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秋風(fēng)作文600字

時(shí)間:2022-05-19 15:38:35 秋風(fēng) 我要投稿

關(guān)于秋風(fēng)作文600字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的秋風(fēng)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于秋風(fēng)作文600字合集9篇

秋風(fēng)作文600字 篇1

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿(mǎn)地荒涼,秋又到了。

  獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹(shù)下,往事如昨,在眼前清晰可見(jiàn)。

  我與她就相識在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹(shù)上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿(mǎn)希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習,一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼,伴隨著(zhù)我們一同成長(cháng),曾幾何時(shí),她在那兒對我說(shuō),我們永遠不會(huì )分開(kāi),我們的友誼地久天長(cháng)。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,承載著(zhù)那樣的誓言到了四年級。她要離開(kāi)了,要搬家,搬去很遠的地方,要轉學(xué),轉去很遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問(wèn)她,她沒(méi)有回答,只是重復了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(cháng)!拔嗤└婕氂,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂(yōu)傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(cháng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見(jiàn)了,不知她是否還記得我,當時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過(guò)得還好嗎?

  又見(jiàn)秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼,幾年來(lái)有梧桐樹(shù)見(jiàn)證,表現了青少年對友情的珍視。記敘完整,語(yǔ)言生動(dòng),開(kāi)頭運用景物描寫(xiě)襯托人物心情,渲染了憂(yōu)傷的氣氛。

秋風(fēng)作文600字 篇2

  “一簾春雨瓢兒菜,滿(mǎn)架秋風(fēng)扁豆花!斌镲L(fēng)起,涼意從空氣的每一個(gè)角落升起,吞沒(méi)夏日的繁華。

  在鄉下,田園人家的菜園里、柵欄上、門(mén)前屋后,扁豆纏纏繞繞地向上生長(cháng)著(zhù)。老家的小院子里,一片大大的院墻密密麻麻地爬滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的扁豆藤蔓,翠綠欲滴的枝葉挨挨擠擠,親熱地依偎在一塊兒。秋風(fēng)乍起,吹奏了一支無(wú)詞的歌兒,別的花兒且開(kāi)且落,扁豆花卻仿佛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),在綠葉間綻出了一片姹紫嫣紅,滿(mǎn)院熱鬧的紫色在醉人的秋風(fēng)中搖曳。蜂兒纏綿,蝶兒蹁躚,各種小蟲(chóng)在這片花海中翩翩起舞。

  花開(kāi)后不久,一簇簇胖嘟嘟的豆角便都在綠葉之間探頭探腦了。一個(gè)個(gè)綠的紫的彎月亮在葉間閃閃爍爍,調皮地和蜂蝶捉迷藏,友好地向行人招招手。

  閑來(lái)無(wú)事,我總愛(ài)搬一條小板凳,坐在院子里看這滿(mǎn)院子的扁豆,生機勃勃的綠意總會(huì )讓我一天的生活充滿(mǎn)輕松和歡愉!拔宋宋恕,聽(tīng)蜂蝶絮語(yǔ);“沙沙沙”,是紡織娘輕吟唱。還有那藤藤蔓蔓永不停歇的向上攀爬,是生命奮進(jìn)的力量!向上的扁豆花,吹響的是強者戰斗的號角。

  城市鄉土里的扁豆花,綻出的是樸實(shí)的花兒。淡紫的、粉白的花朵好似蝴蝶輕舞,穿梭于綠葉之間。這些純潔的精靈卻一點(diǎn)兒也不張揚,沒(méi)有媚人的姿態(tài),不與桃李爭春,只將淡淡的花兒默默地開(kāi)放在簌簌的秋風(fēng)里。扁豆亦不奢求什么,她不奢望有曠野沃土孕育生命,只須一面矮墻、一架籬笆便能奮勇向前,攀登高處。低調的扁豆花,輕吟著(zhù)生命最純真的歌謠。

  “庭下秋風(fēng)草欲平,年饑種豆綠成蔭!北舛够ê每,豆角的味道更是鮮美。秋風(fēng)一吹,我便日日盼著(zhù)院里的豆角成熟,自己可以大飽口福。不僅如此,扁豆花還能作為藥材,治愈疾病。純潔的扁豆花更是樂(lè )于助人的天使,無(wú)私付出,不計回報。

  碧水漸淺,溪沙微露,一場(chǎng)秋雨后,帶雨斜開(kāi)扁豆花。

  秋意漸濃,迎秋風(fēng)盛開(kāi)的滿(mǎn)架扁豆花卻開(kāi)出了融融的暖意,唱出了青春的朝氣蓬勃。我愛(ài)這滿(mǎn)院繁華的花海,這生命的強者,這樸實(shí)而又無(wú)私的精靈!

