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生活啟示的作文

時(shí)間:2024-09-12 22:25:51 啟示 我要投稿

【必備】生活啟示的作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活啟示的作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】生活啟示的作文九篇

生活啟示的作文 篇1

  今天上午,當我打開(kāi)群消息,看見(jiàn)老師給我們布置的實(shí)驗作業(yè),開(kāi)心得一蹦三尺高,我興奮地說(shuō):“太好了,太好了,終于可以做實(shí)驗了!

  于是我開(kāi)始準備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水,可是我卻發(fā)現家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有材料,我愁眉苦臉的說(shuō):“沒(méi)有實(shí)驗材料怎么辦呀?”我立即在群里就跟老師留言家里沒(méi)有實(shí)驗的材料。不一會(huì ),老師看到了我的留言,連忙安慰我說(shuō):“不著(zhù)急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動(dòng)腦筋,要想辦法,任何問(wèn)題都有三種方法解決問(wèn)題!崩蠋煹牧粞,讓我的心情一下子變得輕松愉快起來(lái),因為我找到了解決材料的.辦法。

  我繞繞腦袋,心想:芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料嘛,我想了想,我就用媽媽的口紅來(lái)代替吧就這樣,我很快準備好了材料,就開(kāi)始動(dòng)手做起實(shí)驗來(lái)了。

  哈哈,遇到任何困難只要動(dòng)腦筋,要想辦法,就一能找到解決的方法。

生活啟示的作文 篇2

  法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò),“勞動(dòng)是成功的奠基石”。是呀,沒(méi)有勞動(dòng),怎會(huì )有收獲?當我剛看到《藍色的海豚島》這本書(shū)的題目時(shí),我想:難道這本書(shū)介紹的是藍色的海豚島?當我閱讀這本書(shū)介紹后,才知道這本書(shū)是一部情節跌宕的“女生版”《魯濱遜漂流記》。因為之前我看過(guò)《魯濱遜漂流記》,所以對這本書(shū)非常期待。借著(zhù)暑假,我翻開(kāi)了《藍色的海豚島》,里面的漢字就像一個(gè)個(gè)鮮活的小生命,躍入我的眼簾,當我讀著(zhù)這本書(shū)時(shí),腦海中就會(huì )不時(shí)浮現出一副副精彩的畫(huà)面。

  在一座形狀像一條側躺的海豚的島嶼上,住著(zhù)印第安人的部落?墒怯幸惶於韲顺舜瑏(lái)殺了島上很多人,在逃難的遷徙中,卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟而跳下船。大船走了,不久她的弟弟也被野狗咬死了,死寂的島嶼只留下卡拉娜一人,到處充滿(mǎn)了死亡的氣息,到處埋伏著(zhù)死神威脅的影子。但十二歲的'卡拉娜并沒(méi)有畏懼,在島上勇敢地生活著(zhù),她自己駕駛獨木舟捕魚(yú)、自制弓箭、標槍冒險捕海象和大章魚(yú),用巖石,雜草等來(lái)建造自己的居所,馴服野狗,馴養蜂鳥(niǎo)……一直生活了整整十八年,她用自己的勇氣和智慧向大自然證明了自己生命的奇跡。

  一個(gè)人光有聰明才智是不夠的,還需要一種心態(tài),一種熱愛(ài)生活、積極向上、不怕困難的心態(tài),在漫長(cháng)而孤獨的十八年里,卡拉娜一直保持著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),

  與野狗、鳥(niǎo)、紅狐貍為友,與月亮、星星為伴?ɡ鹊膱詮,膽量和勇氣值得我欽佩,值得我學(xué)習。合上這本書(shū),閉上眼,細細回味著(zhù)這本書(shū)中精彩而又有趣的場(chǎng)景,這時(shí),我想到了自己……

  生活中,我要什么有什么,沒(méi)有缺這少那,不用靠自己的努力付出就能得到想要的,不靠自己也能豐衣足食,生活能力上和卡拉娜比起來(lái),簡(jiǎn)直一個(gè)是天,一個(gè)是地。如果是我一個(gè)人在島上,肯定會(huì )手足無(wú)措,嚎啕大哭,根本不知道該怎么辦。而卡拉娜吃的,穿的,住的,全都是用自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的,她為了生存下去,克服了重重困難,歷經(jīng)艱險才得以存活下來(lái),她付出了多少努力我們難以想象。這本書(shū)就像一面鏡子,讓我看到了自己身上的缺點(diǎn)和不足。我缺乏獨立生活能力,遇到問(wèn)題,特別是在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就退縮,希望家人能幫忙解決,而不是自己獨自想辦法,動(dòng)腦筋去解決問(wèn)題。我的動(dòng)手能力也太弱,不要說(shuō)像卡拉娜一樣捕魚(yú),建造房屋,就是平時(shí)洗自己的衣服也洗不干凈。此外,就是缺乏吃苦耐勞的精神,不肯幫父母干家務(wù),嫌臟,怕累。對比卡拉娜,我實(shí)在欠缺的東西太多了,因此我立志要改掉身上的這些毛病,要向卡拉娜學(xué)習,我堅信:只有依靠自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的一切,才是最美好的。

