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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-06-18 13:48:46 秋風(fēng) 我要投稿

有關(guān)《秋風(fēng)》作文匯編10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)《秋風(fēng)》作文匯編10篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  又是一年秋風(fēng)起,她吹走了夏天,迎來(lái)了秋天。

  又見(jiàn)秋風(fēng)起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了,面對可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚(yú)兒在水中無(wú)聊時(shí)游動(dòng)的聲音似乎都能聽(tīng)清。陽(yáng)光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來(lái)講述從生機勃勃到枯黃的巨變歷程。

  又見(jiàn)秋風(fēng)起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥(niǎo)群,留下了一個(gè)空空蕩蕩的樹(shù)林。夏天,知了在樹(shù)上歡樂(lè )地歌唱,而現在,它的歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)變得衰弱,也許它知道自己的時(shí)間也不多了。再過(guò)幾天,樹(shù)林里半點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。樹(shù)林中再也難見(jiàn)到它的身影,聽(tīng)到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥(niǎo)窩,一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿(mǎn)了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時(shí)的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥(niǎo)寶寶的喜悅與歡樂(lè ),剛剛教會(huì )小鳥(niǎo)寶寶飛上天空時(shí)的欣喜與高興。

  又見(jiàn)秋風(fēng)起,吹走了豐收的麥田,留了下一個(gè)孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨地站著(zhù),望著(zhù)收割后的田野;蛟S會(huì )回憶起和麥子一起度過(guò)的每一天是多么的歡樂(lè );在成功驅趕偷吃的烏鴉后,是多么的自豪;在看到主人收割麥田時(shí),是多么的欣喜?蛇@些都早已過(guò)去了,剩下的.只有他和眼前這麥渣,連一些常來(lái)光顧的蟋蟀也不見(jiàn)了身影。

  又見(jiàn)秋風(fēng)起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無(wú)盡的歌聲,吹走了過(guò)冬的小鳥(niǎo),吹走了豐收的麥田。

  又是一年秋風(fēng)起,吹不盡那蕭涼與寂靜。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  “呼——呼”,秋風(fēng)跑啊跑,來(lái)到了一棵銀杏樹(shù)的腳下。它使勁一吹,銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色,一片片樹(shù)葉紛紛落下。遠處望去,銀杏樹(shù)就像一棵挺拔的梨樹(shù)。

  “呼——呼”,秋風(fēng)又跑到田里,農夫們正愁稻子沒(méi)成熟呢!它又使勁一吹,稻子成熟了,農夫們轉憂(yōu)為喜,歡呼雀躍。

  “呼——呼”,秋風(fēng)來(lái)到房頂上,正要休息,卻看見(jiàn)一群燕子正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌呢!它連忙使勁一吹,燕子們嚇得趕緊朝南方飛去。

  “呼——呼”,秋風(fēng)又吹紅了蘋(píng)果,吹綠了松樹(shù),吹香了桂花。果農們像小孩子似的'歡蹦亂跳,松樹(shù)給秋天一抹鮮艷的綠色,桂花則帶給人們陣陣芳香。

  “呼——呼……”

《秋風(fēng)》作文 篇3

  秋風(fēng)來(lái)到了果園,

  呼呼呼——

  蘋(píng)果變紅了,

  哦,秋風(fēng)是紅色的。

  秋風(fēng)來(lái)到了花園,

  呼呼呼——

  菊花變黃了,

  哦,秋風(fēng)是黃色的。

  秋風(fēng)來(lái)到了菜園,

  呼呼呼——

  茄子變紫了,

  哦,秋風(fēng)是紫色的'。

  秋風(fēng)來(lái)到了田園,

  呼呼呼——

  棉花變白了,

  哦,秋風(fēng)是白色的。

  秋風(fēng)是什么顏色的?

