎng)”。
校園趣事作文 105
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣事。
今天是一個(gè)風(fēng)日麗好天氣,整天陽(yáng)光明媚,我們心情自然也是不錯!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話(huà)!當時(shí),我們正在上英語(yǔ)興趣小組,老師讓我們把第七課單詞背下來(lái),說(shuō)完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來(lái)了精神,說(shuō)我昨天看了一個(gè)王老吉廣告詞,經(jīng)過(guò)我精心設計把它編成了一段歌曲,現在為大家表演一下。說(shuō)完,規規矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,onetwothree,go!……只見(jiàn)他閉著(zhù)眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著(zhù)一把吉他,在不停彈著(zhù)。這時(shí),我們不約而同笑了起來(lái),原來(lái),在他喊道two時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信樣子笑了起來(lái),可是喬子信還不知道老師來(lái)了,繼續更盡情表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結束后,通過(guò)我往門(mén)那里指才看到了老師,用手指著(zhù)下巴磕說(shuō)啊,老師那個(gè)一邊說(shuō)一邊做出奇怪表情。老師笑著(zhù)說(shuō)小喬,你要是學(xué)習也這么用心,考試一定能一百分!
讓你看到這樣情景,你不會(huì )被小喬樣子逗笑嗎?
校園趣事作文 106
我們的校園即寬敞又美麗。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是長(cháng)長(cháng)的通道,通道兩旁的白墻上是五顏六色的繪畫(huà),這些繪畫(huà)展現了同學(xué)們童年的幸福生活。走過(guò)通道是寬敞的操場(chǎng)。新建的塑膠跑道猶如鮮艷的紅地毯,在校園內格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見(jiàn)。塑膠跑道兩旁是木制的小花園,里面種的是清香的桂花樹(shù),還有獨具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。
“加油、加油、加油”怎么回事?我好奇地順著(zhù)喊聲跑了過(guò)去,原來(lái)是同學(xué)們在比賽跳繩呢。為了活躍課間的活動(dòng),老師讓同學(xué)們做有意義的活動(dòng),這不他們真的響應了,自發(fā)地組織起跳繩比賽了。這場(chǎng)面真是熱鬧。只見(jiàn)參賽的同學(xué)屏住呼吸,用力搖著(zhù)手里的跳繩,腳尖有彈性地一起一落,耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲;場(chǎng)外的學(xué)生,一起幫他們吶喊助威,隨著(zhù)吶喊聲比賽越來(lái)越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個(gè)校園。多么有趣的`活動(dòng)!
我們的校園充滿(mǎn)了樂(lè )趣,我愛(ài)我的學(xué)校。我希望同學(xué)們都能在這美麗的校園里健康成長(cháng)。新的校園、新的環(huán)境、新的的朝氣會(huì )帶給我們更多的樂(lè )趣。
校園趣事作文 107
時(shí)光流逝,刻下青春印記。在不知不覺(jué)中,時(shí)間已隨我們的青春一去不復返,我們已經(jīng)初一了。
剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,是感覺(jué)非常不熟悉的,覺(jué)得自己很格格不入,因為一切都是如此地陌生:陌生的.校園環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......
因為是間沖淡了一切,也使我對這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉變,其實(shí)現在會(huì )覺(jué)得校園挺好玩啊。
每天上學(xué)放學(xué),悅耳的廣播聲就會(huì )響起,廣播員們的那句開(kāi)頭語(yǔ)“真誠擁抱你我,青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。
伴隨著(zhù)廣播聲去飯堂吃飯,同學(xué)們都井然有序地排隊。打完飯,來(lái)到二樓,找個(gè)涼快的地方,坐下來(lái),一邊吃飯一邊與好朋友聊天,不亦樂(lè )乎?
吃過(guò)飯,午休后,繼續回到教室上課、學(xué)習,課堂上,總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”,引得全班哄堂大笑,毋庸置疑,這些人就是我們班的笑點(diǎn),有些時(shí)候,他們所說(shuō)的話(huà)并不好笑,但是只要他們一笑,我們全班肯定就跟著(zhù)笑,就這樣沉悶的課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會(huì )印在我們的腦海里,但是,回憶也只能是回憶,因為我們還會(huì )有初二、初三,還會(huì )有更美好的事情等著(zhù)我們去發(fā)現、去參與!
