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【必備】秋風(fēng)作文匯總七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的秋風(fēng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
秋風(fēng)作文 篇1
著(zhù)徜徉的步覆,向,這個(gè)秋天輕盈姍姍的走去,去盡情地擁入這秋風(fēng)綿綿的紅塵。去聆聽(tīng)那一片片泛黃的秋葉,在歲月的間隙中,隨風(fēng)舞動(dòng),習習飄落,輕輕的掠過(guò)墜地的聲音。走在,這秋季的輪回長(cháng)河中,盡管!秋,帶著(zhù)它一身原有的蕭索。也帶著(zhù)它肆虐般的凄涼,行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。
在紅塵中,在那秋風(fēng)的吟唱里,也在身心暗暗的角落里,那沉寂的音符。也被這秋風(fēng)的流程給換起,也在心際處得意釋?xiě)训妮p呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀,碧波的秋水,翠綠蓯蓯的蘆葦,也給這季節中扔爭添了一道有力的風(fēng)景。在一陣輕風(fēng)拂過(guò),也吹皺了平靜的水面。遙望遠處。一抹夕陽(yáng)的余輝映紅了天際。在涼風(fēng)許許夕陰中,懷抱著(zhù)一份對深秋那凄清般的思戀,待侍得走向這個(gè)季節的深處,去觀(guān)望一片片吹落的風(fēng)景。去聆聽(tīng)一曲繾綣音律,去吟唱季節的贊歌。
輕輕的走在這季節,秋的年輪上。印出的痕跡里,那痕跡上也是否寫(xiě)滿(mǎn)了對這個(gè)季節逐多的詩(shī)篇。愜意的前行,一條條幽幽長(cháng)長(cháng)小路。也是否廷申向了,那秋的那一邊
喧囂的街市在這時(shí)是否離的很遠,靜靜的,揚起的微風(fēng),吹過(guò)髫畔。那無(wú)計遮汗顏的徜徉,在攆走的歲月時(shí)光里。只有濃濃的秋風(fēng),能暢開(kāi)我惆悵的心弦。在這里才能釋?xiě),把秋風(fēng)吟秋韻,才能,在翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上,拙上留下秋的印跡。
樹(shù)上凋零的落葉,墜下了一地孤獨,盎然的時(shí)光,俏然遠去。淡淡的芬芳,還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠去,唯一的就是靜靜的守著(zhù),陪著(zhù)深秋的光陰逐見(jiàn)渡去。
一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙,在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林,這一片湖水,這一條悠長(cháng)小路。也都是,秋的素描印刻在這世間的畫(huà)布上。我心去精心的收藏,用詩(shī)去吟唱,用筆去書(shū)寫(xiě),用歌去贊揚。弛步的紅塵,游走的歲月,伴隨著(zhù)深秋的輪回,我依然“愛(ài)在深秋”。
天邊的余輝,被夜幕緩緩的隱藏,在呢喃沙沙涼風(fēng)中馳步走去。留戀的秋色,秋水于長(cháng)天一色!笆捠挾赛S昏,夜伴孤人長(cháng)”離開(kāi)繁華喧囂。在秋思的唯里,追尋一處避逅的清閑,在遠去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的,不像春天那樣盎然,也不像夏天那樣熱情炎炎,更不像冬那樣殘苦無(wú)情。不過(guò)我更喜歡這個(gè)季節的斑斕,無(wú)論用激揚的文字書(shū)寫(xiě),或用淡雅詩(shī)篇抒情,都不會(huì )過(guò)錯。
弛來(lái)的路,回侔層層山巒,翠林,柳岸花明,卻盡撫著(zhù)一番番秋的輝煌。唯心的釋?xiě),在這詩(shī)的秋里暢響,輕吟的秋韻,在畫(huà)里收藏。在這秋季的航程上,我要用執誠思緒留下這一段,數于這個(gè)時(shí)光的那一抹印痕!扒镲L(fēng)蕭蕭,寒意潸然”一路走去,在渡去的長(cháng)河中,把一顆焦虛的心,封存在這時(shí)節中,悠然我思,盡情的,能得到一個(gè)飄零的季節,給于希冀的寄托,揮袖別離,在心際里,把你釋?xiě),在秋風(fēng)里把你吟唱,在文字里給寫(xiě)一首秋韻。
秋風(fēng)作文 篇2
又是秋風(fēng)吹起時(shí),已是落葉紛紛……
而您,我的外公,此時(shí),您站在哪扇門(mén)前瞭望田野的果實(shí)與親人身影?
