釣魚(yú)的啟示作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的釣魚(yú)的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚(yú)的啟示作文1

　　放假了，我的爸爸說(shuō)要帶我去旅游，還神秘地告訴我，這次要去海上釣魚(yú)，我聽(tīng)了一蹦三尺高。盼呀盼，終于等到了這一天。

　　坐完大客，坐小船，經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸才到達目的地———大長(cháng)山島。這是一個(gè)美麗的小島，藍藍的海水、細細的沙灘，還有著(zhù)名的古跡。我來(lái)不及休息和欣賞島上的風(fēng)景，剛一吃過(guò)飯就迫不及待地催著(zhù)我的爸爸去釣魚(yú)。

　　我們一行15人，坐上小木船向大海深處劃去。我頭一次離大海這么近，透過(guò)碧藍的海水我看到了一片片薄云似的海蜇、色彩鮮艷的海星、滿(mǎn)身是刺的海膽和花花綠綠的貝殼，還有很多我叫不上名字的生物。那天沒(méi)有太陽(yáng)，一陣陣海風(fēng)像個(gè)頑皮的小淘氣，一會(huì )兒撥亂我的頭發(fā)，一會(huì )兒親親我的臉頰，一會(huì )兒掀起我的衣襟，旅途的勞累一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這是我第一次釣魚(yú)，所以特別的'興奮，我的爸爸幫我掛好魚(yú)餌、垂下魚(yú)線(xiàn)，我一邊盼著(zhù)魚(yú)兒快上鉤，一邊嘴里像機關(guān)槍一樣不停地問(wèn)這兒?jiǎn)?wèn)那兒，我的爸爸說(shuō)我像一只激動(dòng)的小貓。大概過(guò)了10分鐘，同行的一位伯伯釣到了一條好大的比目魚(yú)，船上一下子沸騰起來(lái)，我們幾個(gè)小孩使勁兒鼓掌，把一個(gè)個(gè)小腦袋擠在一起爭著(zhù)搶著(zhù)去看魚(yú)。我心里羨慕，嘴上卻說(shuō)：“有什么了不起的呀，我能釣上比這條更大的�！卑雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，別人都釣到了魚(yú)，一位小姐姐還釣上了一只漂亮的海星，可我什么都沒(méi)釣到，我不耐煩了，再也不想盯著(zhù)魚(yú)鉤看了。我的爸爸說(shuō)：“不管干什么都要有耐性，堅持到底才有希望，你看你只有三分鐘熱度，哪能釣到魚(yú)��！”我的爸爸的話(huà)說(shuō)得我有些不好意思。我又拿起了魚(yú)桿，這回我可不東張西望地到處湊趣兒了。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)鉤真地沉了下去，我緊張得不得了，屏住了呼吸慢慢地纏起我手中的魚(yú)線(xiàn)，使勁往上一提，一條比目魚(yú)不停地甩動(dòng)著(zhù)身體在魚(yú)線(xiàn)上蕩來(lái)蕩去。我幸福地尖叫起來(lái)：“我的爸爸，快拿魚(yú)網(wǎng)來(lái)呀！別讓它逃跑了。這可是我自己釣到的魚(yú)��！”

　　這次出海我雖然只釣上來(lái)一條小小的比目魚(yú)，卻給我帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )，也讓我懂得不管干什么都要有耐性，堅持到底才能成功。

　　釣魚(yú)真有趣！

釣魚(yú)的啟示作文2

　　今天，我在老師的指導下，認真學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》一課。讀完這篇文章，我初步懂得了：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與否的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難……一個(gè)人從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　這篇課文講的是，在34年前，鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚，“我”和父親去湖邊釣魚(yú)，由于離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸要“我”把好不容易釣到的又肥又大的鱸魚(yú)放回湖里，當時(shí)“我”對爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮喪”，但最后“我”還是依依不舍地把鱸魚(yú)放回了湖里。

　　當時(shí)的“我”面臨著(zhù)兩個(gè)艱難的選擇：一是把鱸魚(yú)拿回家，享受已經(jīng)得到的利益，但是卻違反了捕魚(yú)的禁令；一是把鱸魚(yú)放回湖里，也就是放棄已經(jīng)到手的好處，又實(shí)在有些不甘心，“可是不會(huì )釣到這么大的魚(yú)了�！�

　　是啊，在現實(shí)的生活中，我們常常也會(huì )遇到與那條大鱸相似的“魚(yú)”。學(xué)校里的考試，老師多給了分數沒(méi)人知道；買(mǎi)東西時(shí)，售貨員多找了錢(qián)，是去還，還是將錯就錯？拾到東西沒(méi)有人知道，是交給學(xué)校老師，還是變?yōu)橐延�？……這些道德是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)真的是有難！

　　我清楚地記得，那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，干渴難熬的我向媽媽要了10元錢(qián)去買(mǎi)雪糕。我來(lái)到一個(gè)商店里，買(mǎi)了一支雪糕，當我付了10元錢(qián)后，匆忙中的售貨員阿姨卻找回我18元錢(qián)。此時(shí)，我的心里一陣暗喜：“哈哈，我‘發(fā)財’了，阿姨多找了我10元錢(qián)，我可以買(mǎi)好多的零食吃了……”

