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【經(jīng)典】生活中的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的啟示作文1
生活中,總有一些事情帶給你啟示。這句話(huà)讓我不禁想起了從前的一件事。
那天,我放學(xué)回家,路上買(mǎi)了一個(gè)燒餅,邊走邊吃。吃著(zhù)吃著(zhù),我一不小心掉了一小塊燒餅。我低頭一看,只見(jiàn)一個(gè)黑色的小點(diǎn)在那塊燒餅上面爬來(lái)爬去。我蹲下來(lái)仔細看,原來(lái)是一只螞蟻。
我想,單憑一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)它的,不過(guò)書(shū)上說(shuō)螞蟻在遇到搬不動(dòng)的食物時(shí)是會(huì )搬救兵的,我倒要見(jiàn)識見(jiàn)識!
果不其然,螞蟻停留了一會(huì )就爬走了,不一會(huì )兒,又來(lái)了一群螞蟻,想必是那只螞蟻搬來(lái)的“救兵”。它們在燒餅周?chē)D了好一會(huì )兒,像是在擺著(zhù)某種奇特的陣型。過(guò)了一會(huì )兒,它們似乎對此無(wú)能為力,于是爬走了。我想它們不會(huì )再回來(lái)了,但好奇心驅使我繼續等著(zhù)。
突然,一大群螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它們仍像上次那樣,在燒餅周?chē)D來(lái)轉去。不一會(huì )兒,它們就鉆到了燒餅底下,把它抗了起來(lái)?粗(zhù)它們那瘦小的身軀,我真擔心那對它們來(lái)說(shuō)有千斤重的燒餅,會(huì )突然將它們壓倒。不過(guò)還好有驚無(wú)險,它們扛著(zhù)燒餅,把它抬走了。
我被眼前的景象深深地感動(dòng)了。螞蟻,多么微小的`生物,只要團結一心,竟然可以抬起比它們自身重幾十倍,甚至好幾百倍的物體。我們人類(lèi)不也是一樣嗎?生活中,我們總會(huì )遇到與那塊燒餅相似的困難。正如那句話(huà)一樣:輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林。只要我們做事團結一心,不管是多么困難的事,也會(huì )迎刃而解。
生活中的啟示作文2
春回大地,萬(wàn)物復蘇。此時(shí),正是我們少年長(cháng)身體的時(shí)候——媽媽這么對我說(shuō)的。所以,媽媽規定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過(guò),每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。
在每次剝蛋時(shí),蛋殼和蛋白組織會(huì )粘在一起,很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費,真是一個(gè)麻煩的事情。直到有一天,我上學(xué)就要遲到了,我迫不及待了拿出雞蛋,可是雞蛋實(shí)在是太燙了,我的手被燙得通紅。于是我靈機一動(dòng),把雞蛋扔進(jìn)冷水里,便開(kāi)始剝了起來(lái)。突然,我驚奇地發(fā)現,這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了!也許這是上天知道我要遲到了,我也沒(méi)多想。
晚上,我才想起這件事。我躺在床上,思考著(zhù):會(huì )不會(huì )是因為雞蛋用冷水沖的原因,就不會(huì )粘起來(lái)了?我懷著(zhù)好奇的.心情,決定一探究竟。
第二天早上,我早早的起床。蛋煮好了,我便打來(lái)一盆冷水,把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然,當我剝雞蛋時(shí),一點(diǎn)也不粘了!這是怎么回事呢?我連忙上網(wǎng)百度了一下,這才明白:當把剛煮熟的熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí),熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮,蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙,雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮疑朴诎l(fā)現、觀(guān)察。我又將這個(gè)發(fā)現分享給了身邊的朋友,他們也都非常感謝我,我高興極了。
是啊,在生活中只要你細心觀(guān)察,積極探索,你就會(huì )發(fā)現別人找不到的方法。
生活中的啟示作文3
那天晚上,我正準備休息,忽然,一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。
我拿起筆,用筆尖在他的周?chē)蝸?lái)晃去,拖動(dòng)著(zhù)他左右移動(dòng),這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開(kāi),不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著(zhù)它驚慌而顫抖的身體,我才發(fā)現我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!透過(guò)我自己,我看到了人類(lèi)的殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物?鯊魚(yú)的`身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤(pán)中餐,大雁,海豹,也難逃厄運,就連那美麗的孔雀,也被粘上了標簽,出現在飯店中!
