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關(guān)于《秋風(fēng)》作文匯總九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
完成一天的繁重的學(xué)習任務(wù)后,習慣性的聽(tīng)起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒:那是我小時(shí)候,常坐在父親前頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛,忘不了粗茶淡飯將我養大。平日里聽(tīng)這首歌體會(huì )不到作者他當時(shí)的心情,但是今天我真真的知道了那種感受,心酸的感覺(jué)。 還記得,那天,你不經(jīng)意在電話(huà)中對我說(shuō)道:“閨女,中秋節到了,我想回家!卑,你知道此時(shí)女兒心里的感受嗎?
不會(huì )忘記,那是一種說(shuō)不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的老黃牛為了整個(gè)家而四處奔波勞累,像那默默無(wú)聞的小草,面對風(fēng)雨而堅強不屈,像那綠色的大樹(shù),裝點(diǎn)著(zhù)家的色彩。 還記得,在我面臨升學(xué)的那一年,那么多的不舍,是你告訴我:人生當中會(huì )遇到很多的人和事,不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊,還會(huì )遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,要學(xué)習那堅強的樹(shù),不懼風(fēng)雨,在面對人生當中的“石頭”的時(shí)候,要學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )去跨越它,尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨,在面對中學(xué)起伏不定的成績(jì)時(shí),我學(xué)會(huì )了用微笑去面對,在遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了獨立。 還記得,那年的分別季充滿(mǎn)了美好的憧憬,那年的花香清新宜人,那年包含了那么多的面對未來(lái)的勇氣。那年,我學(xué)會(huì )了好多!
都說(shuō)養兒為防老,可你再苦再累不張口,兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安度過(guò)春秋。一曲唱完了,它使我思緒萬(wàn)千,懷念從前珍惜現在。放心吧,爸,我會(huì )盡我所能,努力學(xué)習,絕不會(huì )讓你失望的。
《秋風(fēng)》作文 篇2
清晨,我被卷進(jìn)秋日的風(fēng)帆,仰望四周,蒼茫微暗抬望眼向著(zhù)窗外看去,烏云滿(mǎn)布,黑暗一片,從天而降的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨山那邊卻是濃霧鎖金秋的景色,透過(guò)窗戶(hù)看世界,花草樹(shù)木伴隨微風(fēng)扇動(dòng),帶著(zhù)夏日里特有的氣息,在這收割的季節吹動(dòng),吹動(dòng)了天地,吹動(dòng)了我的心我的心,隨秋風(fēng)的狂吹,一無(wú)反顧的向前!
秋風(fēng)繼續,雨也來(lái)臨,光亮分明風(fēng)雨飄搖的花草依然盡其力的扇動(dòng)雨幕的更遠處霧鎖金秋讓人束縛帶著(zhù)一把黑色雨傘,走在雨中,任憑風(fēng)雨吹打老樹(shù)上的枯葉,無(wú)聲地被那無(wú)情的雨兒打落,老鴉的那聲破天哀叫劃過(guò)天空,萬(wàn)般愁緒呈現在我記憶秋日的風(fēng)雨,似人的心情想的太多,于是秋與心便無(wú)意識間相互結合在一起,今非昔比,心中的愁恨更多幾分,比往昔更感寂寞凄寒冷清今秋之愁,無(wú)法形容這次第,怎一個(gè)愁字了得!
鴻雁飛過(guò),最傷心它一邊哀叫,一邊向著(zhù)北邊飛去為的是在冬臨之際告別這滿(mǎn)是悲傷的地方?一片片枯黃的落葉,沙沙作響,像是被吸入地府的冤魂不甘而咆哮,可最終還是被埋下,直到腐爛雖然它的存在只是一種裝飾!
一種烘托,但是人參或是血蓮或是蘭花或是野草枯棄后也是同樣的遭遇,也是如此的平等上蒼賜予萬(wàn)事萬(wàn)物同等的遭遇,這一切有誰(shuí)甘心?
