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秋風(fēng)的作文600字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的秋風(fēng)的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)的作文600字 篇1
窗外，秋風(fēng)微微涼。不覺(jué)間，少許的凄涼，幾許的愁緒。情不由己，幾分美麗，幾分錯誤？
風(fēng)，默默的敲擊著(zhù)心房，翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的思緒，原來(lái)美麗的日子浸染隨風(fēng)輕輕地流逝。時(shí)光將多少往事變成了默默的等待，將多少的曾經(jīng)慢慢埋藏在心底，總有些悵然彌漫心底，總有些想念獨自妖嬈�；蛟S；記憶的醉夢(mèng)中，輕輕繞繞，是誰(shuí)將心事訴不盡？
一抹云煙，幾時(shí)無(wú)奈，幾許奈何；一半歡樂(lè )，一半憂(yōu)傷。
風(fēng)，一樣的美麗，一樣的溫柔，猶如每一首詩(shī)都是一個(gè)美麗凄婉的'故事。一些感受，只能交于心，等待那一個(gè)回眸，揉入淚，方可我的深情。落寞的往事，沒(méi)有被泛黃的歲月埋葬。沾滿(mǎn)一紙素箋，墨香緣深緣淺。一如，那些燦爛堆滿(mǎn)的記憶，就像風(fēng)一樣，掠過(guò)無(wú)痕；光陰繾綣，讓一顆素心漸漸淡然從容。
秋來(lái)，凋敗萎謝，唯留下瓣瓣的落枝殘葉，惹得無(wú)盡的凄涼。一剪相思，一抹心事，一路感慨，往事幾許。緣來(lái)緣去，漫步時(shí)光的隧道中，想要挽留一些，卻又在思緒的剎那間凝固了；長(cháng)路漫漫，心緒幾許？總是抵不過(guò)時(shí)間的碾磨。就如，一朵花開(kāi)，染盡了多少過(guò)客留戀；一次相遇，驚艷了多少情思婉言。
幾縷微風(fēng)，花開(kāi)，花謝。淺淺的觸動(dòng)著(zhù)心緒，留下生命里獨有的靜思。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)漸漸走向了成熟安靜，不再喧鬧，不再像小女孩那般任性，而是學(xué)會(huì )了從容淡定。靜靜地坐在窗前，柔柔的涼風(fēng)輕拂而來(lái)，此時(shí)，用文字撫慰靈魂，聆聽(tīng)著(zhù)一首清雅的佛音，讓心靈隨之純凈如水。一縷淺笑，一份安然。
此刻，誰(shuí)的眼眸，濕潤了誰(shuí)的心？
秋風(fēng)的作文600字 篇2
人生如走路，請珍惜這條路上的同行者。
――題記
又到了深秋，冰涼的秋風(fēng)吹在我的臉上，風(fēng)很涼，一直涼到了我的心里，驚動(dòng)了我心靈里的那道永遠無(wú)法愈合的.傷痕，心很痛，我再次想起了她。
她叫夢(mèng)星，是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)，我們倆很要好，可以說(shuō)，你想找我只要找到她便可以了，因為我們仿佛親生姐妹，天天形影不離�？墒�，就在那一次……
那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節，我們常在郊外玩，在那被秋風(fēng)吹黃的榕樹(shù)下跟著(zhù)飄悠悠的落葉舞蹈�？墒�，那天，我們班的一個(gè)同學(xué)把我拉到后墻，想辦法支開(kāi)夢(mèng)星，悄悄地對我說(shuō)：“櫻，幫我一個(gè)忙，好嗎？”見(jiàn)我滿(mǎn)臉疑惑，她急忙對我說(shuō)了一些東西，我聽(tīng)完，立即否決：“不，我不能做出些對不起她的事，你找別人吧！”她見(jiàn)我不肯，又對我說(shuō)：“你爸不是有腳蘚嗎？我爸有一些藥，專(zhuān)治。你幫不幫？”“我……”我猶豫了，我爸的腳蘚很厲害，許多醫生都治不好，當然，我同學(xué)的爸爸是皮膚科的名醫，無(wú)奈之下，我只好說(shuō)：“嗯，考慮一下，明天給你答復�！蹦峭�，我獨自回家，在門(mén)前，我又聽(tīng)到爸爸在抱怨腳蘚，我又想起了那件事，夢(mèng)星一直是我們班大公無(wú)私的好班長(cháng)，在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，夢(mèng)星批評了那個(gè)同學(xué)，令那個(gè)同學(xué)很沒(méi)面子，于是，她讓我找夢(mèng)星出氣，條件是治好我爸的腳蘚。我一向對這種行為憎恨至極，然而，為了我爸，我答應了她的要求。第二天放學(xué)，我走到夢(mèng)星面前，毫不留情的給了她一個(gè)耳光，她疑惑了，但兩條淚痕奪眶而出，我再也不忍心看下去，一邊抹淚一邊跑回家。后來(lái)，她轉學(xué)了，連我都來(lái)不及解釋?zhuān)瑥拇�，音訊全無(wú)。
