【推薦】《秋風(fēng)》作文匯總9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋深了,葉子凋零了,風(fēng)起了。
風(fēng)起了。風(fēng)從遙遠的天際邊席卷而來(lái),所向披靡,征服了沿途多少個(gè)地帶。風(fēng)華正茂,野心勃勃,引領(lǐng)著(zhù)俘虜的千軍萬(wàn)馬,一直向前。然而野心漸漸被驕傲填滿(mǎn)成猖狂。一路雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)作者家溪旁,卷走了屋上那可憐的幾重茅草。于是呢,天空飄蕩著(zhù)幾根茅草,作者拄著(zhù)拐杖蹣跚地追著(zhù)。
茅草條條,掛在高高的樹(shù)梢上,躺在流動(dòng)的河水中。也有些許落在不遠處的地方,可不知從何處游來(lái)幾個(gè)頑童,抱著(zhù)茅草看著(zhù)作者,嘻嘻鬧鬧隱去竹林。作者年老口燥,只得歸來(lái)拄著(zhù)拐杖,獨自嘆息。
風(fēng),來(lái)的空空,大動(dòng)干戈。去得喜洋洋者——風(fēng)。留下蕭條者——枯藤、老樹(shù)、昏鴉,殘橋、流水、作者家,小道、西風(fēng)、沒(méi)有瘦馬,夕陽(yáng)西下,作者仗著(zhù)雙腿走天下。
大雨滂沱終變成了細雨絲絲,一切“絢麗”也終褪色到“平淡”。雨濕了屋內——家徒四壁的屋內。那破舊的床上,薄而重的被子像一座冰山一樣壓向那可憐的孩子。只見(jiàn)他緊蹙眉頭,蜷縮一團……
作者凝視著(zhù)周?chē)囊磺,這凄涼讓他想起了戰亂下生林涂炭的百姓,他們也像他這樣吧!像他這樣……
何時(shí)才能停止戰亂,何時(shí)才能有高大寬敞的房子大庇天下寒士。作者不經(jīng)仰天長(cháng)嘯:
嗚呼!何時(shí)眼前突,F此屋,吾廬獨破受凍死亦足!
《秋風(fēng)》作文 篇2
如何讓我又見(jiàn)你?在我想念著(zhù)你沉睡的時(shí)候。
秋悄然而至,卻絲毫未曾帶走夏的炎熱;蛟S是夏季的雨延緩了它愛(ài)發(fā)熱的脾氣。在初秋的時(shí)候雨的離去它還怒氣未消。
享受過(guò)晚餐,赤裸的胸膛和后背都是滑向褲腰帶的漢水。該沐浴晚風(fēng)帶來(lái)的涼爽。照例又來(lái)到老板娘讓門(mén)衛師傅種的一小塊疏菜地的跟前。絲瓜藤爬滿(mǎn)了它上角的鐵柵欄,它已修成正果可供我們享用。老板娘說(shuō)現在菜貴自己種又便宜又不用賣(mài)菜。因此一天三頓中餐和晚餐是必不可少的一道菜,早餐自己備。
迎來(lái)的晚風(fēng)安慰著(zhù)我不再加速的心跳。仰望注視著(zhù)前方,太陽(yáng)躲在山后,只露出快全部隱藏的頭頂。它在為迎接另一個(gè)城市的光明做準備。緩緩底下頭,絲瓜的葉子在晚風(fēng)的擺弄下不停的上下擺動(dòng)。像似在叫我過(guò)去又像是說(shuō):“你走吧”聲音卻很底沉和無(wú)奈。
轉身走上樓,道路已看不清些許歸家的來(lái)往者。帶著(zhù)刺眼的燈光,隨著(zhù)背影和各自車(chē)輛發(fā)出的聲音,很快消失在路的那頭。因為晚上不工作,所以樓梯處沒(méi)有回家的人帶來(lái)的吵雜聲。門(mén)衛已關(guān)閉了出入的大門(mén)。走到頂層,樓梯處還保留著(zhù)腳步聲,也許不會(huì )讓我一人孤獨。推開(kāi)房門(mén),忽然不知所措的站在原地不動(dòng)。左手還握著(zhù)鎖柄,注視著(zhù)房?jì)鹊囊磺。感到無(wú)常的安靜和落寞。桌上放著(zhù)一疊未寫(xiě)遠航地址的信封。純樸的信紙平整的放在桌前,像似讓我留下寂寞的思念。黑顏色的圓珠筆埋葬著(zhù)藍色思念的色彩,已準備好讓我一泄而下。那些連在一起而未舍得撕掉遠航費用的郵票,記載著(zhù)過(guò)往歷史。它們依然默默的躺在桌面上等候著(zhù)我。意識中我提醒自己還有該做的事情。讓它熔化在我的忙碌中。
