- 秋風(fēng)的作文 推薦度:
- 秋風(fēng)的作文 推薦度:
- 秋風(fēng)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】《秋風(fēng)》作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文7篇,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1
晴朗的夜晚,月光明亮,星星溫柔。不時(shí),風(fēng)在河上吹起漣漪,冬天還沒(méi)有來(lái)臨,寒冷卻已提前報到。
瑟瑟秋風(fēng),讓那充滿(mǎn)活力的綠色蒙上子一層淡淡的焦黃,天上棉花糖似的白云失去了蹤影。水里四處游的魚(yú)兒慢慢地沉了下去。我茫然地站在小路上,突然發(fā)現一片閃亮的刺眼的綠葉輕盈地駕著(zhù)風(fēng),旋轉著(zhù)緩緩降落,像一位清瘦的舞女,就那樣孤獨地旋轉著(zhù)。我伸出手,想接住這片綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過(guò)客,請不要留我……”仿佛是一聲細小、輕微的耳語(yǔ),它向遠方飄逸著(zhù)飛去,我悵然了……
漫步在河堤上,寒風(fēng)吹拂著(zhù)自己的'臉,也吹理著(zhù)自己的思緒,秋天寂靜、落寞、凄涼,似乎是一個(gè)孤獨的季節!扒镲L(fēng)、落葉、黃昏、殘壁、斷橋……”從古到今,曾勾起多少文人墨客的幽怨和思念。
寒冷的秋風(fēng)吹在臉上,很涼,一直涼到了我的心里,我裹緊衣領(lǐng),加快了腳步。又是一年秋風(fēng)蕭瑟,心里隱隱蕩著(zhù)一種淡淡的感覺(jué)。
《秋風(fēng)》作文 篇2
我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。
你看,片片落葉飛舞,令人回味無(wú)窮;你聞,淡淡桂花香飄,沁人心脾;你聽(tīng),陣陣雁鳴聲響,留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀!
快走吧,“秋風(fēng)客車(chē)”就要啟程帶我們去參觀(guān)了,還有秋姑娘當向導呢!
第一站,“崇山峻嶺”站到了。
我遠遠望去,就發(fā)現有些葉子黃了,金光閃閃;有些葉子紅了,層林盡染;還有些葉子倔強地不聽(tīng)秋姑娘的話(huà),依舊保持著(zhù)夏天的“風(fēng)景”,綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起,構成了一幅色彩斑斕的美麗畫(huà)卷!
“‘碩果累累’站到了,請同學(xué)們下車(chē)參觀(guān)吧!”秋姑娘溫柔的提示,把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒,哇塞!展現在我眼前的是一個(gè)好大的果園!一棵棵果樹(shù)結滿(mǎn)了果實(shí),圓圓的蘋(píng)果紅潤潤的,尖尖的柿子黃澄澄的,胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿(mǎn)了枝頭,有的獨墜其間,有的三五成群地聚在一起。他們簇擁著(zhù),私語(yǔ)著(zhù),顯得格外親熱。而且,他們好像商量好的,為了報答農民伯伯的養育之恩,都使用了“祖傳”的“脹身術(shù)”,把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的'。
“第三個(gè)參觀(guān)點(diǎn)是“五谷豐登”站吧?”我正想著(zhù)呢,客車(chē)已?吭谝粋(gè)村莊旁,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)農家小院被金子般的玉米,紅艷艷的辣椒,白云似的棉花裝扮得格外好看。農民伯伯們真像是藝術(shù)家呀!他們把棉花鋪得平平的,像潔白的地毯;把玉米堆得鼓鼓的,像鍍金的糧倉;把辣椒掛得高高的,像燃放的炮竹。白的似雪,黃的似金,紅的似火,描繪出一幅豐收美景。
“今天的參觀(guān)到此結束了,同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福,我還要告訴大家一個(gè)好消息,農民伯伯還為我們準備了一頓美味的豐收大餐,邀請同學(xué)們去做客呢!”
“走,出發(fā)!”
《秋風(fēng)》作文 篇3
這雨,不大不小,不急不慢,昏昏糊糊下了一個(gè)月了吧?
討厭!望著(zhù)窗外,老方在心里詛咒。他感到悶得慌,他覺(jué)得他的肢體甚至心臟已快要發(fā)霉,可這雨,還在下,下……
辦公室里的氣氛本來(lái)就欠活躍,即使在晴天,如今更是陰沉得令人感到窒息。九張辦公桌前,九顆沒(méi)精打采的腦袋;九張嘴緊緊閉著(zhù),九雙眼癡癡地望著(zhù)窗外。死一般的寂靜,死一般的冷漠!
