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生活中的啟示作文（錦集15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活中的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的啟示作文1
春回大地，萬(wàn)物復蘇。此時(shí)，正是我們少年長(cháng)身體的時(shí)候——媽媽這么對我說(shuō)的。所以，媽媽規定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過(guò)，每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。
在每次剝蛋時(shí)，蛋殼和蛋白組織會(huì )粘在一起，很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費，真是一個(gè)麻煩的事情。直到有一天，我上學(xué)就要遲到了，我迫不及待了拿出雞蛋，可是雞蛋實(shí)在是太燙了，我的手被燙得通紅。于是我靈機一動(dòng)，把雞蛋扔進(jìn)冷水里，便開(kāi)始剝了起來(lái)。突然，我驚奇地發(fā)現，這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了！也許這是上天知道我要遲到了，我也沒(méi)多想。
晚上，我才想起這件事。我躺在床上，思考著(zhù)：會(huì )不會(huì )是因為雞蛋用冷水沖的原因，就不會(huì )粘起來(lái)了？我懷著(zhù)好奇的心情，決定一探究竟。
第二天早上，我早早的起床。蛋煮好了，我便打來(lái)一盆冷水，把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然，當我剝雞蛋時(shí)，一點(diǎn)也不粘了！這是怎么回事呢？我連忙上網(wǎng)百度了一下，這才明白：當把剛煮熟的.熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí)，熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮，蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙，雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮疑朴诎l(fā)現、觀(guān)察。我又將這個(gè)發(fā)現分享給了身邊的朋友，他們也都非常感謝我，我高興極了。
是啊，在生活中只要你細心觀(guān)察，積極探索，你就會(huì )發(fā)現別人找不到的方法。
生活中的啟示作文2
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理，相信大家一定理解。同學(xué)們能夠通過(guò)一件小小的事情，獲得啟發(fā)、明白道理，當然，我也是有很多啟發(fā)的，但是，有一個(gè)啟發(fā)，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發(fā)生在一個(gè)晴朗的早晨。
那天的天氣非常的晴朗。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著(zhù)頭，從家里出去在街上溜達溜達，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著(zhù)走著(zhù)，無(wú)意中抬起了頭，看了看在街上行走的每一位行人，他們的臉上都掛著(zhù)甜甜的微笑，我很羨慕他們。這時(shí)，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來(lái)一直不停的想：為什么他們每個(gè)人都那么的開(kāi)心呢?難道世界上有賣(mài)開(kāi)心藥的嗎?我怎么就高興不起來(lái)呢?這時(shí)，我的臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的問(wèn)號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過(guò)了一會(huì )兒，我猛然站起來(lái)抬著(zhù)頭，對自己十分有信心的說(shuō)：“世上是沒(méi)有賣(mài)開(kāi)心藥的，他們的'開(kāi)心，都是因為他們很樂(lè )觀(guān)，天天都很開(kāi)心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂(lè )�！�
