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《秋風(fēng)》作文優(yōu)秀[8篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文 篇1
夏嬸嬸看到梧桐葉子落了下來(lái),急忙跑回天上。告訴風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯到人間,就立刻打開(kāi)畫(huà)板畫(huà)了起來(lái)。呀!一不小心風(fēng)伯伯手用的力氣太大了……
頓時(shí),街道上冷清清的,寒風(fēng)刺骨。梧桐葉響起一陣陣簌簌聲。路旁的樹(shù)木有的`狂亂地搖擺著(zhù)
的樹(shù)木都彎成一張弓;有的在風(fēng)中發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音;有的樹(shù)葉嘩啦啦地掉了下來(lái)。
風(fēng)呼呼地吹呀吹。樹(shù)葉和灰塵被卷入空中,弄得滿(mǎn)天飛揚。眼睛瞇成了一條縫,只好從縫中看外面的世界被風(fēng)伯伯毀壞的……
人們穿著(zhù)厚厚的棉襖,擔心被風(fēng)伯伯這次的“杰作”弄得發(fā)燒?人。有的人還戴上了護耳呢!
有幾位勇敢的人到天上玉帝那兒告了風(fēng)伯伯一狀。這會(huì )兒風(fēng)伯伯可能正在寫(xiě)檢討吧!
第二天,風(fēng)小了些。但人們還是穿著(zhù)大棉襖。風(fēng)伯伯一不小心,給人們帶來(lái)了許多不安。但我并不怪他,因為他對人們做出了貢獻,今后我也要對大家做貢獻。
《秋風(fēng)》作文 篇2
那一年的九月,我從媽媽口中得知,我要轉學(xué)了。頓時(shí)我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因為我要遠離我的母校,二是因為我要離開(kāi)我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步,來(lái)緩解我壓抑的心情。我走在小路上,看見(jiàn)一棵枯樹(shù)在院子里孤零零的站著(zhù)。蕭索的`秋風(fēng)吹起了憂(yōu)愁的落葉,像是在為我哭泣。
記得前年的秋天,我和李東澤在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。秋風(fēng)像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子一樣,將一團團的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛(ài)比賽,看誰(shuí)能把落葉踩得響。而這時(shí)的秋風(fēng),卻又變得調皮起來(lái)總是跟我們作對,把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時(shí),秋風(fēng)是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點(diǎn),而我們則像運動(dòng)員一樣朝著(zhù)終點(diǎn)飛奔,到達終點(diǎn)時(shí),我們總會(huì )是相視一笑,包含著(zhù)我們無(wú)窮的快樂(lè )。
本來(lái)我們可以做一生一世的好朋友,可是現在我們已經(jīng)分別了三年,這秋風(fēng)曾帶給我們快樂(lè )但也給我帶來(lái)了憂(yōu)愁。只要現在一刮起秋風(fēng),就會(huì )讓我想起我與李東澤隨著(zhù)秋風(fēng)一起嬉戲玩耍,盡情享受的美好時(shí)光。
《秋風(fēng)》作文 篇3
明月當空掛,惟照燈下人,兩兩相望不相聞,風(fēng)吹的夜略顯的靜了些,靜的仿佛只有風(fēng)在耳語(yǔ)。守候著(zhù)夜,望著(zhù)遠方,也許很遠,也許很近,在那灰蒙蒙深深地夜色里看到的是未來(lái)亦或許是過(guò)去,模糊卻又清晰,像是剛睡醒時(shí)的那般思緒,揉了揉眼睛,感覺(jué)到仿佛有一點(diǎn)真實(shí)的存在。
看著(zhù)朋友從北方發(fā)來(lái)的照片,那里已經(jīng)是冰天雪地,銀裝素裹的景象,雖然此時(shí)我遠在南方,卻依舊在這冷風(fēng)出沒(méi)的夜里感到北方的涼意,也許是北方的冷風(fēng)真的已經(jīng)吹到這里的緣故吧,不過(guò)誰(shuí)又能注意這冷風(fēng)從何而來(lái)呢,可能只有這里身處他鄉的北方人!
