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《秋風(fēng)》作文合集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
雨停了,久違的陽(yáng)光羞澀的灑在大地上,天空變得蔚藍。一切變得新了,但卻又似乎越發(fā)的陳舊。
沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有浮華,就這樣,靜。享受這樣的充實(shí),看著(zhù)鏡子里的自己,那些記憶的碎片,重新整合,在腦海中惠存。
人生的追求、情感的沖撞、進(jìn)取的熱情,可以隱匿卻不可以貧乏;可以恬然卻不可以清淡。不知道,是不是“雪豹”幫助了我,這是段珍貴的經(jīng)歷,遙遠軍營(yíng)里的他,和軍營(yíng)里的我,竟然會(huì )有所聯(lián)系。起碼,他,是我的目標,他帶給了我信心。很少有的感覺(jué),這樣堅定的信念,是那樣強烈,是那樣的堅定。
“不要鄙視世俗歲月。不孤注一擲[注: 把所有的錢(qián)一次押上去,決一輸贏(yíng)。比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險。],不賭咒發(fā)誓,不想入非非[注: 非非:原為佛家語(yǔ),表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫離現實(shí)地胡思亂想。],只是平緩而負責地一天天走下去,走在記憶和向往雙向路途上,這樣,平常中也就出現了滋味,出現了境界!
歲月煌煌而過(guò),轉眼,一切都是這么的近了。
小學(xué),一段不堪回首[注: 堪:可以忍受;回首:回顧,回憶。指對過(guò)去的事情想起來(lái)就會(huì )感到痛苦,因而不忍去回憶。]的記憶,也許朋友說(shuō)的'對,我太敏感,太在乎別人的看法。還記得那個(gè)暑假,為著(zhù)蛻變而努力,年幼的我,決心,讓曾經(jīng)看不起自己的人覺(jué)得他們是錯的,讓父母不再為自己操心,讓自己,活得更有尊嚴。
我很驚奇那段改變的歷程,因為努力,我竟然是變了一個(gè)人,過(guò)去,都已存留在的相片中。
然而那段經(jīng)歷,也帶給我一種不安全感。對于一切都不在乎,都不相信。我的世界里只有自己,還有家人。仿佛是冷血動(dòng)物,事實(shí)上,我是讓自己沖昏了頭腦。在我努力試圖達到目標的時(shí)候,我失去了很多。有得就有失去。但,我不后悔,因為我走過(guò)了令我難以忘記的時(shí)光,那段時(shí)光,讓我感到的曾經(jīng)難以體會(huì )的東西。信任,關(guān)愛(ài),朋友,尊嚴。這,是我的初中時(shí)代,美好的記憶。
初中,我想感謝一個(gè)人,他教會(huì )了我很多,他讓我實(shí)現了突破。其實(shí),我們的成長(cháng),往往不在于超越別人,而在于超越自己。從自己的身上,去感受,去體會(huì )。他常說(shuō)一句話(huà):付出,不一定有收獲,不付出,就一定沒(méi)有收獲。 這句話(huà),我記得很清晰。
美好不會(huì )永遠的存在,在它陪伴你的時(shí)候,你很少會(huì )有一種憐惜,而當它漸行漸遠,傷愁就會(huì )一次次侵襲著(zhù)心。
信心滿(mǎn)滿(mǎn)的自己,在對于高中生活的到來(lái),多的是一份喜悅與新奇。但,生活就是有很多的出乎意料,一切改變的是那么的不經(jīng)意,是那么的令人難以接受。
這兩年,我丟掉了自己的枝枝蔓蔓,一次次的失敗,讓我感到迷茫。在無(wú)數個(gè)寂靜的夜,我在問(wèn)自己,盡力了么?什么樣的價(jià)值屬于自己?