  想,想,想,

  哦,秋風(fēng)是五彩繽紛的。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  夜闌人靜,獨坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著(zhù),面對四溢的茶香與書(shū)香,身心與靈魂如秋風(fēng)中的黃葉開(kāi)始飄飛,慢慢升騰……秋風(fēng)化為了歷史,黃葉變?yōu)闅v史中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面。飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;靜坐在煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;觀(guān)天空飄雪,雪下得那么深,那么認真,倒映出詩(shī)人躺在雪中的傷痕,天空飄的雪,詩(shī)人的淚,兩者都太悲都太美,含苞的紫丁香在寒冷中只能枯萎,但滿(mǎn)腔炙熱的報國之心也只有寒冷的雪才知道,也只有純凈的雪才能襯出一顆赤子之心;在夕陽(yáng)經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨,我開(kāi)始追隨汨羅江畔孤獨寂寥的獨行者,體味他的悲涼與失意;我開(kāi)始我開(kāi)始尋找寂寞悲涼的戰場(chǎng),體味廣大華夏兒女同仇敵愾的抗敵精神和震驚世界的偉大勝利,一腔愛(ài)國之心震碎了狼子野心趕走了戰爭,留住和平。在五四青年覺(jué)醒的口號聲中,我感到東方巨龍即將蘇醒,西方昆蟲(chóng)開(kāi)始膽寒;在紅軍走向勝利的槍炮聲中,我開(kāi)始接觸無(wú)產(chǎn)階級領(lǐng)導人的堅韌,鐵一般的意志,他對勝利的追求不正如他們對祖國的熱愛(ài)……在“流水落花春去也”中我感到李煜亡國之君的無(wú)奈;在“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”中我體味著(zhù)蘇軾壯志難酬的壓抑;在“征鴻過(guò)盡,萬(wàn)千盡是難寄”

  我聆聽(tīng)著(zhù)李清照國破人土時(shí)的心語(yǔ);在“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”中我領(lǐng)舞者范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的志向……為何世間有那么多遷客,騷人又留下這些書(shū)籍,歲月輾過(guò),沉淀風(fēng)化依舊光艷。杜甫,辛棄疾,關(guān)天培……想著(zhù)他們,精神是折射的',是一個(gè)人一個(gè)世界,是一種精神一個(gè)世界,是隔著(zhù)歷史看世界,這里的世界,也應就是他們心中的祖國吧,人類(lèi)的全部生活都一次在歷史留下印記:種族,人群,國家消失了,精神依然存在。朝代更替,但愛(ài)國之舉卻傳為佳話(huà)。我開(kāi)始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都堅定著(zhù)我的信心,每一次思索都促使我心靈更加堅韌,于是我開(kāi)始真正懂得了人生。原來(lái),為國奉獻才是人生在世上的理由。面對這片醒心怡情的天空,猶如面對空靈渺遠的宇宙,它的厚重與純潔不會(huì )隨著(zhù)時(shí)代遠去,他是滋潤人間靈長(cháng)的永遠不竭的源泉。秋風(fēng)吹過(guò),黃葉緩緩落下,靜美的落下,化為春泥,卻依舊護著(zhù)初開(kāi)的花,

《秋風(fēng)》作文 篇5

  一片落葉不知什么時(shí)候落在了我的窗前,坐下來(lái),仔細看著(zhù)它,仿佛看到了童年時(shí)期的我,我不免有些對童年時(shí)光的渴求與不能回到童年的失望,落葉的脈絡(luò )就像是連接我童年過(guò)往的一條線(xiàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不勾起了我的回憶。

  深夏過(guò)后,落葉飄零的季節來(lái)臨了,颯颯秋風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻吹打著(zhù)我內心的回憶。我漫無(wú)目的走在一片樹(shù)林里,看著(zhù)這一片片泛黃了的樹(shù)葉,不禁想起童年的我。在童年的我喜歡在樹(shù)林里撿落葉,挑最大最好看的做書(shū)簽,這也是我的一個(gè)消磨時(shí)間的一個(gè)樂(lè )趣,樹(shù)林中總會(huì )看到我靈活地身影,彎腰、撿起,不時(shí)也會(huì )在地上打滾。想到這里,我不禁笑了笑,看著(zhù)這滿(mǎn)地金黃的落葉,我是多么希望回到童年?