　　當我走出店門(mén)的時(shí)候，心里好像揣了只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停。此時(shí)，我想起老師和父母經(jīng)常告誡我們，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。如果我把這不該得到的`10元錢(qián)變?yōu)橐延�，還算得上是一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎？于是，我毅然地返回商店，向售貨員阿姨說(shuō)明了情況，退還了那10元錢(qián)。學(xué)習了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，回想起我那次退錢(qián)的事，我想，那10元錢(qián)不就是那條“大鱸魚(yú)”嗎？把那10元錢(qián)據為已有就是“非”；做一個(gè)誠實(shí)的孩子就是“是”。

　　“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難”。是啊，要想成為一個(gè)有道德的人，就必須放棄自己不該得到的利益或好處。在日常的生活中，我們必須嚴于律已，自覺(jué)遵守道德標準，努力提高抵制“魚(yú)”的誘惑的能力。

釣魚(yú)的啟示作文3

　　最近，有小朋友發(fā)現了廣場(chǎng)上的噴泉里有魚(yú)，他們就想盡各種辦法去把魚(yú)釣上來(lái)，這不，我也玩了起來(lái)。

　　我在家里找了一根筷子，上面纏了一根毛線(xiàn)，再在毛線(xiàn)上拴個(gè)訂書(shū)針就可以了。晚上我提著(zhù)釣魚(yú)工具：有自制釣魚(yú)竿、水、碗和火腿腸，還有一個(gè)備用魚(yú)鉤。我滿(mǎn)懷信心可以釣到魚(yú)，于是，就高高興興奔去了廣場(chǎng)。

　　到了廣場(chǎng)一看，比我還心急的小朋友們早就來(lái)了，我也迫不及待得加入他們的隊伍中，也釣起了魚(yú)。我往訂書(shū)針上掛一小點(diǎn)火腿腸，然后再把魚(yú)鉤放下去等魚(yú)上鉤就行了，可這事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，雖然我一放下去就有魚(yú)聞著(zhù)香味來(lái)了，但是它們這個(gè)咬一下，那個(gè)咬一下，總是咬不上鉤，我快要急死了，我提起來(lái)看了看那個(gè)魚(yú)鉤，心想：是不是鉤子太大了，魚(yú)兒咬不著(zhù)？

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)又看了看備用魚(yú)鉤，備用魚(yú)鉤的鉤子小一點(diǎn)，應該可以釣上來(lái)。我把備用魚(yú)鉤換了上去，再次把魚(yú)鉤放下去，這次，你猜我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)了一條大金魚(yú)來(lái)咬我的魚(yú)鉤，但是，它好像不喜歡我鉤子上的火腿腸，只咬了一下就走了。我顯得有些失望，看著(zhù)旁邊那位同學(xué)已經(jīng)釣了五條了，我好羨慕他喲，我一定要努力釣到魚(yú)。

　　我繼續等魚(yú)上鉤，有一條魚(yú)在趁我不注意的時(shí)候把我鉤子上的.火腿腸咬走了，氣死我了，看我不把你釣上來(lái)。我把鉤子收起，往上面再掛了一小點(diǎn)火腿腸，然后再放下去，跟著(zhù)那條魚(yú)的步伐走，可是，它好像知道我要釣它上來(lái)似的，硬是不咬火腿腸，好吧，我投降，我不釣你了。這時(shí)，天公不作美，突然下起了雨，而我還是一條魚(yú)都沒(méi)釣到，只好失望地回家去了。

　　釣魚(yú)看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，釣魚(yú)也要技巧的，做別的事也是一樣，不能自以為是。從現在開(kāi)始，我要有信心，相信自己，一定能釣到魚(yú)，這也讓我想起了兩句詩(shī)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

釣魚(yú)的啟示作文4

　　那年，我剛滿(mǎn)十歲，也就是去年。有一次，我和爸爸像往常一樣去附近湖中釣魚(yú)。

　　那是鱸魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚.我和爸爸拿著(zhù)事先準備好的漁具和魚(yú)餌來(lái)到了湖邊.我急切地放好了魚(yú)餌，然后興奮地舉起魚(yú)竿，把魚(yú)釣拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一道道粼粼的波紋。不一會(huì )皎潔的月亮升起來(lái)了，湖面上銀光閃閃。

　　過(guò)了許久的時(shí)間，魚(yú)竿忽然劇烈地抖動(dòng)了一下，我想，肯定是條大魚(yú)上鉤了。我小心翼翼.慢慢地.輕輕地.一收一放，熟練的地操縱著(zhù)。也許大魚(yú)是想擺脫我的魚(yú)鉤，不停的跳躍著(zhù)，湖面上還 不時(shí)發(fā)出了“啪啪”的聲音，濺起了不小的水花。我一直等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，我就迅速地把它拉上岸來(lái)。拉到一半時(shí)，我看到好大一條魚(yú)，“啊”好大的魚(yú)��！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到這么大的鱸魚(yú)，我驚訝的說(shuō)道。我和爸爸得意洋洋地欣賞著(zhù)這條剛被釣上來(lái)的大鱸魚(yú)。

　　爸爸盯著(zhù)這條大魚(yú)看了好一會(huì )兒，然后看了看手表，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)30分了，距離開(kāi)放日還 有兩個(gè)半小時(shí)，然后爸爸把目光轉向了我，“寶貝，已經(jīng)很晚了，您得把它放回湖里去吧”。

　　我急切得問(wèn)道：“為什么啊”爸爸，您還 會(huì )釣到其它的魚(yú)嗎？爸爸平靜地說(shuō)：可以釣到啊，但是很難在釣到這么大的鱸魚(yú)了。我乞求道，我抬頭望了四周，到處是靜悄悄的，連一個(gè)人影和船影都看不見(jiàn)了。

