《秋風(fēng)》作文9篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
涼而爽的秋風(fēng)，吹黃了麥穗，吹熟了果實(shí)，但卻吹落了枯黃的葉片。秋季，無(wú)疑是農家人忙碌于收獲的季節。一分耕耘一分收獲，你付出了多少你就會(huì )被回報多少。這是世界不變的規律。但在付出的同時(shí)，也必須失去一些東西，正如那棵以碩果累累的果樹(shù)，收獲了一個(gè)個(gè)飽含汁水的果實(shí)，卻失去了陪襯的葉片。
刷刷刷，房間中只有我握著(zhù)筆輕描淡寫(xiě)的在紙上發(fā)出的聲音。正專(zhuān)注于寫(xiě)著(zhù)那沒(méi)有盡頭的作業(yè)的我，突然被媽媽的呼喊把深陷在作業(yè)的泥塘中拉了出來(lái)。
“媽媽真是一鳴驚人�！毙闹胁唤‖F出這句話(huà)，卻未從口而出。
下了樓，才知道媽媽給我下達了洗碗的任務(wù)。盡管心中很不情愿，但我還是照做了。擠出一點(diǎn)洗潔精在濕潤的抹布上，左一下右一下的清洗著(zhù)存有油脂的碗，心里卻念念不忘的想著(zhù)老師布置的作文�！卑�，媽媽真是愛(ài)使喚人，刷碗這點(diǎn)小事也要麻煩我。作業(yè)還有那么多，等下怎么寫(xiě)的完啊�！靶闹杏行┎粷M(mǎn)的想到。
“洗潔精，你不惜犧牲自己來(lái)清洗滿(mǎn)是油脂的碗，這是何苦呢!你就甘愿你的人生就此終結嗎?”我小聲的對著(zhù)洗潔精嘮叨道。心里又想了想，如果洗潔精不這么做那誰(shuí)會(huì )來(lái)日復一日的清潔的碗筷，人生卻只有一次。
腦子里又浮現出媽媽叫我洗碗的情形，人生中難得有幾次機會(huì )被媽媽嘮叨，被媽媽使喚�；蛟S媽媽這么做是為了讓我放松下才叫我洗碗的呢?
這次洗碗雖然讓我的'作業(yè)沒(méi)得完成，但卻給了我比作業(yè)里的知識更加值得懂得的人生道理。收獲的秋風(fēng)依舊在吹，在媽媽的微小的愛(ài)中懂得了洗潔精的給我的人生哲理。
《秋風(fēng)》作文 篇2
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著(zhù)，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏(yíng)了，它戰勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著(zhù)。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的`心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命的吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉，伴著(zhù)涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……
《秋風(fēng)》作文 篇3
我喜歡那和煦的春風(fēng)，它喚醒大地；我喜歡那溫熱的夏風(fēng)，它驅走酷暑；我喜歡那呼嘯的冬風(fēng)，它送給我們雪的歡樂(lè )。但我更喜歡柔情的秋風(fēng)，因為它帶給人們豐收的喜悅。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了田野里。它一揮袖子，高粱弟弟變得紅彤彤的`，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)姐姐，你好呀！”秋風(fēng)姐姐再一揮袖子，它低下了頭，沉甸甸的。秋風(fēng)姐姐一揮手，玉米妹妹頓時(shí)煥然一新，金燦燦的，它笑得合不攏嘴。秋風(fēng)姐姐一揮扇，把水稻變得黃澄澄的，笑彎了腰，好像在說(shuō)：“秋天簡(jiǎn)直太美了�！�
