【精選】動(dòng)物的啟示作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的動(dòng)物的啟示作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的啟示作文 篇1
動(dòng)物的啟示，是和人類(lèi)的述說(shuō)，動(dòng)物的啟示是和人類(lèi)能成為好朋友，動(dòng)物的啟示是讓人和動(dòng)物和諧相處。
動(dòng)物們的生活會(huì )有自己的規律，動(dòng)物的生活會(huì )有一種和諧和睦，動(dòng)物不喜歡其他的人，其他的東西進(jìn)入他們的生活圈子，但和諧讓人保護動(dòng)物的同時(shí)和動(dòng)物交上了朋友。
好多人認為，動(dòng)物有好壞。其實(shí)不是這樣的，動(dòng)物在人的生活中會(huì )有好多的啟示。有的人認為鹿和狼是對立的，就想站在鹿的這一邊，開(kāi)始了殺狼，但沒(méi)有多久，狼的消失，讓鹿群很快的增長(cháng)了起來(lái)。鹿群的增多，給大自然的草場(chǎng)造成了嚴重的后果，就是讓更多的草場(chǎng)，變成了廢區。這個(gè)時(shí)候的人們認識到了人是不能夠加入這個(gè)圈子的，人是不能夠控制大自然中的生物鏈的。但人能保護，不要過(guò)多的介入。過(guò)多的介入只能讓那個(gè)圈子變得亂。
動(dòng)物的啟示是想讓人們和他們交朋友，是想讓人給他們守護，守護住這屬于他們的天地，而不是在縮小他們的圈子，這樣他們就會(huì )失去生存的空間。這樣他們就會(huì )非常的傷心。動(dòng)物的啟示是能讓人類(lèi)給予動(dòng)物更多的空間，不在干澀動(dòng)物們的生活，不在讓更多的食物，影響動(dòng)物們的生活，動(dòng)物們的要求很低，就是想要擁有屬于自己的一個(gè)溫馨，一個(gè)能衣食無(wú)憂(yōu)的一片廣闊的天地，這就是動(dòng)物的啟示。
動(dòng)物的啟示讓我們看到了動(dòng)物對生活的要求，讓我們看到了動(dòng)物對于生活的更多的一種向往是能擁有安靜祥和的空間。
動(dòng)物的啟示作文 篇2
動(dòng)物的啟示魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚(yú)類(lèi)的'形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國古代勞動(dòng)人民觀(guān)察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復的觀(guān)察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上，實(shí)現了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30o0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì )表演許多“特技”，這些特技還是目前人類(lèi)的技術(shù)難以達到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著(zhù)飛。在吮花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設計師夢(mèng)寐以求的愿望。
在企鵝的啟示下，人們設計了一種新型汽車(chē)“企鵝牌極地越野汽車(chē)”。這種汽車(chē)用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅解決了極地運輸問(wèn)題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
動(dòng)物的啟示作文 篇3
動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，動(dòng)物不僅給我們的世界發(fā)來(lái)生氣，還給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )。
我家養了三只小倉鼠，兩只全身都是金黃色的茸毛，那一只全身都是白色，中間有一條銀線(xiàn)。
有一次，一只“小布丁”從籠子里跑了出來(lái)。一開(kāi)始，我沒(méi)看見(jiàn)它，它跑得很快。我以為我看錯了。中午，我給它們喂食的時(shí)候，才發(fā)現逃跑了一只。我急的坐立不安，一會(huì )爸爸說(shuō)：“小倉鼠在冰箱的下面�！蔽荫R上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它，它也不出來(lái)。我給它在那放了一些吃的東西，它馬上聞著(zhù)香氣出來(lái)了。我立刻抱起它，把它放到籠子里。
然后，它在門(mén)口低著(zhù)小腦袋，好像在說(shuō)：“主人，我錯了。對不起�！笨吹剿@樣，我又把門(mén)打開(kāi)和它玩。玩累了我把它放入了籠子，然后它用快樂(lè )的眼神看著(zhù)我。好像在說(shuō)：“我有一個(gè)你這樣的主人，可真快樂(lè )啊!”然后又和它的小伙伴玩去了!
我家的這三只小倉鼠跟我們生活在一起很久了，我們之間已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的小伙伴了。
動(dòng)物的啟示作文 篇4
快樂(lè )，蜜蜂的快樂(lè )是采花蜜�；劬拖裉焯玫奶枪粯犹�，吃起來(lái)就很幸福。
貓咪的快樂(lè )是捉老鼠，老鼠在貓咪眼中就像一塊肉，可憐的老鼠便成了貓咪的早、午、晚餐。
兔子的快樂(lè )是自由自在的在一望無(wú)際的草原上奔跑著(zhù)，那種自由的感覺(jué)，是每只動(dòng)物都想有的。
人類(lèi)的快樂(lè )是幸福，幸福就像軟軟的巧克力蛋糕，是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
快樂(lè )是用錢(qián)也買(mǎi)不到的，快樂(lè )無(wú)所不在。有時(shí)在家里，有時(shí)在心里，如果沒(méi)有了快樂(lè )，世界就會(huì )變的很悲傷。當世界變的很悲傷時(shí)，這些動(dòng)物也會(huì )不快樂(lè )，當它們不快樂(lè )，蜜蜂不再采蜜，貓咪不再捉老鼠，兔子不再奔跑，人類(lèi)不再有幸福，整個(gè)世界都會(huì )不快樂(lè )。
當他們不快樂(lè )時(shí)，我也會(huì )不快樂(lè )，因為整個(gè)世界都沒(méi)有笑聲，每個(gè)人都會(huì )愁眉苦臉，所以世界上的人就會(huì )不快樂(lè )。
當世界不快樂(lè )的時(shí)候，世界就會(huì )變的像陰森森的洞穴，沒(méi)有了幸福、開(kāi)心和快樂(lè )。
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