《秋風(fēng)》作文[合集10篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文10篇，歡迎大家分享。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
在每個(gè)人的腦海里，可能都會(huì )有一把記憶時(shí)間尺，而在那把尺子上，一定會(huì )有刻印。那刻印的深淺代表著(zhù)那件事在你記乙中的地位。我，自然也有一把記憶時(shí)間尺，而在它上面，最最深的刻印的時(shí)間，是發(fā)生在一個(gè)深秋。
終于，放學(xué)的鈴聲在呼嘯的秋風(fēng)中響了，我背著(zhù)個(gè)書(shū)包，走在回家的小路上今天，似乎有點(diǎn)不同尋常。秋風(fēng)瑟瑟，卷著(zhù)落下的黃葉在空中飛舞著(zhù)，似緩又急。我本緩緩的腳步，在看了這景象后，心中涌起了莫名的不安，不禁加快了腳步。
回到家，映入眼簾的便是父母倆那對愁苦的臉。我本想問(wèn)清發(fā)生了什么事，可是，不知為什么，我竟會(huì )沒(méi)有勇氣問(wèn)出口為什么我的心像被揪住了似的？死一般的沉寂后，父親終于決定開(kāi)口了，母親卻迅速的按住了父親的.嘴，兩眉緊緊的，只見(jiàn)父親對她搖了搖頭，用一只手緩緩抓下母親的手，說(shuō)：“孩子遲早要知道的，她會(huì )明白的�！闭f(shuō)完，又轉過(guò)頭，對我說(shuō)：“孩子，你的奶奶，去世了我不敢相信，我以為我自己聽(tīng)錯了，可是，內心的不安，母親的哭泣，父親的嚴肅這些都在提醒我一一奶奶真的去世了！確認了事實(shí)后，我全身都僵硬了，立在原地一動(dòng)也不動(dòng)。不知過(guò)了多久，我才反應過(guò)來(lái)。我沖出了家門(mén)，在討厭的秋風(fēng)中奔跑，發(fā)泄著(zhù)自己的悲傷和無(wú)奈。秋天原來(lái)這么討厭。第二天，我就跟著(zhù)父母在惱人的秋風(fēng)秋雨中回家了。
老家的秋風(fēng)更是讓人難受。當我站在奶奶的遺體前時(shí)，我再也忍不住了，我跪了下來(lái)，嚎啕大哭起來(lái)。在淚眼朦朧下，我仿佛又看到了奶奶，看到了奶奶在燭光下，為我縫衣服，在夜幕下，為我唱歌，在寒風(fēng)中，等我放學(xué)回家的可是，秋風(fēng)一吹，全都散了，散了！多少熟悉的情景都被毀壞了，秋風(fēng)，你真的要和我作對嗎？
誒，臉前有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不知從哪吹來(lái)的葉子落到了我的手中，我拿起這片葉子，細細端詳，眼前又是奶奶那張和藹慈祥的臉奶奶，您到底在哪？您可知您的孫女一直在思念您？您說(shuō)過(guò)，就算您離開(kāi)我了，您也會(huì )變成星星在天上看我的，可是，又一個(gè)秋天來(lái)了，我還找不出您所在的那顆星星。您的孫女是不是特別笨呀？奶奶，您是我的那顆北極星嗎？
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天像個(gè)活潑的小姑娘，跑著(zhù)跳著(zhù)像田野里、園子里、校園里奔去，每到一處地方它都會(huì )留下特殊的標記。
秋風(fēng)總是跟在小姑娘身后，他把樹(shù)葉吹黃了，吹落了，他把小草吹哭了，他把田野里的莊稼吹成熟了，秋風(fēng)吹著(zhù)氣兒，滿(mǎn)臉笑盈盈的。
秋風(fēng)吹來(lái)了，農民伯伯臉上的'笑容現了；秋風(fēng)吹來(lái)了，小朋友臉上的喜悅甜美了；秋風(fēng)啊，吹來(lái)了人們的笑啊。
你看啊，秋日的蝴蝶，你看他們嘆息著(zhù)離別；你聽(tīng)啊，秋日的落葉，你看他們紛紛落下；你聞啊，秋日的花蕊漸漸不再甜香，它們慢慢謝了。
秋風(fēng)有時(shí)候會(huì )邀請雪來(lái)作客。秋風(fēng)是開(kāi)心的，可人們卻糟了，上班的人不方便，上學(xué)的人也不方便，走到哪兒都要打把傘，遇上風(fēng)更是了不得，弄不好還會(huì )把傘吹跑了。
