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螞蟻給我的啟示作文

時(shí)間:2024-02-27 12:27:50 啟示 我要投稿

(優(yōu))螞蟻給我的啟示作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻給我的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))螞蟻給我的啟示作文15篇

螞蟻給我的啟示作文1

  今天上午,我在小區的花壇里玩,發(fā)現了幾只螞蟻,它們正從洞穴出發(fā)尋找食物呢!我跟著(zhù)它們,看到它們找到食物后還能原路返回,這令我十分驚訝!我像離弦的箭似的跑回家問(wèn)爸爸。爸爸溫柔地說(shuō):“心心,你得自己找到答案哦!”

  吃過(guò)午飯,我又去抓了兩只螞蟻,把它們放到我的仿生實(shí)驗盒。終于,我發(fā)現螞蟻不迷路是因為它能發(fā)出一種味道。它能根據這種氣味來(lái)仔細辨別回家的路。不僅如此它還會(huì )在沿途記下一些標志性的東西,當然,這離不開(kāi)它們的記憶力和觀(guān)察力。

  螞蟻有不讓自己迷路的方法,讓我為患有癡呆癥的病人和年邁的老人發(fā)明一種帽子吧!他們出門(mén)后會(huì )找不到回家的'路,這種帽子就能解決這個(gè)問(wèn)題。它形狀和一般的帽子差不多,就是在帽頂多了一個(gè)氣味分辨器,每頂帽子都會(huì )分辨家里散發(fā)出的不同的氣味,并把信息傳送到主人的大腦中去,主人根據帽子的指令,可以順順利利地回家啦。

  大自然是美好的,讓我們多觀(guān)察大自然,多發(fā)現大自然中的奧秘。最后讓我們向大自然這個(gè)好老師致敬。

螞蟻給我的啟示作文2

  一個(gè)周末,爸爸帶我們去奶奶家吃飯,我和弟弟很開(kāi)心,一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。

  一下車(chē),我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了,太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣,放松放松緊張的心情。忽然,弟弟大叫一聲:“姐姐你看,這些小螞蟻真厲害!”

  我跑過(guò)去一看,一群小螞蟻在奶奶家的'一棵果樹(shù)下發(fā)現一塊小馕,雖說(shuō)只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大,可是對于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)龐然大物,它們正使著(zhù)勁搬運糧食呢。不遠處,也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶:為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢?

  這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)叫我和弟弟去吃飯,我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問(wèn)題。爸爸戳戳我的腦門(mén),笑著(zhù)說(shuō):“因為團結就是力量!”“團結就是力量?”我問(wèn)!皩,團結起來(lái)力量大,干活能干得又快又好!卑职忠馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。

  后來(lái),每當我和弟弟碰上困難的事,我們就會(huì )一起想辦法,一起商量,把一個(gè)人做不到或做不好的事情,靠?jì)蓚(gè)人的智慧與努力,把事情做成做好。團結合作給我和弟弟帶來(lái)了一次次成功的喜悅,也帶來(lái)了一次次親情的升華。

螞蟻給我的啟示作文3

  螞蟻,看起來(lái)這么弱小,你用一根手指,一絲力氣,就可以置之死地。但是,許多人或許不知,螞蟻就像個(gè)大家庭,它們不分弱小,會(huì )用自己的智慧去做許多事情。有一次,螞蟻的一絲舉動(dòng)震驚了我。

  那天我正家門(mén)口玩,忽然看見(jiàn)一只螞蟻。我正想一腳踩死它,可是看見(jiàn)那只螞蟻停了下來(lái),我收回了腳,打算看它會(huì )干什么驚天動(dòng)地的事。

  我拿出一把米撒在地上,只見(jiàn)那只螞蟻先去聞了聞,然后向四周看了看,抬起頭,好像在發(fā)出信號似的'。之后就在原地等待時(shí)機。又過(guò)了一會(huì )兒,又一只螞蟻來(lái)了,之后源源不斷的螞蟻從家里的樹(shù)下跑出來(lái),直奔那把稻米。無(wú)數只螞蟻匯集在稻米旁,有的把稻米背在背上,有的在給背米的螞蟻開(kāi)路,還有的好似在給螞蟻們加油打氣。經(jīng)過(guò)螞蟻的這一番忙碌,終于把稻米運到了樹(shù)下,看到了這幅畫(huà)面,我頓時(shí)驚呆了。螞蟻,這小到不起眼的生靈,通過(guò)了團結的力量,居然把一把稻米給成功搬運了。而人類(lèi)呢?遇到困難時(shí),只會(huì )干著(zhù)急,從來(lái)不會(huì )利用智慧來(lái)解決,思考問(wèn)題。人類(lèi)和螞蟻比起來(lái),還是天差地別!

