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生活中的啟示優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的生活中的啟示優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中的啟示優(yōu)秀作文1
在生活中,總會(huì )有多多少少的事情讓我記憶深刻,可是有一件小事卻讓我有所啟示。
記得那是一個(gè)陰天,我和媽媽在公園里散步,沒(méi)過(guò)一會(huì )就下起了大雨,我和媽媽只好在公園的涼亭里躲雨。風(fēng)呼呼地吹著(zhù),雨也不停地下著(zhù)。當我正在擔心雨什么時(shí)候能停時(shí),卻看到了這樣一幕:一只蜘蛛在墻角織網(wǎng)。風(fēng)呼呼地吹啊吹,蜘蛛的網(wǎng)從墻角的這一端織到另一端,只織了一半,便被呼呼的大風(fēng)吹斷了?墒侵┲霙](méi)有著(zhù)急,只見(jiàn)它把網(wǎng)收好,又重新開(kāi)始織第二遍,只是這一次它織得更加細心了?墒强蓯旱拇箫L(fēng)并沒(méi)有理會(huì )蜘蛛,風(fēng)再次把蜘蛛快完成的作品吹斷了?吹竭@里,我情不自禁地為蜘蛛擔心:蜘蛛還會(huì )繼續努力嗎?它會(huì )不會(huì )就此放棄呢?不過(guò)蜘蛛沒(méi)有放棄,這次它吸取了前幾次的`教訓,它的網(wǎng)織得又密又快,蜘蛛成功了,當風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,蜘蛛的網(wǎng)已經(jīng)牢牢地連接到另一端。
我看到這一幕,心里深有感觸,我認為,蜘蛛之所以能成功,與它堅持不懈的精神是分不開(kāi)的。人也一樣,有時(shí)當我們遇到困難時(shí),也要向小蜘蛛那樣多嘗試幾遍,只要我們堅持不懈地做事情,我們就能成功,就有收獲。
這件事很小,卻包含著(zhù)許多道理,每當我碰到困難時(shí),總會(huì )想起那只在墻角織網(wǎng)的小蜘蛛。
生活中的啟示優(yōu)秀作文2
一塊石頭讓我懂得了“知錯能改,善莫大焉”這句古話(huà)的寓意。
那是我在讀二年級時(shí)發(fā)生的一件事,每當想起仍歷歷在目。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在院子玩,看見(jiàn)同班幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著(zhù)玩著(zhù),我突然想到了一個(gè)游戲,于是便轉過(guò)頭去問(wèn)同班的鳴鳴:“我倆來(lái)玩“石頭大戰”的游戲吧?”鳴鳴高興地同意了。
“石頭大戰”開(kāi)始了:鳴鳴在地上揀起一塊石頭,瞄準我的腳扔了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那“武器”快速的向我飛來(lái)。我迅速跳了起來(lái),哈哈,沒(méi)打著(zhù)我。輪到我攻擊了,我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對準了他的腳,心想:“為什么不去捉弄他一下呢?”于是,假裝一扔,鳴鳴反射性的一跳,我看見(jiàn)了笑的更開(kāi)心了:“我根本就還沒(méi)扔出去嘛!兵Q鳴撇撇嘴嚷著(zhù):“趕緊丟呀,你!焙冒,聽(tīng)到鳴鳴這么說(shuō)了,我就使勁一扔手中的“橡皮擦”,只聽(tīng)到“哎呦”一聲慘叫,鳴鳴捂著(zhù)額頭蹲了下去,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子般涌了出來(lái),我心里“咯噔”一下想到:“完了”,心里害怕極了,轉身就跑,也沒(méi)管受傷的鳴鳴就跑了,鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。