秋風(fēng)作文600字 篇3

  走,也許是那么優(yōu)雅,那么順其自然,但是,當你在漫步遐思得時(shí)候也許你會(huì )發(fā)現路邊已無(wú)人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經(jīng)晚了。

  朋友們,忘卻那最優(yōu)雅的步伐,給自己插上一對動(dòng)力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那么你就會(huì )看到那開(kāi)得最艷最燦爛的花兒,是那么的美麗。

  學(xué)習也是如此,當我們在知識的田地里漫步觀(guān)賞外界的“美好“時(shí),殊不知別人已經(jīng)在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學(xué)習總需要動(dòng)力,需要速度,在漫長(cháng)的學(xué)習中,什么都有可能改變,但不變的是時(shí)間,時(shí)間一定,路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。

  我們總是在時(shí)間中消磨自己,當考試成績(jì)公布時(shí),你會(huì )發(fā)現你比別人差的是那么多,那么的不足,也許你還不知道原因,在那里郁悶讓我來(lái)告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的多。

  勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛,我們不能總依賴(lài)別人,去重復別人走的路,我們要創(chuàng )新,要趕在他們的前面,終有一日你會(huì )發(fā)現我們終于超過(guò)他們了!

  在我們求知的生涯中,也會(huì )需要一些時(shí)機創(chuàng )造,有些人會(huì )傻傻的等待時(shí)機的到來(lái),而有些人總會(huì )去創(chuàng )造時(shí)機,這就是我們的動(dòng)力,動(dòng)力催促著(zhù)我們的步伐,使我們的步伐變得堅實(shí)而有力,輕快而又敏捷。

  是啊,以后我們要走的路還有很長(cháng)很長(cháng),路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會(huì )有那些美麗的花,會(huì )有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁著(zhù)飛快強健的步伐越過(guò)一路的荊棘,我們就會(huì )看到那永恒的曙光!

  讓自己跑起來(lái)吧!我們一定會(huì )擁抱燦爛的明天!

秋風(fēng)作文600字 篇4

  一年之中,四季輪回,變化萬(wàn)千,而在我心中最有個(gè)性的就是秋風(fēng)。

  即使是在南方,在我們這種江南小鎮,也還是能感受到四季的變化,特別是四季的風(fēng),各不相同。瞧,冬天的風(fēng)像千萬(wàn)只獅子,狂吼著(zhù),企圖把世界都震聾。春天,風(fēng)就溫和得多,他清除了冬留下的懶惰和陳腐,給生命注入了勃勃的生機,鶯飛草長(cháng),楊柳吹拂,真是一派好風(fēng)景。夏沒(méi)有什么風(fēng),就算有也是熱的,這股熱浪更增添了人們的煩躁。而秋天呢?

  秋風(fēng)蕭瑟,送走了炎熱,帶來(lái)了涼爽。雖說(shuō)是這樣,但他很狡猾,在人們感到秋高氣爽時(shí)突然帶來(lái)一場(chǎng)大風(fēng)。雖是秋風(fēng),但也可以和冬天的獅子較量。他的力量可以吹走一個(gè)人。所以人行道上幾乎沒(méi)有了行人,偶爾有個(gè)人趕路也是雙手緊抱衣裳頭發(fā)凌亂的飛揚著(zhù),臉被吹得通紅。秋老虎沖擊著(zhù)緊閉的門(mén)窗,聽(tīng)外面在怒吼,窗也發(fā)出砰砰的`撞擊聲,他們好像要進(jìn)來(lái)了,樹(shù)上凋零的黃葉也被卷走了,秋風(fēng)絲毫不留情面,他只要最強者,在他的篩選下,到了冬天,只剩下了松柏這樣的常青樹(shù),該怎樣綠還是怎樣綠,每一片葉都顯出了驕傲的神色,他們經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的考驗,他們是強者。

  秋天是一個(gè)過(guò)渡季,他讓堅強的人們去迎接更殘酷的冬天。秋風(fēng),他清掃世上一切多余之物,把一片純凈的天地留給冬天。他去掉了弱小和殘敗的東西,讓真正的英雄展現出來(lái)。

  我熱愛(ài)四季,但更愛(ài)金色的秋。我熱愛(ài)各樣的風(fēng),但更愛(ài)秋風(fēng)!扒镲L(fēng)掃落葉”,秋風(fēng)不禁掃去了落葉,還掃去了世上的紛繁雜念,還給人們一個(gè)清寂的世界。

  這就是我所熱愛(ài)的,秋風(fēng)。

秋風(fēng)作文600字 篇5

  日子漸寒了,窗外的風(fēng)有意無(wú)意的卷起書(shū)角,筆觸沙沙聲響,屋外的楓樹(shù)林,是否落了一地紅楓,纏繞著(zhù)秋季的指尖起舞?

