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    畫(huà)的啟示作文

    時(shí)間:2023-06-10 16:11:07 啟示 我要投稿

    關(guān)于畫(huà)的啟示作文6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的畫(huà)的啟示作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于畫(huà)的啟示作文6篇

    畫(huà)的啟示作文 篇1

      “詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)!泵總(gè)人心中都收藏了一幅畫(huà)。有些是我們美麗的夢(mèng)想,有些則是我們虛幻的幻想,還有些是快要達成的理想,這些,都造就了我們心中的一幅畫(huà)。

      曾經(jīng),我翻閱著(zhù)美術(shù)課本,不經(jīng)意的看到米勒的拾穗,三個(gè)農婦彎著(zhù)腰,把田埂上剩余的麥穗,一一的撿了起來(lái)。這幅畫(huà)的內容看似簡(jiǎn)單,卻有更深的'涵義。原來(lái),米勒生長(cháng)在一個(gè)農人家庭,從小就過(guò)著(zhù)田園生活。剛開(kāi)始,他嘗試著(zhù)寫(xiě)實(shí)派的山水畫(huà),可惜不被大眾接受。直到后來(lái),小時(shí)候的回憶涌上心頭,有感而發(fā)之下,創(chuàng )造了拾穗這部作品。

      有個(gè)法國大地主曾說(shuō):“收麥子的人!請不要將剩余的麥穗也收盡,留些給需要的人吧!”拾穗這幅畫(huà),不僅描繪了農人刻苦耐勞的精神,也反應了當時(shí)社會(huì )“富者愈富,貧者愈貧”的現象,貴族整天揮金如土,土地一望無(wú)際;農人不但要為貴族服勞役,還要幫貴族耕田,自己則無(wú)地可耕,不公平的景象更是深深烙印在米勒的心中。

      米勒的畫(huà)作,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感受,土黃色的麥田、辛苦的農婦,以及遠處一捆捆的麥子,堆疊的高高的;或許,我們更應該學(xué)習農婦刻苦耐勞的精神,把這種精神延續在我們讀書(shū)上;或許,我們不應該學(xué)習貴族的奢華生活,我們要多幫助那些日子過(guò)得比我們還困苦的窮人,俗話(huà)說(shuō):“施比受更為有!、”助人為快樂(lè )之本”。米勒的一幅畫(huà),給我了這些啟示。

    畫(huà)的啟示作文 篇2

      “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,今天我終于懂得了這句話(huà)的含義。今天上午,我在白紙上隨意畫(huà)了幾筆,便構成了一幅風(fēng)景畫(huà)。正當我的意地欣賞著(zhù)自己的“大作”時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我便讓她來(lái)當一次鑒賞家。她拿起畫(huà)仔細觀(guān)賞起來(lái),一邊欣賞一邊不住地點(diǎn)頭,說(shuō):“畫(huà)得不錯,特別是那棵垂柳!甭(tīng)了媽媽的夸獎,我心里美滋滋的。

      正在我的意揚揚的時(shí)候,媽媽說(shuō)了一聲:“慢著(zhù)!”我被嚇了一跳。媽媽說(shuō):“下面我要考考我們未來(lái)的小畫(huà)家!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我便搖頭晃腦地驕傲起來(lái):“我什么都會(huì )了,你盡管考,我奉陪到底!”媽媽出了第一道題:畫(huà)貓!靶〔艘坏!”我拿起筆“刷刷刷”畫(huà)了幾下,一只可愛(ài)的小貓便躍然紙上。第二道題:畫(huà)狗。我又拿起畫(huà)筆“嘩嘩嘩”涂了幾下,一條活蹦亂跳的`小狗便跳到我們跟前。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“第三道題你可要小心點(diǎn)兒,這可是難上加難的呀!”“你出吧,沒(méi)問(wèn)題!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)!昂,有勇氣!那你就畫(huà)皚皚的白雪吧!”我剛提起筆,便不知道該如何下手了。那銀白色的晶瑩世界出現在我腦海里,可我就是畫(huà)不出來(lái)。我皺著(zhù)眉,心亂如麻!霸趺礃?不行了吧!告訴過(guò)你,這可是難上加難的呀!以后可別再驕傲了,學(xué)無(wú)止境,你還有許多東西要學(xué)哦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下頭,臉上火辣辣的。

      從媽媽的教誨中,我終于明白我的這些本領(lǐng)只不過(guò)是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作業(yè)雖然做完了,但我沒(méi)有放松,一個(gè)人在房間里又畫(huà)又寫(xiě)。媽媽的話(huà)始終在我耳邊回蕩,我覺(jué)得自己的功底很淺很淺,要學(xué)的知識很多很多……