  通過(guò)了這件事,讓我明白了任何事通過(guò)智慧是一定能解決的。而解決問(wèn)題更是離不開(kāi)像螞蟻一般的無(wú)私與團結的合作。

螞蟻給我的啟示作文4

  今天早上,我正蹲在臺階上刷牙,突然看見(jiàn)有一群螞蟻從臺階下走過(guò),起初,我并沒(méi)有在意,但不知地,猛然間,我想起了幾年前,一只螞蟻趁我不注意時(shí)咬了我一口,雖然我及時(shí)做了處理,但被螞蟻咬的那個(gè)地方仍疼了很長(cháng)時(shí)間。想到這我就來(lái)氣,為了解我心頭之恨,我便開(kāi)展了我的“報復計劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們,把它們沖散。正當我得意的欣賞著(zhù)我的“杰作”的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現,在它們被沖走的那一剎那,它們居然圍成了一個(gè)圈,身強力壯的在圈的外圍,好像一層保護膜,而圈的里面,則是一些老弱病殘,需要受到保護的螞蟻們。它們一直保持著(zhù)這種“隊形”,直到水流將它們沖到了低洼處,這個(gè)“隊形”才得以解散。

  “銘銘,你刷完牙了嗎?”直到媽媽問(wèn)我話(huà)時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。

  是什么使那群螞蟻面對突如其來(lái)的`大水并不慌亂,而是圍成一個(gè)圈呢?是什么使它們有目的的圍成一個(gè)圈呢?是什么使......這些問(wèn)題的答案都一樣,并且只有一個(gè),那就是——團結。

螞蟻給我的啟示作文5

  今天下午,我在樓下玩,偶然的發(fā)現了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。于是,我懷著(zhù)好奇心去看個(gè)究竟。

  這只小螞蟻身長(cháng)還不到半厘米,這一個(gè)巴掌大的水洼對它來(lái)說(shuō)根本就是一個(gè)一望無(wú)際的大海,可他并未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去,沒(méi)有一絲的恐懼。仿佛自己有用不完的`力 氣。

  過(guò)了幾分鐘,小螞蟻最后還是越不過(guò)“大!。只見(jiàn)它越游越慢,終于,它就要和死亡見(jiàn)面。就在這時(shí),奇跡竟然出現了,不知從哪來(lái)的一片樹(shù)葉,被風(fēng)吹到了“大!。小螞蟻見(jiàn)了,雙眼一亮,風(fēng)風(fēng) 火火的游了過(guò)去。終于,它上去了。不過(guò),讓我驚奇的是,小螞蟻竟然沒(méi)有馬上休息,而是頭朝天望去,似乎要想風(fēng)道謝,風(fēng)兒好像聽(tīng)懂了,又吹了一口氣,把樹(shù)葉吹上了陸地。小螞蟻一見(jiàn)得救了,便 急匆匆的走了。

  看完了這件事,我不禁想:只要堅持,就一定會(huì )有奇跡,難道不是嗎?

螞蟻給我的啟示作文6

  今天早上,我早早地起了床。我這么早起床,可不是為了玩電腦游戲的,而是為了陪同爸爸一起照顧爸爸那些寶貴的花兒們。

  “洪偉炫,起床了!”一大早,爸爸就把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。爸爸這么早叫我干嘛呢?只見(jiàn)爸爸把我帶到了陽(yáng)臺上。原來(lái),爸爸是想讓我和他一起澆花呀。

  我漫不經(jīng)心地澆了花后,就東張西望,左看看,右瞧瞧。終于,我發(fā)現了一個(gè)會(huì )移動(dòng)的小黑點(diǎn),我蹲下來(lái)仔細一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的'螞蟻呢!

  我一路上跟著(zhù)它,找到了螞蟻的巢穴。我在外面等了好一會(huì )兒,就看到了幾百只螞蟻井井有條地從洞里跑出來(lái),我心想:應該是為了食物的吧!