我為人類(lèi)感到可悲,羞愧。我們總認為自己是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個(gè)小飛蟲(chóng)卻讓我知道了:人類(lèi)不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的,缺少了種種生物,我們的地球就會(huì )黯然失色!
小飛蟲(chóng)死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
生活中的啟示作文4
生活,是一本永遠讀不完的書(shū),生活多姿多彩,充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導我們人生方向的指路明燈。
記得在上一個(gè)星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的.情景,小姨猛烈地晃樹(shù)枝,然后她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。
難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會(huì )感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開(kāi)放,可是已經(jīng)被搖落了下去,那些花兒好像在說(shuō):“啊,我還是一個(gè)孩子,我還未完全綻放,請你們不要把我搖下去!钡,小姨似乎沒(méi)有聽(tīng)到。
看了這張照片,我的心里久久不能平靜。地球上所有的生物、植物,構成自然界的生態(tài)系統,而我們需要做的是保護環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的快樂(lè )而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬(wàn)不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會(huì )毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻?花兒可以?xún)艋諝,給地球的景色增添色彩呀!
我相信,不光是小姨一個(gè)人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護環(huán)境,讓世界變得更加美好!”
我的啟示是:在生活中,每個(gè)人如果都能為保護環(huán)境做出一些貢獻,那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因為在世界上,保護環(huán)境,愛(ài)惜花草,就是愛(ài)護我們共同的家園。
生活中的啟示作文5
生活似一場(chǎng)放不完的電影,幫你記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活似一個(gè)攝像機,攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會(huì )給我們帶來(lái)許多啟示。
每次我都會(huì )走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什么。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——環(huán)衛清潔工。他帶著(zhù)一個(gè)褐色的口罩,穿著(zhù)單薄的工作服,戴著(zhù)桔紅色的鴨舌帽,在街上認真的清掃著(zhù)。雖然已是冬天了,我穿著(zhù)厚厚的棉服還是冷,但是環(huán)衛工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能嗎?這時(shí)一股大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛吹落下來(lái),迎和著(zhù)風(fēng)沙一起舞蹈著(zhù)。環(huán)衛工人馬上重新打掃一遍。
看著(zhù)環(huán)衛工人好不容易又打掃完畢,看著(zhù)他疲憊地坐在路邊,這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),很習慣性的`把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看著(zhù)很疲憊的環(huán)衛工人馬上站起來(lái),默默地把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾筒。
看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個(gè)啟示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個(gè)很不起眼的工作,但是他們的奉獻,給我們城市帶來(lái)了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛(ài)護環(huán)境,從我做起。
生活中的啟示作文6
今天陽(yáng)光明媚,我吃完早飯就出去玩了,我走在公園的小路上,看著(zhù)那一顆顆挺拔筆直的樹(shù)就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁,保護著(zhù)這個(gè)美麗而又寧靜的公園。不讓那些沒(méi)有道德心的人破壞它。
我欣賞完這一樁美景,當我要離開(kāi)去看其它地方時(shí),突然間看到了一個(gè)美麗的`景象。我小心翼翼地走上前去,以防踩到那些充滿(mǎn)生機的小花和小草。
我走近一看,大叫了一聲"哇",我看到了兩棵巨大的綠樹(shù),在兩顆大樹(shù)的中間還有一顆小樹(shù),那棵小樹(shù)在兩棵大樹(shù)的呵護下成長(cháng),太陽(yáng)每天都將對于植物來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)營(yíng)養的陽(yáng)光照射在小樹(shù)那已經(jīng)變得有些粗壯的樹(shù)干上。下雨時(shí),雨水不斷的滋潤著(zhù)它的根,讓它每天都能夠成長(cháng)。我相信,這棵小樹(shù)一定會(huì )和其他其它的小樹(shù)一起成為參天大樹(shù),一同保護這個(gè)美麗的公園。
這時(shí)我也想起,我也是在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng),如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有以后健康的我們。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長(cháng)大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對國家有貢獻的人。
生活中的啟示作文7
我是一個(gè)愛(ài)浪費水的“小敗家子”。每天不知浪費了多少水。
我每次上街,都會(huì )在有水龍頭的地方看見(jiàn)“節約用水,人人有責!倍覅s對這八個(gè)字視而不見(jiàn)。
有一次父親在上網(wǎng),我突然看見(jiàn)地球原來(lái)有著(zhù)豐富的淡水資源,由于人類(lèi)不斷地在浪費大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國家有成千上萬(wàn)的'人因為沒(méi)有水喝,導致死亡?赐赀@我下定決心,一定要的節約用水。
有一天我在街上散步,突然看見(jiàn)一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開(kāi)得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說(shuō):“人類(lèi)一定要節約用水!闭f(shuō)完,他向我招招手走了。
從此以后我更節約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì )把水開(kāi)得很小,抹洗衣粉,都會(huì )把水關(guān)上,等再次用才會(huì )把水打開(kāi),用完水還會(huì )檢查,水龍頭關(guān)緊沒(méi)有。我還會(huì )把洗過(guò)碗的水,洗過(guò)臉的水,洗過(guò)臉的,還有洗過(guò)手的水,都存起來(lái)沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì )把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時(shí)候,才會(huì )把水打開(kāi)。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì )變得更豐富。
——節約用水,人人有責。
生活中的啟示作文8
“抗日英雄們,起床啦——”耳邊,突然傳來(lái)老媽的集結號。
抗日英雄?老媽的這個(gè)稱(chēng)呼可真有意思,于是我瞇著(zhù)眼睛,懶懶地問(wèn):“早餐吃什么?”
