《秋風(fēng)》作文[精]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋姑娘不知不覺(jué)來(lái)到我們身旁,她總是令人捉摸不透,給大地和天空帶來(lái)另一番姿色。
然而我最?lèi)?ài)秋風(fēng)。是的,秋風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)那樣討人喜歡,沒(méi)有夏風(fēng)那樣張狂,更沒(méi)有冬日的風(fēng)那樣無(wú)情,但她是那樣的豐富多彩。
秋風(fēng)吹過(guò)我的身旁,讓我感受到絲絲涼意,風(fēng)中摻雜了許多瓜果的香味,撲鼻而來(lái)。深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋風(fēng)來(lái)到林間,她把樹(shù)葉吹黃了,樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù),投向了大地母親的.懷抱,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,感謝秋風(fēng)賦予綠葉更莊嚴的使命。再看那火紅的楓葉,金黃的銀杏葉……它們都在感謝秋風(fēng),感謝秋風(fēng)給它們穿上如此鮮艷美麗的衣裳。
秋風(fēng)來(lái)到田間,稻谷低著(zhù)頭彎著(zhù)腰,高粱高高舉起成熟的果實(shí),又是一個(gè)令人喜悅的豐收年!秋風(fēng)姑娘大吹一口氣,想讓忙著(zhù)豐收的大汗淋漓的農民都能涼快些。
秋風(fēng)來(lái)到果園里,紅紅的、黃黃的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了樹(shù)梢,笑著(zhù)的石榴一個(gè)個(gè)調皮地掛在枝頭蕩漾,串串紫色的、青色的葡萄,掛著(zhù)晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下更加誘人。
秋風(fēng)吹散了天上的云朵,涌動(dòng)的云朵給天空劃下了絢麗的風(fēng)景,也使天空更加湛藍;低頭看大海蕩起了層層波浪,遠處,天與海親密地交談著(zhù)。
秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的景色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了成熟的一切。最?lèi)?ài)你——秋風(fēng)!
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)吹起,樹(shù)葉凋零,大地間一片凄然,人心也隨著(zhù)天氣轉涼了,但那個(gè)女孩卻在這個(gè)時(shí)候給了我一股暖意……
“真冷!”我攥著(zhù)因天涼而凍得有些硬的水杯,來(lái)到開(kāi)水房,想接點(diǎn)開(kāi)水取暖。我站在開(kāi)水房的門(mén)口,里面人頭攢動(dòng)。大概大家的想法和我一樣吧。
窗戶(hù)不知被哪個(gè)沒(méi)公德心的打開(kāi)著(zhù),秋風(fēng)不厭其煩地從窗口闖入,人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人,但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出隊把它關(guān)上。過(guò)了一會(huì )兒,排在前面的一個(gè)穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣,出來(lái)了,認真地把窗戶(hù)關(guān)上了,這時(shí)窗外飛過(guò)一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度,我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂(lè )乎的人來(lái)到隊伍的最后,我醒醒神,進(jìn)門(mén)排在他后面。
真慢呀!其實(shí)接水的人到不是很慢,就是老有人不甘心好好排隊,總想著(zhù)插隊。絲毫不夸張地說(shuō),就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊,側邊瀝瀝拉拉地拖出一長(cháng)串尾巴,還有插隊的人的隊的“二次插隊”。不知哪個(gè)縫隙鉆出一陣冷風(fēng),讓我剛收集的暖意蕩然無(wú)存。那個(gè)關(guān)窗的女孩轉過(guò)頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人,皺了皺眉,笑了我想他應該是替那些插隊的'人想了想體諒了他們把,或是不屑與他們爭執,無(wú)論是怎樣,他溫暖的笑容都點(diǎn)亮了我的眉梢,我的嘴角也不自覺(jué)的上揚。
“呼——”終于排到了她,他把水壺放下,正要接,回頭看了我一眼,笑了;“你排那么久了,你先接吧!蔽疫(zhù)裝滿(mǎn)開(kāi)水的杯子,感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的,這個(gè)女孩在別雁南飛的時(shí)候給了我一段暖意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但卻清晰如昨天發(fā)生的,因為那個(gè)女孩在北雁南飛的時(shí)候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會(huì )變得模糊,但我會(huì )牢記她在那暖陽(yáng)似的衣服和溫暖的笑靨,并試著(zhù)像他一樣帶給別人溫暖。
《秋風(fēng)》作文 篇3
“沙沙沙……”一陣美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音從耳邊拂過(guò)。哦!原來(lái)是秋風(fēng)。當秋風(fēng)拂面時(shí),吹起了我幾根發(fā)絲;當秋風(fēng)狂躁時(shí),將滿(mǎn)地的落葉卷起。秋風(fēng),秋風(fēng),我愛(ài)美麗的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是有愛(ài)的!秋風(fēng)從稻田里飄過(guò),用它那小巧玲瓏的雙手向農民伯伯們揮手,悄悄地說(shuō):“秋天到了,稻子熟了,快去收獲吧!”農民伯伯們?yōu)榱烁兄x秋風(fēng)便送去了稻香,秋風(fēng)又將稻香送到了城市,送到了我們的心田。秋風(fēng)從雪山跨過(guò),用它凍僵的雙手捧起從田間帶來(lái)的食物送給了小動(dòng)物們,輕聲的對他們說(shuō):“天冷了,準備好過(guò)冬的糧食吧!”小動(dòng)物們開(kāi)心極了,揮手送別了秋風(fēng)。秋風(fēng)穿過(guò)學(xué)校操場(chǎng),告訴我們:“漫長(cháng)的冬天就要到來(lái),要多加幾件衣服!