　　盡管沒(méi)有人看到我們，更沒(méi)有人知道我們是怎么樣釣到這條大的鱸魚(yú)，也沒(méi)有人知道我們是用了多長(cháng)時(shí)間才釣上來(lái)這條魚(yú)的，可我清楚地知道爸爸的話(huà)是沒(méi)有商量的'余地，我慢慢地把魚(yú)的嘴唇從魚(yú)鉤上取下來(lái)，依依不舍地放回湖中。

　　自從那晚以后，我在也沒(méi)有釣到過(guò)大魚(yú)了，但是，曾在我人生的旅途中，當我面臨著(zhù)道德抉擇的時(shí)候，總會(huì )想起爸爸告誡我的話(huà)“道德是一個(gè)簡(jiǎn)單與是非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難�！币獡碛械赖聦�(shí)踐的勇氣與力量。

釣魚(yú)的啟示作文5

　　20xx年11月18日，我讀了《釣魚(yú)的啟示》一文，這篇文章不禁讓我想到了自己做的一件事情，并羞愧不已……

　　這篇文章主要寫(xiě)的是：一個(gè)傍晚，他和父親一起去新漢普斯湖中的一個(gè)小島上釣魚(yú)，他釣到了一條十分漂亮的大鱸魚(yú)，可父親卻說(shuō)離準許捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)，不允許他拿走，他和父親反駁了多次，可仍然無(wú)法說(shuō)服父親，只好將鱸魚(yú)放回湖里。

　　讀到這里，我不禁想著(zhù)：這是一對多么守規矩的父子呀，這位父親不僅僅自己守規矩，講原則，還以身作則，教育自己的兒子。特別是他們竟然在無(wú)人知道的情況下，自覺(jué)遵守規則，我對他們產(chǎn)生了一種油然而生的敬佩之情。

　　我不禁想起了小時(shí)候我做的一件事情。那是上小學(xué)一年級的時(shí)候，期終總會(huì )拿小紅花的多少評選“全優(yōu)生”，當時(shí)我是第二名，總是和第一名就差二朵。如果平局就民主投票，我沒(méi)她人緣好，所以肯定輸了，當時(shí)我心急壞了，忽然冒出了一個(gè)壞主意：我偷偷拿她三朵小紅花，我不就贏(yíng)了她嗎？于是，我環(huán)顧四周，一見(jiàn)沒(méi)人，就立馬把手伸進(jìn)她的文件夾拿了三朵，快速放進(jìn)口袋里�；丶液�，爸爸無(wú)意中發(fā)現了小紅花上面寫(xiě)的不是我的名字。他沒(méi)有發(fā)脾氣，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“通過(guò)不好手段得到的小紅花是沒(méi)有意義的，這三朵小紅花將一直是你的心結、一道過(guò)不去的'坎。你要通過(guò)自己的努力，公平競爭，才會(huì )心安理得。爸爸相信你是一個(gè)守規矩，講誠信的孩子。明天你應該怎么做呢？”

　　爸爸的話(huà)讓我流下了眼淚。第二天，我毫不猶豫的把小紅花還給了同學(xué)，并主動(dòng)向同學(xué)和老師承認了錯誤。下午，正是決定全優(yōu)生的日子，該來(lái)的總會(huì )來(lái)的，我緊張的低下頭。忽然，直聽(tīng)到她和老師一起宣布本學(xué)期全優(yōu)生——吳思緣！是我��？我一下驚呆了，不敢相信自己的耳朵，瞪著(zhù)雙眼看著(zhù)他們。只見(jiàn)老師和她都對我發(fā)出會(huì )心的微笑，并悄悄對我豎起大拇指。

　　在爸爸的幫助下，因為我的誠實(shí)得到同學(xué)和老師的贊許，并獲得榮譽(yù)。文章中的詹姆斯.勒菲斯特不也是這樣嗎?如果他沒(méi)有聽(tīng)從爸爸的教導，沒(méi)有自覺(jué)遵守規則，被人發(fā)覺(jué)，將會(huì )是他人生的污點(diǎn)！

　　我也要成為自覺(jué)遵守規則的人，如果我們人人都能做到，我們的世界將變得更加美好！

釣魚(yú)的啟示作文6

　　那一年，我剛滿(mǎn)11歲。有一天，像往常一樣，我隨著(zhù)父親去新漢普斯湖的小島上去釣魚(yú)。

　　那是妒魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚，我和父親分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線(xiàn)拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì )兒，月亮升起來(lái)了，湖面變得銀光閃閃。

　　過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著(zhù)。也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤，不停地跳躍著(zhù)并甩動(dòng)尾巴，湖面上不時(shí)發(fā)出啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來(lái)。啊，這樣大的魚(yú)！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還是條鱸魚(yú)。我和父親得意地欣賞著(zhù)這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著(zhù)魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕地翁動(dòng)著(zhù)。

　　父親劃著(zhù)了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上10點(diǎn)，距離開(kāi)放捕撈妒魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著(zhù)妒魚(yú)看了好一會(huì )兒，然后把目光轉向了我獷孩子，你得把它放回湖里去�！�

　　“爸爸！為什么？”我急切地問(wèn)道。

　　“你還會(huì )釣到別的魚(yú)的�！备赣H平靜地說(shuō)。

　　“可是不會(huì )釣到這么大的魚(yú)了�！蔽掖舐暊庌q著(zhù)，竟然哭出了聲。

　　我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。

　　盡管沒(méi)有人看到我們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條妒魚(yú)的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話(huà)是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大妒魚(yú)的嘴唇上取下了，依依不舍地把它放回到湖里去。大妒魚(yú)有力地擺動(dòng)著(zhù)身子，一轉眼便消失在湖水中了。

　　轉眼間34年過(guò)去了，當年那個(gè)沮喪的孩子已經(jīng)是紐約一位著(zhù)名的建筑設計師了。我再沒(méi)有釣到過(guò)像34年前那個(gè)夜晚釣到的那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條妒魚(yú)相似的`誘惑人的“魚(yú)”。當我一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，我就會(huì )想起父親曾告誡我的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。要是人們從小受到像把釣到大的妒魚(yú)放回湖中這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　34年前的那個(gè)月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。

釣魚(yú)的啟示作文7

　　暑假的一天，爸爸的朋友李伯伯帶我去釣魚(yú)。在我看來(lái)，釣魚(yú)不就是往那一坐，靜等魚(yú)上鉤，這還不簡(jiǎn)單！

　　我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟李伯伯來(lái)到一處釣魚(yú)場(chǎng)。這個(gè)釣魚(yú)場(chǎng)有八塊大小不一的魚(yú)塘，養的有草魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)，還有大鯰魚(yú)。李伯伯帶我到了釣草魚(yú)的池子旁，跟我說(shuō)：“草魚(yú)好釣，你就坐這里釣吧，叔叔還有事先走了�！闭f(shuō)完，他就去旁邊的池子找人說(shuō)事去了。

　　我百無(wú)聊賴(lài)地呆了會(huì )兒，學(xué)著(zhù)別人，從放在池塘邊的魚(yú)食碗里搓起一塊魚(yú)食，均勻地涂抹在魚(yú)鉤上，隨即將魚(yú)竿呈拋物線(xiàn)狀甩出，只見(jiàn)魚(yú)竿前的魚(yú)漂在池子中立了起來(lái)。完美！我為自己的無(wú)師自通暗自得意。

　　此時(shí)，接近中午，暖暖的陽(yáng)光讓我有些犯困，為此我開(kāi)始在池塘邊溜達了起來(lái)。我左看看，右看看，一會(huì )兒跑回自己的`魚(yú)竿處，看看有魚(yú)上鉤沒(méi)有。大半天過(guò)去了，旁邊的人都有所收獲，而且我覺(jué)得他們也沒(méi)費什么勁，這是為什么呢？

　　我沉不住氣了，討好地問(wèn)旁邊的大叔：“您能教教我嗎？半天我也沒(méi)釣上一條魚(yú)來(lái)�！贝笫逍Φ溃骸昂⒆�，你得沉住氣，有點(diǎn)耐心，這半天就看你上躥下跳，根本沒(méi)好好盯著(zhù)魚(yú)竿！你得死盯著(zhù)魚(yú)漂，一下沉趕緊拉竿！”我聽(tīng)完大叔的話(huà)，感覺(jué)說(shuō)得很有道理，自己的確缺乏耐心。

　　我坐回了池塘邊，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)魚(yú)漂，大氣都不帶喘！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛都酸了，我告訴自己：千萬(wàn)別放棄！也不知過(guò)了多久，我忽然覺(jué)得魚(yú)漂往下沉了一下，我趕緊拉竿，只見(jiàn)一條草魚(yú)在魚(yú)竿的拖拽下，浮出水面。大功告成了！我興奮地跳了起來(lái)！

　　不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西下，魚(yú)簍已變得沉甸甸的了，我的心里也洋溢著(zhù)喜悅之情。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事，也是需要點(diǎn)兒竅門(mén)的；不管做什么事情，都要專(zhuān)注，不輕言放棄。

　　“走吧�！崩畈�伯笑呵呵地對我說(shuō)。

　　帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我們踏上了歸程

釣魚(yú)的啟示作文8

　　我一瞧，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人看到我撿了錢(qián)，不禁浮想聯(lián)翩：要是我把這一百元錢(qián)占為己有，可以買(mǎi)很多很多自己喜歡的東西呢!可以買(mǎi)薯片，可以買(mǎi)那支漂亮的鋼筆，可以買(mǎi)早已心儀的那個(gè)彩色彈彈球……這時(shí)，我心頭卻響起了另一個(gè)聲音：“這不是我的錢(qián)，我可不能隨便亂拿別人的錢(qián)!”哎，我究竟該如何是好啊?那張百元大鈔在我不自覺(jué)地揉搓下，變得皺巴巴的，顯得面目猙獰，似乎在嘲笑我的貪心，又似乎在誘惑著(zhù)我將它放進(jìn)口袋。

　　在遇到這張百元大鈔前的我，一路上歡聲笑語(yǔ)，一會(huì )兒和爸爸猜猜拳，轉身又和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑，簡(jiǎn)直不亦樂(lè )乎。但是，現在呢?那份高興勁兒卻已消失殆盡，手中的那張皺巴巴的“大鈔”被我手心的汗水慢慢浸透，握在手上似乎有千斤重，好不痛快�！安�，我不能拿別人的東西，這和小偷有什么區別!”腦海中突然一聲大吼。

　　“叔叔，您的錢(qián)掉了?”“哦，謝謝你，小伙子!瞧我這粗心勁!這是您兩夫妻的兒子啊?小伙子不錯哦!……”我有點(diǎn)不知所措，只能呵呵地干笑著(zhù)，但是心頭似乎放下了一塊大石頭，總算又有心思看看旅途的景致了，終于又可以和爸爸媽媽說(shuō)笑打鬧了，我不后悔!

