游泳啟示作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的游泳啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
游泳啟示作文1
天啊，老媽又在舊話(huà)重提，讓我這個(gè)假期去學(xué)游泳。我躺在床上，耳邊還有老媽的嘮叨：以前你小，不學(xué)就算了，現在你都10歲了，再說(shuō)，學(xué)會(huì )了又多了一樣本領(lǐng)。哎，看來(lái)這次是逃不過(guò)了，那好吧，既然逃不掉就學(xué)吧。
7月12日，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，老媽把我交給了游泳教練，我一看見(jiàn)這清得像一面鏡子的“藍寶石”心里就打起了退堂鼓，心想：我的媽呀！怎么辦？沒(méi)辦法，我只有換上了游泳褲。第一天，教練先讓我們觀(guān)摩高級別同學(xué)的動(dòng)作，然后自己試著(zhù)做一做動(dòng)作。最后教練讓我們下水，去感受水的可愛(ài)。我小心翼翼地踩著(zhù)樓梯往下滑，啊，水冷極了，我立刻爬了上來(lái)，不停地顫抖著(zhù)身軀，嘴唇都在顫抖，可不久又被教練趕下了水，最要命的是教練使勁把我的肩膀也按在了水里�？墒菦](méi)想到教練讓我們這樣親近水還挺管用的，第二天，比第一天好多了，可是還是怕水，一下去就鬧著(zhù)要上岸，在老媽的鼓勵和威逼下，我終于拿著(zhù)浮板向對岸游去，我歪歪斜斜從淺水區游到了深水區，踩不到底，這下我可慌了神，一種忐忑由然升起，我加速原路返回，沒(méi)有節奏，只管往前行，在我的使勁掙扎下，終于上了岸。我恐慌而憤怒的說(shuō)道：“再也不游了”�？墒窃诶蠇尩膹娦斜破认�，我還得堅持，心想：管它的，喝幾口水也不會(huì )死，更何況有教練呢。誰(shuí)知道這樣一想開(kāi)，后來(lái)幾天，我居然很快克服了畏懼水的心理，在教練的教導下我不僅很快掌握了游泳技巧，可以在水中自由地暢游，而且我也愛(ài)上游泳。
在艱苦而快樂(lè )的游泳訓練中，我明白了，只要有信心，堅定信念，一定會(huì )學(xué)成功的，而且學(xué)游泳不僅可以鍛煉膽量、身體，還可以為以后的學(xué)習扎下牢實(shí)的基礎!
游泳啟示作文2
堅持，是讓我們到達勝利彼岸的船只；堅持，是使我們通向成功之路的鋪路石；堅持，是幫助我們走出困境的引路人。是啊，只有在遇到困難與挫折時(shí)選擇堅持，努力克服才能成功。
那年夏天，媽媽帶我去游泳館學(xué)習游泳，看著(zhù)大哥哥和大姐姐們魚(yú)兒般優(yōu)美的身姿在水中穿梭，我羨慕不已，暗自下定決心，一定要學(xué)好游泳！按照教練的要求，一開(kāi)始，我們的胸部都戴著(zhù)腹帶，學(xué)習起來(lái)比較容易，下水后，不管怎么游都不會(huì )沉下去。練習了幾圈，教練讓我摘下腹帶試試。我滿(mǎn)懷信心地躍入水中，誰(shuí)知，身體好像突然間重了只往下沉。池子里仿佛有一只無(wú)形的大手拽著(zhù)我的身體，使我喘不過(guò)氣來(lái)，慌亂中連喝了幾口水，是教練眼疾手快把我托扶到岸邊。
我臉色煞白，渾身無(wú)力，伴隨渾身的雞皮疙瘩出現，身體像篩糠一樣發(fā)抖，兩手死死拽著(zhù)教練的胳膊不敢松手。在教練助手的安撫下，我緊張的心情漸漸好轉，但是那堂課我沒(méi)再下水�？匆�(jiàn)匆匆趕來(lái)接我的媽媽?zhuān)w快撲到她的懷里哭了出來(lái)。媽媽詳細了解情況后開(kāi)導我說(shuō)：“中國那么多的體育健將不是生來(lái)就會(huì )各種技能的，他們都是從不會(huì )到會(huì )在到成功的，他們一直都在練習。世上無(wú)難事，只怕有心人。貴在堅持��！”
是啊。別人能干的事，我經(jīng)過(guò)努力也應該會(huì )的。我不能遇到困難就半途而廢。經(jīng)過(guò)思考后，第二天我戴著(zhù)腹帶等游泳用具請求教練繼續教我游泳。教練教我游泳時(shí)的呼吸方法、手臂與雙腳配合動(dòng)作要領(lǐng)等后，又讓我下水了。
經(jīng)過(guò)上次的嗆水事件，教練不放心讓我獨自游，我向前游時(shí)，教練就在我身旁跟著(zhù)我。這樣我就更有信心了。我用盡力氣，用手使勁往遠伸，使身體大幅度與水面接觸，產(chǎn)生浮力，雙腳配合著(zhù)用力往遠蹬，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，頭一低一抬，不停換氣。我成功了，我自己游了一整圈。同伴們給我鼓掌，教練向我豎起了大拇指。