秋風(fēng)是樂(lè )于助人的!它經(jīng)過(guò)豐收的田間,為辛苦勞作的農民伯伯們帶走了田里那些可惡的`害蟲(chóng),讓農民伯伯們不用再擔心自己的莊稼被害蟲(chóng)吃掉了,農民伯伯們直夸秋風(fēng)是“活菩薩”。它總能帶著(zhù)那些迷失了方向的人找到他們的“圣道”,人們感謝秋風(fēng)。蒲公英種子跟著(zhù)秋風(fēng)飄去了四面八方安家落戶(hù)。
秋風(fēng)是五顏六色的,秋風(fēng)經(jīng)過(guò)一片楓樹(shù)林,楓樹(shù)爺爺送給了它紅色的楓葉;秋風(fēng)經(jīng)過(guò)一片花海,可愛(ài)美麗的雛菊姐姐送給了秋風(fēng)白色、黃色的花瓣,為秋風(fēng)增添了更多的色彩。
秋風(fēng)!秋風(fēng)!你能離開(kāi)我們的生活嗎?秋風(fēng)!秋風(fēng)!我愛(ài)你秋風(fēng)!
《秋風(fēng)》作文 篇4
風(fēng)悄悄走來(lái),帶來(lái)了如畫(huà)的美景。
瞧,那片片金黃的銀杏葉隨風(fēng)而動(dòng),如膽大的孩子爭先恐后來(lái)到地面探索,又如只只蝴蝶在空中翩翩起舞,跳岀美麗,跳出新生。此情此景,我情不自禁地伸開(kāi)雙臂,在金色葉雨中旋轉,感受風(fēng)中的寧靜,讓我躁動(dòng)的心,得到片刻安寧。
風(fēng)悄悄走來(lái),帶來(lái)了陣陣沁人的芬芳。
風(fēng)中,團團金桂盡情散發(fā)那醉人的芳香;簇簇菊花也競相開(kāi)放,爭奇斗艷。迷人的花香,伴著(zhù)絲絲香甜,抬眼望去,竟在茂密的橘葉中,發(fā)現顆顆飽滿(mǎn)的紅桔。
風(fēng)悄悄走來(lái),帶走了弟弟的'風(fēng)箏。
我呆呆地望著(zhù)風(fēng)箏隨風(fēng)飛走,心中竟沒(méi)有絲毫的遺憾,有的只是無(wú)比的暢快!帮L(fēng)箏!風(fēng)箏!”身旁的弟弟大聲叫喊著(zhù),奔跑著(zhù),盡力追逐著(zhù)那已遠去的風(fēng)箏。望著(zhù)漸行漸遠的風(fēng)箏,弟弟哇哇大哭……
風(fēng)悄悄走來(lái),竟帶來(lái)了一只美麗的蝴蝶。
“好美的蝴蝶!”弟弟追隨著(zhù)蝴蝶,在風(fēng)中嬉笑。柔和的風(fēng)就如媽媽的手,輕輕撫摸著(zhù)他,替他擦干眼淚……忽然,蝴蝶躲進(jìn)了那片金色的麥田,弟弟無(wú)奈地回頭看看我,又扭頭看看麥田中那只若隱若現的蝴蝶:“哥哥,蝴蝶飛走了!”“它回家去了!蔽逸p輕摟著(zhù)弟弟,安慰他。
風(fēng)似乎停住了腳步,靜靜享受著(zhù)這溫馨的一刻。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天是淘氣的。秋風(fēng)來(lái)了,鼓著(zhù)腮幫使勁地吹呀吹。小草變黃了,黃豆變成金色了,連一些松樹(shù)都變得滿(mǎn)樹(shù)金黃。更何況其它的楊樹(shù)、柳樹(shù)呢?金色的葉子從樹(shù)上飄落,風(fēng)來(lái)了,黃金雨就下起來(lái)了;風(fēng)來(lái)了,黃金地毯鋪滿(mǎn)了樹(shù)下林間。
秋風(fēng)不愛(ài)聽(tīng)批評的話(huà),他發(fā)起脾氣來(lái)。于是秋天竟然下起了雨夾雪,雨夾雪過(guò)后,世界成了一個(gè)“圣誕老人”,白白的.帽子,白白的衣服,掛雪的柳條是他白白的胡須。不是圣誕老人還會(huì )是什么呢?