  終于到達目的地了,他們奔向食物,原來(lái)這食物是我作為吃面包時(shí),掉下來(lái)的面包屑呀。

  它們用身體圍住了面包屑,轉眼間,面包屑就飛了起來(lái),我給它們喊口號:“1、1、121,1、1、121……”

  于是,螞蟻們就把這“巨大”的面包屑抬進(jìn)了洞口,只見(jiàn)它們咬呀咬,咬成跟它們差不多大,再抬進(jìn)洞里。

  螞蟻們讓我想起了拔河,只要團結,就會(huì )有強大的力量。

螞蟻給我的啟示作文7

  今天,我在樓下玩的時(shí)候,鞋帶開(kāi)了,我低下頭系鞋帶。突然我看見(jiàn)一粒不起眼的'大米“躺”在土地上,離它很近的地方是一個(gè)螞蟻洞,我心想:一會(huì )保準有螞蟻來(lái)搬它。于是,我開(kāi)始靜靜地等待。

  真是功夫不負有心人,十分鐘后,有一只螞蟻發(fā)現了這粒米。于是,它用后腳拖住大米想拖到螞蟻洞里?墒,它努力了老半天也沒(méi)有什么效果?磥(lái)“獨木不成林”,這只螞蟻立馬去搬“救兵”。這時(shí),另一只螞蟻過(guò)來(lái)了,它們兩個(gè)互相用觸角碰了碰對方,一號螞蟻好像在說(shuō):“朋友,你可來(lái)了,前面有一粒大米,我搬不動(dòng),只好找你來(lái)!倍栁浵伜孟褚苍诨貞骸拔疫@就去找其他伙伴!”于是,二號螞蟻又找著(zhù)了三號螞蟻,它們也互相碰了碰觸角。就這樣,一個(gè)傳一個(gè),最后它們走到那粒大米的地方,在大米周?chē)鷩梢蝗,把大米抬起,齊心協(xié)力搬回了洞里。我感慨到:真是“蟻多力量大呀”!

  這些小小的螞蟻給了我很大的啟示:如果一個(gè)人遇到了困難,克服不了,就要找其他人一起解決。因為——任何的偉大的一個(gè)人都比不上整體的力量!

螞蟻給我的啟示作文8

  俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量!边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然,我覺(jué)得手上有點(diǎn)癢,就繞了一下,可是還是非常癢,我實(shí)在忍不住了,便向手上一看,原來(lái)是一只螞蟻,桌子上也圍了一群螞蟻,那里有幾顆我吃飯時(shí)不小心掉落的飯粒,不就是一群螞蟻嗎,有什么了不起的。我當時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,于是,我便繼續寫(xiě)作業(yè),可剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),螞蟻又成群結隊來(lái)了,我生氣極了,恨不得一個(gè)手掌立刻拍下去,可是,我們吃飯時(shí)掉了的米,螞蟻不是為了過(guò)冬才到這兒來(lái)收集糧食的嗎,想到這地方,我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛(ài)勞動(dòng)!

  還有一次,螞蟻竟然來(lái)翻我的膝蓋,我那巨大無(wú)比、重于泰山的腳,弱不禁風(fēng)的它們翻的過(guò)嗎?它們當然翻得過(guò)。這是為什么呢?因為它們有一顆團結的心!我呆呆的看著(zhù)它們,甚至還吹了一股強大的風(fēng),給了它們極大的困難?墒撬鼈儾环艞,它們團結一致,不達到目的不放棄,最后還是它們靠著(zhù)智慧和團結,辛苦了一陣子,終于爬上去了,并且翻了過(guò)來(lái),回到了暖和的'窩里了。

  螞蟻,你們的團結、智慧和勇敢的精神是我們全世界學(xué)習的榜樣!

螞蟻給我的啟示作文9

  記得三年級暑假我常常去我們小區的花園,有一次我在一棵大樹(shù)下休息時(shí)看到了一個(gè)個(gè)小沙灘,我仔細一看,原來(lái),是有一個(gè)個(gè)由螞蟻辛苦造出的螞蟻洞。

  我想了想如果我把沙子全部放在螞蟻洞里會(huì )怎樣?我全部放在螞蟻洞里之后那些螞蟻就干緊開(kāi)工了,過(guò)了一會(huì )兒它們就搬完了,這些螞蟻們它這次能搬完,可是它們能搬二、三、四、五次……嗎?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)又去全部放進(jìn)了幾次之后我又看到螞蟻在努力的奮斗著(zhù),重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填了幾次?墒俏浵伻匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建了螞蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心、毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。

  我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的`恒心、毅力。不達目的,誓不罷休。

螞蟻給我的啟示作文10

  之前,我總是聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō),螞蟻是非常團結的動(dòng)物。直到這次經(jīng)歷,我才真正地明白了這句話(huà)的意思。