回家后,準備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”?蓩寢寘s沒(méi)有罵我反而心平氣和的對我說(shuō)道:“扔石頭是一個(gè)非常危險的游戲,以后不能再玩了。而且你是個(gè)女生,要勇于承擔自己的過(guò)失和錯誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了,不應該扔下他不管,這是不負責任的`表現。你應當及時(shí)把鳴鳴送到醫院,并且向他道歉,這樣才是一個(gè)真正的好學(xué)生!蔽衣(tīng)后連連點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對,并暗自下定決心,以后再也不玩危險的游戲了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但對我來(lái)說(shuō)至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個(gè)道理:做人一定要有責任心和愛(ài)心,要做一個(gè)敢于承擔錯誤的人。
“知錯能改,善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話(huà)我會(huì )一直埋在腦海中,時(shí)刻提醒并伴隨我一路成長(cháng)。
生活中的啟示優(yōu)秀作文3
還記得那年暑假,我在西安,與姨媽表姐在一塊兒,當時(shí)發(fā)生的事情讓我至今難忘,記憶猶新。
那是一個(gè)黃昏,在鳳凰五路上的人很多,太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)最后的光亮,可與此相反,走在我們前面十幾米的地方,一位老爺爺突然倒了下去,可是人群的反應大大出乎我的意料,不但沒(méi)有出手相救的,還躲得遠遠的,好像老爺爺身上有傳染病似的,唯恐自己和他扯上關(guān)系。
我當時(shí)就蒙了,大家這都是怎么了!我想找別人幫忙,可是姨媽不讓。我看了一下,老爺爺當時(shí)面無(wú)血色,眼珠子都翻白了,樣子很恐怖,身體呈現一種跑步的樣子。
我急得左顧右盼,時(shí)不時(shí)地跺幾腳,就是沒(méi)有一們“英雄”出手相救,我當時(shí)真想把那些人全踢開(kāi),上前去救這位老爺爺,可是因為我年齡太小,又加上姨媽阻攔,所以不行。
天哪,我看見(jiàn)有人不但不救,還在拍照,而且嘴是露出了笑容,我們中華民族幾千年的美好品質(zhì)呢?我簡(jiǎn)直要瘋了,我懷疑這是不是夢(mèng)。事實(shí)證明不是。
回旅館的路上,我急切地問(wèn)姨媽“大家為什么都不救這位爺爺?”“孩子,你還小,不懂世道!币虌専o(wú)奈地說(shuō)。
這件事給了我一個(gè)這樣的`啟示:在當今這個(gè)社會(huì )上,有些中國人只為自己的利益著(zhù)想,怕自己救人了反被誣陷?杉偃缛巳硕歼@樣,還有什么意義可講!所以我下定決心,一定要做一名無(wú)私奉獻的人!
生活中的啟示優(yōu)秀作文4
許多真理都在生活中得到體現,一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啟示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團結就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅持就是勝利。
我曾經(jīng)自己種過(guò)香菜,當香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后,我以為它們不會(huì )發(fā)芽了,然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒(méi)有做不到的'事情,只要用心。
20xx年10月13日建隊日,我們學(xué)校在市少先隊鼓號隊比賽中榮得了第一名。但是今天的成績(jì)卻離不開(kāi)往日的付出。記得那段時(shí)間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓練,我的耳朵被風(fēng)吹的好冷,還因此耽誤了好幾節課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會(huì )讓你失去一些東西。
孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會(huì )有許多啟示?鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來(lái),正想倒掉,想起一粥一飯的來(lái)之不易便吃了?鬃觿偳勺哌M(jìn)廚房看到這一幕,以為他在偷食,便訓斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過(guò)解釋真相大白,孔子感慨地說(shuō):“我親眼見(jiàn)的事情也不確實(shí),何況道聽(tīng)呢?”