開(kāi)心，能讓我的生活更加的興奮;開(kāi)心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開(kāi)心，能讓我的生活天天充滿(mǎn)歡笑聲。
通過(guò)這件事情，我的到了一個(gè)啟示：無(wú)論我們哪一個(gè)人，每天都要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，我們不必羨慕別人的快樂(lè )，其實(shí)，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個(gè)“開(kāi)心果”，開(kāi)心地度過(guò)每一天。
生活中的啟示作文3
每當我心情煩悶的時(shí)候，總會(huì )站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)那些花、草，我的心情就會(huì )好起來(lái)。
——題記
“這什么破題目��！”我甩開(kāi)筆，那道我想了半天都沒(méi)想出來(lái)的幾何題讓我十分惱怒。我推開(kāi)作業(yè)本，氣沖沖地跑向陽(yáng)臺。
窗外，刺眼的陽(yáng)光幾乎讓我難以睜眼，我背過(guò)身來(lái)，身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上，掃興地看著(zhù)左邊的仙人掌，仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的.心情。于是，我又把目光投注到右邊的太陽(yáng)花上，那一根根沒(méi)有靈性的花莖，伴隨著(zhù)一些青色的葉子，柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然，一種鮮艷的顏色吸引了我，我仔細一看，原來(lái)那是一株被我忽視了的蘆薈，它安靜地樹(shù)立在陽(yáng)臺的角落，陽(yáng)光透過(guò)淡藍色的玻璃窗，照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì )到了一種微不足道的美，我似乎感覺(jué)到了生命的頑強。再看看右邊的太陽(yáng)花，忽然察覺(jué)到，在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵；再看看左邊的仙人掌，才驚奇的發(fā)現仙人掌上有一株將要盛開(kāi)的紅色的花蕊。
此時(shí)此刻，我終于感悟到：原來(lái)生活比我想象的要美麗的多，生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來(lái)，回到了我的課桌，握住筆，繼續思考了起來(lái)，作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)。
生活就像一本厚厚的哲理書(shū)，書(shū)里的內容包羅萬(wàn)象，我領(lǐng)悟到：只有細心地品味，精神飽滿(mǎn)的面對每一天，才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦，我領(lǐng)悟到：只有我們自己去挖掘，去嘗試，才會(huì )感受到生活的真諦。
我們在生活中成長(cháng)，在成長(cháng)中生活，可以說(shuō)，我們是生活的受益者，我們，在生活中感悟！
生活中的啟示作文4
生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數不勝數。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。
那天放學(xué)時(shí)，我十分開(kāi)心，因為被選上了班上體育委員。當時(shí)我看見(jiàn)一切事物仿佛都變了，小
鳥(niǎo)在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊中我還在炫耀：“看到?jīng)]！你們大名鼎鼎的鄭哥當上了體育委員！哈！哈！”我的榜樣—向浩然夸獎道：“恭喜！恭喜！鄭舒瑋加油！”“不敢當，不敢當！跟你的職位比只能算小菜一碟！”
我回答道。劉純哲在后面說(shuō)：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快！”頓時(shí)周?chē)娜硕脊笮�。我們邊走邊講，