那一個(gè)秋天,您沒(méi)有任何預兆地默默地走了。因為突兀,毫無(wú)心理準備的我呆呆的站在您的遺體前,茫然無(wú)措。那個(gè)秋天帶給我的是濃得化不開(kāi)的悲傷。您走之后,多少次我在夢(mèng)中看到您,看到您那慈祥的笑容,多少次,想要靠近,您卻飄然遠去。我們站得那么近,卻又隔得那么遠。帶著(zhù)對您的思念,我一天一天地熬過(guò)那個(gè)秋天——那個(gè)第一個(gè)沒(méi)有您愛(ài)的呵護的秋天。
我知道,您是不想走的。因為您放不下我們,更放不下我這個(gè)您最?lèi)?ài)的外孫。您還想關(guān)心我的學(xué)習,您還要為我做飯,伴我讀書(shū)。您手掌的溫暖仍留在我的手心,您慈祥的笑容仍漾在我記憶的小河里,您殷殷的教導與期盼的話(huà)語(yǔ)仍回蕩在我的心中。
秋風(fēng)吹起,我的淚滑落,我想起您依杖臨風(fēng)迎我歸家的身影,想起您伸向我的溫暖的雙臂,想起無(wú)數個(gè)秋風(fēng)吹起的日子您牽著(zhù)我的手走向收獲的田野去采摘金黃的野菊花的情景……
那個(gè)秋天,我已長(cháng)成少年,而您卻走向了另一個(gè)世界。
那一天,我默默地跟著(zhù)送葬的隊伍,踏過(guò)泥濘的路,走向您長(cháng)眠的土地。
我記得,那片土地草已萎黃,樹(shù)卻蒼郁。我不知道您是否喜歡那片土地。那片土地有鳥(niǎo)的歡歌,有蟲(chóng)聲和鳴,也有不遠處潺潺的溪水,您,一定不會(huì )感到孤寂。沒(méi)有了勞累與疾病的纏繞,您一定很輕松。
紛亂的鐵鏟和與紛紛揚起的黃土一點(diǎn)點(diǎn)地將您掩埋。跪在墳前,看著(zhù)飄飛的紙灰,在秋風(fēng)里打著(zhù)旋,遲疑著(zhù)飄向遠方,我只能向您祝福,外公,安息!我只能希望風(fēng)能將紙錢(qián)帶去給您。
那一天,風(fēng)很大,將我少年的心吹寒。
又是秋風(fēng)吹起時(shí),我又想起您,想起您的雙手,想起您的.白發(fā),想起那個(gè)有著(zhù)無(wú)數幸福與溫暖的小院子,想起您在旁邊看我跟伙伴追逐的微笑。
外公,您給我的愛(ài)太多,足以溫暖我的一生。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在。外公,我無(wú)以為報,只能站在秋風(fēng)中懷念……
秋風(fēng)作文 篇3
“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!
漫長(cháng)的夜,惘然若失的我聆聽(tīng)都市的喧鬧聲,倏地一聲,秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)叢,拂過(guò)我的面頰,我感到陣陣暖意,月光傾瀉而下,我低語(yǔ)著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)回憶。想起和朋友們在一起的時(shí)光,總能讓我在心里牽掛許久。
思念啊,是一把能貫徹一切的利刃,寧愿讓我想不辭辛苦來(lái)到你的身邊。
秋風(fēng),你看不見(jiàn),摸不著(zhù),請你待我像以往一樣撫摸朋友的臉,親昵地向她們問(wèn)好。告知她們天氣轉涼,多添衣服。即使我們遠在天邊,但是我們的心近在眼前。彼此能感受到,觸碰到,即使是微弱的心跳聲。即使默念著(zhù)矢志不渝的誓言,即使隔著(zhù)手機屏幕也能感受到的美好的祝愿。
如果我化作秋風(fēng),那我將立刻跋山涉水,不負千里參加這場(chǎng)秋日的聚會(huì )。我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)婉轉鳴唱,聽(tīng)到了馬路邊上汽車(chē)的鳴笛聲。我卷起了紛飛的風(fēng)塵,枯葉在空中盤(pán)旋舞蹈,伴著(zhù)揮散不去的思念,我越發(fā)失落。昔日我們歡聲笑語(yǔ),如今卻為我添了一份愁。
我們不知何時(shí)才能再次相見(jiàn),我寄托希望予秋風(fēng),可是,你們能感受到我滿(mǎn)腔的愛(ài)意嗎?此時(shí)此刻,你們是否也在思念我呢?