游泳啟示作文3
那天，是考完試后的第三天了。雖然天氣不是很炎熱，但我積累了一年的“游泳癮”發(fā)了，纏著(zhù)爺爺要帶我去游泳。于是，爺爺便帶我去“龍鳳泉”游泳池。
來(lái)到游泳池，只見(jiàn)兩個(gè)寬敞的游泳池里已有許多人在游泳、戲水。我抑制不住興奮之情，一下蹦進(jìn)了淺水里�；蛟S一年都沒(méi)有游泳了，游泳還不錯的我竟然在水里手忙腳亂。適應了一會(huì )兒環(huán)境后，我終于能像以前那樣動(dòng)作嫻熟地游泳了。
突然，爺爺對我說(shuō)：“你來(lái)試試，從游泳池這邊游到對岸，不要停下來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一下子鉆入水中，往對岸游去。我用蛙泳的姿勢在水下游，時(shí)不時(shí)把頭伸出水面來(lái)?yè)Q氣。起初，我體力充沛，在水中游起來(lái)毫不費力，但游了一會(huì )兒后，我體力有點(diǎn)不行了，動(dòng)作開(kāi)始變形，換氣也變得很費力，感到肺部似乎有一股無(wú)形的力量壓迫著(zhù)我的呼吸。但爺爺始終喊道：“堅持住，不遠了！”在爺爺的鼓勵下，我拼盡全力，才終于游到了對岸。這時(shí)，我再回頭望望，天哪，現在想起來(lái)真是不可思議，從游泳池的一邊游到對岸，五十多米遠，我竟然堅持了下來(lái)，我真為自己感到自豪！
休息了一會(huì )兒，爺爺又給了我更高的挑戰目標——深水池。本來(lái)我能夠在深水池里游泳，以前也游過(guò)，但我腳觸不到底，心中總有一種恐懼感。但我心里想：沒(méi)什么，游泳池里有救生員，落水了也有人救我，怕什么！于是，我便在深水池下了水。爺爺又叫我從這邊游到對岸。我說(shuō)：“嗯，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，我便跳入水中，向對岸游去。在水中，我看見(jiàn)游泳池的底那么深，又不禁打了個(gè)寒顫，但一想到就算落水也會(huì )有人救我，便壯起膽，繼續前進(jìn)。在深水池里，始終有一種恐懼感籠罩在我的心上，但越是這樣，我越使勁。在離岸邊還有幾米遠的時(shí)候，我實(shí)在無(wú)力了，身子有慢慢往下沉的感覺(jué)了，爺爺在岸邊使勁地喊道：“堅持，堅持，快到了！”我趕緊咬緊牙關(guān)，拼命向前游……最終，經(jīng)過(guò)我不懈努力，又成功“征服”了深水池，別提我心中又多高興了！
夕陽(yáng)西下，我和爺爺也回家了。這次游泳，使我明白了一些道理：有壓力才有動(dòng)力，堅持就是勝利！
游泳啟示作文4
那是在一個(gè)暑假，我去南京叔叔家玩。有一天，叔叔把我帶到一個(gè)游泳池旁，叫我下去游泳。我說(shuō)：“沒(méi)有泳褲和泳鏡，我才不下去游泳�！庇谑�，第二天叔叔給我買(mǎi)來(lái)了泳褲和泳鏡。我在家里換好泳褲，戴上泳鏡，就往游泳池的方向奔去。
我在游泳池里，只是像泡溫泉一樣泡在那里。過(guò)了一會(huì )兒，叔叔來(lái)了，見(jiàn)我一直泡在水里就說(shuō)：“你應該去游泳，怎么能一直泡在水里呢？”
“我又不會(huì )游泳�！蔽一卮鸬�。
“那你不會(huì )學(xué)呀�！�
“我才懶得學(xué)呢，那么難學(xué)�！�
“那其他人是怎么學(xué)起來(lái)的，而且游泳也很學(xué)呀�！�
聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我感到很慚愧。于是我找了一個(gè)會(huì )游泳的人，做我的教練。教練先叫我吸足氣，再浮在水面上，然后用腳使勁地拍打水面。我很用心地學(xué)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
過(guò)了幾天，我在這里交了幾個(gè)朋友，來(lái)跟他們一起游泳。有時(shí)我們還會(huì )開(kāi)展一場(chǎng)游泳比賽，看看誰(shuí)游得最快。以后的日子里，我還學(xué)會(huì )了狗刨、仰泳，這些都是我用心刻苦的成果。
這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人只要用心去做一件事情，就一定可以做好。在人生的旅途中，每當我碰到困難，想要放棄時(shí)，總會(huì )想起自己在游泳時(shí)得出的啟示。于是，我就用心去做，最終困難都能被我客服了。從此，這句話(huà)深深地印在我的心里。
