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生活的啟示作文

時(shí)間:2023-08-21 11:20:43 啟示 我要投稿

生活的啟示作文(經(jīng)典15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的生活的啟示作文,希望對大家有所幫助。

生活的啟示作文(經(jīng)典15篇)

生活的啟示作文1

  奶奶從老家來(lái)我家做客,她牙不太好,不能吃硬的東西,于是媽媽就打算給奶奶包餃子吃。

  媽媽把我叫到桌子旁,拿出一團面粉對我說(shuō):“兒子,我們一起來(lái)包餃子吧!”我愉快地答應了。我看著(zhù)這團面粉,不由地心血來(lái)潮,平時(shí)看著(zhù)媽媽包餃子非常有趣,今天就讓我來(lái)大顯身手吧!

  我拿著(zhù)搟面杖行動(dòng)起來(lái)。第一次我拿著(zhù)小面團放在桌子上,把它壓扁,剛才還圓滾滾的.,現在變的像一個(gè)白色的小面餅。接著(zhù)我拿著(zhù)搟面杖,在面餅上不停地滾動(dòng),左一滾,右一滾,把面餅滾的非常薄。我放下?lián){面杖,用筷子挑來(lái)一些肉放在餃子皮里,剛把皮合上,肉就從餃子里跑了出來(lái)。我大叫一聲:“呀!這是怎么回事,肉怎么掉了出來(lái)!”媽媽看了只是笑一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。

  我還想再?lài)L試一下,于是我又拿起一個(gè)小面團,把它壓扁,拿起搟面杖把它搟得非常厚。我再一次把肉放進(jìn)去,把皮合上。這一次肉沒(méi)掉,我開(kāi)心地把它包好,放進(jìn)鍋里煮。不知為什么過(guò)了很久都沒(méi)有煮好。我說(shuō):“怎么回事,皮太薄肉要掉,太厚又煮不熟,到底是為什么呢?”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“餃子皮要不薄不厚,要剛好才行!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我把餃子皮搟得不薄不厚,果然最后餃子煮熟了。

  原來(lái)生活中竟藏著(zhù)這么豐富的智慧,人生又何嘗不是這樣,做事要有辦法,有了辦法才能做得更好更快。

生活的啟示作文2

  人生是一條神奇的小路,每個(gè)人都在這條小路上前行。我們在中途中經(jīng)歷風(fēng)雨,也在中途中感悟成長(cháng)。一件看似不起眼的小事,帶給我永久的回憶和深刻的啟示。

  人送外號“書(shū)呆子”的我,最常去的`地方當然是新華書(shū)店。不久前,我就去了一次。那股熟悉的書(shū)香吸引著(zhù)我,我一看便是兩個(gè)小時(shí)。直到天色漸晚,我才買(mǎi)了自己想買(mǎi)的書(shū),依依不舍地走出書(shū)店,可在我走出書(shū)店時(shí),一個(gè)急促而清亮的童聲叫住了我!敖憬,等一下!”我愣了一下,不耐煩地轉過(guò)身,卻看見(jiàn)一個(gè)小男孩,眼睛純澈明亮,手里拿著(zhù)幾枚銀光閃閃的硬幣!敖憬,你的錢(qián)!”他的大眼睛忽閃忽閃地看著(zhù)我,輕聲說(shuō)。我呆了一下,有些疑惑:我的錢(qián)怎么在他手上?一個(gè)念頭閃過(guò)腦海,難道是他拿了我的錢(qián)?也許是我這幅模樣嚇到了他,他小心翼翼地說(shuō):“你落下的,還給你!”說(shuō)罷把錢(qián)塞到我手里。我忽然想到,走出店門(mén)時(shí),好像是落下了什么……一股愧疚感油然而生,我望著(zhù)小男孩蹦蹦跳跳的背影,大喊:“謝謝你!”小男孩先是一愣,隨即扭頭,向我笑了一下,露出潔白的牙齒,也大喊道:“不用謝!”我看著(zhù)他離去的背影,心情久久難以平靜。