還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )錯一大堆,因為速度很快,如果速度慢一些,就會(huì )幾乎全能做對。這個(gè)事也說(shuō)明:欲速則不達,慢中出細活。
生活中處處都有哲理,一些小事就會(huì )讓你有所收獲,只要我們平日里多留一點(diǎn)心去發(fā)現,就一定會(huì )得到更多的啟示。
生活中的啟示優(yōu)秀作文5
有這樣一本書(shū)————書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”,我從這本書(shū)中學(xué)到了不少的人生道理。
就在前不久,我剛經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的數學(xué)考試。還記得卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我只不過(guò)隨便瞅了瞅題目,便得意地笑了:切,就這點(diǎn)題,這么簡(jiǎn)單還難得著(zhù)我?小菜一碟?墒莿傋隽藳](méi)幾題,就被困住了:把一個(gè)數的小數點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后,得到的數與原數的和是三十六點(diǎn)四六一,原數是多少?我小聲嘀咕道:“這么難!”說(shuō)著(zhù)便胡思亂想隨便寫(xiě)了一個(gè)零點(diǎn)三六一。接下來(lái)我遇到的困難就好似天上的星星數也數不清。一直到快要交卷時(shí),我仍然一籌莫展,撓著(zhù)頭皮,一手頂著(zhù)腮幫子,心想:這下可怎么辦才好呀,還有這么多題不會(huì )做。我頓時(shí)變得不知所措。時(shí)間像沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,隨著(zhù)一陣令人心急如焚的下課鈴應聲而落,全班都亂了套,數學(xué)老師拍了拍桌子,說(shuō):“組長(cháng)起立,把卷子收起來(lái)!”我這才心不甘情不愿地把卷子交上上去……
緊張的考試已經(jīng)過(guò)去了,我身上的包袱一下子輕了,可是好景不長(cháng),又要發(fā)試卷了,要是考得不好,必定少不了一頓臭罵。下午,數學(xué)老師捧著(zhù)一沓試卷來(lái)到班上,把卷子交給了張杰航,讓他一會(huì )下課后把卷子分下去。這節課是我上過(guò)最漫長(cháng)的一節課了。好不容易盼到了下課,張杰航一個(gè)一個(gè)地喊著(zhù)同學(xué)的名字,隨著(zhù)試卷分發(fā)下來(lái),教室里唉聲嘆氣聲此起彼伏:“唉,又考這么爛!”“我的天呀”……我更是忐忑不安地坐在座位上,心里像十五個(gè)吊桶————七上八下,怎么還沒(méi)分到我的呀?我真想馬上就拿到卷子一看究竟,可又害怕聽(tīng)到自己的名字,正當我矛盾時(shí),只聽(tīng)見(jiàn):“陳陽(yáng)……”,這個(gè)聲音如雷灌耳。我像被彈簧彈起一起一般從位置上沖了過(guò)去,接過(guò)卷子一看,八十二,我頓時(shí)像霜打了的茄子般,焉了。拿著(zhù)卷子,低著(zhù)頭,默默地回到了自己的'座位。
放學(xué)了,我拖著(zhù)沉重的腳步,越往前走,心跳得越劇烈,想想考這點(diǎn)分數怎么像家里交差呀!我無(wú)法平息自己的情緒,只有徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的內心。一路上我認真反思著(zhù)這次考試真正失分的原因,因為我的粗心直接扣了十四分。實(shí)際上不會(huì )做的只扣了四分,這都是因為太掉以輕心了,上次考了九十八,這次就驕傲了,以至于對所有題目都不用心對待,真是驕兵必敗呀!
經(jīng)過(guò)這次考試,我從“生活”這本書(shū)中,真正體會(huì )到了驕傲使人落后的真實(shí)滋味。
生活中的啟示優(yōu)秀作文6
一個(gè)炎熱的暑假里,我正在外公家里做作業(yè),這時(shí),一道難題將我困住了,還好哥哥在,何不去請教一下他呢?
