秋天的校園作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文1
伴隨著(zhù)漫天飛舞的落葉，我來(lái)到喜慶洋洋的學(xué)校，我跟著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)了學(xué)校。
我到了校園里面，看見(jiàn)大家的脖子上都帶著(zhù)紅紅的紅領(lǐng)巾，坐在凳子上，老師卻站在講臺，為我們講課，雖然老師的聲音有點(diǎn)啞，但我們很認真的聽(tīng)老師說(shuō)，因為我們知道老師很辛苦。
下課了，我透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)了美麗的校園，有高大無(wú)比的大樹(shù)，但本來(lái)綠綠的葉子變成金黃金黃色的，碧綠碧綠的小草上覆蓋著(zhù)金黃金黃的葉子，看起來(lái)像小草，把葉子當做自己的被子一樣，過(guò)了一會(huì )兒，室內操開(kāi)始了，我們跳著(zhù)舞，好像一大群小花在風(fēng)中搖晃。
跳完舞，我去上了一節體育課……到了自由活動(dòng)時(shí)間，大家都散開(kāi)的玩，有些人跑著(zhù).跳著(zhù).追逐著(zhù).打鬧著(zhù).嬉戲著(zhù)，玩的多么開(kāi)心呀！
校園的天空是那么藍，那么寬闊，校園的泥土是那么的肥沃，那么的柔軟，校園除了有這些，還有各種各樣的課有數學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.體育課.美術(shù)課.音樂(lè )課.科學(xué)課.書(shū)法課，等其他課程。
我們校園是不是很美麗又有趣呢。
秋天的校園作文2
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺上的桂花樹(shù)了。一排排桂花樹(shù)像戰士一樣筆直的站在那里，守護著(zhù)我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無(wú)法比喻，我站在桂花樹(shù)的下面，桂花樹(shù)的桂花一顆一顆的飄下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹(shù)枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹(shù)，高大的銀杏樹(shù)可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像一把小扇子似的，扇啊扇��！扇來(lái)了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園作文3
我一走進(jìn)校門(mén)，就被花壇中鮮艷的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點(diǎn)燃的鞭炮，在白花壇的映襯下，顯得更加美麗誘人。一旁的松樹(shù)也不得了，它像一個(gè)龐大的怪物迎面撲來(lái)，甚至抖出身上的尖刺來(lái)扎欲將靠近它的人。水杉像一個(gè)個(gè)巨人，站在那里發(fā)呆，細細的腰堅硬無(wú)比。
桂花樹(shù)才精神呢！一年四季都不枯萎，開(kāi)花后，金黃金黃的，香氣飄滿(mǎn)校園�；浜�，它依然挺直著(zhù)腰，守住葉子，但它卻是樹(shù)中的矮個(gè)子，枝葉向四面八方伸展，顯得枝繁葉茂。當然樹(shù)類(lèi)也有怕熱的，這不，銀杏樹(shù)全身插滿(mǎn)了小扇子，熱了就扇，扇著(zhù)扇著(zhù)，小扇子就被烤黃了。它們在樹(shù)上扇還不夠，還要跳下來(lái)在地上扇，多么有趣呀！
秋天的校園好美，好有意思！
秋天的校園作文4
美麗的秋天，來(lái)到了我們的校園。秋天，讓我們的學(xué)校變得色彩明麗、五彩繽紛了。
竹，秀逸而有神韻，纖細柔美、長(cháng)青不敗、高風(fēng)亮節，高尚不俗、生機盎然、蓬勃向上......它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。然而，我最欣賞它的堅貞不屈，它那“孤生崖谷間，有此凌云氣”的美好品質(zhì)。
高大的板栗樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的“小刺猬”，板栗全身都是寶，可以加工做粟干、粟粉、粟醬、糕點(diǎn)、罐頭等食品。
石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開(kāi)了，有的像小孩似的張開(kāi)大嘴哈哈大笑，向人們報告成熟的喜悅。石榴紅里透黃，和蘋(píng)果一樣圓乎乎的，石榴的皮很滑，就像搽了油一樣。
白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪很快生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。我們學(xué)校就有這樣的一排衛士，守護著(zhù)我們的校園。
絲瓜翠綠翠綠的，皮很粗糙，但是很大，一個(gè)個(gè)雖然彎彎曲曲但是修長(cháng)修長(cháng)的。