　　那一年，作者剛滿(mǎn)十一歲。他同父親一起去島上釣魚(yú)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，作者的魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。作者把魚(yú)鉤一收，果然是條很大的魚(yú)，而且還是鱸魚(yú)。父親看了看手表，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí)，父親叫兒子把魚(yú)放了。作者問(wèn)父親為什么?父親卻平靜地告訴兒子還會(huì )釣到別的魚(yú)的.，用行動(dòng)告訴了兒子學(xué)會(huì )抵御外在的誘惑。作者雖然心里很矛盾，但最終戰勝了誘惑，依依不舍地把魚(yú)放回了湖里。

　　在今年春節外出旅途中，我也遇到過(guò)與那條鱸魚(yú)相似的誘惑。那是一次回家途中，我正在一輛旅游車(chē)上。由于車(chē)子的震動(dòng)，一張百元大鈔從一位叔叔的口袋里滑落。我發(fā)現了那張百元大鈔，并將它撿起。

釣魚(yú)的啟示作文9

　　“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！边@是課文《釣魚(yú)的啟示》中最吸引我的一句話(huà)。

　　《釣魚(yú)的啟示》這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有精彩的情節，但是它用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句和簡(jiǎn)練的故事情節講述出了一個(gè)不深奧但卻非常有意義的`道理。

　　課文的主要內容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚(yú)，他們在不允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間里釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚(yú)，經(jīng)過(guò)爸爸的教誨，原先不肯放生鱸魚(yú)的小詹姆斯終于把鱸魚(yú)又放回到湖里了，這次釣魚(yú)的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候，不論有沒(méi)有人監督，都要遵守規則。因為這是一個(gè)道德問(wèn)題。

　　誰(shuí)都知道要自覺(jué)地遵守規則，可是在很多時(shí)候，很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正達到制定規則的目的，需要靠每個(gè)人的自覺(jué)遵守和執行。好多人在違反規則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒(méi)關(guān)系�！�、“下次注意就行了”、“反正沒(méi)人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規則的存在還有什么意義呢?遵守規則，要靠每個(gè)人的自覺(jué)性，怎樣才能有這種自覺(jué)性呢，這就是一個(gè)道德問(wèn)題、一個(gè)品質(zhì)問(wèn)題。這種道德和品質(zhì)的培養要從小時(shí)候、從小事情上做起。

　　中國人在歐洲的那段日子里，印象最深刻的事情，就是在過(guò)馬路時(shí)，行人在紅燈前一律不走，即使沒(méi)有任何車(chē)輛來(lái)往，他們也要等到綠燈亮時(shí)才從斑馬線(xiàn)上橫穿馬路�？墒�，在北京，行人橫穿馬路時(shí)從來(lái)不看燈，想走就走。我們班有些同學(xué)也是這樣，上課發(fā)言時(shí)講的很好：“我們一定要遵守規則，紅燈停，綠燈行�！笨稍趯�(shí)際生活中，做的卻又是一套。從小事做起，從實(shí)踐做起，從中國人做起!

釣魚(yú)的啟示作文10

　　在我們的生活中，每天都在發(fā)生許多稀奇古怪的事。有高興的，有傷心的，有難忘的，有給我們啟示的……多的就像滿(mǎn)天繁星一樣數也數不清，現在就讓我摘一顆給你們欣賞一下吧！

　　有一次，我和爸媽去釣魚(yú)。第一起來(lái)到河邊釣魚(yú)，難免有些興奮和好奇，便左看看右望望。這條小河清澈見(jiàn)底，天空又是那么的藍，真是相映成趣，空氣還很清新呢！剛準備坐下釣魚(yú)，媽媽就興奮地宣布說(shuō)：“不如我們在這里舉辦一次釣魚(yú)比賽，好嗎？”我和爸爸興高采烈地說(shuō)：“好��！”“那好，釣魚(yú)比賽正式開(kāi)始！”

　　咦？魚(yú)竿怎么抖動(dòng)了一下，會(huì )不會(huì )是有魚(yú)上鉤了呢？我試探性地拉了一下，沉甸甸的，果然是有魚(yú)上鉤了。我心想：呵呵，這一次釣魚(yú)比賽一定是我先拔頭籌了！我把魚(yú)線(xiàn)慢慢的、小心翼翼的.收上來(lái)，一條大魚(yú)在我眼前活蹦亂跳，我連忙把魚(yú)捉住放進(jìn)我的桶里面。媽媽看到了，說(shuō)：“我們的女兒真厲害！那么快就釣到一條這么大的魚(yú)了，看來(lái)，我們也得繼續努力才行！”

　　第二次我又照瓜畫(huà)瓢再來(lái)了一次，可我在這次釣魚(yú)的過(guò)程中看到了一只異常美麗的蝴蝶，我就去追蝴蝶了，根本就忘了有釣魚(yú)比賽這回事。等我追到了一個(gè)陌生的地方時(shí)，蝴蝶卻不見(jiàn)了蹤影，我連忙沿著(zhù)河邊飛快地跑回去。