秋來(lái)了，秋姑娘也察覺(jué)到了，對著(zhù)秋風(fēng)嘆了口氣說(shuō)：“唉，我們好不容易出來(lái)一次，看來(lái)又要回去了，算了，走吧，我們一起去迎一下冬哥哥�！闭f(shuō)著(zhù)秋姑娘又跑著(zhù)跳著(zhù)離去了，秋風(fēng)也跟著(zhù)走了。
《秋風(fēng)》作文 篇3
徐徐的秋風(fēng)將教室里的窗簾吹起，帶來(lái)一絲涼意。
夏末初秋的風(fēng)，是清涼的，是調皮的。調皮的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)枝條，輕撲著(zhù)人們的臉龐。雖然中午的太陽(yáng)照樣高高掛起，烘烤著(zhù)大地，但是裊裊秋風(fēng)起時(shí)，大地就開(kāi)始變得清涼，不會(huì )再如之前那般熾熱。湛藍的天空中，分散著(zhù)漂浮了一朵朵羊毛團般的白云，輕柔而潔白。路兩旁的大樹(shù)依舊本本分分地站著(zhù)。抬頭看著(zhù)，蔥郁的大樹(shù)好像綠得發(fā)藍，真是美極了！
一切的一切都是原來(lái)的樣子，和初一時(shí)一般無(wú)二。
也是這樣一個(gè)秋天，我們在這里相聚，組成了一個(gè)新的班級，新的集體——48級8班。我們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的班級。
坐在自己的課桌前，好奇的翻動(dòng)著(zhù)還帶有淡淡印刷味的新書(shū)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)書(shū)面，將一股墨香帶滿(mǎn)整間屋子，使整間教室里都裝滿(mǎn)了書(shū)香氣息。
初一的時(shí)光總是過(guò)得很快。新學(xué)期里，我們認識了新老師，新朋友，體驗了新環(huán)境，新生活。對于我來(lái)說(shuō)，這里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那個(gè)秋天也意味著(zhù)我們已經(jīng)踏入了青春的'大門(mén)。
今年的秋風(fēng)來(lái)得比往常早一些，我已經(jīng)上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一時(shí)的好奇，和對于同學(xué)們的陌生感，也好像對“玩”這個(gè)字不太感興趣了。來(lái)到學(xué)校，坐到教室里，看到幾個(gè)同學(xué)湊在一起講題，互相檢查背誦課文，相互督促學(xué)習；看到課余時(shí)間在教室里認真寫(xiě)作業(yè)，提前預習的同學(xué)們；課上仔細記筆記，積極回答問(wèn)題的同學(xué)們，我真正意識到，我們真的長(cháng)大了，也成長(cháng)了，更在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲了。新的學(xué)期，又是一個(gè)新氣象。新的年級，又是一個(gè)新開(kāi)始。
秋風(fēng)驟起，透著(zhù)習習涼意，秋風(fēng)已經(jīng)刮起。秋天的風(fēng)，沒(méi)有春天那么單調，沒(méi)有夏天那么慵懶，也沒(méi)有冬天那么凜冽，有的只有帶著(zhù)恰到好處的和煦。
校園里報告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風(fēng)中。一片片爬山虎葉子在與秋風(fēng)舞蹈，邊跳邊哼著(zhù)“沙啦啦”的歌，這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著(zhù)秋衣的小鳥(niǎo)兒也情不自禁地加入了這場(chǎng)歡樂(lè )的“音樂(lè )會(huì )”。一切都是這么和諧、優(yōu)美！
操場(chǎng)邊的大樹(shù)竟也像個(gè)調皮的小孩子，隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳。
