【薦】啟示作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的啟示作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟示作文 篇1
有一句名言“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@句話(huà)給我留下深刻的印象，給我指明了“虛心”和“不自滿(mǎn)”的兩條道路。他就像一本書(shū)，告訴我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理�！庇袃杉抡f(shuō)明了這個(gè)事實(shí)。
記得今年開(kāi)學(xué)的第一次數學(xué)考試是在開(kāi)學(xué)之后的第二周左右�？荚嚨那皟商�，媽媽給我買(mǎi)了兩套卷子，我就認真做，做完之后認真檢查，并及時(shí)把錯誤改正過(guò)來(lái)記得牢牢的�？荚嚨那耙惶�，我繼續做卷子，直到做會(huì )了才休息。第二天，數學(xué)考試的時(shí)候，我一看這些題我全都會(huì )做，所以很快就答完了。還剩下15分鐘檢查的時(shí)間，我仔細的檢查了三四遍才交卷。成績(jì)一發(fā)下來(lái)，卷面上有兩個(gè)鮮紅的大字“優(yōu)秀”，我想：真是功夫不負有心人啊!
第二次數學(xué)考試之前，我心想，只要做卷子一定會(huì )考好。所以我就天天回家做卷子，但是因為上次數學(xué)考試打了“優(yōu)秀”,所以我現在非常地自滿(mǎn)，非常地驕傲。做卷子的時(shí)候心不在焉，經(jīng)常東張西望，三心二意，學(xué)習態(tài)度很不端正�？荚嚨那耙惶焱砩�，媽媽說(shuō)：“你再復習復習吧，把不會(huì )的'題弄會(huì )弄明白�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)做過(guò)卷子了，所以我不做了�！眿寢屢矝](méi)說(shuō)什么。第二天數學(xué)考試的時(shí)候，由于我沒(méi)有認真做卷子，導致有一些題沒(méi)有想出來(lái)，檢查卷子的時(shí)候也非常不認真。結果成績(jì)一發(fā)下來(lái)，我傻眼了。卷面上只有一個(gè)鮮紅的字“良”。
我垂頭喪氣的回到家把事情的來(lái)龍去脈給媽媽講了一遍，媽媽說(shuō)：“這就是你不好好復習的下場(chǎng)，下次一定要認真對待自己的學(xué)習�！� 果然如此，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我們只有虛心才能成功，所以我們一定要有一顆謙虛的心，才能把自己想做的事情做得很好。
啟示作文 篇2
大自然中水無(wú)處不在，水雖然非常普通，但處處帶給我啟示。
小時(shí)候常常去外婆老家后山上玩耍，那里有一條小溪，從山上蜿蜒而下，在山腳有個(gè)小小水潭，有很多石頭裸露在水潭上，其中有塊石頭上有一個(gè)很深的坑，上面不停地有水滴下來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，是人為的，還是自然形成的呢？等我讀小學(xué)了，老師教我們一個(gè)成語(yǔ)：滴水穿石。我恍然大悟，想起那塊石頭。小溪的水不停地滴落在石頭上，久而久之就形成了那個(gè)深深的坑，也許再過(guò)N年，就是一個(gè)水塘了。小小的水滴沒(méi)有多大的力量，但它有一個(gè)專(zhuān)一的目標，有持之以恒的決心，有鍥而不舍的追求，而不是遇到問(wèn)題就退縮。