這讓我重新認識,短暫與永恒。
人總是在安逸中松弛,在松弛中,忘記了自己的堅持,忘記了自己的信念,忘記了自己的目標。美好,總是很短暫,而憂(yōu)愁,卻往往是會(huì )延遲它的藥性。還是在于選擇,是讓自己享受短暫的安逸,還是在某個(gè)時(shí)候,陷入對過(guò)去的還念,與莫大的后悔中……
阿甘在他傳奇的一生中,擁有著(zhù)許多人想做而做不到的經(jīng)歷。一切,在于內心。成功路是恍惚的,沒(méi)有誰(shuí)在生命的開(kāi)始,就找到自己的那一片天地。我們,都是在不停地搜尋,所以,我們都是閱歷豐富的行者,只是,有的人到達了自己的目的地,而很多人,依舊在尋找著(zhù)。
我也在搜尋。終于,這一天,就要到來(lái)了。很巧合,細細回想,我在那特殊的幾個(gè)假期,發(fā)生著(zhù)不同的轉變。這個(gè)假期呢?好在,現實(shí)讓我很欣慰,行動(dòng)告訴了我接下來(lái),該面朝什么樣的方向。
誠懇坦然地承認奮斗后的失敗、成功后的失落,只能變得更沉著(zhù)。最后的一搏,義無(wú)反顧[注: 義:道義;反顧:向后看。從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。]的走下去。這些經(jīng)歷,都是我物價(jià)的財富。
哪怕輸,都要輸的精彩。
但,我不會(huì )輸……
《秋風(fēng)》作文 篇2
往事如煙,久而消散;銘記心間,永不消散。
——題記
秋風(fēng)瑟瑟,思緒飄飄。此時(shí),我凝視著(zhù)手中的照片,心中已亂如麻,記起與你的點(diǎn)滴生活,淚水不禁涌出眼眶。那年秋天,你我分離到異地。
“孩子,快點(diǎn)回來(lái),該吃飯了!甭(tīng)著(zhù)外婆那聲聲親切的,我便急忙從遠處跑來(lái),撲進(jìn)外婆的懷里。兒時(shí)的我,非常淘氣,每次去外婆家,都會(huì )跑出去跟那里的小朋友一起玩。春天摘野花,做成花環(huán),戴在頭上。夏天捉蝴蝶,嘻笑追逐,看它們飛舞。秋天撿落葉,夾在書(shū)中,成為獨一無(wú)二的。冬天堆雪人,滾個(gè)雪球,打起雪仗。每次都會(huì )玩得忘了時(shí)間。這時(shí),外婆總會(huì )站在門(mén)口,喊道:“孩子,天黑了,別玩了,快點(diǎn)回來(lái),該吃飯了!
這種熟悉的聲音,在我耳邊回蕩,F如今,由于課業(yè)越發(fā)的'沉重,我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去外婆家了。只有放假時(shí),才會(huì )去那里玩。
“聽(tīng)說(shuō)我外孫女這周要放假了,我就買(mǎi)了許多菜,你們帶她過(guò)來(lái)吧。我好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)我孫女了,挺想她的。你們……”聽(tīng)著(zhù)外婆在電話(huà)那頭的語(yǔ)氣常高興的,我不禁鼻子一酸,淚水涌出眼眶。記得我們每次放假,外婆都知道,總是第一時(shí)間打來(lái)電話(huà)。有時(shí)是我剛進(jìn),而有時(shí)是我在回家的上。掛斷電話(huà)后,外婆就走進(jìn)廚,開(kāi)始為我們準備“大餐”。隨后,“叮叮當當”的廚具交響曲便從廚傳出。每當我走到門(mén)口,總會(huì )大喊;“外婆,我來(lái)了!边@時(shí),外婆便會(huì )笑著(zhù)向我走來(lái),把我領(lǐng)到屋里。然后重新走進(jìn)廚,繼續做大餐。當我想幫忙時(shí),外婆總是攔住我,說(shuō):“你好不容易回來(lái)一趟,就別干活了,跟他們去玩吧,這有我一個(gè)人就夠了,要不夠的話(huà),不還有媽嗎?去吧!”就把我推出了廚,不一會(huì )兒,所有的菜都上了桌,一頓“大餐”呈現在我眼前,并且,這些都是我的.最?lèi)?ài)。抬頭去看外婆,她的臉上掛著(zhù)幸福的微笑,還有幾滴晶瑩的汗珠。