在歡聲笑語(yǔ)中我慢慢走到了車(chē)站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊了，但我還在想著(zhù)這件事，我走著(zhù)走著(zhù)，因為大喜過(guò)望，頭仰著(zhù)天，沒(méi)看路，腳底踩了一個(gè)香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個(gè)大跟頭，四腳朝天。過(guò)了半天，我才醒了過(guò)來(lái)，慢慢悠悠地從地上爬了起來(lái)，我一瘸一拐地走回了家。
回到家，我把事情的前因后果一五一十地說(shuō)給了我的老爸，爸爸聽(tīng)后和藹地說(shuō)“兒子，你的成長(cháng)進(jìn)步是可喜的，
當上體育委員只是老師對你的.認可和同學(xué)對你的信任，今后的關(guān)鍵是看你能否勝任，能否為班級爭光！你的成長(cháng)跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，
否則，就會(huì )和你今天摔跤一樣，會(huì )跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì )沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會(huì )成為一個(gè)大寫(xiě)的男人！”
爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。
生活中的啟示作文5
有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。？這本書(shū)的名字叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì )從中有所發(fā)現，得到啟示，還會(huì )為 這本書(shū)增添更美的.篇章。
上周，我們班組織了秋游。來(lái)到永嘉書(shū)院。我清楚地看到我們將要進(jìn)行的拓展活動(dòng)在樹(shù)上，我的腳已經(jīng)開(kāi)始顫抖起來(lái)。
來(lái)到拓展課，我還在糾結，要不要上去。如果沒(méi)有上去，同學(xué)和家長(cháng)一定會(huì )笑話(huà)我的。我一直在糾結要不要參加。只見(jiàn)媽媽鼓勵我說(shuō)：“你要勇敢，去面對生活中的每一件事情，要敢于突破自我 。這次拓展活動(dòng)就像你人生路上的一個(gè)溝，你必須跨過(guò)去�！�？
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定參加。我穿好防護衣，戴好防滑手套，爬上了樹(shù)。呼，我已經(jīng)爬上了樹(shù)。這時(shí)，媽媽朝我豎起大拇指。我暗暗給自己鼓勵：我是最棒的，我一定會(huì )克服恐懼的。我走上了鋼 絲，身處好幾米高的樹(shù)上，腳下只有2厘米的鋼絲，下面是深不可測的池塘，鋼絲索在左右晃動(dòng)。我感覺(jué)整個(gè)人都要掉下去了。但我還是緊緊地抓住兩邊的繩子努力地向前走去。
不知不覺(jué)間，我已經(jīng)通過(guò)了五關(guān)。前面一關(guān)是輪胎陣，看著(zhù)搖晃不定的輪胎，我恐怖極了。要不要過(guò)去，在我猶豫不決時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽鼓勵我的眼神，耳邊仿佛又想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“你要 勇敢地面對困難，克服它�！�？我又堅持下來(lái)，終于走完了全程。
當面對困難時(shí)，勇敢就像一股力量，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)。如果你不去勇敢地嘗試，你就是懦夫，就勇敢不可能成功��？
生活中的啟示作文6
生活，像一本書(shū)，沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；沒(méi)有作者的姓名，但每一個(gè)人都是書(shū)的作者。在生活中，只要仔細觀(guān)察，用心體會(huì )，一件不起眼的小事，就能給予啟示。
那是一年前的夏天，學(xué)校一如既往地開(kāi)展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，我們被安排到的內容是跳長(cháng)繩。當即我便在心里暗暗叫苦：要知道，從小到大，我雖然學(xué)會(huì )了跳短繩，可卻對長(cháng)繩一竅不通呀！
