漫畫(huà)的啟示乘涼作文500字（通用46篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的漫畫(huà)的啟示乘涼作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 1
我們的生活當中有很多非常勤勞的人，我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹(shù)人”。當然，俗話(huà)說(shuō)的好：“有好的就有壞的”，那就是生活當中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹(shù)人”一樣的收獲，這樣是不可能的，千萬(wàn)不能有那樣僥幸的想法，我們稱(chēng)那種人為“乘涼人”。下面這個(gè)漫畫(huà)就說(shuō)明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的一幅漫畫(huà)：圖中共有兩個(gè)人，中間有一根粗壯的小樹(shù)苗，“種樹(shù)人”拿著(zhù)一個(gè)水漏桶，旁邊放著(zhù)一把鐵鍬，小樹(shù)苗旁邊坐著(zhù)一個(gè)“乘涼人”，“種樹(shù)人”問(wèn)：“你干什么？”“乘涼人”回答：“等著(zhù)乘涼�！�
這幅漫畫(huà)充分說(shuō)明了“種樹(shù)人”與“乘涼人”的區別，我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”，《守株待兔》中的.農民就是一個(gè)想不勞而獲的人。故事講的是楚國有一個(gè)農民在干活時(shí)，突然間有一只又大又肥的野兔因為跑的太快，一頭撞在樹(shù)枝上，折了頸而死，農民不費吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此，這個(gè)農民就每天守在樹(shù)支行，幻想著(zhù)每天能收獲一只野兔�？蛇@種事情怎么可能再有？顧了很久以后，農民變得一事無(wú)成。
這幅漫畫(huà)與這個(gè)文言文中都說(shuō)了那種想不勞而獲的“乘涼人”，那些心里存有僥幸心理的人，以后必將一事無(wú)成。所以我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 2
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)只有寥寥幾筆，但我對它感觸很深。這幅漫畫(huà)諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個(gè)植樹(shù)的人看著(zhù)剛栽好的`小樹(shù)，拿起水壺，擼起袖子準備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，驚愕的發(fā)現在他剛種的小樹(shù)旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著(zhù)眼睛，抱膝而坐，對周?chē)氖潞敛焕聿�。植�?shù)人剛把一棵小樹(shù)苗栽好，小樹(shù)苗連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細細的，離長(cháng)大還有很長(cháng)一段時(shí)間。他看著(zhù)這位路人，心痛極了，問(wèn)道：“你干什么？”那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，轉過(guò)腦袋，瞟了一眼那個(gè)栽樹(shù)的人，不假思索地說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！闭f(shuō)完就又神氣十足把頭轉了過(guò)去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹(shù)下乘涼。
看到這幅漫畫(huà)，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí)，我一遇到不會(huì )的題目，從來(lái)不自己思考，就會(huì )大聲呼喚媽媽?zhuān)葖寢寔?lái)給我講解。媽媽給我講解完都會(huì )告訴我，下次要先自己動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)她。我一邊答應著(zhù)，一邊卻在想：為什么要自己去費腦筋呢？反正媽媽都會(huì )幫我解決的。就這樣，那些平時(shí)我不會(huì )的題目在考試中我還是不會(huì )，因此，考試成績(jì)也總是不理想�，F在我知道了，碰到困難要學(xué)會(huì )自己解決，不能依賴(lài)別人！
我們在生活中也應該要腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 3
“呼哧呼哧……”瘦高的身軀出現在一棵嫩苗旁，不停喘著(zhù)粗氣，抹著(zhù)額上點(diǎn)點(diǎn)汗珠，正準備往他栽好的樹(shù)苗上澆水。樹(shù)旁，一位文縐縐的金絲眼鏡先生雙手抱著(zhù)膝蓋，悠哉地坐在小樹(shù)旁�！澳�，在干什么？”瘦高個(gè)忍不住疑惑道，眼鏡先生轉過(guò)身向他投來(lái)不屑的目光�！暗戎�(zhù)乘涼！”說(shuō)完又靠在小樹(shù)苗上閉目養神起來(lái)。樹(shù)苗很瘦小，受不住他的重量，彎下腰顫抖著(zhù)。
看完這幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，我不禁莞爾一笑。明明小樹(shù)才沒(méi)長(cháng)多久，卻等著(zhù)乘涼了，更不恥的還是他人種的小樹(shù)。生活中，也是如此，很多人只會(huì )等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成為他的'“綠蔭傘”，心安理得地做一條“啃老蟲(chóng)”；有的人，一心只想不勞而獲，買(mǎi)買(mǎi)彩票，一夜成為“暴發(fā)戶(hù)”；還有人，工作上在其位卻不謀其政……可是啊，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想，是不付出努力就會(huì )有收獲的。
擔當，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些廣大醫護工作者，寫(xiě)下請戰書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無(wú)反顧，奮戰在防疫抗災戰場(chǎng)的第一線(xiàn)。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，他們扛起了民族的重擔，用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任與擔當。
老子說(shuō)過(guò)：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！蔽覀兣c其坐享其成，等待大樹(shù)遮陰，還不如懷揣夢(mèng)想，勇于擔當，敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)人生華麗篇章，譜寫(xiě)一首首恢宏的贊歌！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 4
“你干什么？”“等著(zhù)乘涼�！边@幅構圖簡(jiǎn)單的漫畫(huà)上，這兩行字猶為顯眼�？戳诉@幅漫畫(huà)，我第一次對“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫(huà)中，一個(gè)人提著(zhù)水壺正要澆水，但他卻是一臉疑惑。原來(lái)，在他剛剛新栽的小樹(shù)下，一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和眼睛，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的年輕人正雙手抱著(zhù)膝蓋，背靠著(zhù)樹(shù)干坐著(zhù)，可憐那葉都未長(cháng)齊的小樹(shù)都被他壓彎了身子�！暗戎�(zhù)乘涼�！蹦憧此且荒樍x正詞嚴的樣子，似乎這是理所當然的。然而那樹(shù)蔭連兔子都不夠乘，怎能裝下他呢？
可笑至極！這樹(shù)要夠他乘涼要等到猴年馬月？可是，生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲(chóng)”，可能是每天買(mǎi)著(zhù)彩票，無(wú)所事事的卻渴望一夜暴富的空想家……在我們的校園里也不乏這樣的“乘涼者”，他們口口聲聲說(shuō)“我要進(jìn)步”，到頭來(lái)為了實(shí)現目標，查“作業(yè)幫”，竊取同學(xué)的.勞動(dòng)果實(shí)，以不勞而獲來(lái)證明自己的“優(yōu)秀”。當然，一味只想著(zhù)乘別人涼自然是沒(méi)門(mén)兒的，也許有人幸運能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子，但終究不是長(cháng)久的。只有自己種自己的樹(shù)，做一個(gè)勤勤懇懇的“養樹(shù)人”，未來(lái)的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹(shù)，舒舒坦坦地享受自己創(chuàng )造的陰涼。
愿我們每個(gè)人，都能在寫(xiě)著(zhù)自己姓名的繁茂大樹(shù)下，安閑地乘涼。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 5
一天，我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是卻對我感觸很深，它其中蘊含著(zhù)很的道理，我看完后不禁陷入了沉思。
漫畫(huà)中有一個(gè)叔叔手里拿著(zhù)噴壺，他正在給一個(gè)剛剛栽好的，十分小的小樹(shù)苗澆水，還有一個(gè)人，他戴著(zhù)眼鏡，悠然自得地坐在那棵小樹(shù)下，澆水的叔叔奇怪地問(wèn)他：“你干什么？”他卻說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！笨戳诉@一幅漫畫(huà)，你是不是很想笑？居然有一個(gè)人在還沒(méi)有自己高的，只有幾片樹(shù)苗的小樹(shù)下，等著(zhù)乘涼。
這幅漫畫(huà)諷刺了現在社會(huì )上那些不勞而獲的人們，他們只想著(zhù)坐享其成，不求上進(jìn)，我們應該要知道天下沒(méi)有免費的'午餐，想要得到就必須付出勞動(dòng)的汗水