夜仿佛已經(jīng)入睡了,路旁的.風(fēng)是他呼出的氣息,這氣息帶動(dòng)了靜靜站在路兩旁的樹(shù)的枝葉,沙沙作響。偶有路上的行人走過(guò),未曾在這百無(wú)聊賴(lài)的夜色中停留,好像怕打攪到熟睡的夜,就這樣靜悄悄的匆匆走過(guò)。鉛灰色的云給月的下巴戴上了一層薄紗,顯得殘缺不全,像是路燈下賣(mài)燒餅的人做的燒餅,被小孩隨意咬了幾口一樣,而此時(shí)的月卻是比往常更加清晰通透!望著(zhù)殘缺的月,有種把酒的沖動(dòng),只是自己終究不是詩(shī)人,作不出醉人的詞句,把酒又能如何!只有慢慢享受這一處的悠悠月色了。
努力刪減繁鎖,視單薄為完美;努力拋卻浮躁,視清涼為灑脫,也許是渴望純粹,也許是為了安靜美好,才心持一份孤獨驕傲,難為他人驅馳!皠e人笑我忒瘋癲,我笑他人看不穿!毕矚g唐寅這首詩(shī),給人一種超然灑脫感,猶如潮起潮落,花開(kāi)花謝,隨性而起,無(wú)須他人看透猜穿!
春花秋月,夜色在時(shí)間的長(cháng)河里靜靜流淌著(zhù),而我們只是各自架著(zhù)自己的一葉扁舟在這月色中尋找自己的夢(mèng),無(wú)論夢(mèng)有多遠,我們都未曾駐足,只是這一路的追尋,或平平淡淡,或轟轟烈烈罷了,天涯藐藐,地角悠悠,若有緣今生擦肩,為親為友;若無(wú)緣紅塵陌路,永不相見(jiàn)。
都說(shuō)時(shí)間是的良藥,它會(huì )讓你把該忘的都忘掉,引領(lǐng)你從一個(gè)故事走進(jìn)另一個(gè)故事里,當你覺(jué)得力不從心的時(shí)候,不如將一切托付給時(shí)間,托付于這靜默的月夜,讓輕輕吹過(guò)的風(fēng),讓沙沙作響的葉,還有淡淡的回憶和幾縷牽絆,伴你入眠……
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天的風(fēng)變得涼爽起來(lái)了,一陣一陣地吹著(zhù),一處一處地吹著(zhù),發(fā)出各種不同的聲音。風(fēng)吹過(guò)干澀的葉子,發(fā)出“沙沙”的聲音;吹過(guò)狹小的門(mén)縫,發(fā)出“嗚嗚”的聲音;吹過(guò)飄揚的旗幟,發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音;吹過(guò)橫臥的電線(xiàn),是否又像彈鋼琴呢?
曹操曾言:“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!蹦銈冇质欠裼龅竭^(guò)呢?走在鄉間大路上,與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我看見(jiàn),葉子乘著(zhù)風(fēng)離開(kāi)了,搖擺幾下,蕩到了蝴蝶的左邊,滑向了蜻蜓的右邊,一會(huì )兒又掉進(jìn)了河中,“咚”的一聲驚動(dòng)了河中的.魚(yú)兒,推動(dòng)了河面的另一片葉子。
大樹(shù)在風(fēng)中朝我輕輕招手,“沙沙沙——沙沙沙——”音樂(lè )中,大樹(shù)晃動(dòng)著(zhù)龐大的身軀,好像在跳舞。清爽的風(fēng)飄忽著(zhù),抹下了一片翠綠的樹(shù)葉,它在樹(shù)梢上輕輕地跳躍著(zhù),壓低了枝葉,傳來(lái)了愉悅的脆響,稍縱即逝,好像讓葉子跟大樹(shù)做最后的告別。在風(fēng)中,頭發(fā)被吹得亂蓬蓬的,像一個(gè)鳥(niǎo)窩。遠處的山被秋風(fēng)包裹,近處的小草在秋風(fēng)中搖曳。
!秋風(fēng),我喜歡你!喜歡你那豪邁的性格,喜歡你那充滿(mǎn)關(guān)懷的豪情,喜歡你籠罩中的萬(wàn)物。這風(fēng)中的一切,被多少文人墨客贊嘆!秋風(fēng),你把我的全部身心都包裹了,凈化了。我感覺(jué)我自己像玻璃一樣透明!