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了樹(shù)林里，樹(shù)葉換上了金黃的外衣，秋風(fēng)姐姐一揮扇，樹(shù)葉像小仙女一樣在空中翩翩起舞，落在了地上，它們仍然不甘心，抖動(dòng)著(zhù)身子，沙沙作響，好像在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。秋風(fēng)姐姐再輕輕擺動(dòng)身體，小草失去了夏天的傲慢，但仍然很有活力。小松鼠們蹦蹦跳跳，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上討論著(zhù)各種各樣有趣的事情。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來(lái)到了果園里，秋風(fēng)姐姐一揮手，果園里碩果累累。蘋(píng)果紅彤形的，像小姑娘羞紅的小臉，鴨梨黃澄澄的，好像在爭論誰(shuí)最完美。我忍不住品嘗一口，香甜在我嘴中回味無(wú)窮。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來(lái)到了城市中。風(fēng)箏飄在天上，美麗極了。
秋風(fēng)姐姐掠過(guò)河面，小魚(yú)歡樂(lè )地吐著(zhù)泡泡，十分活躍。小河波紋漣漪，十分美麗。
秋風(fēng)姐姐仿佛帶上了神奇的畫(huà)筆，仿佛帶上了萬(wàn)能的扇子，仿佛帶上了一個(gè)魔法棒，讓人們感受到秋天簡(jiǎn)直太美了！
《秋風(fēng)》作文 篇4
當秋來(lái)的時(shí)候，欣欣然地夾雜著(zhù)桂花的香味，清純而又淡雅，恰到好處地填補夏天的空缺，展開(kāi)了對秋的渴望。
這么一個(gè)深秋的時(shí)候，葉片兒還是綠油油的，只是從中透露出米黃色的俏皮，像極了初春時(shí)的萌發(fā)，充滿(mǎn)了神秘。當微風(fēng)拂過(guò)，透過(guò)葉片的間隙，感到無(wú)限的涼意，又不失夏天余留的溫馨。
或許，只有在這樣一個(gè)季節，才能尋回在心底走失的留戀，才能邂逅久違的離別。杭州的秋似乎別有一番風(fēng)味，楊公堤上，一對老年夫婦，踏著(zhù)一輛小小的微型三輪車(chē)，艱難地彳亍著(zhù)。他們花白的頭發(fā)，是霜雪的痕跡，而傴僂的身軀，是風(fēng)雨的記載。盡管如此，他們臉上仍洋溢著(zhù)屬于自己的幸福。他們相互依偎與微笑，甚至是旁人都可以感受到那一份最完美的感受。不知道應該怎么形容，老太太用盡全身的力，努力使坐在三輪小車(chē)里的丈夫感到平穩舒適，盡管她的臉上分明地寫(xiě)著(zhù)疲憊，但不可否認，她是幸福的。他們的那種幸福是旁人難以感受的，他們的相視一笑，他們的相互依偎，他們的相互關(guān)懷，他們不求回報地付出，一切的一切，僅此，他們就滿(mǎn)足了。他們所謂的幸福，僅僅只是讓對方滿(mǎn)足，讓對方幸福，只要能這樣，他們就足夠了。他們會(huì )用自己的一切去換來(lái)他們心愛(ài)的人的幸福。
看到他們的時(shí)候，竟然發(fā)現自己有種想哭的沖動(dòng)。想起剛去世不久的外婆，哭喊著(zhù)要外婆回來(lái)，心里卻明白，我失去了一個(gè)被愛(ài)的機會(huì )，喪失了一個(gè)愛(ài)人的權利，眼淚就這么嘩啦嘩啦地留下來(lái)，我第一次感覺(jué)到，原來(lái)留戀真的只會(huì )出現在悔恨過(guò)后，而且無(wú)法挽回。欣欣然的，隨著(zhù)對外婆的思念，想起一個(gè)她常講的故事，每次聽(tīng)的時(shí)候，都會(huì )潸然淚下。
她叫米，有雪白的肌膚，瘦弱的身軀，所有的人都說(shuō)，你真像童話(huà)里說(shuō)的白雪公主。每次玩過(guò)家家的時(shí)候，她總是扮演白雪公主，她甚至有比白雪公主更白的肌膚和嘴唇。
她叫莫，是她最好的朋友。她和米從小就一起長(cháng)大，她們同年同月同日生，同住一個(gè)院子，同在一個(gè)學(xué)校。她們曾立下誓言，要永遠在一起，不管今后會(huì )怎樣，都不能忘記彼此。甚至，她們還說(shuō)好了，要給彼此當伴娘，在她們都長(cháng)大成人，成家的那一天。每次說(shuō)到這個(gè)誓言，她們總是偷偷地笑，直到肚子感到疼痛為止。
她們都只是純情可愛(ài)的孩子，嬉笑，玩鬧，快樂(lè )地過(guò)每一天。她們可以單純地為了一切需要的而付出所有心愛(ài)的，但是卻從不計較什么，一直享受著(zhù)每一天的幸福。
她們都在長(cháng)大，只是米的皮膚更白了。所有的人都好羨慕地說(shuō)，你的皮膚真漂亮。米每次都是淺淺的一笑。有誰(shuí)會(huì )知道它其實(shí)正預示著(zhù)什么的到來(lái)。就在那個(gè)平靜的秋天，她們在玩耍的時(shí)候，米輕輕地摔了一跤，接著(zhù)，竟趴著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，就這么暈過(guò)去了。莫一下子哭了，大聲喊，來(lái)人吶，米昏了，救命啊……