  這個(gè)世界不像童話(huà)里那樣完美,有瑕疵,有冷酷無(wú)情,但也有珍貴的善意。有時(shí)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是你把它想得太過(guò)復雜。不論怎樣,都要保持一顆純真的童心,生活也會(huì )和你一起變得簡(jiǎn)單。

生活的啟示作文3

  我家有幾盆蘭花,之所以養蘭花,是因為這種植物很好養,有時(shí)一個(gè)月忘記澆水,它也只是干幾片葉子,對整個(gè)生命沒(méi)有大的影響。但我一直沒(méi)有去研究為什么這種植物會(huì )這么抗旱,直到去年春天。

  我家沒(méi)有供暖,溫度很低,前年自入冬以來(lái),我便將花扔在了陽(yáng)臺上,再也沒(méi)有照顧過(guò)它,心想反正不是什么名貴的花,死不足惜,明年春天再換新的。

  到了去年春天三月,我想去把花扔掉換新的,卻見(jiàn)完全干枯的葉子根部,似乎隱約有一點(diǎn)綠色,不由得生出惻隱之心,又給它澆了些水,沒(méi)有想到,一周后,這蘭花的芽竟然又長(cháng)得轟轟烈烈了,我一下生出許多愛(ài)憐之心,繼續澆水,供它生長(cháng)。

  我想,這花的生命力如此頑強,一定有什么秘密武器,但我想不出。直到有一天,這花長(cháng)得太茂盛了,我想給它換個(gè)大盆,將它連土一起倒出來(lái),一下子讓我發(fā)現了天機,原來(lái)這花的'根藏著(zhù)秘密!它的根不是直的,每一根上都長(cháng)著(zhù)一個(gè)像小地瓜形狀的東西,用手一捏,許多水分便流了出來(lái)。

  我一下子明白了,想來(lái)這花竟然比人還要聰明一百倍,在衣食無(wú)憂(yōu)的情況下,想到終有那么一天可能會(huì )受饑荒,便早早地貯存了這么多的營(yíng)養,真讓我自愧不如!

  感想:什么叫書(shū)到用時(shí)方恨少啊,生活與工作都需要積累,我們必須加強學(xué)習,用時(shí)才不會(huì )慌亂。機會(huì )對于每個(gè)人都是平等的,只有做好了充分準備的人,才能抓住這個(gè)機會(huì )。

生活的啟示作文4

  生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的?梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候,看到一群人圍在小區門(mén)口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的'小孩撞著(zhù)了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧! 這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L(cháng)不依不饒的說(shuō):“你這么大歲數了,走路不長(cháng)眼呀!”老爺爺又說(shuō):“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(cháng)又接著(zhù)說(shuō):“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說(shuō)著(zhù),還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢?” 通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事,也難免會(huì )犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。

生活的啟示作文5

  今天在我媽媽的手機里看到了一個(gè)視頻,關(guān)于一個(gè)叫楊六斤的小男孩的故事。

  他爸爸去世了,媽媽改嫁了,他一個(gè)人孤苦無(wú)依獨自生活了6年,靠吃野菜生活,什么都自己來(lái)。從5歲開(kāi)始一個(gè)人生活了6年,想想就覺(jué)得不可思議,那么小怎么做到的,5歲比我妹妹還小,回想我當時(shí)5歲時(shí)會(huì )干什么,完全想不起來(lái)了,更別說(shuō)做事了,看完我真的感動(dòng)又驚訝。

  那么困難的'條件下居然生活了6年而且還那么樂(lè )觀(guān),如果是我的話(huà)我做得到嗎?

生活的啟示作文6

  我喜歡旅游,因為它能讓我放松,美麗的景色,輕松的心態(tài),旅游是一種享受。但是現在,旅游景點(diǎn)的污染嚴重,讓人失去了享受的感覺(jué),反而覺(jué)得難過(guò),所以很多人都選擇去國外旅游。

  上次我的朋友去了日本旅游,回來(lái)給我看照片,并跟我說(shuō)這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈,在路上完全看不到垃圾。

  我仔細看了看照片,確實(shí),他們的街道一塵不染,我覺(jué)得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國,路上到處都是垃圾,清潔工人總是在重復著(zhù)同樣的'動(dòng)作:拿著(zhù)掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈,沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,只有垃圾散發(fā)著(zhù)臭味。

  我想起我的朋友去日本旅游的時(shí)候,其他人非常不屑地說(shuō):“日本只是一個(gè)島國,面積那么小,能有什么好玩的?