剛成熟的草莓還沒(méi)來(lái)得及摘下來(lái),就被霜打得變了顏色。經(jīng)霜的山丁子甜甜的特別好吃。
唉!調皮的秋風(fēng)啊,你竟然還找霜大哥幫你搞破壞,把路上的積水變成了一層薄薄的冰。你讓我怎么說(shuō)你好!幸好楓樹(shù)葉還沒(méi)有被你們“擊敗”,它依然是火一樣的紅色,掛在樹(shù)上像一顆顆星星,像一團團跳動(dòng)的火焰。
秋風(fēng),你真是讓我生氣,說(shuō)你無(wú)數次才能好嗎?什么?你又闖禍了?你別跑,看我不揍你一頓!別跑,不許欺負我追不上你的腳步。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋天來(lái)了,秋風(fēng)伴隨著(zhù)秋天的腳步緩緩而來(lái)了。
秋風(fēng)送涼,越來(lái)越強,由緩到急,一天一個(gè)樣,最后,秋風(fēng)掃落葉,變化無(wú)!
秋天的腳步緩緩地向前移動(dòng)著(zhù),秋風(fēng)伴隨而行,梳理著(zhù)大千世界里的萬(wàn)物。秋風(fēng)顯得那樣的溫柔,含情脈脈,宛如靦腆的淑女,深怕驚擾了他人的美夢(mèng),輕輕的撫慰著(zhù)大地的'萬(wàn)物,為大家送來(lái)愜意的涼風(fēng),解除炎熱的困擾,誰(shuí)不為秋風(fēng)的到來(lái)喝彩:秋風(fēng)送爽!
秋風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)樹(shù)木的枝葉,輕輕的搖曳,猶如那翠綠的黃綠相間的葉子在竊竊私語(yǔ),贊美著(zhù)秋風(fēng)來(lái)的及時(shí),善解人意。藏匿于樹(shù)蔭中的知了(蟬),盡興的歌唱,贊美秋天的豐收美景,贊美著(zhù)秋風(fēng)送爽的壯舉……秋風(fēng)撫慰著(zhù)山川大地,萬(wàn)頃江田起漣漪,展示著(zhù)秋天碩果累累的美景,激發(fā)著(zhù)人們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的激情。這是秋風(fēng)內在的美意,告訴我們秋季時(shí)光如金子一般珍貴,一年的收獲在秋季。
晚秋時(shí)刻 秋風(fēng)蕭瑟,大地抖擻,摧枯拉朽,萬(wàn)物感到秋風(fēng)的凜冽,剛正不阿……秋風(fēng)一改過(guò)去委婉嬌柔的容顏,就像莊嚴肅穆的判官向世界宣告:秋天結束,冬天到了!