校園趣事作文 108
學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長(cháng)地方,在這里我每一天都是開(kāi)心快樂(lè )。
這四年來(lái)不僅有老師對我諄諄教誨,下課后更有可愛(ài)玩伴。課間時(shí)我最?lèi)?ài)玩兒游戲就要數丟沙包了,丟沙包游戲規則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包人可以使本隊一個(gè)被罰下場(chǎng)人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形,當聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)候,大家就打起了十二分精神,一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神注意著(zhù)扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙?墒堑胶髞(lái),一個(gè)不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包樣子,但卻沒(méi)扔,而我,在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽誤了時(shí)間,沒(méi)來(lái)得躲閃那個(gè)迎面而來(lái)真沙包。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀(guān)看他們激烈戰爭了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏(yíng)得一個(gè)復活機會(huì )。
總之,這一天我玩兒得很開(kāi)心。丟沙包讓我在學(xué)習過(guò)后得到了很好一個(gè)放松,讓我變得機警了很多,也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲,希望下次請大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧!
校園趣事作文 109
每當想起童年的時(shí)候,我的腦海里便會(huì )浮出那快樂(lè )的一幕。
那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣熾熱的很,我走出家門(mén),準備去商店買(mǎi)根冰棒吃好解解暑。一出門(mén)便看見(jiàn)我的幾個(gè)朋友正在捉蜜蜂,我對他們喊道:“別傷害蜜蜂,它是益蟲(chóng),”這時(shí),有一個(gè)朋友神秘兮兮地對我說(shuō):“蜜蜂身體里藏著(zhù)蛋蛋,可甜了!”我說(shuō):“真的有蛋蛋么?
真的可以吃嗎?”“不信,你就親口嘗一嘗嗎!”朋友對我說(shuō),并且把一只蜜蜂的尾部的毒針拉了下去,然后又把腹部掰開(kāi),里面果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口,哇!果然是又香又甜。一瞬間,我的`心頭似乎有一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)也不在那么炎熱,于是,我就把買(mǎi)冰棒的事情忘得一干二凈,便興致勃勃地和他們一起捉起蜜蜂來(lái)。
可是,捉了半天,也沒(méi)有捉到一只,我有些沮喪了,就在這時(shí),我看見(jiàn)了一只蜜蜂飛到了一朵花里面,我立刻跑了過(guò)去,抓住那朵花,立刻掰開(kāi)了蜜蜂的腹部,看見(jiàn)了蛋蛋,就急忙把嘴湊過(guò)去,呀!不料一根蜂刺扎入嘴中,嘴唇立刻就腫起來(lái)了。朋友們哈哈大笑,說(shuō)我豬八戒,我跑回家,爸爸媽媽說(shuō)我是饞貓,是罪有應得,真是讓我哭笑不得。
到現在,想起這件事,我就想回到童年,再體會(huì )一次。
校園趣事作文 110
想起那次的表演課,真是令人捧腹大笑,笑得直不起腰!
那一天,老師讓我們各組自由分配,表演的題目是“愉快的旅行”大家都膽戰心驚!耙趺囱莅?”有的同學(xué)說(shuō):“要有道具嗎?”“我不要當主角喔!”“我演樹(shù)木就好!”大家都議論紛紛,我的心更是忐忑不安!
下課時(shí)間,大家全力以赴地在排演,我也不例外。上課的鐘聲響起,把大家緊張的心情都敲起來(lái)了。大家都快步地走進(jìn)教室,我也緊張得像熱鍋上的螞蟻。
表演時(shí),大家都目不轉睛、聚精會(huì )神地欣賞表演。我們這組很緊張,不過(guò)我們還是很順利的演完了。大家都對這曲戲贊不絕口,全班都拍著(zhù)手,拍得震耳欲聾,如打雷一樣的大聲,我們覺(jué)得很光榮,心中快樂(lè )不已,彷彿看見(jiàn)燦爛奪目、光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。
一放學(xué),一回到家,我健步如飛的`沖進(jìn)臥室,躺在床上就呼呼大睡了。媽媽說(shuō)那天她聽(tīng)到一陣陣打呼聲從臥室里驚天動(dòng)地的傳來(lái),一走進(jìn)臥室,看到我睡得像一只豬一般,媽媽笑得人仰馬翻,但我卻渾然不知!
