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生活的啟示

時(shí)間:2023-09-18 15:01:25 啟示 我要投稿

(優(yōu))生活的啟示15篇

生活的啟示1

  生活中有很多事情都能給我們啟示,比如照鏡子。我們照鏡子時(shí)會(huì )發(fā)現,我們做什么鏡子也在做什么,它會(huì )把你現在的樣子反饋給你,讓你知道在做什么。

  有一次,我對著(zhù)鏡子整理衣服,鏡子也整理衣服;我平靜地看它,它也平靜地看我。有時(shí)候,一個(gè)人對著(zhù)鏡子笑,鏡子也對著(zhù)他笑,相反,他和鏡子橫眉以對,那么鏡子也對他生氣。我們善待別人,別人也會(huì )善待我們,相反,我們對別人不好,別人也對我們不好,這讓我想起很多。

  比如,我們生活的地球,因為砍伐樹(shù)木造成水土流失,引發(fā)了山洪。溫室氣體的排放,使北冰洋的冰蓋融化,造成海平面上升的狀況,這都是我們人類(lèi)在摧殘我們的家園。還有沙塵暴、雪災、海嘯……希望讓這面環(huán)保的'大鏡子閃閃發(fā)光,這樣在人類(lèi)享福的同時(shí),不至于吃苦頭。

  再說(shuō)說(shuō)我們自身,我們應該多為別人為社會(huì )做出貢獻,這樣“投之以李,報之以桃”,我們也會(huì )得到別人善良的回報。就像鏡子中我晃動(dòng)的笑臉一樣。

生活的啟示2

  在我們的生活中,常常會(huì )發(fā)生一些不起眼的小事,而從這些不起眼的小事中,也能悟出一些道理,請看看我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事吧:

  在我二年級暑假時(shí),和媽媽一起在家種豆子,我們先按照書(shū)上說(shuō)的,把豆芽放在水里泡上一天,第二天就種在了土里,等它發(fā)芽。

  時(shí)間一天一天過(guò)去,豆芽還是沒(méi)有破土而出,我按時(shí)給種子澆水施肥,為什么種子還沒(méi)有出來(lái)呢?

  功夫不負有心人,再第8天時(shí),豆子嫩綠的小芽終于出現在我面前,我興奮不已,這幾天的努力總算沒(méi)有白費。

  從這一件事中我悟出了一個(gè)道理:只要堅持不懈就能成功,只要有信心,就能夠做到,只要努力,就可以克服困難。

  這件事給了我啟發(fā)與感悟,這些道理在人生的.道路上總能用到,讓我們一起從無(wú)處不在的小事中,尋找無(wú)處不在的人生啟迪與感悟吧。

生活的啟示3

  螞蟻的力氣很大嗎?對于這個(gè)問(wèn)題我展開(kāi)了研究。

  一天,我在樓下玩時(shí)發(fā)現了一群螞蟻和一只蟲(chóng)子打架,心想:這些 “小不點(diǎn)”要死定了,只見(jiàn)那只蟲(chóng)子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻,現在輪到螞蟻們反擊了,它們一窩蜂地沖了上去,拼命地咬,那只蟲(chóng)子疼得直掙扎,似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的脖子,蟲(chóng)子扭動(dòng)了幾下死了!安粫(huì )吧!”我嘆道,“一只蟲(chóng)子竟讓螞蟻打敗了!蔽矣窒耄捍驍×擞帜茉鯓,蟲(chóng)子那樣肥碩的身體,小小的螞蟻又怎能搬得動(dòng)。不一會(huì )兒,我的.猜想又被螞蟻們的行動(dòng)否認了。只見(jiàn)它們圍住蟲(chóng)子,竟把它抬了起來(lái)。其中一只小螞蟻望著(zhù)我,好像在說(shuō):“嘿嘿!不要小看我們哦,我們可是大力士呢!”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。

  一只螞蟻的力量雖小,但一群螞蟻的力量就非同小可了;一根筷子很容易折斷,但十根、二十根卻很難折斷。我們人類(lèi)也一樣,“眾人拾柴火焰高”,只要團結一心,無(wú)論什么困難都能克服!