愿今夜在于你相見(jiàn)。
《秋風(fēng)》作文 篇3
被突然間的喧囂聲推出了教學(xué)樓,雖然處在黑暗之中,我還是嗅到了你的氣味,遠遠地望著(zhù)你,我突然想起了那些逝去的日子······
好像記憶中,你一直站在那個(gè)地方,目光在人群之中穿梭,總也看不到我的那雙眼睛寫(xiě)上了小小的焦急。
什么都沒(méi)變,又好像什么都變了。
九年前的秋天,你站在那里。放學(xué)后,我一邊喊著(zhù)“媽媽”,一邊向你那里跑去,你總是張開(kāi)雙手,慢慢蹲下來(lái),給我一個(gè)大大的擁抱。那時(shí),我把你當成整個(gè)世界。
六年前的秋天,你站在那里。已是深秋,你怎么還是穿那么少呢?我走過(guò)去,拉著(zhù)你的手小聲問(wèn):“媽媽?zhuān)悴焕鋯?”我感覺(jué)到你握著(zhù)我的手顫動(dòng)了一下,之后,便將我抓得更緊。那時(shí)的我,還無(wú)法讀懂你眼角的淚光,后來(lái)才知道,那是我第一次關(guān)心你。
三年前的秋天,你站在那里。早晨我剛和你大吵一架,放學(xué)后看到你便想躲著(zhù)你。那一刻的擦肩而過(guò),你臉上原有的笑容被吹散到秋風(fēng)里。你什么也沒(méi)說(shuō),輕輕地為我披上了外套,只是下一秒,我把它狠狠地甩在了地上,把你一個(gè)人丟在了風(fēng)里。
那晚,我感冒發(fā)燒,擔心的只有你。
我不知道為什么會(huì )突然間想起那么多事來(lái),像受到了什么刺激一樣,那些記憶突然間跳了出來(lái)。
現在,你仍舊是站在那里。我覺(jué)得你忘記了我所有的不好,放大了我所有的好。你好像只記得我給你的擁抱,給你的關(guān)心,卻忘記了我在那些叛逆的日子里曾經(jīng)留給你的傷痛,人,真的可以選擇性記憶嗎?
從我生命中經(jīng)過(guò)的人那么多,每個(gè)人都行色匆匆,人去樓空,客走茶涼,每一個(gè)人都悄悄離開(kāi)了我,或是無(wú)心,或是有意,只有你,會(huì )永遠地站在那個(gè)地方等我,不管我怎樣地調皮,怎樣地叛逆,這個(gè)世界上,也永遠只有你會(huì )等我回家。
今晚夜色好美,星星都出來(lái)了,我走到你面前,伸手理了理你凌亂的頭發(fā),擠出一個(gè)微笑,柔聲說(shuō):“媽?zhuān)覀兓丶野!?/p>
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng),徐徐吹過(guò),仿佛一位婀娜多姿的少女,悄悄走來(lái),在身邊說(shuō)了一句悄悄話(huà),又悄悄而去,然后,一切又是那么的涼絲絲美滋滋了。
秋風(fēng)里,麥田代表著(zhù)快樂(lè )?,一片片金黃的麥子在秋風(fēng)的鼓舞下自然地擺動(dòng);瞧,麥子的舞姿是多么的美麗,自信,他們快樂(lè )地扭動(dòng)身子,雖然穗頭擺動(dòng)得并不一樣,但看起來(lái)又沒(méi)有顯得雜亂無(wú)章。它們微笑著(zhù)去面對每一天,不會(huì )憂(yōu)傷,就等于不會(huì )枯萎?鞓(lè )地為人們提供自己的果實(shí),做出對生活的貢獻。
秋風(fēng)里,果樹(shù)代表著(zhù)可愛(ài)。長(cháng)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)大紅蘋(píng)果的樹(shù)枝伸展出它認為最惹人愛(ài)的身姿。呦,一個(gè)個(gè)小胖紅娃娃怎么倒掛在那兒?他們笑得好歡快哦!哇,一串串紫紅的葡萄一看就讓人口水直流、控制不住自己的嘴巴,真想咬一口!
