實(shí)用的校園趣事作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的校園趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園趣事作文 篇1

　　小智上中學(xué)時(shí)，不太喜歡英語(yǔ)課。

　　交他們班英語(yǔ)的老師是一位男老師，姓阮。這位阮老師很風(fēng)趣、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，跟同學(xué)們的關(guān)系十分融洽，于是，有些男生就想鉆他的空子，小智也不例外。

　　有一次，阮老師講了一篇科普類(lèi)的課文，他認為這篇課文的詞匯量較大，文字描寫(xiě)也很豐富，還用了多種時(shí)態(tài)和從句，下課時(shí)，他要求同學(xué)們通篇朗讀，而且最好能背誦。

　　又一次上英語(yǔ)課時(shí)，阮老師先用了幾分鐘時(shí)間讓同學(xué)們集體朗誦了一遍上節課講的'那篇課文。然后，他又說(shuō)道：能背誦這篇課文的同學(xué)請舉手。

　　阮老師話(huà)音剛落，呼啦啦地一大片同學(xué)舉起了手，他數了數，有五十多人舉手，其中也有小智，僅有不到十人沒(méi)有舉手。

　　看到這么多的同學(xué)舉手，阮老師心里挺高興，不過(guò)他的直覺(jué)告訴自己：沒(méi)有舉手的同學(xué)不會(huì )摻假，而舉手的同學(xué)里面估計有水分。

　　得設法識別一下真偽。他接著(zhù)又想。于是，他看著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：手先不要放下來(lái)，我要抽幾位同學(xué)背誦課文。

　　聽(tīng)老師這么一說(shuō)，小智心虛了，高舉著(zhù)的手不由得慢慢地往下落。緣何如此？因為他僅僅背過(guò)了前兩段，后面的一多半課文沒(méi)有背過(guò)，他剛才舉手，是看見(jiàn)大部分同學(xué)都舉了手，自己也就舉起手來(lái)，濫竽充數了。

　　看見(jiàn)小智的手慢慢低了，阮老師已經(jīng)明白了，他說(shuō)道：都放下手吧。小智同學(xué)，請你背一遍課文。

　　真是一不小心就撞在了槍口上！小智低著(zhù)頭站起來(lái)，囁嚅著(zhù)坦白：老師！我就會(huì )背前兩段。

　　不要緊，你就背誦前兩段，后面的課文可以看著(zhù)書(shū)朗讀。阮老師鼓勵小智道。

　　小智開(kāi)始背誦課文了，起初，他的聲音較小，慢慢地，他的聲音變大了、變洪亮了，他背完了前兩段，接著(zhù)讀后面的課文，不過(guò)他可以讀幾句、背幾句。當他連背帶讀地朗誦完了全篇課文，阮老師帶頭鼓起了掌。

　　在大家的掌聲中，小智紅著(zhù)臉坐下來(lái)。

　　后來(lái)，小智英語(yǔ)課上再也沒(méi)有干過(guò)濫竽充數的事兒，他幾乎篇篇課文都能背下來(lái)，而且單詞、詞匯記得也很牢。這個(gè)學(xué)期期末考試，他的英語(yǔ)成績(jì)一躍成了黑馬159。3分，全班最高。

　　他真是因禍得福了！

校園趣事作文 篇2

　　我們的校園即寬敞又美麗。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是長(cháng)長(cháng)的通道，通道兩旁的白墻上是五顏六色的繪畫(huà)，這些繪畫(huà)展現了同學(xué)們童年的幸福生活。走過(guò)通道是寬敞的操場(chǎng)。新建的塑膠跑道猶如鮮艷的'紅地毯，在校園內格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見(jiàn)。塑膠跑道兩旁是木制的小花園，里面種的是清香的桂花樹(shù)，還有獨具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。

　　“加油、加油、加油”怎么回事？我好奇地順著(zhù)喊聲跑了過(guò)去，原來(lái)是同學(xué)們在比賽跳繩呢。為了活躍課間的活動(dòng)，老師讓同學(xué)們做有意義的活動(dòng)，這不他們真的響應了，自發(fā)地組織起跳繩比賽了。這場(chǎng)面真是熱鬧。只見(jiàn)參賽的同學(xué)屏住呼吸，用力搖著(zhù)手里的跳繩，腳尖有彈性地一起一落，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲；場(chǎng)外的學(xué)生，一起幫他們吶喊助威，隨著(zhù)吶喊聲比賽越來(lái)越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個(gè)校園。多么有趣的活動(dòng)��！

　　我們的校園充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我愛(ài)我的學(xué)校。我希望同學(xué)們都能在這美麗的校園里健康成長(cháng)。新的校園、新的環(huán)境、新的的朝氣會(huì )帶給我們更多的樂(lè )趣。

校園趣事作文 篇3

　　睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開(kāi)始了，今天會(huì )有怎樣的趣事等著(zhù)我呢？叮鈴鈴，上課了，這節課是體育課，我們排著(zhù)整齊的隊伍等候著(zhù)老師。老師來(lái)了，正好了隊伍后，體育老師說(shuō)：“今天我們進(jìn)行跳繩考試�！卑�，有的'同學(xué)聽(tīng)了皺了皺眉頭，有的同學(xué)聽(tīng)了卻露出了笑容，我也暗自高興，因為跳繩我也是高手了。

　　“好，現在開(kāi)始考試，第一個(gè)上場(chǎng)的是李芬雅，她三兩下就完成了考試的內容，當了裁判，幫助其他同學(xué)考試。第二個(gè)是章志強，當他進(jìn)入最后一關(guān)時(shí)出現了失誤，只好下次再來(lái)。接著(zhù)就是我了，我輕輕松松地過(guò)了前兩關(guān)，到最后一關(guān)時(shí)，我的那招“陰勾大白菜”勉強過(guò)了關(guān)，但沒(méi)當成裁判，真是太遺憾了。當我走出去時(shí)，唐子怡笑話(huà)我說(shuō)：“李函倚，你最后那招‘陰勾大白菜’可不怎么順利哦�！薄暗�總比你強�！蔽一亓怂�一句，于是，我坐到一旁觀(guān)看其他同學(xué)的考試情況。

　　下一個(gè)是雷一楠，當他跳到一半時(shí)，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學(xué)不會(huì )跳，在那里練習；有的不會(huì )跳，在那里哭；還有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是“高手如云”啊。校園的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴的話(huà)，那風(fēng)兒一吹，它們便會(huì )發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛(ài)這美好的校園。

【校園趣事作文】相關(guān)文章：

校園的趣事作文12-05

校園的趣事的作文11-02

校園趣事作文(經(jīng)典)05-31

校園趣事作文（經(jīng)典）01-26

校園的趣事作文03-14

校園趣事的作文04-13

（經(jīng)典）校園趣事作文06-09

校園趣事作文06-14

校園趣事的作文11-13

校園趣事作文06-13