生活的啟示4

  有人說(shuō):生活是一本書(shū)。是的,生活是一本書(shū),我們每天都在讀它,這本書(shū)沒(méi)有作者,但處處都是學(xué)問(wèn)。

  星期六,我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽讓我到樓下玩一會(huì )兒,休息一下眼睛,我就去找我的好朋友玩。在路上,我看到了垃圾箱旁邊堆著(zhù)一堆垃圾,我心里想:這肯定是那些不愛(ài)護環(huán)境的人隨手一扔,把垃圾扔到了垃圾箱外邊,我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來(lái)。好,就這么干。

  我趕緊跑到她家,把這個(gè)主意告訴了她,她拍拍我說(shuō):想不到你還挺聰明的嗎?我們一起找來(lái)一把掃帚,她又拿了一支筆和一張紙,我們走到那里,開(kāi)始打掃起來(lái)。我打掃完了以后,走到她身邊,原來(lái)她正在寫(xiě)文明只差一步的標語(yǔ),然后把標語(yǔ)貼在了垃圾箱上面。我高興地對她說(shuō):干得好!她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我高興地跑回家,把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的.頭說(shuō):你真是個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好孩子!

  這件事情給我的啟示是:我們在生活中要愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境要從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小公民。

生活的啟示5

  那一天停電了,整個(gè)世界就像烤箱一樣烤著(zhù)我們這些“包子!鄙茸邮俏ㄒ荒苷取鞍印钡臇|西。我無(wú)意間看見(jiàn)子一個(gè)扇子,就像采了蜜的小蜜蜂一樣開(kāi)心。心里想:這回有救了。

  我拿著(zhù)小扇子愛(ài)不釋手,直到吃飯的時(shí)候我把扇子隨一手放,就去吃飯了。吃完飯之后就不清我把扇子放哪兒了,天氣這么熱,扇子又找不到了,真是火上澆油,我像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳,越急躁就越熱。冷靜下來(lái),為了降溫,我還得好好想想扇子放哪了。

  我重新演了一遍剛才的情景,就記得把扇子放一邊了,我絞盡腦汁地去想,可怎么也想不起來(lái)。我翻箱倒柜地去找,可怎么也找不到,我已經(jīng)大汗淋漓了。我一遍又一遍地告訴自己:要冷靜,要冷靜,再想想。就在我犯愁的時(shí)候,扇子居然在我旁邊的'沙發(fā)上躺著(zhù)呢。我真是心花怒放,說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心,我一直抱著(zhù)它,生怕它再丟了。

  經(jīng)這次的教訓我再也不敢亂放東西了,我一定要把東西放好,學(xué)會(huì )物品歸整,做一個(gè)生活有條理的人。

生活的啟示6

  我的外婆家在老縣政府,那兒基本上全是老人家住著(zhù),因此,禮貌也尤其重要。

  我天天一去上學(xué)都會(huì )叫“爺爺好,奶奶好!蹦棠虃円矔(huì )向我招乎:“去上學(xué)呀!薄胺艑W(xué)了啦?”“哎呀好寶寶,真乖!碑斎,我并不是要一聲聲夸獎,我只是在做好自己的事。

  這一叫是件很小很小的事,可是,做了這件事對我好對他好對誰(shuí)都好,那我為何而不去做呢!