一切都被風(fēng)雨淋打著(zhù)在吹動(dòng),是它們在怕的原因嗎?猛吹的秋風(fēng),是枯葉死去后靈魂的呻吟怨氣嗎?它們是在向樹(shù)枝討命嗎?一陣陣的狂風(fēng),一聲聲的討命風(fēng)兒拂過(guò)我的臉龐,激起我的寒暄烏鴉悲涼的哀號,我的愁緒更加的深沉挺過(guò)了風(fēng)雨的吹打,聽(tīng)熟了烏鴉的狂哀,這被風(fēng)吹的秋,我隨只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁而感傷!
今秋之愁,似乎永無(wú)止境如今秋的風(fēng)風(fēng)雨雨,似乎也永無(wú)止境,直到視線(xiàn)開(kāi)始一幕一幕變得模糊雨盡情地下著(zhù),風(fēng)猛烈地吹著(zhù)意般站在雨中,呼吸著(zhù)萬(wàn)物的呼吸,賞析著(zhù)風(fēng)雨自由的哀愁,尋找屬于自己的憂(yōu)傷記憶風(fēng)雨相融,勾畫(huà)了秋日風(fēng)景的絕色我在愁愿,風(fēng)雨后陽(yáng)光照我心,喚醒無(wú)知的我,從明天起,整裝換容做我勇敢的自己還是那句話(huà)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng),吹了起來(lái),吹彎了麥稈兒,吹紅了楓葉,也吹出了我的思緒。啊,又是一年秋天了。
放眼望去,一片金黃映入眼簾,不知何時(shí),田野已悄無(wú)聲息地換上了金裝。秋風(fēng),從上面拂過(guò),田野便似海洋一般,涌起陣陣浪潮。想當初,一顆微小的種子從農民的手中無(wú)聲地落下,沒(méi)有人曾經(jīng)注意過(guò)它的存在,它就那樣無(wú)聲無(wú)息地靜躺在肥沃的土壤之中。和其他的伙伴相比,它的生長(cháng)更是微不足道?墒,時(shí)間是一位魔法師,經(jīng)歷了生長(cháng)的種種磨難,那顆微笑的種子最終爆發(fā)出一粒粒飽滿(mǎn)的麥粒。而它,并沒(méi)有因此而驕傲,始終都低著(zhù)頭。秋風(fēng)起處,吹出了金色的努力與謙虛。
秋風(fēng)吹過(guò),一片楓葉在人們的不知不覺(jué)中,漸漸褪去了原來(lái)的那身綠裝。起初,是那陣陣春風(fēng),喚醒了沉睡中的它,它像一個(gè)孩子般,依偎在大樹(shù)母親的懷抱中,吮吸著(zhù)太陽(yáng)所賜給它的能量,接受著(zhù)春雨送給它的滋潤。由此,它開(kāi)始了成長(cháng)。曾經(jīng),有多少次,在那電閃雷鳴的黑夜中,在那狂風(fēng)驟雨的威脅下,它曾幾度將離開(kāi)自己的母親。但,它沒(méi)有放棄,它堅持了下來(lái)。望著(zhù)那被豆大的雨滴所打落的同伴,憐憫之情頓時(shí)彌漫了它的全身。最終,它來(lái)到了秋季,魔法師為它換上了一襲紅裙,在陣陣秋風(fēng)中,盡情地舞動(dòng)。秋風(fēng)起處,吹出了一片火紅的堅持與輝煌。
秋風(fēng),輕輕地拂過(guò)我的臉頰,它,比起夏天的風(fēng),多了一絲寒冷,但卻失去了那種霸氣。它就像一位老人,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在度過(guò)了自己最轟轟烈烈的年華之后,一位看破“紅塵”的老人。他在思索著(zhù),尋找著(zhù),自己當年所做的一切究竟是為了什么?他開(kāi)始變得孤獨,開(kāi)始遠離,因為他的到來(lái),讓一切都失去了原有的活力。然而,當他經(jīng)過(guò)田野,經(jīng)過(guò)風(fēng)樹(shù)林,才發(fā)現,因為他的到來(lái),給多少人帶來(lái)了歡樂(lè )。秋風(fēng)起處,吹出了一個(gè)不一樣的世界。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