月季沒(méi)有“國色朝酣酒，天香夜染衣”的牡丹華貴，也沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣清潔。月季與它們相比實(shí)在是太普通了，沒(méi)有很多人關(guān)注它，它還是默默無(wú)聞地開(kāi)花。
秋天的校園，真是群芳吐艷��！
秋天的校園作文5
秋天是個(gè)美麗的季節，秋天來(lái)啦！校園變得更美了！
進(jìn)了校園的大門(mén)，一陣清香吹過(guò)，順著(zhù)清香味，我來(lái)到了祥星教學(xué)樓門(mén)前。帶著(zhù)菊花清香的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來(lái)。蹲下身細看，它們長(cháng)著(zhù)細小的莖，每一朵的臉上都“掛”著(zhù)一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了！你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你。真想伸手摸一摸它。
繞過(guò)噴水池，我就來(lái)到了操場(chǎng)的芙蓉樹(shù)下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現著(zhù)那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的了�？粗�(zhù)這些芙蓉花，我隨口吟出一首詩(shī)：“水邊無(wú)數木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著(zhù)，強抬青鏡欲妝慵�！�
向東遠眺，我看見(jiàn)了一株株黃色的小草扭著(zhù)身子在向我“問(wèn)好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著(zhù)他們的“小腦袋”，好舒服��！我在草地上打了幾個(gè)滾，然后躺在草地上，看著(zhù)那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，像是沒(méi)有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園，美吧？
秋天的校園作文6
秋天是一個(gè)天高云淡涼爽一人的季節，秋天的校園更是格外的美麗。
在學(xué)校跑道的東側有一棵棵高大的戰術(shù)那廂戰術(shù)就像一把把綠色的大雨傘，綠葉間偶爾能看到兩三片變紅的葉子特別耀眼，跑道的西側有一棵櫻花樹(shù)，秋天櫻花樹(shù)上落下來(lái)許多葉子有紅色的，有黃中帶綠的，也有綠中帶黃的……點(diǎn)綴在黃綠相間的地上，宛如一幅蠟筆畫(huà)。教學(xué)樓東墻上的爬山虎火紅火紅也有一片，兩片還帶一點(diǎn)綠的，就像是一個(gè)快要熟的蘋(píng)果的顏色。
跑道的南邊有個(gè)園丁教春華釘到秋天的時(shí)候楓樹(shù)葉自紅彤彤的紅的像一團火把我的心也溫暖起來(lái)了草地上的野花是五顏六色的有的潔白如雪有的通紅如火有的紫瑩瑩有的金燦燦什么顏色都有那些黃色的花我認識叫葉菊花蒲公英呢舉著(zhù)白色的絨球炫耀他像花朵一樣的種子特別可愛(ài)。
你們看秋天的校園是多么令人難忘��！
秋天的校園作文7
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)校園里花草樹(shù)木換上了黃的、紅的、黃綠色的外套，秋天來(lái)了。
秋天是豐收，喜悅涼爽的季節。我們的校園里美的好似一幅畫(huà)卷，秋姑娘帶走了夏天的炎熱，我們的校園里五彩繽紛，路旁的小樹(shù)變成了火紅色、黃色，一片片樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩起舞，優(yōu)雅的在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)，緩緩地落到地上；灌木和小草也像染了色似的，都變成了秋天的黃色；校園里的水果也不甘示弱，路邊碩果累累。紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭挺起大肚子，石榴也裂開(kāi)嘴沖著(zhù)我們揚起笑臉，山楂樹(shù)上的果實(shí)最多，它們驕傲地坐在枝頭上，正搖頭晃腦呢……整個(gè)校園充滿(mǎn)了果子的甜香。
那同學(xué)們呢？下了課，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的秋裝。我們有的掃落葉，有的做游戲，有的賽跑，還有的在仰著(zhù)頭看大雁南飛，真像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
我愛(ài)秋天的校園，因為它五顏六色；我愛(ài)秋天的校園，因為它有豐碩的果實(shí)；我愛(ài)秋天，因為它讓我們充滿(mǎn)活力……
秋天的校園作文8
漂亮的秋姑娘帶著(zhù)她那神奇的魔法籃子來(lái)到了校園，她左手一揮，撒出了許多魔法花瓣，她再右手一揮，飄下來(lái)了魔法樹(shù)葉。一會(huì )兒，一個(gè)美麗的秋天就呈現在我們眼前！