  有一次,我和小伙伴們在草地上玩游戲,可是玩到最后,竟然是我對你有意見(jiàn),你對我有意見(jiàn)。折騰到最后,我們最終還是解散了,他們把我氣得一下子坐在了地上。

  突然,我驚奇地發(fā)現有一只小螞蟻爬到了我的腿上,嚇的我一下子跳了起來(lái),尖叫了一聲。這只黑黑的螞蟻最終被我從褲子上抖了下來(lái)。這時(shí),小螞蟻正要回去的時(shí)候,發(fā)現了一粒面包渣。小螞蟻試著(zhù)用“手”搬走它,可是,這粒面包渣對于它來(lái)說(shuō)太重,所以它只將面包渣拋動(dòng)了一下。我看見(jiàn)它放下面包渣,跑了回去。我以為它要放棄,不料,過(guò)了一會(huì )兒,它找來(lái)了一大群的“救兵”。原來(lái),它是這個(gè)蟻群的“偵察兵”!我似乎聽(tīng)到了它的說(shuō)話(huà)聲,好像在指揮它們如何將面包運到“基地”。最終,在螞蟻大軍的`齊心協(xié)力下,這粒面包渣終于運回了家。

  這次的經(jīng)歷告訴了我們,做任何事情都要齊心協(xié)力,只要團結一致,再大的困難也不算什么!

螞蟻給我的啟示作文11

  小動(dòng)物們的世界是精彩的,它給我們的啟示也很多。就拿小螞蟻來(lái)說(shuō),它們給我的啟示卻一點(diǎn)也不小。

  那天,我在放學(xué)路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉來(lái)轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因為大青蟲(chóng)對它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。

  我目不轉睛地盯著(zhù)它們,看看事情會(huì )怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì )兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì )兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會(huì )無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì )兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的.推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數小小的螞蟻?lái)樌剡\回了巢穴。

  小小的螞蟻竟然能有那么大的力量,這一些都歸功于團結。所以我們要向螞蟻學(xué)習,學(xué)習那種團結合作的精神。

螞蟻給我的啟示作文12

  爺爺喜歡養花,一天下午,爺爺讓我給他最心愛(ài)的君子蘭澆水,正當我拿著(zhù)水壺準備澆水時(shí),突然發(fā)現土里有幾只小螞蟻。

  我不管三七二十一,提起水壺就澆了上去。但我又發(fā)現:因為澆水,土壤變得松,有幾只螞蟻被埋進(jìn)了土里,剩下的兩只螞蟻焦急地在花盆邊上爬來(lái)爬去,這時(shí),一只螞蟻上半身在外面,下半身在土里埋著(zhù)。只見(jiàn)那只螞蟻冒著(zhù)被泥土吞沒(méi)的危險,也看不到用什么拉著(zhù)那只螞蟻,用力向外拉,拉,哇!出來(lái)了一點(diǎn)兒,再拉。不知過(guò)了多久,兩只螞蟻終于救出了被困的同伴。我本想著(zhù)三只螞蟻都平安脫險了,應該會(huì )逃離這個(gè)危險的地方了,可是那三只螞蟻又爬進(jìn)土中,用嘴,用腳在挖著(zhù)土,過(guò)了一會(huì )兒,又挖屈了一個(gè)淺淺的坑,突然眾稀土中又冒出了兩只觸角——原來(lái)在泥土下面,還有它們的同伴呀!三只螞蟻齊心協(xié)力,把另一只螞蟻也拉了出來(lái),最后,四只螞蟻排成了整齊的一列,慢慢地爬出了花盆。

  小小的.生命,在關(guān)鍵時(shí)刻也不會(huì )放棄同伴,把友誼看得最重,更何況我們人類(lèi)呢?在困難面前,互相幫助,在危險面前,不離不棄,螞蟻能這樣,何況人類(lèi)?不論任何時(shí)候,朋友都是最重要的,我們沒(méi)有任何理由去拋棄它。

螞蟻給我的啟示作文13

  冬天的小路上,一片片樹(shù)葉趴在人行道上,我一邊走一邊漫不經(jīng)心地看著(zhù)它們。忽然,我被一個(gè)黑黑的東西吸引住了:黑黑的東西竟然在悄悄地蠕動(dòng)著(zhù)。那是什么?黑米嗎?它怎么會(huì )動(dòng)呢?真是太奇怪了!我湊近些仔細地看了看后,才發(fā)現那是一只小螞蟻。這時(shí),我產(chǎn)生了好奇心,便跟著(zhù)小螞蟻一起走到了它的窩邊。