生活啟示的作文 篇3

  生活中處處都有啟發(fā),只是你沒(méi)發(fā)現而已,只要善于觀(guān)察,就能發(fā)現。

  今天,我放學(xué)回家,聞到從倉庫里傳來(lái)的一股臭味,我一看,原來(lái)倉庫上有一個(gè)小洞,于是我拔了一把小草,又拿來(lái)一塊橡皮,把橡皮塞到草里去,好讓小草不被風(fēng)吹走。接著(zhù)我把草和橡皮塞進(jìn)洞里,一次、兩次……直到第七次我才把草塞進(jìn)去。然后我準備把倉庫打掃打掃,無(wú)意中,發(fā)現有一個(gè)破破爛爛的蜘蛛網(wǎng),于是我把蛛蛛網(wǎng)掃掉,我低頭一看,地上有一個(gè)蜘蛛,它在往墻上爬,我以為它不會(huì )在那個(gè)地方再結網(wǎng)了,所以我打掃完后就出去了。

  第二天,我放學(xué)后又到倉庫里看了看,發(fā)現那只蜘蛛在那個(gè)地方重新結上了網(wǎng),我有點(diǎn)好奇,就把蜘蛛網(wǎng)給弄掉,看看蜘蛛是怎么爬上去的。我看到它一次一次地往墻上爬,爬了20分鐘也沒(méi)爬上去,我以為它就這么放棄了,結果,它還在那兒爬,一次、兩次、三次……直到第12次才爬了上去,它在那兒結網(wǎng),結了一會(huì )兒,它不小心摔了下來(lái),但是它并沒(méi)放棄,又爬了上去,繼續結網(wǎng),看到這兒,我很佩服那只蜘蛛永不言敗的.精神。

  我得到了蜘蛛對我的啟發(fā),只要堅持不懈就能成功!

生活啟示的作文 篇4

  在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多有意義的事情,讓我反省、給我啟示。其中有一件事,讓我久久不能忘懷。

  去年的“三八”婦女節前夕,我常常一邊走一邊想:我要給媽媽買(mǎi)什么禮物呢?有什么禮物能讓媽媽感覺(jué)快樂(lè )和幸福呢?有一天,我去玩具店逛,忽然看到一串水晶風(fēng)鈴發(fā)出一陣陣清脆悅耳的“叮叮咚咚”聲。咦,這聲音不正像在給媽媽唱祝福歌嗎?我再仔細一看,只見(jiàn)它通體透明,主要部分呈梅花形,垂下了的水晶是粉紅色的`心形,他們一顆顆晶瑩閃亮,像一顆顆珍貴無(wú)比的鉆石。那些“鉆石”還真多,你擠著(zhù)我,我推著(zhù)你,爭著(zhù)搶著(zhù)要發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的叮當聲。

  我想:這正是我給媽媽的最近佳禮物。我小心翼翼地拿出存了很久的零用錢(qián),對售貨員說(shuō):“阿姨,請幫我拿那個(gè)風(fēng)鈴!焙芸,這個(gè)風(fēng)鈴就被放到一個(gè)精美的禮盒里。我提著(zhù)禮盒高高興興地回家了。

  回到家,我偷偷地把水晶風(fēng)鈴藏到書(shū)柜里,不讓媽媽發(fā)現。我想:等到“三八”婦女節那天,我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。

  “三八”婦女節到了,因為最近家里有些麻煩事,媽媽一直悶悶不樂(lè )。我懷著(zhù)激動(dòng)又興奮的心情,把水晶風(fēng)鈴掛在媽媽的窗臺上。我想:真希望這串美麗的風(fēng)鈴能夠給媽媽帶來(lái)歡樂(lè )。我把媽媽請到房間,對媽媽說(shuō):“媽媽請聽(tīng),風(fēng)鈴要給您唱一首歌呢!”于是我輕輕撥動(dòng)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴馬上發(fā)出悅耳的“叮叮咚咚”聲。我說(shuō):“媽媽您聽(tīng),風(fēng)鈴在唱歌呢,祝你節日快樂(lè )!”媽媽感動(dòng)地看著(zhù)風(fēng)鈴,給我一個(gè)深情的擁抱。

  從此,只要媽媽覺(jué)得煩惱,就會(huì )走到窗前,輕輕撥動(dòng)水晶風(fēng)鈴,只要聽(tīng)到悅耳美妙的風(fēng)鈴聲,媽媽的臉就會(huì )露出幸福的笑容。

  通過(guò)這件事情,我得到了一個(gè)啟示:只要在生活中,細心觀(guān)察,用心思考,就能給親人帶來(lái)幸福和快樂(lè )!

