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秋風(fēng)作文

時(shí)間:2022-01-16 16:48:38 秋風(fēng) 我要投稿

關(guān)于秋風(fēng)作文合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于秋風(fēng)作文合集六篇

秋風(fēng)作文 篇1

  秋風(fēng)颯颯,吹過(guò)心田!白怨欧昵锉帕取惫湃藗兇蠖颊J為秋帶有一種肅殺之意。凄涼悲壯,而我卻不然,秋,本就是一個(gè)美好的季節。

  秋天的風(fēng),吹來(lái)了,再一次的吹了過(guò)來(lái),好像一雙小手,撥動(dòng)著(zhù)將凋的樹(shù)葉,枯黃的瘦枝弱不禁風(fēng)的,好像一個(gè)將死的老人,一聲不響,等待著(zhù)秋風(fēng)的洗禮。颯颯的風(fēng)把葉子吹得“沙沙”作響,左一下右一下,夾雜著(zhù)樹(shù)枝的搖曳聲就好像是搖鈴,在人心頭摩挲。伴著(zhù)風(fēng)的呼聲;人們的談話(huà)聲;小溪的潺潺聲;汽車(chē)的轟鳴聲,宛若一首美妙的交響曲,真實(shí),美妙。

  家附近的楓樹(shù)可能是這秋天中最美的景色了。在樓上看樹(shù),紅紅的楓葉,淺棕的樹(shù)干,搭配的十分勻稱(chēng)。一眼可以望到樹(shù)頂。走到樓下,楓樹(shù)被小房遮住了一半去,可我依舊可以清晰的看到上面一半的深紅楓葉。走到了樹(shù)前,葉子已然變得火紅,深棕色的樹(shù)干很粗,這使得我顯得十分渺小,微不足道。秋風(fēng)又吹了過(guò)來(lái),刮下了幾片楓葉,在空中飛了許久,才落到了地上。我拾起了一片楓葉,這完美,無(wú)瑕的楓葉!就似一團熊熊的烈火,溫暖,照亮了我的內心。仿佛現在的我正坐在火堆旁,烤著(zhù)火,與朋友一同聊著(zhù)天,一起分享這溫暖的火焰。葉子上面的一莖一脈從根部曲曲折折的爬上了葉子的上端,這是它的生長(cháng),曲曲折折的線(xiàn)記錄了它的一生,從成長(cháng),再到落到地上,這片葉子的一生就在此結束,也完完全全呈現在這片葉子上。這時(shí),秋風(fēng)吹來(lái)手中的楓葉隨風(fēng)而去,徑直的向東方“奔”去,霎時(shí)間,這片葉子變得十分的偉大,身上的顏色更紅了,就像是東升的太陽(yáng),散著(zhù)陽(yáng)光,生命,活力。它的一生沒(méi)有結束,太陽(yáng)才是它的目標,希望。曲曲折折就是一生的磨難,只有經(jīng)歷了才會(huì )成長(cháng)。著(zhù)一刻,我感覺(jué)到了這片楓葉的偉大,這棵楓樹(shù)的偉大!一片已經(jīng)沒(méi)有了生命的葉子都可以向著(zhù)希望奔去,而我們正直美好的青春年華,活力,激情我們樣樣具備,何曾不比這片落地的葉子要強得多?為何我們不能像這片葉子一樣有自己的目標并向他們奔去,去追逐他們,感受他們,最后攥住他們……我追著(zhù)這片葉子,追著(zhù)火紅的太陽(yáng),希望!

  秋風(fēng)又起,帶著(zhù)我找到了新的希望。

秋風(fēng)作文 篇2

  火紅的楓葉在夕陽(yáng)下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列成人字形慢悠悠的飛翔著(zhù)。云淡淡的漂著(zhù),一棵棵大樹(shù)投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場(chǎng)中映晃悠悠的傳了過(guò)來(lái),他又在苦練跳繩了……

  那是一個(gè)不大高的男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺(jué)弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來(lái)跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動(dòng),他是我們班的王同學(xué),每次考試跳繩都沒(méi)有及格,體育綜合成績(jì)也只能倒數,但他會(huì )到放學(xué)時(shí)大家都走光了,到樓下大操場(chǎng)去練繩。

  記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個(gè),未達標,很差。每到此時(shí)我就會(huì )為他擔憂(yōu),到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的習慣,發(fā)現了王同學(xué),就幫他數繩:“171、172、173……加油!快達標了!”每次跳完他都會(huì )感謝我,然后背上書(shū)包與我告別。

  漸漸地,在每一次測試中,王同學(xué)的跳繩成績(jì)慢慢的達標了,又開(kāi)始超越別人了。

  楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過(guò)王同學(xué)那一頭黑發(fā),老師喊到:“王同學(xué),189個(gè)!高出標準線(xiàn),為他鼓掌!”到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見(jiàn)了王同學(xué)臉上那晶瑩的“露珠”。

  刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,努力如同陽(yáng)光,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開(kāi)的鮮花,散發(fā)著(zhù)縷縷幽芳,正對陽(yáng)光,秋風(fēng)吹動(dòng),又時(shí)來(lái)一聲聲的繩聲……

秋風(fēng)作文 篇3

  時(shí)逢隆冬。

  秋季的寒風(fēng)早已吹落了故鄉的梧桐葉。這些梧桐葉,大多已化入土了吧。

  我的故鄉在西安。西安是一個(gè)典型的四季分明的城市,樹(shù)木的榮衰特別規律。我住的地方到處是法國梧桐,梧桐葉生得特別大方,隨手拾起來(lái)一片都有一種沉甸甸的感覺(jué),如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結。

  小的時(shí)候,家的含義就是親人的住處;而現在,只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上,或躺在被冬雪封住的渭河上,就立即能體味到故土對我的包容和接納。家就是這種歸屬感。

  每逢深圳的金秋來(lái)臨,我的夢(mèng)中便常常出現黃澄澄的法國梧桐葉鋪在道路上。風(fēng)吹過(guò)時(shí),正在飄落的梧桐葉飄蕩開(kāi)來(lái),已落在地面上的卻不曾隨風(fēng)飛舞,因為它是有份量的。

  “梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!蔽靼驳挠昕偸沁B陰的,有時(shí)疏得像吊針上的“點(diǎn)滴”,有時(shí)密得像濃霧——感覺(jué)不到具體的雨點(diǎn),只是發(fā)現衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時(shí)的`法國梧桐在我面前搖曳,我突然會(huì )有一種無(wú)名的幽怨,現在明白了,別離的苦楚是永恒的……

  西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒,還有滋養我幼年的土地。

  終有一天,我的親朋都會(huì )離我而去,或者我先離他們而去。

  鄉愁是一脈相承的血濃于水,思念是知恩圖報的魂牽夢(mèng)縈。

  在將來(lái)的某一個(gè)秋季,風(fēng)掃落葉之時(shí),我是否也可如法國梧桐一般,化入我生長(cháng)的土地呢?

秋風(fēng)作文 篇4

  都說(shuō)“一葉知秋”,飄零的落葉,散發(fā)出蕭索寂寥的氣息。清早的陽(yáng)光只有那么些許,站在窗前,秋風(fēng)帶來(lái)的涼意從領(lǐng)口鉆了進(jìn)來(lái),倒是起了一層細小的雞皮疙瘩。說(shuō)春天是希望的季節,是最美好的開(kāi)始:夏天時(shí)熱情如火,盡情享受的季節:冬天,是寒冷慵懶的季節,而秋天,則是能讓你回味無(wú)窮的季節。

  你說(shuō)秋天是讓人感傷的季節,凄涼而悲傷。我不會(huì )否認你的想法,倒是:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!币嗷蚴恰奥淙~西風(fēng)時(shí)候,人共青山都瘦!边是“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)!弊缘朗牵骸扒锷巳,卻也是秋色離傷!

  你若說(shuō)秋天是金黃的季節,充滿(mǎn)麥香和喜慶。我便是欣賞的,我自也是贊同的。說(shuō)的是“月桂飄香,金秋十月!钡故菢O好的,似是聞到了那股香。又說(shuō)是“五谷豐登,碩果累累!鳖D時(shí)感覺(jué)大喜,摸摸肚子,似要大飽口福。金黃的麥海,亮紅的蘋(píng)果,裂開(kāi)嘴兒的石榴,乳白的銀耳,甘甜的橘子,還有剛剛睡醒的花生娃兒。。想想便是瞇了眼兒,垂涎三尺。

  你又說(shuō)秋天是個(gè)平淡無(wú)奇的季節,我自不會(huì )反對。萬(wàn)里無(wú)云,天高云淡,夾著(zhù)秋風(fēng),早起走在小道上,倒是能靜下心來(lái),隨意找張長(cháng)椅坐下,拿一本名家的散文集,靜靜欣賞,再愜意不過(guò)了。

  你若問(wèn)我我心中的秋天到底哪般,我便告訴于你,秋在我心,我在秋中。我不能給你一個(gè)準確的答案,確實(shí)能告訴你,秋天著(zhù)實(shí)是個(gè)好季節,凄涼與蕭索是她的唯美,豐收與喜慶是她的爽朗性子,平淡無(wú)奇是她無(wú)鹽的外表,卻又是她靜時(shí)的美麗。

  她便是這般的令我回味無(wú)窮,意猶未盡......

秋風(fēng)作文 篇5

  夕陽(yáng)西下,秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,你全身的疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地溶化在秋風(fēng)中,血紅的夕陽(yáng)結束了你全天的訓練。一個(gè)人靜靜地走在晚霞中,滿(mǎn)腦中浮現的只是比賽、勝利、榮譽(yù)而已......