秋風(fēng)起處,有金黃飽滿(mǎn)的麥穗,有在風(fēng)中舞動(dòng)的楓葉,更有著(zhù)對人生的考量。秋,是一年中最繁華的.季節,它積淀了春的努力、夏的汗水,在這一刻開(kāi)花結果。
看,那里又吹來(lái)了一陣秋風(fēng)……
《秋風(fēng)》作文 篇4
它是誰(shuí)?它又在何處?我不知道它具體是什么樣子,但我明白它叫秋風(fēng),是個(gè)無(wú)影無(wú)形的家伙,總引得我去為它沉醉,為它著(zhù)迷。
正是秋季,晌午時(shí),秋風(fēng)輕悄悄的來(lái)了,伴著(zhù)艷陽(yáng),與枯干得發(fā)硬的樹(shù)葉摩擦所發(fā)出清脆的響聲!吧成成,沙沙沙”,像是優(yōu)美的琴音,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急。但此時(shí)此刻,誰(shuí)又想到,這悅耳的音樂(lè )竟是無(wú)影無(wú)形的秋風(fēng)所奏響。
我站在小橋上,陣陣秋風(fēng)劃過(guò)我的臉龐,讓我感覺(jué)到它的存在。風(fēng)兒擁抱著(zhù)水平如鏡的湖泊,湖上頓時(shí)出現一道道波紋,好似年邁的老奶奶額頭上的皺紋,慈祥又親切。讓我看到它的存在。我獨自漫步在果園中,貪吃的風(fēng)兒總愛(ài)湊近各種瓜果。它不停地在瓜果四周徘徊,使得瓜果飄香,甘甜的香氣使我久久不能忘懷。讓我嗅到它的存在。
秋風(fēng)神秘的讓我找不到它,反而,我又覺(jué)得它就在我的身邊。
傍晚時(shí)刻,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片平靜而和平的夜。秋風(fēng)和著(zhù)落陽(yáng),想一雙父親的大手,撫摸著(zhù)我的頭,仿佛在告訴我:“孩子,不要怕,不管什么事情都有爸爸呢!”給我安全感,溫暖。有時(shí),風(fēng)兒又像以為將要遠行的老朋友,給我最后的擁抱,給我最后的話(huà)語(yǔ):“親愛(ài)的朋友,我會(huì )想念你的!敝,與我分別,漸行漸遠的離去。秋風(fēng)給我感傷,讓我不舍。
好像我永遠有人尋覓不出秋風(fēng)到底何去何從,但我可以真真切切地感受到它的存在。
秋風(fēng)依然蕭瑟著(zhù),仍舊奔跑著(zhù),無(wú)影無(wú)形——但它就在我們的身邊。
終于,我尋覓到了秋風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇5
是誰(shuí)讓葉子飄落?哦,原來(lái)是秋風(fēng)姑娘在玩耍呢!
秋風(fēng)姑娘掠過(guò)花園,朵朵花兒欣然怒放。一串紅火紅火紅的,像一把把燃燒的火炬;金黃的桂花害羞地藏在綠葉叢中,散發(fā)著(zhù)迷人的芳香;菊花仙子更加引人注目,有棗紅的,紫紅的,金黃的,雪白的,五彩繽紛,千姿百態(tài),美麗極了!秋風(fēng)輕輕一吹,它們在枝頭搖曳,翩翩起舞,跳得那么歡。雞冠花也戴上了鮮紅的帽子,孔雀草也披上了美麗的衣服,石竹和矮牽,它們都穿上秋風(fēng)姑娘送來(lái)的新衣服。
秋姑娘跑過(guò)田野,稻谷翻起金色的波浪,像金色的海洋;大腦袋,細腰身的高粱姐姐也舉起了燃燒的火把,可神氣了;棉花姑娘綻開(kāi)了笑臉,雪白雪白的,在秋風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。
秋風(fēng)姑娘跑過(guò)果園,蘋(píng)果笑紅了臉,提起了一盞盞小燈籠;金黃的橘子掛滿(mǎn)枝頭,點(diǎn)綴著(zhù)秋天的美麗;一串串葡萄掛在枝頭上,你擠我碰,爭著(zhù)要人去摘呢!
