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啟示的作文

時(shí)間:2024-12-21 12:32:48 啟示 我要投稿

啟示的作文[實(shí)用4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的啟示的作文4篇,希望對大家有所幫助。

啟示的作文[實(shí)用4篇]

啟示的作文 篇1

  我家住在公路邊,房子后面有一個(gè)大市場(chǎng),這里總是熱鬧非凡的。

  又到星期天了,我這個(gè)游戲機迷又開(kāi)始進(jìn)行“一周一次”的游戲機大賽了。不久,我聽(tīng)到一輛三輪摩托車(chē)的聲音從遠處傳來(lái)。我好奇地往窗處眺望,看見(jiàn)一個(gè)中年男人騎著(zhù)車(chē),乘著(zhù)他的招牌和他那年幼的'寶貝兒子。車(chē)上裝滿(mǎn)了水果,有滑溜溜的橙子,有紅通通的蘋(píng)果,還有黃澄澄的雪梨。

  他們停在了我家窗前,放下一塊長(cháng)長(cháng)的木板,在上面鋪一塊布,然后把水果倒了些出來(lái)。我知道,他們是在我家門(mén)口擺攤了。接著(zhù)就傳來(lái)叫賣(mài)聲了。行人紛紛走了過(guò)去,攤前頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

  我雖然有點(diǎn)討厭他們在我的家門(mén)口擺攤,吵著(zhù)我玩游戲?墒,聽(tīng)到攤主的小孩那一陣陣的哭聲時(shí),心也就軟了。不由得探出頭去,才發(fā)現,攤前人是不少,可掏錢(qián)買(mǎi)的人不多。買(mǎi)水果的是一家三口,小孩才一歲左右。那位婦女正撫拍著(zhù)啼哭的小孩。哎,這一家三口好不容易來(lái)到這兒賣(mài)東西,可是買(mǎi)水果的人卻屈指可數。我甚至可以斷定他們是非常貧窮的。

  午飯時(shí)間到了,我做好飯等著(zhù)哥哥回來(lái)。再往窗外看時(shí),發(fā)現那個(gè)小販的午餐只是一飯盒粥,外加兩個(gè)饅頭,只有他那年幼的兒子美美地吮著(zhù)奶,像是睡著(zhù)了。

  忙忙碌碌的一天過(guò)去了,窗外的小販也準備回家了;叵肫疬@一天,去他那兒買(mǎi)水果的人沒(méi)幾個(gè)。他們一家的收入這么少,日子能不窮嗎?再看看自己,身在福中不知福,整天顧著(zhù)打游戲機,不珍惜時(shí)間,不珍惜機會(huì )好好讀書(shū)。如果我再這樣下去,不好好讀書(shū),將來(lái)就可能比他更加貧窮了!如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué),到那時(shí)就會(huì )連養活妻兒都成問(wèn)題,還談什么報答父母,報效祖國呢?

  想到這,我不禁打了個(gè)冷顫。關(guān)了窗,也關(guān)了那熟悉的游戲機。

啟示的作文 篇2

  不久,媽媽買(mǎi)來(lái)一盆茉莉花,我對它愛(ài)不釋手。

  那一片片碧綠的葉子就像一個(gè)個(gè)音符,在風(fēng)中演繹著(zhù)。當打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),茉莉花就像一個(gè)隨風(fēng)搖擺的少女,為我們增了不少的春意,一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  放學(xué)一回到家,我第一件事就去摸摸它,澆澆水,看著(zhù)那晶瑩的水珠,我很高興,但爸爸總說(shuō):“少澆點(diǎn)水”還說(shuō):“會(huì )害了它”我這么精心照顧它,一定會(huì )好好的。

  但令人驚訝的`是,它竟然一天比一天憔悴,最后變成一個(gè)黃綠的茉莉花,我傷心的問(wèn)爸爸:“為什么花枯死了?”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“因為你過(guò)分的澆水,它沒(méi)有選擇的余地,只好枯死了,在野地里的花兒,無(wú)論多么不好的風(fēng)景,都能挺起來(lái)!