在現實(shí)生活中也有一些不想勞動(dòng)，就想收獲的人，比如在網(wǎng)絡(luò )上那些詐騙分子，他們總是打著(zhù)一夜暴富的點(diǎn)子，每天在網(wǎng)絡(luò )上危害著(zhù)大家的安全，不想勞動(dòng)，只想著(zhù)能輕輕松松的騙取他人的錢(qián)財，總是想著(zhù)一些歪點(diǎn)子來(lái)騙人，不走正道，再比如還有那些在馬路上四肢健全的乞丐，明明他們自己身強體壯，可是他們怕苦怕累，不愿去到社會(huì )上，實(shí)實(shí)在在腳踏實(shí)地去打拼一個(gè)正式的工作，他們每天總是干等在地上，渴望那些有同情心的人給錢(qián)。
通過(guò)思考這一幅漫畫(huà)后，我仿佛成長(cháng)了不少，我明白了，做事不能光靠別人，一定要通過(guò)自己的不斷努力來(lái)收獲，我也希望以后在我們的社會(huì )上那些不勞而獲的人越來(lái)越少，這樣我們的世界才會(huì )更加精彩。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 6
我非常喜歡看漫畫(huà)，有的漫畫(huà)讓我們會(huì )心一笑的同時(shí)，也會(huì )讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹(shù)。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹(shù)澆水，回來(lái)時(shí)看到他的小樹(shù)下面坐著(zhù)一個(gè)人，伯伯說(shuō)：你在干什么呢？等著(zhù)乘涼。都說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，這么小的樹(shù)怎么可以乘涼呢？這太可笑了。但我仔細一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎？他們靠著(zhù)他人的勞動(dòng)成果來(lái)獲得自身利益，這太可恥了。
課上老師說(shuō)，她想到了一群這樣的'家長(cháng)，他們拿走孩子過(guò)年的壓歲錢(qián)來(lái)獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成，他們不學(xué)無(wú)術(shù)，坐吃山空，是典型的啃老族。
這一位無(wú)私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰在一線(xiàn)的醫護人員，他們日日夜夜的給病人治療，做心理疏導，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著(zhù)厚重的防護服，一口水也不能喝，為了省下一套防護服，不能上廁所，每天穿著(zhù)紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無(wú)私的傳授給我們知識，不求回報。
作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習，不靠他人，要靠自己。練就過(guò)硬的本領(lǐng)，自食其力，靠自己的努力去爭取美好的明天，創(chuàng )造幸福的生活。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 7
最近我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅畫(huà)，讓我深有感觸，也給了我許多新的啟迪。
在這幅漫畫(huà)中，一個(gè)中年男子坐在一棵剛被裁下的小樹(shù)苗旁邊，一個(gè)年輕的男孩兒正舉著(zhù)水壺準備一個(gè)小樹(shù)澆水，于是他問(wèn)那位中年男子：“你干什么？”，而那個(gè)中年男子不緊不慢回答道：“等著(zhù)乘涼�！睆膱D畫(huà)中我認為這個(gè)中年男子是一個(gè)只會(huì )不勞而獲的人，在畫(huà)中，我們發(fā)現那個(gè)小樹(shù)苗被中年男子壓彎了，說(shuō)明那個(gè)中年男子對于不勞而獲的那件事物的欲望很大，但也暗示著(zhù)這名男子不可能得到那件事物，我們應該向那個(gè)年輕的男孩兒學(xué)習，他每天為小樹(shù)勤懇的澆水，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)得到自己想要事物，這也代表只要我們堅持于干一件事，堅持腳踏實(shí)地的干下去，就一定會(huì )有結果的。
其實(shí)在實(shí)際生活中也有許多真實(shí)的例子，比如那些在考試時(shí)耍小聰明抄襲別人卷子的`同學(xué)，那些用一些不正當手段謀財的小偷、騙子，比如那些年輕裝病、裝殘的乞丐，比如那些在上學(xué)校、上班走后門(mén)的，比如那些住在富裕家庭坐吃山空的，比如……這些人，無(wú)一例外幾乎最后都成了社會(huì )中的底層人民。而那些真正的王者都是一步一個(gè)腳印，經(jīng)過(guò)不懈的堅持與奮斗，才有了他們的今天。
所以我們不要小瞧任何一個(gè)人，也不要羨慕任何一個(gè)人，因為如果你不切實(shí)記，只會(huì )不勞而獲，你就有可能會(huì )一事無(wú)成，你就算不勞而獲，多少的財富或權利也只是空中樓閣，終于就有一天會(huì )坍塌，只有我們腳踏實(shí)地的努力，終有一天一定會(huì )建起一座高樓大廈。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 8
中國有一句俗語(yǔ)：“大樹(shù)底下好乘涼�！笨墒悄阋�(jiàn)過(guò)在小樹(shù)苗下乘涼的人嗎？沒(méi)有？那就請你來(lái)看一下這幅漫畫(huà)吧！
畫(huà)中，一位勤勞的叔叔在不停地為一課只有胳膊粗細的小樹(shù)苗澆水，他累得汗流浹背，但是卻不說(shuō)一個(gè)累字；樹(shù)的另一邊是一個(gè)悠閑自得的`男人，他戴著(zhù)墨鏡和帽子，蜷著(zhù)雙腿靠在小樹(shù)上。正在澆水的叔叔問(wèn)他：“你干什么？”他大言不慚地說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！边@種看似可笑的行為，實(shí)際就出現在我們身邊。
這種人，我們給他們起了一個(gè)專(zhuān)屬名稱(chēng)——“空想家”。是什么意思呢？就是總想著(zhù)不辛勤付出，只想坐等其成，不勞而獲的人的意思。
生活中，有許多“空想家”。比如天天喊著(zhù)：“我要考上好大學(xué)”的同學(xué)們，然后學(xué)習時(shí)偷工減料，那他能實(shí)現愿望嗎？有的阿姨說(shuō)著(zhù)“我要減肥”！天天還是該吃吃，該喝喝，絲毫不受影響。
在我看來(lái)，這些人每天想著(zhù)不勞而獲，不思進(jìn)取，他們的人生終將不會(huì )像一顆蒼天大樹(shù)一樣，供他們“乘涼”。如果你也是這樣的空想家，那么從現在開(kāi)始改變吧！只要辛勤勞動(dòng)，你的人生就會(huì )枝繁葉茂！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 9
我讀了一本漫畫(huà)書(shū)。這張照片使我發(fā)笑。這張照片給了我很深的感覺(jué)。
這張照片的主要信息是小明要在他家門(mén)前種一棵講課樹(shù)。小明先用鏟子把樹(shù)種在土里，然后伸手去拿水壺。但是小明看到水壺里沒(méi)有水，就回家去拿水。小明離開(kāi)時(shí)，小梁來(lái)了。他看到小明剛種的樹(shù)苗，就坐在小樹(shù)旁邊。收到水后，小明回來(lái)，看到小梁坐在樹(shù)苗旁邊，說(shuō)：“我不知道�！�；你在干什么；小梁回答說(shuō)：“我不知道；等待涼爽
看完這張照片后，我覺(jué)得坐在樹(shù)下的那個(gè)人很愚蠢。事實(shí)上，類(lèi)似的事情在現實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)。例如，父母期望他們的孩子進(jìn)入一所好大學(xué)，但他們不關(guān)心他們的孩子，把他們交給老師。如果他們考試不及格，他們會(huì )責罵孩子。孩子就像樹(shù)，老師就像給他澆水的人，父母就像等待涼爽的.人，孩子需要父母的陪伴，只有父母細心澆水，孩子才能快樂(lè )健康地成長(cháng)。
由此，我得到的啟示是，不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥，一棵小樹(shù)就不能長(cháng)成參天大樹(shù)。如果你不陪伴或教育，孩子就不能成為天才。如果你不自己工作，如果你看到別人有好收成，你就會(huì )覬覦別人的收成。中國是一個(gè)文明古國。讓我們改掉這個(gè)壞習慣吧！
讓我們成為一個(gè)禮貌、和諧、快樂(lè )的社會(huì )！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 10
今天，我在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，那我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)的可笑之處吧。
畫(huà)中有兩個(gè)人與一棵小樹(shù)，一個(gè)戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)上，一旁還站著(zhù)個(gè)拿著(zhù)花灑的人，明顯是要給這棵小樹(shù)澆水的園丁。小樹(shù)一旁有一個(gè)鏟子，加上它的樹(shù)桿也不粗大，一看就是新種的樹(shù)。漫畫(huà)左下角還有段戴眼鏡的`人和園丁的對話(huà)，園丁不解地看著(zhù)他問(wèn)：“你干什么?”那個(gè)戴眼鏡的人冷冷地答到：“等著(zhù)乘涼�！�
大家是不是也一樣覺(jué)得那個(gè)人的行為很可笑，剛栽種的小樹(shù)，怎么能給人乘涼呢!他的這種行為，代表的是社會(huì )上那些想不勞而獲的人群，他們不想通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得應有的成果，而是想通過(guò)別人的辛苦勞動(dòng)獲取本不應屬于他們的利益。這樣的人是非�？蓯u的!
在生活中也會(huì )有許多這樣的人，比如在團隊合作時(shí)，總會(huì )有一些人想著(zhù)讓隊友出力，自己在一旁偷懶，到最后和隊友一起享受不是他辛勤勞作所得來(lái)的成果。
這幅漫畫(huà)給予我們的啟示就是：不要做一個(gè)總想著(zhù)不勞而獲的人。最后，我想告訴同學(xué)們：沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，別人所擁有的輝煌，都是他們經(jīng)過(guò)努力所創(chuàng )造出來(lái)的，那些因為不勞而獲“成功”的人，其實(shí)只是在欺騙自己!
