【薦】啟示的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的啟示的作文，歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文1

　　今天，我們一家去崇義上堡梯田玩，一路上我頭暈暈的，爸爸媽媽知道我暈車(chē)，于是爸爸把車(chē)開(kāi)得慢點(diǎn)。

　　到了上堡梯田，用一個(gè)字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田，看到了泛著(zhù)金黃的稻浪，我還看到兩只特大的螞蟻！特大哦，我們非常好奇，所以上去看了看。原來(lái)是兩只螞蟻想把毛毛蟲(chóng)帶回去當晚餐，可是兩只螞蟻根本帶不回去，再說(shuō)毛毛蟲(chóng)是活的。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲(chóng)的頭，毛毛蟲(chóng)左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉，可是螞蟻還是咬著(zhù)它不放。另一只螞蟻呢？��！原來(lái)它回洞里了。你們是不是以為它回去睡大覺(jué)了偷懶呢？不是，它是回去搬救兵來(lái)一起對付那條毛毛蟲(chóng)呢！不一會(huì )兒，一大群螞蟻來(lái)了！它們每只都狠狠地咬著(zhù)毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)似乎想放棄了不動(dòng)了，過(guò)了會(huì )它又開(kāi)始左滾滾右滾滾動(dòng)起來(lái)了想甩掉螞蟻，可是螞蟻依然死死的咬住它不放，最后毛毛蟲(chóng)不動(dòng)了，這一群螞蟻就搬著(zhù)“戰利品”回洞里了。

　　因為螞蟻團結，所以它們才能變得強大起來(lái)。有時(shí)候一個(gè)人的力量雖然很弱，但是一群人的力量加起來(lái)，就會(huì )變成非常強大的力量！

啟示的作文2

　　穿著(zhù)紅色的衣服的蠟燭被媽媽丟在一個(gè)不起眼的角落里，它雖在不起眼的角落里，但在我們需要的時(shí)候它卻不顧前嫌，挺身而出。

　　記得有一個(gè)夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然，家里的燈全部滅了，旁邊一片漆黑，黑中還帶著(zhù)一絲皎潔的月光，我不由的害怕起來(lái)。就在我們全家人急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，媽媽想到了在不起眼的角落的蠟燭，借著(zhù)月光把它拿了出來(lái)。點(diǎn)燃了它，屋子里瞬間有了一種溫馨的光束在家中流動(dòng)，我們用這股溫馨的光明干起了自己的事情，蠟燭一滴、兩滴、三滴……每一秒，蠟燭卻忍著(zhù)痛，為我們燃起了光明，每一滴仿佛都在“流淚”。感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，你們還曾記得我�！蔽覍�(xiě)完作業(yè)，電來(lái)了，蠟燭也結束了自己的生命，融化了。但它覺(jué)得很快樂(lè )，因為它用它的生命幫助了我們。

　　蠟燭的光雖然沒(méi)有電燈的亮，沒(méi)有彩燈好看，但它不顧自己，挺身而出，蠟燭的光在我心里是最美的，因為它讓我明白了：做一個(gè)對別人有益的人，不要因為你的存在而讓別人感到十分的厭惡和討厭。

啟示的作文3

　　螞蟻勤勞，它整天忙忙碌碌，從不疲倦。螞蟻的勤勞是自覺(jué)的，主動(dòng)的，只要活著(zhù)，他就會(huì )愉快地勞作。

　　螞蟻勇敢，具有一種大無(wú)畏的精神。螞蟻在生物界，是值得引以驕傲的一族，他們不畏強暴，在強悍的敵人面前，毫不畏懼，而且會(huì )發(fā)起主動(dòng)進(jìn)攻，取得最終勝利。

　　螞蟻有可貴的犧牲精神。在遇到大火時(shí)，無(wú)數螞蟻抱成一個(gè)大黑團，迅速向安全地帶滾去。外面的螞蟻充當了犧牲品，但它們的死卻保證了其它螞蟻的生。

　　螞蟻的本性是團結一心。螞蟻們只要出入一個(gè)洞穴就是自己兄弟，兄弟之間永遠是合作伙伴，無(wú)論干什么事都萬(wàn)眾一心。

　　螞蟻十分執著(zhù)。在它們面前，世界上不存在什么困難，它們不懂得什么是悲觀(guān)失望，不知什么叫一撅不振，它們永遠保持著(zhù)積極向上的生存態(tài)度……

