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啟示的作文

時(shí)間:2024-01-04 11:05:54 啟示 我要投稿

[必備]啟示的作文4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的啟示的作文4篇,希望對大家有所幫助。

[必備]啟示的作文4篇

啟示的作文 篇1

  世界上越完美的東西,似乎總是離我們越遙遠,月亮來(lái)遙遠的夜空中,靜靜地照耀著(zhù)大地,看上去是那么完美。

  夜晚,月亮盡情地綻放,皎潔白皙,與朦朧的星光互相映襯,像一位來(lái)自天界的仙女,婀娜多姿,使人無(wú)限遐想……我仰望天空,凝望月亮,好像步入了幻境,被這月景深深地吸引了。怪不得李白大詩(shī)人會(huì )如此喜愛(ài)月亮,為月亮寫(xiě)下了動(dòng)人的千古名句。

  如果,月亮是一塊美玉的話(huà),那旁邊飄來(lái)飄去的烏云,則是美玉的`一點(diǎn)瑕疵,污染了純潔的月光,遮蓋了月亮的容顏。

  似乎,在許多人的眼里烏云是黑暗的同伙,是善良,美麗的反義詞。烏云好像會(huì )掩蓋一切美好的東西。他的到來(lái),是暴風(fēng)雨的象征,是晦氣的象征;烏云是丑陋,別人討厭的。

  但是,在我看來(lái)月亮雖然那么接近完美,但遺憾的是月光是太陽(yáng)的反射,月亮是靠太陽(yáng)才擁有無(wú)限的魅力。而烏云是在天空中,靠著(zhù)自己微小的力量,從無(wú)到有;從一縷煙,到籠罩大地;從一滴水到制造出滿(mǎn)天風(fēng)雨,他完全是自力更生的。

  再說(shuō)這個(gè)社會(huì )之中,有些人過(guò)度依賴(lài)父母,依賴(lài)考試之前死記硬背,一旦失去了依靠,就會(huì )失去方向和目標,根本不知道該怎么做,但還有一些人卻知道自己搜索,自力更生,一直努力著(zhù),堅持自己的追求。

  從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們應該做一個(gè)自力更生的“烏云”,千萬(wàn)不能做依賴(lài)別人的“月亮”。

啟示的作文 篇2

  朋友一家是很時(shí)尚潮流的人,一日,玩唄無(wú)趣,去他們家坐一會(huì )。

  造化弄人,朋友已經(jīng)擦皮鞋,我詢(xún)問(wèn)道:它是怎么做的?靴子那么臟。

  哦!是立一!我兒子與同學(xué)們去玩,回家就成那樣了。朋友回答。

  說(shuō)完話(huà),朋友把擦過(guò)的鞋子放在陽(yáng)臺上。在太陽(yáng)的直射下,剛擦上皮鞋油的皮鞋看起來(lái)分外晃眼。

  朋友將另一只皮鞋放回原點(diǎn),就忙著(zhù)幫我倒茶喝。談著(zhù)談著(zhù),朋友孩子放學(xué)了,一進(jìn)門(mén)處,他就剛開(kāi)始去找皮鞋。不一會(huì )兒,在他的床下邊找到那只未擦的皮鞋,但見(jiàn)他隨意擦干就完了了。又去找另一只皮鞋,在陽(yáng)臺上找到另一只鞋,原以為他會(huì )將二只靴子穿在腳底。想不到,他伏下半身,一絲不茍的擦起了朋友沒(méi)擦的`那只鞋。直至二只皮鞋一樣整潔,他才穿上。從始至終,朋友沒(méi)講過(guò)過(guò)一句我擦,你先去用餐吧!這種話(huà),只是在一旁看見(jiàn),沒(méi)動(dòng)一下手。