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 11
今天，在語(yǔ)文書(shū)上看了一幅漫畫(huà)，讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位戴著(zhù)眼鏡，頭上戴著(zhù)一頂鴨嘴帽的人，他雙手抱著(zhù)膝蓋，靠在一棵小樹(shù)苗上，地上還放著(zhù)一把鐵鏟子，說(shuō)明這棵樹(shù)苗是剛剛栽的，這棵小樹(shù)苗細的可憐，樹(shù)上就三四片葉子，靠的剛栽的`小樹(shù)苗都變彎了。這時(shí)他的同伴過(guò)來(lái)，提著(zhù)一個(gè)水壺，準備給小樹(shù)苗澆水，他挽起袖子，一看就知道他是一個(gè)喜歡勞動(dòng)的人。這時(shí)這個(gè)拿水壺的人看到這個(gè)情景疑惑地問(wèn)：“你這是干什么？”那個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！�
我覺(jué)得這個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人很可笑，難道他不知道剛栽的小樹(shù)澆上水施肥，經(jīng)過(guò)五六年的成長(cháng)慢慢長(cháng)大了，才能乘涼嗎？不、不是的，他知道，只是他想不勞而獲。
其實(shí)世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多，就像我的同學(xué)，上課不認真聽(tīng)講，不好好寫(xiě)作業(yè)，不努力學(xué)習，到了考試的時(shí)候就去抄取別人努力過(guò)的成果。還有一些成年人，不好好去找工作，努力賺錢(qián)，而是天天買(mǎi)彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)……他們都想著(zhù)不勞而獲，不想付出。
所以，我們不能做一個(gè)不勞而獲的人，我們要靠自己的努力，不能像那些坐等收獲的人，收獲也不是等來(lái)的，自己努力了，才會(huì )有收獲。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 12
漫畫(huà)通常使人捧腹大笑的，而今天的這一幅漫畫(huà)，卻令我陷入了深深的沉思。
漫畫(huà)的內容是這樣的：有兩個(gè)人，其中一個(gè)人剛栽好一棵小樹(shù)。小樹(shù)的樹(shù)葉并不茂盛，枝干也不粗壯。一個(gè)人，轉身去打水了，當他提著(zhù)一壺水準備給小樹(shù)澆水時(shí)，卻看到一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和墨鏡的人，正雙手抱著(zhù)膝蓋，背靠小樹(shù)坐著(zhù)，小樹(shù)的樹(shù)干，都被那個(gè)人給靠彎了。見(jiàn)此情景，另一個(gè)提水的人便問(wèn)：“你干什么?”而那人卻答道：“等著(zhù)乘涼�！�
剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我也覺(jué)得很好笑：這個(gè)等著(zhù)乘涼的人真傻，如果你不去精心培育小樹(shù)的話(huà)，那你如何乘涼呢?頓時(shí)，我笑不出來(lái)了：這幅漫畫(huà)中等著(zhù)乘涼的'人不就在我們周?chē)鷨?那些平常上課不認真聽(tīng)講，一到考試就抄被人答案的人;那些口口聲聲說(shuō)自己要好好學(xué)習，但卻整天僅僅只知道玩的人;那些種上莊稼，而卻不澆水、不除草、不施肥，就等著(zhù)收獲的人……他們都是漫畫(huà)中等著(zhù)乘涼的人。
所以，同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能做那個(gè)等著(zhù)乘涼的人，一定要做那個(gè)精心培育小樹(shù)的人。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 13
一根幼小的樹(shù)苗旁，有兩名男子，一位戴著(zhù)眼鏡的男子悠閑地靠在樹(shù)苗旁，一位拿著(zhù)已經(jīng)滿(mǎn)出水來(lái)的水壺，滿(mǎn)臉疑惑的.男子問(wèn)道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著(zhù)乘涼�！�
當我第一次看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里有許多問(wèn)號：要等到什么時(shí)候才能乘涼？男子為什么找這顆小樹(shù)苗乘涼呢？這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……
我還仔細地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個(gè)姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習能堅持兩天，總見(jiàn)她低著(zhù)頭捧著(zhù)手機，考試成績(jì)一次不如一次。老師教知識，她悠然自得在本子上畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著(zhù)小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫(huà)還讓我想到“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句俗語(yǔ)，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過(guò)自己的努力得到幸福，要常動(dòng)腦子，把辦法花在學(xué)習上，要定下目標，做最好的自己！
漫畫(huà)中，澆水的男子激勵我要為未來(lái)做出貢獻，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識到懶惰的人會(huì )招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結底，只有“做最好的自己”，才會(huì )贏(yíng)！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 14
漫畫(huà)總是令人好笑，但也同時(shí)會(huì )引發(fā)我們深深的思考。最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，讓我感受很深。
漫畫(huà)中，一個(gè)撩著(zhù)衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里，正準備給小樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著(zhù)腿，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的`小樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大，在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下，樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑，他彎下腰：“你在這兒做什么？到底要干什么？快點(diǎn)起來(lái)！小樹(shù)都給你壓彎了！”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個(gè)小樹(shù)長(cháng)大了，我好在這兒乘涼�！�
這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng)，卻想將他人的成果占為己有，真是令人好笑。對啊，文這些好吃懶做、坐享其成的人，真是可恥！
小樹(shù)還會(huì )長(cháng)大，戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著(zhù)乘涼。其實(shí)，在生活中，像這樣坐享其成的人也有不少，像那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì )了就去抄答案，考試不會(huì )了就去偷看別人的。
這些好吃懶做的人，從來(lái)都想著(zhù)不勞而獲，我們做腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 15
白手起家的人是著(zhù)名漫畫(huà)家華俊武先生的作品。這是一部幽默諷刺的漫畫(huà)。
夏天的中午，人們躲在樹(shù)下乘涼。只有少數人還在努力植樹(shù)。他們中的一個(gè)剛放下鐵鍬，哼了一支小曲去拿水壺，但轉眼間，樹(shù)下的人就多了！他搔了搔頭，心想：“是的'；天哪！什么場(chǎng)景？這不是梧桐樹(shù)嗎？為什么會(huì )有一個(gè)人參果“不，他動(dòng)了。是一個(gè)人！他看了看“人參果”“他一邊想，一邊戴著(zhù)貝雷帽、太陽(yáng)鏡、皮衣、牛仔褲和一雙大頭皮鞋，就像一個(gè)藝術(shù)家。植樹(shù)人問(wèn)：“你在干什么？”那人說(shuō)，“你看不見(jiàn)。我在等著(zhù)涼爽的天氣�！狈N樹(shù)人想；真的，我知道你會(huì )白手起家
有很多這樣的故事。例如，一個(gè)等待兔子的農民撞到了樹(shù)上。他一直想這樣下去，因為兔子嘗到了免費得到東西的好處。就這樣，他在那里等兔子，但是兔子沒(méi)有等，但是他餓死了。
勤勞善于勤奮，缺乏閑暇，善于思考，善于隨波逐流；從唐宋八大名家之一韓愈的話(huà)中可以看出，要想成功，必須勤奮。如果你玩，你會(huì )浪費一件東西。如果你想成功，你必須多想，如果你偶然失敗了。自古以來(lái)，如果一個(gè)人想要享受成功，他得到的只是失敗。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 16