  再說(shuō),現在我們不僅要抵制日貨,還要抵制去日本旅游,你是不是忘記了當年日本是怎么對待我們中國的?南京大屠殺他們殺了我們多少中國人,你居然還要去日本旅游?

  ”沒(méi)錯,日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書(shū),但是不能否認,在環(huán)境的保護上,他們確實(shí)比我們做得要好,他們不會(huì )在路上隨便亂丟垃圾,更不會(huì )像我們這樣對身邊破壞環(huán)境的行為視若無(wú)睹。

  我覺(jué)得,與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人,不如從自身做起,好好保護我們身邊的壞境,如果我們也能做到道路上不見(jiàn)一片垃圾,我相信,很多人就不用再去日本或其他國家旅游了,因為我們國內也有很多美麗的景色!

生活的啟示作文7

  生活永遠是精彩的,可以說(shuō)是我生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。

  一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨鉤的老人,便與他談起來(lái),白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,才只釣了一條小魚(yú)!闭f(shuō)著(zhù),他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:“難道你嫌魚(yú)太小嗎?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣多大的魚(yú),可是我釣到了一天的快樂(lè )!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟,從那時(shí)起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè )”的回報。

  在家中我與姨媽的兒子最親,我親昵地喊他“哥哥”,哥哥在上海讀書(shū),每年暑假才能回來(lái)一次,相聚總是短暫,總會(huì )有分離,記得每次送哥哥上火車(chē)時(shí),總是罵我拽著(zhù)他的手,不讓他走,每當此時(shí),哥哥會(huì )愛(ài)撫著(zhù)對我說(shuō):“什么時(shí)候才長(cháng)大呢?”現在我長(cháng)大了,不再是“淚眼相送”我會(huì )向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)一聲“bye——bye”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì )了離別時(shí)露出一個(gè)微笑。

  曾經(jīng)我很在乎評價(jià),對于別人的無(wú)禮、漫罵,會(huì )固執地據理力爭,而現在呢?在經(jīng)過(guò)少年生活的`洗禮后,才發(fā)現當時(shí)我已經(jīng)能夠對那些“冷嘲熱諷,無(wú)禮漫罵”像蛛絲一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!

  面對困難我變得更堅強,而面對成功,我變得更冷靜,面對選擇我變得更果斷,生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說(shuō):“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

生活的啟示作文8

  那年,我剛滿(mǎn)8歲,在一次特別的機遇中,讓我懂得了做人的原則。

  那天,爸爸要去鎮上趕集,我吵著(zhù)鬧著(zhù)也要去,爸爸萬(wàn)般無(wú)奈,只好帶著(zhù)我去到了鎮上。我們先去超市買(mǎi)一些日用品和我吃的小零食,我拿了許多小零食,爸爸買(mǎi)了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉,我們買(mǎi)的東西一共80元,我爸爸給了售貨員100元,售貨員因為太忙了,多補給了20元,我心想:100元-80元不是應該等于20元嗎?怎么補給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí),爸爸卻說(shuō):“小楊,你快把售貨員多給的20元還回去!蔽艺f(shuō):“為什么啊,爸爸把錢(qián)留著(zhù)吧!卑职謪s說(shuō):“不行!必須還回去,我們不能貪小便宜!蔽壹泵φf(shuō):“留著(zhù)吧,求你了!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸就打了我一下,又說(shuō):“兒子,你怎么會(huì )是這種人,你太貪了,你如果不還回去,別人就會(huì )喪失對你的`信任,你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘人無(wú)信不立’句話(huà)嗎!蔽艺f(shuō):“聽(tīng)過(guò)!卑职终f(shuō):“聽(tīng)過(guò)你還這樣,小時(shí)偷針,大時(shí)偷牛,你如果連最基本的信任都沒(méi)有,那長(cháng)大以后怎么在世界上立足呢?”最后在爸爸的勸說(shuō)下,我把那20元還了回去,售貨員夸獎了我,我也笑了。