秋風(fēng)作文 篇4
八月十五中秋節,有許多有趣的活動(dòng),如:拜月娘、蕩秋千、游月娘、燃煙堆、燒瓦塔、觀(guān)神。
蕩秋千,預先在空曠的草地上搭起高達兩層樓的單雙座秋千和十字秋千。棚頂四周拉起一道道繩子,掛滿(mǎn)五顏六色的綢花彩帶。
當銀盤(pán)樣的月亮(俗稱(chēng)月娘)升上中天,穿著(zhù)節日盛裝的少男少女便紛紛聚集到秋千前。按這里的風(fēng)俗,女的不能蕩秋千只能觀(guān)看。能大顯身手的,就是小伙子們了。他們爭著(zhù)蕩秋千,比賽誰(shuí)蕩得高,轉得快。
在圍觀(guān)者的歡聲笑語(yǔ)中,單座和雙座秋千向月娘拋出一道道彩虹,十字秋千騰空飛旋箍著(zhù)一個(gè)個(gè)花環(huán)。蕩得最高轉得最快的便是少女心目中的英雄好漢,從而獲得她們的愛(ài)情。等到來(lái)年元宵,有的已雙雙上街觀(guān)燈,成了恩愛(ài)的小夫妻了。
天真無(wú)邪的童男童女們,自從訝訝學(xué)語(yǔ),就纏著(zhù)奶奶講月娘的故事。月娘成了孩子們金色的夢(mèng)。于是到了中秋節,大人們就用竹子劈成材蔑,扎成了腳盆大小的骨架子,用毛邊紙糊成一輪滿(mǎn)月。中秋夜,孩子們就在月娘肚子里點(diǎn)上蠟燭,扛在肩上,手舞足蹈悠游在朦朦朧朧的深巷中。老遠看去儼然是月娘落下凡間。金色的夢(mèng)變成童男童女們捉得住摸得著(zhù)的現實(shí),這就是有趣的游月娘。
這天晚飯后,婦女們沐浴更新衣,忙著(zhù)在能望見(jiàn)月娘的天井、門(mén)樓、廳前擺起桌子,扎上繡滿(mǎn)祥禽瑞獸富貴花卉的床裙,把洗干凈的水果、云片糕、月餅擺上去;男人在一旁用紅紙剪成各式各樣吉祥物,一一貼在糕餅、水果上面。一切停妥之后,就點(diǎn)上紅蠟燭,焚上高香,開(kāi)始恭候月娘升上中天。
入秋之后,成熟的柚子、青皮梨、紅梨、菠蘿、香蕉、林檎、龍眼、楊桃、紅柿、牛心柿等競相上市,琳瑯滿(mǎn)目的水果自然就成了中秋拜月的佳品。因此中秋節又被人們稱(chēng)為水果節、齋節。
月餅主要有二種:一種拌豬油稱(chēng)作?U餅;一種拌花生油稱(chēng)作清油餅。?U餅以潮州市郊意溪鎮烤制的為上乘。意溪鎮又以范合盛號的?U餅為
最著(zhù)名。范合盛號的綠豆沙,據說(shuō)要盛于陶制大水缸埋于地下,退火至隔年方取上作餡。意溪?U餅皮薄而脆,餡滑膩清涼;包裝也很有特色,用陶缽盛裝,上面用印有金字商號的大紅紙封口,顯得格外古樸,人人喜歡把意溪?U餅當作拜月的佳品。一到中秋前夕,除了商店,大街小巷到處擺攤設點(diǎn)賣(mài)?U餅,街上的行人,無(wú)論籃里盛的、袋里裝的差不多都有?U餅。從前窮人省吃檢用也要買(mǎi)上幾塊,實(shí)在買(mǎi)不起的會(huì )感到羞愧難當,拜月娘時(shí)淚流滿(mǎn)面,再三請求月娘恕罪。供品除了水果、糕餅,還必須供蒸熟的芋頭。
除了拜月娘,有的農村還要燒瓦塔、燃煙堆。早晨,孩子們起床之后,到處拾瓦片、磚頭,然后抬著(zhù)、挑著(zhù)、抱著(zhù)送到長(cháng)輩指定的曬谷場(chǎng)上集中,由富有經(jīng)驗的大人把這些瓦片、磚頭砌成一座空心塔。塔高一丈余,塔圍一人不能合抱,下面還留出塔門(mén),只是上面沒(méi)有造塔剎。然后把各家各戶(hù)派來(lái)的稻草、劈柴、青金樹(shù)葉填進(jìn)塔里。月上中天,當村里婦女們在案前對月禱祝、火化元寶時(shí),一位長(cháng)輩就在塔門(mén)點(diǎn)起了火,慢慢地,塔頂躥出了一串串火舌。為了助燃和增加色彩,人們不時(shí)你一把我一把地往塔里撒食鹽,爆發(fā)出一陣辟哩啪啦的響聲,不一會(huì ),火舌變成了火龍直沖霄漢,映紅了半個(gè)天邊。孩子們繞著(zhù)火塔又唱又跳,大人們喝茶吃糕餅,談古論今,直到瓦塔燒成了通體透明閃閃發(fā)光的金塔。至于燃煙堆,就是各家各戶(hù)把稻草、劈柴分別在村里幾個(gè)地方堆成小山似的柴草堆,拜月結束時(shí),也象燒瓦塔一樣把柴草堆點(diǎn)燃。