秋風(fēng)里,蔬菜代表著(zhù)自信。在地底下最不耀眼的花生雖然覺(jué)得自己丑陋,但卻有著(zhù)自信、堅強的品質(zhì),無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,值得讓人去學(xué)習;掛在藤蔓上的一根根絲瓜,渾身上下充滿(mǎn)了生機勃勃的綠,它自信地展出纖細的身體,仿佛在和其他美麗的蔬菜媲美,燒出來(lái)的菜也是人間美味。田野里一篇金色燦爛,熟透而不膩眼,稻穗和老農都笑彎了腰。
秋風(fēng)里,每一樣農作物都是由秋風(fēng)喚醒的!扒镲L(fēng)可以復蘇大地”,這是我們經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)的一句話(huà)!拔嗤└婕氂,晚風(fēng)來(lái)急”,這是李清照筆下的意境。我們要對生活歡歌,對山水寄情,且更要對秋風(fēng)秋雨感恩!
《秋風(fēng)》作文 篇5
成熟的是秋天,滄桑的卻是秋風(fēng),吹來(lái)的,是離別、是懷戀;也是一個(gè)過(guò)往云煙的回憶;想抓卻抓不住的虛憶。
我抬頭仰望天空,看見(jiàn)那一抹殘陽(yáng)的余痕,才發(fā)現秋天悄悄地來(lái)輕輕地走;又回想起和你們分離的時(shí)刻。那天的殘陽(yáng)在我們心里一起消失不見(jiàn),而今天這抹殘陽(yáng)又勾起我的回憶,回憶在我心里泛濫成災,最后我還是忍不住流下淚;如今的我在另一個(gè)陌生的城市,繼續編織著(zhù)有一個(gè)虛無(wú)縹緲的“夢(mèng)”。
離別
那一年,我們一起畢業(yè),原本很高興快樂(lè )的事散發(fā)在秋風(fēng)里,可是秋風(fēng)卻是濕潤的;吹在這臉上,卻像剛琳過(guò)雨一般。最后用一個(gè)匆忙的擁抱來(lái)結束這個(gè)局面。
和你們在一起的時(shí)光是快樂(lè )的,總讓我一個(gè)不經(jīng)意就讓我就踩進(jìn)這個(gè)回憶的漩渦,一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事,自己也會(huì )情不自禁高興大半天,仿佛又回到那時(shí)候。
小熊的守護、回憶的陪伴,還有歡聲笑語(yǔ),這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認為,一切過(guò)往的美好會(huì )隨風(fēng)遠逝了;打開(kāi)筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱,一切的畫(huà)面出現在我的眼前”才頓悟:離別,或許會(huì )成全一段真摯友情的距離,是一種考驗,是一種真心的守護”。
追夢(mèng)
人的一生都是忙碌交織的,原本以為一個(gè)人要走進(jìn)自己的世界,人生才會(huì )變得有意義、有價(jià)值。但始終沒(méi)有嘗試過(guò)。
新的學(xué)期、新的開(kāi)始、新的班級、新的起跑線(xiàn);但是這條線(xiàn)和這個(gè)新的開(kāi)始難免不會(huì )挫折。即使有挫折與失落,還是要尋找自己的方向,然后努力奔跑;誕生的完美已經(jīng)被放入背包里,現在,還差一個(gè)夢(mèng),讓我們一起來(lái)追逐它、編織它吧!