　　等我氣喘吁吁地跑到剛剛釣魚(yú)的地方時(shí)，爸爸媽媽的桶里已有五六條魚(yú)了，而我只有那孤零零的一條魚(yú)，我立刻大發(fā)雷霆的說(shuō)：“你們怎么不等等我呀！釣的那么快，不公平！”他們卻笑嘻嘻的說(shuō)：“是你自己跑去追蝴蝶的，又不關(guān)我的事，活該！”氣死我了，不過(guò)生氣也沒(méi)有用，因為老天爺又不會(huì )見(jiàn)你生氣就變兩條魚(yú)給你的，所以還是繼續釣魚(yú)吧！

　　剛剛坐下來(lái)，我又看到了一只蜻蜓，剛離開(kāi)座位去又想追蝴蝶時(shí)，卻被媽媽叫住了：“我看你呀，就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了！做每一件事都要全神貫注、一心一意的去做，才可以做好每一件事�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對，就一心一意的釣魚(yú)，那天，我們全部人都滿(mǎn)載而歸。釣魚(yú)的啟示

　　從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：做什么事都要一心一意、全神貫注的去做，才會(huì )做好每一件事。

釣魚(yú)的啟示作文11

　　清晨，我和父親準備好筏釣漁具，興致勃勃地向流水庫區進(jìn)發(fā)。一路上只想著(zhù)能有多少條魚(yú)兒被我們釣上來(lái)，一條條放進(jìn)魚(yú)壺里。

　　到達流水碼頭后，船夫帶著(zhù)我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點(diǎn)是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當漁夫撒料喂養網(wǎng)箱里人工飼養的魚(yú)兒時(shí)，都要站在那里一把一把地撒，四周的野生魚(yú)兒都會(huì )被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近，游在撒食的網(wǎng)箱邊，享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚(yú)飼料。

　　父親井井有條地完成一系列釣前準備工作。只見(jiàn)他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的九紋鯉筏釣釣竿，用0。5號的子線(xiàn)，2。0號主線(xiàn)綁好。父親微笑著(zhù)告訴我：“因為我們的目標是鯉魚(yú)，所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克，野戰藍鯽100克，九一八老鬼魚(yú)食200克�！彼�邊說(shuō)邊和好魚(yú)食。我聞著(zhù)香氣撲鼻的魚(yú)食，心想一定會(huì )大有收獲，滿(mǎn)載而回的。

　　我們開(kāi)始釣魚(yú)了。我的雙眼一直目不轉睛地注視著(zhù)纖細的'竿頭，可竿尖一動(dòng)也不動(dòng)，心里就像貓抓似的，有些著(zhù)急。時(shí)間一分一秒過(guò)去，一小時(shí)，兩小時(shí)……始終一無(wú)所獲。我心慌意亂，遠望岸邊，看著(zhù)對面的釣友們不時(shí)釣上一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒，便不耐煩地問(wèn)道：“爸爸，這都過(guò)去四個(gè)鐘頭了，咱們?yōu)樯兑粭l魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)？”父親慢條斯理地說(shuō)：“孩子，做任何事情都要堅持不懈。釣魚(yú)，需要靜心，考驗的是人的耐性。雖然此時(shí)我們還一無(wú)所獲，但是只要有耐心，就一定會(huì )有收獲的�！蔽尹c(diǎn)頭，手握釣竿，寧心靜氣等待著(zhù)。

　　突然，竿尖劇烈抖動(dòng)了兩下，父親緊握竿把兒，不斷收線(xiàn)，放線(xiàn)。終于，一條“黑棒”浮出水面，湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇！竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌！

　　我們繼續不急不慌地等待著(zhù)，直到日頭偏西，我們收拾好釣具回家�？粗�(zhù)魚(yú)壺里一條條銀光閃閃的鮮魚(yú)和那條被稱(chēng)為“頂級殺手”的紅嘴翹鲌，我的心里美滋滋的。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)：“勝利屬于最堅忍的人�！币�想做成一件事，唯有一顆不急于求成，沉著(zhù)冷靜的心，才會(huì )獲得成功。

釣魚(yú)的啟示作文12

　　一天早上，父親帶我去釣魚(yú)。

　　路上，父親不斷地告誡我：“釣魚(yú)最重要的是耐心。如果沒(méi)有耐心，釣魚(yú)設備再好，你也不會(huì )釣到魚(yú)的�！蔽疫B連看點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　到了河邊，我找了個(gè)地方鄭重地坐下，然后又鄭重地將釣線(xiàn)扔了出去，便像模像樣地等待起來(lái)。魚(yú)啊，快快上鉤吧！我高興地想著(zhù)。

　　但是，釣魚(yú)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……一條魚(yú)都沒(méi)釣到。

　　我實(shí)在等不及了， “這河里到底有沒(méi)有魚(yú)��！”我急不可待地問(wèn)，“耐心一點(diǎn)！”父親說(shuō)。

　　果然，過(guò)了一會(huì )兒，父親和我的浮標都動(dòng)了一下。我滿(mǎn)心歡喜，將釣竿一揚，但結果還是很令人失望，出來(lái)的竟是只蝦。父親的拉出來(lái)也是只蝦。

　　“看來(lái)這里是釣不到魚(yú)了�！备赣H說(shuō)。

　　“為什么？”我問(wèn)。

　　“因為這里蝦這么多，魚(yú)都被蝦趕跑了。換個(gè)地方吧！”