莫一直坐在米的床頭，等待她醒的那一天。
莫開(kāi)始回憶她們一起度過(guò)的16個(gè)春秋，回憶每一次真正屬于她們的快樂(lè )與純粹，等到那瞬間的奇跡出現。只是每次都是同樣的寂靜。
忽然有一天，醫生很惋惜地對莫說(shuō)，米得的是白血病，已經(jīng)不可能再醒過(guò)來(lái)了。莫再也無(wú)法控制自己，她一下子沖到米的面前，再一次看她消瘦的臉，一下子哭出聲來(lái)，她趴在她身上，一直小聲嘀咕，你不會(huì )有事的，不然我們的誓言怎么辦。
兩天后，米走了，她沒(méi)有過(guò)完那年的秋天。從她昏倒的那一刻，就再沒(méi)醒來(lái)過(guò)，僅僅15天，就走向另一個(gè)世界。
或許你無(wú)法相信，這是一個(gè)真實(shí)的故事。里面的主人公莫就是外婆，而米是她兒時(shí)最要好的`玩伴。每一次感動(dòng)過(guò)會(huì )，都會(huì )細細品味，它到底帶來(lái)的是什么�；蛟S是留戀，是別離，是傷痛，是幸福，是滿(mǎn)足，是微笑，是一切屬于我們自己的情感。但是，沒(méi)有想到，外婆竟是這樣一頭倒下就沒(méi)有再起來(lái)，10天以后，就匆匆地走了。我知道，她一定還有很多很多的事要做，很多很多的話(huà)要說(shuō)。她曾說(shuō)過(guò)，她要再活13年，直到我考上大學(xué)，長(cháng)大成人。在她倒下的最后一瞬間，她一定在掛念正在上學(xué)和上班的我們，她一定充滿(mǎn)了留戀，她一定在回憶著(zhù)快樂(lè )的過(guò)去……外婆走的那天，是秋中最美的時(shí)段了，沒(méi)有酷暑的炎熱，和嚴寒的冰冷，只是淡淡地可以聞到花開(kāi)的香味，和秋的氣息。她來(lái)得悄悄，走得亦悄悄，帶走了秋的感傷。正像她常說(shuō)的，她希望所有的人比她快樂(lè )。
我從未想過(guò)，外婆的走改變了我以往對秋的看法。我一直以為它代表死亡，陰暗而郁悶，甚至覺(jué)得細微的秋風(fēng)吹過(guò)，都比刀片更深地劃在了胸口，悶得連喘一口氣都覺(jué)得吃力。外婆是最喜歡秋的，尤其是在杭州。她喜歡沿著(zhù)植物園漫步在秋風(fēng)中，喜歡聞?dòng)茡P的小道旁桂花的清香，喜歡看游人欣賞著(zhù)杭州的秋而發(fā)出的感嘆，喜歡一切屬于秋的情節。我開(kāi)始很仔細地去欣賞著(zhù)秋，它到來(lái)時(shí)的悄無(wú)聲息和離去時(shí)的清淡幽雅，初秋時(shí)的樸實(shí)無(wú)華和金秋時(shí)的碩果累累，一切的一切都并非我原來(lái)想象的那樣，它竟然是這樣一個(gè)可愛(ài)的季節。我想我開(kāi)始對秋情有獨鐘了，因為我可以感覺(jué)到，外婆一直沒(méi)有走，她一直在我身邊，在每年的秋天，我都可以聞到她的氣息，那么熟悉而又充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的味道。
的確，秋很美。它之所以美，在于它的無(wú)私，它從未想過(guò)，播撒出的芬芳何時(shí)可以收回，就像所有有著(zhù)愛(ài)的人一樣，不求回報地生活著(zhù)。
所有有著(zhù)愛(ài)的人，都可以感受到自己是最幸福的人，他們付出或是接受著(zhù)愛(ài)，就算他們一無(wú)所有，他們擁有了比金錢(qián)更昂貴，比權勢更重要的愛(ài)。他們并非一無(wú)所有，至少他們有一顆可以被愛(ài)，也可以愛(ài)人的心。
當桂花的清幽流動(dòng)在杭城的時(shí)候，我真體味到了秋的博大與寬厚。至少每個(gè)人都感受到了秋的氣息，夾雜著(zhù)泥土的芬芳，有種甜甜的歸屬感，或許在深秋時(shí)節，落葉對根就會(huì )有這份情誼。
我敢說(shuō)，被秋環(huán)繞的人是最幸福的。而此時(shí)，我們正感受著(zhù)秋風(fēng)的呵護，分享著(zhù)秋風(fēng)送來(lái)的關(guān)愛(ài)，踏上一段尋覓秋的足跡的旅程，開(kāi)始了這一天新的生活……
《秋風(fēng)》作文 篇5
天氣變得異常的炎熱，隱隱有種要變天的感覺(jué)。不一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)隨之而來(lái)，就這樣下了一上午。