看著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，便想著(zhù)，秋風(fēng)似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷熱，刮去綠的單調。
又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)依然將書(shū)面輕輕吹過(guò)，我面對的，依然是那些老師，那些同學(xué)，還有那些在教室里埋頭苦學(xué)的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成長(cháng)的歡笑……
《秋風(fēng)》作文 篇4
初夏的風(fēng)，很強勁，卻又很溫婉，吹拂過(guò)我們每一個(gè)人心。而冬天的風(fēng)，很強韌，刮在臉上，陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數數、心里感嘆道：時(shí)間不短了……
每當在這時(shí)，都會(huì )刮起一陣學(xué)習風(fēng)。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來(lái)溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著(zhù)考題、體育課上一圈接著(zhù)一圈的練，無(wú)數的外傷和內傷打擊著(zhù)我們、熬到現在，我們終于迎來(lái)了那可愛(ài)的【寒假】。
當月考完事后的一節自習課中，我組小濤子曰：“看著(zhù)吧、這次我肯定考過(guò)你、你就等著(zhù)退出組前四的.位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼，說(shuō)道：“呦、這么有自信啊!誰(shuí)知道你能超我不�！毙影l(fā)出嗤笑般的聲音：“你理科沒(méi)有一門(mén)比我高的，這就是我超過(guò)你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣，心里真的很不平衡，這次考得很爛，可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)，看來(lái)他就要如愿以?xún)斄��！靶�，今天你有點(diǎn)得瑟了�！备苯M長(cháng)說(shuō)。小濤子吃著(zhù)瓜子，打著(zhù)二郎腿，抬起了那西瓜般的腦袋說(shuō)：“我要爆發(fā)了，我就愛(ài)得瑟，怎么滴，這次我一定考過(guò)她�！备苯M長(cháng)說(shuō)了一句：“小心樂(lè )極生悲”。
過(guò)了幾分鐘、小濤子又轉過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我不確定能不能超你，我心里有點(diǎn)毛�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“這么快就悲了?”
看來(lái)他也有點(diǎn)害怕，話(huà)都發(fā)出來(lái)了，收回去就沒(méi)法在組混了。小濤子說(shuō)：“那咱們就等著(zhù)看，如果超不過(guò)你，我也甭想在咱組混了，我馬上跳組去!”這時(shí)，副組長(cháng)大喊到：“還沒(méi)出成績(jì)就得瑟，我們組不收這種人!來(lái)人啊，咱一起征服小濤子!”緊接著(zhù)，我班就出現了三對一的“相撲”。
哎，現在連小濤子都活躍起來(lái)了，我可不能松懈，不然，我就會(huì )被這大風(fēng)卷走。這陣“學(xué)習風(fēng)”吹得我昏頭黑暗、看來(lái)我也要加強訓練了、在我班第二排這塊風(fēng)水寶地上每日吹著(zhù)夾雜著(zhù)粉筆末的小清風(fēng)，每節課受著(zhù)老師的“炯炯眼”。我，很幸福啊!
又是一年風(fēng)起時(shí)，我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個(gè)愿望扼殺在那一刻!