　　作為一名啟東煙草人，從中應該得到啟示：要像螞蟻那樣勤勞勇敢，樂(lè )于犧牲個(gè)人，奉獻他人。在遇到困難和挫折時(shí)眾志成城，一往無(wú)前。為了實(shí)踐“兩個(gè)維護”百折不回，團結拼搏，迎接挑戰，創(chuàng )造美好的明天！

啟示的作文4

　　在茂密的森林里，有一只啄木鳥(niǎo)在森林里。他遇到了一棵大樹(shù)，它對樹(shù)爺爺說(shuō)：“你好啊，樹(shù)爺爺，你感覺(jué)怎么樣了呢？”樹(shù)爺爺對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫生，我感覺(jué)有些不舒服，請您幫我檢查吧！”啄木鳥(niǎo)對樹(shù)爺爺說(shuō)：“可能是你身體里有蟲(chóng)子，等會(huì )我幫你治蟲(chóng)子，但是會(huì )有一點(diǎn)癢，你可要忍住�！睒�(shù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫生，快動(dòng)手，我快忍不住了�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“開(kāi)始了�！�

　　啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄了幾下，過(guò)了一會(huì )兒，就已經(jīng)有五六只蟲(chóng)子了。

　　這時(shí)，一個(gè)人拿著(zhù)斧頭四處看看，不一會(huì )兒，他就盯住了樹(shù)爺爺。

　　他掄起袖子，朝手上吐了吐口水，然后掄起斧頭在樹(shù)爺爺身上砍。

　　啄木鳥(niǎo)想救樹(shù)爺爺，但是樹(shù)爺爺已經(jīng)倒下了，啄木鳥(niǎo)哇哇大哭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，伐木工要去砍別的樹(shù)了，啄木鳥(niǎo)飛到伐木工頭上說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”啄木鳥(niǎo)啄了幾下，把伐木工啄跑了。

　　我們不能為了錢(qián)而砍樹(shù)，這是不對的。

　　老師點(diǎn)評：以“啄木鳥(niǎo)”為主線(xiàn)，把經(jīng)歷串聯(lián)起來(lái)，構成了兩個(gè)整體，結構比較合理。

啟示的作文5

　　暑假里，我去姥姥家玩。姥姥家大大的院子里養了一只可愛(ài)的小狗。他在天氣熱的時(shí)候總喜歡把舌頭伸出來(lái)，我充滿(mǎn)好奇心的去問(wèn)老師。

　　老師告訴我，狗是一種不耐熱的動(dòng)物狗的身體不能自我管理，可為也不會(huì )自己及時(shí)補水，狗的焊先全在舌頭上，所以我們看到的狗伸舌頭是因為狗正在散熱，需要喝水降溫，因此我想到了發(fā)明幾種汽車(chē)。因為現在的汽車(chē)停車(chē)時(shí)總是會(huì )被太陽(yáng)曬著(zhù)。沈后街進(jìn)去會(huì )非常熱。所以我們可以用舌頭的散熱原理，發(fā)明一個(gè)散熱器車(chē)。這樣就再也不用為汽車(chē)內太熱而煩惱啦。

　　但要是車(chē)內的東西丟了怎么辦呢？沒(méi)有關(guān)系，我們可以根據狗的嗅覺(jué)靈敏的特征，犯病一個(gè)細胞儲存器沒(méi)放入車(chē)內的東西都會(huì )被儲存起來(lái)，其實(shí)他等于人的大腦當你丟東西時(shí)給他下達指令他就會(huì )接收到，這時(shí)，細胞儲存器，成千上萬(wàn)的嗅覺(jué)細胞便會(huì )發(fā)出作用啦。他會(huì )靠著(zhù)敏銳的嗅覺(jué)，在你找到丟失的物品。

　　那么如果在路上汽車(chē)沒(méi)油了怎么辦？又沒(méi)有加如站那不要擔心，我們會(huì )根據狗的骨骼結構。設定一個(gè)隱藏的機器腿，汽車(chē)沒(méi)油的時(shí)候機器腿會(huì )自己出來(lái)，輪子會(huì )自動(dòng)收回去。

