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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-08-14 12:41:45 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文5篇(推薦)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

《秋風(fēng)》作文5篇(推薦)

《秋風(fēng)》作文 篇1

  晚上,我百般無(wú)奈的獨自走在寂寥無(wú)人的公園柏樹(shù)林里,也許是快要到了秋天,風(fēng)把發(fā)黃的柏樹(shù)吹得刷刷作響,這時(shí)一片中間被蟲(chóng)蛀了的葉子在我的眼前飄落,我俯身?yè)炱鹉瞧瑲埲~,透過(guò)蟲(chóng)洞我仿佛置身于無(wú)限的回憶中去……

  又是一年秋風(fēng)起,它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。

  爺爺奶奶的愛(ài)是多元化的,每當我到他們家時(shí)奶奶總是用她那獨特的嗓音說(shuō):“大孫子啊,想吃啥呀?奶奶給做!”每當我晚上獨自一人回家時(shí),爺爺不管多累也要堅持送我,每當我有一點(diǎn)病時(shí),奶奶都焦慮的不得了,當我想要什么時(shí)只要不過(guò)分,爺爺都會(huì )給我買(mǎi)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶之間的對話(huà),奶奶說(shuō):“看著(zhù)這孩子的病我心都難受,如果能轉移到我身上不讓孩子受罪,那我也高興!”

  又是一年秋風(fēng)起,它勾起我對那位老師無(wú)比的留戀。

  學(xué)鋼琴那年我五歲,正是一個(gè)天真無(wú)邪,對生活充滿(mǎn)好奇的年齡,可就在這時(shí)一位鋼琴老師走入了我的世界,聽(tīng)大人們說(shuō)她是在高校畢業(yè)來(lái)這里當實(shí)習生的?赡苁蔷壏职,她一來(lái)對我也格外的好而這種欣喜的時(shí)間很短。眨眼間實(shí)習生活就已經(jīng)結束了,而我也知道她要走于是很傷心,可是她還是走了。臨走時(shí)她送了我一片不知是什么樹(shù)上的葉子標本,標本的葉子發(fā)黃。當時(shí)因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著(zhù)什么,也同時(shí)真正的感覺(jué)到了老師對我真正的.愛(ài)。

  又是一年秋風(fēng)起……人們對我的愛(ài)是說(shuō)也說(shuō)不完的,想也想不完的,而他們卻不大會(huì )表達,只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說(shuō)著(zhù)他們對我的愛(ài)!

《秋風(fēng)》作文 篇2

  推開(kāi)窗子,樓下滿(mǎn)地枯黃的落葉,樹(shù)枝上寥寥無(wú)幾的秋葉,和一陣陣清涼的秋風(fēng),這一切都告訴我——秋天到了。

  深秋的風(fēng),不像春天的風(fēng)那樣柔和,摻雜著(zhù)泥土的芬芳;深秋的風(fēng),不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱,讓人心煩意亂;深秋的風(fēng),不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨,使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的,帶給人豐收的喜悅和快樂(lè )。

  深秋的雨,是變化無(wú)常的,時(shí)而淅淅瀝瀝,細如牛毛;時(shí)而雷聲大作,大雨傾盆。俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,每下一場(chǎng)秋雨,秋天的腳步就離我們遠了一步,直到最后一場(chǎng)秋雨將我們送入寒冷的冬季。

  深秋的落葉,像一位年邁的`老人,無(wú)論它一年當中長(cháng)得多么茂盛,終將會(huì )落入泥土。雖然它的生命短暫,可我卻敬佩這深秋的落葉。春天,萬(wàn)物復蘇,葉子長(cháng)出新芽,像一個(gè)個(gè)天真純潔的嬰兒,帶給我們勃勃生機;夏天,葉子為人們遮擋陽(yáng)光,也像正在為祖國貢獻自己力量的青壯年。到了深秋,葉子再也無(wú)法為人們貢獻自己的力量了,他們落入泥土,化作肥料,等待著(zhù)為春天長(cháng)出的新芽奉獻自己的身軀。