現在的我，靜靜地等待待期末的到來(lái)……
《秋風(fēng)》作文 篇5
我愛(ài)風(fēng)，更愛(ài)四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng)，有炎熱的夏風(fēng)，有涼爽的秋風(fēng)，有冷冽的冬風(fēng)。
春風(fēng)
春風(fēng)是溫柔的，如同一位美麗的少女邁開(kāi)了步子，去喚醒生物。春風(fēng)來(lái)到迎春花旁竊竊私語(yǔ)：“該起來(lái)了，我的寶貝兒�！庇夯ㄈ嗔巳嘌劬�，站起來(lái)，跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒，喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來(lái)到青蛙家，按響了門(mén)鈴。青蛙知道是春風(fēng)，伸了伸懶腰，準備出門(mén)做早操。春風(fēng)又喚醒了……
夏風(fēng)
夏風(fēng)是炎熱的，仿佛一位懶惰的小伙子，整天只知道躲在樹(shù)陰下睡覺(jué)。眼睜睜地看著(zhù)農民伯伯汗流滿(mǎn)面地干活；看著(zhù)小草、小花受苦；看著(zhù)小孩子們手握扇子，不停地搖著(zhù)；看著(zhù)……夏風(fēng)，你就不能給大家一絲清涼嗎？魚(yú)兒見(jiàn)了，喝了一口水，躍出水面，幻化成了一道橋。趁這個(gè)時(shí)機，把水吐出來(lái)，讓無(wú)精打采的小花和聳拉著(zhù)腦袋的小草變得活躍起來(lái)。夏風(fēng)見(jiàn)了搶走他風(fēng)頭的小魚(yú)，連忙飛上天空，不停地吹著(zhù)，吹著(zhù)……
秋風(fēng)
秋風(fēng)是涼爽，似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園，讓辛勤勞動(dòng)的農民伯伯變得無(wú)比開(kāi)心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開(kāi)了自己的家園——田野。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)豐收的歌曲。
冬風(fēng)
冬風(fēng)是咄咄逼人的`，宛如一個(gè)頑皮的孩子，把大地弄得滿(mǎn)身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結隊，把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地，給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負他，不讓大地滿(mǎn)身傷痕。冬天過(guò)去了，又會(huì )是一個(gè)循環(huán)。
四季的風(fēng)是各式各樣的，我愛(ài)四季的風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)悄無(wú)聲息地輕拂過(guò)這片金色土地，帶來(lái)了陣陣涼意，秋天來(lái)了。
自己一個(gè)人漫步在鋪著(zhù)青石板的老街上，忽的，秋那柔若無(wú)骨的巧手拂面而過(guò)，其中夾雜著(zhù)花草的清香、豐收的喜悅和果實(shí)的甜美，是甜？還是樂(lè )？驀然抬頭，仰望秋日的天空，不經(jīng)想起劉禹錫的：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡暮狼閴阎�。樹(shù)上的葉子也有些許呈現出秋天的色彩，風(fēng)卷著(zhù)幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)競相跳著(zhù)華爾茲，眺望遠方，由不得思緒的主張進(jìn)行那漫天的無(wú)限遐想，唱絕古今又有多少詩(shī)人曾為之傾倒。我沒(méi)有詩(shī)人那般才華，他們滿(mǎn)腹詩(shī)論所以才能吟出：“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉�！蔽也幌癞�(huà)家，能將滿(mǎn)園秋色盡收筆下，我也不像音樂(lè )家，能因此情此景譜出一曲絕世優(yōu)樂(lè )，我只是一個(gè)普通人，只懂得秋色的樸實(shí)和華美，只懂得葉子的'枯葉落，翩翩的枯葉蝶何時(shí)又落在地上，靜靜述說(shuō)著(zhù)秋天的故事……