《秋風(fēng)》作文 篇5
日子漸寒了,窗外的風(fēng)有意無(wú)意的卷起書(shū)角,筆觸沙沙聲響,屋外的楓樹(shù)林,是否落了一地紅楓,纏繞著(zhù)秋季的指尖起舞?
秋風(fēng)作序,我自得怡。
人說(shuō)的金秋與悲秋,承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒,論起秋風(fēng)作序,我更以為是令人歡喜和愉悅的時(shí)候。
褪去盛夏還殘留的溽熱,拂面而來(lái)的清涼有如是一劑強心劑,卻不帶雨,無(wú)陰天莫名的愁緒。
從九月初旬走到月末,一路迢遞而來(lái),為首是帶著(zhù)讓人心笙萌動(dòng)力量的新紀元——新生的加入。伴著(zhù)細雨飄飄,我們同在操場(chǎng)集會(huì ),左右顧盼,全然是校園里一抹新的風(fēng)景線(xiàn),那時(shí)我感受到秋日的生命,往往有著(zhù)成熟而耐人尋味的感覺(jué),有一種奇妙的.色彩悄悄綻放,我開(kāi)始懂得,原來(lái)自然界秋的衰落,是孕育著(zhù)一個(gè)更美好的明天。
順次往下,是秉著(zhù)燈塔照亮我們前行的教師的節日?v使滿(mǎn)天彩霞,十里畫(huà)卷,亦師亦友親如父母之情誼,卻無(wú)法代替。當我有幸一字一句念出心中感謝之時(shí),那些時(shí)光中閃過(guò)的粲然面龐,伴著(zhù)南音糯語(yǔ),已襯入我的心胸,成為一生最美的寶藏。
我常和好友一起在跑道上走,看著(zhù)空空的看臺,料想著(zhù)哪一日能坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,那是多么讓人激動(dòng)的畫(huà)面,順著(zhù)耳畔而來(lái)的不是梵音,但一聲聲叫喊分明讓人心動(dòng)——是綻放著(zhù)活力與正能量的體育節!揉雜著(zhù)團結的號角,熟稔的一句句加油,打破教室的桎梏,緋紅的終點(diǎn)線(xiàn)再不遙遠。收獲著(zhù)一個(gè)齊心之后的家庭,吹夢(mèng)西洲,夢(mèng)在眼前。
讓秋風(fēng)為我捎一問(wèn)候安康的花箋,那些天地相隔的親人,那些幼年的歡樂(lè );那些小學(xué)的同伴,你們還好嗎?是幾千年波濤滾滾傳承的中華節日——月圓中秋,她帶著(zhù)我穿越古今,我可見(jiàn)嫦娥起舞、玉兔輕盈,更瞅見(jiàn)一份滿(mǎn)滿(mǎn)的思念,順著(zhù)廣袤天階蔓延至每一個(gè)我愛(ài)的人心中。
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。嘴里品的是月餅,我甚喜蓮蓉,甜蜜在秋季悄悄滋長(cháng)。
秋風(fēng)作序,我自得怡。云卷云舒過(guò)往,聽(tīng)君一曲長(cháng)精神。
《秋風(fēng)》作文 篇6
我住在東柏林的羅莎·盧森堡地鐵站附近,有一次在這一站等車(chē)時(shí),我想起秋瑾。
小時(shí)候在教科書(shū)上讀到秋瑾的故事,雖有感受,但因為當時(shí)一些對她的評價(jià)全圍繞她的愛(ài)國心,沒(méi)在我心上留下深刻的印象,最多也只是她那一句:秋風(fēng)秋雨愁煞人,F在回想,以現代人的生活觀(guān)和價(jià)值觀(guān)來(lái)看她,覺(jué)得她太奇特了,奇特得偉大極了。
在那樣的.時(shí)代,絕大多數女人都綁了小腳,誰(shuí)會(huì )自稱(chēng)女俠?誰(shuí)會(huì )為自己取個(gè)別號叫競雄?誰(shuí)會(huì )自費留學(xué),甚至真的參加革命?革起命來(lái),真的犧牲自己的性命,也在所不惜。
在那個(gè)年代,以一介女子,蔑視封建禮法,提倡男女平等,常以花木蘭、秦良玉自喻,個(gè)性豪俠,習文練武,酷愛(ài)男裝,東渡日本留學(xué),積極投身革命,比許多男性先烈不遑多讓。在那個(gè)不知女權為何物的年代,她做出那些決定,不但與家人斷絕關(guān)系,并且被鄰里視為瘋癲怪物,遭人恥笑。但她義無(wú)反顧。
她是如何開(kāi)始愛(ài)上武術(shù)穿男裝?又怎么會(huì )寫(xiě)出這樣的句子:身不得,男兒列;心卻比,男兒烈!