游泳啟示作文5
生活中發(fā)生了許許多多的事情，從這些事情中我們可以得到許多啟示。只要你弄懂一件啟示的意義，你就會(huì )獲得勇氣和力量，努力的去把那件事做好。我就獲得了游泳的啟示。
現在，我最喜歡的體育項目就是游泳了。原來(lái)，我讀一年級時(shí)，經(jīng)常去游泳館“游泳”。但是，只能在淺水池中游。那時(shí)，我非常指望有一天可以在游泳池中游來(lái)游去。終于有一天，爸爸對我說(shuō)：“下個(gè)星期，我教你學(xué)游泳�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。第一天，我走到深水池前，學(xué)著(zhù)跳水運動(dòng)員的樣子，一下子跳進(jìn)深水池�？墒�，我忘記了我是來(lái)學(xué)游泳的人，用力掙扎，然后爬上了岸，不敢再下水。爸爸見(jiàn)了，一把把我抱進(jìn)了深水池，然后開(kāi)始教我學(xué)游泳�？墒�，我的手卻緊緊地拉著(zhù)爸爸，不肯松開(kāi)，大叫道：“我不要學(xué)游泳！我不要學(xué)了！”突然，爸爸一下倒進(jìn)水中，這使我不得不松開(kāi)手學(xué)游泳。每當我喝下一口水時(shí)，我就會(huì )在心中說(shuō)，我一定不學(xué)游泳了。在第四天，我想：今天學(xué)了一定不來(lái)了�？墒�，進(jìn)了深水池，我感覺(jué)到，我已經(jīng)可以游幾步了。那時(shí)，我心中非常激動(dòng)，心想：還好這次來(lái)了，不然的話(huà)，又前功盡棄了。就這樣，我學(xué)會(huì )了游泳。
從中，讓我得到一個(gè)啟示，只要有了勇氣和努力，什么事情都可以做好，就如同學(xué)游泳那樣�，F在，終于明白，爸爸當時(shí)為什么不讓我休息，也讓我懂得了努力這個(gè)詞的意義。這個(gè)啟示讓我受益匪淺。
游泳啟示作文6
媽媽從小就對我說(shuō)做事不能半途而廢，一定要做到底�？晌疫�小，那時(shí)根本就不理解這句話(huà)的含義。到我稍大一點(diǎn)后才真正領(lǐng)悟到這句話(huà)它所蘊含的力量。
上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學(xué)校學(xué)游泳，我就爽快地答應了，根本不知道后面的結果。開(kāi)始學(xué)可我因為害怕而不敢下水，誰(shuí)知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著(zhù)，接著(zhù)教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來(lái)到游泳池心害怕得不得了。經(jīng)常偷偷地哭，但又害怕被教練看見(jiàn)會(huì )罰我，每次哭都會(huì )咬著(zhù)自己的手臂，不敢哭出聲來(lái)。每到下課一回家，我的手臂就多了一個(gè)腫印，媽媽見(jiàn)我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒(méi)再讓我挨過(guò)這十堂課，說(shuō)之后再去其他地方學(xué)吧。
一年之后，媽媽鼓勵我我再度去學(xué)習游泳，我心里想著(zhù)一定要學(xué)好，可又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，因為在心里埋伏了不可擦拭的陰影。當媽媽送我進(jìn)去之后，我看見(jiàn)有幾個(gè)“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過(guò)媽媽不能半途而廢。因為我有之前學(xué)過(guò)的基礎，竟然在這期的游泳班里算數一數二了，這也大大鼓舞了我。
功夫不負有心人，學(xué)完了第十堂課之后，我真的學(xué)會(huì )了游泳，同時(shí)也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書(shū)，媽媽對我開(kāi)心的笑了。
通過(guò)游泳，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終于學(xué)會(huì )了游泳，現在的我更學(xué)會(huì )了幾種不同的泳式。