  “小事很容易做,可是天天作就不容易了!庇羞@么一句名言對吧!我就覺(jué)得它在禮貌這方面說(shuō)錯了。因為,我天天叫天天,它便會(huì )讓你的心明亮善良起來(lái),它也就不止成為你的習慣,而是成為了你生活的一種規律!你不禮貌,而是成為了你生活的一種規律!你不叫,你不禮貌。反而自己會(huì )變的不好意思。如果你是一個(gè)善良的人,你便不需要天天叫來(lái)養成了,它便是你生活必需的一件像吃飯一樣重要的.事。

  生活中有如此多的小鏡頭,一個(gè)小鏡便可以看出主人公是好是壞。

生活的啟示7

  在生活中,我們往往會(huì )從一些小事中獲得啟示,我也一樣。不過(guò)那件事,令我記憶猶新。

  那天,語(yǔ)文老師宣布明天要考聽(tīng)寫(xiě),要我們回家好好復習,可偏偏那天的作業(yè)非常多,怎么辦?是復習,還是不復習?這兩個(gè)念頭在我的.腦子里一會(huì )兒消失,一會(huì )兒出現。復習,那要到很晚才能睡覺(jué);不復習,明天就得不了100分了。到底怎么辦?最后我一咬牙,把它復習了。第二天聽(tīng)寫(xiě),我得了100分,老師表?yè)P了我,我聽(tīng)了后沾沾自喜。

  過(guò)了幾天,又要聽(tīng)寫(xiě)了。我想:不就是聽(tīng)寫(xiě)嘛,小菜一碟,像我這么聰明的人,根本不用復習就能考100分!第二天考試我本以為很簡(jiǎn)單,可老師讀的許多詞我都不會(huì )寫(xiě),最后,我錯了5個(gè)字,老師嚴厲地批評了我,說(shuō)我不應該錯那么多,我聽(tīng)了后,慚愧地低下了頭。

  通過(guò)這件事我明白了,學(xué)習要腳踏實(shí)地,不能一點(diǎn)努力也不付出,你沒(méi)有努力,沒(méi)有付出,就永遠不會(huì )取得好成績(jì)。

生活的啟示8

  一天,媽媽從街上買(mǎi)來(lái)兩袋糖,然后找來(lái)兩個(gè)瓶子,要把我兩袋糖倒進(jìn)去。兩個(gè)瓶子都滿(mǎn)了,可還剩下半袋糖,一時(shí)又找不到第三個(gè)瓶子,怎么辦呢?只見(jiàn)媽媽拿起其中一個(gè)瓶子搖了搖,奇怪!原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶糖,被媽媽這么一搖,卻低下了三分之一。媽媽把余下的糖都裝進(jìn)了瓶子。

  原來(lái)第一次倒糖的時(shí)候,雖然瓶子里的`糖看上去滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是糖是很松的,中間空隙很多,所以經(jīng)不起搖,一搖就塌下去了。

  看了媽媽裝糖,我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度。他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識,就以為學(xué)到頂了,什么都懂了,好像腦袋里已經(jīng)裝滿(mǎn)了似的。其實(shí)一點(diǎn)不扎實(shí),一考就扁了。就像糖一樣,一搖就塌下去了。

  我決不做那種人。我要努力學(xué)習,把知識打得扎扎實(shí)實(shí)。

生活的啟示9

  生活,宛如一部情節坎坷的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小片段便組成了千姿百態(tài)的'生活,而“電影”又是生活的凝練,它使我受到啟示,受到教育,我熱愛(ài)生活,生活中遇到挫折,我就想起生活的小片段。

  生活給我帶來(lái)了怎樣道德做人的質(zhì),我是從這件事理解了道德行為:有一次我在馬路邊走著(zhù),走到紅綠燈時(shí),正巧碰上紅燈,這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)人橫穿馬路,我想他們?yōu)槭裁匆吣?現在是紅燈呀?這樣會(huì )交通堵塞的,我迷惑不解。

  這件事雖然很小,但生活中常常都會(huì )發(fā)生,如果稍不留意,就會(huì )導致發(fā)生危險。所以,過(guò)馬路應遵守交通規則,既是趕時(shí)間。紅燈就像誘惑人的事物一樣,它可能在你不留意的情況下誘惑你,這時(shí)就是展現你道德的地方,所以不管在什么情況下都應該記住“道德”二字。