    畫(huà)的啟示作文 篇3

      我看到了一幅畫(huà)。畫(huà)上描繪了一個(gè)生活中的小故事。

      有一天放學(xué)的時(shí)候,小紅正走在回家的路上,她頭上扎著(zhù)兩條羊尾辮,穿著(zhù)粉紅色的連衣裙,上面還有黑黑的小圓點(diǎn),可愛(ài)極了。

      無(wú)意間,小紅看見(jiàn)小區的垃圾箱旁邊有許許多多的垃圾,她一想:萬(wàn)一有眼神不好的人一不小心踩到了,那就麻煩了。于是,小紅就用手一捧一捧地把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。

      忽然,小紅聽(tīng)見(jiàn)有人叫她的名字。她扭過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是同班的.聰聰。他問(wèn)小紅:“你在干什么?”小紅一五一十地把事況告訴了聰聰。聰聰聽(tīng)了,就想幫幫忙。他靈機一動(dòng),想出了好辦法!小紅仍然在一邊忙著(zhù)清理垃圾,干得臉上都冒汗了。聰聰從書(shū)包中找了一張硬卡紙、一枝毛筆和一瓶墨水。聰聰把卡紙擺放在地上,一筆一劃認真地寫(xiě)著(zhù)。

      過(guò)了一會(huì )兒,小紅把最后的一團垃圾也一起扔進(jìn)了果殼箱里。聰聰也寫(xiě)好了。小紅一看:文明——只差一步。聰聰又從書(shū)包里拿出膠水粘在紙的反面,小心翼翼地貼在垃圾箱上。小紅直夸聰聰:“你真厲害,這辦法肯定管用!”聰聰微微一笑,心里不免有些得意:這有什么,我的主意可多了!小紅和聰聰拉著(zhù)手高高興興地回家去了。

      這個(gè)生活故事,譴責了那些亂丟垃圾的人,也提醒我們不要亂丟垃圾。假如你有一天經(jīng)過(guò)某個(gè)地方,卻聞到臭哄哄的氣味,你肯定會(huì )想說(shuō):“是誰(shuí)把垃圾人在這里?臭得跟毒氣彈似的,把我們都快熏死了”可是,這時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò),別人扔了是不對,但你想過(guò)怎么辦嗎?保護環(huán)境。人人有責。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做個(gè)地球小衛士吧!

    畫(huà)的啟示作文 篇4

      在中國古代和現代,有許多中國畫(huà)畫(huà)家,我算是他們的傳人。

      我發(fā)現國畫(huà)真的很美,不像兒童畫(huà),沒(méi)大有生氣,還很麻煩。國畫(huà)看起來(lái)非常有生氣,畫(huà)中的人、物、景好像會(huì )跳出來(lái)一樣,和你握握手,一起看天空。

      我跟著(zhù)我的阿姨學(xué)畫(huà),她是個(gè)畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者,懂得許多國畫(huà)知識。她不僅畫(huà)技高超,寫(xiě)字也特別好看,我的書(shū)法已經(jīng)不可小看了,過(guò)年的春聯(lián)還是我自己寫(xiě)的呢!

      最近在學(xué)畫(huà)葵花,突然發(fā)現葵花的`樣子雖然嬌嫩,但是必須畫(huà)得剛硬,要不然畫(huà)不出味道來(lái)。國畫(huà)就是這樣,在學(xué)習繪畫(huà)的同時(shí),還能知道畫(huà)的這個(gè)東西的品格。

      跟我這個(gè)阿姨學(xué)了兩年,學(xué)畫(huà)過(guò)程還是比較坎坷的。除了要花去很多寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,因為學(xué)畫(huà)是在周六下午,午睡一會(huì )兒就得很痛苦地起床,特別是夏天,迷迷糊糊不想起,出去還要頂著(zhù)大太陽(yáng),忍受高溫的炙烤。有時(shí)候與周末出去游玩的時(shí)間沖突,幸好我都經(jīng)受住了玩耍的誘惑,堅持去學(xué)畫(huà)。在我不斷地堅持下,現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )很多畫(huà)畫(huà)技巧了。

      國畫(huà)已經(jīng)完全融入到我的生活中去了,缺了它,我的生活就好像缺了一塊。我愛(ài)國畫(huà),相信持之以恒,我一定會(huì )畫(huà)得更好!