那些秋葉此刻隨還在漫天飛舞，但誰(shuí)又可知曉它何時(shí)會(huì )停？何時(shí)又起呢？當他落地的一刻，又有多少人會(huì )淡談此事呢？多半是無(wú)人問(wèn)津吧。也許，只有等到清潔工人才能再次把它們重新聚攏起來(lái)，但最終還不是：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花？”我們的生命又何嘗不是如此？前人種樹(shù)后人遮陰，前者為后者打下一片美好而又扎實(shí)的基礎，苦苦期盼著(zhù)后者的飛黃騰達，這是為什么呢？因為他們的善良，他們的大愛(ài)無(wú)私！文天祥曾說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！钡膲阎久�，更可謂是蕩氣回腸，發(fā)人深思。
往年的秋，不想今年這么清，這么靜，最適合秋的情感基調，那是總會(huì )情不自禁地想起，那些文人墨客的沉吟，他們賦予了秋的萬(wàn)種情愁。有漢樂(lè )府的“�？智锕澲�，焜黃華葉衰�！庇泻罋馊f(wàn)丈的易安居士：“花自飄零水自流”的凄涼。面對秋日誰(shuí)又能敘的清呢？也許也只有像曹操一樣“對酒當歌，人生幾何！”之感了吧。
秋日的歡樂(lè )，是因為秋本身就是一個(gè)伴隨著(zhù)豐收的季節，一年的辛勤勞作馬上就可望眼欲穿，秋日的收獲對于我們來(lái)說(shuō)，只是那時(shí)才可以放松心境的自由暢談，盡情享受屬于自己的辛勤果實(shí)，所以我覺(jué)得秋像一位永不會(huì )老去的長(cháng)者，為迷途少年指引正確的道路，秋更像一個(gè)無(wú)盡的財富，讓天下人喜悅、暢懷，秋還像人生，有喜、有樂(lè )、有悲、有愁，酸甜苦辣咸種種韻味盡在其中。如果一向的無(wú)趣單調，那不是也太無(wú)聊了么？而秋卻詮釋了一切！
蘇軾的“一年好景君須記，最是橙黃橙綠時(shí)�！边@何嘗不是對秋日最好的贊揚。
秋之感想，好似那片被遺落在秋風(fēng)中的葉子……
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，萬(wàn)物蕭條，許多東西在經(jīng)過(guò)秋天的蕭條，冬天的嚴寒以后都死氣沉沉，可是它們在冬天過(guò)后，就會(huì )春意盎然�？墒俏业母星樗坪跻苍谶@個(gè)秋天變得蕭條了，沒(méi)有以前的情意濃濃，沒(méi)有以前的你儂我儂。讓我這幾天都在迷茫中度過(guò)，可是我再也不想這么迷茫了，不想這樣了。
我不知到為什么我們怎么會(huì )如此淡定，淡定的我不知道該怎么辦，天天這樣的吵，你的淡定，讓我不得不佩服，我吵不起來(lái)，我不知道自己是在和你吵還是和心里的那個(gè)自己吵。每次吵架都是我的無(wú)理取鬧，我有這么的差勁哦，有這么的讓你厭煩哦，厭煩的你無(wú)論我怎么吵，怎么鬧，你都不會(huì )給我點(diǎn)反應，不管是你的不對，還是我的不對，你都不會(huì )給我一個(gè)可以讓我心服口服的說(shuō)法。很多時(shí)候吵完以后，我都期待著(zhù)你給我不一樣的說(shuō)法，給我一點(diǎn)在乎的感覺(jué)，可是你每次都只會(huì )說(shuō)：“老大，我錯了”。這樣的言辭，讓我覺(jué)得很假，讓別人覺(jué)得是在我的欺壓下才會(huì )這樣，我就是一個(gè)母老虎，我做人做的如此悲哀！