生活啟示的作文 篇5

  有一本特別“書(shū)”,它里面沒(méi)有一個(gè)字,但卻讓人愛(ài)不釋手;有一杯“咖啡”,它那苦苦的滋味,卻有另一種味道……這就是生活。

  在生活中,一件微不足道的事,它都有自己的道理。例如,有一次,媽媽帶我去爬山,剛開(kāi)始時(shí),我像猴子一樣,蹦蹦跳跳地,不一會(huì )兒,我就超過(guò)媽媽?zhuān)睦锏靡鈽O了,覺(jué)得媽媽連爬山都爬不過(guò)我。

  我的意忘形,放慢了腳步。媽媽漸漸的追了上來(lái),我立刻向前沖,甩著(zhù)手臂,使了全身的力氣向前加速,又一次把媽媽遠遠的甩在后面。我停下腳步,望了慢吞吞的媽媽?zhuān)ξ卣f(shuō):“蝸牛媽媽加油哦!我在山頂等你,拜拜!闭f(shuō)完我就趕緊跑了起來(lái)。山越來(lái)越高,我大口大口地喘著(zhù)粗氣,手腳并用的向上爬,全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,我只好坐在了臺階上,暫時(shí)休息一會(huì )兒,眼看著(zhù)行人一個(gè)一個(gè)地從我身邊超過(guò),就連媽媽也追了上來(lái),而我卻無(wú)力再跑。這時(shí),媽媽走到了我身邊,打趣地說(shuō):“怎么啦!剛剛不是跟劉翔一樣,又跑又跳的,現在走不動(dòng)啦?”“山太高了,爬不上去,我不想爬了,我要回家!蔽乙荒槻粷M(mǎn)地向媽媽抱怨道。不料,媽媽一聽(tīng),臉上馬上”晴轉多云,嚴肅地說(shuō):“第一,你前面沖跑太快,體力消耗太多。第二,做事要有始有終,不能半途而廢!闭f(shuō)完,媽媽一把抓住我的手,向山頂出發(fā)。每當我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽就對我說(shuō):“沒(méi)有做不了的事,沒(méi)有翻不過(guò)的山,堅持不懈,就能成功!”

  終于到了山頂,站在山頂上往下望,整個(gè)廈門(mén)盡收眼底,美麗極啦!山頂的小花綻放著(zhù)笑臉,小鳥(niǎo)盡情的歡喝,小草在微風(fēng)的'吹拂下對我點(diǎn)頭,好像在為我的成功祝賀。雖然我和媽媽都精疲力盡、汗流浹背的,但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,我吸了一口新鮮的空氣,大聲地吶喊:“我爬到山頂了,我成功了!”

  爬山事雖小,意義卻非凡。它讓我明白:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論做什么事,都要有頭有尾,就算再大困難,你只要堅持不懈,就一定能成功。

生活啟示的作文 篇6

  每當我心情煩悶的時(shí)候,總會(huì )站在陽(yáng)臺上,看著(zhù)那些花、草,我的心情就會(huì )好起來(lái)。

  ——題記

  “這什么破題目!”我甩開(kāi)筆,那道我想了半天都沒(méi)想出來(lái)的幾何題讓我十分惱怒。我推開(kāi)作業(yè)本,氣沖沖地跑向陽(yáng)臺。

  窗外,刺眼的陽(yáng)光幾乎讓我難以睜眼,我背過(guò)身來(lái),身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上,掃興地看著(zhù)左邊的仙人掌,仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是,我又把目光投注到右邊的太陽(yáng)花上,那一根根沒(méi)有靈性的花莖,伴隨著(zhù)一些青色的葉子,柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然,一種鮮艷的顏色吸引了我,我仔細一看,原來(lái)那是一株被我忽視了的蘆薈,它安靜地樹(shù)立在陽(yáng)臺的角落,陽(yáng)光透過(guò)淡藍色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì )到了一種微不足道的美,我似乎感覺(jué)到了生命的頑強。再看看右邊的太陽(yáng)花,忽然察覺(jué)到,在那柔弱的.花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵;再看看左邊的仙人掌,才驚奇的發(fā)現仙人掌上有一株將要盛開(kāi)的紅色的花蕊。

  此時(shí)此刻,我終于感悟到:原來(lái)生活比我想象的要美麗的多,生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來(lái),回到了我的課桌,握住筆,繼續思考了起來(lái),作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)。

  生活就像一本厚厚的哲理書(shū),書(shū)里的內容包羅萬(wàn)象,我領(lǐng)悟到:只有細心地品味,精神飽滿(mǎn)的面對每一天,才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦,我領(lǐng)悟到:只有我們自己去挖掘,去嘗試,才會(huì )感受到生活的真諦。

  我們在生活中成長(cháng),在成長(cháng)中生活,可以說(shuō),我們是生活的受益者,我們,在生活中感悟!