秋風(fēng)掃落葉,就是一個(gè)鮮明告慰,表訴著(zhù)秋風(fēng)的個(gè)性與魄力。世界上的一切隨著(zhù)秋天的延伸,在秋風(fēng)的作用下,推波助瀾,一天一天過(guò)去,向著(zhù)隆冬挺進(jìn)。因為,四季在輪回,冬天已經(jīng)迫不及待要粉墨登場(chǎng),表演冬天的節目,冰天雪地,滴水成冰,凜冽的寒風(fēng)要替代秋風(fēng)的角色,要繼續演繹風(fēng)的故事……
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)。
秋雨。
秋天的天空下起了小雨,我漫步于雨林之中,我的思緒帶著(zhù)我穿越秋的遐思。遠處芭蕉葉上的雨珠一滴滴的往下掉,他們輕輕的劃過(guò)葉面,慢慢的滾離那個(gè)孕育他的母親的懷抱;ò晟夏且活w顆晶瑩透亮的雨珠就好像那剛出殼的珍珠,看上去是那么的惹人喜愛(ài)啊,那種來(lái)自自然的無(wú)暇,不加任何修飾的純樸煥然于世界,打動(dòng)著(zhù)每一個(gè)為止而折服的人。
我就在這樣的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美景中,一個(gè)人獨自放任自我,我的思想是屬于我自己的,我可以什么都不要想,任雨滴洗禮我那早已被世俗蒙蔽的大腦。把我心中的所有的不是我本身的雜念摒棄在我的思緒之外。想我心中那屬于我自己的美景,我可以暗自慶幸,我也可以獨自傷感,可是這一切都是屬于我自己的情感!我可以什么都想,家國,事業(yè),愛(ài)情等等。這些也是我自己的情感!
我走在我神往已久的鄉間小道上,細雨綿綿,我呼吸著(zhù)那來(lái)自天堂的只有神仙可以呼吸的清新的空氣,我觀(guān)賞著(zhù)這屬于瑤池的人間仙境,這何嘗不是一種享受!身邊的小樹(shù)在秋雨的寵幸下是顯得那么的楚楚動(dòng)人,不經(jīng)意間就流露出那撒嬌的神情,在我的心頭激起一圈一圈的漣漪。腳下的小草在秋風(fēng)的惠顧下是那么的嬌小可愛(ài),平手投足間激發(fā)的那種高貴,在我的心頭蕩漾起一層一層的微波。還有那些花啊,雖說(shuō)經(jīng)歷了一場(chǎng)秋雨的洗禮,可是他們的神情還是那么的自然大方。好像接下來(lái)的霜凍和他們無(wú)關(guān)似的`。就連草叢中的蟈蟈,還有哪些能叫上名字的,和不能叫上名字的小蟲(chóng)子,都在哪里神情雀躍!我陶醉于這樣的仙境中不能自拔。但是我怎的覺(jué)著(zhù)這樣完美的意境中缺少一點(diǎn)什么東西,怎么就好像一幅沒(méi)有題名的秋游圖。
終于我累了,我找到了屬于我的歸屬,那塊可以依偎的大青石,偉岸的身影是我望塵莫及啊,你看看他身邊從他腳下鉆出來(lái)的小草在為他頂禮膜拜,他旁邊的將要枯萎的無(wú)名花在為他俯首稱(chēng)臣,我依偎在他的身邊有點(diǎn)自慚形穢。雨水的滴答滴答聲絞碎了我的思想。我也發(fā)現這塊青石還是有他的缺點(diǎn)。是的他很偉岸,但是他有點(diǎn)自滿(mǎn);是的他很美麗,但是他也很任性;是的他很快樂(lè ),但是他也有他的哀傷。我才發(fā)現時(shí)間造物主的聰慧,從來(lái)就沒(méi)有造過(guò)十全十美的物件,只是人們心中的那是幻想不曾破滅。這樣就會(huì )出想假象的完美,是自己獨自悲傷啊。
思緒的盡頭總是那樣的不近人情,現實(shí)是那樣的真實(shí),我不得不去面對,那來(lái)自遠方的思念每夜都在敲打著(zhù)我的那可憔悴的心,多少次我都在告訴自己不要去思念,可是我做不到那樣。干脆我就放任我的思想去想吧,去想吧!去念吧!
秋天的雨混雜著(zhù)秋天的風(fēng)洗禮著(zhù)每個(gè)思念的人,秋天的風(fēng)混雜著(zhù)秋天的雨想煞著(zhù)每個(gè)盼望的人。這些都是暫時(shí)的。其實(shí)屬于我的就是在那幅沒(méi)有落款的秋游圖上書(shū)寫(xiě)自己的名字,好叫花落我家!
秋風(fēng)。
秋雨。
秋風(fēng)秋雨想煞人!