讀一些軼事,有些令我會(huì )心微笑。一次她返家向親戚索錢(qián)搞革命,那些親戚平常對她不善,當時(shí),她拿出一把刀,大喝一聲,親戚只好奉上錢(qián)來(lái)。
而她丈夫比她小兩歲,不但對革命沒(méi)有興趣,對詩(shī)書(shū)也沒(méi)有興趣。
她是怎么樣覺(jué)醒過(guò)來(lái)?革命,革什么樣的命?
這些都是我感興趣的問(wèn)題,我對秋瑾比對羅莎·盧森堡更感興趣,那一次,我站在地鐵站內等車(chē),我是這么想的。
《秋風(fēng)》作文 篇7
深秋時(shí)節,萬(wàn)木蕭蕭。馬路邊種著(zhù)一排排梧桐樹(shù),樹(shù)葉漸漸枯黃了,秋風(fēng)吹拂,樹(shù)葉飄落下來(lái)像翩翩起舞的彩色蝴蝶,不一會(huì )兒,給大地穿上了一件厚厚的黃毛衣。小紅、小強和小云彎著(zhù)身子,拿著(zhù)掃帚認認真真地清掃枯黃的落葉,他們小心翼翼地把樹(shù)葉掃到馬路旁,一條干干凈凈的'馬路又出現了。天空中,大雁一會(huì )兒排成“人”字形,一會(huì )排成“一”字形正匆匆向南飛去。小朋友們做好事不留姓名,給路人帶來(lái)方便,我們要向他們學(xué)習。
《秋風(fēng)》作文 篇8
我們總是在時(shí)光的年輪里兜兜轉轉,忘我地揮灑著(zhù)汗水,以為可以感天動(dòng)地,想把永恒留在世上,卻忽略了,死亡是大家都必須面對的事情。自欺欺人是不好的,沒(méi)有誰(shuí)天生欠你什么,有些時(shí)候,我們也只能怪自己太天真。生命的意義究竟在哪兒?有誰(shuí)能告訴我?許多年了,還是沒(méi)有忘記路遙的那篇文章,最后的那一段話(huà),每每回憶,還是能錘痛最厚的左心室!吧,生活,你不就像這浩蕩的秋風(fēng)一樣嗎?你把那飽滿(mǎn)的生命都吹得成熟了,也把那心靈中枯萎了的`黃葉打落在了人生的道路上。而是不是在哪所有的黃葉飄落了的枝頭,都能再生出嫩綠的葉片來(lái)呢?”人生的滄桑,只有真正經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )懂的吧;蛟S我們大家都是命運的奴隸。我們的思想掌握在它手里。它永遠都笑得那么淡然,好像這只是一場(chǎng)戲,我們都只是在這戲臺上唱著(zhù)別人的悲歡離合的青衣。既是青衣,又何必傷神?巨石會(huì )因滄海桑田而風(fēng)化,沙粒卻能隨風(fēng)飄走天涯。既然如此,我們又為何要去在意這些所謂的情感與得失呢?或許是它太美好,記憶中的那些人事,見(jiàn)證了我們的時(shí)光。
總想著(zhù),待繁華落盡,尋一無(wú)人山谷,建一木制小屋,鋪一青石小路與某人晨鐘暮鼓,安之若素?赡菢拥纳钐篮,對于我,不可能。其實(shí),自己都沒(méi)辦法說(shuō)服自己,想要過(guò)一段參禪悟道的生活,卻始終忘不了某某人。朋友說(shuō),至少你愛(ài)過(guò)。我反駁她,沒(méi)有愛(ài)就不會(huì )傷心,如果讓我在一開(kāi)始就選擇,我寧愿這輩子都不遇見(jiàn)那個(gè)人。她說(shuō),原來(lái)你是這么想的。那段時(shí)間,我的精神崩塌了。生活啊生活,你就不能寬容一下么?
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