秋姑娘來(lái)給我們送新顏色啦！秋姑娘把紅色送給了教學(xué)樓旁邊的楓葉，楓葉換上了它的新衣裳，一場(chǎng)大風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上就鋪上了厚厚的紅色地毯；秋姑娘把金黃色送給了操場(chǎng)旁邊的楊樹(shù)，楊樹(shù)就像搖錢(qián)樹(shù)一樣，風(fēng)兒吹過(guò)，它就摘下一個(gè)金元寶拋向我們；秋姑娘把淡黃色送給了長(cháng)椅邊的柳樹(shù)，當我坐在長(cháng)椅上吃零食時(shí)，它就偷偷的飛到我旁邊，好像我那饞嘴的弟弟一樣，等著(zhù)我和他分享；秋天真是太美啦！
學(xué)校門(mén)口的花壇里有許多菊花，有白色的、黃色的、紅色的，菊花就像四季的鐘表一樣，當它盛開(kāi)的時(shí)候，就告訴我們，秋天來(lái)啦！
我覺(jué)得我們校園的秋天真是太美麗了，你覺(jué)得呢？
秋天的校園作文9
我們的學(xué)校位于唐山市豐南區中心地段，這里是個(gè)美麗的地方，下面，我給大家介紹一下我們美麗的校園吧！
春天來(lái)到的時(shí)候，我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，只見(jiàn)五彩繽紛的風(fēng)箏在空中歡快地飛翔，花壇里的鮮花在爭奇斗艷的開(kāi)放。夏天的時(shí)候，噴水池里傳來(lái)“嘩——”的水聲，清脆悅耳。冬天，白雪飄飄，同學(xué)們在那粉妝玉砌的世界里玩耍、嬉戲。
但我最喜歡的，還是校園里秋天的景色。
秋姑娘用她的魔法棒裝點(diǎn)了我們的校園�；▔锏木栈ǹ烧婷姥�！有的高傲華貴，有的秀麗淡雅，還有的嬌小可人。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像顆顆星星。除了千姿百態(tài)的菊花，還有傲然挺立的楓樹(shù)。望著(zhù)滿(mǎn)校園的楓樹(shù)，就像一個(gè)紅色的海洋。一片片楓葉飄了下來(lái)，我撿起它，它像一顆火紅的心，又像一把小扇子，平平展展。又一片楓葉飄落下來(lái)，它像一只紅翅膀的蝴蝶，慢慢悠悠地飛到地面……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文10
我們的學(xué)校位于焦作市火車(chē)站對面，這里環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹(shù)。它已經(jīng)有好幾十歲的樹(shù)齡了，比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，梧桐樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，它在告訴同學(xué)們冬天快要來(lái)臨了。一片片梧桐樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶，隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞。下課了，同學(xué)們來(lái)到梧桐樹(shù)下，有的撿起樹(shù)葉當標本，有的撿來(lái)葉柄比力氣，還有的在梧桐樹(shù)下玩耍，這棵梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的.歡樂(lè )。
在梧桐樹(shù)的西邊，有一個(gè)小花壇，里面的小草披上了金黃的外衣，那棵松樹(shù)還是那么挺拔、那么蒼翠，兩棵桂花樹(shù)也不甘示弱，滿(mǎn)樹(shù)的花兒散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文11
秋天穿著(zhù)一身金黃的外衣，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的校園。
走到校園，發(fā)現到處都是枯葉飄零，只有梧桐樹(shù)卻依然那么挺拔，葉子雖然沒(méi)有那么翠綠了，但也不畏寒風(fēng)�？炜�，校園里的桂花和黃槐花都在陽(yáng)光下怒放，他們綻開(kāi)一張張笑臉，送來(lái)了陣陣淡淡的清香，即使在教室里，也聞得到它們那醉人的芳香。銀杏樹(shù)和楓樹(shù)的葉子變色了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓葉變紅了，它們在秋風(fēng)中起舞，樹(shù)葉在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，紛紛撲向大地媽媽的懷抱，為大地穿上彩色的棉衣。
漫步在學(xué)校的大操場(chǎng)，我看見(jiàn)飛舞的樹(shù)葉像可愛(ài)的黃蝴蝶；抬起頭，就欣賞到天空中的云朵也在為秋天喝彩，他們表演著(zhù)奇特的魔術(shù)，一會(huì )兒變成可愛(ài)的小兔子，一會(huì )兒變成奔騰的駿馬，一會(huì )兒又變成正在游動(dòng)的小魚(yú)兒……可愛(ài)極了！
留心觀(guān)察四周的一切，我驚訝地發(fā)現秋天真的很特別、很美麗！
秋天是美麗的，秋天的校園也是美麗的。我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文12
秋天的校園美如畫(huà)。
一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹(shù)枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。桂花們有的低著(zhù)頭，好像在思考著(zhù)什么；有些一簇簇地擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