　　現在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達啦。我相信以后會(huì )發(fā)明出這樣的汽車(chē)。以后這樣就不用擔心啦。

啟示的作文6

　　很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于貓的故事，親眼見(jiàn)過(guò)貓和狗瀟灑打架的場(chǎng)景.所以我從小就深信，貓不僅天生會(huì )爬樹(shù)，而且還很快很聰明。然而最近我的看法變了。

　　一天晚上，我和父母在學(xué)校散步。路過(guò)長(cháng)潤甜品店，看到一群胖子。懶肥貓�？吹接腥藖�(lái)了，他們一點(diǎn)都不關(guān)心。我假裝撿起地上的東西，揮揮手，走到一只一動(dòng)不動(dòng)躺著(zhù)的大白貓面前。然后他不情愿的站起來(lái)，像個(gè)大水袋一樣拖著(zhù)肚子，搖搖晃晃的走了。

　　我繼續原地跺著(zhù)腳跑，其他懶貓慢慢笨拙地鉆進(jìn)了旁邊的樓里.

　　當我們經(jīng)過(guò)醫院附近一片長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)木的山坡時(shí)，我又看到了一群貓，但它們看起來(lái)很瘦，但很有活力。他們的領(lǐng)地，立刻警惕起來(lái)。我動(dòng)了，他們就開(kāi)始東張西望，瞬間就消失了。這時(shí)，一只黃白色的貓在我眼前跳來(lái)跳去，爬了三兩次三層樓高的樹(shù)，然后悠閑地坐在樹(shù)枝上.

　　他們也是貓，只是習性差別太大，我有點(diǎn)不解。爸爸告訴我，餐廳里的貓總是吃餐廳的剩菜，總是養尊處優(yōu)，游手好閑，吃得飽飽的，都長(cháng)得又肥又胖；山坡上的小貓整天都要爬上爬下尋找食物，為了保證自己的安全不受人或其他動(dòng)物的傷害，所以他們養成了一個(gè)好技能。似乎生活的安逸讓貓失去了敏捷和智慧。如果人過(guò)得太安逸，會(huì )變傻嗎？

啟示的作文7

　　在放學(xué)回家的路上，我在社區里發(fā)現了一些野貓。野貓總是在垃圾箱里找食物，晚上還經(jīng)常尖叫，讓人毛骨悚然。社區的孩子喜歡這些貓。他們給他們食物，和他們玩耍。

　　野貓勾起了我的思緒，我仿佛回到了從前。小時(shí)候好像給過(guò)貓吃的，但是覺(jué)得可惜，并不是真的愛(ài)它們。誰(shuí)知道呢？那時(shí)的野貓和現在的野貓相差甚遠。那時(shí)候貓喜歡和人呆在一起，但還是和勇士一樣快�，F在的貓太懶了，根本找不到敏捷的影子。

　　我讀過(guò)的一部小說(shuō)，講的是一群野貓的故事。他們有思想，有勇氣，不像這里的貓那么懶，那么弱。小說(shuō)里的貓很勇敢。他們被稱(chēng)為“貓勇士”。

　　我們的行為似乎讓貓失去了原本的性格。我不希望更多的貓因為我們人類(lèi)的寵愛(ài)而變得軟弱。但是我也發(fā)現，既然貓的勇氣和敏捷會(huì )因為它的愛(ài)而變質(zhì)，那么父母對孩子的愛(ài)就會(huì )逐漸消磨掉孩子的優(yōu)勢。為了我們的未來(lái)，我們不能讓父母過(guò)度溺愛(ài)我們。我們必須像貓一樣訓練自己，才能取得最終的成功。

啟示的作文8

　　大家對蜘蛛并不陌生，因為我們的家里常常就有蜘蛛，蜘蛛在我們的生活里常常扮演著(zhù)令人討厭的角色，孰不知，蜘蛛也同樣令人敬佩。

　　在家的角落里，隨處可見(jiàn)蜘蛛的身影，它披著(zhù)一身灰色的`衣服�？瓷先ゾ土钊藚拹�，而且，它還在家里結網(wǎng)，整潔的家里也因此平添了幾分污點(diǎn)，所以我討厭蜘蛛。但后來(lái)發(fā)生的事情卻使我改變了這個(gè)討厭蜘蛛的態(tài)度。