一直有一個(gè)問(wèn)題，縈繞在我的腦海：“一滴水，力量到底有多大？”看雨滴滴落，只是小小的一滴。但是，小小的水滴可以匯聚成溪、成江、成海。在荀子的《勸學(xué)》有一句話(huà)：“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！边@句話(huà)很有道理，雖然一滴水很小，但它們有凝聚力，聚集在一起，就可以成為大江大海。
媽媽告訴我：水包羅萬(wàn)物，可以變成各種不同形狀。在圓形的`容器中它就是圓，在方形的器具中它就是方，因為它具有包容性。老子的《道德經(jīng)》中就寫(xiě)到：“在方而法方，在圓而法圓�！�
水的優(yōu)點(diǎn)太多，古人已經(jīng)說(shuō)得太好了�！暗嗡┦�，上善若水，不積小流無(wú)以成江海�！彼鼛Ыo我很多啟示，我要學(xué)習水的品性。
啟示作文 篇3
"快點(diǎn)！快點(diǎn)！快跑！"嚴厲的體育老師催促著(zhù)我們，可我已經(jīng)跑不動(dòng)了，腳上像綁了千斤石頭般，使不出力，逐漸，我已經(jīng)落在了隊伍的后面……"你是怎么跑的，跑這么慢！"粗暴的聲音傳入了我的耳朵里，我竟無(wú)言以對。受到了老師的批評，我委屈極了，熱淚在眼眶里打轉。放學(xué)時(shí)，天空下著(zhù)小雨，刮著(zhù)風(fēng)，我沒(méi)帶傘，接受者雨水的洗禮，像在故意折磨我似的，這時(shí)，我的.同學(xué)在馬路邊對我指指點(diǎn)點(diǎn)，花兒也好像在嘲笑我，小草似乎在草叢中仰頭長(cháng)笑，我心里像被針扎了似的，我的步伐變快了，因為我想早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。終于，我回到了家，但我始終開(kāi)心不起來(lái)……我坐在陽(yáng)臺上往外望去，忽然，一顆蒼翠欲滴的白楊映入了我的眼簾，它宏偉壯觀(guān)，清秀美麗，亭亭玉立，令人贊嘆不已！酥油般的細雨滋潤著(zhù)白楊，白楊迎著(zhù)這場(chǎng)細雨，長(cháng)袖當歌，婆娑起舞，輕舞團扇，宛如一位美麗的窈窕淑女，優(yōu)雅美麗！它忍受著(zhù)襲來(lái)的狂風(fēng)，堅忍不拔，屹立不倒，又可謂是一個(gè)勇敢的衛士。
我一下震驚了，白楊無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)雨，都聳立在大地上，我對白楊的敬佩油然而生。我又想，我自己不應該向白楊一般有困難要堅持嗎？我不應該向白楊一般屹立不倒嗎？對，白楊堅忍不拔的精神就應該用在我們身上，我們往常是多么的脆弱，我們要屹立不倒，堅持自己的決心，做一個(gè)持之以恒的人。我抹去了眼淚……
啟示作文 篇4
今天，同學(xué)們在教室里玩一個(gè)游戲--乒乓球不能落地。林老師詳細介紹了游戲規則。
游戲開(kāi)始了，老師請出號稱(chēng)“大力士”歐亞濤和“調皮大王”陳敬魁。只見(jiàn)歐亞濤強壯如牛，陳敬魁雖然瘦小，但肌肉發(fā)達。他們手握著(zhù)一粒黑溜溜的乒乓球，球穩穩當當地停在了乒乓拍上。
老師一喊：“開(kāi)始！”陳敬魁一邊托著(zhù)乒乓球，一邊想讓對方擠出圈外。只見(jiàn)陳敬魁咬緊牙關(guān)，趁其不備，把歐亞濤給擠出來(lái)了，歐亞濤輸了，陳敬魁贏(yíng)了第一局，贏(yíng)了個(gè)滿(mǎn)堂喝彩。第二、三局，歐亞濤不甘示弱，使出渾身力氣，盡管陳敬魁全身亂扭，還是輸了。觀(guān)眾們再一次鼓掌，為歐亞濤歡呼，喝彩。
最后高歡去采訪(fǎng)歐亞濤：“你為什么會(huì )這么棒？”歐亞濤說(shuō)：“因為我在家練了半年的按兵不動(dòng)�！闭媸枪Ψ虿回撚行娜�。
這個(gè)游戲告訴我一個(gè)道理：只要你肯下苦功，就能練出真本領(lǐng)。
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