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啟示作文

時(shí)間:2024-12-02 12:17:57 啟示 我要投稿

啟示作文(合集3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。

啟示作文(合集3篇)

啟示作文 篇1

  今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。漫畫(huà)的內容是這樣的

  在一個(gè)寒冷的夜晚,公交站旁走來(lái)一對母子,站牌上立了塊母子上車(chē)處的'指示牌。但在這塊指示牌的通道上卻站了四個(gè)男人。他們個(gè)個(gè)身穿皮大衣,也沒(méi)有帶孩子,卻只是瞇著(zhù)眼,裝作沒(méi)有看到這塊指示牌和這對母子,泰然自若地站在那里。母子倆在這里顯得十分單薄,有些不知所措地站在一旁,無(wú)助地望著(zhù)那些明知故盲的大男人。

  這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。

  看到這幅畫(huà),我陷入了沉思。在我們身邊,這樣的人屢見(jiàn)不鮮。公園里,腳下留青的指示牌對那些人沒(méi)有用;公交車(chē)上,愛(ài)心專(zhuān)座常常被年輕人占用;地鐵車(chē)廂里,許多乘客旁若無(wú)人的大嚼食物;騎電動(dòng)車(chē)要戴頭盔的規則,誰(shuí)又不知道呢?但又有幾個(gè)人真正做到了呢?記得有一次,我去上課,剛進(jìn)電梯,看到一位二十來(lái)歲的大哥一只手肘支在貼了禁止吸煙標語(yǔ)的墻上,另一只手夾了根點(diǎn)燃的香煙,很享受地吸著(zhù)。狹小的電梯間里彌漫著(zhù)一股令人窒息的煙味。一位老爺爺忍不住了,對他說(shuō):小伙子,電梯里禁止吸煙的。但那位大哥竟然無(wú)視老爺爺的勸阻,還白了他一眼,反而吸得更起勁了。

  這些人不都是假文盲嗎?可能他們眼中的世界和我們不一樣吧!他們只看到哦,這對我有好處!哦,這樣我方便些!卻從未去思考這樣做是否影響到別人或者使環(huán)境遭到破壞。那么,他們真的不知道嗎?不是的。漫畫(huà)中,那四個(gè)大男人瞇著(zhù)眼,明擺著(zhù)就是明知故盲。這些不守則的人把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上,多么自私呀!

  同學(xué)們,我們可不能明知故盲!

啟示作文 篇2

  抬頭放眼望去,是那么綠的樹(shù)一望無(wú)際,每天都在變化著(zhù),只是……

  我們只要細心觀(guān)察就能發(fā)現大自然給我們的啟示,如:發(fā)一般家是讓我們像螞蟻那樣團結友愛(ài),互幫互助,但是也有一些悲劇。

  我能從動(dòng)物們身上看到它們所面臨的難處,我想呼吁更多的人們去保護這些與我們一起生存的小動(dòng)物。

  看著(zhù)關(guān)于海洋的新聞,我真的萬(wàn)般心痛,人類(lèi)往海洋里亂扔垃圾,一些魚(yú)類(lèi)死亡,一些則受傷。被捕魚(yú)的網(wǎng)纏住,有一些被解救,可有一些海洋深處的只能面臨死亡。

  溫室效應是人類(lèi)們造成的,因為溫室效應,全球面臨著(zhù)赤熱的危機,大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的.動(dòng)物又面臨著(zhù)無(wú)所可去,無(wú)能為力的它們,只能等待冰川的一點(diǎn)一滴融化成水,最后死亡,它們之前生活是多么幸福!現在?

  現在的木制工具越來(lái)越多,也就意味著(zhù),森林在逐漸減少,生活在森林的動(dòng)物也會(huì )臨來(lái)悲劇,一次又一次的啟示,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋ハ胂肽兀?/p>

  地震來(lái)臨,海嘯洪水來(lái)臨。暴雨來(lái)臨,沙塵暴來(lái)臨,這些就是大自然對我們的懲罰!我們要和大自然和諧相處,共創(chuàng )美好家園。

  我們要去拯救那些動(dòng)物,保護環(huán)境,大自然給我們的啟示已經(jīng)夠明顯了,再不去治理好這些我們賴(lài)以生存的地方——地球,我們人類(lèi)也將面臨無(wú)家可歸,死亡。

  我們在種樹(shù),你看沒(méi)有風(fēng)沙了,你聞空氣多新鮮,你聽(tīng)鳥(niǎo)兒們叫得多歡快,你看人類(lèi)在一步一步改善著(zhù)環(huán)境,我們在撿垃圾,進(jìn)行分類(lèi),垃圾不在滿(mǎn)天飄了。霧霾減少了。

  大自然是公平對待的,你對它不好,它將以十倍奉還給我們,你對它好,它也會(huì )造福于我們。這些來(lái)自大自然的啟示希望能反思。

  一條小河穿過(guò)樹(shù)林彎彎曲曲地流向不知處,河水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,這是以前的樣子,我們要減少垃圾的產(chǎn)生,垃圾要分至少需要100年,我們以后的子孫恐怕不能見(jiàn)到這么美麗的地球了。

  與大自然和諧相處,共創(chuàng )美好家園。

啟示作文 篇3

  座右銘是用來(lái)激勵或提醒自己的警句座右銘。如果你要我挑一局來(lái)做我的警句座右銘的話(huà)我會(huì )挑:近朱者赤,近墨者黑。

  我在讀幼兒園的時(shí)候。因為我經(jīng)常跟一些不愛(ài)讀書(shū)的人一起玩,所以我也跟他們在一樣經(jīng)常不完成作業(yè)。

  當我爸、媽知道這些事的時(shí)候他決定把我送到他們居住的.地方——常平。在我來(lái)到常平以后爸爸和媽媽一直教導我:“近朱者赤,近墨者黑!睆哪且院笪以僖膊桓切┎蛔x書(shū)的人玩了。

  二年級時(shí)。因為我跟當時(shí)的副班長(cháng)在一起玩,所以那時(shí)候我的成績(jì)非常好。

  我從那以后我明白了:近朱者赤,近墨者黑。

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