外婆非常關(guān)心我們,即使是一丁點(diǎn)小事,她也會(huì )擔心幾天之久。她經(jīng)常我們要認真聽(tīng)課,聽(tīng)父母的話(huà),注意身體,出門(mén)注意安全,別出什么意外……
陣陣秋風(fēng)吹進(jìn)小窗,把我吹得老遠的思緒拉了回來(lái),放下手中的照片,站在窗前,向外望去,心想,秋天又到了,這次放假后我要去看望外婆。因為外婆,我的童年才如此快樂(lè )。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟,背上包裹,驅車(chē)來(lái)到世紀公園,我蹦向了軟綿綿的青草。遠處有一片林子,偶爾有幾束陽(yáng)光,透過(guò)葉隙照在陰陰的草坪上。我踩著(zhù)幾塊巖石,這才到達對岸,享用野餐。
邊吃邊抬頭望著(zhù),這公園好大!心中不由有了許多遐想?兄(zhù)三明治,我背上了還沒(méi)享用的零食。忽悠的走上了一條石子路。
游樂(lè )場(chǎng)那邊早沸騰了起來(lái)。我呆呆的往那看了看,說(shuō)真的有點(diǎn)想去。突然耳邊響起了一聲“撲廝”我一驚,立馬朝那里跑去。那一聲像是在召喚我。
我跑下石橋,眼前的一幕讓我不敢出氣。只有金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)這片白鴿之地。
雪白的羽毛讓我不由自主地伸出手,然而,它們是如此膽小,我失望地撿起一塊石頭,朝鴿群扔了過(guò)去。一大片鴿子撲騰著(zhù)翅膀飛了起來(lái)。我呆了,也許,你是可望而不可及的!我放下了包裹,買(mǎi)了兩包谷物。一小把,一小把地扔過(guò)去,那群鴿子爭先恐后的啄食著(zhù)。我又把一包谷物倒在手心里,正準備扔過(guò)去。忽然覺(jué)得手心好癢。小心的'低下頭,一個(gè)金黃小嘴,雪白羽毛的小家伙正在啄著(zhù)手心的谷物,我坐在板凳上,不敢動(dòng)一下。我仔細觀(guān)察著(zhù)小家伙,它很特別,頸部的羽毛是黑白相間的。我輕柔的用手指間撫著(zhù),好柔軟,好舒服。我很感動(dòng),它竟沒(méi)有飛走,直到吃完手中的谷物,才歡快的離去。
我的手心中還靜靜地躺著(zhù)一片羽毛,我想說(shuō)我摸到了白鴿之毛。那是用柔和,友愛(ài),真情,才能撫摸的無(wú)邪之羽。如果我很粗辱地去揪住它,那只會(huì )讓一片片羽毛殘忍地灑落一地,那片羽毛將不再是圣潔的,同時(shí),我們彼此都會(huì )付出相等的疼痛。
這片羽毛,是和平之鴿的貴贈,當你付出了溫暖給予他人,那么你也將得到蠟燭班淳樸的溫度。當你無(wú)法得到你想要的是,請不要抱怨,要用微笑,真愛(ài)去感染,當你微笑著(zhù)望著(zhù)鏡子時(shí),生活的鏡子將會(huì )給你一個(gè)最完美迷人的一幕。
耐心地展望,像品味奶茶的香醇,茶藝的芬芳。
秋風(fēng),
在不經(jīng)意間,成長(cháng)漫長(cháng)而短暫的十幾秒,
帶走了白羽,消失在藍天的盡頭。
夕陽(yáng)的光環(huán),完美的弧線(xiàn)。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)又起,枝頭的葉戀戀不舍地飄落,如蝶。
秋風(fēng)又起,吹起綿綿的情話(huà),羞得蘋(píng)果臉兒紅了;吹出一個(gè)幽默故事,石榴聽(tīng)到后,嘴兒笑裂了;為迎接豐收的喜慶,柿樹(shù)掛滿(mǎn)了一樹(shù)的紅燈籠。
秋風(fēng)又起,蒲公英滿(mǎn)懷期冀,歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)離開(kāi)媽媽?zhuān)_(kāi)始了旅行,終于圓了飛翔的夢(mèng)。