人家走路一步一個(gè)腳印，我倆一路走下來(lái)留下的不只是腳步，還有一路吵架的眼淚，揮灑著(zhù)這一年的青春。吵吵鬧鬧中，我們也這樣走了一年了，你的容忍，是對我的疼愛(ài)，可是你不知道，我的無(wú)理取鬧也是因為我的在乎。我對你的要求是很高，我是啰嗦了一點(diǎn)，可是說(shuō)來(lái)說(shuō)去，那是因為我對你有期望�？墒悄愕腵一句我是不是要把你給逼死才開(kāi)心。我的心冷了。我是真的管多了，是我太自以為是了，一味的把自己的思想，強加給你，希望你變成我心中那個(gè)完美的王子，可是我忽視了人無(wú)完人，金無(wú)赤足這句千古名言了。
可是我說(shuō)笨豬，你知不知我的心很煩，我知道你也很煩。我對你再多的要求，只是希望你可以改變，可是你從不明白，你認為我一味和你吵架是因為我覺(jué)得有更好的在等我，可是“你要喝水，你只會(huì )說(shuō)我現在什么都不想吃，口干的要死”。我就要你去買(mǎi)水，你都不會(huì )去，硬要我說(shuō)：“我想喝啊，你才會(huì )勉為其難的去買(mǎi)”�？墒钦f(shuō)實(shí)話(huà)，我有這么的壓迫你嗎？為什么你這點(diǎn)自主權都沒(méi)有嗎？我說(shuō)了希望你有點(diǎn)男子氣概，我不希望由著(zhù)我來(lái)安排你的吃喝拉撒，我希望你可以自己安排自己，甚至可以安排照顧我的生活。雖說(shuō)有時(shí)候我可以幫你出謀劃策，可是你也不能在事情辦的不順利的時(shí)候，全怪我吧，不能把脾氣撒到我身上吧�，F在在我身上耍脾氣的是小事，可是以后就是大事了。你要我怎么辦，那我都不知道以后什么該跟你說(shuō)，什么不該跟你說(shuō)了。什么東西，你想要，想吃，希望你可以直接和我說(shuō)，不要每次都問(wèn)我，你想不想要，說(shuō)什么完完全全是買(mǎi)給我吃的。我會(huì )覺(jué)得很假，你的好意我心領(lǐng)了。
不知道你到底怎么想的，不記得有多久我長(cháng)篇大論的給你發(fā)信息，而你，已經(jīng)吝嗇到一個(gè)字也不回我，看到跟沒(méi)看到似的，你反應如此的平淡，一次次打擊我的一腔熱血，慢慢的我會(huì )學(xué)會(huì )不會(huì )再試圖用這種方式來(lái)解決我們之間的心結；不記得有多久我在空間里更新心情，看不到你的一句回復；不記得有多久，在我不提醒你的前提下你會(huì )主動(dòng)進(jìn)我空間留下你的痕跡，還是你真的做到了雁過(guò)無(wú)痕。每次我嘔心瀝血的寫(xiě)出自己的心聲，可是，都只是成為我的一種宣泄，成為我寫(xiě)給自己看看的文字，成為我一路走來(lái)心情的見(jiàn)證。
這樣的秋天，我不希望它影響我的愛(ài)情，我更不希望，我的愛(ài)情就此蕭條，所以，我真的很希望，哪怕你給我一次坐下來(lái)好好談心的機會(huì )，不要讓我每次都覺(jué)得我自己跟自己吵，吵的這么可笑，而且每次都是為些雞毛小事。給我你的愛(ài)，讓我感受你的愛(ài)，知道你也同樣的在乎我，同樣的希望我們的前途是更加好。
這個(gè)蕭瑟的秋天，我不希望，我的愛(ài)情就這樣蕭條，希望笨豬你看到，我們可以迎來(lái)我們愛(ài)情的另一個(gè)春天。
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)吹起，家門(mén)口的那幾棵桂花樹(shù)悠悠地散發(fā)著(zhù)清香，我心中頓時(shí)涌起一絲暖意，那一抹甜隱隱地在口腔里蔓延……
那年秋天，桂花樹(shù)上黃燦燦的一片，空氣中彌漫著(zhù)桂花的清香。樓下鄰居家在裝修，刺耳的噪聲從早響到晚，我們心里滿(mǎn)是煩躁。有時(shí)，實(shí)在忍不住了，我便沖裝修的師傅丟下幾句抱怨；飯桌上爸媽也會(huì )偶爾說(shuō)些鄰居的'不是。過(guò)了一個(gè)多月，那些嘈雜的聲音終于消失了。