  在螞蟻窩邊,我發(fā)現那里有成百上千只螞蟻在爬行。我悄悄地觀(guān)察,發(fā)現它們全都忙碌著(zhù),要么在四處找食物,要么往窩里搬食物。五六只螞蟻在齊心協(xié)力地搬一個(gè)“大食物”,它們“步子協(xié)調”,移動(dòng)“迅速”,仿佛其中一只螞蟻在喊著(zhù)“一二一,一二一”的口令。我想逗它們玩,于是把食物從螞蟻的身上弄到了地上,只見(jiàn)它們馬上又把食物扛到了背上。接下來(lái),無(wú)論我怎么“使壞”,那些小螞蟻們都會(huì )一絲不茍地把食物拱到自己背上。呵,它們可真是有著(zhù)一股子“犟勁”!頓時(shí),我被小螞蟻們的這種遇到困難鍥而不舍的'精神深深打動(dòng)了。

  是的,當我們在做一件事情時(shí),不管遇到什么困難,都不應該輕易放棄,而應該克服困難堅持下去。這,就是小螞蟻們給我的啟示。

螞蟻給我的啟示作文14

  去年暑假的一天,我在樓下草坪旁邊玩,我突然發(fā)現不遠處有一串串黑乎乎的東西,像一條長(cháng)龍在蠕動(dòng)。走近一看,!竟然是成千上萬(wàn)的小螞蟻聚集在這里。

  我好奇地蹲下來(lái)仔細觀(guān)察,小小的螞蟻分為頭、胸、腹三部分,有六只腿,兩根細長(cháng)的觸角,還穿著(zhù)黑色的盔甲呢!

  這些小螞蟻成群結隊的排在一起,來(lái)來(lái)回回地忙碌著(zhù),有的手舉米粒般白色的東西,有的嘴含一大片菜葉,還有的'是三個(gè)一群,五個(gè)一伙,抬的抬,拖的拖,將一個(gè)個(gè)骨頭片艱難地運行著(zhù)。螞蟻們究竟在干什么呢?

  回到家我查了資料,原來(lái)螞蟻是正在搬家。它們運送的東西都是自己吃的食物,要迅速將這些食物搬進(jìn)新的家園?墒,螞蟻為什么要這樣緊張的忙著(zhù)搬家呢?

  原來(lái)是下雨前空氣的濕度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(cháng)久的生存進(jìn)化,使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì )有在低處危險的感覺(jué),就要往高處搬。我們人類(lèi)也是很聰明的,看到螞蟻搬家,就預示著(zhù)將要下雨了。

  神奇的大自然奧妙無(wú)窮,只要我們留心觀(guān)察,就會(huì )不斷有新發(fā)現。如果人類(lèi)有了這些新發(fā)現,就有可能出現新發(fā)明,將為我們人類(lèi)造福。

螞蟻給我的啟示作文15

  那是好久以前的一天,我在一次考試中考砸了,成績(jì)很不理想。原來(lái)是那樣湛藍可愛(ài)的天,現在在我看來(lái)是那么的灰暗;以前那美麗的教學(xué)樓,在我眼中是那樣的慘白;就連清脆的鳥(niǎo)叫聽(tīng)著(zhù)都特別刺耳 。仿佛原來(lái)一切美麗的東西,現在在我看來(lái)都是那樣黯然失色,毫無(wú)生氣。

  我慢慢地走在回家的路上,無(wú)意中看見(jiàn)了一只正在拖一粒米的螞蟻。心情不太好的我“噗”地一聲吹走了它在拖的那粒米,剛想離開(kāi),可是那只螞蟻又走來(lái)?yè)炷橇C。于是我一不做、二不休,又一次?走了那粒米,可是螞蟻還是去撿那粒米,好像這是它的`生命一樣。就這樣反反復復了八次,看見(jiàn)那只螞蟻還是舍不得丟掉那粒米,我也不想再將那粒米吹走了,于是就在旁邊靜觀(guān)它成功地把那一粒米運 回了家。

  通過(guò)這一件事,讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有恒心,堅持不懈;只有這樣才能走向成功的道路,得到大家的尊重。所以,我一定要繼續努力,在今后的考試中取得好成績(jì)。

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