秋風(fēng)姑娘吹過(guò)森林,樹(shù)林立刻變了樣。樹(shù)葉穿上了彩色的新衣,有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的,好看極了!松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,準備過(guò)冬的糧食;小螞蟻把落葉當作小船,小甲蟲(chóng)把落葉當作被子,小白兔把落葉當作美麗的發(fā)夾。秋天的樹(shù)林可真美呀!
秋風(fēng)姑娘給大地帶來(lái)了美麗,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。我愛(ài)美麗又涼爽的秋風(fēng)姑娘!
《秋風(fēng)》作文 篇6
最美不過(guò)秋,大自然賦予的美,在這個(gè)浪漫多彩的季節里,不賞秋,豈不遺憾爛漫的風(fēng)景。
周末用過(guò)早飯,全家討論去哪賞秋,最后敲定森林公園,十多年前去過(guò)幾次,既然是玩,愛(ài)人建議騎自行車(chē)去,最后二比一通過(guò),他倆勝出。天空陰沉,冷風(fēng)拂面,但不影響全家心情。
進(jìn)入森林公園大門(mén),眼前的標識,令我傻了眼“前方施工,禁止通行,一切車(chē)輛請繞行”。真后悔沒(méi)上網(wǎng)查看情況,這么老遠過(guò)來(lái),回去太不劃算,既來(lái)之則安之,大家順著(zhù)我手指的方向,順著(zhù)泥道往里走。森林公園里,高架橋南北對穿而過(guò),橋路建設當中。
我們順著(zhù)以前的小路往里走,昨天下過(guò)雨,小路有些泥濘,路兩旁有粗壯的白楊站崗,地上鋪滿(mǎn)了枯枝與落葉,踩著(zhù)沙沙作響。眼前的情形有些熟悉,記得我們校園里,教室門(mén)口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時(shí)候能玩的玩具不多,大家就去撿些白楊落葉的頸部比試,看誰(shuí)的結實(shí)。
禁不住去撿地上的落葉,取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏(yíng)規則,贏(yíng)者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉,有的特別結實(shí),一根能對付十多根,而有的特備脆,輕拉就斷。孩子越玩越開(kāi)心,愛(ài)人負責撿,我與孩子開(kāi)戰。愛(ài)人也好奇,他說(shuō),他小時(shí)候沒(méi)這樣玩過(guò),為滿(mǎn)足他的好奇,我倆調換角色,大家的笑聲在白楊上空回蕩,我又一次回到了久違的童年。
玩了一會(huì )兒,愛(ài)人領(lǐng)隊順著(zhù)森林往北穿,繞過(guò)大橋往東,看到樹(shù)林里的亭臺,記得當時(shí)這里是野外游樂(lè )場(chǎng)。有一年國慶節,同桌小唐從北京過(guò)來(lái),幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)這里玩過(guò)。當時(shí)這里很熱鬧,有野人表演,篝火晚會(huì ),水上繩索穿越,還有劃竹排項目等等,時(shí)間過(guò)的真快,那時(shí)還是單身,如今孩子快有我高了。
孩子提議,“咱們三個(gè)去森林里荒野求生吧?”她喜歡看《荒野求生》節目,每集都不錯過(guò)。有次帶她去邙嶺徒步,大夏天非要點(diǎn)火,模仿節目里的鏡頭,我沒(méi)同意。今天看她興致很高,索性陪她好好玩。愛(ài)人前方開(kāi)路,孩子學(xué)著(zhù)節目里的人,用小鏟子在地上做著(zhù)標記,我斷后,盤(pán)根錯節的灌木叢中,被我們踩出了一條路,一根橫著(zhù)的斷木擋住了去路,正要彎腰搬開(kāi),發(fā)現它的另一端長(cháng)了好多木耳,孩子驚奇的叫著(zhù),愛(ài)人說(shuō)最好不要碰,因為分不清木耳是否有毒。