秋風(fēng)!請為我誦詩(shī)一首,誦出我的祝福,記載我與朋友們的友誼;與同學(xué)的友愛(ài)隨時(shí)翻看,永不遺忘。
秋風(fēng)!請為我微笑,笑出我生命的頑強與不屈。任風(fēng)雨敲打;任挫折阻礙,我的夢(mèng)想終究會(huì )張開(kāi)翅膀飛翔!只有這樣,我的未來(lái)才不是夢(mèng)。人生有夢(mèng),人生也因夢(mèng)而精彩。
秋,免不了枝殘葉敗,即使那豐穎額金色也透著(zhù)荼蘼的味道、閃耀著(zhù)無(wú)比光彩,那路邊的枯萎的花兒,那空中追求風(fēng)的葉子,出賣(mài)了秋的生機。秋風(fēng),它給你一吹,尅把你吹走向成熟,當然也能吹走你的美好青春時(shí)光。我的淚又一次落下來(lái),還沒(méi)來(lái)得急擦掉,它就多情的隨風(fēng)走了,我只能多想:但愿它能找到她的“幸!;尋來(lái)她的寄托。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋,再次降臨大地。
秋風(fēng)伴隨著(zhù)落葉開(kāi)始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩,夏的炎熱,都被秋掩埋。秋天帶來(lái)了涼爽,卻帶來(lái)了一份傷感的情懷。
微風(fēng)吹過(guò)湖面,掀起碧波蕩漾,透著(zhù)陣陣寒意,曾經(jīng)溫熱的湖水變得有些冰冷,秋深了。落葉如紅霜,映紅了天邊的彩霞,暮色隨著(zhù)秋風(fēng)漫天飛舞,為生命演奏著(zhù)最后的一支舞曲。舞姿美如仙畫(huà),時(shí)而化為拱橋,幻如彩虹,那是艱辛過(guò)后的輝煌;時(shí)而化為“一”字,幻如短暫的道路,那是人生盡頭的迷茫。曲子悠然,時(shí)而高漲,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。旋律娓娓動(dòng)聽(tīng),節奏并不凌亂,這一切都得歸功于秋風(fēng)的指導有方。
高漲,是回憶一生的輝煌;低沉,是回憶一生的失落與惆悵;緩慢,是細數一生的過(guò)往;輕快,是脫離凡塵的高聲歌唱。
秋風(fēng)漸漸,滿(mǎn)天飛葉墜落于土壤之中。夕陽(yáng)將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線(xiàn)。緊閉雙眼,忽然想起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!
又是一度秋的來(lái)臨,落葉的昨天已變成遙遠的回憶,只能把它深深埋在心底,今天重新背上新的包袱,開(kāi)始真正的遠行。
《秋風(fēng)》作文 篇7
八、九月間,涼風(fēng)習習,天空變得更加藍了,天氣變得更涼快了,野花開(kāi)得更艷了,不用說(shuō),這秋天的小池塘——更美了。
秋風(fēng)在那吹啊吹,像小孩子一樣的嬉戲。我也不閑著(zhù),來(lái)到了阿姨家玩,我和幾個(gè)小伙伴在秋風(fēng)的陪伴下——上路了。
一路上,我們打打鬧鬧,終于來(lái)到了小池塘邊,隱隱約約傳來(lái)了一陣陣花香,走近一看是桂花!這些桂花好看極了,花朵個(gè)個(gè)小巧玲瓏,從遠處看,活像一團團小小的棉花糖,從近處看就更漂亮了,幾十朵小花手拉手,把枝干圍得滿(mǎn)滿(mǎn)的。再折下一枝來(lái),聞一聞,陣陣淡淡的清香飄進(jìn)你的鼻中。這時(shí),整個(gè)小池塘被香氣籠罩著(zhù),彌漫出的香氣讓人久久不舍離去。
小池塘邊的荷葉就更美了,它們一個(gè)比一個(gè)翠綠,它們像是在玩接龍比賽,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),好看極了。荷葉很小,像一個(gè)個(gè)小盤(pán)子,浮在池塘里漂動(dòng)。池塘后面的假山四周有荷葉、有喇叭花、有睡蓮,有……真像是一幅秋天的山水畫(huà)!
池塘旁的`喇叭花也一個(gè)個(gè)競相開(kāi)放,它們的形態(tài)多姿,有垂頭的、有仰身的、有彎著(zhù)的……在這些開(kāi)放的花中,有一朵喇叭花低著(zhù)頭,也沒(méi)開(kāi)花,像個(gè)害羞的小姑娘。也有半開(kāi)花的,它們非常沉默,挺著(zhù)胸,默默地站在花的中間。大多的都是開(kāi)過(guò)花后,它們高高地抬著(zhù)頭,高傲地像似跟其它的花在比美。
這時(shí),又吹來(lái)了一陣陣秋風(fēng),黃色的葉子徐徐飄動(dòng),一陣陣花香越來(lái)越濃,小池塘浮出一道道皺紋,它們仿佛在齊心演出一場(chǎng)音樂(lè )劇。這就是秋天,這就是秋天的小池塘,這就是秋天該有的“景”。
這就是秋天,它能讓葉子變黃、能讓空氣變涼快、能讓花兒更香、這就是秋天,這就是美麗的秋天。
隨著(zhù)一縷陽(yáng)光的照射,秋風(fēng)中的小池塘變得更美了。
《秋風(fēng)》作文 篇8
初秋的夜晚,涼風(fēng)習習,陣陣清風(fēng)蕩漾在我的周?chē),吹起行人的衣角,四處透?zhù)清涼的氣息。母親的聲音在耳邊輕輕響起:“你已經(jīng)十四了,是大孩子了,有許多事情你得承擔責任了,知道嗎?”