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,使你痛苦、筋疲力盡的兩個(gè)月終于過(guò)去了,但迎接你的卻是讓你緊張、害怕的比賽?梢苑艞墕?絕對不行!這是你心中立下的誓言;我一定要成功,一定不能失!我要為班級爭光,我要為學(xué)校取得榮譽(yù)!

  于是,這個(gè)信念在你的心中埋下了一顆堅韌的種子,你用行動(dòng)來(lái)為它澆水、施肥和松土。你日復一日地訓練著(zhù),汗水浸濕了你的衣服,你的喉嚨干得冒煙,可你也不管不顧......

  終于,運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了,一路上,你都是靠:“我要為學(xué)校爭光”這個(gè)信念才走過(guò)來(lái)的?墒钱斈憧吹搅似渌麑W(xué)校的運動(dòng)員來(lái)勢洶洶的樣子,你不禁退縮了、害怕了。我能成功嗎?你在心中問(wèn)自己。而你心中的那個(gè)人堅定地回答:“一定行,你要相信自己是最棒的!即使輸了,也沒(méi)有關(guān)系,至少我們曾經(jīng)努力過(guò)、擁有過(guò)......”

  “請八百米長(cháng)跑運動(dòng)員到跑道上做好準備”廣播中發(fā)出了洪亮的聲音,你苦笑了一聲,跑過(guò)去了。突然發(fā)現,曾經(jīng)柔和的紅色賽道,如今卻這么刺眼。而你此時(shí)的心!早已經(jīng)忐忑不安,雙手已經(jīng)開(kāi)始冒冷汗,渾身軟綿綿的,站都站不穩。

  當站在起跑線(xiàn)上時(shí),遙遠的終點(diǎn)眼如此地模糊!芭椤钡囊宦暷悴湃鐗(mèng)初醒,猛地一起身,你邁著(zhù)那輕快的步伐,大步流星,與風(fēng)云齊步,那飛一般的身姿,令老鷹也羞怯;那風(fēng)一般的速度,令獵豹都喪膽。你把世界遠遠地拋到身后,但這樣的飛速持續了一圈后,你開(kāi)始體力不支了,臉慢慢地紅了起來(lái),越跑越覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái),呼吸困難,腿很難才能抬起來(lái),就像腿下掛了十斤的鐵一樣,臉色泛青,嘴唇發(fā)白,喉嚨干得像要著(zhù)火似的。整個(gè)身體越來(lái)越重,又好像越來(lái)越輕,根本不屬于你,四肢沒(méi)了感覺(jué),只聽(tīng)得到雙腳深一腳淺一腳地在跑道上,前方是那么的模糊看不清。而身后的運動(dòng)員一個(gè)一個(gè)陸續地趕上了你,你絕望了,自己的努力就這樣白費了嗎?

  閉上雙眼,腦海中浮現的就是自己在操場(chǎng)上的刻苦訓練……而此時(shí)你親愛(ài)的同學(xué)們,站在賽道外,為你加油,鼓勁……難道要讓這兩個(gè)月的刻苦訓練交上一張空白的答卷嗎?不!你使出了全身剩下的一點(diǎn)點(diǎn)勁,咬著(zhù)牙向終點(diǎn)沖去。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),你在心中默念著(zhù)超越前面的運動(dòng)員。終于,你成為了第四個(gè)。你將一切力量化為跑道上的步伐,在跑道上刻下了你的精神,你沖到了終點(diǎn)。

  還是夕陽(yáng)西下,還是和兩個(gè)多月前一樣的晚霞,還是一個(gè)人靜靜地走著(zhù),傾聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)。但不同的是,你輕松了許多,輕盈的步子與那往日深深的腳印融成了一幅靜謐而和諧的畫(huà)……

秋風(fēng)作文 篇6

  秋風(fēng),像一個(gè)頑皮的孩子,它帶著(zhù)清涼吹過(guò)山坡;吹過(guò)田野,到處都有風(fēng)的足跡。

  只要一吹到秋風(fēng),就知道秋天來(lái)了。秋風(fēng)一吹到田野,麥田就變成金色的了。就是這樣,秋風(fēng)讓人們看到了辛苦勞動(dòng)的成果,真像個(gè)魔法師!去到秋天逛逛吧!走進(jìn)這秋風(fēng)的世界!它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )!

  花兒在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,盛開(kāi)了它那如風(fēng)般美麗的笑臉,楓葉在秋天里翩翩起舞,好似一只蝴蝶在那金色的草地上飛翔!就連勤勞的小蜜蜂也顧不上采花蜜。去聽(tīng)一聽(tīng)秋風(fēng)的伴奏!去傾聽(tīng)這頑皮可愛(ài)的“孩子”吧!

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