不說(shuō)話(huà)?都發(fā)霉了?肢體,辦公室……
這雨啊,真叫人心灰意懶,愁腸百結!
室內也要下雨了,老方想。瞧這氣氛,陰郁沉悶,令人感到潮濕、寒冷,倒象是為協(xié)調窗外的氣候;蛟S,是受氣候的影響。反正,室內也要下雨了,只要一個(gè)閃電,一聲霹靂……
這不,閃電出現了:主任收到一封加急電報,拆閱之余,一聲霹靂竟從主任口中暴發(fā)出。只一瞬,他那張陰沉的`臉上立即罩下一片淚雨。淚雨中,陰沉即刻轉為悲痛、絕望……
怎么了?八雙驚訝的眼睛同時(shí)轉向主任。
顯然,這閃電給主任或者甚至整個(gè)辦公室帶來(lái)了一個(gè)十分不幸的消息。能在幾秒鐘內擠出主任的老淚,問(wèn)題的嚴重性可想而知。
老方預感到將有一場(chǎng)災難降臨,向誰(shuí)降臨?他的辦公桌離主任最近,他在心里念著(zhù)上帝,戰戰兢兢拾起從主任手中滑落下地的電報,鼓足勁把眼光向電報掃去……另外七雙眼也湊了過(guò)來(lái)……
主任已被淚水淹沒(méi),他癱在了座椅里……
而老方卻舒出一口長(cháng)氣,泰然回到自己的座椅之上。上帝保佑,沒(méi)他的事兒!
主任的妻子在出差途中遇車(chē)禍身亡。主任悲痛、流淚,于情理之中,但這是他個(gè)人的不幸。老方捧起茶缸,他準備潤潤喉嚨,然后哼一曲什么,以慰剛才受驚的心……忽然他覺(jué)得氣氛有異,因為他聽(tīng)到一陣輕重不等的低泣,而且似乎不是出自一人之口。他急抬頭向泣聲尋去……
咦,怎么了?都在流淚!那電報是瘟疫?
但很快,他明白了這是怎么一回事,因為他看到六張淚糊糊的臉全都移了位,而且都向一個(gè)方向移去,最后,團團圍在主任身邊。
于是主任的周?chē)黄瑴I雨……唔,雨,辦公室終于下雨了!比窗外的雨更密、更急!雨中,老方似見(jiàn)六張嘴在上下翻滾,十二片嘴唇起伏抖動(dòng)。都在向主任說(shuō)些什么?瞧:幾只胳膊顫抖著(zhù)伸向主任,咦,摟著(zhù)主任的腰,扶著(zhù)他的臂……
還不趕快迎上去,安慰主任,陪他哭去!于是,老方猛吸一口茶,雙手捧作碗狀接住口中的茶水,兩眼四周一掃,沒(méi)人注意,一個(gè)閃電般的動(dòng)作,“碗”中的茶水傾底倒在臉上,雙手這么一抹,唔,老淚縱橫,痛不欲生!他同樣口中念念有詞,顫巍巍地擠到主任身邊。
于是,辦公室內的雨量又增大不少。淚雨瀉處,一片抽泣致哀聲,如雨中的寒風(fēng),瑟瑟刺骨!風(fēng)雨,淹沒(méi)了辦公室……
窗外,綿綿細雨,如泣如訴;窗內,似訴似泣,淚雨綿綿。自然界和辦公室的氣憤竟是如此協(xié)調!唔,秋風(fēng)秋雨愁煞人!