  經(jīng)常見(jiàn)到一些父母,以便讓孩子接納自身的意向而不斷的絮叨,確實(shí)不奏效便舉起棍子,還伴以譏諷和譏諷的語(yǔ)調。用這類(lèi)簡(jiǎn)單直接的教育理念培育出的孩子,并不是服服貼貼的羊羔便是情緒不穩定的君王。孩子失去需有的想像力,個(gè)性化和人格的發(fā)展趨勢亦無(wú)法得到健全。僅有用耳濡目染的個(gè)人行為方法來(lái)正確引導孩子,使孩子在不經(jīng)意間中已獲得了人格的陶冶,才可以塑造出獨立工作能力極強的孩子。

  作為教師,也應當明白從本身學(xué)起,不必總下指令一樣讓學(xué)員不必晚到,不必曠班,禁止授課帶手機上要是自身保證了這種,學(xué)員們也會(huì )在不經(jīng)意間中知道自身該怎么做。由于有一個(gè)非常值得她們學(xué)習的榜樣!

啟示的作文 篇3

  我看了一篇叫《守株待兔》的成語(yǔ)故事,內容是,古時(shí)候有個(gè)種田人,一天,他在田里干活,忽然看見(jiàn)一只兔子從樹(shù)林里竄出來(lái),不知怎么的',它一頭撞在田邊的樹(shù)樁上,死了。種田人急忙跑過(guò)去,沒(méi)花一點(diǎn)力氣,白撿了一只又肥又大的野兔。他樂(lè )滋滋地走回家去,心里想要是每天能撿一只野兔,那該多好呀。從此他丟下了鋤頭,整天坐在樹(shù)樁旁邊等著(zhù),看有沒(méi)有野兔再跑來(lái)撞死在樹(shù)樁上。日子一天一天過(guò)去了,再也沒(méi)有野兔來(lái)過(guò)。他的田里已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了野草,莊稼全完了。

  這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,天上不會(huì )掉餡餅的,不能太懶了,不要想著(zhù)不勞而獲!

啟示的作文 篇4

  每當,我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  一個(gè)天氣陰沉的星期五下午,我前腳剛邁進(jìn)家門(mén)。只見(jiàn)一道閃電劃破萬(wàn)里長(cháng)空,接著(zhù)就下起了傾盆大雨。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間。我下樓一看,小草被雨水打得東倒西歪,有的身子貼在地上,顯得很狼狽,有的`彎腰駝背,很不精神?蛇^(guò)了一會(huì )兒,奇跡發(fā)生了,剛才已爬下的小草,現在又重新恢復了原樣挺直了腰干。似乎神氣地在對路人說(shuō):你們看,我們小草的生命力多么頑強,風(fēng)吹不倒我們,雨打不壞我們!說(shuō)這話(huà)時(shí),盡管小草的臉上還帶著(zhù)晶瑩剔透的淚珠!

  一次,我去圖書(shū)館看書(shū),看完書(shū)后,我們幾個(gè)小朋友在下象棋。其中一個(gè)同學(xué)他棋藝相當高,三下五初二,把我殺了個(gè)落花流水,最后輸得特慘。我只好向他投降了,甘拜下風(fēng)?稍诨丶业穆飞,我一直在想:我不能因為這次輸了,就永遠敗給他。被大雨淋過(guò)的小草,能挺起自己的腰干,我,難道還不如一顆小草嗎?我要掌握好下棋的技巧,有朝一日,用調虎離山之計干掉他。我就不相信,我今天下不過(guò)他,以后也下不過(guò)他。經(jīng)過(guò)日復一日地練習,我的棋藝終于提高了。于,我找了個(gè)機會(huì ),又約了和我上次下棋的那個(gè)同學(xué)。沒(méi)想到,總共下了兩盤(pán),我兩盤(pán)皆贏(yíng)。

  我長(cháng)嘆了一口氣,我終于勝過(guò)他了! 這就小草給我的啟示:無(wú)論做什么事情,只要充滿(mǎn)自信,堅持不懈,有永不服輸的陽(yáng)光心態(tài),就一定會(huì )成功!

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