一天晚上，我們一家人正開(kāi)開(kāi)心心地看電視，突然，響起一陣清脆的敲門(mén)聲。我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，一個(gè)陌生的年輕女子提著(zhù)一個(gè)小籃子站在那里，顯得有些局促。
“您好！我是樓下的鄰居，最近家里一直在裝修，有點(diǎn)吵，打擾到你們了，特意向你們道歉。這是我老家的特產(chǎn)，請收下！”年輕女子說(shuō)完把手中的籃子遞給我。
聽(tīng)她這樣一說(shuō)，我登時(shí)明白了�？粗�(zhù)她一臉的尷尬，想到我們曾在背后議論她的情景，我倒覺(jué)得有些不好意思了，撓了撓頭說(shuō)：“沒(méi)事的，您太客氣了，這禮物就不用了！”
她笑了笑，似是輕松了些�！笆障掳�，一點(diǎn)點(diǎn)心意！抱歉了！”說(shuō)著(zhù)，她向我鞠了一躬，便匆匆離開(kāi)了。
我提著(zhù)籃子回到客廳，和爸爸媽媽說(shuō)了剛剛的事，他們聽(tīng)了一臉驚訝。我們打開(kāi)籃子一看，里面是白潤潤的桂花糕，一絲清香隱隱在鼻尖繚繞。最上面有一張粉色的小卡片，上面有一行娟秀的字：“親愛(ài)的鄰居，最近在裝修婚房，很抱歉打擾到你們，這是我們的一點(diǎn)心意，還請你們諒解這段時(shí)間的打擾！”晚風(fēng)習習，屋外陣陣桂花香和眼前桂花糕的香撲鼻而來(lái)，沁人心脾……
秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣清香悄悄地溜到我的鼻尖。望著(zhù)窗外一樹(shù)的燦爛，我不禁又想起那張定格在門(mén)框里的笑臉，想起那一行娟秀的字，心里的暖一陣陣地升騰……
《秋風(fēng)》作文 篇9
我依舊躺在那寒冷的天氣中，秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上，我的身體慢慢變的`暖和，我為它流下我珍貴的眼淚，它的生命流落在我的血液里，在這片茫茫的森林里，它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學(xué)，我會(huì )到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景，在不高興的時(shí)候也會(huì )，因為這樣可以讓心情比較舒服一些，當我看見(jiàn)這些無(wú)比巨大的森林，被秋風(fēng)吹落在地，心里頭有一種甜滋滋的感覺(jué)，因為它美，瞬間會(huì )讓我感到，這里才是世界上最美的地方，秋天的葉子會(huì )跟著(zhù)秋風(fēng)伴舞，它隨風(fēng)，輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個(gè)金黃的"地毯"，在秋風(fēng)之下，我也會(huì )跟著(zhù)它奔跑。
我要給它重生的機會(huì )，讓它復活過(guò)來(lái)。
又當秋風(fēng)飄過(guò)我的淚花依舊為它而流……
《秋風(fēng)》作文 篇10
昨天是9月3日，這已經(jīng)是秋天的季節了，可是屋外的臺風(fēng)卻覺(jué)得我說(shuō)錯了，他說(shuō)是冬天不是秋天。
春風(fēng)和煦，夏風(fēng)溫暖，秋風(fēng)瀟灑，冬風(fēng)凜冽，可為什么秋風(fēng)具有冬風(fēng)的`特點(diǎn)呢？
昨晚我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉了，卻被一群不速之客打擾，他們拼命地拍打著(zhù)窗戶(hù)，拼命的地搖晃著(zhù)路旁的樹(shù)，本以為他們一會(huì )兒就會(huì )走，可誰(shuí)知他們不愿意離開(kāi)，反而變本加厲，甚至他們還嗚嗚的哭了起來(lái)，。
唉，他們可真是煩人呢，就因為那些不速之客，害得我昨天晚上都沒(méi)睡好。
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