山坡下結滿(mǎn)了枸杞果,一個(gè)個(gè)紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿(mǎn)懷欣喜的走過(guò)去,一種采摘的快樂(lè )與豐收的喜悅心頭美滋滋的,水杯里,腰包里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的。
采摘結束,返回森林深處,盡享落葉繽紛的浪漫,松軟的沙土地鋪著(zhù)厚厚的落葉,耳邊是呼嘯的大風(fēng)樹(shù)梢略過(guò)。千姿百態(tài)的樹(shù)木枝葉渲染著(zhù)森林的沉靜美,偌大的林中就像一個(gè)脫俗的童話(huà)世界,演繹著(zhù)三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋,林內幽靜,同樣的天空卻擁有不一樣的世界。
愛(ài)人與孩子集精會(huì )神的在半坡上,做著(zhù)他們的沙雕藝術(shù)。我獨自漫步,欣賞大自然的美景。當風(fēng)起時(shí),落葉漫舞,禁不住眼前景色的誘惑,我將自己溶于風(fēng)景,與森林共舞,練起了太極。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中悄然離去,天漸漸暗了,滿(mǎn)懷喜悅的心情帶著(zhù)大地賦予的愛(ài),結束了一天的旅行。
《秋風(fēng)》作文 篇7
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹起了縷縷白發(fā),他情不自禁地用手輕撫了一下,一片微微發(fā)黃的樹(shù)葉正好落在他的手上,似是觸動(dòng)了他的心弦,他輕輕地嘆了一口氣,搖了搖頭,繼續往家里走去。
待到門(mén)口,一陣熟悉的聲音傳來(lái)“張籍,張籍”,他轉身一看,原來(lái)是故鄉的好友,似是不敢相信自己的眼睛,怔住了,接著(zhù)大喜過(guò)望:“你怎么來(lái)了?我家里人都還好吧?你這次來(lái)洛陽(yáng)是有什么事情嗎……”“哎呀,你一下子這么多問(wèn)題叫我這么回答你,你是不是應該先讓我進(jìn)屋喝杯茶,慢慢再敘!薄扒莆疫@腦袋,碰見(jiàn)你都高興糊涂了,請進(jìn),請進(jìn)!
一盞茶下肚,好友說(shuō)道:“我從長(cháng)安回家鄉,正好經(jīng)過(guò)洛陽(yáng),想著(zhù)你很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有回家鄉了,應當甚是想念,所以過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)你,有沒(méi)有家書(shū)捎給家中的父母!薄爸艺,你也!彼贝掖业刈叩綍(shū)案邊,似有千言萬(wàn)語(yǔ)哽在喉頭,提起筆來(lái)卻又不知從何寫(xiě)起。頓了頓,抬起頭來(lái)看著(zhù)窗外的悠悠落葉,好像一個(gè)游子在努力地尋找著(zhù)自己的根,眼眶一下子濕潤起來(lái)。
張籍提筆寫(xiě)道:“父母親大人如晤:久未歸家,不知二老尚安康否,孩兒至為掛懷。孩兒遠在他鄉一切安好,惟思鄉之情更甚,數欲譴書(shū)以告,卻因工作繁忙而耽擱,實(shí)屬不孝。母親大人,您的眼疾如何?洛陽(yáng)城很是繁華,一切有售,您萬(wàn)不可油燈下為我縫制冬衣,以免眼疾惡化。父親大人,餐桌上的老酒能否為您解悶??jì)褐F在家族正在走向沒(méi)落,您實(shí)在憂(yōu)心忡忡,但您年歲已高,后人正是風(fēng)起時(shí),何不放手讓他們搏一搏?”