看著(zhù)同學(xué)們身輕如燕的樣子，我的腿卻像灌了鉛一般的'沉。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家都輕松地跳了過(guò)去。馬上就到我了，我的心砰砰直跳�？粗�(zhù)上下翻飛的繩子，我頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了細細密密的汗珠，越發(fā)害怕，想要退縮。
果不其然，第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬間，我真想放棄。的但僅僅一瞬，我又轉念一想，大家都能成功，我為什么不行！對，我不能退縮！可是，兩次失敗，三次失敗，我再次氣餒了。跳長(cháng)繩真的是一道無(wú)法跨越的鴻溝嗎？
可當我抬起頭，卻發(fā)現同學(xué)們都在用鼓勵、期望的眼神看著(zhù)我，不禁心頭一熱。我鼓起勇氣，在繩子搖起的一個(gè)空檔，沖向繩子中央，然后找準節奏奮力一躍。過(guò)了！竟然跳過(guò)了！大家紛紛向我投來(lái)贊許的目光。
現在，通過(guò)一年的練習，即便不及其他高手同學(xué)，我已經(jīng)比最初進(jìn)步了許多。每次拿起繩子，我都會(huì )想起第一次跳長(cháng)繩的情形。
生活中的這件小事，讓我明白了每一次成功都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。而找到了那條路，就要義無(wú)反顧地走下去，持之以恒，堅持不懈，才能到達成功的彼岸。
生活中的啟示作文7
一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事，就像一個(gè)個(gè)貝殼，每一個(gè)貝殼都會(huì )閃閃發(fā)亮。今天，就讓我拿一個(gè)貝殼出來(lái)亮一亮。
六歲時(shí)，我曾聽(tīng)鄰居說(shuō)：“人若不努力，不如蜘蛛�！蔽衣�(tīng)了后心想：蜘蛛算啥？我一腳下去它就死了。但轉身一想，鄰居是那樣一個(gè)聰明而且知識淵博的人，他說(shuō)的話(huà)必然有其道理。但道理是什么呢？于是，我坐在屋外的臺階上，思考著(zhù)這個(gè)“燒腦”的問(wèn)題。
這時(shí)，一個(gè)極不起眼，身長(cháng)只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng)，過(guò)了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂之下像蹦蹦床一樣，不停地上下抖動(dòng)。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上，享受著(zhù)那一份獨屬于它的樂(lè )趣。這時(shí)，我腦海中又閃現了鄰居那句話(huà)：人若不努力，不如蜘蛛。正好看見(jiàn)旁邊有一根木棒，于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個(gè)大洞。正在閉目養神的蜘蛛受驚了，掉在了地上。過(guò)了許久，它突然動(dòng)了起來(lái)，爬上了樹(shù)枝，又開(kāi)始織起它的網(wǎng)來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我看著(zhù)被捅破的網(wǎng)又恢復好了，內心滿(mǎn)滿(mǎn)地不服氣。便再一次拿起了木棒，用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒(méi)有泄氣，它一次又一次回到原點(diǎn)繼續織它的網(wǎng)。我捅一下，它織一下，我又捅，它又織……捅了多次以后，我終于放棄了這個(gè)想法。而它呢，依舊享受著(zhù)蜘蛛網(wǎng)給它帶來(lái)的舒適。這時(shí)，我心里想到：是的，人若不努力，不如蜘蛛。
是啊，人生就像一張蜘蛛網(wǎng)，可以破，但不能不補。如果不補，那么人生就會(huì )變得沒(méi)有意義。蜘蛛它就像是我人生的指路人，它的`那種不服輸的精神，永遠會(huì )是我人生道路中的一座燈塔，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。
生活中的啟示作文8
生活處處是課堂，在一位老奶奶身上，我學(xué)會(huì )了謙讓這個(gè)道理。
那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的早晨，細雨嘀嘀嗒嗒地下著(zhù)，像斷開(kāi)的珍珠，像透明的淚珠，像飛舞的小精靈。雨才下了一會(huì )兒，太陽(yáng)就把細雨慢慢地籠罩了。我和媽媽走到馬路對面打的，從遠處的紅綠燈那里，一個(gè)沉重的身影向我們走來(lái)。