  我明白了,花兒需要陽(yáng)光和水分,但也不能太過(guò)分了,人也一樣,正對應:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

啟示的作文 篇3

  夏日的一天,姑姑帶著(zhù)我和哥哥去運城的“熱帶風(fēng)暴”去玩。

  那天天氣炎熱,太陽(yáng)高高的掛在天空上。天上蔚藍一片,萬(wàn)里無(wú)云,我很高興。

  我們乘坐著(zhù)火車(chē),沒(méi)用半天功夫就到了“熱帶風(fēng)暴”。我非常興奮。

  我換上昨天剛買(mǎi)的泳衣,跟著(zhù)姑姑走進(jìn)去。

  我們先進(jìn)了“幾流水域”我們到了。我睜大眼望著(zhù)那里,來(lái)這的人大多數是多不可數!有大人,有小孩。大多數都是大人帶著(zhù)自己的孩子來(lái)游泳的.。在大聲喧嘩中,我打起了退堂鼓……

  在姑姑和哥哥的鼓勵下,我和哥哥爬上了高高的樓梯,我和哥哥雙洞氣墊被推下了長(cháng)長(cháng)的滑梯。到了最底下要摔下水的那一剎那濺起了很大很多的水花……我喝水了我還以為我快死了呢!但是事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖……

  在一次又一次的經(jīng)歷中我獲得了一個(gè)啟示:勇敢是萬(wàn)事的結晶,要勇敢地面對現實(shí),才能走向成功!

啟示的作文 篇4

  “功夫不負有心人”這句話(huà)讓我體會(huì )得很深很深。事情還得從上個(gè)暑假說(shuō)起。上個(gè)暑假我的古箏要考七級了,七級不太好考。因為考級曲目需要用兩只手一起彈,而且彈的音

  節還不一樣,我自己的'大腦總不聽(tīng)使喚老是彈錯。還有“搖指”這個(gè)動(dòng)作要小指扎莊,我的食指老是碰到古箏線(xiàn),一點(diǎn)都不好彈。這不星期六又要上課了。果然古箏老師讓我們練考級曲,練習時(shí)我只好抬起手慢慢地彈。彈著(zhù)彈著(zhù)就彈到需要兩只手都彈起來(lái)和彈搖指的地方了。當時(shí)我不知道怎么了手就是抬不起來(lái),內心非常不想彈,心情很不舒暢。我們古箏小組有三個(gè)人,當時(shí)我腦子里一片混亂,索性放下手不彈了,雙手趴在古箏上,好像一個(gè)泄了氣的皮球一樣。老師看見(jiàn)好像知道我在想什么,走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“怎么了?是不想練了嗎?記住你要考七級了,將來(lái)還要考10級,所以你一定要堅持下來(lái)!甭(tīng)完老師說(shuō)的話(huà),我又重新抬起了頭,開(kāi)始彈了起來(lái)。

  終于下課了,我剛回到家里,還沒(méi)坐下,媽媽就又對我說(shuō):“練琴去吧,馬上考級了!蔽也桓疫`抗媽媽的命令,只好老老實(shí)實(shí)去彈。每次彈到那里,都非常不想彈,但是就在我每次想放棄的時(shí)候,耳邊總會(huì )隱隱約約地聽(tīng)到古第老師說(shuō)的話(huà):要堅持住,再堅持一下!就這樣,每次我都又刻苦地練起來(lái)。

  最后,我通過(guò)每天堅持不懈地練習終于通過(guò)了古箏七級考試,成績(jì)還不錯,是良好呢。這次不僅通過(guò)了考試,我從中還懂得了一個(gè)道理:堅持就是勝利,以后碰到困難一定不要輕易放棄,不懼怕困難,只有堅持、努力、勤奮才能取得成功!

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