  我彎下腰,拾起一片落葉,落葉上的脈絡(luò )清晰可見(jiàn),風(fēng)把落葉吹了起來(lái),仿佛是一場(chǎng)“落葉雨”,落葉落在了我的頭上,我沒(méi)抖落它,而是希望落葉能把我全部覆蓋住,想到了那時(shí)的我,不禁有些無(wú)奈。

  一米三出頭的我奔跑在樹(shù)林里,落下的樹(shù)葉把我籠罩住了,那時(shí)的我對一切事物感到好奇,所以沒(méi)去抖落它,任落葉覆蓋我的全身,媽媽來(lái)找我時(shí),也沒(méi)看出我來(lái),而我正在落葉里偷偷地笑。

  一陣風(fēng)將我身上的落葉吹散,我坐下來(lái),看見(jiàn)了兩個(gè)小伙伴在小溪里戲水,不禁想起我兒時(shí)的玩伴小帥。他怎么樣了,多年沒(méi)見(jiàn)他過(guò)得好嗎?我經(jīng)常和小帥在樹(shù)林里玩耍,他是我最好的朋友,幾乎每天都在一起玩。在樹(shù)葉還沒(méi)有落下時(shí),小帥就和我在一顆彎了的樹(shù)上比賽爬樹(shù)摘快要落下的葉子,現在那棵樹(shù)還在茁壯成長(cháng)。我走向那棵樹(shù)旁,拍打了一下它的樹(shù)干,思念之情奔涌而出。

  落葉還在飄零,好想怎么也落不盡,我嘆了一口氣,坐在了一個(gè)小橋上,橋下的.小溪不時(shí)發(fā)出嘩啦——,嘩啦——的聲音,落葉不時(shí)落在了橋下的小溪中,穿過(guò)橋,流向別處。我還清楚地記者,我和小帥經(jīng)常拿著(zhù)一片落葉從橋的一邊放下,在另一邊等待誰(shuí)的樹(shù)葉先到達,常常這樣做,也不會(huì )玩膩,童年的我就是那么得天真。

  “落葉雨”不斷在下,落葉摞列成厚厚的一層,溪水中也落滿(mǎn)了落葉,風(fēng)終于停了,樹(shù)葉也就不再落下了,樹(shù)林恢復了安靜祥和的一面,輕輕拾起一片落葉,好好收起,清晰可見(jiàn)的脈絡(luò )成為了我回憶往事的一個(gè)方式,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)對童年的思念和童年逝去的失望,離開(kāi)了我童年時(shí)期歡樂(lè )的殿堂。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  秋天已經(jīng)到來(lái),果實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn),高高地掛在了樹(shù)上,農民伯伯要辛苦地收割莊稼,采摘果實(shí),而我們這些學(xué)生也迎著(zhù)秋風(fēng)進(jìn)入了忙碌的學(xué)習生活。

  第一天開(kāi)學(xué),既有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮。我們又要面臨新的學(xué)習,掌握新的知識點(diǎn),我們又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。但是大部分人還沒(méi)有調整好作息時(shí)間,還沉浸在假期的情緒里,心思還沒(méi)有放在學(xué)習上。當然,在我看來(lái),這是很正常的',我們需要幾天時(shí)間來(lái)調整,但是調整時(shí)間絕不能太久,不然就會(huì )影響我們的學(xué)習狀態(tài)。