“炸彈轟炸,小日本稀巴爛!”老媽神秘地說(shuō)著(zhù)。
“啥?炸彈轟炸?”我一下子清醒了,一個(gè)轉身起了床,小跑著(zhù)來(lái)到了餐桌跟前。咦,餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀!
我一臉疑惑地看著(zhù)媽媽。媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸罢ゲ撕团艿把b在一個(gè)盤(pán)子里,簡(jiǎn)稱(chēng)炸(榨)蛋;紅色的.小腐乳四四方方的,好似日本的國旗……”
“哦,我明白了,稀巴爛是稀飯的代名詞!
“待會(huì )兒,我們要把它們全部吃掉,就成了抗日英雄。對吧?”不知什么時(shí)候,爸爸站在了我的身后,笑著(zhù)打趣道。
吃著(zhù)吃著(zhù),夾著(zhù)的腐乳不小心掉進(jìn)了跑蛋的盤(pán)子里,我忙不迭地大喊:“哎呀!鬼子進(jìn)雷區了!”媽媽呵呵地笑著(zhù),直夸我滿(mǎn)腦子的幽默細胞。
原來(lái),幽默是可以傳遞的。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐因為有了幽默的點(diǎn)綴,竟可以變得如此與眾不同。生活中,做一個(gè)幽默的人,用幽默去感染身邊的每一個(gè)人,可以讓快樂(lè )翻倍。
生活中的啟示作文9
回憶起幾年前:一次,媽媽和爸爸都出去了,因為無(wú)聊,所以,跟妹妹搭起了積木。當我和妹妹費盡心血地搭到了第16層時(shí),只聽(tīng)“啪啦”的一聲,我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次,結果,沒(méi)什么兩樣,只搭到了第18層,又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子,可是,“失敗是成功之母”嘛!我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好的辦法,之后,我就以搭到30層為目標。
我和妹妹的`“重新積木搭計劃”又開(kāi)始了,其實(shí)我的辦法就是:每搭完一個(gè)積木就要把它們對其,再加上妹妹扶著(zhù),效果一定比之前好100倍,我們邊搭邊數著(zhù):“一、二、三、四……終于,我們搭到了第二十五層,雖然沒(méi)有搭到第30層,但我并不失望。因為,總比之前好吧!可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟然通過(guò)這次的搭積木“事件”懂得了一個(gè)大道理!
我懂得的道理:在生活中只要刻苦堅持,不斷去做,有決心,不放棄,沒(méi)有什么事是我們做不到的。假如達到理想的目標,但進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),那也是進(jìn)步!就像是我和妹妹搭積木的這件事!
