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啟示的作文

時(shí)間:2024-09-08 13:50:23 啟示 我要投稿

啟示的作文【常用5篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的啟示的作文5篇,希望對大家有所幫助。

啟示的作文【常用5篇】

啟示的作文 篇1

  今天,我讀了一個(gè)很有意思的漫畫(huà):天星診所的太陽(yáng)醫生接診了一位傷痕累累的病人!疤(yáng)醫生,快救救我吧!”病人虛弱地呻吟。太陽(yáng)醫生看清病人是地球之后大吃一驚,他以為地球還是那樣美麗富饒,沒(méi)想到現在被人類(lèi)折磨成這樣,可太陽(yáng)醫生也幫不了地球。

  看到這則漫畫(huà),我陷入了沉思。

  人類(lèi)大面積的建廠(chǎng),排放有害物質(zhì),原本清澈的小河變成了人人嫌棄的臭水溝;汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)排放的廢氣使得空氣污染越來(lái)越嚴重;垃圾的`傾倒,也讓環(huán)境每況愈下。那藍藍的天,白白的云,清清的小河已然成為記憶中美好的回憶。

  記得很小的時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸去湖里游泳,那時(shí)候的水是那么干凈,那么明澈,偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚(yú)呢!可現在呢,昔日的樂(lè )園已變成黑水一片。以前老家屋后,還有一片小樹(shù)林,幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去那里,周末我們還會(huì )在那里野餐呢,現在茂密的樹(shù)林只剩下“茂密”的樹(shù)樁了,聽(tīng)說(shuō)是因為這里的樹(shù)長(cháng)得十分粗壯,被一家大型的家具公司砍伐了。

  就是因為這些,我們的地球母親才會(huì )傷痕累累。請大家從自己做起,從身邊做起,一起保護我們賴(lài)以生存的地球家園吧!

啟示的作文 篇2

  “空氣中的氧氣會(huì )用完嗎”這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我!

  春天來(lái)了,爸爸媽媽帶我去郊外踏青。呀,這光禿禿的樹(shù)林什么時(shí)候變成綠油油的一片啦?就連我去年栽下的柳樹(shù)妹妹也發(fā)了芽,大自然可真奇妙!

  我懷著(zhù)好奇的心情,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,倚靠著(zhù)柳樹(shù)妹妹,想著(zhù)一個(gè)困擾了我好幾天的問(wèn)題——空氣中的.氧氣會(huì )用完嗎?我打開(kāi)小百科,希望在那上面找到答案。小百科告訴我,氧氣是不會(huì )用完的,因為樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下會(huì )產(chǎn)生氧氣,吸收廢氣。只要人類(lèi)種植樹(shù)木,氧氣就不會(huì )用完。

  根據樹(shù)的特點(diǎn),我想發(fā)明一種“綠樹(shù)汽車(chē)”,普通汽車(chē)的尾部都會(huì )有根氣管,是用來(lái)排放污染環(huán)境的汽車(chē)尾氣的。這種汽車(chē)不一樣,它的氣管是用來(lái)排放氧氣的。它還不需要汽油,只要吸收廢氣,再利用太陽(yáng)能,就可以奔馳。

  綠樹(shù)汽車(chē)的點(diǎn)睛之筆在于它的車(chē)頂,一般的車(chē)頂,在太陽(yáng)的暴曬下會(huì )使車(chē)內感到悶熱?蛇@種汽車(chē)不同,它的車(chē)頂是用一種特殊材料制成的,無(wú)論什么時(shí)候,都可以讓車(chē)內感到時(shí)清氣爽。

  為了讓人們的生活不再受到了汽車(chē)尾氣的污染,為了夏天在車(chē)內不再感到悶熱,我要努力鉆研科學(xué),爭取早日把這種環(huán)保、節能的汽車(chē)發(fā)明出來(lái)。

啟示的作文 篇3

  哦!太高興了,爸爸給我買(mǎi)雙旱冰鞋,那是一雙灰粉相間的旱冰鞋,上面還有一些漂亮的花邊。

  我迫不及待地穿上了它,媽媽帶我去小廣場(chǎng),因為那里又寬闊,地又平,去滑旱冰再合適不過(guò)了。剛開(kāi)始,媽媽扶著(zhù)我滑,可我覺(jué)得自己會(huì )了,就松開(kāi)了媽媽的手自己滑起來(lái),唉,終究還是實(shí)力不行,我一下子摔了個(gè)“狗啃泥”。我以為媽媽會(huì )來(lái)扶我,可是媽媽非要我自己爬起來(lái),我艱難地站了起來(lái),本不想學(xué)了,可媽媽說(shuō),“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!”

