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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-10-08 16:28:45 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文大全5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《秋風(fēng)》作文大全5篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  秋風(fēng)帶著(zhù)五彩繽紛的顏色來(lái)到了人間。

  秋風(fēng)姐姐去玩了,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子幫人們扇走了夏天的炎熱。紅色是給果樹(shù)的,蘋(píng)果像小燈籠掛在果樹(shù)上,紅紅的。金黃色是給田野的,金黃色的.田野像金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了,有黃色的有粉紅的有淡黃的還有紫紅的.....絢麗多彩,美麗極了。我愛(ài)秋天,更愛(ài)美麗的大自然。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋季,一個(gè)很獨特的季節,灰藍的天空,朦朧的月色,滄桑的樹(shù)干,給平凡的秋季,涂上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透著(zhù)獨到的見(jiàn)解與美麗。

  以前的結束秋風(fēng)中,夾雜著(zhù)幾分寒意,踩在沙沙作響的.小道上,心里很悲傷,過(guò)去的一切,包括美好,包括喜悅,包括哭泣,都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教,夢(mèng)想的存在,不得不努力,每個(gè)人都要確定自己的目標,再為了目標,加油AND奮斗;蛟S,我們都是脆弱的孩子,不愿意表達出來(lái),也不愿意放棄。

  現在的開(kāi)始蹲下,拾起一片落葉,細數可見(jiàn)的紋理,我覺(jué)得生命是如此重要,風(fēng)兒,一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?zhuān)窟@短暫而別有深意的儀式,不隆重,也不華麗,可在秋風(fēng)中,多少顯得蕭條,但過(guò)去的結束,也是現在的開(kāi)始,葉子掉了,深入泥土,還可以變成養料,我們也要繼續,新的開(kāi)始,也將會(huì )有新的風(fēng)向。

  落葉的美麗落葉,沒(méi)有檸檬的芬芳,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有百合的純潔,沒(méi)有鈴蘭的高尚,僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,也不會(huì )有人知道?捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想,也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì )理吧!我也像這些落葉,所以,我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。

  秋風(fēng)的訴說(shuō)秋天的風(fēng),輕輕地吹過(guò),她說(shuō):風(fēng)中的落葉,很美麗,沒(méi)有太多的雜念,旋轉幾圈,也就結束了,但這同時(shí),也是新的開(kāi)始……秋天的結束,代表冬天的來(lái)臨;落葉的飄零,是重新的開(kāi)始。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  窗外秋風(fēng)乍起,席卷校園,眾樹(shù)舞動(dòng),隨風(fēng)搖曳,樹(shù)葉摩挲,沙沙作響;窗內,莘莘學(xué)子,埋頭苦干,奮筆疾書(shū),筆尖摩挲,沙沙作響;但,唯我一人,閑情雅趣,轉首觀(guān)景,隔窗觀(guān)景,好不難受,只因無(wú)風(fēng)拂龐。窗外,樹(shù)影婆娑,左右搖擺,勾起余之自由之心;窗內,臭氣彌漫,呼吸困難,頭昏腦漲,向風(fēng)之心由此生……

  正值觀(guān)景高期,一股臭氣直入鼻孔,直擊慧腦,我略發(fā)惡心。低首,俯身,差點(diǎn)死于自己的腳臭之下,我極力掩蓋,但無(wú)奈,漏洞百出,臭氣便也從百洞漏出,彌漫開(kāi)來(lái),眾人紛紛掩鼻捂口,我紅臉低首,坐等下課。

  三秒、兩秒、一秒,“下課!”終于,終于,我熬到了下課!我鉚足全身氣力,直奔鐵門(mén),“哐”的一聲,撞倒了一位同學(xué),卻飛也似的飛奔下樓,沖出教學(xué)區,在一片花草并茂的花園中停下了腳步。

  一陣秋風(fēng)沖過(guò),樹(shù)葉紛紛而落;一陣秋風(fēng)沖過(guò),落葉紛紛躍起;一陣秋風(fēng)沖過(guò),樹(shù)葉紛紛歌唱;一陣秋風(fēng)沖過(guò),秀樹(shù)紛紛舞動(dòng)。我便是在此等安逸、引人、悅人的環(huán)境下慢慢放慢呼吸,慢慢沉下心來(lái),慢慢腦袋清醒。我大口大口地呼吸著(zhù),卻早已沒(méi)了腳臭的那等污濁之氣,有的只是風(fēng)之淡香,花之芳香,草之清香,我浸泡在“香”的世界里,一個(gè)沒(méi)有臭氣的“香”世界。緊接著(zhù),我漫步,穿梭在樹(shù)影之間,穿梭在花草之間,穿梭在芳香之間,穿梭在秋風(fēng)之間。步伐如此輕盈——與風(fēng)同步,呼吸如此緩慢——與風(fēng)同息,動(dòng)作如此輕柔——與風(fēng)比柔。我干脆坐下,閉上眼睛,好好感受一下風(fēng)的存在,它是真的存在的`,它從我的指隙中穿過(guò);當我閉掌時(shí)它便又從指尖溜過(guò);當我合掌時(shí),我抓住了它!我把它放在手中掂量,它是那樣的輕,輕到你感受不到它的存在;我把它放在鼻前嗅一嗅,它是那樣的沁人心脾,比鮮花還芳香,比果子還芬芳,比香水還迷人!拔覑(ài)秋風(fēng)!”我大喊,驚到了旁邊的高復同學(xué),他們望著(zhù)我笑,我知道,他們笑我癡,笑我傻,但我不癡,我也不傻,我只是太愛(ài)秋風(fēng)了,我愛(ài)它輕,愛(ài)它沁人心脾,愛(ài)它的不拘束,但秋風(fēng),它愛(ài)我嗎?我不知道,我也不需要知道,因為我知道它還在我身邊,那樣,也就足夠了。