為配合氣氛的統一,老方不得不常嘔唾沫于手“碗”之中,伺機涂刷于臉,以保持其老淚縱橫之態(tài)。憑直覺(jué),他似感到辦公室內尚有一塊風(fēng)雨不侵之地,偷窺之,竟發(fā)現古秘書(shū)穩坐一邊,泰然自若,那嘴角,居然還掛著(zhù)一絲冷笑。笑誰(shuí)?不怕雨水把你沖出辦公室?或者,淹死你!但他佩服古秘書(shū)的膽量。
突見(jiàn)古秘書(shū)拉過(guò)離他最近的小許,附耳低語(yǔ)幾句,小許臉上驟然雨停云散,并且,竟也浮上一絲冷笑。只見(jiàn)他轉頭向另一位一陣低語(yǔ)過(guò)后,與古秘書(shū)揚長(cháng)而去。
第二位猛然揮去淚水,轉向第三位耳語(yǔ)一陣,掉頭就走。
第三位……第……都走了,收了淚,而且,都帶著(zhù)冷笑。奇怪,都橫了心,不考慮后果?老方正自驚疑,一張嘴湊到他耳邊,輕輕送來(lái)幾句:“主任明天就要調走了!痹(huà)音剛落,“嘴唇”已帶著(zhù)冷笑溜到了門(mén)外。
老方一陣心酸,真正的淚水潸然涌出眼眶……
《秋風(fēng)》作文 篇4
落葉是秋天的一個(gè)象征,一陣秋風(fēng)吹過(guò),路面上早已變得一片金黃。
秋風(fēng)緩緩拂過(guò),樹(shù)葉順著(zhù)風(fēng)吹拂的方向緩緩墜落,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞,
地上霎時(shí)變成了金色的`海洋。
看,那邊樹(shù)上一片葉子即將落地,我連忙跑去接住了它。它那別樣的形狀像極了小船,不知承載著(zhù)多少人的夢(mèng)想與希望。
我正遐想著(zhù),又一片淘氣的葉子落了下來(lái),落在了我的腳上,我拾起一看,!那葉子上還存留著(zhù)幾絲綠意呢。
我不由得猜想到:它大概是看見(jiàn)了它的兄弟姐妹們都落了下來(lái),也想與它們一同玩耍,才忍不住從樹(shù)上跳下來(lái)的吧!
我邊走邊拾,當走到路盡頭時(shí),雙手早已捧不完了,雖然重量很輕,但我卻有一種滿(mǎn)足感,像是在捧著(zhù)一大筆財富一般。
我仰望著(zhù)天空,總是有不少的落葉在我頭頂徘徊,它們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,在空中盡情地釋放著(zhù)它們的歡樂(lè )與悲傷,好像從不掛念著(zhù)什么。
平視四周,總是有許多落葉與我擦肩而過(guò),借著(zhù)風(fēng)力,匆匆的來(lái)又匆匆的走,飄到那令人向往的地方。
俯視大地,總有無(wú)數葉子沉睡于我的腳底,似乎早已看穿什事一般,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在……
《秋風(fēng)》作文 篇5
記得初中學(xué)過(guò)一篇課文,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng),說(shuō),如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝,那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以,秋風(fēng)是愛(ài)它們的。
我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中,告別了初中的校園,告別初中的很多,來(lái)到了這里。后來(lái)才明白,這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
20xx年的秋初,我來(lái)到泰來(lái)三中。望著(zhù)比初中大許多的校園,有朝氣,有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣,直腰挺背,對未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。
終于啊,高一,在這樣的生活中過(guò)去了。
高二,許是和三中做了故交,對一切也都熟悉的很,但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉,下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天,有時(shí)相互鬧鬧。當然,與外班不和時(shí),還會(huì )較量較量。對好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō),你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊,現在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō),貪玩仍是高二的主旋律。就這樣,悠哉游哉走過(guò)高一高二,我們來(lái)到了這棟紅樓.看著(zhù)高一新生們的那份稚氣,他們教改,會(huì )好好的.可我又高興又哀嘆,我也曾在那里呆過(guò).可……高三的生活很累,至少大部分人是這樣.新班主任說(shuō),如果你感到一輪復習很輕松,那就完了.所以為了不完,差不多每個(gè)人都在努力著(zhù).一天我去學(xué)校早點(diǎn),忽然發(fā)現教室里早有許多人,屋子里很靜,靜的.讓人害怕.但這終歸是好的,因為高三了.
想起來(lái)殘奧會(huì )閉幕式的情景.秋風(fēng)把葉子吹變了色,會(huì )場(chǎng)里漫天飛舞著(zhù)香山紅葉,當時(shí)的情況甚是壯麗,許多人紛紛取葉紀念,紀念著(zhù)難以忘懷的時(shí)刻!