　　早晨，媽媽讓我打掃屋子，我看見(jiàn)那可惡的蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上，厭惡之情由然而生。我用掃帚毀了它的網(wǎng)，心里暗自得意，可一會(huì )兒，它又重新編織，這樣反反復復了好幾圈。我終于泄氣了，并開(kāi)始佩服蜘蛛的毅力，并為自己的懦弱感羞愧 。

　　平時(shí)，我一遇到困難就退縮，導致很多事情都半途而廢，而蜘蛛呢，卻能夠迎難而上，不怕困難。以堅持不懈的精神戰勝了困難。如果我也能像蜘蛛一樣，那還會(huì )有戰勝不了的困難？

　　小小蜘蛛尚且不為困難折服，而作為人類(lèi)的我們很多時(shí)候卻拜倒在困難面前，想到這，我不禁感到汗顏，我們當向蜘蛛學(xué)習，永不放棄，迎難而上！

啟示的作文9

　　今天，我可得到了一份經(jīng)驗教訓，那不是老師給我的教導，而是花錢(qián)”買(mǎi)”來(lái)的教訓。

　　在昨天放學(xué)之后，我在回家的路上看見(jiàn)了一家新開(kāi)的禮品店，我懷著(zhù)好奇之心走了進(jìn)出，哇！里面的花樣可真多啊，好像什么都有。我的目光不由自主地投向了巴拉拉小魔仙的貨架上，上面有巴拉拉小魔仙的各種產(chǎn)品，其中，竟有我從未見(jiàn)過(guò)的Q版人偶，因為是袋裝的，所以看不清里面裝的什么，而上面卻寫(xiě)著(zhù)只要一元錢(qián)，我幾乎不相信自已的眼睛，便決定明天買(mǎi)下來(lái)，一路上我的心情象一道美麗的彩虹，高興的無(wú)與倫比。

　　真只盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了今天，因為抵擋不住自已無(wú)比興奮的心情，我一大早就在好伙伴們面前賣(mài)弄自已的"奇遇”，因為覺(jué)得原要41元才能買(mǎi)到的產(chǎn)品，現在只需要1元，太便宜了，太值了。所以一心想著(zhù)快快放學(xué)，好去買(mǎi)。

　　一放學(xué)，我就直沖那家禮品店，但是令我大失所望，我原指望的東西，卻是白色的拼裝物，根本不是什么原裝41元的彩色人偶，我如夢(mèng)初醒，想一想，世上哪有這等好事，原要賣(mài)41元的東西，現在只賣(mài)一元，這也太離譜了吧，想到這兒，真覺(jué)得自已太可笑了，暗暗告誡自已，不能隨便貪圖小便宜啊。

啟示的作文10

　　記得六歲時(shí)，我迷上了圍棋，被這黑白子的世界深深的吸引著(zhù)。從此后，爸爸便帶我去了齊魯棋院，開(kāi)始了我的漫漫學(xué)棋之路。

　　從那天起，我和爸爸不管風(fēng)吹雨打，還是寒冬酷暑，都去上圍棋課。隨著(zhù)棋藝的不斷提高，爸爸又去找新的圍棋老師，從開(kāi)始到現在我已經(jīng)換了六個(gè)圍棋學(xué)校，跟不同風(fēng)格的老師學(xué)習，豐富我的作戰經(jīng)驗。

　　還記得我第一次打升段比賽，因為沒(méi)有經(jīng)驗，開(kāi)局不利，第一輪就輸了，很是灰心。爸爸不斷的鼓勵我，并和我一起分析輸棋的原因，幫助我找回自信。再爸爸的耐心開(kāi)導下，我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來(lái)的比賽，有了爸爸給我的勇氣，超常發(fā)揮，連勝七盤(pán)，以非常好的成績(jì)升上了業(yè)余1段。