突然他感覺(jué)非常對不起父親大人,照理該是他主事之時(shí),他卻野游在外,讓垂垂老矣的父親承擔一個(gè)家族的興衰,想到這,眼淚止不住地流了下來(lái),又恐友人看見(jiàn),連忙用衣襟擦了擦眼角,笑說(shuō)道:“秋風(fēng)迷迷,迷了我的眼睛!庇讶怂撇唤(jīng)意地向窗外望去,朗朗道:“秋風(fēng)又到憂(yōu)思時(shí),最是悠悠游子心!彼嗜硕,繼續提筆道:“前不久中秋之時(shí),同僚宴請,山珍海味無(wú)數,可是我卻更念家鄉之美食,三妹種的莼菜還是那么的可口嗎?幼弟捕捉的鱸魚(yú)還像原先那么鮮美嗎?門(mén)前那棵棗樹(shù)結棗了嗎?味道是否還是那般清甜?”他的速度越寫(xiě)越快,仿佛要把離家的光陰與思念通通寫(xiě)進(jìn)去一般。
友人咳了咳,清了清嗓子道:“時(shí)間不早了,有人在客棧等我,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡思鄉之情,兄弟你要快點(diǎn)寫(xiě)完,我還要趕路!薄翱炝,快了!薄案改赣H大人,秋風(fēng)漸涼,望二老夙夜戒護,勿我為念。兒敬上!彼⌒囊硪淼陌研偶垞崞蒋B好裝在信封里,遞給友人。友人接過(guò)信放在袖口中,正踏馬之時(shí),他突然喊道:“等一等,我還有一件重要的事情沒(méi)有向父母親交代!庇讶税研胚f給他,他把信紙打開(kāi),在空白處鄭重地寫(xiě)道:明年秋天,我一定回家。
寫(xiě)完后,他長(cháng)舒一口氣,更細致地疊好,好似這不是一封家書(shū),而是一件傳世珍寶一般。他囑咐友人,一定要親手交到父母親大人的手上。友人把信藏在貼身的衣袋中,拍了拍胸脯笑著(zhù)說(shuō):“放心吧,我辦事錯不了!闭f(shuō)完,騎上馬飛快地走了。
一騎揚塵中,朦朦朧朧只見(jiàn)一位游子站在瑟瑟秋風(fēng)中揮手告別他的友人,一片發(fā)黃的樹(shù)葉落在他的眼睛上,那下面是一行緩緩流下的熱淚……
《秋風(fēng)》作文 篇8
晴朗的夜晚,月光明亮,星星溫柔。不時(shí),風(fēng)在河上吹起漣漪,冬天還沒(méi)有來(lái)臨,寒冷卻已提前報到。
瑟瑟秋風(fēng),讓那充滿(mǎn)活力的綠色蒙上子一層淡淡的焦黃,天上棉花糖似的白云失去了蹤影。水里四處游的魚(yú)兒慢慢地沉了下去。我茫然地站在小路上,突然發(fā)現一片閃亮的刺眼的綠葉輕盈地駕著(zhù)風(fēng),旋轉著(zhù)緩緩降落,像一位清瘦的舞女,就那樣孤獨地旋轉著(zhù)。我伸出手,想接住這片綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過(guò)客,請不要留我……”仿佛是一聲細小、輕微的耳語(yǔ),它向遠方飄逸著(zhù)飛去,我悵然了……
漫步在河堤上,寒風(fēng)吹拂著(zhù)自己的臉,也吹理著(zhù)自己的思緒,秋天寂靜、落寞、凄涼,似乎是一個(gè)孤獨的季節!扒镲L(fēng)、落葉、黃昏、殘壁、斷橋……”從古到今,曾勾起多少文人墨客的幽怨和思念。
寒冷的秋風(fēng)吹在臉上,很涼,一直涼到了我的心里,我裹緊衣領(lǐng),加快了腳步。又是一年秋風(fēng)蕭瑟,心里隱隱蕩著(zhù)一種淡淡的感覺(jué)。
《秋風(fēng)》作文 篇9
又是一個(gè)金黃的季節,又迎來(lái)了一個(gè)九月,秋天,到了。秋天是一個(gè)很單調的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著(zhù)事物的終結。
但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協(xié)調。但這種顏色,金黃中有點(diǎn)調皮的紅與綠,但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著(zhù),感到神清氣爽。但秋天又意味著(zhù)事物的終結,令我不禁有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)兒悲傷。
公園里,樹(shù)的周?chē)褲M(mǎn)的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過(guò),葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,過(guò)去一看,幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著(zhù),誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!
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