我來(lái)到哥哥面前,攤開(kāi)本子給他看了一眼,頓時(shí)哥哥笑了起來(lái):“這題你都不會(huì )呀,其實(shí)只要用首項加末項再乘以項數除以2就行了,也就是求梯形的面積,你看,上面說(shuō):一堆木頭只有9層,第一層有12根,下面每層比上層多一根,這樣的話(huà),也就是第一層是12根,下面有1層加1,那第9層一共是要加8,現在不就簡(jiǎn)單了,末項就是12+8=20根,然后再用20+12的和乘以9除以2,這樣就可以算出一共的根數了!薄芭,原來(lái)如此,只要用第一層數加最后一層數乘以中間數除以2就對了?”我問(wèn)道!笆茄,那下面一道題你應該會(huì )了吧?”“會(huì )了,我現在就試試!蔽页錆M(mǎn)了信心,思索了一會(huì )兒后便找出了答案!案绺,寫(xiě)好了!薄按鸢改阏f(shuō)說(shuō)!备绺绾孟裼行┎恍盼,可我卻充滿(mǎn)了自信,回答道:“20——1=19,19×2=38,30+38=68,這是最后一排的座位數,30是第一排的座位數,一共有20排,答案就是:(68+30)×20÷2=980!备绺缏(tīng)了之后笑了起來(lái),表示我答對了,這時(shí)的我,心里甜滋滋的,我已經(jīng)答出了正確的答案。
這次事件讓我體會(huì )到了數學(xué)那無(wú)窮的`奧秘,真正感受到數學(xué)的樂(lè )趣,而在數學(xué)的深處,還有許多在等待著(zhù)我們去探究、發(fā)現。
生活中的啟示優(yōu)秀作文7
我曾在羽毛球館看過(guò)別人掂羽毛球。他們在掂羽毛球時(shí),羽毛球忽上忽下,像只輕快的小鳥(niǎo),一次就能掂幾百個(gè)。我看在眼里,記在心里;氐郊液,我想:我看掂羽毛球很簡(jiǎn)單呀,這么簡(jiǎn)單的`游戲他們也只能掂幾百個(gè),我還不能掂幾千個(gè)?于是,我懷著(zhù)這種心情準備嘗試掂羽毛球。
可是在我掂羽毛球時(shí)卻發(fā)現了:掂羽毛球看似簡(jiǎn)單,其實(shí)當我真正嘗試時(shí),羽毛球卻總是打不到,就算打到了,也只能掂一兩個(gè)。在那是,我感覺(jué)要像他們一樣一次就掂幾百個(gè)猶如登天一般難。但是我沒(méi)有因此而泄氣,而是繼續堅持練習。
我不斷地努力練習也取得了成效。果然,我在練習一周后一次最多可掂十七個(gè),半個(gè)月后達到三十多個(gè),而最近我一次就可以掂二三十個(gè)。在幾天前我竟然一次最多能掂九十三個(gè)。這個(gè)成績(jì)令我自己都頗為震驚。當我將這個(gè)成績(jì)告訴家人,他們紛紛投來(lái)贊賞的目光時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:許多我們看似簡(jiǎn)單的事情,實(shí)踐起來(lái)卻非常難。但是,如果堅持不斷地練習,盡管這一過(guò)程極其艱苦,但在收獲成功時(shí),就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。這不正好驗證了“世上無(wú)難事,只怕有心人”和“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎?