　　在以后的比賽中，我每次都記著(zhù)爸爸對我說(shuō)的話(huà)“敗不餒，勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風(fēng)順，失敗了再爬起來(lái)，從不氣餒，迎接一次又一次的比賽。就這樣，一級級的臺階，一步一個(gè)腳印的，踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)來(lái)，現在我已經(jīng)是一名業(yè)余3段的棋手了。

　　生活就是這樣，處處有磨難等著(zhù)我們，我們要學(xué)會(huì )面對困難，克服困難，堅持不懈，決不能半途而廢，只有這樣我們才能走的更遠更長(cháng)久。

啟示的作文11

　　生活中處處充滿(mǎn)哲理，而大自然無(wú)意是最好的老師，認真細心的觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現許多道理。例如，一只小小的螞蟻，卻總是能給人以深思和啟示。

　　那是一個(gè)寧靜的午后，我獨自一個(gè)人在家樓下散步，手里拿著(zhù)吃完面包的包裝袋。正當我準備扔掉垃圾的時(shí)候，看到地上有一群黑黑的東西，我彎下腰仔細看了一下，發(fā)現是一群正在覓食的螞蟻。于是，我把手中的面包袋子抖了抖，讓里面還剩的面包屑落在地上。只見(jiàn)這些小螞蟻們用觸角碰了碰食物，但是并沒(méi)有搬動(dòng)那些面包屑，我有些納悶小螞蟻怎么不吃面包屑嗎？就看見(jiàn)一列排著(zhù)整齊的螞蟻隊伍朝著(zhù)面包屑的方向前進(jìn)。我十分詫異，原來(lái)它們分工明確啊。即使是很大很重的面包屑，小螞蟻們依然都把它們搬走了，它們幾個(gè)一組搬或是把一大塊面包屑給分開(kāi)搬。

　　看到這些場(chǎng)景，我不由心生感慨，原來(lái)小小的螞蟻竟然有大智慧，也許我們人類(lèi)都需要學(xué)習螞蟻的團結合作的精神，齊心協(xié)力的做好每一件事情。

啟示的作文12

　　大自然有很多奧妙，值得我們去探索。

　　有一次，我在上學(xué)的路上發(fā)現了一只蒼蠅。它停在地上，我看它毫無(wú)防備，就想一腳踩死它。就在我悄悄地走上去，剛準備下手時(shí)，那只蒼蠅卻以極快的速度飛走了。望著(zhù)它遠去的背影，我只能“望蠅興嘆”。同時(shí)一個(gè)問(wèn)題出現了：那只蒼蠅的反應如此迅速、靈敏，難道它的眼睛特別敏銳嗎？

　　后來(lái)，我從書(shū)中得知，蒼蠅的眼睛的確很敏銳。它頭上突出的兩塊紅紅的東西就是眼睛。蒼蠅的眼睛可以350度旋轉，視野非常開(kāi)闊，再加上它嗅覺(jué)極其靈敏，所以如果蒼蠅落在桌子上，你要是想用手去拍它，總是你的手還未落下時(shí)，蒼蠅早就離開(kāi)了這塊“是非之地”。

　　這使我想起了一件事：有一次，一只蒼蠅飛進(jìn)了一位同學(xué)的鉛筆盒里，那位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上鉛筆盒，可就在他即將關(guān)上的一剎那，那只蒼蠅居然從盒縫里逃之夭夭！這又一次證明了蒼蠅敏銳的眼睛和靈敏的感覺(jué)。

　　大自然非常值得我們去探究。

啟示的作文13

　　大自然中的一切事物都給了我們許多的啟示，比如通過(guò)經(jīng)讓科學(xué)家們做出了輪船通過(guò)鳥(niǎo)和蜻蜓做出了飛機。

　　一個(gè)天氣很好的周日，我偶然間在操場(chǎng)的樓梯口的角落里發(fā)現了一只小蜘蛛，我害怕極了，這想把他才此時(shí)只見(jiàn)他在之王，我想他知網(wǎng)可以干什么用��？時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，只見(jiàn)她快要完工時(shí)，鈴聲響了，該上課了，下課之后，我又來(lái)到了這里，看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上粘了許多的蟲(chóng)子。