中秋之夜用意溪?U餅、芋頭拜月娘,燒瓦塔,燃煙堆,都是這里古老的傳統活動(dòng)。據說(shuō)它有一番不凡的來(lái)歷,這要追溯到元代。那時(shí),潮州人把元兵稱(chēng)作元番或胡人。傳說(shuō)元兵攻進(jìn)潮州城之后,為了鞏固其統治,實(shí)行聯(lián)戶(hù)制三家一保,每三家人供養一個(gè)元兵,只準養胖不準養瘦。還規定三家人晚上不得關(guān)門(mén),任由元兵隨意上哪家睡覺(jué)。更不能容忍的是誰(shuí)家娶媳婦,新娘頭天晚上只準與元兵同房睡覺(jué)。百姓受盡欺凌忍無(wú)可忍,就在八月十五那天,家家戶(hù)戶(hù)拜月娘的供桌上都多了一盤(pán)?U餅和一個(gè)蒸熟的芋頭。原來(lái)這是起義者事先安排好的,?U餅底下墊著(zhù)一小塊四四方方的白紙,乍看似乎是防止油漬出來(lái),其實(shí)上面寫(xiě)了個(gè)殺字,暗中傳遞消息,約定拜完月娘請元兵吃?U餅時(shí),一見(jiàn)殺字,男女老少一齊端起燭臺、香爐、棍棒、菜刀痛殺元兵。結果夜之間,十惡不赦的元兵全被斬盡殺絕。農村因為村落分散,為了便于統一行動(dòng),只好以燒瓦塔、燃煙堆為號。芋頭勸芋字與潮州話(huà)的胡字諧音,拜芋頭是鼓舞百姓樹(shù)立砍下胡人頭顱打敗元兵的信心。
直到現在,人們在中秋節還耍拜?U餅、芋頭;有些農村,各家各戶(hù)也還有自愿抱出稻草、劈柴堆在一起,燃煙堆和燒燒瓦塔的習俗。
秋風(fēng)作文 篇5
人的童年多種多樣,沒(méi)有人的童年是沒(méi)有悲傷的。在我的童年中,我至今還記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的秋天。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我又想起了那一天。那一天我回到家,,爸爸媽媽整理好東西準備回去看望病重的爺爺,我也跟著(zhù)去了。上了車(chē),爸爸馬上發(fā)動(dòng)汽車(chē),頭也不回地就走了。我很奇怪,爸爸為什么開(kāi)得如此匆忙?又沒(méi)有什么大事。車(chē)已經(jīng)開(kāi)了十多分鐘了,可車(chē)里還十分的安靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我隱約地看到爸爸媽媽的眼里有血絲。手機發(fā)車(chē)了震動(dòng),是大伯打電話(huà)過(guò)來(lái)了,爸爸接了電話(huà)后,手機從手中滑落了。我和媽媽焦急的問(wèn):“怎么樣啦”?“你爺爺他,唉——”爸爸說(shuō)了之后眼眶里充滿(mǎn)了淚水。媽媽聽(tīng)后,也是同樣的反映。車(chē)里還是安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。本來(lái)在這個(gè)時(shí)候,車(chē)里應該是歡笑聲,可現在……
終于到了,一下車(chē),我不顧一切地沖進(jìn)了爺爺的靈堂,看見(jiàn)爺爺的遺體,我已經(jīng)控制不住自己失聲痛哭起來(lái)。在昏暗的燈光下,我看見(jiàn)爺爺在對我笑,笑得很甜很甜。這是我不由得想起了前幾天爺爺還開(kāi)開(kāi)心心地和我們一起吃飯,怎么現在就……爺爺每天早上帶著(zhù)我練太極拳的情景也在我的眼前浮現著(zhù)……是那么的真實(shí)!這一切的一切閃現在我的腦海中,使我更加悲傷!