  從那以后,我在也沒(méi)有貪過(guò)小便宜,爸爸的話(huà)我深深的牢記在心里,爸爸的話(huà)使我終生受益。

生活的啟示作文9

  生活中,有一些十分微小的事情,卻能給我們啟示。

  暑假那一年,我獨自一人在花園里轉。正當我在地板上玩泥巴時(shí),我突然發(fā)現了一排密密麻麻的螞蟻。當時(shí)我還挺不在意的,可是一只螞蟻離開(kāi)了它們有隊伍。咦?這只孤獨的'螞蟻它要到哪里去呢?我的好奇心強烈地促使著(zhù)我跟上去看。

  終于,我跟著(zhù)那只脫單的螞蟻走了十多分鐘,它把我給吸到了一塊餅干面前。一開(kāi)始,我看見(jiàn)那螞蟻先是圍著(zhù)那塊餅干繞了好幾圈。后來(lái),發(fā)現它使勁地推了推那塊餅干?墒,那塊餅干卻留在原地一動(dòng)不動(dòng),似乎要和那只螞蟻對抗到底呢!而小螞蟻呢,它也絕不放棄,一次又一次地推動(dòng)著(zhù)那塊餅干。過(guò)了許久,我便開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思了,便將那塊餅干扔向了一個(gè)花盆旁邊。

  哈!那只小螞蟻看著(zhù)如此遠的距離,毫不猶豫地按原路返回!扒,這樣就回去了!真沒(méi)毅力!”我不禁開(kāi)始抱怨起那只螞蟻了。

  可是,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我心里的好奇心又提出了好幾個(gè)問(wèn)題:難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎?老師以前和我們說(shuō)螞蟻雖然微小,但是是不會(huì )“知難而退”的,那么這只小螞蟻怎么會(huì )這樣輕易地放棄了呢?它會(huì )不會(huì )是回去搬救兵了呢?……隨著(zhù)一連串的問(wèn)題,我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點(diǎn)”。

  咦?那塊餅干去哪兒了?我馬上迫不及待在附近尋找起來(lái)。突然,我發(fā)現在離螞蟻家不遠處有一塊餅干在移動(dòng)。果不其然,在運餅干的就是那只小螞蟻和它叫來(lái)的救兵。它們一邊搬著(zhù)餅干,一邊揮著(zhù)它們的觸角,似乎在給自己加油打氣。終于,它們把餅干搬回到了它們的家。

  經(jīng)過(guò)那一次的觀(guān)察,我在那群堅持不懈的小螞蟻身上,我學(xué)到了:只要堅持不懈地去做事,就一定會(huì )成功。

生活的啟示作文10

  一天,媽媽從街上買(mǎi)來(lái)兩袋糖,然后找來(lái)兩個(gè)瓶子,要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿(mǎn)了,可還剩下半袋糖,一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子,怎么辦呢?只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖,奇怪!原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶糖,被媽媽這么一搖,卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。

  原來(lái)第一次倒糖的時(shí)候,雖然瓶子里的糖看上去滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是糖是很松的,中間空隙很多,所以經(jīng)不起搖,一搖就塌下去了。

  看了媽媽裝糖,我聯(lián)想到有些同學(xué)的'學(xué)習態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識,就以為學(xué)到頂了,什么都懂了,好像腦袋里已經(jīng)裝滿(mǎn)了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí),一考就扁了。就像糖一樣,一搖就塌下去了。

  我決不做那種人。我要努力學(xué)習,把知識打得扎扎實(shí)實(shí)。

生活的啟示作文11

  大家看了會(huì )不會(huì )想,冬泳的啟示是什么呢?這是今天下午3點(diǎn)的時(shí)候我從巴羅可琴房回來(lái),正巧看到他們在日湖游冬泳。