秋風(fēng)又起,吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴,搖曳出一絲淡淡的憂(yōu)傷的心情,恍惚間發(fā)現自己成了夢(mèng)的精靈。
秋風(fēng)有起,池塘里再也找不見(jiàn)荷花的`笑容,蓮蓬也被采摘一空,滿(mǎn)塘都是凋零荷葉,獨立塘邊,深味撐著(zhù)油紙傘靜聽(tīng)殘荷雨聲的情景。
秋風(fēng)又起,清澈的湖水深邃透明,象莫愁憂(yōu)傷的大眼睛;秋風(fēng)又起,楓葉把滿(mǎn)山染紅,置身楓葉中,于是有了與楓葉一樣的心情。
秋風(fēng)又起,夢(mèng)中我頭上插滿(mǎn)菊花,如菊花搖曳在秋風(fēng)中;秋風(fēng)又起,吹起綿綿的思緒,恍惚間我到了晉時(shí)的東籬,去拜訪(fǎng)大名鼎鼎的陶翁。
秋風(fēng)又起,一人獨自伏案思考,發(fā)現與季節一起成熟的是思想,于是我舞起鐮刀,收割那日漸成熟的思維,心中泛起淡然的感動(dòng)。
《秋風(fēng)》作文 篇5
中秋前的十幾天,小孩子們到處去撿別人蓋房子剩下的碎瓦片(或者是以前太老的房子倒蹋后那些碎瓦片),或是用一個(gè)木頭做的四方模具(我們叫“涂角印”)大概和磚頭一樣大小,然后用溝渠里面的稀泥做成一小塊一小塊的“磚塊”,曬干以后等到中秋節的下午,吃了中午飯以后,找幾個(gè)大一點(diǎn)的“大人”幫忙,砌成一個(gè)“蟻窯”,其實(shí)是一個(gè)用碎瓦片或是土磚塊砌成的“塔”。然后小孩在吃了晚飯后就到各家各戶(hù)去“討草”(這是以前的`事,現在都沒(méi)有“草”了,改成捐錢(qián))或捐錢(qián)買(mǎi)些硫磺或柴油。小孩子們“討草”的時(shí)候要和大家說(shuō)好聽(tīng)的話(huà),“阿嬸阿姆把草把來(lái)方(讀Bun)”,如果這一家給得多,就說(shuō)得好聽(tīng)一些,“如哩如,阿**嬸飼豬大過(guò)!钡鹊,我也不記得很多了;差不多七點(diǎn)多八點(diǎn)來(lái)鐘的時(shí)候也就“討”得差不多了,這時(shí)候月亮也升空,大家開(kāi)始點(diǎn)火“燒蟻窯”。
起火“燒蟻窯”的時(shí)候,也是大人們擺好香案拜月娘的時(shí)候,大人們都擺好了香案,在“天井”或是祠堂前,朝東邊點(diǎn)香祭月,小孩正在哦“燒蟻窯”忙得不亦樂(lè )呼。燒火的時(shí)候,大人們向“蟻窯”撒點(diǎn)硫磺粉,火焰變成淡藍色,特別好看,或是用噴農藥的噴霧器,抽點(diǎn)些油向“蟻窯”噴出去,增加火焰。等燒到瓦片變紅的時(shí)候,草差不多,油和硫磺粉也差不多的時(shí)候,各家各戶(hù)都會(huì )拿一把鹽,朝著(zhù)“蟻窯”撒去,發(fā)出一陣陣悅耳的響聲,這和火在燒死白蟻的聲音一樣,意為燒白蟻。以前的時(shí)候這一個(gè)地區好象很容易發(fā)生蟻災,人們以此祈禱平安。
拜月娘擺的東西也相當講究的,中間擺著(zhù)“月餅”然后一邊擺著(zhù)柚,一邊擺著(zhù)另外一些水果,如香蕉,梨,柑,(潮州話(huà)叫“蕉梨桔”與“招來(lái)吉”同音)。還有“芋頭”也是少不了的
(潮州人稱(chēng)他們?yōu)楹,胡兵的頭臚當然為“胡頭”又因為“胡頭”與“芋頭”諧音,所以“臺芋頭”即是把芋頭切開(kāi)成對半或四片,以示對胡人之恨)。如果這一家有小孩上學(xué),那一定有“書(shū)冊糕”、鉛筆和田字格薄這三種東西,也是擺在中間,都是希望小孩能聰明,進(jìn)步。然后還有一些“紙錢(qián)”(迷信品,鳳塘玉窖一帶做這種東西比較多)還有叫做“貢”、“島”、“花籃”等等,差不多十點(diǎn)左右就結束。
都有五六年沒(méi)有回家過(guò)中秋了,現在不知道還有沒(méi)有這些舊俗。想想真是好玩!