漫畫(huà)可以使人會(huì )心一笑，也可以讓我們有所思考，今天我在五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)上看到衣服的畫(huà)面，一個(gè)人手拿灑水壺的綠化工人。和一個(gè)戴眼鏡的人，兩手抱著(zhù)腿，坐在樹(shù)下，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大，就被那人依靠下，樹(shù)干都被壓彎了，綠化工人十分奇怪，彎下腰問(wèn):“你在干什么，?”那個(gè)人回答:“等著(zhù)乘涼�！本G化工人說(shuō):“你快起來(lái)，小樹(shù)都快被你壓彎了!"那個(gè)戴眼鏡的人不精心的說(shuō):“我就坐在這兒等它長(cháng)大好乘涼�！�
這個(gè)漫畫(huà)告訴我們，好吃懶做坐享其成的人是可恥的，所以我們要像畫(huà)中的綠化工人學(xué)習。
小樹(shù)還會(huì )長(cháng)大，戴眼鏡的人就會(huì )在樹(shù)下等著(zhù)乘涼，其實(shí)在生活中，這樣坐享其成的人也有很多像那些富二代日日過(guò)著(zhù)揮金如土的活，錢(qián)不夠了，向父母要即可，那些買(mǎi)彩票的.人一心只想不勞而獲，通過(guò)一彩票一夜致富，那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì )就去抄答案，考試不會(huì )就去偷看別人的，在社會(huì )上還有很多這樣的人，他們只知道掠奪他人的成果，實(shí)際從不出力。
這些好吃懶做的人從來(lái)不勞而獲我們做踏實(shí)的付出，努力去得到收獲只有經(jīng)過(guò)自己的付出，得到的所得到的收獲才是真正有用、有意義的。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 17
今天我讀了華俊武先生的漫畫(huà)。這幅畫(huà)叫植樹(shù)乘涼，很感人。
畫(huà)面是這樣的：春天來(lái)了，這是種植的好季節。一個(gè)工人種了一棵樹(shù)。他今天像往常一樣來(lái)澆水，但他看到一個(gè)戴貝雷帽和毛衣的男人坐在樹(shù)下，鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡。當他聽(tīng)到工人們的腳步聲時(shí)，他回頭一看，看到了工人們不明白的樣子。他馬上就不耐煩了，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我不知道你是誰(shuí)�！�；快速澆水。我仍在等待“酷”的到來(lái)；工人盯著(zhù)看，手中的水壺向下傾斜，手中的鐵鍬不由自主地從手中掉了下來(lái)，心想：“我不知道�！�；社會(huì )上也有這樣的人
事實(shí)上，在我們的生活中有很多人，比如那些想在漫畫(huà)中享受沒(méi)有工作的涼爽的人。有些人覺(jué)得小樹(shù)的自我修養過(guò)程太長(cháng)太難，所以他們想等別人不干活就種樹(shù)，享受自己的成功。這也是漫畫(huà)中諷刺人物的嘲笑。
那些在生活中不勞而獲的人可能就在你身邊。在路上，一個(gè)四肢完整的`乞丐跪在地上，等待別人憐憫和施舍。這真的好嗎？不勞而獲只會(huì )扼殺你的尊嚴。他們只會(huì )嘗到暫時(shí)的甜味。這種方法不利于他們的改進(jìn)。這和古代典故中的主人公等兔子不一樣嗎？
如果每個(gè)人都這樣下去，我們祖國的接班人不都是白手起家不動(dòng)腦筋的人嗎？祖國就會(huì )變成一灘泥�，F在會(huì )有這樣發(fā)達的科學(xué)技術(shù)。
我們不能學(xué)漫畫(huà)。享受涼爽的人必須依靠自己的雙手創(chuàng )造未來(lái)。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 18
今天，我在一本中文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)。雖然很簡(jiǎn)單，但它讓我感覺(jué)很好。
在漫畫(huà)中，一個(gè)戴帽子的人種植了一棵小樹(shù)來(lái)幫助保護環(huán)境。當那人來(lái)給小樹(shù)澆水時(shí)，他發(fā)現一個(gè)人懶洋洋地坐在地上靠著(zhù)小樹(shù)。澆水的人忍不住問(wèn)：你在干什么？那人轉頭不耐煩地說(shuō)：等著(zhù)涼快。戴帽子的人看到這種情況時(shí)非常無(wú)助。
我想種樹(shù)人必須在心里說(shuō)：小樹(shù)還是小的�，F在就等涼快還為時(shí)過(guò)早！此外，如果你想享受涼爽，你必須自己種一棵樹(shù)。你怎么能享受你的成功而不付出任何代價(jià)呢？
看到那個(gè)等著(zhù)享受涼爽的男人，我想笑，想難過(guò)。這么大的一個(gè)男人想坐下來(lái)享受這一切真有趣。他有手腳，但他幻想每天都能免費得到一些東西。為什么不傷心？
事實(shí)上，在現實(shí)生活中，也有一些人在等待著(zhù)享受涼爽。很明顯，我能找到工作，但我就是找不到。我不得不依靠年邁的`父母，或者等待別人的幫助。他們中的大多數人不想取得進(jìn)展。他們甚至懶得做小學(xué)生能做的事，比如做飯。他們貪圖享樂(lè )，沒(méi)有手機就無(wú)法生活。
在學(xué)校里，也有一些人很靈活，但非常懶惰。他們沒(méi)有每天按時(shí)做作業(yè)。有些人每天早上來(lái)學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種總是想著(zhù)免費得到并享受的想法！
看完這幅漫畫(huà)后，我明白了人不可能是令人討厭的老人。他們應該依靠自己。他們不能總是依靠別人來(lái)養活自己。我也明白你不能在學(xué)習中抄襲答案。你應該獨立思考。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 19
我喜歡看漫畫(huà)，因為從中可以學(xué)到很多知識。這不，這幾天，我又看到了一組讓我印象深刻的漫畫(huà)。
漫畫(huà)中，我首先看到的是一棵又矮又細的小樹(shù)，枝葉并不茂盛，只有幾片嫩嫩的綠葉掛在細小的枝上，旁邊還有一把鐵鏟，看樣子這棵小樹(shù)才栽上不久。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)人，他正準備給小樹(shù)澆水，卻驚訝地發(fā)現小樹(shù)旁靠著(zhù)個(gè)戴鴨舌帽與眼鏡的人正雙手抱著(zhù)腿休息。這棵小樹(shù)根本承受不了這重量，已經(jīng)彎曲。
準備澆水的人問(wèn)：“你干什么?”
靠著(zhù)小樹(shù)的人瞟了一眼：“等著(zhù)乘涼�！�
真是可笑至極!樹(shù)還如此小，就想坐等乘涼。這樣的人不肯為小樹(shù)澆一滴水，讓它早日成為參天大樹(shù)供人遮陰避陽(yáng)，只想不勞而獲，不澆水不施肥不松土不付出。
其實(shí)，在現實(shí)生活中，也有如圖中只想不勞而獲的'人。如學(xué)習上，一遇到稍稍有點(diǎn)難度的題目，班上總有好一些同學(xué)的腦袋就停止了運轉，生生在那里等著(zhù)老師對答案;還有那些整日好吃懶做，只想天上掉餡餅中大獎的人;又如啃老族，他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢(qián)，卻在家揮霍著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己。
思著(zhù)想著(zhù)，我恍然大悟，這幅漫畫(huà)不僅讓我會(huì )心一笑，也讓我明白做人不要異想天開(kāi)，一心想坐享其成，應該腳踏實(shí)地，一步一腳印，通過(guò)自己的努力去爭取自己想要的幸福。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 20
漫畫(huà)，時(shí)而讓人歡笑，時(shí)而人悲傷，時(shí)而讓人回味無(wú)窮。
而我今天看到了一幅漫畫(huà)，名叫：此處沒(méi)水，這讓我感觸頗深。講的是一個(gè)人辛辛苦苦的挖了五個(gè)深淺不一的井，可是最深的也不是特別深。但最深的那個(gè)井，就差一點(diǎn)就能挖到水了。他也不繼續挖一下，就下結論：哪兒有什么水，此處無(wú)水！
看到這部漫畫(huà)，我不禁想起了自己。一二年級時(shí)學(xué)了羽毛球，因為病了一場(chǎng)后就沒(méi)學(xué)了。四年級時(shí)，又學(xué)了排球，但升五年級后，學(xué)習任務(wù)繁重，時(shí)間忙不過(guò)來(lái)，就又放棄了。
最后，我和媽媽一致認為，學(xué)習要堅持到底，無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄。所以從五年級開(kāi)始，我堅持學(xué)國學(xué)、奧數和游泳。
學(xué)了而不堅持，這是人們的常態(tài)。去學(xué)而又沒(méi)堅持的，可能是因為當初的`一時(shí)新鮮吧。學(xué)了之后才發(fā)現，這些都不是你一直熱愛(ài)的，何必在此浪費時(shí)間、浪費金錢(qián)、浪費生命呢？
我也知道我班上的一個(gè)同學(xué)，她學(xué)過(guò)許多的球類(lèi)運動(dòng)和許多的樂(lè )器，可都只學(xué)了冰山一角。是，我得承認她什么都能聊上那么一點(diǎn)，朋友也有不少，可她的成績(jì)卻從中上游一直滑到了下游，這就是她什么都學(xué)，卻又不堅持學(xué)習的后果�，F在我和她疏遠了，我覺(jué)得她做事不堅持，人們不是常說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑嗎？
現在，請我們把熱愛(ài)或重要的事，堅持到底。不要像漫畫(huà)里的人半途而廢！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 21
生活中，我看過(guò)很多漫畫(huà)，可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。
有一對雙胞胎小狗，樣子和身高都一模一樣。有一天，兩只小狗來(lái)到哈哈鏡前，第一只小狗在哈哈鏡的照射下，變得又高又大，心想：“哇，我居然有這么高大？”而另一只小狗，在哈哈鏡的照射下變得又矮又小，心想：“我原來(lái)這么矮��！”