慢慢地，她走近了。我看得十分清楚，一位奶奶帶著(zhù)一個(gè)大約5歲的小女孩，小女孩的眼睛水汪汪的，那位老奶奶的神情里卻流露出疲倦的樣子。
“嘟，嘟——”綠燈再次亮起，一輛輛汽車(chē)像離弦的箭，“嗖，嗖”地向前沖。終于，一輛的`士向我們開(kāi)來(lái)，媽媽連忙向的士招手，此時(shí)，那位老奶奶也伸長(cháng)了手，使勁向的士招手，可是，當她看到媽媽招手時(shí)，居然放下了手。
媽媽也關(guān)注到了老奶奶，放下了手，對我說(shuō)：“我們再等下一輛吧！”我點(diǎn)點(diǎn)了頭，只見(jiàn)司機好像被什么控制住了，突然停在了我倆的中間。
“外婆，我們不上車(chē)嗎？”小女孩瞪大了水靈靈的大眼睛，“現在不是有的士了嗎？”老奶奶看了看她，輕聲說(shuō)：“你啊，應該學(xué)會(huì )謙讓他人�！�
正當我和小女孩不約而同地想上車(chē)時(shí)，我們的手都被人輕輕的抓住了，我不禁看了看媽媽?zhuān)孟穸昧恕爸t讓”這個(gè)詞的含意。
“你們先吧！”老奶奶將我送上車(chē)，媽媽只好跟我一起上了車(chē)，不一會(huì )兒，車(chē)子向遠處開(kāi)走了，我轉過(guò)頭，好像看見(jiàn)老奶奶燦爛的笑容。
生活處處是課堂，這就是一堂課，從中我學(xué)會(huì )了要對他人謙讓、關(guān)心、熱愛(ài)，只有先謙讓他人，他人才會(huì )尊重你，對你謙讓?zhuān)o你關(guān)愛(ài)。
生活中的啟示作文9
星期日，我正在津津有味地看書(shū)，媽媽在廚房里喊：“兒子，來(lái)幫幫我！”
我一聽(tīng)，趕緊放下書(shū)，馬不停蹄地往廚房趕，我急忙問(wèn)“媽媽?zhuān)惺裁词滦枰規兔�？”“幫我把那些蒜給搗了，謝謝�！蔽铱粗�(zhù)那些蒜，心中有些不屑一顧：“切，就這些弱不禁風(fēng)的蒜，一搗就碎，把他們搗完那還不是小菜一碟�！庇谑俏逸p蔑地看了一眼蒜，準備開(kāi)始搗這些不起眼的“螞蟻”。但是這些蒜光滑的外皮，恰恰成了它們的“護命盾”，我使用全身力氣，蒜錘子一下去，蒜光滑的表面順著(zhù)蒜錘子滑了出來(lái)，掉到了地上。我不服氣，把蒜重新放進(jìn)蒜臼子里，拿起蒜錘子，拼勁全力錘下去，只聽(tīng)“啪”地一聲，是蒜錘子和蒜臼子碰撞的聲音，蒜又滑了出來(lái)。我重新把蒜放進(jìn)蒜臼子里，再搗，蒜像個(gè)皮球又蹦出來(lái)了。
我啞然無(wú)聲，心里又氣又急有沒(méi)折，干脆不搗了！大不了挨一頓罵，也就過(guò)去了。正當我準備前功盡棄時(shí)，我突然想到個(gè)妙招的點(diǎn)子。我先找來(lái)菜刀，把蒜擺到菜板上，把菜刀一橫過(guò)來(lái)，把蒜一排拍，“砰！砰！砰！”蒜被拍扁了，把拍扁的蒜放進(jìn)蒜臼子里，再搗，便如魚(yú)得水了�？粗�(zhù)搗好的'蒜泥，心中不禁有一絲成就感。
這使我悟出了一個(gè)啟示，生活中沒(méi)有真正的困難。世上無(wú)難事，只怕有心人。只有不斷改變思路和方法，就會(huì )獲得成功。
生活中的啟示作文10
每一份職業(yè)都有不同的精彩，有的耀眼奪目，有的默默無(wú)聞，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，在我們看不見(jiàn)的某個(gè)角落，某個(gè)時(shí)刻，盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。
還記得那一個(gè)寒冷的晚上，風(fēng)放肆地吹著(zhù)，雨狂妄地叫著(zhù)。但，臺上的唱戲人唱著(zhù)戲，臺下的觀(guān)眾們全神貫注地看著(zhù)，并沒(méi)有因為天氣而影響到。到了中場(chǎng)時(shí)，男主角出來(lái)獻唱了一首歌曲。唱歌前，他向大家問(wèn)好。他的聲音有點(diǎn)沙啞，可以聽(tīng)出來(lái)他生病了，唱戲全靠嗓子，生病了也唱得不錯。男主角依然笑著(zhù)，幽默地說(shuō)：“對不起，重感冒，石碁人民收了我幾百塊，心疼極了�！庇^(guān)眾們都笑了，接著(zhù)，音樂(lè )響起了，只見(jiàn)他努力地調整著(zhù)聲音。唱了幾句后，他的臉很快就紅了起來(lái)，他仍然在努力地調整著(zhù)聲音，堅持唱完了整首歌。一曲完，我拍了掌，即使他唱得并沒(méi)有那么娓娓動(dòng)聽(tīng)，但他的敬業(yè)精神讓我敬佩。唱戲人并沒(méi)有演員出名，而我也只知道他戲里的名字。在我看不到的.地方，他們努力地訓練。臺詞很長(cháng)很長(cháng)，每天都在背，背得滾瓜爛熟......