  萬(wàn)物皆靜,但時(shí)間卻如風(fēng)一樣地不停地流動(dòng),一分一秒地流著(zhù),從下課流到了上課。我有些不舍,捧起一簇風(fēng),在它耳邊輕語(yǔ),大概在說(shuō)我愛(ài)你吧。時(shí)間急促的流著(zhù),我急促的走著(zhù),突然,我停下了腳步,轉身,竟癡癡地向著(zhù)前方擺了擺手,大概是在表達我對風(fēng)的不舍吧。正值我轉身之時(shí),秋風(fēng)發(fā)了狂,快速的向我沖來(lái),可它什么也沒(méi)有帶走,不,它帶走了我身上的臭味,帶走了我身上的污點(diǎn),帶走了我身上曾經(jīng)存在過(guò)的罪靈,我又一次回頭,一棵樹(shù)隨風(fēng)左右搖曳,大概是秋風(fēng)在向我告別吧。我看了看手表,要遲到了啊……

  我愛(ài)秋風(fēng),很愛(ài)很愛(ài),只因為它可以洗凈一個(gè)人曾經(jīng)存在過(guò)的罪靈。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  秋風(fēng)奶奶來(lái)了,她帶著(zhù)秋天來(lái)了。她給大地蓋上了暖和的棉被,她給大樹(shù)穿上暖和的衣裳。

  有一?蓯(ài)的小果實(shí),在樹(shù)上害羞的笑了。秋風(fēng)奶奶給她帶來(lái)了一條火紅火紅的小裙子,往身上一穿,小果實(shí)似乎長(cháng)成了大果實(shí)。秋風(fēng)奶奶告訴小果實(shí),有一個(gè)遙遠的地方,叫南方。在那里,天氣不會(huì )變冷,大樹(shù)不會(huì )變的光禿禿,太陽(yáng)也不會(huì )在白天和你捉迷藏,燕子和大雁都會(huì )飛到那里渡過(guò)冬天。我是多么希望自己也能到南方去啊,小果實(shí)心里想道。這一天,一只要到南方去的'燕子飛累了,落在在小果實(shí)身邊休息。小果實(shí)見(jiàn)到身邊有一只正在休息的燕子,好奇地問(wèn):"燕子姐姐,你這是要去南方嗎?‘’燕子回答道:'沒(méi)錯,天氣變冷了,我要到南方去度過(guò)冬天!」麑(shí)又問(wèn):"燕子姐姐,我也很想去南方你恩帶我去嗎?‘’燕子答應了小果實(shí)。第二天,他們出發(fā)了,飛到天空媽媽的身邊,飛向遙遠的南方。過(guò)了幾天,他們飛到了,小果實(shí)再次回到了大地的懷抱里。

  小果實(shí)長(cháng)成了大果實(shí),她在這里生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干,結出了許多小果實(shí),成為了一位媽媽。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋風(fēng)起了,秋天悄悄地來(lái)到了,我真想做秋風(fēng)的孩子。

  我悄悄地跟著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競相開(kāi)放,五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火,白的如云,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的孩童盛開(kāi)吐蕊,有的形同孔雀開(kāi)屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風(fēng)溫柔地摸了摸樹(shù)葉,真是太神奇了,樹(shù)葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來(lái)。秋風(fēng)帶著(zhù)落葉在大地上奔跑著(zhù),打鬧著(zhù),發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時(shí),秋風(fēng)把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅艷艷的.楓葉被秋風(fēng)剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻镲L(fēng)聽(tīng)著(zhù)我的朗誦,興奮地張開(kāi)雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風(fēng)把我當做了她的孩子。

  我跟著(zhù)秋風(fēng)媽媽來(lái)到了果園,只見(jiàn)她揮了揮手中的魔法棒,給蘋(píng)果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開(kāi)嘴笑了,讓柿子挑著(zhù)紅燈籠來(lái)慶祝豐收。大家圍著(zhù)秋風(fēng)媽媽唱!跳!真開(kāi)心呀!

  我跟著(zhù)秋風(fēng)媽媽來(lái)到了田野,來(lái)到了山崗,來(lái)到了……看到了美麗的秋景,聽(tīng)著(zhù)秋之私語(yǔ),感受著(zhù)秋天的氣息。哦,成為秋風(fēng)的孩子真幸福!

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