突然村里的喇叭響了：“各位鄉親：村里的水庫決口了，請老人、小孩不要亂走動(dòng)，以免發(fā)生意外;年輕力壯的帶上編織袋、工具速去堵決口�！巴ㄖB播了五遍，我聽(tīng)了心繃的緊緊的，水庫一旦決堤，庫下的六七十畝田就會(huì )被沖毀，庫里的魚(yú)也會(huì )被沖走，沿河邊的十幾戶(hù)人家也會(huì )受到威脅。我連忙叫醒正在午睡的爸爸。爸爸聽(tīng)我一說(shuō)，一骨碌爬了起來(lái)，披上了雨衣沖出了家門(mén)。我也打著(zhù)雨傘，去了水庫。
水庫大堤以決口兩米多，波濤洶涌的水直往外瀉，人們把裝好的沙袋一個(gè)個(gè)往下填，可是水勢太猛，沙袋很快被沖走了。
忽然又是一陣閃電，狂風(fēng)暴雨，更增加了堵決口的難度。
正在這危急的時(shí)候，身患重病的村長(cháng)在妻子的攙扶下，拄著(zhù)拐杖也來(lái)到了現場(chǎng)。他看了看，大聲喊道：“找木頭，打樁!”不一會(huì )兒，木頭找來(lái)了。年輕的村支書(shū)抹了抹臉上的雨水，叫道：“是黨員的，會(huì )游泳的，跟我下水護樁頭!”說(shuō)著(zhù)，他從一個(gè)小伙子手中搶過(guò)木樁，跳入水中。接著(zhù)十幾個(gè)青年也跳入水中，護起了樁頭，在村長(cháng)的'指揮下，打樁的打樁，裝沙袋的裝沙袋，挑的挑，扛的扛……頓時(shí)，打樁聲、揮鍬聲、雨聲、水聲、喊聲混成一片。10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了……大堤決口越來(lái)越小了。
大堤終于堵上了，看著(zhù)這溫暖的一刻，會(huì )心的笑了。
《秋風(fēng)》作文 篇6
今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?
——題記
自古以來(lái)，秋天就是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意和無(wú)限感慨的季節。歷代的文人墨客用秋寫(xiě)下了無(wú)數的千古絕唱。劉禹錫有著(zhù)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感嘆;大詩(shī)人杜甫有著(zhù)“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的人生感慨; 馬致遠更是寫(xiě)出了那首被稱(chēng)作是“秋思之祖”的千古絕唱《天凈沙·秋思》。秋天，自古以來(lái)就是一個(gè)令人感慨、令人悲傷又令人心生思念的季節。
當你看到一片片泛黃的樹(shù)葉如同一只只飛舞的蝴蝶打著(zhù)旋兒從樹(shù)上飄落，然后又被一陣陣秋風(fēng)吹得漫天飛舞時(shí)，你自然就會(huì )想到“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛……”的景象，那種物景的確很美，但帶給我的卻不是一個(gè)美好的心情，而是一種說(shuō)不出的感傷，還有一種說(shuō)不出的凄涼。樹(shù)葉就這樣用一種美麗的方式結束了自己的生命，我不知道那些孤伶伶的.樹(shù)葉會(huì )被秋風(fēng)帶到哪里，會(huì )在哪里化為塵土。我感覺(jué)自己就如同那一片片的樹(shù)葉，終究有一天會(huì )孤單的被一陣秋風(fēng)所帶走，然后化為塵土。但我卻更希望自己如秋天里的蒲公英，讓秋風(fēng)帶我飛，飛向那片天空，在藍天中飛翔，然后在某個(gè)地方生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
秋天，又是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)思念的季節。秋日，思念更濃，充斥著(zhù)心扉。我是一個(gè)時(shí)常會(huì )被思念占據整個(gè)心扉的人，時(shí)常會(huì )有一種莫名的情感如潮水般涌動(dòng)，然后占據我的整個(gè)心扉。淡淡的思念，濃濃的情，還有無(wú)聲的淚。我不知道那些曾經(jīng)的朋友會(huì )不會(huì )在某個(gè)秋日里想起我，然后想起我們曾經(jīng)一起走過(guò)的路、唱過(guò)的歌和流過(guò)的淚;我也不知道他們是否會(huì )在某個(gè)秋日里悄然離去，尋找自己的生活;我也不知道他們是否會(huì )在某個(gè)秋日里的哪個(gè)城市中將我遺忘。但我卻知道，我不會(huì )忘記，因為我會(huì )時(shí)常想起，雖遠隔千里，但我的思念不斷，我想終究有一天我會(huì )回到那片土地，回到那座城市尋找我們曾經(jīng)的歷程。