游泳啟示作文7
生活中，有許多事情都能給人啟示，但我印象最深的還是學(xué)游泳中受到的啟示。
那是二年級的暑假，媽媽送我去三水體校學(xué)游泳。我既興奮又害怕。一開(kāi)始教練給我們綁上背浮，讓我們在水里行走，我消除了對水的恐懼。然后教練教我們蛙泳的腿部動(dòng)作和閉氣，再教劃水，允許我們借助浮板、背浮游泳。我練習得挺認真�？傻搅说诹�，教練讓我們跳下水再游泳，當時(shí)我有點(diǎn)不舒服，想上岸休息一會(huì )兒，可教練拿著(zhù)水管往我身上沖水，我只好繼續游，喝了幾口水，還嘔吐了，心里有點(diǎn)害怕，哭了。
我還擦傷了膝蓋和腰，我真想放棄，可我想起媽媽說(shuō)的話(huà)：“滔滔，媽媽相信你能行�！蔽乙ба�，挺住了。我臂和腿的動(dòng)作總是不規范。教練指導我臂和腿怎樣才能配合好，我用心聽(tīng)，反復練習，慢慢地臂和腿的動(dòng)作協(xié)調多了。
不知不覺(jué)到了訓練的最后一天。教練讓我們盡情地游。我想以最佳的姿態(tài)展示給媽媽看。我一跳下水，雙腿伸直，雙臂前伸，呼氣入水之后開(kāi)始向后下方劃水，抬頭吸氣，雙臂接近肩線(xiàn)時(shí)開(kāi)始收腿。臂前伸，蹬水時(shí)屏息，雙臂結束前伸，腿并攏時(shí)呼氣入水。盡量做到臂腿與呼吸的配合連貫。媽媽看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“滔滔，多游幾個(gè)來(lái)回，游到池邊才轉身�！蔽衣�(tīng)了越游越起勁。媽媽又說(shuō)：“滔滔真像可愛(ài)的小青蛙�！蔽矣蔚酶鼩g快了。教練夸我臂腿的動(dòng)作越來(lái)越規范，配合得不錯。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
通過(guò)學(xué)游泳，我懂得了凡事不輕言放棄，想辦法克服困難，堅持就是勝利。這個(gè)啟示讓我受益終生。
游泳啟示作文8
時(shí)間在滴滴答答地過(guò)去了，一棵棵小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。而我們，也從一個(gè)個(gè)不喑世事的小不點(diǎn)，長(cháng)成了朝氣蓬勃的少年。
在成長(cháng)的中，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，戰勝過(guò)困難，享受過(guò)成功，而這些酸甜苦辣的小故事，一直保留在我們鮮活的記憶里。有一件事，只要一旦記起，心頭便充塞著(zhù)苦苦的味道。
那件事發(fā)生在我九歲那年的夏天。三伏天的`太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著(zhù)大地，天地間像罩了個(gè)大蒸籠，悶得我渾身是汗�；锇閭兗s定下午去池塘游泳，這可是我們非常向往的好事。因為不會(huì )游泳，我特地央求比我大十歲且會(huì )游泳的哥哥陪著(zhù)我，哥哥爽快地答應了。
下午的時(shí)候，太陽(yáng)光收斂了些，不再亮得那么耀眼。大地上被曬過(guò)后的熱浪一陣陣撲來(lái)，燙得人快要熟了。真想趕快來(lái)到水邊，一下子撲進(jìn)水里，涼它過(guò)夠！
我們一行五六個(gè)，在哥哥的帶領(lǐng)下，急不可耐地來(lái)到了池塘邊。塘邊楊柳依依，像大姑娘的瀑布似的頭發(fā)，直直地垂在水面上。幾只雪白的鵝浮在水面上，有的悠閑地劃水，有的伸長(cháng)了脖子高歌，有的鉆進(jìn)水中找覓食。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上波光粼粼，像頃刻間灑滿(mǎn)了金子。
風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收�？墒俏覀冾櫜簧闲蕾p風(fēng)景，大家迫不及待地下了水。鵝兒驚飛了，金光閃耀的水面在我們的身邊蕩漾起來(lái)我可不會(huì )游泳，眼巴巴地看著(zhù)他們。
“嘩－－－－－”地一聲，一個(gè)巨大的浪頭朝我襲來(lái)，伴隨著(zhù)伙伴們的哈哈大笑，水仗開(kāi)始打起了，水面上頓時(shí)水花四濺。我的頭上，身上全給他們?yōu)R濕了，涼颼颼的，真舒服！