中秋“燒蟻窯”源于本地一個(gè)爭取自由的民間傳說(shuō),相傳在宋末元初,元政府對當地漢人采取鎮壓政策,限三戶(hù)共用一把菜刀,防止造反。對漢人采取非人的統治政策,漢族人終于相互約定于中秋造反,把刀藏在月餅盒中,以“放火”為號,一齊殺死當地駐守的元兵。后來(lái)時(shí)代變遷,演變?yōu)闊,又再因為本地“白蟻”為患,“蟻”與“瓦”恰好同音,即為今日的“燒蟻窯”祈求平安!
《秋風(fēng)》作文 篇6
漫步在傍晚的春風(fēng)里,是溫暖的;漫步在傍晚的夏風(fēng)里,是火辣的;漫步在傍晚的冬風(fēng)里,是寒冷的;而漫步在傍晚的秋風(fēng)里,卻是別有一番滋味。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,看到的與平常不太一樣。地上是已經(jīng)枯黃了的草兒。旁別的.大樹(shù)雖然樹(shù)葉幾乎落光了,但它仍直挺挺地立在那兒,像個(gè)忠實(shí)的哨兵。仰望天空,不再像從前那樣湛藍,而是蒙上一層灰色的薄紗,給秋天的景色平添了幾分凄涼。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,聽(tīng)到的與平時(shí)不一樣。只聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,‘’沙沙----‘’的秋風(fēng)演奏著(zhù)一首首凄涼的小曲兒,遠處還有些不知名的鳥(niǎo)兒正在伴奏呢!
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,聞到的是愛(ài)的氣息。一朵朵枯黃的花兒從樹(shù)上凋零,落在地上,還殘留著(zhù)淡淡的余香,不一會(huì )兒便與泥土融為一體了。這使我想到了一句詩(shī):’‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!@些花兒為了養育下一代而舍棄了自己的生命。這就是愛(ài)的氣息吧!