——題記
你已經(jīng)是大孩子了,有許多事情你有許多事情你得承擔責任了,知道嗎?”
我知道,我已經(jīng)是大孩子了,許多事情我得承擔責任了。
[上學(xué)路上]
我常常會(huì )注意到旁邊的小孩子,背著(zhù)藍藍粉粉的書(shū)包,騎著(zhù)掌握得不很熟練的自行車(chē)上學(xué)。他們都是小孩子——小我三五歲的孩子。我小心翼翼地騎過(guò),生怕一不小心撞到那個(gè)瘦小的孩子。她們是年幼的小孩子,而我是大孩子了。
[課堂上的我]
仍記得兒時(shí)和我至親至愛(ài)的老師生氣,發(fā)小孩子脾氣,作業(yè)多些就缺斤少兩。上課時(shí)常開(kāi)小差。每當我回首兒時(shí)的往事時(shí),我都會(huì )因碌碌無(wú)為而悔恨,F在,我再也不會(huì )和善良可敬的老師生氣了,作業(yè)再也不會(huì )亂寫(xiě)亂畫(huà)了。課上呢,我覺(jué)得我是最積極的一個(gè)。以前我是個(gè)小孩子,但現在我是大孩子了,我得為自己的所作所為承擔責任了。
[課間的我]
喧鬧的班級,一個(gè)個(gè)都象炎炎夏日的“知了”,在禁錮了一節課的寒冬后,終于到了歡樂(lè )的時(shí)刻。不經(jīng)意的一瞥,就注意到安靜的白色紙團——最讓班主任頭疼的垃圾。我不會(huì )大聲詢(xún)問(wèn)他人,紙團的制造者是誰(shuí),也不會(huì )視而不見(jiàn),而是輕輕把它拾起,放在紙團最理想的歸宿——垃圾桶中。舉手之勞,又何常不會(huì )使自己快樂(lè )?
我是大孩子了,生活中多了一份快樂(lè ),少了一聲喧吵。
我都十四了,大孩子了,母親也是快四十的人了。有時(shí)我和母親不愉快時(shí),她就會(huì )很難受,心疼。如果她看到我此刻寫(xiě)下的文字,她是否會(huì )露出笑意呢?
在每個(gè)涼風(fēng)習習的夜晚,我都會(huì )向風(fēng)祈禱,希望風(fēng)可以把我的不快樂(lè ),母親的不快樂(lè ),全家的不快樂(lè )全部吹走。
又是一年秋風(fēng)起,吹走幼稚,吹來(lái)成熟。
《秋風(fēng)》作文 篇9
“打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著(zhù),在窗外,追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想,成長(cháng)的風(fēng)帆,把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(cháng)的曙光,澎湃心,浪踏藍天清曲,少年時(shí)代壯志飛揚,飛揚飄動(dòng)的情,期待金秋的高陽(yáng),希望余光不禁歡唱!辈唤鸵鞒鲞@首詩(shī)歌,我有些恍惚,歲月悠悠,離別只是成長(cháng)道路的一擇階梯,何必如此傷感呢?命運的安排,有時(shí)就是這樣吧……
拋開(kāi)腦中的一切思想,我來(lái)到蕩秋千的地方,坐了下來(lái)。隨著(zhù)秋千一上一下的搖曳著(zhù),心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁,這一學(xué)期,我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁,我已經(jīng)慢慢成長(cháng),褪去沉重的稚氣外殼,漸漸長(cháng)出羽毛,準備展翅翱翔在我的藍天之中……
一把傘,撐了很久,雨停了,也舍不得收;一朵花,艷了很久,直到謝了,也舍不得丟;一種情,叫做成長(cháng),10年過(guò)去了,也不會(huì )散……
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