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秋天的校園作文

時(shí)間:2022-07-10 08:00:02 秋天 我要投稿

秋天的校園作文合集14篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文合集14篇

  秋天的校園作文 篇1

  走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。

  走過(guò)噴泉池,就來(lái)到果樹(shù)們的“宅子”——果園,果園里的果樹(shù)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹(shù)也在羨慕的望著(zhù)它。我們校園里的果樹(shù)分為兩個(gè)“幫派”,一個(gè)是“石榴派”,另一個(gè)是“柿子派”。樹(shù)干長(cháng)得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹(shù)干到了頂端就開(kāi)始下垂,為什么呢?因為樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個(gè)個(gè)都成熟了,迫不及待的想掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,跑到地上來(lái)玩兒,可樹(shù)媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹(shù)上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂(lè )乎。

  秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。

  我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習玩耍,我引以為榮。

  在詩(shī)人的筆下,秋天總是被描寫(xiě)的那么富有詩(shī)意,那么美,在我的眼里,秋天來(lái)到我們的校園時(shí),我才感到,這時(shí)候,是一年四季中最美的時(shí)刻。

  秋天的校園作文 篇2

  天氣慢慢的轉涼了,老師和同學(xué)們在不知不覺(jué)中多加了一件秋裝,秋天悄悄地來(lái)到了。

  看,校園里,教學(xué)樓兩邊梧桐樹(shù)的葉子有的是綠色的,有的是一半黃一半綠,還有的已完全變成金黃色的,微風(fēng)輕輕一吹,一片片金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái),像是給校園小路的地面鋪上了一層金黃色的地毯。教學(xué)樓正前方花壇里的菊花也不甘示弱,紫紅的,淡黃的,雪白的……爭相開(kāi)放了,在草地上點(diǎn)頭微笑著(zhù),把校園裝點(diǎn)的更美麗了。通往校園操場(chǎng)上的小路上有一顆石榴樹(shù),紅通通的石榴掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,有幾個(gè)還裂開(kāi)了嘴,好像是含著(zhù)珠寶的石榴娃娃。每次從樹(shù)下經(jīng)過(guò),我都會(huì )放慢腳步停下來(lái),抬頭盯著(zhù)那著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)香甜的果實(shí),想著(zhù)它那香甜的美味,嘴巴里直咽口水。

  秋天,是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)充實(shí)的季節,我愛(ài)秋天,更愛(ài)我們校園的秋天!

  秋天的校園作文 篇3

  近了 ,近了,秋姑娘已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到了我們的身邊。

  瓦藍瓦藍的天空上漂浮著(zhù)朵朵白云,宛如正揚帆起航的船兒在湛藍的大海中行駛著(zhù);仔細看去,又如一個(gè)飄逸的女神在天空飛舞。幾只鳥(niǎo)兒在空中穿越鳴叫,“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨去閑”正好與教室里的瑯瑯書(shū)聲形成鮮明的對比。站在走廊往外看去,操場(chǎng)上幾株大樹(shù)上灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)黃金,可能是秋姑娘不小心把頭上的金釵落在人間化做這金光閃閃的金子。風(fēng)婆婆輕輕地吹了一口氣,金黃的樹(shù)葉飄飄揚揚地從樹(shù)上撒落下來(lái),猶如“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,又宛如一個(gè)個(gè)舞蹈演員旋轉落下;還像那河中的小旋渦,打著(zhù)旋兒,落在那嫩黃色的草地上。草坪有了落葉的點(diǎn)綴,更像一張黃綠的地毯。下課了,我漫步在操場(chǎng)上,仰望天空,聞著(zhù)秋天的氣息和秋姑娘特有的香味——桂花九里飄香。再看看那五彩的菊花在花壇中朝我微笑,疲倦與煩惱都飛到了九霄云外。

  此時(shí),我正以精神百倍,神清氣爽的面貌去迎接下一節課的到來(lái)呢。

  秋天的校園作文 篇4

  秋天是美麗的季節,是收獲的季節,是充滿(mǎn)希望的季節,在這樣的季節里,我們的校園也特別美麗。

  前幾天,剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺(jué)。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場(chǎng)秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠處眺望時(shí),只能隱隱約約的看見(jiàn)我們的校規:博學(xué)大氣,向善樂(lè )觀(guān)8個(gè)字。

  雨過(guò)后,風(fēng)來(lái)了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜!憋L(fēng)在秋天時(shí),時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁。溫順時(shí),它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí),它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著(zhù)很多香味,雨的味道,花的味道,收獲的味道……

  秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農民,而書(shū)本里的知識,就是玉米、小麥這些農作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點(diǎn)兒都不剩!

  秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……

  秋天的校園作文 篇5

  在人們的印象中,秋天的校園是涼爽的,金黃的,落葉繽紛的。而我們的的校園與別處的秋天不同,整日陽(yáng)光明媚,樹(shù)也是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥?雌饋(lái)卻像是夏天,但你細細地觀(guān)察,會(huì )發(fā)現校園中也有了秋天的氣息。

  中心廣場(chǎng)上的紅楓好象是秋天的使者。你看她的葉子由綠變黃,由黃變紅,最終在萬(wàn)綠之中成為紅色的點(diǎn)綴。不禁讓人想起北京香山的片片紅葉。沿著(zhù)藝術(shù)長(cháng)廊拾級而上,逸夫樓前的一排桂花樹(shù)映入眼簾。說(shuō)是桂花,人們卻很難看見(jiàn)它的花朵,只看見(jiàn)一叢叢綠油油的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花。走在樹(shù)陰下,淡淡的花香撲鼻而來(lái),讓秋天的校園沉浸在成熟的花香中。好個(gè)八月桂花香!

  藝樓前的石榴耐住寂寞,也向來(lái)來(lái)往往的小朋友們,展現出自己的果實(shí)。你看,樹(shù)支已經(jīng)被沉沉的石榴壓彎了腰,石榴也笑紅了臉。秋天的石榴終于成熟了。還有什么成熟了呢?是我們六年級小朋友們。我和你一起走進(jìn)收獲的九月,秋天的校園。

  明年的秋天在另一個(gè)校園,我們還會(huì )懷念這個(gè)美麗的校園。

  秋天的校園作文 篇6

  我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來(lái)了,它把金色給了銀杏樹(shù),一片片銀杏葉,像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹(shù)上夸自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著(zhù)一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng)好像在和同學(xué)們打招呼,梧桐葉鋪滿(mǎn)了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。

  秋天的校園芳香撲鼻,花壇里菊花開(kāi)了,有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個(gè)個(gè)少女手中的花球,有的像火炬,還有的像火把,還散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出來(lái)跟大家打招呼。整個(gè)校園充滿(mǎn)了淡淡的清香。

  秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學(xué)飛奔到操場(chǎng),你看看,小朋友在樹(shù)下收集樹(shù)葉,當做書(shū)簽,有些站在門(mén)外欣賞秋天的美麗的風(fēng)景,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),校園變成了歡樂(lè )的海洋。

  瞧!這就是秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇7

  你知道秋天的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你講講吧!

  早晨,我背著(zhù)綠油油的書(shū)包上學(xué)了。我走進(jìn)校園,校園真美麗呀!綠茵茵的草地上開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,教學(xué)樓的紅花更紅了,綠色的大松柏更茂盛了,茂盛的葉子都吹到了我的頭上,紅彤彤的五星紅旗隨著(zhù)風(fēng)兒高高的飄揚著(zhù)。

  這時(shí),天空烏云密布,下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來(lái)到教學(xué)樓下避雨,喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,天空碧空如洗。突然,彩虹慢慢的出來(lái)了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。也開(kāi)出了鮮艷的花,有玫瑰花、菊花、滿(mǎn)天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場(chǎng)上悠閑地跑步……我還看見(jiàn)綠油油的大柏樹(shù)和英國樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)了知了的蟬鳴和可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌,烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。

  放學(xué)后我看見(jiàn)了楓樹(shù)黃橙橙的葉子快落完了,意思是說(shuō)冬天快來(lái)了。我聞到校園里的水果的香味有蘋(píng)果、柿子、橙子,還有石榴。

  秋天的校園,可真絢麗多彩呀!