  秋葉其實(shí)很脆弱,秋風(fēng)可以吹走他,秋雨可以打落它,可它卻又是那樣不平凡,一生都在為他人奉獻。這種精神不正像當年為中國解放而浴血奮戰的革命烈士嗎!他們不怕?tīng)奚,勇于奉獻,才換來(lái)了我們現在幸福的生活。

  秋葉雖然落入泥土,可是它的奉獻卻換來(lái)了春天大樹(shù)上的枝繁葉茂;革命烈士雖然犧牲了,可他們的犧牲不但造福了后人,而且他們的精神,也影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人!

《秋風(fēng)》作文 篇3

  一撇月光凝在了松尖,秋風(fēng)掠過(guò)立在四樓陽(yáng)臺的我,凍得瑟瑟發(fā)抖。不知有多少愚昧的蟋蟀在互相嘲諷,多少傲慢的發(fā)動(dòng)機在街上炫耀,千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)燈光呆呆地站著(zhù),當人類(lèi)不需要它們的時(shí)候便繼續躺在黑暗中。抬頭仰望,那些真誠的星也已不再,到處是云霧蒙住夜空。

  難道,生活僅限于這樣的世界?

  不,孫少平的答案絕不會(huì )是如此。盡管他的天空也是那樣幽暗不堪,貧窮的家庭生于土地亦困于土地,使孫苦于自尊心的折磨。然而,他懷揣夢(mèng)想。任何時(shí)代的黑暗也阻擋不了他走出黃土高原的腳步。那是一種對束縛的蔑視,貧瘠?貧瘠算什么!把它丟入友情和愛(ài)情的海洋中才知道它是多么渺小?嚯y?苦難是什么?從它砸向孫少平的第一槌開(kāi)始,便知道自己必輸無(wú)疑,脆弱的它永遠也無(wú)法戰勝擁有夢(mèng)想的人。當文革的煙云散去,改革帶來(lái)春天,孫家這棵被踩在權利和地位腳下的綠草迎來(lái)了自由與生命時(shí),孫醒了,隨之展開(kāi)了束縛已久的.翅膀,用鮮血點(diǎn)燃悲壯的煤炭,用勞動(dòng)綴上了最美的光芒!

  指針轉著(zhù),夜已深了。

  轉身回屋內。忙忙碌碌的舅舅正準備年底前的考試。我走近,問(wèn)他:“通過(guò)了就成注冊會(huì )計師了嗎?”

  “呵呵,沒(méi)有那么容易呀,老了學(xué)不動(dòng)了!”一絲憂(yōu)傷順流在波瀾壯闊的笑容中,緊接著(zhù),他埋下了頭,繼續深深地扎在了那個(gè)不愿明說(shuō)的理想上。的確,生活不易。一層又一層的兇浪撲向自己,可也只有這樣才能擊打自己的麻木心扉,才會(huì )激起奮斗的浪花。是啊,所有人都在奮斗中滿(mǎn)足,又在滿(mǎn)足中奮斗。

  雖不能選擇華麗的開(kāi)始也不能決定偉大的結束,但我們可以主宰人生的過(guò)程。那些活在平凡世界的人,是什么的陪伴才讓他們卓立于這片天空?是苦難與美夢(mèng),前者讓后者更美,后者為前者添上精彩的嘆號,兩者共同充實(shí)人生!