  新的學(xué)期,也代表新的起點(diǎn),我們會(huì )學(xué)習到更難的知識,這就需要我們更專(zhuān)注,更認真,更仔細地學(xué)習。有很多人在接觸到新的知識,新的科目時(shí),會(huì )抱怨說(shuō):“好難!”“我都不想學(xué)了!钡鹊,我覺(jué)得這也是很正常的,但是慢慢地,只要我們認真學(xué)習,深入研究,我們就會(huì )發(fā)現到學(xué)習的樂(lè )趣,我們也漸漸地喜歡上了學(xué)習,熱愛(ài)上了學(xué)習,這樣一來(lái),我們的成績(jì)也會(huì )有所提高,學(xué)習興趣也會(huì )有所高漲。

  在讀書(shū)時(shí),很多人會(huì )想放假,在放假時(shí),很多人會(huì )想讀書(shū),我的朋友也都這樣說(shuō)。這大概就是人身體的一個(gè)意識,因為讀書(shū)時(shí)要很早就起床,作業(yè)還可能很多,所以晚上會(huì )寫(xiě)到很晚,這也是一個(gè)普遍的現象。但我想說(shuō)的是,讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事,至少我們不會(huì )像上班族那樣每天都很累,我們還會(huì )有假期,我們可以好好地享受學(xué)生時(shí)代,我們能汲取到有用的知識,這都是值得我們學(xué)習的原因。

  當然,剛開(kāi)學(xué),我們不會(huì )太忙,也不會(huì )太累,我們能擁有足夠的時(shí)間休息,但是我們不能懈怠,還是要認真學(xué)習,仔細地對待學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要我們一直堅持下去,中途一旦放棄,就很難追上來(lái),所以持之以恒是學(xué)習中必經(jīng)的過(guò)程。

  說(shuō)到學(xué)習,我又想到了手機。很多學(xué)生手中都會(huì )有一個(gè)手機,這有利也有弊。它可以讓我們查閱資料,汲取有用的知識,給我們帶來(lái)方便,但它也能讓我們沉迷其中無(wú)法自拔。所以每個(gè)人都要全面地看待手機的好處和壞處,自己權衡利弊,以學(xué)業(yè)為重。

  我們就像一只剛出生的小鳥(niǎo),一直在逐夢(mèng)過(guò)程中不斷學(xué)習,不斷成長(cháng)。我們期待開(kāi)學(xué),也盼望知識。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  生活是一張張潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人都描繪著(zhù)自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每一個(gè)人都品嘗著(zhù)自己味道。生活是漫漫長(cháng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠行者,打開(kāi)記憶的大門(mén),那件事深深地感動(dòng)著(zhù)我。

  深秋,天氣已經(jīng)變得十分的寒冷,到了晚上的時(shí)候,天氣變得更加差,我到家后,耳朵都被凍得麻麻的,猶如有十幾萬(wàn)只的螞蟻在我的耳朵上爬著(zhù),我很困,但是今天依然要寫(xiě)作業(yè),我只得來(lái)到書(shū)房中寫(xiě)。

  我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),突然,門(mén)被打開(kāi)了,我發(fā)現是我的'媽媽?zhuān)瑡寢屖种心弥?zhù)一杯冒著(zhù)煙的白開(kāi)水,溫和地說(shuō):“兒子,先喝杯開(kāi)水再寫(xiě)吧!暖和一下!蔽冶粷M(mǎn)堆作業(yè)包圍,扭頭看了一下媽媽手中的白開(kāi)水,大聲地說(shuō):“不要了,我寫(xiě)作業(yè)呢!今天作業(yè)很多,還有篇作文沒(méi)寫(xiě)完呢!沒(méi)時(shí)間喝!”媽媽愣了一下,只好默默地走了出去,把門(mén)關(guān)好了。