  秋天的校園作文 篇8

  沁陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)是我們這座城市的一所名校,我為自己是一名實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。

  噴泉,是學(xué)校里一處別致的美景,銀杏樹(shù)、小竹林,更為學(xué)校增添了幾分美麗。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子迎風(fēng)飄落,似一把把精致的小扇子從天而降,同學(xué)們站在樹(shù)下,抬頭望著(zhù)大樹(shù),享受著(zhù)小扇子輕輕落在頭頂的美妙,也品味著(zhù)“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè )。

  “扇子”帶來(lái)的歡樂(lè )陪伴學(xué)生成長(cháng),學(xué)校也因為銀杏樹(shù)的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具,一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí),學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設。小魚(yú)型的雕像因為天涼沒(méi)有噴水不知不覺(jué)變老了,看起來(lái)又黑又瘦,讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。

  校門(mén)口的小竹林中,有一條小徑,卻沒(méi)有燈,走進(jìn)去會(huì )感覺(jué)有一些陰暗,但那些竹子非常美麗,當太陽(yáng)照在竹桿上時(shí),似用金光洗過(guò)似的,無(wú)比光滑閃亮。

  又細又長(cháng)的竹子猶如一根根電線(xiàn)桿,挺立在那兒,竹子上的葉子翠綠的可愛(ài),昂首掛在樹(shù)上,好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子,長(cháng)得又細又長(cháng),抬頭望,竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),搖拽著(zhù)婀娜的身姿,不由地讓人留連忘返。

  校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè )的生活,我愛(ài)我們美麗的校園!

  秋天的校園作文 篇9

  秋天來(lái)了,秋天帶著(zhù)一身金黃,帶著(zhù)醉人的笑臉,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

  看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù),那飄舞的長(cháng)發(fā)也失去了往目的'濃密。一片片黃葉隨著(zhù)風(fēng)慢慢的灑落下來(lái),那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而又像快活的燕子,緩緩下翔。校門(mén)邊,兩棵高大的楓樹(shù),紅紅的楓葉灑滿(mǎn)了校園的小路,鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!遠處幾個(gè)小同學(xué),正在地上揀楓葉,準備夾進(jìn)日記本里做標本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句:“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空,它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會(huì )兒排成“一”字形,一會(huì )兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來(lái)年我們再見(jiàn)!”

  同學(xué)們穿著(zhù)衣在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),歡笑著(zhù),秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,秋天就在我們身邊。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇10

  伴隨著(zhù)漫天飛舞的落葉,我來(lái)到喜慶洋洋的學(xué)校,我跟著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)了學(xué)校。

  我到了校園里面,看見(jiàn)大家的脖子上都帶著(zhù)紅紅的紅領(lǐng)巾,坐在凳子上,老師卻站在講臺,為我們講課,雖然老師的聲音有點(diǎn)啞,但我們很認真的聽(tīng)老師說(shuō),因為我們知道老師很辛苦。

  下課了,我透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)了美麗的校園,有高大無(wú)比的大樹(shù),但本來(lái)綠綠的葉子變成金黃金黃色的,碧綠碧綠的小草上覆蓋著(zhù)金黃金黃的葉子,看起來(lái)像小草,把葉子當做自己的被子一樣,過(guò)了一會(huì )兒,室內操開(kāi)始了,我們跳著(zhù)舞,好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。

  跳完舞,我去上了一節體育課……到了自由活動(dòng)時(shí)間,大家都散開(kāi)的玩,有些人跑著(zhù).跳著(zhù).追逐著(zhù).打鬧著(zhù).嬉戲著(zhù),玩的多么開(kāi)心呀!

  校園的天空是那么藍,那么寬闊,校園的泥土是那么的肥沃,那么的柔軟,校園除了有這些,還有各種各樣的課有數學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.體育課.美術(shù)課.音樂(lè )課.科學(xué)課.書(shū)法課,等其他課程。

  我們校園是不是很美麗又有趣呢。

  秋天的校園作文 篇11

  秋天像一首歌,唱出了喜悅:秋天像一篇童話(huà),充滿(mǎn)了神奇:秋天像一座寶庫,珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書(shū),靜靜地,等我翻閱。

  步入中學(xué)也已一月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得急急促促,從沒(méi)有仔細的看過(guò)的很匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著(zhù)秋的意境。