從此，被哈哈鏡照得高大的小狗，走路總是抬頭挺胸，驕傲自大，說(shuō)話(huà)聲音震耳欲聾，響徹云霄，做任何事都信心十足，心情好胃口也就好了，為了讓自己看上去更強大，他的飯量也原來(lái)越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗，從此不再自信，走路時(shí)低頭垂背，無(wú)精打彩，說(shuō)話(huà)也極其小聲，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)，做任何事都沒(méi)有信心，飯也吃得少，他覺(jué)得自己吃再多也還是弱小。
看完這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這種思想真是可笑，高大就了不起，矮小就垂頭喪氣嗎？
生活就如同一面“哈哈鏡”，我們都被籠罩在里面。在家里，因為做錯事家人教育了你，你就覺(jué)得自己就是不聽(tīng)話(huà)的.孩子了嗎？在學(xué)校，老師批評了你，你就覺(jué)得自己很笨嗎？工作中，老板罵了你，就覺(jué)得自己無(wú)能嗎？不能認清自己，沒(méi)有自己的思維，就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個(gè)虛擬的世界里，有人被照得強大陽(yáng)光，有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀(guān)的評價(jià)左右自己。
一個(gè)小小的漫畫(huà)，蘊含著(zhù)深刻的大道理，我們一定要抬頭挺胸，讓自己陽(yáng)光自信！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 22
漫畫(huà)，不僅可以使人一笑，也能諷刺或表?yè)P一些人或事，給人們帶來(lái)啟示。
這幅漫畫(huà)中，有一個(gè)人，在給剛種下去的小樹(shù)苗澆水，看見(jiàn)一個(gè)人坐在樹(shù)苗下，種樹(shù)的人湊上前去，問(wèn)：“你干什么？”休息的人說(shuō)“等著(zhù)乘涼”，然后又開(kāi)始閉目養神。從這幅漫畫(huà)中我們不難看出，澆水的人很勤勞，而“乘涼”的人是可笑的`，懶惰至極，傻子似的，樹(shù)都才種下去，他就已經(jīng)想到了幾年后，可以坐在樹(shù)下乘涼，于是就要下定決心說(shuō)要在這里等著(zhù)乘涼。其實(shí)這幅漫畫(huà)不僅只是行為幽默好笑，他的精神也讓人恥笑。他既不像種樹(shù)人一樣澆水，也不給樹(shù)安個(gè)支架，就只是坐在樹(shù)下，想要不勞而獲，什么都不干就想得到三四年之后的陰涼。這也給了我們很多啟示：不要想著(zhù)不勞而獲，只有一分耕耘，才會(huì )有一分收獲。也不要做與常識不符的事，以及跟生長(cháng)規律不符的事，不要異想天開(kāi)。
我們生活中也有像這樣只想不勞而獲的糊涂鬼。比如有一些人，他們平時(shí)不聽(tīng)課，作業(yè)不認真寫(xiě)，到考試就吵別人的卷子，以為自己占了很大的便宜，其實(shí)多行不義必自斃。我們看的動(dòng)畫(huà)片里的光頭強，他也曾有過(guò)很多次想不勞而獲的念頭，他去買(mǎi)了很多很多彩票，想要中大獎，結果卻白浪費額錢(qián)。還有一次，光頭強撿到了一顆許愿石，于是他買(mǎi)了一堆東西，結果許愿石變不出錢(qián)，結局特別悲慘。
漫畫(huà)讓我提高了警惕，讓我們不要做那個(gè)不勞而獲，只是等著(zhù)乘涼的人。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 23
一天，天氣格外晴朗，小軍和小紅一起從家里走向學(xué)校。走著(zhù)走著(zhù)，突然他們看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周?chē)睦鴶挡粍贁�，有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒(méi)喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿(mǎn)地都是。垃圾桶的入口處還搭著(zhù)一些香蕉皮，還發(fā)出一股難聞的臭味。
小紅看見(jiàn)了這一刻的`情景，感到十分憤怒，指著(zhù)這堆垃圾，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：誰(shuí)那么沒(méi)公德心，把垃圾弄得滿(mǎn)地都是。小軍說(shuō)：對啊，那些人真不道德。小紅輕輕地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著(zhù)撿著(zhù)，小紅把頭扭過(guò)來(lái)，急切地對小軍說(shuō)：我們這樣做也是行不通的，人們扔，我們就撿，這只是一個(gè)治標不治本的方法而已。你能想一個(gè)能夠制止人們亂扔垃圾的方法嗎小軍點(diǎn)點(diǎn)頭，他想：既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然，一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過(guò)：對呀，我能夠在垃圾桶上一些話(huà)，當人們準備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話(huà)，就不會(huì )亂扔了。寫(xiě)什么呢小軍想了一下，我在垃圾桶上寫(xiě)幾句警句不就行了嗎小軍立刻從書(shū)包拿出一張紙和一枝筆，過(guò)了一會(huì )兒，小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上，小紅看見(jiàn)了以后，小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開(kāi)了嘴。
那張紙上寫(xiě)的是：禮貌只差一步。
從這幅漫畫(huà)中，我明白其實(shí)世界上有許多事情只要我們愿意多走一步，世界才會(huì )更加完美。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 24
漫畫(huà)，總是在讓人會(huì )心一笑的同時(shí)，又漸漸陷入了深思。
今天，我看了一幅漫畫(huà)，不禁思緒萬(wàn)千：難道真正的親情會(huì )因為電子產(chǎn)品而消失嗎？
在一戶(hù)人家中，爺爺和奶奶正在辛苦地做著(zhù)飯，而他們的兒女還有孫子卻一直在一旁玩著(zhù)手機和電腦。當爺爺把其中兩盤(pán)菜端上來(lái)時(shí)，他的兒子轉過(guò)頭，滿(mǎn)不在意地說(shuō)：“爸，我們再玩一會(huì )兒，飯好了叫一聲！”說(shuō)完，又翹著(zhù)二朗腿興致勃勃地玩上了。已經(jīng)嚴重駝背的爺爺無(wú)奈地看了兒子一眼，默默地把盤(pán)子放在了桌上�！�
很可笑，是嗎？不，這已經(jīng)讓人感到可悲了！我不由地聯(lián)想起我奶奶過(guò)生日的那一天，爸爸請特意她還有其他親戚去飯店吃飯。在飯桌上，除了我和兩個(gè)沒(méi)手機的小孩吃得津津有味，其他除奶奶外的所有人都在低頭看著(zhù)手機，其中包括我的父親。奶奶很疑惑，問(wèn)：“怎么不吃啊，菜都涼了！”那些大人把手機拿開(kāi)，吃了兩口之后又繼續看手機，有的還邊吃邊看整個(gè)飯廳無(wú)一人跟奶奶說(shuō)話(huà)，無(wú)一人給奶奶夾菜。奶奶給姑姑夾菜，姑姑不但沒(méi)吃，還連菜帶湯統統倒進(jìn)了垃圾桶里，瞥了奶奶一眼冷漠地說(shuō)：“我不吃，別夾�！蹦棠痰�'眼淚一下子流了出來(lái)，只顧著(zhù)玩手機的大人們哪里注意到她��？她面前的一碗湯上蕩起了小小的波紋
想必你現在的心情也和我一樣沉重吧，父母辛苦地把我們養大，而我們對他們的回報就是沉迷于電子產(chǎn)品嗎？希望我們每個(gè)人都對父母懷有一顆感激之心，在他們孤獨時(shí)給予陪伴，在他們無(wú)助時(shí)給予幫助。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 25
今天，我看到了一則漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是這樣的：有一個(gè)人在森林里砍樹(shù)，一棵樹(shù)看見(jiàn)了，連忙阻止道：“不要砍我��！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍�！鞍�！”一聲尖叫，那棵樹(shù)應聲倒下。伐木人高高興興地把樹(shù)裝上了他的車(chē)，把車(chē)開(kāi)回家去了�？赐赀@則漫畫(huà)，我重重地嘆了口氣。唉，現在的.人，真的太不愛(ài)護環(huán)境了，比如漫畫(huà)上的伐木人，為了自己的利益就濫砍濫伐。
保護環(huán)境，應該從一件小事做起。有一次，媽媽叫我到樓下超市買(mǎi)瓶醋，我答應了，于是拿著(zhù)10元錢(qián)就出門(mén)了。買(mǎi)完醋，走在回家的路上，我看到有幾個(gè)人在墻上貼廣告，于是我就拿著(zhù)一瓶醋在他們附近轉來(lái)轉去，差不多3分鐘后，他們終于走了。我見(jiàn)他們走了，便使出了我的“瘋狂撕紙術(shù)”，將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉身準備回家時(shí)，看到他們又在另一面墻上貼廣告，于是，我就走過(guò)去，有禮貌地說(shuō)道：“哥哥姐姐，請愛(ài)護環(huán)境，不要亂貼小廣告，謝謝！”他們被我說(shuō)得不好意思了，就收拾好東西離開(kāi)了。
還有一次，我在小區里的車(chē)庫出口處看到兩位小朋友在燒草，我連忙告知他們：“小朋友不能玩火，不僅危險，而且還會(huì )破壞環(huán)境�！闭f(shuō)完，我就去裝了一桶水，提到草堆前，用力一潑，火被澆滅了。兩位小朋友意識到了自己的錯誤，就不繼續燒草，各自回家了。