秋日里的離別，總是那樣傷感，那樣凄涼，正如柳永在《雨霖鈴》中所寫(xiě)：“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節�！倍�，秋已悄然而至，在這個(gè)秋意正濃的季節里，我沒(méi)有離別的傷感，但陣陣的秋雨卻讓我又想起了那年的那個(gè)秋日，我們站在秋雨中告別，看著(zhù)你在秋雨中的樣子，被雨水所籠罩的眼眸，被雨水所打濕的發(fā)梢，我不知道你是否流淚，因為雨水流過(guò)你的臉頰。我們就這樣面對面站了許久，我心里哭了，只是臉上依舊在微笑。雨水沖刷了我的淚水，我在微笑，但我的淚你是看不見(jiàn)的，我不愿讓你看到我流淚的樣子，也不愿看到你淋雨的樣子。于是，我轉身離去，轉身的那一瞬間，我的微笑也隨之消失。我們就那樣離別，沒(méi)有傷感的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有痛哭的表情，但卻依舊傷感，因為那場(chǎng)秋雨沖刷了一切。
秋思，如細雨般纏綿，如烈酒般濃厚，如花開(kāi)般溫馨，如花落般無(wú)聲。
《秋風(fēng)》作文 篇7
“落葉與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！鼻镲L(fēng)來(lái)到了人間，她一吹，果園豐收了，稻田成熟了，湊熱鬧的丹桂也探出腦袋，淡雅的嫩黃、嬌澀的粉色，掛滿(mǎn)枝頭，十里外的人家也能聞見(jiàn)她那誘人的花香。
幾片金黃的楓葉零星地掛在枝頭，他們的小伙伴們哪兒去了？哈哈，他們調皮又搗蛋，全跑到大地媽媽柔柔的懷抱里去啦！
雛菊也跑來(lái)湊熱鬧，這不，她精心地打扮一番，得意地朝我們笑呢。
不過(guò)，秋可不是那么好惹的，她的心情如三月的天、孩子的臉，說(shuō)變就變，一會(huì )兒好，一會(huì )兒差。有時(shí)，你要是惹怒了她，她準會(huì )給你下個(gè)三天三夜的寒雨；她要是高興了，露著(zhù)燦爛的笑容，給我們帶來(lái)一星期秋高氣爽的好天氣。
秋又像個(gè)難哄的小嬰兒，稍逗一逗她，她就會(huì )“咯咯咯”地笑個(gè)不停；如果不給她想要的東西，無(wú)論你絞盡腦汁怎么哄，也無(wú)濟于事，照樣哭個(gè)不停。
“今又秋風(fēng)起，明天的溫度要下降8-10攝氏度，請注意保暖！”天氣預報及時(shí)報道了冷空氣要來(lái)的消息。怎么？今天還是好好的，艷陽(yáng)高照，有幾個(gè)強壯的青年還身著(zhù)短袖，赤著(zhù)胳膊；愛(ài)美的'女士還穿著(zhù)裙子，露著(zhù)小腿呢。明天咋就變天了，還是強冷空氣？
果然，一夜過(guò)去。天真的變得陰沉沉，冷颼颼的。走上街頭，空曠的街道行人寥寥無(wú)幾，凍得人們的臉頰紅彤彤，寒冷的風(fēng)呼嘯而過(guò)，讓人不禁打了個(gè)寒顫。
秋像一支交響曲，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，終于畫(huà)上了一個(gè)完美的休止符。她走了，即將到來(lái)的是內向的冬，不知他又會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜？
《秋風(fēng)》作文 篇8
徐徐的秋風(fēng)將教室里的窗簾吹起，帶來(lái)一絲涼意。
夏末初秋的風(fēng)，是清涼的，是調皮的。調皮的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)枝條，輕撲著(zhù)人們的臉龐。雖然中午的太陽(yáng)照樣高高掛起，烘烤著(zhù)大地，但是裊裊秋風(fēng)起時(shí)，大地就開(kāi)始變得清涼，不會(huì )再如之前那般熾熱。湛藍的天空中，分散著(zhù)漂浮了一朵朵羊毛團般的白云，輕柔而潔白。路兩旁的大樹(shù)依舊本本分分地站著(zhù)。抬頭看著(zhù)，蔥郁的大樹(shù)好像綠得發(fā)藍，真是美極了！
一切的一切都是原來(lái)的樣子，和初一時(shí)一般無(wú)二。