  人生何其短,從未伸手撫摸卻遺失在風(fēng)中。但凱勒并不懼怕,她只堅信最大的災難永遠不會(huì )是過(guò)去的創(chuàng )傷,而是缺少對未來(lái)的美好憧憬;辛巴達并不懼怕,他會(huì )在狂風(fēng)暴雨中把減輕自身的航船重量而開(kāi)得更穩;威爾遜并不懼怕,他仍會(huì )在冬天的火堆旁、陰天的雨霧中夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。

  每個(gè)時(shí)代都有平凡的燈光,都有真誠的星,也少不了無(wú)知的蟋蟀,少不了傲慢的發(fā)動(dòng)機,但無(wú)論云霧如何繚亂,我們已處于21世紀,活得好壞全取決于自己。

  我攥緊拳頭,有苦有夢(mèng),黎明會(huì )來(lái)得早些。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  秋媽媽邁著(zhù)輕盈的腳悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)了。一天旭日東升,秋風(fēng)弟弟剛起床打了一個(gè)哈欠,他往窗戶(hù)外面看了看,今天的天氣真不錯,我怎么能在家里閑著(zhù)呢!我一定要出去玩會(huì )兒。

  秋風(fēng)弟弟剛從家里出來(lái),就看到了一大片一大片的金燦燦的稻穗兒,她心里想咦,這是什么,這么漂亮?讓我先去那兒玩一玩,我說(shuō)不定全身可以變一個(gè)顏色,可以染上一層金黃色;我說(shuō)不定還能變成億萬(wàn)富翁呢!想到這兒,秋風(fēng)弟弟不顧三七二十一,就往田野里撲了進(jìn)去。秋風(fēng)弟弟在田野里奔跑;在田野里跳躍,他覺(jué)得身體下面又軟又舒服,就像給大地媽媽鋪了一層柔軟的地毯一般。秋風(fēng)弟弟覺(jué)得這樣還不過(guò)癮,于是,他便開(kāi)始快樂(lè )地打起滾,他把田野里稻穗兒都弄得前俯后仰,如同波濤一樣,一波接著(zhù)一波向遠方涌去!翱┛┛,咯咯咯!”你聽(tīng),那是秋風(fēng)弟弟清脆悅耳的笑聲。

  秋風(fēng)弟弟玩累了,想找個(gè)地方歇歇腳,他一見(jiàn)到柳樹(shù)姑娘,他就坐在了那柳樹(shù)姑娘的腳底下面,秋風(fēng)弟弟一邊休息一邊想著(zhù)等會(huì )兒可以玩什么呢?秋風(fēng)弟弟東張西望,他看見(jiàn)了身旁那高,高大挺拔的柳樹(shù)姑娘,那那長(cháng)長(cháng)的細細的但是已經(jīng)“染色”了的頭發(fā),秋風(fēng)弟弟又突發(fā)奇想了,這長(cháng)頭發(fā)下好可以讓我玩一玩。好玩的蕩秋千吧!,秋風(fēng)弟弟把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)一根一根細心、認真地編好了,然后跳了上去,他隨那輕柔的風(fēng)兒,超蕩越高,似乎像飛了起來(lái)一般。柳樹(shù)姑娘痛得要命,于是,便大聲叫了起來(lái):“啊,啊,!”秋風(fēng)弟弟玩得入迷了,就像上了癮一樣,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。柳樹(shù)姑娘哭了起來(lái),秋風(fēng)弟弟這時(shí)才回過(guò)神來(lái),他一見(jiàn)柳樹(shù)姑娘哭了,便一邊笑一邊給柳樹(shù)姑娘撓癢癢!昂呛呛、呵呵呵!”柳樹(shù)姑娘又笑了出來(lái)。

  秋風(fēng)弟弟聽(tīng)說(shuō)秋姑娘那兒有人類(lèi)用的化妝盒,所以他便從秋姑娘那偷偷拿來(lái)了一小盒,他瞧了瞧,里面有許許多多的東西,里面有腮紅、粉撲、眉筆、口紅,還有一瓶秋姑娘最喜歡的香水。秋風(fēng)弟弟準備給秋天的`水果蔬菜們化妝;他看到了蘋(píng)果妹妹那張哭喪著(zhù)的還沒(méi)有成熟的臉,就拿出了一個(gè)腮紅,給蘋(píng)果妹妹拍了兩下,涂上點(diǎn)口紅,漂亮多了!接著(zhù),他又香蕉姐姐拍了粉撲;給鮮花妹妹噴了秋姑娘最喜歡的香水;瘖y盒里的化妝品都用完了,可是石榴弟弟還沒(méi)有化妝呢。秋風(fēng)弟弟一拍腦瓜,又有了一個(gè)好主意,他和石榴弟弟高興地玩起了捉迷藏,石榴弟弟笑了;他們有的笑得咧開(kāi)了嘴,肛的笑破了肚皮露出了晶瑩透亮子兒。

