【實(shí)用】秋風(fēng)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的秋風(fēng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來(lái)了滿(mǎn)地荒涼,秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹(shù)下,往事如昨,在眼前清晰可見(jiàn)。
我與她就相識在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹(shù)上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽(yáng)灑在上面更添了生命的氣息,充滿(mǎn)希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來(lái)往更密了,一起學(xué)習,一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹(shù)下。它見(jiàn)證了我們的友誼,伴隨著(zhù)我們一同成長(cháng),曾幾何時(shí),她在那兒對我說(shuō),我們永遠不會(huì )分開(kāi),我們的友誼地久天長(cháng)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,承載著(zhù)那樣的誓言到了四年級。她要離開(kāi)了,要搬家,搬去很遠的地方,要轉學(xué),轉去很遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹(shù)下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問(wèn)她,她沒(méi)有回答,只是重復了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(cháng)!拔嗤└婕氂,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂(yōu)傷,我們相顧無(wú)言。她要走了,夕陽(yáng)拉長(cháng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見(jiàn)了,不知她是否還記得我,當時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過(guò)得還好嗎?
又見(jiàn)秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼,幾年來(lái)有梧桐樹(shù)見(jiàn)證,表現了青少年對友情的珍視。記敘完整,語(yǔ)言生動(dòng),開(kāi)頭運用景物描寫(xiě)襯托人物心情,渲染了憂(yōu)傷的氣氛。
秋風(fēng)的作文 篇2
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的親切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——頑皮、可愛(ài)。清晨,但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時(shí),你像個(gè)頑皮的孩子,從虛掩著(zhù)的門(mén)縫中溜了進(jìn)來(lái),讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里,喚醒了正在熟睡的人們。
秋風(fēng),你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來(lái)秋爺爺的禮物。翠綠的枝葉“沙沙”作響,伴著(zhù)念兒的歌唱,你飛進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時(shí)間,葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)p歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。你來(lái)到山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣;奔向花壇里,已然送去了秋的芬芳;你漾進(jìn)小河中,你一路奔波不!
秋風(fēng),你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的'一路歡歌,來(lái)到了初秋最熱鬧的地方——農家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來(lái)了。稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,它們愉快的舞動(dòng)著(zhù)腰肢,遠看似翻滾的波浪;那邊的高粱也焦急地呼喚著(zhù)你,它們紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無(wú)倦意,你踏進(jìn)菜地,你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩里。
秋風(fēng),你沒(méi)有春風(fēng)溫柔,更沒(méi)有東風(fēng)的威猛,但我卻深深地愛(ài)戀著(zhù)你。讓我輕輕的告訴你:當你向我走來(lái)時(shí),是我一年中最幸福的時(shí)刻。
秋風(fēng)的作文 篇3
今天是初秋的第二天,雖算天很熱,但黑云一片一片的壓下來(lái),“?睂⒁獊(lái)襲,我有點(diǎn)害怕,心涼了一大截。
憶起秋天的風(fēng),似帶有一點(diǎn)芳香。那年的秋天,我邂逅追求的她。輕飄飄,笑盈盈,說(shuō)我有追求,最有男人的樣。拉著(zhù)我的手,一起跑向海邊,遙望秋風(fēng)掃海所激起的海浪。我對大海說(shuō):“天作證,海作媒,站在我面前的女孩明天就是我的新娘!薄罢娴膯?”女孩有點(diǎn)不太相信。我仰天長(cháng)嘯,她立即捂住我的嘴,說(shuō)道:“男人有擔當,別隨便發(fā)誓!闭f(shuō)完緊緊地擁抱我,我感受到女孩跳動(dòng)的心房。她真的很感動(dòng),緊緊依偎在我的肩膀上,望著(zhù)無(wú)邊的大海,陷入美好的遐想。
最憶秋天的風(fēng),真的有點(diǎn)甜,但也感到有點(diǎn)苦澀。我執著(zhù)這一份情,她也戀著(zhù)這份愛(ài)。我廝守家鄉一方土,把最好的希望寄托在孩子的身上,嘔心熱血,在三尺講臺上書(shū)寫(xiě)我的人生和理想。她說(shuō)和我比一比,拎起包袱踏上打工一族的路上。臨行難分別,此時(shí)淚四行。我緊緊拉著(zhù)她的手,真的不想讓她走。最怕思念的那個(gè)苦,她卻說(shuō)思念的那個(gè)甜。噙著(zhù)眼淚笑著(zhù)走,最后消失在我迷蒙的眼簾下。
秋天的風(fēng),帶來(lái)了秋天的雨,打在我的臉上,感覺(jué)又疼又涼。我執著(zhù)信念,憧憬著(zhù)明天她揚臉凱旋的那個(gè)時(shí)光,在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窩房。她飛信傳來(lái),城鄉真的不一樣,叫我跟著(zhù)她,在城市大舞臺上施展自己的才華。我猶豫,家鄉需要我這樣的人,培養農村娃寄托著(zhù)我一生的希望。她無(wú)語(yǔ)而泣,我也感到心的憂(yōu)傷。
秋天的風(fēng),有點(diǎn)干澀,我幾次被嗆著(zhù)。我呼喚著(zhù)她,她有意躲讓。我依然闡明自已的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng),她說(shuō)我太固執,這樣的相處可能不是太合適,叫我忘了她。我說(shuō)“我愛(ài)你”,她說(shuō)“受不起”。我說(shuō)“愛(ài)你無(wú)悔”,她說(shuō)“有愛(ài)走不到一起,及時(shí)放手,也許幸福會(huì )各自擁有”。我還想和她有聯(lián)系,她說(shuō)別打擾她的生活。
秋風(fēng)有點(diǎn)狠,最傷青綠的葉。一夜黃葉片片落,看得樹(shù)禿多凄涼。雖說(shuō)女孩有點(diǎn)拗,可我心里仍有著(zhù)最好的她。慢慢地等,哪怕人老面黃,留給她的仍是不變的心腸。
秋風(fēng)來(lái)得有點(diǎn)猛,“?币训顷懜。我心有準備,隨時(shí)與之搏擊,用堅實(shí)的天傘擋住巨風(fēng)“掃蕩”,給我思念的她留下最安全的地方。我每天遠望,依然守候在相思的窩房……
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