  秋風(fēng)作序,我自得怡。

  人說(shuō)的金秋與悲秋,承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒,論起秋風(fēng)作序,我更以為是令人歡喜和愉悅的時(shí)候。

  褪去盛夏還殘留的溽熱,拂面而來(lái)的清涼有如是一劑強心劑,卻不帶雨,無(wú)陰天莫名的愁緒。

  從九月初旬走到月末,一路迢遞而來(lái),為首是帶著(zhù)讓人心笙萌動(dòng)力量的新紀元——新生的加入。伴著(zhù)細雨飄飄,我們同在操場(chǎng)集會(huì ),左右顧盼,全然是校園里一抹新的風(fēng)景線(xiàn),那時(shí)我感受到秋日的生命,往往有著(zhù)成熟而耐人尋味的感覺(jué),有一種奇妙的色彩悄悄綻放,我開(kāi)始懂得,原來(lái)自然界秋的衰落,是孕育著(zhù)一個(gè)更美好的明天。

  順次往下,是秉著(zhù)燈塔照亮我們前行的教師的節日?v使滿(mǎn)天彩霞,十里畫(huà)卷,亦師亦友親如父母之情誼,卻無(wú)法代替。當我有幸一字一句念出心中感謝之時(shí),那些時(shí)光中閃過(guò)的粲然面龐,伴著(zhù)南音糯語(yǔ),已襯入我的心胸,成為一生最美的寶藏。

  我常和好友一起在跑道上走,看著(zhù)空空的看臺,料想著(zhù)哪一日能坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,那是多么讓人激動(dòng)的畫(huà)面,順著(zhù)耳畔而來(lái)的不是梵音,但一聲聲叫喊分明讓人心動(dòng)——是綻放著(zhù)活力與正能量的體育節!揉雜著(zhù)團結的號角,熟稔的一句句加油,打破教室的桎梏,緋紅的終點(diǎn)線(xiàn)再不遙遠。收獲著(zhù)一個(gè)齊心之后的家庭,吹夢(mèng)西洲,夢(mèng)在眼前。

  讓秋風(fēng)為我捎一問(wèn)候安康的花箋,那些天地相隔的親人,那些幼年的歡樂(lè );那些小學(xué)的同伴,你們還好嗎?是幾千年波濤滾滾傳承的中華節日——月圓中秋,她帶著(zhù)我穿越古今,我可見(jiàn)嫦娥起舞、玉兔輕盈,更瞅見(jiàn)一份滿(mǎn)滿(mǎn)的思念,順著(zhù)廣袤天階蔓延至每一個(gè)我愛(ài)的人心中。

  但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。嘴里品的是月餅,我甚喜蓮蓉,甜蜜在秋季悄悄滋長(cháng)。

  秋風(fēng)作序,我自得怡。云卷云舒過(guò)往,聽(tīng)君一曲長(cháng)精神。

秋風(fēng)作文600字 篇6

  秋風(fēng)如猛獸般瘋狂的侵略者四周的一切,鋪天蓋地的陣勢仿佛要扼殺世間所有的生靈,秋風(fēng)掃過(guò)我的衣襟,像蛇一樣在我身上盤(pán)旋,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)肆意的飄搖,翻滾,擺動(dòng)。戰場(chǎng)上怒吼的戰士。在為這場(chǎng)好像欠缺公平的戰爭發(fā)出驚天的抗議。一場(chǎng)看似普通卻意味深遠的戰爭從現在開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。

  常言道:秋風(fēng)掃落葉,有秋風(fēng)的地方落葉就會(huì )一路跟隨,但落葉卻并不滿(mǎn)足現狀,無(wú)數次奮起掙扎想要擺脫秋風(fēng)的束縛。堅強不屈的葉子們用執著(zhù)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的偉大,演繹著(zhù)自己美麗的傳奇,贏(yíng)者詮釋了生命的含義,告訴世人:無(wú)論多么可怕的敵人,只要你有勇氣面對他就有戰勝他的機會(huì ):輸者隨風(fēng)而逝,如同仆人一般,甘心聽(tīng)從秋風(fēng)的差遣,沒(méi)有絲毫主見(jiàn),人云亦云,也同樣告訴世人:庸散墮落只會(huì )讓自己更加頹廢,缺少主見(jiàn)最終會(huì )別無(wú)選擇的淪為奴隸。