這些事情雖然很小，但是也需要足夠的重視。我們要愛(ài)護我們的環(huán)境，從身邊的小事做起。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 26
大家知道嗎？地球的污染已經(jīng)非常嚴重了，重視文明道德，講文明人更是少之又少，難道大家不知道地球只有一個(gè)嗎？我看了一幅漫畫(huà)，我得到了一個(gè)啟示，啟示的內容是什么？目前你們要保密哦！我要先讓大家看看漫畫(huà)的內容。
內容是一件很簡(jiǎn)單的事情，講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛(ài)護環(huán)境的故事。男孩叫藍勇，女孩叫飛雪，一天他們倆約好了一起出去玩。突然，藍勇停下來(lái)，皺起了眉頭，并對飛雪說(shuō)：“哎呀，這是什么味道？好難聞呀，飛雪，你聞到了嗎？”是的，我聞到了，但不知道是什么味道，飛雪想了想，看了一下周?chē)f(shuō)：“我知道了，是前面垃圾桶的味道”，藍勇著(zhù)急了，說(shuō)到：“啊”，那怎么辦呢？在這里都能聞到味道這么大，那過(guò)去了，還得不得把我們熏死呀？是不是呀？飛雪若有所思的想了一會(huì )兒說(shuō)，要不然我們負責來(lái)收拾這些垃圾，你負責拿一張紙和一支筆，寫(xiě)一句有關(guān)文明愛(ài)護環(huán)境的話(huà)吧！蘭勇說(shuō)：“好的，這件事就包在我身上吧，我一定會(huì )認真完成的�！�
說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，整個(gè)小區的娛樂(lè )區，就被他們兩個(gè)打掃得干干凈凈了，并且在每個(gè)垃圾桶旁邊都有一個(gè)醒目的標語(yǔ)“文明一直差一步！”
這句話(huà)雖然只有短短的幾個(gè)字，但是卻有著(zhù)深深的含義，是啊，人們只要再走短短的一步，就可以換來(lái)美麗干凈的環(huán)境。對了，我要公布我的啟示了，那就是我們要像以上這兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們的'愛(ài)護環(huán)境的精神，讓我們生活在干凈整潔的城市中，使地球環(huán)境不受污染，讓我們的世界更美好。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 27
漫畫(huà)，讓人時(shí)而歡笑，時(shí)而悲傷，時(shí)而也讓人回味無(wú)窮。
而我今天就看到了一個(gè)漫畫(huà)，名叫：假文盲。這個(gè)漫畫(huà)大致講了：在一個(gè)旅游景點(diǎn)，景點(diǎn)里明明貼著(zhù)四個(gè)大字：禁止吸煙�？蛇�是有一些不自覺(jué)的人拿出煙接二連三的抽，抽完了還隨手就扔下，污染了這美不勝收的旅游景點(diǎn)。
看了這個(gè)漫畫(huà)，不得不讓我想起那一次我們家去山西云岡石窟旅游的時(shí)候。那天風(fēng)和日麗，我們一家去云岡石窟。里面建筑宏偉、應有盡有，可是我總感覺(jué)有點(diǎn)美中不足。哦，原來(lái)是那些不自覺(jué)的.人又開(kāi)始吸煙了，他們明明看到墻上貼著(zhù)：禁止吸煙，四個(gè)大字，可他們還是裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續吸著(zhù)煙還隨地扔下去，這時(shí)有一位阿姨看見(jiàn)了，生氣地上去呵斥，可他們哪里聽(tīng)啊，只顧著(zhù)吸煙，還反咬一口，他們說(shuō)：＂哎呦，小姑娘，什么時(shí)候輪到你來(lái)訓斥我了，你們女人都在那拍拍拍，我們男的什么事都不能干，感情這個(gè)煙也不能抽啊，我勸你別多管閑事。＂我見(jiàn)那個(gè)阿姨好像有點(diǎn)怕了似的，所以我也上前跟他們講道理，就這樣越來(lái)越多的人來(lái)訓斥，他們講了好多理，他們才把煙扔進(jìn)垃圾桶，走開(kāi)了。
通過(guò)這件事我想呼吁大家：地球是我家，美麗靠大家。請大家告誡你們的爸爸媽媽以及親戚朋友，出門(mén)在外一定要綠色出行，這樣才能讓我們的生活多一份美好，也可以讓我們的地球媽媽多一份干凈。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 28
《挖井》這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)：在一片黑色貧瘠的土地上，一個(gè)年輕人抽著(zhù)煙，扛著(zhù)一把鐵鍬，想在地上挖一個(gè)井，他先在地上挖了一個(gè)淺淺的土坑，沒(méi)有挖到水。他便在不遠處又挖了一個(gè)更淺的土坑，還是沒(méi)有水。第三個(gè)坑亦是如此。
他想：這幾次都挖的太淺了，我要挖一個(gè)更深的坑，一定可以挖到水。于是，他便躊躇滿(mǎn)志的開(kāi)始挖起來(lái)，半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時(shí)，終于放棄了，他扔下鐵鍬，憤憤的想：這兒一定沒(méi)有水，我不挖了！于是，他便起身離開(kāi)了。
在生活中也有的人半途而廢，有的人在離成功只有一步之遙時(shí)就放棄了。在電話(huà)的發(fā)明者貝爾之前，科學(xué)家萊斯也做過(guò)相同的實(shí)驗�？墒撬麉s沒(méi)有繼續研究下去，貝爾當時(shí)也在做實(shí)驗，他發(fā)現了萊斯的不足之處，改進(jìn)了方案，從而使電話(huà)誕生了。
有些人，看到演員出名，也做起了明星夢(mèng)；有的人，看到演奏家彈奏出美妙的音樂(lè )，于是，也開(kāi)始學(xué)琴；有些人，看到別人獲得了奧數大賽的第一名，于是，也開(kāi)始學(xué)習奧數……那些沒(méi)有堅持下去的人，正如畫(huà)中的小伙子，只能發(fā)出“這里沒(méi)有水”的感嘆。
他們失敗的`原因就在于半途而廢，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，這些人只看到成果，鮮花，贊譽(yù)，卻沒(méi)有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人，他們正是憑著(zhù)堅強的意志，持之以恒，鍥而不舍，才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣，做任何事情都不要半途而廢。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 29
漫畫(huà)，是一種讓人看了會(huì )開(kāi)懷大笑的書(shū)。它可以使人心情愉快，就像一本寶典一樣。但這幅漫畫(huà)讓我陷入了思考……
這副漫畫(huà)一共有五個(gè)人，每個(gè)人做的事都大不相同。一個(gè)小男孩坐在沙發(fā)上，他的爸爸媽媽、爺爺奶奶都在照顧他。他的媽媽端著(zhù)一碗飯正在喂他，并笑著(zhù)說(shuō)：“喂飯，我包了�！卑职帜弥�(zhù)一件衣服給他穿，像個(gè)傭人一樣彎著(zhù)腰：“穿衣，我包了�！睜敔斈弥�(zhù)一只襪子邊跑邊喊道：“穿襪子，我包了�！蹦棠套谝粋�(gè)板凳上正給他系鞋帶嘴里喃喃著(zhù)：“系鞋帶，我包了�！倍@個(gè)男孩就像是一個(gè)老大一樣，享受著(zhù)一切待遇。
許多同學(xué)看到漫畫(huà)一定會(huì )想：他的父母對他好好啊，又是喂飯，又是穿衣，而我的父母就不那樣，什么事都讓我自己做。從表面上看確實(shí)這個(gè)男孩很幸福，什么事都不用自己做。但這樣會(huì )讓他變得懶惰。
在我生活中就有這樣的事例：她每天的書(shū)包是父母背；衣服是父母幫她穿；刷牙洗臉是父母幫她的；要什么就買(mǎi)什么。每天你都能看見(jiàn)她的父母在她的左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，片刻不離。她還非常驕傲，覺(jué)得我們的父母都沒(méi)有她的好�？偨Y成一句話(huà)就是：父母過(guò)度溺愛(ài)孩子。
過(guò)度的溺愛(ài)會(huì )使孩子懶惰，甚至讓他為所欲為。父母這樣做是為了讓孩子只知道學(xué)習就好了，成績(jì)排在第一位，其他的不用管。但我們越來(lái)越大，承擔的.事情也會(huì )變多，不能只顧學(xué)習。自己的事情要自己去做，這樣在我們在成長(cháng)的過(guò)程中可以獲得更多的技能。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 30
漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考，獲得生活的啟示。我今天看到了一幅漫畫(huà)叫《父母的要求》。
這幅漫畫(huà)重要畫(huà)了一位小男孩的爸爸媽媽拿著(zhù)一個(gè)木棒子舉了上去，好像是讓小男孩跳過(guò)去。我心想這么高的木板怎么跳的過(guò)去呢?
我看到這幅畫(huà)時(shí)打心眼里充滿(mǎn)困惑與不解。我要是小男孩，就應該告訴父母：“太高了，我跳不過(guò)去!”為什么一直在哪里躊躇這畏縮著(zhù)，有什么難過(guò)的地方應該告訴父母啊!
在生活中，有一些像小男孩和他爸爸媽媽這樣的人。明明是親人，卻缺乏基本的溝通。我看到過(guò)有一些父母就是鼓勵孩子進(jìn)步的人。對孩子好的爸爸媽媽?zhuān)覀兛隙ㄩ_(kāi)心。我也很想對小男孩這樣的孩子說(shuō)：“爸爸媽媽給我們定的目標也許很高，難以實(shí)現，但這都是因為他們愛(ài)你，如果在生活中遇到了困難，請一定要和他們說(shuō)，他們會(huì )理解的”。
人生中最不能缺乏的.就是溝通和理解。孩子因為不去溝通而感受不到父母的愛(ài)，父母因為不去溝通而覺(jué)察不到孩子的努力�！澳景濉辈⒉桓�，孩子也不會(huì )永遠“跳不過(guò)去”，我想，給互相一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)寬容，無(wú)論是父母還是孩子，都會(huì )變得更好，更幸福!
所以，要收獲就必須努力，貪圖舒適輕巧又希望收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，往往事與愿違，只有拒絕坐享其成的人，才能在奮斗中成功!
