校園秋天作文(匯總3篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園秋天作文 篇1

　　秋天的校園你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進(jìn)我們的校園，第一個(gè)看見(jiàn)的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去，仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的！教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠遠望去，它的周?chē)�是用白色瓷磚圍成的兩個(gè)對稱(chēng)的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著(zhù)兩棵鐵樹(shù)，正大膽展示自己呢！走進(jìn)看發(fā)現花壇中梅花還沒(méi)開(kāi)，雖然沒(méi)有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過(guò)仔細看，它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。��！秋天的校園是綠色的呀！校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹(shù)，它長(cháng)著(zhù)黑綠色針形的'葉子。一看它，就會(huì )想起一年一度的圣誕節，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在它的下面一起成長(cháng)。��！秋天的校園是無(wú)私奉獻的。秋天的校園真美呀！我們都很愛(ài)你！

校園秋天作文 篇2

　　伴隨著(zhù)漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來(lái)到了我們的校園里。你瞧，天空似乎更高更藍了，在這湛藍的天空中，悠然飄著(zhù)幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態(tài)，有的像蜿蜒的巨龍，有的像調皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小�！�…一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯、

　　一進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹(shù)。木瓜成熟了，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一個(gè)個(gè)木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，把樹(shù)枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做著(zhù)鬼臉。教學(xué)樓兩旁栽著(zhù)一排柿子樹(shù)。柿子樹(shù)上的葉子都落光了，只留下滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹(shù)像一名名忠誠的衛兵，永遠守護著(zhù)我們美麗的校園�？烨�，西邊操場(chǎng)上，可愛(ài)的小石榴樹(shù)正在向我們招手呢!石榴枝上，石榴成熟了，它們仿佛遇到了什么高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開(kāi)了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷看樂(lè )呢!

　　教學(xué)樓前，有一個(gè)大花壇�；▔�里的花可多了，有一串紅、芍藥、月李花、菊花……其中，最美的，要數菊花了。菊花姿態(tài)萬(wàn)千，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開(kāi)了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是教不勝數，有金色的“金絡(luò )索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭芳斗艷，相繼開(kāi)放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開(kāi)的'，怒放的，像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無(wú)限的生機。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運動(dòng)鞋，穿上了厚厚的風(fēng)衣。他們跑著(zhù)、跳著(zhù)，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開(kāi)心呀!就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。細心的同學(xué)會(huì )輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標本夾里，永遠珍藏這美好的秋色。

　　啊!秋天的校園太美了!我被秋天校園的美景陶醉了!

校園秋天作文 篇3

　　��！秋天來(lái)了，迷人美麗的校園也展現在我們面前。

　　坐在離窗口最近的位置，我向學(xué)校的小竹林望去。雖然是秋天，但那一棵棵竹子并沒(méi)有變黃，似乎它們是在等待著(zhù)人們欣賞呢。那些竹子，遠遠望去，猶如一個(gè)個(gè)挺直腰桿、堅強勇毅的士兵，保護著(zhù)校園，怪不得詩(shī)人常以“歲寒三友”來(lái)象征松竹梅的孤傲品格。每當我寫(xiě)作業(yè)或是課間休息時(shí)，總會(huì )不自覺(jué)的.望一望那大片的竹子，令我頓時(shí)感到心曠神怡。

　　在竹林里還有一棵楓樹(shù)。這楓樹(shù)一到秋天，就迫不及待地換上自己的秋裝，那濃烈的紅色，引人注目。仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現還有些許楓葉害羞，并不急于換上自己新裝，于是你就會(huì )看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋，才變紅，近看，像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞，又像一面面小紅旗為我們加油；遠看，像一團火，點(diǎn)燃我們學(xué)習的熱情，又像戰士們的那顆報效祖國的決心。

　　在那竹林的另一端，你還會(huì )看到那棵銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)搖擺，像在為我們加油吶喊。這時(shí)，我的腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)想法：秋天的校園之所以這么熱烈，是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>

　　下了課，同學(xué)們走到樹(shù)下欣賞著(zhù)秋天的落葉，這些葉子是我們秋日的美好回憶，又可以當書(shū)簽夾在書(shū)中，所以大部分樹(shù)葉是我們學(xué)生時(shí)代的美好記憶。

　　��！秋天，美麗又迷人，校園的秋天更加美麗迷人！

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