生活中的啟示優(yōu)秀作文8
每天,當我們來(lái)到教室,當老師走上講臺,開(kāi)始一天的學(xué)習生活時(shí),總會(huì )看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的“朋友”——粉筆。
記得小時(shí)侯,我們拿著(zhù)撿來(lái)的粉筆頭,如獲至寶,在門(mén)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有模有樣地當著(zhù)小老師。上幼兒園時(shí),老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年;后來(lái)上小學(xué)了,語(yǔ)文老師用它教會(huì )了我們寫(xiě)詞造句;數學(xué)老師用它教會(huì )我們數字,應用題,四則運算,方程式樣;英語(yǔ)老師則用它教會(huì )了我們ABCD,單詞,句型。從簡(jiǎn)單到復雜,從春天到冬天,粉筆在黑板上“咯吱,咯吱”地工作著(zhù),隨著(zhù)老師的手,耕耘著(zhù),奉獻著(zhù)…… 漸漸的,它由一根七公分長(cháng)的小圓柱體變成了飛揚的粉末,譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。
粉筆非常普通,它沒(méi)有華麗的`裝飾,沒(méi)有可愛(ài)的包裝,每個(gè)商店都可以看到它的身影,價(jià)錢(qián)也不貴,但是它方便實(shí)用,小小的身體里卻發(fā)揮著(zhù)不平凡的作用。給我們傳授知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們從無(wú)知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變越短,最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆,更敬愛(ài)辛勤培育我們的老師,春夏秋冬,寒來(lái)暑往,他們默默無(wú)聞,在自己平凡的崗位上培育著(zhù)一批又一批的學(xué)子,他們就象這粉筆一樣,是平凡的卻又是偉大的。
生活中的啟示優(yōu)秀作文9
上個(gè)學(xué)期某個(gè)星期六發(fā)生的一件事,讓我很受啟發(fā)。
星期六的晚上,我習慣性地在樓下的書(shū)店看書(shū),偶爾還會(huì )買(mǎi)一本。這天傍晚,我看中了一本漫畫(huà)書(shū)。黃昏轉眼間就來(lái)了,金色耀眼的陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛,像給大地穿上了一件金衣服!袄习,這本漫畫(huà)書(shū)多少錢(qián)?”我大聲地問(wèn)!芭,那個(gè)5元!崩习逍χ(zhù)說(shuō)。啥?這本書(shū)才5元?以前好象是6元吧。我看了看書(shū),不由得大吃一驚:這本書(shū)的定價(jià)是6元!怎么辦?是給5元還是給6元?給5元可以嗎?給自已節約了一天的車(chē)費,還可以買(mǎi)個(gè)橡皮,還可以……給6元,好像有一點(diǎn)兒不劃算呀。怎么辦?我該怎么辦?我沉思了1分鐘。天空忽然從金黃色變成了灰色,不時(shí)有幾只蝙蝠飛來(lái)飛去,好象在說(shuō):“給5元吧,多劃算呀!”好不容易遇到一次,怎么能錯過(guò)?錢(qián)又不是從天下掉下來(lái)的,這可是你存了一個(gè)多星期的零花錢(qián),你忍心把它一下子白白花費掉嗎?想想也是。。。。我正準備挑出5元錢(qián)給老板,一抬頭,便看見(jiàn)了老板樸實(shí)的笑臉,我的心撲通撲通跳得很歷害起來(lái),好象揣了一只不安分的小兔子!“老板,這個(gè)是6元呢!”我說(shuō)!芭?我看看,喲,真的是也,謝謝你哦小朋友!”老板摸著(zhù)我的.腦袋。雖然這件事已過(guò)去半年了是,但在我的腦海里仍然記憶憂(yōu)新!