  秋風(fēng)不是好施者,絕不會(huì )因為你弱小就放過(guò)你,讓你隨意飄搖,秋風(fēng)孤寂落寞無(wú)人相伴,你落魄了也同樣和它一般,大家都是失寵者,沒(méi)有人會(huì )同情你,若想獲得榮光,就必須豬豬定點(diǎn)不放,執著(zhù)的去抵擋秋風(fēng)的擊打,以自信的信心沖破最后的難關(guān),秋風(fēng)也只能是你的手下敗將。

  望著(zhù)這場(chǎng)驚天動(dòng)地的自然之戰,作為一個(gè)人,我只能發(fā)出無(wú)聲的嘆息,看了這么久我明白了,其實(shí)萬(wàn)物皆平等,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,秋風(fēng)無(wú)情是它獨有的性格,若他如春風(fēng)般溫柔多情又怎能捍衛自己至高無(wú)上的地位,要知道高處不勝寒呀!所有成功者,都是寂寞的,樹(shù)葉雖然軟弱一觸即破,但風(fēng)雨的洗禮也讓它堅定了信念,不屈不撓就能戰勝惡勢力,贏(yíng)得真正屬于自己的那一片藍天,然而失敗者:不是你力量不夠強,不是你能力不夠大,只是你目標不夠高,毅力不夠足罷了。

  曾記得達爾文說(shuō)過(guò):物競天擇,適者生存。是!優(yōu)勝劣汰只有適應了周邊的環(huán)境,隨環(huán)境的變化而變化,走函數的路線(xiàn),順應局勢的要求,再將眼前事身后事做得近乎完美,又有什么讓你憂(yōu)心的?所謂的大事有何愁干不成呢?

秋風(fēng)作文600字 篇7

  秋風(fēng)吹起,樹(shù)葉凋零,大地間一片凄然,人心也隨著(zhù)天氣轉涼了,但那個(gè)女孩卻在這個(gè)時(shí)候給了我一股暖意……

  “真冷!”我攥著(zhù)因天涼而凍得有些硬的水杯,來(lái)到開(kāi)水房,想接點(diǎn)開(kāi)水取暖。我站在開(kāi)水房的門(mén)口,里面人頭攢動(dòng)。大概大家的想法和我一樣吧。

  窗戶(hù)不知被哪個(gè)沒(méi)公德心的打開(kāi)著(zhù),秋風(fēng)不厭其煩地從窗口闖入,人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人,但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出隊把它關(guān)上。過(guò)了一會(huì )兒,排在前面的一個(gè)穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣,出來(lái)了,認真地把窗戶(hù)關(guān)上了,這時(shí)窗外飛過(guò)一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度,我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂(lè )乎的人來(lái)到隊伍的最后,我醒醒神,進(jìn)門(mén)排在他后面。

  真慢呀!其實(shí)接水的人到不是很慢,就是老有人不甘心好好排隊,總想著(zhù)插隊。絲毫不夸張地說(shuō),就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊,側邊瀝瀝拉拉地拖出一長(cháng)串尾巴,還有插隊的人的隊的“二次插隊”。不知哪個(gè)縫隙鉆出一陣冷風(fēng),讓我剛收集的暖意蕩然無(wú)存。那個(gè)關(guān)窗的女孩轉過(guò)頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人,皺了皺眉,笑了我想他應該是替那些插隊的人想了想體諒了他們把,或是不屑與他們爭執,無(wú)論是怎樣,他溫暖的笑容都點(diǎn)亮了我的眉梢,我的嘴角也不自覺(jué)的上揚。

  “呼——”終于排到了她,他把水壺放下,正要接,回頭看了我一眼,笑了;“你排那么久了,你先接吧!蔽疫(zhù)裝滿(mǎn)開(kāi)水的杯子,感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的,這個(gè)女孩在別雁南飛的時(shí)候給了我一段暖意。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但卻清晰如昨天發(fā)生的,因為那個(gè)女孩在北雁南飛的時(shí)候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會(huì )變得模糊,但我會(huì )牢記她在那暖陽(yáng)似的衣服和溫暖的笑靨,并試著(zhù)像他一樣帶給別人溫暖。