又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的的季節，我來(lái)到郊外那棵榕樹(shù)底下，把我對她的愧疚寫(xiě)下，然后，再埋藏在黃葉的下面，因為它記載著(zhù)一段永遠令我愧疚的友誼。
請與你的同行者走好每一步，請不要與純真美好的友誼擦肩而過(guò)。
秋風(fēng)的作文600字 篇3
吃過(guò)中飯，爸爸媽媽都出去工作了，光明小學(xué)六年級學(xué)王強望望書(shū)柜里那些看過(guò)的書(shū)，若有所思。
耳邊早已沒(méi)有了春風(fēng)的叮嚀，夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤，池塘中亭亭玉立的荷葉，小河邊婀娜多姿的楊柳，漸漸地逝去了往日綠色的生機，有時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，吹起了衰敗的枝條，透露出一絲蒼桑。
秋來(lái)了，每一個(gè)腳步都代表著(zhù)綠色漸去，金色已來(lái)。來(lái)到公園，想這滿(mǎn)是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡，去回味那一夏快樂(lè )的情懷。然而滿(mǎn)目盛開(kāi)的菊花，似乎在提醒了夏季已走得好遠。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開(kāi)的菊花卻總是時(shí)不時(shí)的映入眼簾：它們，黃的，白的、淡紫的，粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅，美不勝收，花兒總是美的，然而菊花的這種美，卻讓我感覺(jué)到了別樣的風(fēng)情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華，爭奇斗艷，給人一種熱鬧的.感覺(jué)，也不如夏花那般展現出勃勃的生機。它們在經(jīng)歷了兩季的成長(cháng)后，似乎在以一種更成熟的姿態(tài)出現在了面前，是那么的不經(jīng)意，卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的，卻又是動(dòng)人的。兩季已過(guò)，繁華和絢爛已經(jīng)退場(chǎng)，滿(mǎn)目盡是凋零和枯萎，讓人的心情也為之低落，而這時(shí)含蓄的菊花，悄然登場(chǎng)，似乎就是在告訴人們，美麗還在，希望還在。
那一株株筆直堅挺的銀杏樹(shù)，堅毅的樹(shù)干帶著(zhù)剛強和倔強，無(wú)論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹(shù)那滿(mǎn)身的金黃最是喜人，形如扇狀的黃黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中抖擻著(zhù)精神，片片葉子隨風(fēng)在空中打著(zhù)旋兒往下飄，落在地上寂靜無(wú)聲。尤其是一陣勁風(fēng)吹過(guò)，再堅固牢靠的樹(shù)葉也要離開(kāi)母體奔向大地，這個(gè)時(shí)候看著(zhù)樹(shù)葉的飄落多少帶著(zhù)某種蕭條與凄涼。
秋風(fēng)的作文600字 篇4
那天，我們小組去清掃班級衛生區。正值深秋時(shí)節，樹(shù)葉都已落下，再加上刮風(fēng)，清掃工作變得十分困難。
就在這時(shí)，一位頭發(fā)蓬亂、穿著(zhù)破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來(lái)，并對我說(shuō)了一句話(huà)。由于她是用方言說(shuō)的，所以我并沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)她在說(shuō)什么。我猜想，她是剛干完活兒，出來(lái)透透氣的。
風(fēng)又大了，我們抓緊時(shí)間干。就在這時(shí)，那位阿姨拿著(zhù)一把大掃帚，拖著(zhù)一個(gè)大箱子，向我們迎面走來(lái)。她又對我說(shuō)了幾句話(huà)，一開(kāi)始，我還是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，但慢慢的發(fā)現，她是在說(shuō)：“我好像見(jiàn)過(guò)你，你認識我嗎？”
后來(lái)，她又對我說(shuō)：“我平時(shí)在二樓拖地，你應該見(jiàn)過(guò)我吧�！蔽艺f(shuō)，有些印象，并和她談了幾句。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出笑容。我也笑了，忘記了手頭邊緊張的工作。這時(shí)，她又對我說(shuō)：“我現在也沒(méi)事兒，幫你們掃掃落葉吧�！蔽抑x絕了她的好意，但她卻快速地幫我們掃地。她對我們說(shuō)：“一會(huì )兒，你們把垃圾收到這里面來(lái)，我幫你們倒垃圾的`�！�
也許是因為聽(tīng)不懂方言，大部分同學(xué)沒(méi)聽(tīng)明白她在說(shuō)什么。于是，我給他們“翻譯”了一遍。同學(xué)們聽(tīng)到后，也都十分高興，更加信心十足地干起來(lái)。小組里的幾名女生和那位阿姨很談得上來(lái)，她們一邊談，一邊工作。
我們的工作基本要完成的時(shí)候，風(fēng)力突然大了，樹(shù)葉“唰唰啦啦”的都落了�？匆�(jiàn)這情形，我們很沮喪。因為時(shí)間快來(lái)不及了，活兒要干不完了。這時(shí)，那位阿姨對我們說(shuō)：“學(xué)生們，快上課去吧，這些讓我來(lái)掃吧！”我們都婉言謝絕了，因為這是我們的工作，我們不能半途就離開(kāi)。
我們不停地掃著(zhù)，那位阿姨卻一遍一遍地催促著(zhù)我們：“學(xué)生們，快回去上課吧！”我們都沒(méi)有離開(kāi)，一直埋頭干著(zhù)，她也一樣。她那雙握著(zhù)掃帚的手不停地揮舞著(zhù)，揮舞著(zhù)……
終于，我們掃完了，在規定的時(shí)間內完成了。我們飛快地跑回教學(xué)樓。途中，我回了一次頭，看見(jiàn)那位阿姨的背影，心里十分感動(dòng)。
秋風(fēng)的作文600字 篇5
嶺南郴州，又是丹桂飄香的季節。
秋越深，香愈濃。無(wú)法抗拒丹桂的凜冽清香，穿透深秋、彌漫冷清、沁人肺腑、化骨柔軟。
那一年，紫陌滄桑，撩醉丹桂，秋風(fēng)剪影，繾綣情話(huà)。倏地一縷秋風(fēng)吹拂，滿(mǎn)地碎花，芳香撲鼻而來(lái)。丹桂樹(shù)下，你捧起半掌落花，偎依在他的肩膀喃喃輕語(yǔ)：世間花有千萬(wàn)種，惟獨愛(ài)丹桂。秋雨沉醉，人生苦短；香逸半季，莫失莫忘。你來(lái)，我在丹桂木屋等你；你走，我捧桂花蜜風(fēng)橋送君。
擊水三千，相識紅塵；一簾幽夢(mèng)，瞬間如煙。一句諾，承載亙古不變的思戀；一段情，烙下銘心刻骨的'記憶。秋風(fēng)瑟瑟，獨自清歡；大雁南飛，背影成行。已負春光，莫蹉秋色。欠你一個(gè)諾，我在宮闕等你；難續今世緣，我用來(lái)生彌補。
世間最遠的距離不是宇宙，而是人心；最痛徹心扉不是刀刃，而是情殤。所以，白若梅說(shuō)：一程山水，一個(gè)路人，一段故事，離去之時(shí)，誰(shuí)也不必給誰(shuí)交代。既是注定要分開(kāi)，那么天涯的你我，各自安好�？烧l(shuí)又能擺脫一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，滿(mǎn)地落花淚茫然；世間惱恨是情話(huà)，獨立寒秋花落江？
庭院丹桂年復年，獨上高樓望秋水。打開(kāi)冰封心門(mén)，懷抱皎潔明月，輕嗅丹桂，豁然開(kāi)朗：不是歲月洗盡了鉛華，而是沉醉迷惑了洪荒。
如果淺淺淡淡的回憶、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聯(lián)想，能挽回頹敗過(guò)往，凡間就沒(méi)了秋水綿長(cháng)、寒鴉獨唱說(shuō)詞。秋風(fēng)瘦，西風(fēng)涼，飲長(cháng)風(fēng)，丹桂香。盛一碗桂花，掬一杯寒露，熏一爐檀香，坐看云卷云舒，任憑暑往寒來(lái)，冥思流年煙云，權當這半季丹桂只為伊人飄香。
秋風(fēng)的作文600字 篇6
隨之九月來(lái)臨，收獲的氣息溢了出來(lái)，漫山遍野彌漫這豐收的喜悅，農民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空，仿佛在說(shuō)今年的收成真好啊!風(fēng)兒婆婆也替他們高興，送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)�？赡芤仓挥形也乓恢被\罩在失敗的陰霾中……
漫步在田間的小路上，遍布滿(mǎn)山的金黃色也吸引不了我的興趣，頭深深的低了下來(lái)，沉思著(zhù)。大雁在我上空盤(pán)旋，時(shí)而叫著(zhù)，仿佛也在嘲笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不斷的自責起來(lái)：不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題嗎?不是自以為是地說(shuō)保證考進(jìn)前五名嗎?為什么會(huì )是這樣?是因為你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對你的期望那么高，而你呢?你卻怎樣報答他們的?