　　我怎么沒(méi)想到這點(diǎn)？父親真會(huì )思考�？磥�(lái)，釣魚(yú)不僅要有耐心，還得有智慧。我想。

　　我們來(lái)到另一個(gè)岸邊，靜靜地等待著(zhù)。這里果然是個(gè)好地方，父親一會(huì )兒就釣到了不少大魚(yú)，我都嫉妒死啦！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的浮標也動(dòng)了動(dòng)。呵呵，感覺(jué)還挺沉的！

　　我順勢一拉，“釣到大魚(yú)嘍！”我嚷著(zhù)。這時(shí)，原本已經(jīng)上鉤的大魚(yú)又問(wèn)到了水里。我看到了那條魚(yú)，好大呢！比父親的'還大。真可惜��！

　　正在我痛感惋惜的時(shí)候，父親開(kāi)腔了：“可惜吧？都說(shuō)了，要耐心一點(diǎn)。再說(shuō)了，魚(yú)還沒(méi)上岸你就自鳴得意了，能釣到魚(yú)嗎。還有，在沒(méi)有真正釣到魚(yú)的時(shí)候，你千萬(wàn)不要吹噓說(shuō)自己釣到了大魚(yú)�！�

　　很快，這次釣魚(yú)結束了。父親的桶里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是魚(yú)。而我卻是‘囊中羞澀’，情況迥異�。。ㄒ粭l魚(yú)也沒(méi)有）

　　雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但我卻感覺(jué)桶很沉。是的，在“魚(yú)”沒(méi)有真正上岸并進(jìn)入桶里的時(shí)候，千萬(wàn)不要吹噓自己釣到了魚(yú)。

釣魚(yú)的啟示作文13

　　在學(xué)習第七單元時(shí)，第一篇課文就是《釣魚(yú)的啟示》，這篇課文使我懂得了許多道理，感受匪淺……

　　作者在一次的釣魚(yú)中，他的爸爸見(jiàn)開(kāi)放釣魚(yú)的時(shí)間還不到，所以堅決要讓作者把魚(yú)放掉，也就是作者放了魚(yú)，他才受益一生……

　　讀完課文后，開(kāi)始我不太深入意思；隨后，老師的講解令我猛然醒悟，對文章也有了一定得了解。再一次的閱讀，讓我感到作者和他爸爸也是有相同之處的。

　　一、爸爸知道離開(kāi)防釣魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，就堅決讓兒子（作者）把魚(yú)放回到湖里去，這表現了父親遵紀守法，誠實(shí)守信的品質(zhì)，我也要向這位父親學(xué)習這種品質(zhì)。

　　二、兒子聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，開(kāi)始不太愿意，但后來(lái)又照做了，說(shuō)明兒子也非常愛(ài)父親，是聽(tīng)父親的話(huà)的。所以，兒子也是遵紀守法，誠實(shí)守信的。

　　兒子長(cháng)大以后，爸爸的做法使他受益一生，當上了著(zhù)名的建筑設計師，如果當時(shí)父親不這樣做的話(huà)，而是放任兒子，那兒子長(cháng)大以后，可能會(huì )走上歧途，走入深淵；因為他爸爸放任了他，他非常有可能經(jīng)不住任何誘惑，而失去誠信，失去品德。

　　在第三次再次閱讀時(shí)，是六三班的一位老師講的，這位老師講的.非常好，也非常透徹，使我對這篇課文又加深了印象，我又明白了許多的道理。其中，這位老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)使我記憶深刻，“衡量一個(gè)人的品德，是看他再沒(méi)有人知道的時(shí)候做些什么�！�—孟德斯鳩（法國）”我們老師也說(shuō)過(guò)意思相近的話(huà)，“如果誰(shuí)能在老師不在的時(shí)候不搗亂，安心學(xué)習的話(huà)，那這個(gè)學(xué)生就是一名好學(xué)生�！崩蠋熣f(shuō)的話(huà)和法國人孟德斯鳩說(shuō)的話(huà)極為相像，一個(gè)人的品德就是要看他在沒(méi)有人知道的情況下做些什么，才能發(fā)現這個(gè)人真正的品德是怎樣的。文中“兒子”知道沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人知道，但他聽(tīng)了父親的話(huà)，才是他沒(méi)有失去品德……

　　老師說(shuō)過(guò)，讀書(shū)要讀三遍才能理解，這次，我終于明白了這個(gè)道理，我也同樣讀了“三遍”，使我一次次的去深入、去發(fā)現、去理解。只要你也讀夠三遍，你也一定能明白，理解，我相信你！

釣魚(yú)的啟示作文14

　　那是暑假里的一天，我和家人一起去河邊釣魚(yú)。

　　到了河邊，放眼望去，河邊已擠滿(mǎn)了一群人。我見(jiàn)了，不甘示弱，拿起魚(yú)竿，系上釣線(xiàn)，掛上魚(yú)鉤和魚(yú)餌，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！我學(xué)著(zhù)別人的模樣，把釣線(xiàn)往河里用力一扔�？刹恢�是我技術(shù)欠佳，還是老天爺專(zhuān)門(mén)和我作對，我剛甩出去釣線(xiàn)，眼看就要掉進(jìn)水里了，可釣線(xiàn)沒(méi)掉進(jìn)水里進(jìn)水，我的心仿佛掉進(jìn)了無(wú)盡的深淵中，一陣風(fēng)早不吹晚不吹，偏偏就在扔釣線(xiàn)的時(shí)候吹了起來(lái)，把釣線(xiàn)吹得偏離了航線(xiàn)，直直地向我釣來(lái)，要不是我身法還算了得，魚(yú)鉤上的"大魚(yú)”就是我啦。

