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《秋風(fēng)》作文400字

時(shí)間:2023-02-13 17:08:20 秋風(fēng) 我要投稿

精選《秋風(fēng)》作文400字匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選《秋風(fēng)》作文400字匯總5篇

《秋風(fēng)》作文400字 篇1

  憔悴的秋風(fēng),放空的思緒,悵然潛入寬大的衣袖。風(fēng)鳴成曲,霜結成韻,聲律裁剪成千年之前的徘徊,時(shí)光長(cháng)河那畔故人的窗前,是否又是一年秋風(fēng)起?

  鏡頭一

  在秋夜中燭光映照著(zhù)靈動(dòng)的畫(huà)屏,手中的小扇漫不經(jīng)心地撲打著(zhù)螢火蟲(chóng),你坐在石階上,寂寞得像一位被君王冷落的宮女,石階清涼如水,消除了秋天的煩躁,帶給人清爽,牽牛和織女星仿佛邁過(guò)了長(cháng)河,早已相見(jiàn),可是君王幾時(shí)才能看到你的忠心呢!

  天街如水,君情如冰。風(fēng)吹起來(lái),吹動(dòng)你的帽帶,吹動(dòng)你失意、孤凄的心。

  鏡頭二

  碣石山上的秋風(fēng)呼嘯而過(guò),你路過(guò)此地登山遠眺,秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木發(fā)出的聲音異常凄涼,海中的巨浪奔騰著(zhù),你發(fā)出感嘆“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!币唤y天下的理想與信念涌上心頭。

  登山觀(guān)海,慷慨而歌。風(fēng)吹起來(lái),吹動(dòng)你的衣袖,吹動(dòng)你豪情壯志的`心。

  鏡頭三

  秋風(fēng)卷起茅屋上的稻草,你追趕著(zhù),稻草有的沉入江中,有的掛在枝頭。南村的孩童們飛奔著(zhù)抱走稻草,你驚呼卻又無(wú)濟于事,唇口干燥地漫步回茅屋,你憤慨,你不平,你想社會(huì )現實(shí)為何如此?你吟下“吾廬獨破受凍死亦足”這樣的千古絕唱。

  許身社稷,饑溺為懷。風(fēng)吹起來(lái),吹動(dòng)你的茅屋,吹動(dòng)你的憂(yōu)國憂(yōu)民的心。

  閉上眼,聽(tīng)風(fēng)又來(lái)了,于風(fēng)中感慨故人內心的波瀾。又是一年秋風(fēng)起,有多少云卷云舒的故事在歲月的天空飄蕩,盤(pán)旋。

《秋風(fēng)》作文400字 篇2

  一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò),那紛紛飄落的樹(shù)葉又勾起了我的思念。那位我一年級時(shí)形影不離的好朋友——邢秀蕓又浮現在我眼前。

  邢秀蕓很漂亮。她的`眼睛很吸引人,水靈靈的,她只要眨一下眼,那就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的迷人。特別是她那烏黑發(fā)亮的卷發(fā),別提有多油亮了,因此,別的女生都在心里嫉妒她,所以“仇家”特別多,但不管她遇到什么困難,我都會(huì )陪在她身旁。

  可奇怪的是,邢秀蕓不管是開(kāi)心還是悲傷,她都翹著(zhù)小嘴,讓別人感覺(jué)到她總在生氣,不敢靠近她。也許是她內向的原因吧,總不愿跟別人說(shuō)話(huà),上課她也不愿意回答問(wèn)題,可每次考試成績(jì)總又那么好!真是神了!而她跟我在一起時(shí),說(shuō)起話(huà)來(lái)卻總是滔滔不絕。

  有時(shí)她也很固執。一年級時(shí),她教我寫(xiě)她的名字,可偏偏這個(gè)“秀”不太好寫(xiě)。她說(shuō)“秀”下在是個(gè)耳朵旁,我說(shuō):“錯了吧!應該是‘乃’”!熬褪沁@樣寫(xiě),不會(huì )錯!蔽野胄虐胍,可后來(lái)查了字典,我跟她解釋這個(gè)字,她還是只相信自己沒(méi)錯,真拿她沒(méi)辦法!

  在上二年級時(shí),不知道怎么了,她就忽地一下轉學(xué)了,轉到溧水去了。因此我很傷心,因為我非常非常舍不得她走,可現實(shí)總是這么殘酷。

  邢秀蕓,現在我聽(tīng)說(shuō)你好像已經(jīng)回來(lái)了,那你還記不記得和你在一年級時(shí)的好朋友,每天都在盼望你回來(lái)的好姐妹——孔琳?