  他們都推休了,年紀很大,可他們的體質(zhì)很好。日湖的.水可冰了,但他們一直在游。今后我一定要向他們學(xué)習,做一個(gè)不怕困難的好孩子。

生活的啟示作文12

  在這個(gè)學(xué)期我學(xué)習了一篇新的課文——《釣魚(yú)的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú),父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。

  有一次,我去文具店買(mǎi)了一個(gè)作文本。因為顧客較多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買(mǎi)到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺(jué)有點(diǎn)不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來(lái)是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來(lái)。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽(tīng)到身旁有位小朋友說(shuō):“阿姨怎么多找了一角錢(qián)?我要去還給她!边@句話(huà)猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過(guò),后果不堪設想。做一個(gè)誠實(shí)守信的人,才會(huì )得到別人更多的信任和理解。

  生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現這種事情。誠信是什么?規則只是寫(xiě)給人看的么?沒(méi)錯,誠信和遵守規則就好比課文中得那條大魚(yú),雖然它又大又漂亮,但是在遵守規則的前提下,我們必須放了它。丟了誠信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F在不懂這一點(diǎn)的`人遲早會(huì )懂的,因為生活就像一本書(shū),它能漸漸告訴你很多深奧的道理。

生活的啟示作文13

  昨天,我坐92路公交車(chē)放學(xué)回家,車(chē)堵得動(dòng)都不能動(dòng)了。我探出頭一看,原來(lái)是一輛小轎車(chē)要插隊,結果和另一輛車(chē)刮擦了,引起了堵車(chē)。唉,經(jīng)常這樣,現在的路越來(lái)越堵了。

  這時(shí),我不禁想起了暑假里媽媽帶我去香港玩,香港雖然人多,但是車(chē)一點(diǎn)也不堵。每次我們不管去哪里,都不會(huì )堵車(chē)耽誤時(shí)間。這是為什么呢?原來(lái),香港的公交車(chē)和地鐵很發(fā)達,香港人基本上都是乘坐公共交通工具的,路面上車(chē)少了,就不會(huì )引起堵車(chē)。

  像香港機場(chǎng)這樣的大公共場(chǎng)所,一出大門(mén),地鐵來(lái)迎接,人們直接坐地鐵進(jìn)城,既方便又快捷,也減少了機場(chǎng)的大客量,機場(chǎng)門(mén)口的堵車(chē)也不會(huì )再出現了。

  香港的公交車(chē)也很方便,只要辦張八達通卡,就能坐上公交車(chē),如果地鐵不能到達目的地的話(huà),就可以換乘公交車(chē)。

  香港人很守規矩,不闖紅燈、不隨便過(guò)馬路……使交通能有序。

  我覺(jué)得我們杭州現在車(chē)太多了,街頭一出交通事故就會(huì )堵車(chē)。杭州正在修地鐵,一旦地鐵通車(chē),我們應該多去坐坐地鐵,這樣街道上的車(chē)就會(huì )少多了!除了車(chē),有些人人、還不守規矩亂闖紅燈亂過(guò)馬路,這樣不僅會(huì )給自己帶來(lái)不安全的事情,還會(huì )給交通帶來(lái)一些麻煩,我們有再急的.事也要遵守交通規矩:紅燈時(shí)要等待,綠燈亮了才能走。

  交通秩序需要大家來(lái)維護,這就是生活給我的啟示。

生活的啟示作文14

  今年的萬(wàn)圣節,帶給了我一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  媽媽在一所培訓學(xué)校上班,那里每年都會(huì )舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)。今年媽媽想讓我上臺唱一首我自學(xué)的英文歌一一《Letitgo》?墒俏乙稽c(diǎn)也不想上臺,因為我害怕面對臺下的老師和觀(guān)眾?墒菋寢寷](méi)有放棄說(shuō)服我,使出渾身解數讓我答應了她的`請求。

  等答應完了,我才猛醒過(guò)來(lái),但是等我反應過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)出門(mén)給我去選演出服了。我后悔不已,可答應別人的事就要做到呀!于是,我咬咬牙,這個(gè)中午我沒(méi)有休息,拼命跟著(zhù)伴奏練習,中間連一口水都沒(méi)喝。

  下午在學(xué)校時(shí),我的嘴也沒(méi)閑著(zhù),一直在小聲的哼唱著(zhù)這首歌,最后換來(lái)了同桌的嫌棄:“你能不能換首歌唱?”