我想,一會(huì ),我也要摘一片葉子,我不會(huì )收藏,它會(huì )被,歸根……
《秋風(fēng)》作文 篇6
風(fēng),輕輕的、溫和地吹著(zhù),晴朗的天空像大海一樣湛藍,朵朵白云猶如揚帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著(zhù)。秋姑娘姍姍移步來(lái)到我的家鄉——大連灣。
我的家鄉大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨特的迷人的地方,樸素中給人帶來(lái)一種清爽如醉的感覺(jué)。
每當東方泛紅、朝陽(yáng)升起的時(shí)候,家鄉的天空被照的一片明亮。在我的家鄉有一處廢棄多年,但仍然古味濃溢的.旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時(shí)被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹(shù)裝點(diǎn)得猶如一幅色彩憂(yōu)郁的自然山水畫(huà),在朝陽(yáng)的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中撲扇著(zhù)翅膀,讓人感覺(jué)到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉,細數它精致的紋理,似乎能看到它蘊含的生命奧數。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當颯颯秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,閉上眼睛,聞著(zhù)那泥土與枯草交織的氣息,在無(wú)限的靜謐中,你會(huì )忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過(guò);站在山莊的高崗向遠處眺望,強勁地秋風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。
《秋風(fēng)》作文 篇7
北國的秋天來(lái)得較早,剛步入立秋時(shí)節,早晚就顯得有些不同了,給人一種清涼的感受。特別是雨后無(wú)形中增添了幾分深秋的色彩,讓人格外的在意,甚至要更換秋季服裝,抵御秋風(fēng)清涼的入侵。這是地域環(huán)境所限,不能有任何改變,只能是因地制宜地適當改變生活規則來(lái)適應這種氣候變化,以適應自然規律的發(fā)展需求。
近年來(lái),由于大氣層受到二氧化碳污染物的不同程度污染與破壞,自然環(huán)境直接或間接地受到了影響,給我們的日常生活帶來(lái)了一定程度的影響。如厄爾尼諾現象的產(chǎn)生,釀成全球性氣候異常,給世界帶來(lái)一系列的`自然災害。全球自然環(huán)境氣候發(fā)現異常,該冷不冷,該熱不熱,旱澇不均勻,波動(dòng)之大,出乎常規,讓人類(lèi)飽受其折磨,這是令人十分痛心的事情。
地處北國,每年的氣候均有不同程度的變化,讓人無(wú)規律可尋。今年就是一個(gè)特殊的年份,春節過(guò)后,氣溫急劇升高,突破歷史紀錄,而過(guò)一段時(shí)間,天氣又轉陰冷,持續時(shí)間長(cháng),也是罕見(jiàn)。六月中旬,青草才舒展開(kāi)身軀,生長(cháng)起來(lái),與往年相比幾乎差一個(gè)月的時(shí)間。立秋節氣剛過(guò),天氣就顯得不同,早晚清涼異常,給人步入中秋的感受。這種氣候現象反反復復地波動(dòng),給生態(tài),給生物帶來(lái)不同程度的影響,值得我們關(guān)注。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)刻接受大自然的考驗,接受大自然的恩賜,在這樣的環(huán)境中生存,需要有一個(gè)清醒的頭腦,合理保護生態(tài)環(huán)境,減少環(huán)境人為污染,保護家園,是至關(guān)重要的事情,也是全人類(lèi)的事。地球家園是我們共同棲居的場(chǎng)所,失去了家園,那種痛楚可想而知,我們只有面臨死亡,沒(méi)有逃逸的地方。為了更好地生活下去,把環(huán)保工作要做好,為我們未來(lái)樹(shù)立起一道安全屏障。
秋天來(lái)了,一年收獲在即。面對金色的碩果,心中洋溢出歡欣的笑意,為我們的豐收而慶賀。秋風(fēng)為我們送來(lái)豐收的喜訊,稻谷飄香,豐盈的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,金燦燦的碩果為我們的生活奠定了基礎。四季輪回,不由人來(lái)設計,任憑時(shí)光流轉,飄移,年復年,日復日在向前有序邁進(jìn)。隨著(zhù)歲月的腳步,我們緊隨其后,分享著(zhù)四季的風(fēng)光,欣賞金秋的麥浪,在秋風(fēng)的搖曳下,呈現出金色的輝煌。在那輝煌的里程碑上又劃上了一個(gè)年輪的標記,20xx年是一個(gè)難忘的時(shí)光。
秋風(fēng)帶來(lái)愜意的涼爽,讓我們倍感身心舒暢,也讓我們看到豐收在望的時(shí)光,透過(guò)層層翻滾的金色麥浪,心里洋溢出勞動(dòng)的喜悅。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章:
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
又見(jiàn)秋風(fēng)_圍繞秋風(fēng)的作文02-15
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
(精選)秋風(fēng)的作文01-17
(經(jīng)典)秋風(fēng)作文01-07
秋風(fēng)作文03-03
《秋風(fēng)》作文(精選)12-28
《秋風(fēng)》作文08-07