啟示的作文常用（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的啟示的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔茄�，無(wú)私奉獻的精神是偉大的。
比如說(shuō)：蠟燭就是。它是很不起眼的，但是卻非常有用。有一天晚上，我家停電了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成，我急得如熱鍋
上的螞蟻一般。忽然想了一個(gè)好主意，點(diǎn)蠟燭。然后，我拿了一個(gè)打火機點(diǎn)燃了它。頃刻間，屋子里亮了許多�？墒�，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它的身軀也矮了許多。蠟油一滴滴往下流，像一個(gè)小孩傷心的哭泣。
但是，實(shí)驗室并沒(méi)有放棄，依然犧牲自己照亮我把作業(yè)寫(xiě)完。到最后，蠟燭就只剩下一點(diǎn)兒了。
看著(zhù)已燃去的蠟燭，我沉思許久，在不同的崗位上，無(wú)私奉獻的人還有許多。比如說(shuō)：農民伯伯，他們每天起早貪黑，早出晚歸，只是為了收獲更多的糧食，他們不圖回報；環(huán)衛工人，他們每天起早貪黑、默默地工作著(zhù)，雖然每月只有那微薄的'工資，但是他們卻默默無(wú)聞地為我們做了多少事��！我們從來(lái)不知道他們辛苦，甚至還瞧不起，嫌他們臟；辛勤的園丁，他們在各自崗位上，默默地奉獻，用無(wú)限的知識，陶冶給每個(gè)學(xué)生的情操。
這時(shí)，我的腦海里又回蕩起那句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睆倪@枝蠟燭，我知道了：實(shí)驗室這種無(wú)私奉獻的精神讓我受益終生！
啟示的作文 篇2
你會(huì )打獵嗎?你有過(guò)打獵的經(jīng)驗嗎?
還記得我8歲的時(shí)候經(jīng)常和爸爸去上山打獵，爸爸扛著(zhù)一桿**，每天回來(lái)都會(huì )有收獲，打回來(lái)的有地上跑的野兔，和天上飛的野鴨子。打獵也不是誰(shuí)都能打的，打獵的學(xué)問(wèn)可大了，比如說(shuō)打野兔要在冬天里捕捉，最好是下套子，地點(diǎn)要選擇茂密的森林和柳樹(shù)地里。下套必須要在大雪之后的第一天就上山，因為野兔在森林里都是走一條道的，下大雪后容易發(fā)現它們行走的路線(xiàn)，下套的材料要選擇軟的而且比較結實(shí)的細鐵絲，而且套與地面的高度也是很有講究的。找不好高度是套不到野兔的。還有打野鴨子要在夏天，因為野鴨子是遷徙的鳥(niǎo)，每到夏天的時(shí)候它們會(huì )來(lái)這里繁殖。野鴨子產(chǎn)蛋的窩一般會(huì )選擇比較高的草叢里。打野鴨子的你要到靠近有水的荒地，因為野鴨子靠水里的.小魚(yú)為生，所以一般它們會(huì )把家安在靠水邊近的地方。還有打野鴨子用的槍必須是散彈槍?zhuān)棙尨虻拿娣e大，當野鴨子在你附近飛起來(lái)的時(shí)候，你只要大致的瞄準野鴨子打就可以擊中它。被打中的野鴨子飛出幾十米就會(huì )一個(gè)跟頭扎在地上。我好久都沒(méi)回老家了，今天我決定回家溜達順便去打點(diǎn)野鴨子和兔子。滿(mǎn)足一下自己饞野味的欲望。我坐車(chē)和媽媽來(lái)到了老家，到了家里，我急忙找出爸爸的**，背上槍興高采烈的來(lái)到了山上，到了山上我被眼前的景象驚呆了，在我印象當中的慌地已經(jīng)被開(kāi)成了一片片的耕地，哪里還有什么野鴨子啊，就連鳥(niǎo)叫的聲音幾乎都聽(tīng)不到了，還有以往的荒山已經(jīng)變成了果園，哪里還有野兔啊，就是連小松鼠都看不見(jiàn)了。這里被人們過(guò)度的開(kāi)墾，沒(méi)用動(dòng)物的生存空間自然也就看不到它們了。
我覺(jué)得這小動(dòng)物的消失也是給我們人類(lèi)的啟示，啟示不要去過(guò)度的開(kāi)發(fā)原生資源造成大自然與人類(lèi)的不和諧。
啟示的作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！泵慨斘铱吹皆趲эL(fēng)大雨中仍然挺直了“腰板”的小草時(shí)，就會(huì )想起這首詩(shī)。
草，在我們的生活中是多么常見(jiàn)的'植物，就像那些電影里或電視劇里的配角那樣不被人注意。也許草不像那些花兒婀娜多姿，五顏六色，可是不顯眼的草卻給了我很大的啟示。
有一次，天下起了傾盆大雨，媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“這下種的幾朵花都要遭殃了�！钡诙�，我連忙跑下樓看，��！果然如媽媽所言，前幾天我搗鼓的幾朵花全部都枝折花落了。走了一圈，我看到了一塊綠油油的草坪，小草們個(gè)個(gè)都挺直了“腰板”，毫發(fā)未損。你們看，小草們多堅強��！
還有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )，便想偷懶不做，等下一個(gè)星期老師評講。當我已經(jīng)把練習冊放回書(shū)包里時(shí)，我無(wú)意間看向窗外，喲！是一塊草坪，現在那么冷，小草們竟然還在生長(cháng)。我不禁想起那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！奔热恍〔荻寄敲磮詮�，我怎么能放棄？我以最快的速度拿出了練習冊，繼續思考那道題……
遭到踐踏挺直腰板，死過(guò)一茬再度復生，拼死掙扎，絕無(wú)怨言。這就是小草，看古今有多少有志之士，情愿做小草，甘愿烈火燒。他們在艱苦的環(huán)境中，經(jīng)受著(zhù)挫折與失敗的考驗，為振興中華而默默無(wú)聞的貢獻出青春和力量。
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