生活中的啟示作文10
有一天,貓爸爸帶著(zhù)小貓在河邊釣魚(yú)。
突然,小紅狐跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“叮當,叮當,我們去野餐吧!”叮當說(shuō):“不行,不行,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!下次再和你一起去吧!”小紅狐只好灰溜溜地走了。
不一會(huì )兒小兔云朵也來(lái)了,說(shuō)道:“叮當,叮當,今天是我的生日,你能來(lái)我家玩嗎?”小貓抱歉地說(shuō):“對不起,小云朵,我不能和你一起過(guò)生日呢,我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢!媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意,要專(zhuān)心!”云朵也只好一個(gè)人回家去了。
突然,貓爸爸說(shuō):“快回家,叮當!倍.攨s一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,嘴里說(shuō)道:“媽媽說(shuō)做事不能三心二意,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!”爸爸說(shuō)道:“你看蜻蜓低飛,說(shuō)明快要下雨了,再不走我們就要變成落湯貓啦!”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟著(zhù)爸爸回家了。結果剛到家一會(huì )兒,外面就真的'下起了雨。這時(shí)小貓才知道,做事要一心一意,偶爾也要三心二意,多多觀(guān)察,發(fā)現新的東西,不能和書(shū)上的小貓一樣太專(zhuān)心做一件事,不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦!
生活中的啟示有許許多多都等著(zhù)你去發(fā)現呢!
生活中的啟示作文11
一個(gè)秋天的下午,艷陽(yáng)高照,我和媽媽在樹(shù)底下乘涼。
忽然,我發(fā)現了一群螞蟻像在找食物。于是,我在媽媽包里找餅干,找到后我就吃了起來(lái),掉在地上的餅干屑就給螞蟻做食物。這時(shí),一位大哥哥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在觀(guān)察螞蟻怎樣搬食物,就扔了一整塊辣條在地上。螞蟻搬起餅干屑是很輕松,一只螞蟻就可以搬起一塊,可那么長(cháng)的辣條,怎么讓螞蟻搬進(jìn)洞呢?我很納悶。媽媽看出了我的'心思,就說(shuō):“別著(zhù)急,你仔細觀(guān)察,就知道了!蔽蚁耄簨寢尶偸悄敲磹(ài)賣(mài)關(guān)子?晌乙埠翢o(wú)辦法,只好耐心等。螞蟻一開(kāi)始也感覺(jué)手足無(wú)措,后來(lái)他們商量,便分成一塊塊,幾只共同搬一塊,就這樣全部搬走了。
我不禁想到以前發(fā)生的事。一年級時(shí),同桌忘記帶紙杯,可美術(shù)老師讓帶紙杯,不然沒(méi)法做手工。同桌向我借可我沒(méi)有借給他。后來(lái),我有一道題目不會(huì ),問(wèn)同桌,他不回答。于是我向他說(shuō)對不起,他原諒了我并告訴我解題思路。如果當時(shí)沒(méi)這樣做,那后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
通過(guò)這兩件事,我才知道團結力量大,合作能成功。
生活中的啟示作文12
“失敗是成功之母”,這句名言就像一盞明燈,照亮了我前方的道路;它就像一陣風(fēng),幫我驅趕前方的迷霧;它就像一位智慧的老者,幫助我?jiàn)^勇前行。
街道田徑比賽那天,參賽的人很多,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種大場(chǎng)面呢!一場(chǎng)激烈的“戰斗”過(guò)后,我竟名落孫山!回到家,我很失望地把比賽結果告訴了父母,父母便對我說(shuō):“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母,你應該找出失敗原因!甭(tīng)了這一席意味深長(cháng)的話(huà),我深受啟發(fā)。
經(jīng)過(guò)這件事情,我體會(huì )到了:生活中,我們會(huì )遇到這樣那樣的挫折與困難。我們應該勇敢地面對它,不可刻意躲避它。這正如一句名言說(shuō)的那樣:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍之所以鋒利,是因為它經(jīng)歷過(guò)反復錘煉;梅花之所以清香,是因為它經(jīng)歷過(guò)嚴冬的考驗。
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?困難與挫折在我們的生命中時(shí)常出現,它們就像彈簧,你弱它就強,你強他就弱。在這個(gè)世界上,想要成功就難免會(huì )經(jīng)歷一些挫折。當然,最重要的'是要有一顆勇于克服困難的心。
正是因為人生路上經(jīng)歷的那些困難,它們雖然讓你難受、困惑,卻也讓你收獲和成長(cháng)。只要我們坦然的面對一切,成功就會(huì )離你越來(lái)越近!