  令人心驚肉跳的萬(wàn)圣節終于來(lái)了!我的節目排在第二個(gè),我有些害怕,心想:要不我裝作嗓子啞了,這樣媽媽就不會(huì )讓我上去唱歌了。

  可是,當我準備“執行計劃”時(shí),另一個(gè)我又對自己說(shuō):你怎么能這樣做呢?大膽上去!就這樣,我陷入了糾結之中。

  可偏偏在我糾結的時(shí)候,主持人(就是媽媽?zhuān)┙械搅宋!翱磥?lái)我是非上去不可了!蔽覍ψ约赫f(shuō)。接著(zhù),我定了定神,大步走上舞臺。

  優(yōu)美的伴奏聲響起,我開(kāi)始唱歌了。我的聲音回蕩在大廳里,有很多人也跟著(zhù)我一起唱,我突然感覺(jué)上臺也沒(méi)有那么可怕。

  我唱完了,掌聲響起,我在熱烈的掌聲中下了臺。這時(shí),我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。我想,在今后的人生道路上,無(wú)論再遇到什么事情,我都會(huì )想起這句話(huà),并努力去克服。

生活的啟示作文15

  歲月荏苒,白駒過(guò)隙,流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里,懷緬過(guò)往,感悟生活。

  ——題記

  生活,使我歡喜。面朝大海,那洶涌如潮的波浪,似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,有節奏地拍打著(zhù)沙灘,似一首輕盈歡快地歌曲,敲打進(jìn)我的心窩,讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著(zhù),海風(fēng)一陣陣拂過(guò)臉頰,心情,是從未有過(guò)的舒暢與歡快。

  生活,使我憤怒。面對朋友的責怪與質(zhì)問(wèn),不禁氣惱。她人又有什么資格責怪于我,我不過(guò)是做了隨心想做的事,為什么要遭到別人的譴責?可,生活就是這樣,不論你多么氣憤,也止不住別人對你的偏見(jiàn)。

  生活,使我哀傷。抬頭望著(zhù)一望無(wú)際的天空,不知是淚水還是雨水朦朧了我的視線(xiàn)?遠處的霓虹燈亮了,燈光刺進(jìn)雙眼,它是那么璀璨耀眼。四周萬(wàn)般寂靜,只有月光傾灑大地的聲音,是那么皎潔無(wú)暇,而又清冽孤寂。仿佛襯托著(zhù)我的哀傷。

  生活,使我快樂(lè )。望著(zhù)眼前的花海,姹紫嫣紅。牡丹,姿態(tài)優(yōu)美,榮華富貴,如‘玉笑珠香冠絕群芳’;水仙,雅致清麗,清冽孤傲,仿若空谷幽蘭。旁邊,屹立著(zhù)一顆參天大樹(shù),樹(shù)上是那清新淡雅的梨花,輕風(fēng)揚起,漫天的梨花輕飄飄的'灑落下,美輪美奐。綻放的花朵兒,競相怒放,在風(fēng)中鋪灑著(zhù)屬于自己的光彩。迷人的芬芳,醉人的氣息洋溢心間。

  生活,是由一幅幅多姿多彩的畫(huà)面組成的,這其中有喜,有怒,有哀,有樂(lè )。不管那些好的還是不好的,生活總還是要過(guò),它讓我們用淡然的心態(tài)看待紅塵萬(wàn)物,用心靈感受生活的每一個(gè)細節,讓陽(yáng)光充滿(mǎn)心田。

  生活如琴,讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指尖滑落,在我們的手中,譜寫(xiě)一首首攝人心魂的曲調。

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