生活的啟示10

  在生活中我們處處都會(huì )得到啟示,今天就有我給大家帶來(lái)一個(gè)我生活中的啟示。

  有一次我和我的媽媽坐公交車(chē)從河古廟出發(fā)到邢臺的時(shí)候,公交車(chē)上的人非常多,有剛出生的嬰兒,有小孩,有成人,還有情侶。

  公交車(chē)一直在不停地開(kāi)動(dòng)這在,我想要睡覺(jué)的時(shí)候公交車(chē)突然不動(dòng)了,而且半天也沒(méi)有開(kāi)動(dòng),我一開(kāi)是想車(chē)子是不是壞了呀!隨后我才知道,原來(lái)是一個(gè)老人在慢慢悠悠的向前方走去,當時(shí)因為車(chē)上的.做事滿(mǎn)的所以老人就只能站在那里扶著(zhù)欄桿等到下車(chē)為止。

  等到老人上車(chē)的時(shí)候全車(chē)的人都在配合著(zhù)他,就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了那個(gè)老人,于是就開(kāi)始起身讓座,讓老奶奶坐下我站在那里。我看見(jiàn)了我的媽媽再笑,全車(chē)的人都在偷偷地笑。

  從這件事情可以告訴我們一定要孝敬長(cháng)輩。

生活的啟示11

  在生活中,處處都是啟示只要你留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。

  有一天我正打算去玩面玩,可媽媽讓我先去掃地,我很不樂(lè )意,但誰(shuí)讓我已經(jīng)答應媽媽了。我極不情愿的拿起掃帚開(kāi)始掃地,掃地過(guò)程中我都心不在焉的掃著(zhù),只管把垃圾掃出來(lái)就就不管了?蓩寢屪屛医o鏟到垃圾筒里,我只想著(zhù)玩便趕緊把垃圾掃到鐵鏟旁,中途掉了好多垃圾我也不管,將垃圾鏟完后我便去和小伙伴們火熱朝天的`玩起來(lái)。

  突然媽媽叫我回家,回到家中我看見(jiàn)媽媽一副怒氣沖沖的表情就知道沒(méi)好事,果然媽媽指著(zhù)地說(shuō):“你掃的地就這樣,還不如不掃!蔽乙豢催真是,掉的垃圾有的三五成群,有的一個(gè)“人”孤苦伶仃。這些垃圾構成啦一副抽象畫(huà),讓我哭笑不得。我只好認認真真的重掃一遍,結果既浪費時(shí)間又沒(méi)玩好。

  這件事使我明白:欲速則不達。

生活的啟示12

  學(xué)習英語(yǔ)是快樂(lè )的,但是有一個(gè)問(wèn)題把我困擾了,最終我還是把難題化解了,并給了我很大的啟示,那就讓我來(lái)告訴你們吧!

  每次來(lái)到英語(yǔ)班,我都會(huì )有一個(gè)困擾的問(wèn)題——字跡不工整,老師還總讓我向別的同學(xué)學(xué)習,而且還每天只給我一個(gè)人留家庭作業(yè)。唉,真累呀!

  回到家,我拿起書(shū)包,走進(jìn)屋里坐上結實(shí)耐用的椅子,從書(shū)包里拿出一本嶄新的外文本,專(zhuān)心的練習英語(yǔ)書(shū)法,我把看電視、玩玩具、玩手機的心思都拋到九宵云外。別人看電視的時(shí)候我在認真地書(shū)寫(xiě)字母,別人在做游戲的時(shí)候,我在專(zhuān)心致致的`學(xué)習,別人在吃零食的時(shí)候,我還在家里一絲不茍的練字。

  日復一日,月復一月,我的字已經(jīng)超群出眾了,就連總是說(shuō)我單詞寫(xiě)的不好看的媽媽?zhuān)膊幌嘈胚@么工整干凈好看的字是我寫(xiě)的。

  這件小事給我的生活啟示是:天下無(wú)難事,只怕有心人。

生活的啟示13

  這天,張老師走向教室,“昨天晚上的作業(yè)誰(shuí)有不會(huì )的?”張老師洪亮的聲音響透整個(gè)教室。

  我有兩道題不會(huì ),我正想舉手,可是看了看四周,沒(méi)有人舉手,看來(lái)昨晚的作業(yè)同學(xué)們都會(huì ),我要是舉手了同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我的,所以我沒(méi)舉手。

  第二節課的時(shí)候,張老師給我們發(fā)了一張試卷,拿到試卷后,我一看,呆了,最后兩道題正式昨晚我不會(huì )的那兩道題,老師說(shuō):“這是我們近段學(xué)習內容的小測試,同學(xué)們要認真做題!