《秋風(fēng)》作文 篇8
吃過(guò)中飯,爸爸媽媽都出去工作了,光明小學(xué)六年級學(xué)王強望望書(shū)柜里那些看過(guò)的書(shū),若有所思。
耳邊早已沒(méi)有了春風(fēng)的叮嚀,夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤,池塘中亭亭玉立的荷葉,小河邊婀娜多姿的楊柳,漸漸地逝去了往日綠色的生機,有時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò),吹起了衰敗的枝條,透露出一絲蒼桑。
秋來(lái)了,每一個(gè)腳步都代表著(zhù)綠色漸去,金色已來(lái)。來(lái)到公園,想這滿(mǎn)是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡,去回味那一夏快樂(lè )的情懷。然而滿(mǎn)目盛開(kāi)的'菊花,似乎在提醒了夏季已走得好遠。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開(kāi)的菊花卻總是時(shí)不時(shí)的映入眼簾:它們,黃的,白的、淡紫的,粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅,美不勝收,花兒總是美的,然而菊花的這種美,卻讓我感覺(jué)到了別樣的風(fēng)情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華,爭奇斗艷,給人一種熱鬧的感覺(jué),也不如夏花那般展現出勃勃的生機。它們在經(jīng)歷了兩季的成長(cháng)后,似乎在以一種更成熟的姿態(tài)出現在了面前,是那么的不經(jīng)意,卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的,卻又是動(dòng)人的。兩季已過(guò),繁華和絢爛已經(jīng)退場(chǎng),滿(mǎn)目盡是凋零和枯萎,讓人的心情也為之低落,而這時(shí)含蓄的菊花,悄然登場(chǎng),似乎就是在告訴人們,美麗還在,希望還在。
那一株株筆直堅挺的銀杏樹(shù),堅毅的樹(shù)干帶著(zhù)剛強和倔強,無(wú)論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹(shù)那滿(mǎn)身的金黃最是喜人,形如扇狀的黃黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中抖擻著(zhù)精神,片片葉子隨風(fēng)在空中打著(zhù)旋兒往下飄,落在地上寂靜無(wú)聲。尤其是一陣勁風(fēng)吹過(guò),再堅固牢靠的樹(shù)葉也要離開(kāi)母體奔向大地,這個(gè)時(shí)候看著(zhù)樹(shù)葉的飄落多少帶著(zhù)某種蕭條與凄涼。
《秋風(fēng)》作文 篇9
我愛(ài)風(fēng),更愛(ài)四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng),有炎熱的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有冷冽的冬風(fēng)。
春風(fēng)
春風(fēng)是溫柔的,如同一位美麗的少女邁開(kāi)了步子,去喚醒生物。春風(fēng)來(lái)到迎春花旁竊竊私語(yǔ):“該起來(lái)了,我的寶貝兒!庇夯ㄈ嗔巳嘌劬,站起來(lái),跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒,喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來(lái)到青蛙家,按響了門(mén)鈴。青蛙知道是春風(fēng),伸了伸懶腰,準備出門(mén)做早操。春風(fēng)又喚醒了……
夏風(fēng)
夏風(fēng)是炎熱的,仿佛一位懶惰的小伙子,整天只知道躲在樹(shù)陰下睡覺(jué)。眼睜睜地看著(zhù)農民伯伯汗流滿(mǎn)面地干活;看著(zhù)小草、小花受苦;看著(zhù)小孩子們手握扇子,不停地搖著(zhù);看著(zhù)……夏風(fēng),你就不能給大家一絲清涼嗎?魚(yú)兒見(jiàn)了,喝了一口水,躍出水面,幻化成了一道橋。趁這個(gè)時(shí)機,把水吐出來(lái),讓無(wú)精打采的小花和聳拉著(zhù)腦袋的小草變得活躍起來(lái)。夏風(fēng)見(jiàn)了搶走他風(fēng)頭的小魚(yú),連忙飛上天空,不停地吹著(zhù),吹著(zhù)……
秋風(fēng)
秋風(fēng)是涼爽,似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園,讓辛勤勞動(dòng)的農民伯伯變得無(wú)比開(kāi)心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開(kāi)了自己的家園——田野。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)豐收的歌曲。
冬風(fēng)
冬風(fēng)是咄咄逼人的`,宛如一個(gè)頑皮的孩子,把大地弄得滿(mǎn)身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結隊,把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地,給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負他,不讓大地滿(mǎn)身傷痕。冬天過(guò)去了,又會(huì )是一個(gè)循環(huán)。
四季的風(fēng)是各式各樣的,我愛(ài)四季的風(fēng)。
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