  秋風(fēng)弟弟還在稻田里翻跟斗,弄起了稻浪,用柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)蕩秋千,他居然膽大包天去偷秋姑娘的化妝盒。你說(shuō)他淘不淘氣?

《秋風(fēng)》作文 篇5

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,日子一天天過(guò)去,四季交替。20xx的夏天走了,秋天到來(lái)了。

  “快起!快起!今天我們要回老家幫忙!眿寢尠盐覐乃瘔(mèng)中喚醒。站起,打開(kāi)門(mén),竟被迎面的涼風(fēng)凍得哆嗦。哦,秋天來(lái)了。坐上車(chē),搖晃著(zhù),為一天的勞動(dòng)補眠。很快便到了外婆家的小院。院里的葡萄紫紅紫紅,鮮艷的要滴出汁液,好像也在宣告:農忙開(kāi)始了。

  拿上筐子,換身深色的衣服,準備齊全,向葡萄田行進(jìn)。走在田間小路上,到處生機盎然。叫不上名的小蟲(chóng)仍在拼命扯著(zhù)喉嚨嘶叫,野花依然茂盛美麗,太陽(yáng)好像還在使出最后的力氣撒播明媚,地里的紫葡萄也在呼喚人們采摘。秋天,依然明麗動(dòng)人。

  和媽媽一起蹲在一片葡萄前,外婆他們在另一頭。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,輕輕捧起一串,用剪刀剪下,裹好放入筐中。很快,一串兒接一串兒的紫珍珠被剪下,碼好。伸手擦了擦額上的汗珠,不禁覺(jué)得口渴得緊,于是挑了一串又大又紅的葡萄,捧到田頭。有一戶(hù)人家在澆地,借了他們的水管細細沖洗,葡萄在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,看起來(lái)像一件精美的工藝品,一時(shí)間看得出神。拿到地里坐在田頭品嘗,甜味消去了我剛才的勞累。一想到這是自己的勞動(dòng)成果,便愈感到欣喜。

  太陽(yáng)在慢慢上移,很快,到了最熱的時(shí)候,汗珠也不停地砸到地上,一天的工作也要告一段落了。我幫忙將一筐筐的葡萄搬到車(chē)上,望著(zhù)這些成果,心里感到美滋滋的。每個(gè)人都大汗淋漓,秋天也是一個(gè)辛苦的季節。

  到達賣(mài)葡萄的.冷庫旁,看一箱箱葡萄被裝好,貼上標簽,稱(chēng)重等一系列過(guò)程很漫長(cháng),但等待也一定是有意義的。直至下午,一天的辛苦才結束。

  圍在小院的桌前,外婆一邊數錢(qián),一邊同我聊天“你以后一定要努力學(xué)習啊,九年級可很關(guān)鍵,你長(cháng)大以后一定不要像我這樣辛苦!蓖馄胖v著(zhù),我默默聽(tīng)著(zhù),不住地點(diǎn)頭。我明白外婆的辛苦,所以我也一定會(huì )在秋天的新征程中努力,我要帶外婆去更遠的地方。

  又是一年秋風(fēng)起,又是一年忙碌時(shí)。每個(gè)人都在秋天的季節里努力。農民收獲果實(shí),學(xué)生踏上征程。農忙讓我明白,有付出就有收獲。所以秋天我更要擂響戰鼓,努力耕耘!

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