“快下來(lái)啊，江汝塵！”他們在喊我�？粗�(zhù)他們盡情嬉戲，我終于按捺不住，一頭撲進(jìn)了水里。水暖烘烘的，真暢快��！我高興得連連叫喚，不免手舞足蹈起來(lái)。一開(kāi)始我還只是在塘邊淺水位置撲騰著(zhù)，后來(lái)禁不住誘惑走向了深處，盡情地跟大伙兒玩起了水仗。
一個(gè)趔趄，我的腳像被什么拽了一下，我滑到了，水嗆進(jìn)嘴里鼻子里，我慌了，手腳胡亂撲……突然感到一雙有力的手抱住了我。把我推出了水面…… 是哥哥救了我。天！誘惑和沖動(dòng)是惡魔��！一時(shí)禁不住玩水的誘惑，差點(diǎn)兒丟了小命，值得嗎？經(jīng)歷了這件事，我開(kāi)始學(xué)會(huì )了思考，有些事情，需要謹慎，不可以任意胡來(lái)的。生命對于每個(gè)人只有一次，珍愛(ài)自己的生命，需要時(shí)刻注意。
游泳啟示作文9
今年暑假，媽媽幫我在游泳班上報了名，之前我就想:教練會(huì )不會(huì )很兇啊，萬(wàn)一我踮不到底怎么辦?......這些疑問(wèn)，讓我的心不安分起來(lái)。
到了游泳館，媽媽把我交給教練就走了�？粗�(zhù)青藍青藍的水，那些疑問(wèn)又冒了出來(lái)，使我的心怦怦直跳。
教練先點(diǎn)了名，然后教了我們憋氣的方法，然后就叫我們下水練習了。大家一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了游泳池里，就我一個(gè)人傻傻地站在岸上。教練催促我說(shuō)：“快點(diǎn)下去�！笨晌揖拖褚蛔袼芤粯�，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。
教練立刻失去了耐心，一下子把我推了下去。那時(shí)我并沒(méi)有防備，下水時(shí)眼睛、鼻子、耳朵都灌進(jìn)了水，難受極了。我伸了伸腿，本來(lái)要踮到底的�？墒�，我一伸腿，又要沉了下去。我拼命拍打水花。旁邊的人看了哈哈大笑，我一氣之下，終于“游”到了岸邊。在岸邊，一直用力的弄鼻子、耳朵，可那水卻不肯出來(lái)。我很生氣，心想：以后不要叫我再去學(xué)游泳了。就因為這樣，教練說(shuō)什么我都不知道。
終于下了課，我換好了衣服。正好，爸爸來(lái)接我了，他一見(jiàn)我悶悶不樂(lè )地走過(guò)來(lái)，就知道有什么事了。不過(guò)，爸爸也不多說(shuō)什么，就說(shuō)：“來(lái)，上車(chē)吧�！薄班��！蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。
回到了家，爸爸問(wèn)我：“今天學(xué)游泳學(xué)到了什么?”我說(shuō)：“什么都沒(méi)學(xué)到�！卑职钟謫�(wèn)：“怎么了?”我只好一五一十地告訴爸爸我學(xué)游泳的情況。爸爸聽(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，才開(kāi)始學(xué)嘛。不是有句名言：失敗乃成功之母嗎?只要認真和教練學(xué)就行了。不要害怕，膽子大一點(diǎn)，你一定能行。要知道世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
我把爸爸的話(huà)記在心里，認真地按教練的方法，很快學(xué)會(huì )了游泳的基本要領(lǐng)。
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )遇到一些困難。但是，如果你敢于面對困難，就一定能夠嘗到成功的喜悅。
從這次學(xué)游泳中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要有自信心，而且不要輕易放棄，就一定能成功。
游泳啟示作文10
暑假的一天，太陽(yáng)像火盆一樣，火辣辣地照耀著(zhù)寬闊的大地，我與爸爸踏著(zhù)熱浪來(lái)到河邊。小河的水清澈照人，河邊長(cháng)滿(mǎn)嫩綠的不知道名字的小草，中間夾雜了美麗多姿的鮮花，沒(méi)想到野外也有這般迷人的美景，我深深呼吸一下新鮮空氣，興致勃勃地換上了游泳衣，迫不及待地撲向了小河的懷抱，像一條小金魚(yú)似的扭動(dòng)著(zhù)修長(cháng)的身子，愉快地游呀游。咦，我的游泳技能實(shí)在是太好了，一會(huì )兒蝶泳、一會(huì )兒蛙泳、一會(huì )兒自由泳……
我覺(jué)得我的游泳技能這么好，應當到深一點(diǎn)的地方游，才能展現自己的技能。于是，我望著(zhù)遠處那又急又猛的河流，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我到那邊去游啦！”