  我又在題海之中繼續奮戰,過(guò)了一個(gè)小時(shí),正當我在為一題數學(xué)題苦惱的時(shí)候,門(mén)又被打開(kāi)了,我轉過(guò)頭來(lái)一看,還是媽媽?zhuān)液懿婚_(kāi)心又不耐煩地說(shuō):“老媽?zhuān)∧阍趺从謥?lái)煩我啦,我的思路都被你打斷了!”媽媽沒(méi)有生氣,她繼續溫和地說(shuō):“兒子,休息一會(huì )兒吧,喝幾口熱水吧!”我大聲地拒絕了她,并喝斥她,不要再來(lái)開(kāi)門(mén)了。媽媽沉默了一會(huì ),最后默默退了出去,小聲地把門(mén)關(guān)上了。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我終于完成了今天的作業(yè),我拖著(zhù)疲倦的身軀,推開(kāi)門(mén)來(lái)到客廳,發(fā)現媽媽手中捧著(zhù)涼開(kāi)水,已經(jīng)睡著(zhù)了,看著(zhù)她額頭間不經(jīng)意飄散出來(lái)的白發(fā)。這時(shí),我的眼眶不禁濕潤了,心中感到一陣溫暖了起來(lái),我嘴巴動(dòng)了動(dòng),本來(lái)想說(shuō)些什么,可一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我趕緊從媽媽手中拿起涼開(kāi)水,拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。

  寒冷的秋天里,總會(huì )有一個(gè)故事溫暖著(zhù)你的內心!這個(gè)故事,這種愛(ài)使得秋天的風(fēng)也變得溫暖起來(lái)!

《秋風(fēng)》作文 篇8

  秋天來(lái)了,淘氣的秋風(fēng)哥哥把葉子妹妹們都從大樹(shù)媽媽身上吹了下來(lái),成了落葉妹妹。落葉妹妹們都很害怕,緊挨著(zhù)大樹(shù)媽媽。

  秋風(fēng)哥哥得意極了,更加用力的吹著(zhù)。忽然,有一片身穿火紅色衣服的落葉妹妹被吹遠了,接著(zhù),一片又一片的落葉妹妹都被吹走了。最后,只有一片身穿金黃色衣服的落葉沒(méi)有被吹走。秋風(fēng)哥哥不高興了,怒氣沖沖地對落葉妹妹說(shuō):你是誰(shuí)?怎么沒(méi)有被我強烈的風(fēng)吹走?落葉妹妹非常害怕,結結巴巴的說(shuō):我......我......我就是......是......一......一片微......微不足道的......葉子。我......我......我是想......想......想讓你幫......幫我......我.......幫我一件事。

  秋風(fēng)哥哥的氣頓時(shí)消了一半:你想讓我幫你做什么事呀?落葉妹妹也放開(kāi)了膽子,說(shuō):我想讓你把我吹到需要我的地方。秋風(fēng)聽(tīng)了后,它本來(lái)很淘氣,頓時(shí)變得很溫順,笑咪咪地說(shuō):好,我答應你!說(shuō)完,它們就出發(fā)了。

  在路上,落葉妹妹又對秋風(fēng)哥哥說(shuō)了一句話(huà):秋風(fēng)哥哥,我希望你把我送到我要去的`地方后,你不要再淘氣了,也到需要你的地方去,好嗎?秋風(fēng)哥哥先是一楞,然后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  它們來(lái)到一戶(hù)人家,看見(jiàn)里面的人都在為沒(méi)有枯樹(shù)枝和干樹(shù)葉而發(fā)愁。原來(lái)現在是冬天,人們要用枯樹(shù)枝和干樹(shù)葉來(lái)點(diǎn)火取暖。落葉妹妹想到自己就是干樹(shù)葉,可以來(lái)幫助他們。

《秋風(fēng)》作文 篇9

  風(fēng),輕輕的吹。秋天靜悄悄地走向人間,秋風(fēng)雜秋雨,給人帶來(lái)了絲絲涼意。

  秋光絢麗,玉露生寒。秋風(fēng)吹過(guò),如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的`大豆搖響銀鈴。