也是這樣一個(gè)秋天，我們在這里相聚，組成了一個(gè)新的班級，新的集體——48級8班。我們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的班級。
坐在自己的課桌前，好奇的翻動(dòng)著(zhù)還帶有淡淡印刷味的新書(shū)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)書(shū)面，將一股墨香帶滿(mǎn)整間屋子，使整間教室里都裝滿(mǎn)了書(shū)香氣息。
初一的時(shí)光總是過(guò)得很快。新學(xué)期里，我們認識了新老師，新朋友，體驗了新環(huán)境，新生活。對于我來(lái)說(shuō)，這里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那個(gè)秋天也意味著(zhù)我們已經(jīng)踏入了青春的大門(mén)。
今年的秋風(fēng)來(lái)得比往常早一些，我已經(jīng)上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一時(shí)的`好奇，和對于同學(xué)們的陌生感，也好像對“玩”這個(gè)字不太感興趣了。來(lái)到學(xué)校，坐到教室里，看到幾個(gè)同學(xué)湊在一起講題，互相檢查背誦課文，相互督促學(xué)習；看到課余時(shí)間在教室里認真寫(xiě)作業(yè)，提前預習的同學(xué)們；課上仔細記筆記，積極回答問(wèn)題的同學(xué)們，我真正意識到，我們真的長(cháng)大了，也成長(cháng)了，更在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲了。新的學(xué)期，又是一個(gè)新氣象。新的年級，又是一個(gè)新開(kāi)始。
秋風(fēng)驟起，透著(zhù)習習涼意，秋風(fēng)已經(jīng)刮起。秋天的風(fēng)，沒(méi)有春天那么單調，沒(méi)有夏天那么慵懶，也沒(méi)有冬天那么凜冽，有的只有帶著(zhù)恰到好處的和煦。
校園里報告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風(fēng)中。一片片爬山虎葉子在與秋風(fēng)舞蹈，邊跳邊哼著(zhù)“沙啦啦”的歌，這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著(zhù)秋衣的小鳥(niǎo)兒也情不自禁地加入了這場(chǎng)歡樂(lè )的“音樂(lè )會(huì )”。一切都是這么和諧、優(yōu)美！
操場(chǎng)邊的大樹(shù)竟也像個(gè)調皮的小孩子，隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳。
看著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，便想著(zhù)，秋風(fēng)似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷熱，刮去綠的單調。
又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)依然將書(shū)面輕輕吹過(guò)，我面對的，依然是那些老師，那些同學(xué)，還有那些在教室里埋頭苦學(xué)的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成長(cháng)的歡笑……
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)。
它沒(méi)有冬風(fēng)的威嚴，
也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔，
更沒(méi)有夏風(fēng)的灼熱，
它只是靜靜的，
將涼爽送出。
它將涼爽送到人們臉上，
人們笑了，笑得那樣甜。
它將涼爽送到人們衣裳，
衣服多了，越來(lái)越厚了。
它將涼爽送到人們心里，
秋天到了，到得那樣匆匆。
我將涼爽捧在手心，
將它傳遞進(jìn)心。
這種感覺(jué)隱不去，擦不掉。
秋風(fēng)在靜靜地等待著(zhù)，
威嚴的'冬風(fēng)即將來(lái)臨。
啊，短暫的秋風(fēng)
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