臺上一分鐘，臺下十年功。開(kāi)幕，精精彩彩的演出，卻不曉得，他們?yōu)榱诉@場(chǎng)演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘，也許沒(méi)有人在意，也許沒(méi)有人記得。但是，要表現得最好，感謝自己的付出。當掌聲響起時(shí)，一切努力就都值得了，一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會(huì )我的。
生活中的啟示作文11
生活就是一本書(shū)，從中，我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過(guò)暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準備。雖說(shuō)天氣炎熱，可一進(jìn)山，忽然寒冷下來(lái)，讓人不得不穿上外套，以免著(zhù)涼。山上有許多樹(shù)木，大多是松樹(shù)、楓樹(shù)，灌木叢中偶爾會(huì )跳出松鼠，讓你心中一驚。我們走在泥石路上，陽(yáng)光從樹(shù)木枝葉間的空隙中透射下來(lái)，在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈，使人很舒適。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)來(lái)到了涼亭里，我一到?jīng)鐾�，就迫不及待跑去山林中，外公也隨我而去。我們走過(guò)毛竹林和楓樹(shù)林，來(lái)到一片“花�！�。說(shuō)是花海，只不過(guò)是鄰村的培育場(chǎng)而已�？墒菂s十分漂亮，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時(shí)，外公跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，這花可不能多聞�！蔽乙苫蟛唤�，外公馬上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過(guò)多接觸會(huì )使人毛發(fā)脫落�！蔽夷闷鸲∠銜r(shí)，外公又說(shuō)：“這花也不好，會(huì )在夜間散發(fā)刺激嗅覺(jué)的微粒，對高血壓的'人很不利，真正的好花是蘆薈�！薄翱商J薈既不漂亮，也不起眼�！彪m然蘆薈隨處可見(jiàn)，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。它能全面調節人體免疫力，還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán)，排毒養顏，好處數不勝數，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。
外公的話(huà)讓我受益匪淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內在卻很丑陋。比如說(shuō)蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機”。
生活，讓我們受益匪淺，豐富我們的知識……
生活中的啟示作文12
今早發(fā)生的事情，以失敗告終，到晚上仍歷歷在目。別以為我一定傷心失望，我不但沒(méi)有情緒低落，反而有些開(kāi)心哩！
早晨陽(yáng)光明媚，梔子花的香氣和清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴傳入了屋內。我起了個(gè)大早，無(wú)意中瞥見(jiàn)廚房里的一口鍋。鍋？對呀！我可以悄悄把早飯做好，給媽媽一個(gè)驚喜�？墒�，做什么早飯好呢？一番思考之后，我決定還是煮湯圓。這做起來(lái)方便快捷，既省時(shí)間又好吃。
說(shuō)干就干！我接了半鍋水，正準備往灶臺端，腦子里在想著(zhù)煮多少個(gè)合適，忘記了鍋上方還有水龍頭沒(méi)移開(kāi)，猛地一下撞到了水龍頭，“嘩啦——”水從鍋里飛濺四溢開(kāi)來(lái)。頃刻間，我的.衣服上、地板上甚至墻上都留下了水的蹤跡。哎喲喂，嚇得我趕緊把鍋往洗碗槽邊一放，拿起抹布就擦水，弄得我手忙腳亂。等我細看鍋里，水已經(jīng)少得可憐了。我便又接了一些水，小心地端到燃氣灶上，按下了打火開(kāi)關(guān)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，鍋里的水已經(jīng)開(kāi)始跳舞了。被升騰的水蒸氣一燙，我的手一抖，一袋湯圓就下了鍋�！皼](méi)辦法，既然已經(jīng)下鍋了，大不了多吃幾個(gè)�！蔽易晕野参康�。心急的我用勺子在鍋里胡亂攪了攪，蓋上鍋蓋，就坐在一旁玩手機等候驚喜出爐了。沉迷于手機的我絲毫沒(méi)有留意到湯圓已經(jīng)煮好了，直到溢出的水滴在燃氣灶上，發(fā)出“嗞嗞”的聲響，將我從手機世界拉出來(lái)，可惜為時(shí)已晚！我趕緊關(guān)了火，揭開(kāi)鍋蓋一瞧，湯圓全都煮爛了，餡兒全流了出來(lái)，原本清清的湯水已經(jīng)面目全非，儼然一鍋黑芝麻糊！
面對媽媽微笑的臉龐和妹妹絕食的抗議，我慚愧至極。
雖然今早煮湯圓我以失敗告終，但我卻從中懂得了做任何事都不得心浮氣躁而應專(zhuān)心致志的道理，所以我并不傷心失望，還很高興呢！
生活中的啟示作文13