  秋風(fēng)拂過(guò),田野一片金黃色,似一個(gè)金色的海洋。稻谷豐收、水果豐收、蔬菜豐收,讓農民們綻出最美的笑容。

  秋風(fēng)走悠舞過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林中落葉悠舞,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)。

  秋風(fēng)飄過(guò)你的床前,送來(lái)絲絲涼意。夜涼添幾許,你蓋緊了被子,睡得更熟了。

  天高云淡,秋天送走炎熱,帶給大地豐收的喜悅。

《秋風(fēng)》作文 篇10

  我來(lái)了,我的呼吸驚動(dòng)了人類(lèi)的耳朵我的腳步又深到了人類(lèi)驚奇的目光。我不像春風(fēng)那樣和風(fēng)細雨:不像夏風(fēng)那樣晚風(fēng)習習:更不像冬風(fēng)那樣寒氣表人。秋風(fēng)站娘,那就是我了!

  我雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可我很涼爽,有一種神清氣爽的感覺(jué)。到了秋大,我來(lái)了!植物們也紛紛跑去理發(fā)店,有人可能會(huì )問(wèn):“它們去理發(fā)店干嘛?”那還用問(wèn),當然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)呢!我一看見(jiàn)植物們染的美發(fā),我笑了,笑得那么陽(yáng)光燦爛。

  到了秋天,我自然也會(huì )讓農民伯伯開(kāi)心,因為在他們匆忙豐收時(shí),總是流出很多汗,我一扇,農民伯伯笑開(kāi)花了。那飽滿(mǎn)的稻谷和果實(shí),更幸福了農民伯伯和我的心中世界。我來(lái)到了大地媽媽這兒,大地媽媽看見(jiàn)我,就說(shuō):“你陽(yáng)光姐姐來(lái)了嗎?”

  “那肯定來(lái)了呀!”我回答道。陽(yáng)光姐姐給人的感覺(jué)是柔和嫵媚的,爽快而愜意的。我指頭一看,一只鳥(niǎo)兒唧唧的叫著(zhù),賞心悅目,件隨著(zhù)秋姑娘而來(lái)的天籟之音,美妙極了!

  我最喜歡秋姑娘,在她來(lái)臨的那一刻楓葉穿上了紅色的新衣。楓葉就像變魔術(shù)樣,變化多端,真是有趣!太陽(yáng)姐姐不但把楓葉點(diǎn)得黃色,也在我們心中留下了一幅最美麗亮眼的畫(huà)我喜歡玩要,不知不覺(jué)就到了田野。

  田野里可真鬧騰,我還沒(méi)跟它們玩呢,它們就已經(jīng)眉飛色舞地討論著(zhù)接下來(lái)要表演的舞蹈。我迫不及待地飛了過(guò)去。

  哇!我驚呆了,田野里的一切事物都發(fā)出了同樣的聲音,做出來(lái)同樣的動(dòng)作。我真感謝田野里的.小伙伴們用這樣的方式來(lái)迎接我我愛(ài)大自然!我喜歡看那茂密的樹(shù)林好像春天強烈的陽(yáng)光:也喜歡活潑可愛(ài)的動(dòng)物們,好像一個(gè)個(gè)肥嘟哪的氣球:更喜歡溫和的太陽(yáng)姐姐,好像媽媽照亮大地樣太陽(yáng)姐姐,通常叫她為太陽(yáng)女神。因為她嫵媚迷人、淡雅清新,溫和,給人以溫暖的美感,所以我們大家都很喜歡她。

  我是一陣秋風(fēng),涼爽的秋風(fēng):我是位工人,為人類(lèi)扇風(fēng):我是一位摯友,關(guān)心著(zhù)人類(lèi)。我放眼展望世界,我可以是很多很多,可我卻偏偏是一陣秋風(fēng)我不用園丁的施肥、澆灌、修剪,但我要秋姑娘。

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