　　于是我就知道了蜘蛛網(wǎng)可以黏住很多東西，那么蜘蛛網(wǎng)就可以做成交啦。經(jīng)過(guò)我反復制作，做出了很粘的膠，它可以用來(lái)粘東西，其實(shí)現實(shí)生活中有很多事物都幫了我們大忙，只要你去觀(guān)察，去探索，就會(huì )做出你意想不到的東西。雖然你進(jìn)行實(shí)驗時(shí)可能一時(shí)半會(huì )兒不能成功，但是我們要有耐心，而且不能半途而廢，一定要努力去做。

　　通過(guò)了這個(gè)發(fā)現讓我知道了要是想做好一件事，就要有耐心，還讓我知道了大自然中許多動(dòng)物都是我們的老師，只要我們肯學(xué)習，天天都能有豐富的收獲。

啟示的作文14

　　今天，我無(wú)意間看到了一篇短篇漫畫(huà)。

　　在這篇漫畫(huà)里面，只有兩個(gè)小人，一個(gè)小人的腦袋上有一撮紅色的呆毛，另外一個(gè)小人手上抱著(zhù)一個(gè)毛絨玩具。

　　有著(zhù)紅色呆毛的小人忽然說(shuō)道：“多快啊一年又要結束了�！�

　　接著(zhù)，他又看向了他身旁正抱著(zhù)毛絨玩具的小人，問(wèn)道：“這一年里，你有什么痛苦嗎？”

　　在他一旁的小人看著(zhù)他，頓了頓，然后說(shuō)道：“沒(méi)有�！�

　　“哎？”

　　抱著(zhù)毛絨玩具的小人笑了笑，對他說(shuō)道：“痛苦的回憶就不帶進(jìn)新的一年了，既然帶不走，那么，就是沒(méi)有啦�！�

　　當我看到這里時(shí)，笑了笑：是啊，就像這個(gè)小人說(shuō)的一樣，既然這些痛苦的回憶帶不進(jìn)新的一年，又為什么要刻意地去回憶呢。雖然這只是一篇短短八小格的漫畫(huà)，畫(huà)面內容也很簡(jiǎn)單，并沒(méi)有過(guò)多的裝飾，但故事很溫馨，并且還反應了一個(gè)道理：既然新的一年已經(jīng)開(kāi)始，就讓我們忘掉之前發(fā)生的不愉快的事情，在新的一年里開(kāi)始新的生活吧！

　　希望人人都能重新開(kāi)始。

啟示的作文15

　　星期五下午的時(shí)候，我出去玩耍的時(shí)候，發(fā)現地面上有一只蟲(chóng)子。我蹲下身子，發(fā)現在這個(gè)蟲(chóng)子的身邊還有一只小螞蟻。于是，我便決定在一旁靜靜觀(guān)察小螞蟻的舉動(dòng)。

　　雖然那只大蟲(chóng)子已經(jīng)死去了，但是小螞蟻還是十分的謹慎，它用觸角一會(huì )兒碰了碰大蟲(chóng)子的腳，一會(huì )兒碰了碰蟲(chóng)子的身體，一會(huì )兒碰碰頭，直到繞著(zhù)蟲(chóng)子一圈，也不見(jiàn)蟲(chóng)子有什么反應，便爬到蟲(chóng)子的身上。折騰一番下來(lái)，也不知道小螞蟻究竟想要做些什么。漸漸地，我看到小螞蟻從蟲(chóng)子的身上下來(lái)，又爬走了。啊，我蹲在著(zhù)看了這么長(cháng)時(shí)間都白浪費時(shí)間了。正當我起身準備離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現又來(lái)一群螞蟻。咦，領(lǐng)頭的那只螞蟻不正是原來(lái)的那只小螞蟻么？這只小螞蟻可真是聰明，知道去幫救兵。接下來(lái)，就看見(jiàn)螞蟻們排成兩列分別在蟲(chóng)子的兩邊，然后一起用鉗子夾住了大蟲(chóng)子，同時(shí)向著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn)。就這樣，小螞蟻們把比自己體積大幾倍的蟲(chóng)子抬走了。

　　看到小螞蟻們細小的步伐，不由感慨道螞蟻們的齊心協(xié)力，它們之間的相互配合的精神。也獲得了啟示：“眾人拾柴火焰高”，只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好，發(fā)揮出集體的力量。

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