還沒(méi)等爸爸回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)像一條小泥鰍似的向著(zhù)遠處那又急又猛的河流游去。爸爸發(fā)現后急忙跟過(guò)來(lái)，我毫無(wú)顧慮地游著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)大的浪花迎面向我撲來(lái)，我還來(lái)不及反應，就被浪花揪住，甩開(kāi)一米多遠，我呼吸急促，緊張得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，這時(shí)，幸好爸爸及時(shí)趕到，急忙從水中將我托起，而那時(shí)的我，如驚弓之鳥(niǎo)，還驚魂未定呢！
通過(guò)這次教訓，我明白了要學(xué)好本領(lǐng)，就要學(xué)到底，不能自高自大，凡事要有安全意識，做事要量力而行。就如游泳，你會(huì )在平靜一點(diǎn)的水中游，就不一定能在又急
又猛的河流中游，這次如果不是爸爸及時(shí)趕到，那后果將不堪設想！
游泳啟示作文11
我這個(gè)假期里，除去吃飯、睡覺(jué)，一半時(shí)間都去了游泳。我學(xué)會(huì )了蛙泳、自游泳、花樣游泳、仰泳，收獲不小。但是，除了學(xué)會(huì )了各種游泳外，我還從學(xué)游泳中感悟出了一些道理。
我學(xué)游泳，因為我喜歡游泳，學(xué)起游泳來(lái)也特別用心。如姚伯伯教我蛙泳時(shí)，讓我踢深點(diǎn)水就踢深點(diǎn)，并且保持。幾乎是他叫我干什么我就干什么，而且我非常認真，心里為自己打氣：游泳很好玩的！等到了對岸你就知道了！因為有一股強大的力量支撐著(zhù)我，所以我一連學(xué)了四個(gè)半小時(shí)都不喊累。
對于學(xué)習，我有點(diǎn)偏科。喜歡語(yǔ)文，上網(wǎng)多半是學(xué)習網(wǎng)站，看書(shū)幾乎都是文學(xué)書(shū)，處處都是“語(yǔ)文”的蹤跡。而我有些討厭數學(xué)，所以不喜歡數學(xué)，要學(xué)習數學(xué)時(shí)頭腦感覺(jué)很辛苦，不太愿意學(xué)。逢有人談起數學(xué)，我就借口將“數學(xué)”這個(gè)話(huà)題支開(kāi)。英語(yǔ)我也對它不冷不熱的，喜歡時(shí)拿本書(shū)看看讀讀，討厭時(shí)連看都不看它一眼。老師爸爸媽媽三番五次地數落我要我不要偏科，可我偏對數學(xué)不感興趣。今天爸爸要我寫(xiě)篇文章，我靜下心來(lái)想：游泳是我最?lèi)?ài)的運動(dòng)，因為我喜歡，所以我會(huì )用加倍的努力來(lái)實(shí)踐。我一旦用心做事，就會(huì )進(jìn)步很快，就跟游泳一樣。而我不喜歡的，如數學(xué)，不專(zhuān)心去做，根本沒(méi)有效果。呀，對了！游泳給我的啟示，不正是——如果對每樣東西都有游泳這種精神，這種頑強想要學(xué)的精神，那我每樣都能學(xué)得很好，就會(huì )成為天才，也就是說(shuō)國家的棟梁。難道不是嗎？像游泳，我非常喜歡，所以我要堅持不懈地學(xué)下去，多累多苦都會(huì )堅持下去。如果把這種動(dòng)力放到學(xué)習方面，你說(shuō)是不是很好了呢？對！難怪老媽要把安排我去游泳啦！原來(lái)是想要我懂得游泳的啟示呀！
無(wú)論學(xué)什么，都要堅持不懈，多累多苦都要堅持下去——這就是游泳給我的啟示。
游泳啟示作文12
那年，我才剛滿(mǎn)6歲，那是一個(gè)夏天中烈日當空的一天中烈日當空的一天。我照常與小伙伴們到小河流游泳。
我們換好泳衣，不會(huì )游泳的套上救生圈或是救生衣就下水了。有一個(gè)哥哥是例外，他不會(huì )游泳，可是卻爬上了山上的大石頭上（大約離深水區的水面有五米多），就往深水區里跳，他在空中像只青蛙似的呱呱叫：“你們看我多……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就砰的一下掉進(jìn)水中。我們可以隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲：“救……命……呀……！……救……命……呀……！……”他母親一聽(tīng)，頓時(shí)就驚呆了。不會(huì )游泳的她，不顧一切的沖下屬去就自己的兒子。著(zhù)眼前的一幕使我們在場(chǎng)的人感動(dòng)萬(wàn)分……