生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在小區門(mén)口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤驗樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，嚇哭的吧！ 這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爺爺連忙賠禮道：“對不起，對不起�！毙『⒌�.家長(cháng)不依不饒的說(shuō)：“你這么大歲數了，走路不長(cháng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對不起，怨我，都怨我�！毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō)：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？！”說(shuō)著(zhù)，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上，我想：“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢？” 通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事，也難免會(huì )犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。
生活中的啟示作文14
“呼……”我終于學(xué)會(huì )了！每當我坐在自行車(chē)座子上踏著(zhù)腳踏板飛馳而過(guò)時(shí)，我都會(huì )想起學(xué)自行車(chē)的場(chǎng)景。
那年我只有9歲，對二輪車(chē)子一竅不通�？赡軓男∥冶蛔孕熊�(chē)夾過(guò)腳，一看到別的小朋友坐在自行車(chē)上我都會(huì )十分害怕。
我用懷疑的眼神看著(zhù)爸爸，爸爸堅定地說(shuō)：“孩子，坐上去！”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上，雙腳蹬起腳踏板，但并沒(méi)有那么順利，我徑直倒在爸爸身上�！昂⒆�，別怕，有爸爸在，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，必須要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！爸爸7歲就會(huì )騎車(chē)！不要怕摔倒，要勇敢地面對困難！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板，半瞇著(zhù)眼睛飛快地向前沖�！芭尽贝蠹s騎過(guò)五十米，自行車(chē)又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能輸給其他的小朋友呢？
騎了很遠，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起來(lái)。我心里既難受又生氣。因為我氣爸爸為什么不把我扶起來(lái)，只是站在那兒默默地注視我；我生氣，氣爸爸為什么不把著(zhù)我，讓我自己騎？我生氣，更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē)······
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸才過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“快點(diǎn)爬起來(lái)，騎自行車(chē)要找好重心，把握車(chē)頭，用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí)，我終于品嘗了成功的`滋味。
現在，在學(xué)習與生活的道路上我始終沒(méi)有忘記學(xué)騎自行車(chē)帶給我的啟示：摔倒了自己爬起來(lái)，只要懷著(zhù)爸爸教會(huì )我的這份執著(zhù)，堅定不移地奔著(zhù)一個(gè)目標，不怕困難，不懼險惡，我將勇往直前！
生活中的啟示作文15
人人都會(huì )有驚奇的發(fā)現，當然也會(huì )產(chǎn)生問(wèn)題，我就遇到了一個(gè)問(wèn)題。
暑假時(shí)，我住在外婆家，一抬頭，看見(jiàn)不遠處的樹(shù)上立著(zhù)一只貓頭鷹。那只貓頭鷹忽然像火箭一樣沖下樹(shù)，用迅雷不及掩耳之勢將一個(gè)小生物捉住了，我趕緊拿來(lái)望遠鏡一看，原來(lái)是一只不大的老鼠。這里，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么貓頭鷹能在夜里捕捉老鼠，還從來(lái)沒(méi)跟什么東西相撞？難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發(fā)出超聲波？
為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了“網(wǎng)上沖浪”，發(fā)現：從前，鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家把一種貓頭鷹放在全黑的房間里，用紅外攝影設備觀(guān)察貓頭鷹的捕鼠行動(dòng)。室內除了地面上撒了一些碎紙外，沒(méi)有任何東西。他們發(fā)現：只要老鼠一踏響地面的碎紙，貓頭鷹就能快速又準確地抓到這們。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的研究，科學(xué)家終于揭開(kāi)了貓頭鷹能在夜里捕鼠的秘密。原來(lái)，貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細胞，柱狀細胞能感受外界的光信號。因此，貓頭鷹的.眼睛能夠觀(guān)察到極微弱的光。貓頭鷹的聽(tīng)覺(jué)也十分靈敏，在伸手不見(jiàn)五指的情況下，聽(tīng)覺(jué)起到了主要的定位作用。
科學(xué)家模仿貓頭鷹的眼晴，發(fā)明了夜視儀。有些門(mén)衛的保安，夜里戴著(zhù)一副“眼鏡”，也是因為從貓頭鷹身上得到了啟示，而“眼鏡”，就是夜視儀。夜視儀還在軍隊里得到廣泛應用呢！
我要將眼鏡與夜視儀結合，讓近視的人在晚上也能看清周?chē)臇|西。
只要人人在生活中留心觀(guān)察，就能使生活更方便，更有趣！那只貓頭鷹帶來(lái)了這樣的啟示。
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