回想起媽媽說(shuō)的那次睡覺(jué)的打呼聲,讓我覺(jué)得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主地會(huì )心一笑,好像又聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的歡呼聲、鼓掌聲……
校園趣事作文 111
“叮鈴鈴!”手機的鬧鐘響了,我慢吞吞地從被窩里鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰,趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋,沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學(xué)了。
一到上課時(shí)間,同學(xué)們乖得跟個(gè)小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著(zhù)下課鈴聲,小貓們就都露出爪牙變成小老虎!這不!你看,老師一會(huì )兒不在教室就發(fā)生了一件大事!在事情發(fā)生之前,我正和同學(xué)們玩繞彎路的游戲,玩得停不下來(lái)。正當我們玩得興高采烈時(shí),旁邊突然傳來(lái)轟隆隆一聲巨響,扭頭一看,原來(lái)我那個(gè)調皮的同桌把桌子碰倒了!
除了我這個(gè)搗蛋的.同桌,最好玩的是葛佳琪同學(xué)了。六一兒童節的時(shí)候,老師請同學(xué)上臺表演節目。我們班葛佳琪同學(xué),連蹦帶跳躥到了講臺上,迅速跳起了一支舞,那叫一個(gè)張牙舞爪,惹得全班同學(xué)都哈哈大笑。連老師都敬佩他,豎起了大拇指,最后老師還獎勵了他一個(gè)夾子。
還有我們班奇怪的姚星宇。老師每次拿著(zhù)體溫槍給他測體溫的時(shí)候,他老是把頭伸到老師跟前,能伸多近就伸多近,像是在給老師鞠躬一樣,你們說(shuō)他奇不奇怪呢?
這就是我發(fā)現的校園趣事,確實(shí)很有趣。
校園趣事作文 112
!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會(huì )發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當想起,都會(huì )讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個(gè)星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)負責拖地,我轉著(zhù)賊溜溜的眼睛機靈一動(dòng),說(shuō):“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說(shuō):“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來(lái)的水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)!坝螒蛞巹t還沒(méi)定呢”我喊著(zhù)說(shuō):,于是我們又定了規則,我扮“警察”,他們幾個(gè)扮“小偷”。
我入戲太慢,才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒!看我的`!正當他們得意時(shí)我連打幾槍?zhuān)恐邪,他們幾個(gè)滿(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!再后來(lái)他們幾個(gè)可小心了,我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個(gè),可她突然說(shuō):“老師來(lái)了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡,我知道上當了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō):“老師來(lái)了”我回答:“我才不會(huì )上你的當呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來(lái)了,我們幾個(gè)只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。
校園趣事作文 113
上學(xué)這一段時(shí)間來(lái),校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級時(shí),第二節下課后,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去做廣 體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著(zhù)呢高年級的同學(xué)做,只見(jiàn)高年級的同學(xué)迅速站好隊,橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂(lè )響了,他們一節一節地做著(zhù),身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的',沒(méi)有一個(gè)人做錯的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒(méi)有一個(gè)搖頭晃腦,也沒(méi)有一個(gè)東張西望的。
我和同學(xué)們,也學(xué)著(zhù)高年級同學(xué)的樣子做了起來(lái),做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好!
隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了做廣播體操,但看到一年級的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級時(shí)做體操的樣子。
校園生活給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
校園趣事作文 114
我們的學(xué)校是個(gè)美麗又干凈的學(xué)校,同時(shí),也是個(gè)有趣的學(xué)校。在這里,不斷發(fā)生有趣的事情。有時(shí)會(huì )是開(kāi)心,有時(shí)會(huì )是爭吵……
我們學(xué)校剛開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都興奮得不得了。運動(dòng)會(huì )期間的天氣非常的多變,時(shí)而晴,時(shí)而雨,時(shí)而陰……運動(dòng)會(huì )里有一項是跳繩,坐在下面的'同學(xué)有的看課外書(shū),有的數臺上的同學(xué)跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情干。那天同學(xué)們玩得格外開(kāi)心!