漫步在傍晚的秋風(fēng)里,閉上眼靜靜地感受著(zhù)。這秋天的一股股凄涼,一股股憂(yōu)傷,慢慢地流進(jìn)我的眼睛,慢慢地流進(jìn)我的心中,慢慢地,我懂得了什么是秋天的滋味……
《秋風(fēng)》作文 篇7
晴朗的夜晚,月光明亮,星星溫柔。不時(shí),風(fēng)在河上吹起漣漪,冬天還沒(méi)有來(lái)臨,寒冷卻已提前報到。
瑟瑟秋風(fēng),讓那充滿(mǎn)活力的綠色蒙上子一層淡淡的焦黃,天上棉花糖似的白云失去了蹤影。水里四處游的魚(yú)兒慢慢地沉了下去。我茫然地站在小路上,突然發(fā)現一片閃亮的刺眼的綠葉輕盈地駕著(zhù)風(fēng),旋轉著(zhù)緩緩降落,像一位清瘦的舞女,就那樣孤獨地旋轉著(zhù)。我伸出手,想接住這片綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過(guò)客,請不要留我……”仿佛是一聲細小、輕微的耳語(yǔ),它向遠方飄逸著(zhù)飛去,我悵然了……
漫步在河堤上,寒風(fēng)吹拂著(zhù)自己的臉,也吹理著(zhù)自己的`思緒,秋天寂靜、落寞、凄涼,似乎是一個(gè)孤獨的季節!扒镲L(fēng)、落葉、黃昏、殘壁、斷橋……”從古到今,曾勾起多少文人墨客的幽怨和思念。
寒冷的秋風(fēng)吹在臉上,很涼,一直涼到了我的心里,我裹緊衣領(lǐng),加快了腳步。又是一年秋風(fēng)蕭瑟,心里隱隱蕩著(zhù)一種淡淡的感覺(jué)。
《秋風(fēng)》作文 篇8
春天有那爭奇斗艷的杜鵑;夏天有那亭亭玉立的荷花;秋天有那翩翩起舞的菊花;冬天有那不畏嚴寒的梅花!昂ㄩ_(kāi)已盡,菊蕊獨盈枝!蔽易钋橛歇氱姷,還是那在寒風(fēng)中微笑的她——菊花。
秋風(fēng)之中,菊花迎風(fēng)搖曳,忽而含羞低頭,忽而昂首挺胸。首先映入我眼簾的,是那可愛(ài)的“金繡球”。她的花瓣簇擁在一起,密密層層,仿佛是一個(gè)毛絨絨的`小球,掩映在綠葉之間,宛如害羞的小姑狼,楚楚動(dòng)人。瞧,“并蒂蓮”姿態(tài)獨特,猶如一對互相幫助的好姐妹,緊緊地挨在一起,共同承擔著(zhù)風(fēng)雨。又似一對夫妻,相敬如賓,白首不離。濃濃秋意之中,“紅衣仙女”微微一笑,婀娜多姿。她百里透紅,紅里透白,就如一位花容月貌、傾城傾國的紅衣仙女,潔白無(wú)瑕的鮮嫩臉上,紅暈點(diǎn)點(diǎn),酒窩更是令人喜愛(ài)。那絲絲細發(fā),末尾稍稍卷翹,如流星一般,悄悄地劃過(guò)秋夜。在涼爽的風(fēng)中,她,更是顯得嬌嫩,含羞低頭,嫵媚一笑,輕輕地,踮起腳尖,隨著(zhù)秋的音韻,輕歌曼舞,美麗優(yōu)雅。
秋天——這個(gè)帶著(zhù)些許寒意的季節,有了千姿百態(tài)的她們,更是美不勝收。她們或仰望,或俯首;或含苞欲放,或迎風(fēng)挺立;有的形似煙花,有的狀如噴泉……她們在秋天綻放,裝點(diǎn)著(zhù)秋天,使金黃之秋更加美麗!
教師點(diǎn)評:這篇描寫(xiě)秋天菊花的作文,小作者避開(kāi)眾人的觀(guān)點(diǎn)和審美視點(diǎn),別出心裁地贊美菊花的堅貞高潔,這就是創(chuàng )新立意。秋菊高潔,作者更聰明,只是拐了一個(gè)彎,便勝人一籌了。
《秋風(fēng)》作文 篇9
一縷秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我知道秋天來(lái)了。秋高氣爽,習習涼風(fēng)推著(zhù)我進(jìn)入秋天的大門(mén),秋風(fēng),就像一盤(pán)金色的涂料,把人間、天堂都涂成了金色的世界。
秋風(fēng)揮舞著(zhù)涂滿(mǎn)金色顏料的畫(huà)筆,來(lái)到田野,霎時(shí),田野成了金色的海洋。微風(fēng)拂過(guò),田野里騰起金色的波浪,麥香傳四方;棉花地里,一片片白云隨風(fēng)舞動(dòng),秋風(fēng)不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開(kāi)。陽(yáng)光依舊明亮耀眼,但嚴格的夏老師已經(jīng)離去,仿佛夏老師上課時(shí)已經(jīng)疲倦,現在是和藹可親的秋同學(xué),他使陽(yáng)光不再炙烤著(zhù)人間萬(wàn)物,而是清涼,寬厚。一陣陣“咔咔咔”的聲音傳入我的耳朵,我順聲望去,原來(lái)是農民伯伯在操縱著(zhù)收割機收割麥子,真是一分耕耘,一分收獲,看,農民伯伯笑的多開(kāi)心!