    畫(huà)的啟示作文 篇5

      盼望著(zhù),盼望著(zhù)!終于盼來(lái)了暑假,也盼來(lái)了媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的鉆石畫(huà),我興奮極了,這下可有時(shí)間了,要大展身手了。

      打開(kāi)郵包,里面有許多東西:粘紙、點(diǎn)鉆筆、點(diǎn)鉆棒、小盤(pán)子、雙面膠和卷刀筆。鉆的品種還很多,我按編號一一放好,開(kāi)始點(diǎn)鉆了,我用點(diǎn)鉆筆來(lái)點(diǎn),可是用起來(lái)特別費勁,就用點(diǎn)鉆棒來(lái)試試,可那光溜溜的小棒根本粘不起鉆,那雙面膠又是干什么的呢?哦!原來(lái)雙面膠是要放到點(diǎn)鉆棒的頭上才能粘得住,你看,我聰明吧!

      剛開(kāi)始,因為我貼的`技術(shù)不嫻熟,所以鉆貼得歪歪扭扭的,慢慢的我的速度快了,質(zhì)量也高了,一眨眼,一排鉆石又被我搞定了,那一顆顆鉆石像一個(gè)個(gè)士兵,排著(zhù)整整齊齊的隊伍在向我行隊禮呢!在貼黑鉆時(shí),我真想罷工,因為黑色特別多,脖子和手一直保持著(zhù)一個(gè)姿勢,別提有多酸了。每當我想罷工時(shí),媽媽都會(huì )鼓勵我,而那些鉆也好像在說(shuō):“加油!屠畫(huà),你一定行的!”我堅持,堅持,再堅持!

      經(jīng)過(guò)我的努力,五天后,鉆石畫(huà)終于完成了,看著(zhù)亮閃閃的鉆石畫(huà),心里充滿(mǎn)了成就感,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:堅持到底,就是勝利!

    畫(huà)的啟示作文 篇6

      記得那一年暑假,奎文區有一個(gè)書(shū)畫(huà)比賽。我很高興,準備畫(huà)一個(gè)四尺的大畫(huà)上交。我要在四尺的大紙上畫(huà)菊花。為了完成這一幅作品,我拿著(zhù)毛筆和國畫(huà)顏料還有調色盤(pán)去了外公家。

      外公有一個(gè)很大很大的桌子,上面鋪著(zhù)一層厚厚的毛氈,上面擺著(zhù)各式各樣的繪畫(huà)工具,樣樣俱全,外公送給我了一本書(shū):《芥子園畫(huà)譜》,里面有梅、蘭、竹、菊四君子的畫(huà)法,非常細致,外公也非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)里面有菊花葉子的畫(huà)法和菊花花頭的畫(huà)法,種類(lèi)不同的畫(huà)法和枝干的畫(huà)法,簡(jiǎn)直就是畫(huà)梅、蘭、竹、菊的“萬(wàn)能書(shū)”。

      我先練的'是花頭,菊花要有大有小,有向左的,還有向右的。我大約練了五六天,練完了花頭,再練菊花的葉子,菊花的葉子形態(tài)各不相同,有淡,有濃,我大約也練了五六天,就要練枝了,菊花的枝子還算是比較簡(jiǎn)單的,不過(guò)菊花的枝子必須要畫(huà)的流暢,生動(dòng)傳神才可以。我大約練了兩天。通過(guò)這次的練習,我畫(huà)菊花的水平大大提高了不少。

      我開(kāi)始練整體結構了,我已經(jīng)練好了,開(kāi)始畫(huà)參加比賽的作品了。我又興奮又緊張。

      我畫(huà)的時(shí)候很小心,生怕哪個(gè)地方畫(huà)錯了。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù),忘記了時(shí)間,快畫(huà)完時(shí),我抬頭一看,!原來(lái)已經(jīng)是傍晚了!皶r(shí)間過(guò)得真快!”我不禁感嘆道。我已經(jīng)畫(huà)了兩個(gè)多小時(shí)了吧。媽媽和外公讓我吃完了晚飯再去畫(huà)。我走著(zhù)走著(zhù)又回頭看了一眼跟我差不多高的四尺菊花,便去洗手這飯了。我匆匆忙忙地吃完了晚飯,又跑到那里去畫(huà)了。

      終于畫(huà)完了。我有一種自豪感。通過(guò)這次的練習和過(guò)程。使我懂得了一個(gè)道理,它成為了我的座右銘:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!边@句話(huà)是我終生難忘。

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