有一次,我在上學(xué)的路上,碰見(jiàn)了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級在二樓,我班級在三樓。我們手拉手一起去上學(xué)?僧斘覀冏叩蕉䴓,我準備上三樓時(shí),表妹把我拉住了。她說(shuō):“跟我去二三班吧!”我又拉著(zhù)她說(shuō):“那你跟我去三三班吧!”她再次說(shuō):“你跟我去二三班!”我說(shuō):“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當然是我沾光。最后,我們的手同時(shí)松開(kāi)的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開(kāi)心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著(zhù)分離了,回到了各自的班級,開(kāi)始上課了。
聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們的校園美嗎?俗話(huà)說(shuō):百聞不如一見(jiàn)。有空的話(huà),到我們校園參觀(guān)一下吧!
校園趣事作文 115
早晨,蒼穹蔚藍,幾支云朵在天空悠閑自在散散步,真有趣,仿佛在跟我說(shuō),今日校園內都會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)事情。
的確發(fā)生了,就在第三節體育課程上。那時(shí)候,體育老師李老師拿著(zhù)一條很一般的繩子,膽大抬起它還說(shuō):“大伙兒快看來(lái)它是一條有靈力的修羅哦!”由于體育老師長(cháng)得十分又高又大,我總感覺(jué)要是他一把手舉起來(lái)必須觸到屋頂了。這時(shí)候,已經(jīng)查驗文明行為主題活動(dòng)的校長(cháng)也圍過(guò)來(lái)湊熱鬧!按蠹胰绻恍,我找三個(gè)人試一試,如何!斌w育老師說(shuō)。這時(shí)候,校長(cháng)踏過(guò)而言:“讓因為我試一下!薄昂醚!”體育老師說(shuō)著(zhù)從群體中找了兩人,剛開(kāi)始。
最先校長(cháng)外露手腕子,體育老師取出繩子排成一圈又一圈,圍好啦,但見(jiàn)教師頂開(kāi)了一個(gè)小方形,讓校長(cháng)的手電鉆了進(jìn)來(lái),一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(cháng)的手上沖出來(lái)。太厲害了。遺憾歡樂(lè )的.時(shí)間一直十分短,說(shuō)下課了就下課,大家還沒(méi)有看夠呢!返回班里,我的天吶,這么快都是有盜用了。
學(xué)校生活像繪畫(huà),在這兒大家看見(jiàn)了歡樂(lè ),看見(jiàn)了愛(ài)讀書(shū)的大家,僅有這兒要我真心實(shí)意覺(jué)得快樂(lè )。
校園趣事作文 116
校園就像我快樂(lè )的天堂,我們在校園經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠,其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課,同學(xué)們有的踢足球,有的玩籃球,有的傳球,還有的賽跑。
我突然感覺(jué)非?诳,汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來(lái),我拼命地向小賣(mài)店跑去,像一只兇惡的'獵豹一樣沖過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城似的操場(chǎng)。走到臺階時(shí),我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過(guò)臺階,這時(shí),我的腿都已經(jīng)要殘廢了!又要面臨著(zhù)一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),心想:我一定要喝到水,不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過(guò)了籃球場(chǎng),差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。
終于到了小賣(mài)店,我急忙的拿起一瓶水,快速的擰開(kāi)蓋子,就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美!我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水,我終于解渴了,我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說(shuō):“還沒(méi)給錢(qián)呢?”我急忙從兜里掏出一元錢(qián)就付給了店主。
就在這時(shí),上課的鈴聲突然響起,我快速向課堂跑去。心想:真刺激,下次我還要這樣買(mǎi)水。
校園趣事作文 117