生活啟示的作文 篇7

  在某一天下午,我決定和媽媽一起去釣魚(yú),我們買(mǎi)好了魚(yú)竿、魚(yú)鉤、盆子后,來(lái)到了龍泉湖釣魚(yú),龍泉湖是一個(gè)很大的湖,里面有魚(yú)、螃蟹。我們擺好魚(yú)竿,等待魚(yú)上鉤……突然,我的魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心地把魚(yú)竿拉上來(lái),是一條鯉魚(yú),它那金紅色的鱗片在陽(yáng)光下閃爍,顯得美麗極了!

  這時(shí)來(lái)了一個(gè)阿姨,身穿工作服,是龍泉湖的保安阿姨,她對我們說(shuō):“請不要在這里釣魚(yú)!蔽乙酪啦簧岬陌阳~(yú)放回湖里。

  在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的'大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴格的教育的話(huà),就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

生活啟示的作文 篇8

  當電燈出現的時(shí)候,蠟燭、煤油燈不再點(diǎn)亮;當紙出現的時(shí)候,人們不再用竹簡(jiǎn)和綢子;當汽車(chē)出現的時(shí)候,馬車(chē)、自行車(chē)注定被淘汰。它們的出現是一種突破、一種創(chuàng )新,能夠創(chuàng )新的人便是時(shí)代的強者!

  前幾天,住農村的奶奶來(lái)到我家,說(shuō)村里有幾位老奶奶花了一百多元錢(qián)買(mǎi)的毛衣很漂亮,奶奶也想讓媽媽陪她去商店買(mǎi)。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)W(wǎng)上買(mǎi)衣服比商店便宜,我給您在網(wǎng)上買(mǎi)吧!”奶奶說(shuō):“我也看到村里的年輕媳婦在網(wǎng)上買(mǎi)衣服,那就上網(wǎng)買(mǎi)吧!眿寢尨蜷_(kāi)網(wǎng)上購物的網(wǎng)站,找到了那件毛衣,發(fā)現只有七十多元錢(qián),銷(xiāo)量很高,評價(jià)也好,很受顧客歡迎。

  我發(fā)現網(wǎng)上購物如今已經(jīng)成為了許多人的喜好。爸爸、媽媽以及身邊的很多人都在網(wǎng)上購物,但令我沒(méi)有想到的是住在農村的奶奶居然也知道網(wǎng)上購物。是啊,因為網(wǎng)上購物所付的費用很低,而且送貨到家,無(wú)論什么地方的`商品都能買(mǎi)到,真是方便快捷!

  因此,我想不久之后商店會(huì )被淘汰。因為網(wǎng)購也是一種創(chuàng )新,是對于普通商店的突破。這種創(chuàng )新就很有創(chuàng )意,真是搶盡了普通商店的風(fēng)頭。

  有創(chuàng )意才能有創(chuàng )新,創(chuàng )新就是突破,突破就有奇跡。被人譽(yù)為“世界景泰藍大王”的陳玉書(shū)說(shuō):“致富的秘訣,在于‘大膽創(chuàng )新,眼光獨到’八個(gè)大字!币簿褪莿(chuàng )新才能致富。汽車(chē)、數碼相機、網(wǎng)購都是因創(chuàng )新而受到歡迎。

  我們對事物的新奇和獨特的眼光都算是一種創(chuàng )新。創(chuàng )新也需要勇氣,需要執著(zhù),需要堅定不移的信念和決心。創(chuàng )新就有成就,創(chuàng )新就有奇跡。能創(chuàng )新的人是強者,不能創(chuàng )新的人是弱者。在未來(lái)的社會(huì )中,強者過(guò)的是豐衣足食的生活,弱者還要為生活而奔波。

  生活帶給我們的啟示:有創(chuàng )意才能有創(chuàng )新,創(chuàng )新就是突破,突破就有奇跡。只要我們勇于創(chuàng )新,美好的世界就是我們的!

生活啟示的作文 篇9

  周末我與媽媽去了鄉下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù),一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。

  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著(zhù),生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神,去完成自己的`目標!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示“送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù),每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì ),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示“。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找,懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會(huì )受到生活的饋贈。

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