秋風(fēng)作文600字 篇8

  天氣漸漸涼爽了。一大清早,秋風(fēng)就像調皮的孩子,輕輕地擠進(jìn)半掩的窗戶(hù),撩醒了我的夢(mèng)意,讓我心曠神怡。我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外“撲啪、撲啪”地響著(zhù),是誰(shuí)敲門(mén)了?一開(kāi)門(mén),喲,又是秋風(fēng)。這頑皮鬼吻著(zhù)我的臉,悄悄地拍我的手,似乎是要我跟它一起出去玩,我知道了它的意思,便和它一起來(lái)到了小區里。

  調皮的秋風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)小區里的梧桐樹(shù),還不時(shí)地朝樹(shù)上幾片略黃的樹(shù)葉吹氣,樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得傾斜,在風(fēng)中掙扎、翻卷。不一會(huì )兒,枯黃的樹(shù)葉便被淘氣的秋風(fēng)吹得老高,在空中盤(pán)旋。翻騰了幾下后,便飄飄悠悠地落在地上?汕镲L(fēng)似乎還不滿(mǎn)足,它對著(zhù)樹(shù)葉吹著(zhù)尖銳的口哨,又將它托起,隨又跌跌撞撞地落下。秋風(fēng),彈撥著(zhù)石榴樹(shù)的樹(shù)冠;拽拽快要變黃的小草;搖晃著(zhù)桂花樹(shù)的枝頭;撫摸著(zhù)鳥(niǎo)兒的羽毛。一路歡歌:“呼啦啦,呼啦啦,秋天來(lái)了……”

  調皮的秋風(fēng)又和人們嬉鬧起來(lái)。它將正在晨練的大媽的褲腿吹得像燈籠般鼓鼓的,大媽的臉上露出一絲笑意,好像享受著(zhù)這秋風(fēng)的涼意;秋風(fēng)輕輕吹著(zhù)小姑娘,使她更涼爽了,小姑娘讀書(shū)的聲音便更響亮了。頑皮的秋風(fēng)又和我玩起來(lái),它撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒撓著(zhù)我的額頭,癢癢的?粗(zhù)調皮可愛(ài)的秋風(fēng),我不禁自已也變得調皮起來(lái)。我還和秋風(fēng)玩躲貓貓呢!我躲在樟樹(shù)后面,秋風(fēng)就吹不到我了!玩著(zhù),玩著(zhù)……我甚至忘記了上學(xué)!

  噢!調皮的秋風(fēng);噢!可愛(ài)的秋風(fēng)。你闖進(jìn)了我的心靈,你就像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。我好想迎上去,握著(zhù)你的手兒,跟你一起玩耍,一起去給人間帶來(lái)涼爽!

秋風(fēng)作文600字 篇9

  是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的親切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕地召喚?又是誰(shuí)給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一個(gè)兒童——活潑、可愛(ài)。清晨,你邁著(zhù)柔和的腳步,走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒一個(gè)個(gè)熟睡的人,你輕輕湊近他們的耳際說(shuō):“起床了,秋天來(lái)了!”他們在朦朧之中,就會(huì )看到迎面撲來(lái)的是秋高氣爽的秋天。

  秋風(fēng),你是一個(gè)先鋒——正直、勇敢。你一馬當先帶領(lǐng)士兵大顯身手,全力拼搏,使出全力趕走酷暑的夏天,可夏天不甘示弱,奮起直追。像一盤(pán)象棋,這盤(pán)棋殺得真是熱鬧,雙方橫馬走兵,車(chē)攻炮轟,你來(lái)我往,難解難分?上奶旒敝猩,變化無(wú)常,變幻莫測,你帶兵防不勝防,眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍,用出以快制慢,以靜制動(dòng)的方法,用出“車(chē)”、“馬”、“炮”一齊出動(dòng),前轟后打,右沖左突,縱橫馳騁,所向披靡,殺得對方步步退守。最后,你帶兵旗開(kāi)得勝。

  秋風(fēng),你是一個(gè)魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥(niǎo)兒說(shuō):“魔術(shù)師,魔術(shù)師,你來(lái)干什么呀?”你喜盈盈地回答:“我來(lái)給你們施魔法呀!”樹(shù)林愉快地換上你送給他們的魔法,霎時(shí)間,葉子就像變成金色的小貝殼,一個(gè)個(gè)蓋在沙灘上。秋風(fēng),你是一個(gè)母親——和藹、親切。不惜一切代價(jià),保護自己的孩子,你的孩子在安全的地方茁壯成長(cháng)。果樹(shù)為了回報您長(cháng)出累累的果實(shí)。莊稼為了感謝您,長(cháng)出一粒粒飽滿(mǎn)的米粒。

  秋風(fēng)你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。

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