有一天,我們正在教室自習。老師說(shuō)我們學(xué)校要舉辦一個(gè)互動(dòng)小吃街。大家誰(shuí)想參加。我們都高高舉起了手。時(shí)間定在明晚五點(diǎn)半。老師說(shuō)明天大家把自己最?lèi)?ài)東西帶會(huì )來(lái)。我們異口同聲說(shuō)好!第二天五點(diǎn),我們把攤子放在學(xué)校操場(chǎng)上。
我們大聲叫喊,有很多客人都來(lái)觀(guān)看,但有很多人都走了,只有一小部分留下來(lái)吃東西,我們諸葛亮提議說(shuō)不如讓客人免費品嘗一碗他她要東西。廚師小胖說(shuō)那樣不是太虧了。我說(shuō)每人半碗不就行了嗎。大家都叫好。過(guò)了15到20分鐘,我們客人越來(lái)越多。過(guò)了一會(huì )兒,已經(jīng)七點(diǎn)半了。大伙該推薦一個(gè)人買(mǎi)東西了。我們大家一致認定讓大懶去買(mǎi)。大懶去了,我們繼續叫賣(mài)剩下食物。送走了一批客人,又來(lái)了客人。最后,我們食物賣(mài)完了,可是,去買(mǎi)食物大懶回來(lái)。我們派人去找他,可是都無(wú)功而返。這是,鄰班同學(xué)把扶了回來(lái)。我們奇怪問(wèn)發(fā)生了什么事。那倆個(gè)同學(xué)說(shuō)我們也不知道,他叫我們把他扶回來(lái)。說(shuō)完,就走了。我們問(wèn)大懶怎么回事,大說(shuō)我太餓了,所以吃了一點(diǎn)點(diǎn),又吃了一點(diǎn)點(diǎn),最后把所有`食物都吃完了。
互動(dòng)小吃街結束了,我們都餓著(zhù)肚子回家,只有大懶吃飽飽。
校園趣事作文 118
每天校園都會(huì )發(fā)生一些有趣的事。其中讓我最忘記的是那次”六一”游園活動(dòng)。
兒童節是每一個(gè)小孩都喜歡的節日,因為那天你每個(gè)小孩都會(huì )收到許多零食。
”丁零零”校門(mén)打開(kāi)了。同學(xué)們一擁而上,都以最快的速度跑到教室,巴不得馬上舉行活動(dòng),終于,熬過(guò)了,上午的四節課。下午午寫(xiě)時(shí),班主任老師叫四個(gè)強壯的男生去辦公室拿零食,不一會(huì )兒一個(gè)比課桌還大的黑袋被扛進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)里面裝滿(mǎn)了紅袋,老師叫同學(xué)一袋袋分給他臺下的`同學(xué)。我早已心動(dòng)不已,瞪大了眼睛,咽著(zhù)口水。當我接過(guò)紅袋,手忙腳亂地打開(kāi)袋子,里面有大白兔奶糖、牛軋糖、王老吉飲品、薯片等等,發(fā)完零食,老師,教同學(xué)上臺表演節目,有參加表演的同學(xué)叫。就可以得到一條棒棒糖。大家心動(dòng)不已。于是有一位同學(xué)上臺表演了一個(gè)。頭手倒立。別用手來(lái),走路,我們熱情地為他鼓掌,那位同學(xué)激動(dòng)的低下頭。是我不知道往哪里放老師拿著(zhù)一個(gè)棒棒糖獎勵他,他開(kāi)心極了。臉像級了一個(gè)大蘋(píng)果。又有許多同學(xué)陸續的上臺表演。
到了最后。有一個(gè)同學(xué)向空中扔奶糖,現場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),每個(gè)人的嘴里都塞滿(mǎn)了零食。
那次慶;顒(dòng)真有趣!正是這一件件趣事,伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。
校園趣事作文 119
張老師,她是我們全校二年級最美的老師,也是最會(huì )說(shuō)故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說(shuō)呢!因為有一天她說(shuō)完了“門(mén)神”的故 事后,告訴我們今天是中元節,接著(zhù)又把中元節的'由來(lái)興高采烈的說(shuō)著(zhù),最后提醒我們,今天回家要請爸爸媽媽中元節普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著(zhù) 回家,告訴媽媽這個(gè)大消息!爸性澆皇敲魈靻?”媽媽疑惑的說(shuō)。
第二天,上健體課的時(shí)候,隔壁班的老師提醒張老師說(shuō):“今天要拜拜!”張老師馬上說(shuō):“昨天不是中元節嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽(tīng)到老師搞錯了,都捧著(zhù)肚子哈哈大笑。
下課的時(shí)候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說(shuō)到“史上最強兼一”時(shí),大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭著(zhù)想要當男主角“兼一”,最后,我們想 到一個(gè)解決的好方法,那就是每個(gè)人都取有“兼”的字!凹姘、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。
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