在不知不覺(jué)中便走到了一潭宛如能看透人內心深處的秘密的湖旁，隨意的找了個(gè)地方一屁股坐了下來(lái)，微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，平靜的'泛起了波瀾，我的心仿佛要自失起來(lái)了，好像要和這風(fēng)景如畫(huà)的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來(lái)，面對著(zhù)這波光粼粼的湖面，注視著(zhù)水中的自己，不禁回想起來(lái)：以前我是多么的高高在上，不可一世;無(wú)法無(wú)天與斤斤計較�？赡憧纯船F在，看我失魂落魄的樣子，比那霜打了的茄子還難看。
忽然，一陣秋風(fēng)吹向了我的臉頰，仿佛這一卻都來(lái)的太快，讓我來(lái)不及多想，一切都拋置于腦后，讓我茅塞頓開(kāi)�！班�!我想明白了!”我自言自語(yǔ)道。我忽的一下站了起來(lái)，我朝著(zhù)湖面說(shuō)：“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避，你應該勇敢的去面對!”“對!”不知什么時(shí)候爸爸站在了我的身后，我不經(jīng)意間發(fā)現了爸爸額頭上的汗珠，我想：我從早上跑了出來(lái)爸媽?xiě)摵軗奈�，所以出�?lái)找我，他們一定擔心死了，真后悔……
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拜拜我的肩膀，說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!所以你現在要加足馬力，向前奔去，不要讓一次失足，留下千古遺憾!對吧?”“爸，太夸張了吧?”呵呵，呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來(lái)……
秋風(fēng)的作文600字 篇7
初秋，樹(shù)枝上的葉子已有些泛黃，但仍頑強地抓著(zhù)枝條那是它們賴(lài)以為生的家園。風(fēng)徐徐地刮著(zhù)，送來(lái)讓人陶醉的涼爽。我的眼前偶然出現了一片綠影，定睛一看，原來(lái)是一片還綠得發(fā)亮的樹(shù)葉。我輕輕拾起它，仔細端詳，心中暗暗疑惑：它為什么早早離開(kāi)了供養它的枝條，獨自在這秋
風(fēng)中闖練？它難道不怕這路上遇見(jiàn)狂風(fēng)暴雨讓它零落成泥？
恍惚間，我心中一驚，這份疑惑好像似曾相識：我曾在讀《勾踐滅吳》時(shí)想勾踐最初為何要討伐吳國，若他不出兵，又怎會(huì )有后來(lái)為奴為仆的恥辱？我曾在唐招提寺門(mén)前想，鑒真和尚為何一定要遠赴重洋，若他留在盛唐做一名高僧，又怎么會(huì )顛沛吃苦以致最終失去雙眼？我曾在聽(tīng)杜普蕾音樂(lè )時(shí)想，她為何一定要在每次演奏時(shí)都拼盡全力，若她肯節省自己的體力，又怎會(huì )在28歲的`青春年華就患上關(guān)節硬化而不得不離開(kāi)自己熱愛(ài)的音樂(lè )？
可當我讀到勾踐滅吳后終成一代霸主的語(yǔ)句時(shí)；當我看到唐招提寺那樸素得讓人沉靜的建筑時(shí)；當我聽(tīng)到杜普蕾演奏的每首曲子中飽含著(zhù)的熱情與生命力時(shí)，我明白了，我找到我所有疑問(wèn)的答案他們有所求。
他們心中的所求可以讓他們?yōu)橹冻鲆磺写鷥r(jià)，而這追求的過(guò)程定是幸福的。這其中的苦難與挫折在這些追求者看來(lái)，也終將是甜的。
當勾踐終成其霸業(yè)時(shí)，他不會(huì )后悔自己最初的選擇，即使他曾臥薪嘗膽數十年。當鑒真帶著(zhù)那雙盲眼躺在他鄉簡(jiǎn)陋的臥榻上時(shí)，他不會(huì )后悔當初東渡的決定，因為他實(shí)現了自己最初的所求。如果他能知道百年后他帶去的那禪意已融入那個(gè)民族的靈魂，他一定會(huì )自豪地微笑。當再也不能演奏的杜普蕾聽(tīng)著(zhù)自己曾經(jīng)激情澎湃地彈奏過(guò)的樂(lè )曲，她也一定會(huì )被那樸實(shí)純粹的樂(lè )曲感動(dòng)。
我看著(zhù)手中那片尚青的樹(shù)葉，輕輕松開(kāi)了握著(zhù)它的手指，目送它隨著(zhù)秋風(fēng)飄遠你肯下定決心早早離開(kāi)家園，獨自漂泊，一定也有所求。去吧，去追求你的理想，去經(jīng)歷這一路的榮譽(yù)與恥辱，甜蜜與痛苦。
待到深秋，葉落歸根，那一片金黃的枯葉中，我一定能聽(tīng)到你驕傲的訴說(shuō)。
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