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 31
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)了一幅由著(zhù)名漫畫(huà)作家華君武所畫(huà)的諷刺類(lèi)漫畫(huà)，給了我很大的啟示。
圖上畫(huà)了一個(gè)男人坐在一棵還沒(méi)有長(cháng)起來(lái)的樹(shù)苗下，澆水的人過(guò)來(lái)澆水，看見(jiàn)他坐在樹(shù)苗下，很是疑惑地問(wèn)他：“你在干什么？”那男人理所當然地回過(guò)頭對澆水的人說(shuō)：“我在等著(zhù)乘涼�！�
我想，為什么樹(shù)苗還沒(méi)有長(cháng)大，男人就坐在樹(shù)下等著(zhù)乘涼呢？哦！我明白了，那個(gè)男人是想等著(zhù)別人給樹(shù)澆水，然后等樹(shù)長(cháng)大了就可以乘涼了。
這讓我十分氣憤！世間怎會(huì )有如此厚顏無(wú)恥之徒！但又轉念一想，其實(shí)像這種整天想不勞而獲、坐享其成的人在生活中還有很多。
就像我們班有些同學(xué)，每次寫(xiě)作業(yè)都想不勞而獲，不是想怎么解題，而是想怎么抄別人的答案，在考試前也不是在認真復習，而是在琢磨投機取巧，想著(zhù)如何直接抄別人的正確答案。
這種做法在生活中絕對是弊大于利的.！表面上他們貌似省了事，但實(shí)際上還是有許多事情沒(méi)法不勞而獲。長(cháng)此以往，他們與別人的差距只會(huì )越來(lái)越大！難道你在高考時(shí)，也能抄別人的答案嗎？
因此，在現實(shí)生活中，我們一定要學(xué)會(huì )自己開(kāi)動(dòng)腦筋、付出努力、解決問(wèn)題，不能總想著(zhù)不勞而獲、投機取巧、坐享其成。只有通過(guò)艱苦努力取得的成績(jì)才是最真實(shí)的！我要做個(gè)勤奮、認真的好學(xué)生！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 32
天空陰沉沉的，烏鴉在樹(shù)上呱呱，小鳥(niǎo)在旁邊喳喳。我站在公交車(chē)上，看著(zhù)人們亂糟糟一團，使勁兒擠著(zhù)上車(chē)，這一幕，不禁聯(lián)想起了一幅漫畫(huà)。
華君武先生有一副漫畫(huà)，畫(huà)上有四位中年男人，站在了母子乘車(chē)處，一位抱著(zhù)孩子的婦女在旁邊看著(zhù)他們，難道他們是文盲？不！肯定不是！他們都穿著(zhù)锃亮的皮鞋，披著(zhù)名貴的皮大衣，卻絲毫沒(méi)讓抱孩子女人的意思，也沒(méi)有絲毫的羞愧。
其實(shí)，在我們的日常生活中，也有很多這樣沒(méi)有公德的人。比如在公交車(chē)上，有一些人會(huì )在專(zhuān)用座位上就座，就算一些老人站著(zhù)，望著(zhù)他，他也沒(méi)有絲毫的羞愧之意。在公園里，不許攀摘花草，牌子上明明寫(xiě)得清清楚楚，可是還有很多人在草坪上摘花、爬樹(shù)。大街上這么顯眼的`垃圾桶，可是某些人還是亂扔垃圾，即使就在垃圾桶旁邊，仍然亂扔垃圾，就跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。這些人真的有失社會(huì )公德，讓人氣憤。杜絕這種不良行為，人人有責。
還好，大部分人都是文明的。有些人不僅自己遵守文明規則，還竭力幫助他人，看到社會(huì )不良行為，指出并勸導他。這些人值得學(xué)習。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘坐在一個(gè)電動(dòng)車(chē)上，他的爸爸想闖紅燈，他說(shuō)：“爸爸，要遵守交通規則�！彼陌职謶M愧地低下了頭，說(shuō)：“對，我們應該遵守交通規則，做一個(gè)文明人。"社會(huì )文明需要大家來(lái)遵守維護。
只有守護文明，才可以讓城市更美好；只有遵守文明，才可以讓世界更美好！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 33
隨著(zhù)科技的進(jìn)步、國家的富強，人們的生活也越來(lái)越方便，整個(gè)社會(huì )都呈現欣欣向榮的景象�？煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖�，全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問(wèn)，還裝出一副無(wú)所事事的樣子。漫畫(huà)《假文盲》就生動(dòng)地再現了這個(gè)場(chǎng)景。
在一個(gè)公交車(chē)站，有四個(gè)身材魁梧的男人無(wú)所事事的站在兩側的欄桿上等候上車(chē)，他們的表情自然，他們的臉上絲毫看不出來(lái)不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常，可是再仔細看就一點(diǎn)也不正常了，因為欄桿旁的牌子上赫然寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字！難道是這四個(gè)人高馬大的.人不識字嗎？不，這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染，很明顯是有文化的，還有一個(gè)戴著(zhù)近視鏡……，那么難道是他們沒(méi)有看見(jiàn)嗎？不，那塊牌子的位置太顯眼了，“母子上車(chē)處”五個(gè)大字寫(xiě)的非常清晰，可他居然一副若無(wú)其人、泰然自若的樣子，兩只手放在褲兜里，腰桿挺得筆直，讓人感覺(jué)他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊，可憐巴巴地看著(zhù)他們。而他們呢，有的裝作沒(méi)看見(jiàn)，有的故意躲閃母子的眼神，有的甚至一臉鄙夷的閉著(zhù)眼睛，仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責。
這對母子還是最后一個(gè)被擠上了車(chē)……。
我們的社會(huì )，現在雖說(shuō)好人越來(lái)越多，可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去，也正是因為他們，我們的社會(huì )才不能實(shí)現人人友善、沒(méi)有罪惡的完美社會(huì )。
希望人人崇尚文明禮貌、友善，我們的社會(huì )將變得更加美好、充滿(mǎn)陽(yáng)光。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 34
漫畫(huà)能讓人們會(huì )心一笑，也會(huì )讓人有所思考，更多的是能夠啟迪許多道理。
我們生活中有很多為了一己私利而從未考慮別人的感受。如果世界上都是這樣的人，那么我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)冷漠。我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一副漫畫(huà)《假文盲》。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚，刺骨的'寒風(fēng)迎面而來(lái)。一位身著(zhù)打扮鄉下的婦女抱著(zhù)不到一歲的男孩，步履闌珊的走向車(chē)站。她剛到公交站的“母子上車(chē)處”，就被一個(gè)身穿貂皮大衣，腳穿油亮皮鞋的中年男子搶占了位置。這時(shí)候，也不知道是這婦女怕冷，還是怕了這位男士，抱著(zhù)小孩躲在了牌子后面瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾位穿著(zhù)闊綽的男人。他們都以第一位中年男子為頭牌，毫不猶豫地排在了他的后面。這幾個(gè)男人有的雙手插兜，有點(diǎn)假裝閉目養神，都裝作沒(méi)有看見(jiàn)旁邊的母子……那鄉下婦女可憐的抱著(zhù)哇哇大叫的孩子，眼睜睜地看著(zhù)幾位男人無(wú)動(dòng)于衷地都相繼蹬上公交車(chē)。
我不禁為這母子打抱不平，這些男人穿著(zhù)講究，一定不會(huì )是文盲，可卻看不見(jiàn)公交站臺上“母子上車(chē)處”的幾個(gè)字。這無(wú)疑就是個(gè)笑話(huà)�，F實(shí)生活中，我也經(jīng)�？匆�(jiàn)類(lèi)似的情景。公共場(chǎng)所“禁止吸煙”處卻有很多人在吞云吐霧；地鐵里，“女士?jì)?yōu)先車(chē)廂”卻坐滿(mǎn)了身材魁梧的男士；公交車(chē)座位上“母嬰座位”卻坐著(zhù)年輕人……
如果大家都能有同理心，將心比心的對待他人，那么我們的世界一定會(huì )更加文明，而不是像漫畫(huà)中的《假文盲》一樣冷漠。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 35
有時(shí)，一幅漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。它會(huì )發(fā)人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫(huà)：在一個(gè)熙熙攘攘、人來(lái)人往的路上，有一個(gè)垃圾桶。路過(guò)的人們總是隨手把垃圾扔過(guò)去，有吃剩的'早餐，有喝剩的飲料，還有不用的包裝袋……可是，很多時(shí)候都沒(méi)扔準，離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過(guò)這里，看到這個(gè)前面堆滿(mǎn)了垃圾的垃圾桶，臭氣熏天，蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸，咬咬牙，伸手就開(kāi)始打掃。小男孩看著(zhù)這一切，沉思了片刻，眼珠一轉，似乎有了好主意。他從書(shū)包里掏出紙和筆，在一旁寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。等小女孩打掃干凈的時(shí)候，他也寫(xiě)完了。于是，當兩個(gè)小朋友離開(kāi)的時(shí)候，除了潔凈的垃圾桶，也留下了“文明，只差一步！”的標語(yǔ)。
看了這幅漫畫(huà)，我感慨萬(wàn)千。平時(shí)，老師和家長(cháng)總教育我們要做一個(gè)講文明的人�？删烤乖撊绾巫瞿�？文明有那么遙遠么？其實(shí)，在路上行走時(shí)，走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，并不費力；在公交車(chē)上，主動(dòng)給有需要的人讓座，并不會(huì )累著(zhù)你；在公眾場(chǎng)合，不大聲喧嘩，也不難做；見(jiàn)到老師，主動(dòng)問(wèn)聲好，更不用花什么力氣……我們的很多行為，就像這個(gè)小男孩寫(xiě)的標語(yǔ)：文明，只差一步！這一步對我們來(lái)說(shuō)，看似很小，卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣，向文明邁出一小步，社會(huì )就會(huì )邁出一大步！文明，只差一步！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 36
我看到這樣一幅漫畫(huà)：漫畫(huà)中爺爺、爸爸、孫子三個(gè)人坐在一起吃飯，爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺，爺爺愛(ài)護孫子把雞腿又夾給了孫子，孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸，三個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。漫畫(huà)里沒(méi)有標注人物之間的對話(huà)，但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們三個(gè)人是相互關(guān)心、相互愛(ài)護的。
這幅漫畫(huà)讓我明白表達愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要華麗的語(yǔ)言，在平常的小事中就可以體現。它也讓我想起以前發(fā)生的'事情。
我還記得，去年老師布置的“三八”婦女節的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達愛(ài)意。我的第一反應就是給媽媽寫(xiě)一張充滿(mǎn)“愛(ài)意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡，費盡心思地在上面寫(xiě)上了我學(xué)到的所有的贊美詞匯來(lái)形容我的媽媽。媽媽看了賀卡，只是對我笑了笑，溫柔地說(shuō)：“謝謝兒子�！�
又有一次，媽媽的手受傷了，我擔心她的傷口碰了水會(huì )發(fā)炎，于是每天幫她洗碗，還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現她的眼圈紅紅的，眼里閃著(zhù)淚光。頭發(fā)吹好后，媽媽摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“乖孩子，你長(cháng)大了！”在那一刻，我明白了真正打動(dòng)人心的并不是華麗的語(yǔ)言，而是真情的自然流露，是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
生活就是這樣，簡(jiǎn)單中顯真情。表達愛(ài)也是這樣，我們從力所能及的小事做起：給爸爸媽媽夾菜，給他們洗腳，在他們勞累時(shí)給他們捶捶背、捏捏肩……請記住，表達愛(ài)的方式很多，但行動(dòng)永遠比語(yǔ)言實(shí)在。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 37
我以往看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)。
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，這走在回家的路上，忽然，他們看見(jiàn)一個(gè)嶄新的垃圾桶，綠色的.“衣服”、綠色的“帽子”、一個(gè)大嘴巴張著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“快把垃圾扔進(jìn)來(lái)吧!”�？墒抢暗哪_下卻不堪入目，堆滿(mǎn)了垃圾，像個(gè)小山丘。小女孩說(shuō)：“這兒太臟了，人們怎樣不把垃圾丟進(jìn)桶里呢?”說(shuō)著(zhù)便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起放進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)小男孩神情嚴肅地想：我們總不能見(jiàn)一次撿一次吧!我要寫(xiě)點(diǎn)兒什么，讓人們意識到應當把垃圾丟進(jìn)桶里。想著(zhù)就從書(shū)包里拿出一張紙和筆，寫(xiě)了幾個(gè)大字：禮貌——只差一步。小女孩見(jiàn)了連忙豎起大拇指。
當我看完這幅漫畫(huà)時(shí)，我的臉紅了，不敢抬頭，生怕別人明白我做的事：有一次，我和爸爸、媽媽去超市買(mǎi)回來(lái)特別多好吃的，有一樣是我最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果，在回家的路上我首先拿起個(gè)蘋(píng)果一咬，“啊”真甜!“嚓嚓嚓”一會(huì )兒就吃的只剩蘋(píng)果核，我隨手一扔落到了地上，本想去撿可一想掉那就掉那吧，反正也沒(méi)人看到，便急匆匆走了。此刻回想起來(lái)，我真后悔莫及呀!我當時(shí)怎樣不上前一步撿起它，丟進(jìn)垃圾桶!就是說(shuō)我當時(shí)不禮貌，但只要我當時(shí)上前跨一步、彎彎腰便能夠光明正大地走了，何必急匆匆地走了此刻后悔呢?
