寫(xiě)秋風(fēng)的作文6篇(精選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)秋風(fēng)的作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇1

　　每到豐收的季節時(shí)，秋天來(lái)了，我最喜歡秋天的風(fēng)，它既是畫(huà)師又是魔術(shù)師，還是軍師呢！

　　秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫(huà)師。

　　當它吹過(guò)南方時(shí)，就把墨綠色給了小草，讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹(shù)染上了黃色和紅色，還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當它把小學(xué)生的衣服畫(huà)上了拉鏈，有小學(xué)生問(wèn)：“為什么要畫(huà)上拉鏈？”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō)：“要小心早晚著(zhù)涼！”

　　秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。

　　秋風(fēng)有根魔杖，中秋后，它一點(diǎn)，讓樹(shù)葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō)：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你為何不讓松樹(shù)那綠葉飄下去呢？”“因為松樹(shù)特別堅強�！薄扒镲L(fēng)啊秋風(fēng)，你為何一下子又變沒(méi)了呢？何時(shí)能把你的.魔杖拿出來(lái)看看呢？”但是秋風(fēng)卻說(shuō)：“我的魔杖沒(méi)有太多法力；我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的�！鼻镲L(fēng)的魔杖又一點(diǎn)，氣溫降下來(lái)了......

　　秋風(fēng)是號令大地的軍師。

　　它命令“秋老虎”發(fā)威，仿佛回到了夏天，熱得我們大汗淋漓；一轉眼，天氣又突然變冷。深秋的臺風(fēng)也真是的，說(shuō)香港有臺風(fēng)，結果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨，讓樹(shù)倒墻裂！這一熱一冷的天氣，可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。

　　秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節，秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何！

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇2

　　深秋，蕭瑟的秋風(fēng)裹攜著(zhù)雨滴在鉛灰色的天空下穿梭。清晨，信步于秋風(fēng)中，任由雨水打濕衣服，任由寒冷帶走溫暖，伸手挽留又如何？那絲暖意依舊會(huì )被秋風(fēng)帶走，如同它帶走了滿(mǎn)樹(shù)的翠綠。

　　我踏著(zhù)鈴聲走入教室，依依不舍地告別這份充滿(mǎn)孤獨的涼意。教室誠然溫暖，卻沒(méi)有秋風(fēng)中那縷情絲。向窗口望去，滿(mǎn)窗的露水使外面的'景色隱約朦朧，又為秋意增添了幾絲神秘。

　　悠揚的鈴聲再次響起，我走到窗前推開(kāi)窗戶(hù)向外望去，雨已停，但風(fēng)還在吹，滿(mǎn)樹(shù)的黃葉已搖搖欲墜，一片金黃的法桐葉被秋風(fēng)輕輕地吹送到我面前，我小心翼翼地接住它，仔細觀(guān)賞著(zhù)。它的金黃和清晰的紋路，仿佛向我展示著(zhù)它所經(jīng)歷的滄桑；將它放在耳邊，一個(gè)渾厚的聲音向我講述著(zhù)它夢(mèng)幻般的故事……

　　秋風(fēng)中，有多少落葉從枝頭墜落，有幾多故事云散煙消。信步其中，去揀起一片片黃葉，聆聽(tīng)它們的故事，是一種收獲，更是一種幸福。

　　我小心翼翼地把它夾在日記本中，將這落葉的故事珍藏心底。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇3

　　今天下午突然刮起了大風(fēng)，這是入秋以來(lái)最大的一場(chǎng)風(fēng)，簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)!

　　你看，風(fēng)刮得大樹(shù)都搖來(lái)晃去的，像是喝醉了酒，小樹(shù)東倒西歪的，像是在跳舞。梧桐樹(shù)和槐樹(shù)的枯黃落葉被卷起，在空中打著(zhù)旋兒，剛剛落下又被卷起。有的行人順著(zhù)風(fēng)走，就像有人在背后推著(zhù)，想走慢點(diǎn)都不行;有的行人頂著(zhù)風(fēng)走，那可就倒霉了，腿一個(gè)勁的往前邁，可身子就是走不到前面去。那些騎自行車(chē)的人更有趣，順著(zhù)風(fēng)騎車(chē)的人不用蹬一下，有時(shí)還要剎一下閘呢!而那些逆風(fēng)騎車(chē)的人彎著(zhù)腰，使勁地蹬著(zhù)，還是騎不動(dòng)，只好下來(lái)推著(zhù)車(chē)子走，地上的'垃圾在空中亂飛一氣。有的人家忘了關(guān)窗戶(hù)，啪!啪!兩下，玻璃就嘩啦一聲被打碎了。

　　我回到家里，媽媽急著(zhù)要去收拾搭在外面曬得衣服，哎!出去一看早就不知道飛到哪里去。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇4

　　秋

　　秋是豐收的季節，按理說(shuō)，這應該是個(gè)快樂(lè )的季節，可不知是為什么，讓這歡樂(lè )的季節染上上了一抹凄涼。

　　它，凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間，夾在兩個(gè)極端之間，一定很難受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！