就在這時(shí)，不會(huì )游泳的她卻踩在了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上，摔了下去�？墒�，另一位哥哥，也就是他最要好的朋友（可以說(shuō)是結拜兄弟），卻在一旁當作沒(méi)看見(jiàn)。這還不止，還盡量游到遠處。反而一位路過(guò)的陌生人，救了他們。
“這孩子，怎么能這樣去對待自己的結拜兄弟呢？就算是一般朋友，他也沒(méi)有任何理由不管自己的好朋友呀�！薄瓐�(chǎng)上的人們議論紛紛。
我也有同感，他為什么就不能盡自己的所能去幫助自己最要好的朋友，卻寧愿受到別人的嘲笑呢？這我也實(shí)在是想不通。
這位哥哥告訴了我一個(gè)道理：見(jiàn)死不救，只會(huì )得到別人的取笑。所以我在這以后能幫的事情就盡力去幫。因為，哪位哥哥曾告訴過(guò)我的嗎一個(gè)道理。
游泳啟示作文13
生活中，往往有許多不起眼但富含哲理的小事，人們會(huì )從中得到啟示，從而提升自己。
這個(gè)學(xué)期的暑假，媽媽帶我去學(xué)游泳。因為在上一個(gè)學(xué)期的暑假里，我已經(jīng)掌握了最基礎的蛙泳，因此報名的是游泳提高班——學(xué)自由泳。游泳是我的最?lèi)?ài)，央求了媽媽許久，媽媽才答應讓我去學(xué)，但是媽媽給我的要求是不能半途而廢。為了能學(xué)習游泳，我一口就答應了。
我專(zhuān)心地跟著(zhù)教練學(xué)了起來(lái)。先是換氣，這個(gè)很簡(jiǎn)單，我早就會(huì )了！接下來(lái)就是憋氣，我也早就學(xué)過(guò)，小菜一碟嘛！可是，學(xué)習踢腿就不簡(jiǎn)單了！不過(guò)，經(jīng)過(guò)了我的努力，我還是完成了這個(gè)艱難的“任務(wù)”。聽(tīng)著(zhù)教練的表?yè)P，享受著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的羨慕目光，我滿(mǎn)臉的微笑和得意！于是，我的好朋友“驕傲先生”也悄悄地來(lái)到了我的心里“做客”了。
忽然，一位“不速之客”就來(lái)到了我們的訓練之中，它就是艱難的一個(gè)組合動(dòng)作——踢腳加換氣！因為在我家里“做客”的“驕傲先生”還沒(méi)走，所以，教練講解技術(shù)要領(lǐng)時(shí)，我怎么在意，跟著(zhù)做動(dòng)作時(shí)，我也認真不起來(lái)。等到后面自由練習時(shí)，我怎么也練不成！失敗幾次后，終于我不耐煩了！我回過(guò)頭來(lái)大聲地對一旁等候的媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了！這么難的動(dòng)作？！根本學(xué)不成！我不想學(xué)了！”然后，我干脆不練，坐在一旁生氣。媽媽見(jiàn)到了，走過(guò)來(lái)嚴肅地對我說(shuō)：“學(xué)游泳是你堅持要學(xué)的，你還答應過(guò)我不能半途而廢�，F在你不能放棄，你靜下心來(lái)！好好思考怎樣去完成這個(gè)動(dòng)作，你要記�。菏律蠠o(wú)難事，只怕有心人！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎有所領(lǐng)悟。我終于靜下心，認真去聽(tīng)教練的講解，細心地揣摩動(dòng)作細節，幾次練習后，我終于非常出色地完成了這個(gè)動(dòng)作。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)是媽媽對我說(shuō)的，也是我從學(xué)游泳這件事上深刻領(lǐng)悟的，它讓我明白：做事情一定要堅持，只有這樣，才能戰勝困難，獲得成功。
游泳啟示作文14
多姿多彩的生活中，每一件小事都會(huì )帶給我們無(wú)限的啟發(fā)。下面我要講述的是一個(gè)堅持不懈的故事。