石榴樹(shù)上的石榴成熟了。它們穿著(zhù)紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹(shù)上結了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹(shù)枝都壓彎了。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。
銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了，細細的花柄托著(zhù)碩大的花朵，好看極了。
校園里秋意正濃，只要你細細去找，就一定會(huì )發(fā)現它的美。
秋天的校園作文13
秋姑娘乘著(zhù)秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的學(xué)校。
清晨，一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著(zhù)許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著(zhù)一排排槐樹(shù)，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣貌，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)！
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去，突然，有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái)，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，學(xué)校的秋天真美��！”
多謝你，金色的秋天，你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
秋天的校園作文14
夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹(shù)那碧綠的頭發(fā)，被調皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來(lái)的楓葉做標本。
桂花樹(shù)下，總有幾個(gè)愛(ài)美的女孩子站著(zhù)，嘰嘰喳喳，說(shuō)東說(shuō)西。有時(shí)會(huì )伸出手去摘一兩朵，輕輕插在辮子上，把濃濃的香味帶進(jìn)教室，使教室也滿(mǎn)是花香。
教學(xué)樓前的“菊花湖”里，有驕陽(yáng)菊，像小太陽(yáng)，紅彤彤的；而金絲菊的花瓣，一根根細絲似的，很好看。還有一種小球一樣的菊花，也很好看的，是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶，女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場(chǎng)旁邊有一塊草地，經(jīng)常傳來(lái)小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。女生愛(ài)輕輕地坐在上面聊天，男生們則在草地上瘋玩，玩累了，就躺下來(lái)看著(zhù)秋天的天空，討論天為什么這么難，云為什么那么白？草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗，多么迷人呀！
秋天的校園作文15
秋風(fēng)乍起，秋姑娘披著(zhù)美麗的衣裳，邁著(zhù)輕盈的步子，悄悄的走向我們，走進(jìn)我們的校園，秋天的校園。
“看��！”一群調皮的孩子高聲的叫了起來(lái)，我循聲望去，只見(jiàn)好幾片枯黃的落葉正在翩翩起舞�！昂�，原來(lái)秋姑娘已經(jīng)帶來(lái)了秋的訊息，正向我們打招呼呢額！”我喃喃自語(yǔ)道。情不自禁地向秋姑娘擺了擺手，歡迎她的到來(lái)。
秋姑娘又邁著(zhù)步子，走向含苞待放的句話(huà)，俯在她的身邊，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“菊花妹妹，秋天已經(jīng)到了，你快睜開(kāi)眼睛望望這豐收的季節吧！”“秋姐姐，你已經(jīng)來(lái)了��！”菊花妹妹伸了伸懶腰，睜開(kāi)了朦朧的雙眼說(shuō)道。
秋天的螞蟻們是那樣勤勞。一只只吃力的馱運著(zhù)比他們身體大好幾倍的食物，一只螞蟻馱不動(dòng)了，就跟別的螞蟻碰一下觸角，讓別的螞蟻和他一起馱運到他們賴(lài)以生存的家園。
秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著(zhù)衣在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，秋風(fēng)把瑯瑯讀書(shū)聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！
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