現在回想起來(lái),真是為自己感到自豪!那次過(guò)后,即使再遇到這種情況,會(huì )受到一點(diǎn)兒誘惑,但我從來(lái)沒(méi)有被誘惑吸引到。我經(jīng)常想:道德,只要你用心去體會(huì ),沒(méi)有什么辦不到的。有時(shí),如果你實(shí)在辦不到,咬咬牙,就會(huì )挺過(guò)去的。沒(méi)什么大不了的。
在那個(gè)晚霞輝映的傍晚,給我留下了深刻的記憶和啟示。
生活中的啟示優(yōu)秀作文10
一生當中,真正屬于我們的時(shí)光就那么幾年。在我們人生中遇到的每件事情、每個(gè)人都不是偶然的,他們可能會(huì )影響著(zhù)我們的一生。我們時(shí)常會(huì )因遇到一些事情而感到煩惱,可每當靜下心去想的時(shí)候會(huì )發(fā)現這些其實(shí)也是對我們的一些考驗。
有一次,我住在西班牙的叔叔一家人來(lái)到我們這邊旅游。因為那天我叔叔和我爸爸有事情,所以我和我表弟一起去了我家的店里。吃了午飯后客人也開(kāi)始多了起來(lái),店門(mén)口也擺著(zhù)東西,因我媽要顧著(zhù)店里的.人,所以她叫我們多看著(zhù)點(diǎn)外面?删瓦^(guò)了一會(huì )兒,我們隱隱約約地看到了有兩個(gè)人好像在外面鬼鬼祟祟,把外面籃子里的東西放在了口袋里就溜之大吉了。雖然我不是
看著(zhù)紅燈與駛過(guò)的車(chē)輛我決定原路返回。一時(shí)越想越氣,我把責任推到了我堂弟身上。
回到店里,我媽已經(jīng)不在意那被偷的物品,而是擔心我們是否走丟,是否給對方綁走了。
后來(lái),我向我堂弟道了歉,畢竟不是他偷的,他還很小,來(lái)到人生地不熟的地方,也不會(huì )語(yǔ)言,又怎能解決這種事情呢?
后來(lái)我漸漸長(cháng)大了,這經(jīng)歷也讓我決定要好好地學(xué)習語(yǔ)言,并且學(xué)到了有些時(shí)候也要勇敢,頭腦冷靜沉著(zhù)去做判斷:在一些時(shí)候語(yǔ)言不通是多么地無(wú)能為力啊!倘若讓我再去經(jīng)歷類(lèi)似的事情,我會(huì )毫不猶豫地去與那人對質(zhì),而不是膽小地躲在后面任由他們而去。
生活中的啟示優(yōu)秀作文11
示
生活,宛如一部情節曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練,它能使我受到教育,受到啟示。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,現在,每當我遇到挫折時(shí),就會(huì )想起生活中那個(gè)令人難忘的事。
還記得三年級時(shí),我通過(guò)選拔賽進(jìn)入了華英奧數市集訓中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時(shí),我欣喜若狂,興奮不已。并告誡自己:考進(jìn)這里不容易,一定要努力學(xué)習,不要枉費了時(shí)間。開(kāi)課后,我發(fā)現學(xué)習內容其實(shí)并不難。于是,沒(méi)過(guò)多久,我上課就開(kāi)始走神,東張西望了。很快,選拔賽的日子又到了,我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái),我一看,“?怎么會(huì )這么簡(jiǎn)單!”我不管三七二十一就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間,我便答完了卷子。我心里想:沒(méi)問(wèn)題!這么簡(jiǎn)單的題目不用檢查!考試結束了,我就立刻將它拋在了腦后,回家享清閑去了……
兩個(gè)星期以后,成績(jì)公布了。我急切地在一班的入選名單里一遍遍仔細地尋找著(zhù)自己的名字,但卻沒(méi)有找到。霎時(shí),我變得異常失落。我不信!這么簡(jiǎn)單的題目我竟然……不、不可能。最后,我不情愿地打開(kāi)了二班的名單才看到自己的名字。整整一天,我都在沉默中度過(guò)。無(wú)論爸爸媽媽怎么安慰,我還是有些心灰意冷。夜晚,我輾轉反側難以入睡。我反省為什么會(huì )是這樣的結果?回想這一階段的學(xué)習狀況,我好像找到了答案——“一份辛苦,一份收獲”。由于我的松懈才導致了退步。這時(shí),電視劇《微笑百事達》中的成曉詩(shī)浮現在我的腦海中,她是一個(gè)天真、直率,永不言敗的`少女。她覺(jué)得,縱使有挫折,只要努力奮斗,就會(huì )撥云見(jiàn)日。想到這里,我知道自己應該怎么做了。
從此我上課認真聽(tīng)講,回家認真復習。為了目標,在假期里我放棄了旅游,專(zhuān)心致志地學(xué)習奧數。當一道道難題被攻克時(shí),我的心情無(wú)比喜悅,好像離夢(mèng)想越來(lái)越近了!瓡r(shí)間飛逝,經(jīng)過(guò)一年多的努力,經(jīng)過(guò)一次又一次的選拔,讓我圓夢(mèng)的機會(huì )終于來(lái)臨了!今年我終于考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的班級——五年級種子班!