游泳比賽那天，我十分緊張。輪到我了，我小心翼翼地站上出發(fā)臺，像離弦的箭般跳了下去。一到水中我便感到渾身清涼，也就輕松多了。我使出全身的力氣快速劃動(dòng)著(zhù)雙臂，腿像發(fā)動(dòng)機似的不停地打著(zhù)�？墒菨u漸地，我的全身都好像灌了鉛一樣沉重，四肢也無(wú)比酸痛、無(wú)力。此時(shí)，似乎整個(gè)身體都在和我作對，整個(gè)泳池的水都要把我沖回起點(diǎn)，我的速度也隨之慢了下來(lái)�！昂美垩�!我還是慢慢游吧，重在參與，又不是非要得名次�！蔽疫@樣想著(zhù)。這時(shí)，我聽(tīng)到了隊友為我加油的聲音，想起了教練鼓勵的話(huà)語(yǔ)�！斑�是堅持吧，不能辜負大家的期望啊!”我又想道。于是，我又咬咬牙，接著(zhù)快速向前游去。我的手臂吃力地劃著(zhù)水，重復著(zhù)提肘、入水、劃臂的動(dòng)作。我的腿也已經(jīng)蹬了很久，甚至都不聽(tīng)使喚了。隨著(zhù)手臂和腿的更加酸痛，我的眉頭也漸漸皺了起來(lái)，我又想放棄了，我真想讓我的身體休息一會(huì )兒呀!我都快堅持不住了!可我剛一放松，好不容易被我落在后面的對手便超過(guò)了我。我氣憤地想道：“我們都一樣累，她能堅持住，我怎么就不行呢？”不服氣的想法使我暫時(shí)忘記了疲憊，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣劃動(dòng)著(zhù)雙臂，盡力地打著(zhù)勞累的雙腿。為了減少阻力，我先努力地做好教練教給我的標準動(dòng)作，再加快動(dòng)作的速度、頻率。我雖然很累，可絲毫不敢怠慢。時(shí)間流逝著(zhù)，我的身體更加沉重了，甚至連氣都快喘不過(guò)來(lái)了。這時(shí)，同學(xué)的吶喊助威聲又回到了我的耳畔，教練、家長(cháng)鼓勵的話(huà)語(yǔ)又浮現在我的腦海中。這就好比一股溫暖的熱流注入我的心房，給予了我無(wú)窮的力量。我想：“教練和家長(cháng)為了我付出了那么多的心血，同學(xué)們也對我十分關(guān)心、信任，我一定不能泄氣啊!”我下定決心，飛一般地向前游去，全然不顧身體的疲憊。終于，我到達了終點(diǎn)，倍感輕松。
憑著(zhù)堅定的決心，我取得了勝利。也是這次游泳比賽讓我知道：無(wú)論做什么事情都要有一顆恒心，只有堅持不懈才能成功!我將永遠把這個(gè)啟示銘記在心。
游泳啟示作文15
媽媽怕我溺水，為了防止這件事發(fā)生，媽媽給我報了游泳課學(xué)習班。
第一天上課，教練先教我們在水中憋氣，我一潛入水中，不到五秒鐘就起來(lái)了，因為，我剛開(kāi)始以為在水下面也可以呼吸，然后，一潛下去，鼻子呼吸了一下，就嗆水了。然后就趕緊把頭伸出水面，在哪里咳嗽，教練看我那么快就浮出水面了，而且還在那里咳嗽，就知道我嗆水了，馬上走到我這邊，跟我說(shuō)：“沒(méi)事吧，我們人類(lèi)是不能在水中呼吸的，你是不是以為水中有空氣，就潛入水中呼吸了一下池中的水？”
我答道：“是�！�
“那你想呼吸得把頭伸水面知道嗎？教練說(shuō)道。
于是，我吸取了上次的教訓，這次先深吸一口氣，然后潛入水中，第二次比第一次有進(jìn)步，在水中堅持了十五秒，第三次堅持了二十一秒。就這樣子不由進(jìn)步，一節課下來(lái)，我最高紀錄才只有三十五秒，教練過(guò)來(lái)告訴我：“他剛剛學(xué)游泳的時(shí)候，才在水下憋氣堅持二十幾秒�！�
回家后，我繼續練，把一個(gè)臉盆倒滿(mǎn)水，然后把頭伸進(jìn)水里，就這樣刻苦練習憋氣。過(guò)了一周的時(shí)間，終于，我可以憋氣一分多十秒了。教練夸我進(jìn)步很快，聽(tīng)到教練夸我，我有點(diǎn)沾沾自喜，接下來(lái)，我也每天一有時(shí)間，就在練習教練所教的東西。
接下來(lái)，教練教我們蛙泳，教練先教我們蛙泳的腳步動(dòng)作，先把腳伸起來(lái)，再把五根腳趾頭往左右伸開(kāi)，然后在往前面用力一蹬，然后再把雙腳合并。這個(gè)動(dòng)作，我重復練了好那幾次，終于，熟悉了，然后，手的動(dòng)作是一雙手，往左右伸開(kāi)，然后，再把頭伸出來(lái)，深吸一口氣，然后再潛入水中，這就是蛙泳。
我回家，在床上一直練這個(gè)動(dòng)作，練得已經(jīng)很熟練了，到了游泳課那天，我游得很快，教練夸我很棒。
在學(xué)游泳這件事情中，我得到了一個(gè)啟示：做什么事情一定要堅持不懈，認真對待，就一定能成功。
【游泳啟示作文】相關(guān)文章：
游泳的啟示作文08-15
游泳的啟示精選作文03-12
游泳的啟示-作文03-12
作文：游泳的啟示02-12
游泳的啟示作文11-10
游泳的啟示01-15
小學(xué)作文：游泳的啟示03-12
游泳的啟示-小學(xué)作文03-12
游泳的啟示作文精選范文03-12