  每天走的路,突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,她變得寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲,竟然覺(jué)得是世界上最美的樂(lè )曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著(zhù)苦學(xué)的同學(xué),或背書(shū),或看書(shū)。

  一排排學(xué)校樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂,他們也如我一般享受周末,享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng)。走在操場(chǎng)上,突然生出書(shū)中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

  操場(chǎng)的闌珊外有一段長(cháng)廊,長(cháng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,到顯的長(cháng)廊不那么糾結。一目了然,干凈利落。清爽,也學(xué)會(huì )是秋想留給世人的感覺(jué)。

  漸漸地,暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō):“加油!加油!”

  不辜負這自然秋色。

  秋天的校園作文 篇12

  我喜歡校園,但是我更喜歡秋天的校園。秋天來(lái)臨了,站在校園中放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹(shù)葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會(huì )兒,校園里一片臉上一片好看極啦!

  早晨幾片樹(shù)葉飄下,秋風(fēng)吹著(zhù)整個(gè)校園,涼絲絲的。校園里一片寂寞,偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)蟲(chóng)歡快的。歌聲。教室里書(shū)聲朗朗,老師認真批改作業(yè),學(xué)生大聲朗讀……下課了,學(xué)生們如浪潮一般涌向操場(chǎng),校園一下子變了如,喧鬧的街道。十分鐘后,浪潮慢慢的縮小縮小制止直此時(shí),校園迅速變得一片寧靜仿佛剛才的喧嘩從未出現過(guò)。

  下午整個(gè)校園一片宣華,操場(chǎng)上的有同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂(lè )乎!到了晚上帶同學(xué)們都離開(kāi)校園,又是一片寧靜。此時(shí)校門(mén)外的霓虹燈也亮起來(lái)。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的讓人窒息整個(gè)校園都成現在夜幕中。

  秋天來(lái)啦,帶來(lái)了涼爽和清新,秋天來(lái)了,帶來(lái)了豐收的果實(shí)。秋天來(lái)啦,帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑!秋天的校園是多變的。時(shí)而喧嘩。時(shí)而安靜……我喜歡秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇13

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘穿著(zhù)漂亮的花衣裳來(lái)到了我們的校園,校園頓時(shí)換了模樣。

  柳樹(shù)的葉子金燦燦的,好像染上了金色的頭發(fā),秋風(fēng)拂過(guò),葉子飄飄灑灑地落了下來(lái),好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲;有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著(zhù)了;有的落在校園的小路上,好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地換上了金黃色的睡衣,正打算美美地睡一覺(jué)呢!

  校園的花壇里,菊花開(kāi)了,菊花五彩繽紛,綠的像翡翠,白的似雪,粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài),有的像毛絨絨的球;有的像仙女的頭發(fā)彎曲著(zhù);有的花瓣又細又長(cháng),像老爺爺的胡須……它們在秋風(fēng)中搖擺著(zhù),似乎正在比美呢!小蝴蝶被陣陣花香吸引過(guò)來(lái),正在花叢里高興地跳舞,瞧,它的舞姿多美呀!

  湛藍湛藍的天空中,小燕子唧唧地叫著(zhù)飛過(guò),仿佛在說(shuō):“你好呀,秋姑娘!”小朋友們換上了秋裝,他們在撿樹(shù)葉,準備做書(shū)簽、做樹(shù)葉畫(huà),校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  秋天的校園多美呀!我愛(ài)秋天的校園!

  秋天的校園作文 篇14

  “金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜”,不知不覺(jué)中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

  那高大的銀杏樹(shù),多么像秋天的使者!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇,裝點(diǎn)著(zhù)樹(shù)枝,遠遠望去,金黃的銀杏樹(shù)葉為略帶寒意的秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò),一大片好似舞者般的樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),最后靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。

  校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機勃勃。

  秋天,是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節。校園里,紫色與黃色的菊花競相開(kāi)放,爭奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾!

  尚學(xué)樓后,一棵高大的香櫞樹(shù)聳立在草地中央,上面結滿(mǎn)了大大小小的香櫞,它們一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。

  !我愛(ài)這多姿多彩的秋天!

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