秋風(fēng)帶著(zhù)顏料盤(pán)來(lái)到果園,哇,好多水果,只是還沒(méi)有涂上顏色,不著(zhù)急,秋風(fēng)不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的,把橘子抹得金黃黃的,把梨子畫(huà)的青青的,把葡萄畫(huà)得紫黑紫黑的……每一個(gè)果實(shí)都是勞動(dòng)者的`結晶,每一顆結晶都是汗水和智慧凝結。
秋風(fēng)來(lái)到植物園,一片片落葉被秋風(fēng)卷起,隨風(fēng)飄動(dòng),忽上忽下,不一會(huì )又飄到落葉中,好想在和我們玩捉迷藏哩!他們五顏六色,互不相識,卻也互不相讓?zhuān)悴蛔屛,我不讓你,無(wú)怨無(wú)悔的投向大地,報答養育他的母親。
秋風(fēng)來(lái)到公園,許多嬌艷一時(shí)的花朵無(wú)力繼續支撐下去,凋謝了,枯黃了。而菊花卻像有耐力的長(cháng)跑運動(dòng)員一般,競相開(kāi)放,桂花也不落后,她像雷鋒一樣奉獻著(zhù)自己的香味,香飄十里不為過(guò)。初開(kāi)的梅花,也溢出了淡淡的幽香,令人心曠神怡,流連忘返,真可謂美不勝收。
秋風(fēng)來(lái)到森林,這里是蟲(chóng)兒的樂(lè )園,秋蟲(chóng)爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了,一聲聲,一陣陣,忽遠忽近,忽高忽低,時(shí)長(cháng)時(shí)短,時(shí)粗時(shí)細,猶如美妙絕倫的歌聲,這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無(wú)限生機。這大自然的樂(lè )譜,蟲(chóng)兒們的演奏,讓森林更和諧,更生機盎然,自然的音樂(lè )也會(huì )使我們沉浸其中,陶醉不已。
秋風(fēng),是我們的向往,它使我們和大自然和諧相處,也是大自然對人類(lèi)最豐厚的饋贈。
《秋風(fēng)》作文 篇10
夏嬸嬸看到梧桐葉子落了下來(lái),急忙跑回天上。告訴風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯到人間,就立刻打開(kāi)畫(huà)板畫(huà)了起來(lái)。呀!一不小心風(fēng)伯伯手用的力氣太大了......
頓時(shí),街道上冷清清的,寒風(fēng)刺骨。梧桐葉響起一陣陣簌簌聲。路旁的樹(shù)木有的'狂亂地搖擺著(zhù)
的樹(shù)木都彎成一張弓;有的在風(fēng)中發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音;有的樹(shù)葉嘩啦啦地掉了下來(lái)。
風(fēng)呼呼地吹呀吹。樹(shù)葉和灰塵被卷入空中,弄得滿(mǎn)天飛揚。眼睛瞇成了一條縫,只好從縫中看外面的世界被風(fēng)伯伯毀壞的......
人們穿著(zhù)厚厚的棉襖,擔心被風(fēng)伯伯這次的“杰作”弄得發(fā)燒.咳嗽。有的人還戴上了護耳呢!
有幾位勇敢的人到天上玉帝那兒告了風(fēng)伯伯一狀。這會(huì )兒風(fēng)伯伯可能正在寫(xiě)檢討吧!
第二天,風(fēng)小了些。但人們還是穿著(zhù)大棉襖。風(fēng)伯伯一不小心,給人們帶來(lái)了許多不安。但我并不怪他,因為他對人們做出了貢獻,今后我也要對大家做貢獻。
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