這件事對我觸動(dòng)很大,它使我明白了:我們要勇敢地面對失敗和挫折,不輕言放棄,越挫越勇,只要努力爭取,成功就在你的前方!
生活中的啟示優(yōu)秀作文12
——生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧!
這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷:看你,怎么把我家孩子撞了?!老爺爺連忙賠禮道:對不起,對不起。小孩的家長(cháng)不依不饒的說(shuō):你這么大歲數了,走路不長(cháng)眼呀!老爺爺又說(shuō):對不起,怨我,都怨我。小孩的家長(cháng)又接著(zhù)說(shuō):怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!說(shuō)著(zhù),還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢?
通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的.一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事,也難免會(huì )犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧……今后也要努力學(xué)習,深入探索,積極創(chuàng )新,成一名生物學(xué)家。
生活中的啟示優(yōu)秀作文13
生活像一本百科全書(shū)包羅萬(wàn)象,只有仔細閱讀才能讀懂真理;生活像一杯清茶,清新迷人,只有細心品嘗才能?chē)L出真味,而生活的道理也是深刻非凡。
一次放學(xué)回家的路上,我無(wú)意中在樓門(mén)旁發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng),頂上還有一只又黑又大的蜘蛛在睡覺(jué)呢!我心生厭惡,拿起樹(shù)枝把蛛網(wǎng)捅破,就頭也不回地走了。第二天,正當我以為蜘蛛不見(jiàn)時(shí),在我眼前的是一張嶄新的'蛛網(wǎng),我一氣之下再次捅破了網(wǎng),還把蜘蛛挑到了地上,心想:“哼,跟我斗,這下你必死無(wú)疑了!笨僧斘一貋(lái)后,那網(wǎng)再一次被織了起來(lái)。我無(wú)論捅了多少次,把蜘蛛挑了多少次,它總會(huì )再次織出新的網(wǎng)。
這次我故意捅破了網(wǎng),在一旁觀(guān)察著(zhù),只見(jiàn)那蜘蛛氣憤又無(wú)奈的瞅了網(wǎng)一眼,便開(kāi)始吐絲行動(dòng)起來(lái)。那只蜘蛛在努力爬動(dòng),絲毫沒(méi)有停歇,來(lái)了一陣風(fēng)把它吹落了,可它還是那么不顧一切的爬著(zhù),堅持不懈。不久,一張新的網(wǎng)又“誕生”了,可此時(shí)的我已經(jīng)被這種毅力打動(dòng)了,不忍心再捅破。我陷入了沉思,一只小小的蜘蛛竟有如此驚人的毅力,這種堅持不懈的精神令我敬佩。
堅持不懈,才能成功!