　　葉

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片金黃的葉子開(kāi)始了他最后的路程。它跟著(zhù)婉約的“曲子”，踏著(zhù)婉約的舞步，輕體裙裾，緩緩下落。最后，它深情地望了大樹(shù)一眼，終于躺在了泥土上。接下來(lái)等待它的，便是接受細菌的腐蝕化為綠肥……

　　聽(tīng)說(shuō)，葉子會(huì )把說(shuō)有的營(yíng)養返還給大樹(shù)。呵，這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍？葉，它最后的舞蹈是否是它獻給母親最后的禮物？那一舉一動(dòng)中，又不知含著(zhù)多少的凄涼？可惜，僅僅是這最后的時(shí)刻，它也不能自己決定，只能任由風(fēng)這位女王支配。葉，如何不凄涼？

　　風(fēng)

　　上面已說(shuō)了它的霸道，可那究竟是不是它真正的內心？去看看罷！

　　風(fēng)變幻無(wú)常，時(shí)而溫暖，時(shí)而燥熱，時(shí)而涼爽，時(shí)而寒冷。不也似人的表情：喜、怒、哀、樂(lè )。風(fēng)似一個(gè)孤單的`人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng)，應也是如此，才聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)大自然的心靈，依然霸道著(zhù)，無(wú)理著(zhù)，有“個(gè)性”著(zhù)。風(fēng)如何不凄涼？

　　秋，到底是個(gè)怎樣的季節？

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇5

　　天氣逐漸逐漸的變冷了，路上的行人開(kāi)始穿著(zhù)厚厚的大衣，為冬天的即將到來(lái)做好了充足的準備，大雁們成群結隊的往溫暖的南方飛去，叫著(zhù)口號，仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！�

　　遠處的蓮湖公園里，湖邊的柳樹(shù)來(lái)來(lái)回回地晃蕩著(zhù)它那美少女似的“長(cháng)發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動(dòng)下波光粼粼，浪花一層又一層的擁向岸邊，夏日來(lái)這兒游泳的'人早已不見(jiàn)蹤影，只有一些散步的老人家在牽著(zhù)小狗。秋風(fēng)真是寒冷來(lái)臨的天氣預報員呀!

　　街道上一些行人戴著(zhù)手套，穿著(zhù)防寒大衣，迎著(zhù)風(fēng)費力的騎著(zhù)車(chē)趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童，直到父母喝令起來(lái)，才不情愿地睜開(kāi)朦朧的雙眼，哆哆嗦嗦地穿上衣服，秋風(fēng)真是一位體貼的保姆，提醒人們，冬天就要來(lái)了，多加一些衣服吧!

　　秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師，幫助老樹(shù)理掉枯黃的樹(shù)葉保持青翠，并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊�？蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響，時(shí)時(shí)往下落，大樹(shù)仿佛著(zhù)急在說(shuō)：“好冷啊，再剪就成光頭啦�！焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上，聽(tīng)著(zhù)嘎吱嘎吱的聲音，別提多開(kāi)心了。

　　鄉下的田野里，飽滿(mǎn)的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著(zhù)，農民伯伯笑地嘴都合不攏了，大半年的提心吊膽，終于放下了，他們的辛勤努力沒(méi)有白費。另一邊的果園里，果子也已熟透，一個(gè)個(gè)像羞紅了臉的娃娃，沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了，被秋風(fēng)吹得左右搖擺，躍躍欲墜，一些蘋(píng)果、石榴，可能是等地迫不及待了，不等果園的管理者把它們摘下來(lái)，就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上，那是收獲了喜悅的交響曲啊!

　　啊!秋天的風(fēng)，我是多么熱愛(ài)你，你使秋天充滿(mǎn)繽紛的色彩，充滿(mǎn)了濃濃的詩(shī)意，秋風(fēng)你是一個(gè)吉祥的信號，讓所有人都喜歡你。

寫(xiě)秋風(fēng)的作文 篇6

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊，在21世紀里快快樂(lè )樂(lè )的跳起了優(yōu)美的舞姿，它是那么歡快，那么高興。

　　涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，它幫我們驅除炎熱的夏天，讓我們得到了你的涼爽，又給我們增添了解渴的高級技術(shù)，這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來(lái)了，它來(lái)到這里就是因為它要把自己的.水果分給了我們，如：蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等，各種各樣。五花八門(mén)，顏色五彩繽紛，它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢！金色的秋風(fēng)來(lái)了，它吹動(dòng)了大樹(shù)，吹動(dòng)的樹(shù)上的各種葉子，都已經(jīng)把樹(shù)上那原來(lái)綠油油的葉子吹成金燦燦了�？鞓�(lè )的秋風(fēng)來(lái)了，它來(lái)為麥穗一起玩耍，它給了麥穗金色的稻谷，讓它好好為人類(lèi)做好事，為人類(lèi)每天高興而感到幸福！

　　秋風(fēng)送爽，天氣飄香，秋風(fēng)雖然走去，但它還是會(huì )回來(lái)的。