  我左思右想,連會(huì )做的題都沒(méi)來(lái)得及檢查。叮鈴鈴,下課了,我只好交了試卷。

  第二天,張老師發(fā)了試卷,我一看!別提了,76分,太差了。不知啥時(shí)候,張老師來(lái)到了我身旁,對我說(shuō):“試卷上的`后兩題我們寫(xiě)過(guò)家庭作業(yè),你不會(huì )怎么不問(wèn)問(wèn)?”“我……我……”“這做人呀,不能不懂裝懂,要不然會(huì )吃大虧的!”

  雖然這次考試沒(méi)考好,但是我記住了張老師對我說(shuō)的話(huà):做人,不能不懂裝懂,不然會(huì )吃大虧的。是張老師讓我學(xué)會(huì )了做人要誠實(shí)。

生活的啟示14

  我懂得了許多來(lái)自生活的啟示,在這些啟示中,我多多少少都認識了一些真理,那么現在,我先介紹一個(gè)啟示給你看。而這個(gè)啟示,來(lái)自我腳底的鞋子。

  有一天,我走在放學(xué)回家的道路上。突然,我的腳不小心踢到一根石柱上,整個(gè)身體不受控制地向前倒下,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),腳下意識向前一步,踩在一大堆石子堆上,穩住了身形,可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼,即使是在我穿著(zhù)鞋子的情況下。

  在那時(shí),我猛然想到,如果我穿著(zhù)鞋還那么痛的話(huà),那么為我抵擋大部分傷害的`鞋子會(huì )有多么痛呢?而平時(shí),它也時(shí)刻在人尖的重量輾壓與來(lái)自陸地的磨礪之中,我會(huì )時(shí)不時(shí)地踩到一些骯臟的東西,但是,它還仍然為我們人類(lèi)所用。

  如果,一雙雙鞋子都夠如此堅忍不拔的話(huà),我們人類(lèi)又為何不可以?所以,經(jīng)過(guò)了那次的事件后,我才真正領(lǐng)悟到了,我一定要像鞋子一樣,任勞任怨、腳踏實(shí)地、堅忍不拔,做好每一件自己該做的事。

生活的啟示15

  一句名言的啟示 大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只怕有心人”的這句名言了吧,而且,我從中獲得了啟示。 記得有一次,一個(gè)星期六的早上,我閑的沒(méi)事干,我就讓媽媽來(lái)教我怎么騎自行車(chē),我們來(lái)到了公園,媽媽說(shuō):“現在我們就開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)吧”,說(shuō)完,媽媽就給我做了一次示范,讓我好好看著(zhù),然后,媽媽就讓我來(lái)試一次,我有點(diǎn)害怕摔倒,我就讓媽媽給我扶著(zhù),我才放心地踩上去,媽媽說(shuō):“雙手握好龍頭,腳要踩好,眼望前方,把握好平衡!蔽因T著(zhù)騎著(zhù)忽然眼前一黑“哐當”我摔倒了,然后我失聲痛哭起來(lái),媽媽又安慰我說(shuō):“別哭了,你看人家都在看你的笑話(huà)”,這時(shí),我忍住不哭了,我又想起曾經(jīng)老師教過(guò)我的一句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人”我又奮發(fā)圖強,決定再試一次,次次摔倒,次次站起來(lái),終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。 這句名言是我的.左右銘,這句名言讓我不斷努力,讓我再造輝煌,讓我有了用心做一件事和努力做一件事就一定能成功。的

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