生活中的啟示優(yōu)秀作文14
今天下午回到家,我把作業(yè)早早做完了,媽媽為了獎勵我能把作業(yè)很快的做完,就帶著(zhù)我去超市買(mǎi)了我愛(ài)吃的糖。
糖的種類(lèi)很多,有阿爾卑斯、巧克力、牛奶糖……買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋;氐郊抑,我找來(lái)了兩個(gè)空瓶子,把糖分了類(lèi),一層一層的,井然有序,整整齊齊,看著(zhù)很清爽?墒切碌膯(wèn)題又出來(lái)了,兩個(gè)瓶子都裝滿(mǎn)了,還剩下半袋糖,媽媽一時(shí)也找不到第三個(gè)瓶子!霸趺崔k呢?”,我自言自語(yǔ)地說(shuō)。想了一會(huì )還是沒(méi)想到,我急得抓耳撓腮,就像“熱鍋上的螞蟻”。這個(gè)時(shí)候,我的大救星——媽媽來(lái)了,只見(jiàn)她拿起其中一個(gè)瓶子,我焦急地說(shuō):“媽媽你要干什么?難道要把瓶子摔了嗎?”媽媽連忙解釋道:“沒(méi)有,沒(méi)有,怎么可能呢!我只是要把瓶子里的糖搖一搖!蔽矣终f(shuō):“媽媽?zhuān)绻氵@樣搖,就會(huì )把糖的順序打亂的,我不要,這樣就沒(méi)有美感了!眿寢屇托牡卣f(shuō):“你別害怕會(huì )失去美感,你看我的',看完之后你還能明白其它道理呢!”我半信半疑地看著(zhù)媽媽。只見(jiàn)媽媽搖了搖,晃了晃,奇怪了!原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶糖,被媽媽這么一搖,就低下了三分之一,媽媽把剩下的糖都裝了進(jìn)去。原來(lái),第一次倒的時(shí)候,雖然瓶子里滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是糖是很松的。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)疫在死胡洞里瞎轉悠呢!這樣一來(lái),這瓶糖既能保持美感,又能多裝許多糖。
我看了媽媽裝糖,我就想起有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度,他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識,就認為什么都懂了。不扎實(shí),像糖一樣,一搖就塌下去了。我決不做那種人,要把自己的知識基礎打得扎扎實(shí)實(shí)的。
生活中的啟示優(yōu)秀作文15
今天,我在回家的路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力。因為大青蟲(chóng)對它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。我目不轉睛地盯著(zhù)它們,看事情會(huì )怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么的渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì )兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì )兒從尾巴推,真可謂使出渾身解數,可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻會(huì )放棄吧。只見(jiàn)小螞蟻頭上的'兩只觸角不停地上下擺動(dòng)。我正納悶,不知它要干什么。不一會(huì )兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回了巢穴。
小小的螞蟻都會(huì )堅持、團結,更何況我們人類(lèi)呢?讓我們記住茨威格的話(huà):人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,并且要做得好,就應該全神貫注。
記得我學(xué)溜冰鞋那時(shí),也像這個(gè)螞蟻一樣。那天晚上,我吃過(guò)晚飯,和媽媽帶著(zhù)溜冰鞋下去玩了。因為前幾天我到樓下找朋友玩時(shí),發(fā)現溜冰鞋很流行,許多小孩都在玩,而我又不會(huì )溜,就去和媽媽商量,媽媽知道我愛(ài)追潮流,就答應給我買(mǎi)了一雙。今天她要教我學(xué)溜冰鞋。我到了樓下后,穿上了溜冰鞋,慢慢地滑了起來(lái),我看竟然沒(méi)摔倒,就大膽起來(lái),所以我就加了一點(diǎn)速度,可是我不想發(fā)生的事卻發(fā)生了,然后我就“砰”地一下子摔倒了,我的腿被劃破了,流出了鮮紅的血,在前面有兩個(gè)小朋友,我隱隱約約聽(tīng)到他們說(shuō):“唉,XXX你看后面的那個(gè)人,他連溜冰都不會(huì )玩,太不可思議啦!”另一個(gè)人說(shuō):“對啰,他連現在最流行的東西都不會(huì )玩,真笨!倍覅s沒(méi)放棄,因為我知道:嘲笑、誹謗、批評的石頭,有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。后來(lái),摔過(guò)幾次,我終于學(xué)會(huì )了溜冰。
世界上有很多人也是像小螞蟻搬大青蟲(chóng)那樣,通過(guò)堅持才成功的。
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