  對呀,水滴堅持都能穿透石頭,我就不信自己堅持學(xué)還學(xué)不會(huì )滑旱冰?于是,我拉著(zhù)媽媽的手,一步一步滑著(zhù)。正所謂熟能生巧,一圈,兩圈,慢慢地,我會(huì )滑了,為了更加熟練,我不知摔了多少個(gè)跟頭,但是我會(huì )滑了。

  那天晚上,我一直回憶著(zhù)媽媽的那句話(huà):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!笔前,我們做任何事不應該輕易去放棄,要學(xué)會(huì )做好事情,就要記住這兩個(gè)字“堅持”。

  那天以后,我做到了堅持,再也沒(méi)有像以前那樣干什么有頭無(wú)尾,不管做什么,我都會(huì )堅持把事情做完,絕不半途而廢。

  是的,媽媽告訴我的'話(huà)令我一生受用不盡——滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。

啟示的作文 篇4

  任何事物都能給我們帶來(lái)啟示和感悟,但令我感悟最深的,便是那次登山的經(jīng)歷。

  那次暑假我和爸爸到安徽的天柱山玩。爬山的那一天早上,我十分激動(dòng),一早就醒了,畢竟山那么高,我都有點(diǎn)懷疑自己能不能登上山了。

  到了山腳下,我望著(zhù)高聳入云的山峰,心中很是忐忑,山那么高,我能爬上去嗎?這時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),鼓勵道:“怎么害怕啦!害怕可不是男子漢的作風(fēng)哦!薄安艣](méi)有害怕呢,只是望望山而已!彪m然我口中反駁,但內心卻是有些害怕的。

  不知不覺(jué),已經(jīng)爬到了半山腰,而我的膝蓋上,也已經(jīng)添上了一塊紅的泛紫的大疤,是爬山時(shí)不慎跌跤摔傷的。我望著(zhù)已經(jīng)爬完的漫漫長(cháng)路,心中不禁一陣高興,都爬上來(lái)這么多了,可以隱約望見(jiàn)山頂了。但是疲憊感卻使我打起了退堂鼓,要不就下山吧,實(shí)在太累了。但信念和決心驅使著(zhù)我一定要登上山峰!

  在經(jīng)過(guò)一路的艱辛和挫折后,我終于登上了山峰。雖然并不是四五千米的`高山,但我依然感到十分高興與自豪!此情此景,不禁讓我想起了杜甫的詩(shī)句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!蔽椰F在不正在這山的最“頂”端嗎?我不正在最高峰俯視著(zhù)群山嗎?這又讓我想到了王之渙的那句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓!辈徽墙沂玖诉@個(gè)道理嗎?只有站得更高,才能望得更遠!要想攀得更高,只能付出更多、更大的努力!

啟示的作文 篇5

  東邊日出西邊雨大江東去浪淘盡,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著(zhù),而人類(lèi),總能在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影。那天,我在奶奶家的菜園里玩耍,突然,我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞,我玩興大發(fā),惡作劇的心理竄了上來(lái),我笑著(zhù)抓起一把沙子,把螞蟻洞堵了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí),邊堵邊想:呵呵,小螞蟻,大家都說(shuō)你們有恒心,團結,這回你們可沒(méi)招了吧!堵完后,我便去別的地方玩了。過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)看螞蟻洞是否堵著(zhù),出乎我意料的是,螞蟻洞暢通無(wú)阻,我吃了一驚。又想:小螞蟻,算你們厲害,不過(guò),搬了這么久的沙子,你們也累了吧!咯咯咯。邊想邊再次去堵螞蟻洞,結果實(shí)在讓人震驚,它們居然又在極短的'時(shí)間內把沙子搬了出來(lái),反復幾次,結果依舊如此。

  我終于被螞蟻的恒心所感動(dòng),是啊,團結力量大,我也要學(xué)習螞蟻的精神:擁有恒心,團結互助。

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