生活中的啟示作文13
在生活中一些微不足道的小事,可以發(fā)現生活中的道理,比如螞蟻搬家,告訴了我們做什么事情要團結一心;小青蛙跳出厭倦的小水溝,告訴我們那些死守習慣,不愿脫離慣有軌跡的'人永遠不會(huì )有所突破,做自己的主人;小牛為自己做主,告訴我們如果習慣被你奴役慣了,你就成了習慣的主人。
我記得一次六一兒童節,我們班級跳了一個(gè)舞蹈名字叫做“童年的鈴鐺”。在跟老師學(xué)習跳舞的時(shí)候,因為我們男生沒(méi)有練過(guò)舞蹈,所以身體僵硬。在學(xué)習時(shí)我們男生愁容滿(mǎn)面,垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )。而女生那邊眉開(kāi)眼笑,得意洋洋。我們男生的心里猶如淌著(zhù)血的傷口被狠狠地抹上了一把鹽一樣。我們男生下定決心,一定要努力。于是我們開(kāi)始跳起舞來(lái),一遍不行,再來(lái)一遍,不行再來(lái),我們男生的成績(jì)飛速提高。經(jīng)過(guò)多次排練,最后演出時(shí)得到了大家的認可,成為全校優(yōu)秀表演的節目。
這件事讓我知道了臺上一分鐘,臺下十年功的意義,也讓我明白了一個(gè)道理,我們每一個(gè)人都要團結在一起,團結就是勝利。
生活中的啟示作文14
每天,當我們來(lái)到教室,當老師走上講臺,開(kāi)始一天的學(xué)習生活時(shí),總會(huì )看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的“朋友”——粉筆。
記得小時(shí)侯,我們拿著(zhù)撿來(lái)的粉筆頭,如獲至寶,在門(mén)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有模有樣地當著(zhù)小老師。上幼兒園時(shí),老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年;后來(lái)上小學(xué)了,語(yǔ)文老師用它教會(huì )了我們寫(xiě)詞造句;數學(xué)老師用它教會(huì )我們數字,應用題,四則運算,方程式樣;英語(yǔ)老師則用它教會(huì )了我們ABCD,單詞,句型。從簡(jiǎn)單到復雜,從春天到冬天,粉筆在黑板上“咯吱,咯吱”地工作著(zhù),隨著(zhù)老師的手,耕耘著(zhù),奉獻著(zhù)…… 漸漸的,它由一根七公分長(cháng)的小圓柱體變成了飛揚的粉末,譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。
粉筆非常普通,它沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有可愛(ài)的包裝,每個(gè)商店都可以看到它的身影,價(jià)錢(qián)也不貴,但是它方便實(shí)用,小小的身體里卻發(fā)揮著(zhù)不平凡的作用。給我們傳授知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們從無(wú)知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變越短,最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的.雙鬢……我贊美粉筆,更敬愛(ài)辛勤培育我們的老師,春夏秋冬,寒來(lái)暑往,他們默默無(wú)聞,在自己平凡的崗位上培育著(zhù)一批又一批的學(xué)子,他們就象這粉筆一樣,是平凡的卻又是偉大的。
生活中的啟示作文15
生活的波折是很大的,我們可能就會(huì )跌在這波折之中,只是只要我們能跳出來(lái),尋找破折中的道理,可能會(huì )成為人生中的啟示燈,照耀著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
在繪畫(huà)班時(shí),一天下午,我想平常一樣去畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“這次的話(huà)是要參加國際書(shū)畫(huà)大賽的,無(wú)論幾天完成都無(wú)所謂,但必須要畫(huà)好!
我選了一個(gè)創(chuàng )意素描。畫(huà)一個(gè)罐子,有只小雞趴在上面。在罐子的.上面畫(huà)一個(gè)洞,而里面的食物都漏了出來(lái)。兩只小雞再啄漏出來(lái)的水果和花生,一只貓頭鷹飛到漏洞里;颂O(píng)果、石榴。
這只是起好了形,還有打線(xiàn)條呢!
在打線(xiàn)條中,我覺(jué)得很枯燥,沒(méi)意思。就敷衍了事,打線(xiàn)條很雜亂,有很多細節都忽略了。讓老師看了看,老師覺(jué)得不行,指出錯誤的地方,我一而再再而三的改,可還是不行,老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫(huà)寄去。一個(gè)月后才有了音訊。
同學(xué)們圍著(zhù)老師旁邊,老師一個(gè)個(gè)念,念到我是銅獎。
認真做事才會(huì )有應有結果,最后的結果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì )有更好的結果。
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