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我從無(wú)限的回想中回來(lái)了。這又是一個(gè)秋天!
秋風(fēng)作文 篇6
秋風(fēng),送來(lái)收獲的呼喚,也詮釋著(zhù)豐收的喜悅;陽(yáng)光,播撒下溫情的種子,也奉獻著(zhù)愛(ài)的乳汁;祖國,取得輝煌的成就,更尋求著(zhù)長(cháng)久的發(fā)展。
在我們蔚藍的地球上以前四大文明古國,如今變得風(fēng)燭殘年。古巴比倫的銷(xiāo)聲匿跡,天竺國的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。然而,在歷史長(cháng)河洗禮中,還有一個(gè)沒(méi)有衰落,它就是中國。
五千年的華夏文明,是多少代人的精心努力,是多少殷紅血液的流淌,才換來(lái)今天強盛的祖國。經(jīng)歷五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾世紀的浴血奮戰,成就了文明的搖籃。
我的祖國地大物博、幅員遼闊。我的祖國有長(cháng)江、長(cháng)城,我的祖國也有黃河,黃山。我愛(ài)我的祖國,愛(ài)你形如祖國雄雞的土地,愛(ài)你形如巨龍的巍巍昆侖,愛(ài)你廣闊的洞庭湖畔。
因為祖國,我們才有強大的凝聚力,我們心系祖國。奧運賽場(chǎng),我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;入世會(huì )議,我們因聽(tīng)風(fēng)一錘定音而心潮澎湃;電視機旁,我們因看到火箭升空而歡呼雀躍……
我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的氣勢磅礴,聆聽(tīng)長(cháng)江三峽的嘹亮贊歌……無(wú)處不在歌頌偉大的祖國,歌頌她壯美的山川,歌頌她源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河。
我驕傲,我自豪,因為我是炎黃子孫,我的祖國是中國。我會(huì )永遠以你為榮,為你拼搏,為你奮斗。祖國!祖國,在這十月的金秋,我愿你永遠年輕、快樂(lè )。
秋風(fēng)作文 篇7
放學(xué)了,我牽著(zhù)媽媽的手,一同走在回家的路上。
路的兩邊長(cháng)著(zhù)一棵棵高大筆直的銀杏樹(shù),隨風(fēng)搖擺。它們是多么的歡暢,真像學(xué)校里開(kāi)心的我們。
滿(mǎn)樹(shù)似扇子的銀杏葉,似乎扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了涼爽的秋天。銀杏樹(shù)那粗壯的樹(shù)干,像支撐著(zhù)藍天的大柱子;又像爸爸的手臂,支撐著(zhù)我們溫馨的家。
我抬頭向樹(shù)上望去,銀杏樹(shù)上好像還有果子。銀杏果是不是在跟我玩躲貓貓,它們躲在茂盛的樹(shù)葉中,似乎正捂著(zhù)嘴笑呢。
秋風(fēng)中的銀杏樹(shù),是那么的迷人。我摘下一片銀杏葉,想帶回家做標本。地下有很多銀杏果,我撿起來(lái)一看,銀杏果的顏色通黃通黃的,有一層很薄很薄的果皮一碰就會(huì )破;有的銀杏果是紫色的,真像一個(gè)小小的紫薯。它們在樹(shù)上是不是呆久了,閑著(zhù)沒(méi)事干,便壯起膽子跳了下來(lái)。摔在地上應該不疼吧,因為那軟軟的土就像一層軟軟的氣墊子。
我拿著(zhù)銀杏葉和銀杏果,吹著(zhù)秋天的風(fēng),欣賞著(zhù)小路的風(fēng)景,蹦蹦跳跳地回家了。
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