《秋風(fēng)》作文400字 篇3

  火紅的楓葉在夕陽(yáng)下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著(zhù)。云淡淡的漂著(zhù),一棵棵大投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場(chǎng)中映晃悠悠的'傳了過(guò)來(lái),他又在苦練了

  那是一個(gè)不大高的男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺(jué)弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來(lái)跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動(dòng),他是我們班的王,每次跳繩都沒(méi)有及格,體育綜合成績(jì)也只能倒數,但他會(huì )到放學(xué)時(shí)大都走光了,到樓下大操場(chǎng)去練繩。

  記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個(gè),未達標,很差。每到此時(shí)我就會(huì )為他擔憂(yōu),到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的,發(fā)現了王同學(xué),就幫他數繩:171、172、173加油!快達標了!每次跳完他都會(huì )我,然后背上書(shū)包與我告別。

  漸漸地,在每一次測試中,王同學(xué)的跳繩成績(jì)慢慢的達標了,又開(kāi)始超越別人了。

  楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過(guò)王同學(xué)那一頭黑發(fā),喊到:王同學(xué),189個(gè)!高出標準線(xiàn),為他鼓掌!到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見(jiàn)了王同學(xué)臉上那晶瑩的露珠。

  刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,如同,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開(kāi)的鮮花,散發(fā)著(zhù)縷縷幽芳,正對陽(yáng)光,秋風(fēng)吹動(dòng),又時(shí)來(lái)一聲聲的繩聲

《秋風(fēng)》作文400字 篇4

  秋風(fēng)呢,也沒(méi)有閑著(zhù),時(shí)而親吻著(zhù)我,仿佛要為我撫慰那心靈的創(chuàng )傷;時(shí)而擁抱著(zhù)我,仿佛要為我驅除寂寞的惆悵;時(shí)而撫摸著(zhù)我,似乎在為我驅散迷霧,讓我走出迷惘。左手攜著(zhù)秋雨,右手攜著(zhù)秋風(fēng),我走在熙熙攘攘的人群里,走過(guò)北大街的人行道,走過(guò)北門(mén)橋,穿過(guò)斑馬線(xiàn),來(lái)到了步行街口的電瓶車(chē)站,和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車(chē)上……

  夜幕降臨的時(shí)候,秋雨讓秋風(fēng)留下來(lái)陪我,而她要獨自回去,臨行前送給了我一件夢(mèng)的衣裳……

  窗外,不能和我進(jìn)家的秋風(fēng),輕輕敲打著(zhù)窗,似乎要進(jìn)來(lái)和我訴說(shuō)衷腸?晌掖蜷_(kāi)窗戶(hù),她卻只是靜靜地撫摸著(zhù)我,不言也不語(yǔ),眼神里流露出一抹失望。而我呢,想把她抱進(jìn)來(lái)和我一起享受這周末深秋之夜的愜意,怎么也不能把她抱進(jìn)來(lái),卻抱進(jìn)來(lái)了太多的迷!皭澲,關(guān)上窗,又是一個(gè)人的秋夜。于是——執著(zhù)的我,依舊在書(shū)房里敲打著(zhù)心愛(ài)的鍵盤(pán),沒(méi)有敲打出愜意,卻敲打出了淡淡的`憂(yōu)傷;而秋風(fēng)呢,沒(méi)有離開(kāi),依然在窗外奏著(zhù)凄美的樂(lè )章……

  夜深了,我穿上秋雨送我的夢(mèng)的衣裳,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。朦朦朧朧之中,好像是誰(shuí)在敲打著(zhù)窗。哦,原來(lái)是秋雨來(lái)接秋風(fēng)了!我依偎著(zhù)秋雨,擁抱著(zhù)秋風(fēng),和兩位佳人一起駕著(zhù)祥云,在夢(mèng)的天空中自由飛翔……

《秋風(fēng)》作文400字 篇5

  日子一葉葉的從生命之樹(shù)飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現歲月已給它套上了十圈年輪。而我的年輪里最深的一圈,還要從那一年那件事說(shuō)起。

  我記得一個(gè)深秋的星期六,我剛考完第四單元,后面就要面臨的小學(xué)六年第一次大考。更糟糕的是距離期中考,僅剩下最后五天的復習時(shí)間,而且每天都需要上課,一天就24個(gè)小時(shí),單上學(xué)、吃飯、睡覺(jué),一共就得花二十二個(gè)小時(shí),只剩下最后兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以用來(lái)復習,我開(kāi)始進(jìn)入了瘋狂復習期。

  一天,我晚上放學(xué)回家,一進(jìn)房間,發(fā)現自己的房間就像一個(gè)狗窩一樣,亂得一團糟,我想等一下復習完后再整理一下,但是在復習的時(shí)候,我突然遇到了兩三個(gè)難題,一直都解不開(kāi),我是那一種不到黃河不死心的人,我把所有與這道題目有關(guān)的題,通通都拿起來(lái),查找相關(guān)的題目和解題方式。一直到很晚,我覺(jué)得眼皮子都快要打架了,我就沒(méi)來(lái)得及收拾屋子,最后,我被這兩道題折服了,放棄關(guān)燈睡覺(jué)了。

  第二天起來(lái),我發(fā)現房間居然變得一塵不染,所有的東西都整整齊齊地擺放在書(shū)桌上,而且我昨天晚上不懂的三道題目的`答案和解題方式,清楚地擺放在了桌上。我心中不由得一暖,一定是媽媽幫我收拾的。

  這時(shí),未關(guān)緊的窗戶(hù)突然吹來(lái)一陣秋風(fēng),而我卻感覺(jué)如此的溫暖。我想,這是今年最溫暖的一陣風(fēng),但我知道,這就是母愛(ài)吧。

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