　　有了剛才的驚險事件，我不敢再冒昧的把釣線(xiàn)扔出去了，我看準時(shí)機，在風(fēng)停下來(lái)的時(shí)候，我快速把魚(yú)鉤扔出去，看著(zhù)它"完美落水"，我才安心起來(lái)。

　　接下來(lái)就是最無(wú)聊的等待時(shí)間了，可是一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……水面上卻是風(fēng)平浪靜，難道是我扔的位置不對？我收回釣線(xiàn)，又扔了一回�？墒�，釣線(xiàn)依然一動(dòng)不動(dòng)。就當我失望的`時(shí)候，釣線(xiàn)動(dòng)了起來(lái)，我立刻集中注意力，專(zhuān)心地盯著(zhù)釣線(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)把線(xiàn)收回去，生怕一不小心魚(yú)就跑了。當我收回釣線(xiàn)時(shí)，看見(jiàn)的卻是一把滴著(zhù)水的海藻。之后我又釣幾次，釣到的依然是海藻和空氣。

　　我垂頭喪氣地拿著(zhù)釣竿，準備回到車(chē)上時(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)："兒子，你要知道堅持就是勝利，做什么事情都要堅持，這樣才能勝利，我相信只要你堅持，就一定能釣到大魚(yú)的。"聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我重新燃起了斗志，立刻又把釣線(xiàn)扔進(jìn)水里，又進(jìn)入等待之。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……腰酸了，忍��；手酸了，忍��；腿疼仍然忍住……就在過(guò)了大約30分鐘時(shí)，魚(yú)竿突然劇烈抖動(dòng)起來(lái)，有魚(yú)上鉤了。我屏住呼吸，小心翼翼的操縱著(zhù)魚(yú)竿。終于一條不算大的魚(yú)展現在我的眼前。"我成功了，我成功了。"我向媽媽開(kāi)心的說(shuō)，就好像彩票中了大獎，無(wú)比興奮，激動(dòng)。

　　通過(guò)這件事，我明白了，堅持就是勝利。只要堅持，勝利就會(huì )向你招手。

釣魚(yú)的啟示作文15

　　鄉下老家樹(shù)林邊，有一片非常大的湖，供給人家釣魚(yú)。

　　釣魚(yú)，這之前我從未試過(guò)。聽(tīng)爸爸說(shuō)是一項技術(shù)活。當然，他也只是個(gè)外行。當我拿到魚(yú)竿，魚(yú)餌還有木桶后，便大走走向湖邊。

　　當我正在找空地時(shí)，卻發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：釣魚(yú)的人清一色全是老人，最年輕的也不過(guò)40來(lái)歲，像我這樣年紀的，可謂少之又少，這是為什么？我百思不得其解。

　　不遠處有塊地，我走過(guò)去。那已經(jīng)有個(gè)老人在釣魚(yú)。他的歲數一定很大，側面看，滿(mǎn)是皺紋，一頭白發(fā)。我問(wèn)他：“我能在這兒釣魚(yú)嗎？”他打量了我一眼，緩慢了點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又自顧自的輕輕地搖了下頭，我看在眼里，心里很是奇怪。

　　更奇怪的.是，等線(xiàn)拋進(jìn)湖中后，卻很少有魚(yú)咬鉤。太陽(yáng)邁著(zhù)雙腿，從我頭頂上跑到了右側，我卻一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)。為了打發(fā)時(shí)間，我俯身去拿一本書(shū)，手一不留神，碰到了桿子，桿子帶動(dòng)魚(yú)鉤，水面上泛起了一圈波漪。

　　老人皺了皺眉：“小伙子，耐心點(diǎn)。像你這樣是釣不上魚(yú)的�！�

　　我挺不服氣：“那如何能釣上魚(yú)呢？”

　　老人想了想，笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)你不懂釣魚(yú)的秘訣。釣魚(yú)人最需要的就是——耐心�！�

　　老者語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“釣魚(yú)，其實(shí)就是耐心活，魚(yú)是很警惕的，一有風(fēng)吹草動(dòng)便停止活動(dòng)，唯有耐心等待，等魚(yú)放松警惕，方可上鉤。所以為什么年輕人都不來(lái)釣魚(yú)？”他嘆了口氣，“沒(méi)耐心��！”

　　老者的一番話(huà)，使我非常感動(dòng)。不僅是釣魚(yú)，生活中的每一件事也是如此，做題時(shí)只有耐心審題，才不會(huì )有錯誤，寫(xiě)書(shū)法時(shí)只有慢慢寫(xiě)，字才會(huì )好看。打籃球時(shí)常聽(tīng)教練說(shuō)慢慢來(lái)，指的是等對方露出破綻，再進(jìn)攻。就好像臥薪嘗膽，只有耐心儲備力量，才能爆發(fā)出巨大的能量�？梢哉f(shuō)，耐心是成功的基石。

　　傍晚，夕陽(yáng)悄悄落幕，我終于釣上來(lái)一條小魚(yú)！我開(kāi)心地哈哈大笑——這是我等待了兩個(gè)小時(shí)的成果。

　　我已學(xué)會(huì )了耐心。

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