這樣一幅漫畫(huà)多么簡(jiǎn)單，可這樣一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)展現了多么動(dòng)人的畫(huà)面，只要每個(gè)人“多走一步、彎一下腰”，就能夠讓世界更美麗、讓世界更禮貌!
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 38
偶然間，我讀了一篇漫畫(huà)。
從前有一只螞蟻正在河岸邊玩耍，突然一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò)，把螞蟻吹到了河中間的一片樹(shù)葉上。過(guò)了一會(huì )兒，一只鴿子飛了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“老弟，你怎么在河中間呢？”螞蟻說(shuō)：“我們困在這里了，你能幫我一下嗎？”鴿子說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著(zhù)便把螞蟻帶到了河邊，“兄弟下次小心一點(diǎn)！”鴿子就飛走了。
過(guò)了幾年，有一個(gè)獵人來(lái)到一片森林，正好遇見(jiàn)了那只鴿子，獵人拿好獵·槍?zhuān)虾米訌�，準備瞄準鴿子。當年鴿子救過(guò)的那只螞蟻，正巧就站在獵人腳下，它爬上獵人的褲腳，狠狠咬了獵人一口。獵人因為疼痛而暫時(shí)放下了獵·槍?zhuān)澴映脵C飛走了。
動(dòng)物尚且知道受人滴水之恩，當涌泉相報的道理，何況我們人類(lèi)呢？
前幾天，一位執勤交警看見(jiàn)一個(gè)老婆婆車(chē)上的水果不小心全都掉在了地上，交警二話(huà)不說(shuō)，蹲下來(lái)就幫忙撿拾，路人看見(jiàn)了，也紛紛加入了幫忙的隊伍，一曲愛(ài)的故事，在車(chē)來(lái)車(chē)往的路上上演著(zhù)。
同學(xué)之間，我也感受到過(guò)這種感動(dòng)。一次考試時(shí)，我居然因為緊張忘記了帶尺子，正慌亂的找尺子時(shí)，同桌“咔嚓”一聲，折斷了自己的尺子，遞給了我半截兒，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是感激地望著(zhù)他。
在人生的`旅途中，每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，無(wú)論是幫助別人，還是被別人幫助，我們都能感受到愛(ài)在涌動(dòng)。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 39
《假文盲》這幅漫離是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的作品，這幅畫(huà)居有強烈的諷刺性。
這副畫(huà)上的`是：在一個(gè)公共汽車(chē)站臺旁，一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處幾個(gè)大字，十分引人注目。在這個(gè)牌子的后面有一個(gè)頭扎圍巾，手拎皮包的中年婦女，手里還抱一個(gè)剛出生的小娃娃。
正用疑惑的眼神看向那在母子上車(chē)處的四個(gè)中年男人,他們個(gè)個(gè)身強力壯。我想：這不是母子上車(chē)處嗎？他們怎么會(huì )站在這？難道是不識字？這不可能啊，他們看上去文質(zhì)彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦？這也不對啊，她看起來(lái)不認識他們。哦，我明白了，原來(lái)，這四個(gè)中年男人是假文盲，他們在假裝看不到。
想想當今社會(huì )，這類(lèi)事情常有發(fā)生，比如，有人在公共場(chǎng)所吸煙，而那些禁止吸煙的標語(yǔ)卻對他們毫無(wú)用處；在公共所場(chǎng)，明明有垃圾桶，但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩，發(fā)現草坪上新立了一塊標牌；上面寫(xiě)者：小草青青，腳步輕輕�？蛇�是有人踐踏草坪，標語(yǔ)對他是形同虛設。這時(shí)，我聽(tīng)到有人阻止他說(shuō)：不要站在草坪上�？伤麉s說(shuō)。：沒(méi)事，我不踏別人也會(huì )踩。這種人，就是假文盲，他們盲了眼睛，盲了心智。他們故意忽略社會(huì )規則，即使被提醒，還在為自己找借口。
我們要做到勿以善小而不為，遵守社會(huì )公德。如果我們遵守規定社會(huì )就會(huì )變的更加美好。但如果人人都不守規矩，世界會(huì )變的一團糟。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 40
漫畫(huà)，在大家眼中可能是個(gè)用來(lái)打消時(shí)間供人娛樂(lè )的東西，甚至毫無(wú)一點(diǎn)價(jià)值。而我在語(yǔ)文書(shū)中發(fā)現了一幅令人深思的漫畫(huà)《生活中的“假文盲”》。
漫畫(huà)中，是一對弱小的母子，媽媽抱著(zhù)幾個(gè)月大的寶寶站在一塊牌子前“母子上車(chē)處”�？伤齻�?yōu)槭裁床簧先ツ�？不出所料，在上�?chē)處有一群高大壯實(shí)的男人，牌子顯眼地擺在他們的面前，人們用吝嗇的目光看著(zhù)母子倆，好似什么都不知道�？吹竭@里，我頓時(shí)氣憤無(wú)比�！八麄冊趺茨苓@樣！牌子杵立在他們前面，他們?yōu)槭裁磿?huì )視而不見(jiàn)呢？更何況母子就在他們面前��！”我用十分鄙視的眼神看著(zhù)這群“假文盲”，心里不禁懊惱起來(lái)。
此時(shí)，我想起了這樣一幕。每天早晨去上學(xué)時(shí)，自己也做了一個(gè)小小的“假文盲”。當跑去學(xué)校時(shí)，都會(huì )風(fēng)風(fēng)火火地沖向“機動(dòng)車(chē)道”。在學(xué)校門(mén)口的前邊，有塊被圍欄圍起來(lái)的區域，是專(zhuān)門(mén)給家長(cháng)送孩子的`電瓶車(chē)停放處。老師曾多次提醒大家不要走那兒，可是同學(xué)們貌似都當了“耳邊風(fēng)”。如果同學(xué)們都往那里走的話(huà)，學(xué)校的安全意識便會(huì )極度下降。大家只不過(guò)是遲到了一兩分鐘，卻仍要走電動(dòng)車(chē)道而為了節省一點(diǎn)時(shí)間。我這次也走了這條道。
想到這里，我十分愧疚，似乎自己也成了一個(gè)“假文盲”，我又一次陷入了沉思……
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 41
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的白天，整個(gè)世界猶如一個(gè)大冰窖。車(chē)站的候車(chē)室里，立著(zhù)一塊十分醒目的牌子，上面寫(xiě)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字格外耀眼。
盡管如此，可那位懷里抱著(zhù)嬰兒的母親為什么卻站在站臺外面呢？因為站臺那已經(jīng)站滿(mǎn)了很多“母子”一個(gè)個(gè)身強體壯的大男人。他們幾個(gè)身穿厚實(shí)的大棉衣，有的帶著(zhù)綠帽子，有的戴著(zhù)手套，還有的帶著(zhù)口罩，甚至有的頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的'不同，但能感覺(jué)到他們很暖和。雖然表情不一樣，但我能感覺(jué)到他們冷漠無(wú)情。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……因為昨天下雪路面結冰天氣非常的冷，也見(jiàn)不到公交車(chē)，孩子饑寒交迫哇哇地大哭起來(lái)，母親不知所措。
“滴”公交車(chē)來(lái)了，公交車(chē)汽笛聲，給車(chē)站里帶來(lái)了溫暖，車(chē)站里的人，你追我趕的都搶著(zhù)上車(chē)，等母子踏上公交車(chē)門(mén)的時(shí)候，車(chē)上的人已經(jīng)滿(mǎn)了，他們不得不等下一班公交車(chē)�？吹竭@里，我不禁嘆道，現在社會(huì )上假文盲多之又多，可沒(méi)有人來(lái)阻止他們，他們將會(huì )繼續下去，我們應該給他們一個(gè)懲罰，比如博物館上面寫(xiě)著(zhù)不讓拍照，而他們又咔嚓的拍，對警示牌視而不見(jiàn)，變本加厲，這絕對是道德上的敗壞，我們應該剝去他們那虛偽的外表，讓他們受到譴責。
古人說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質(zhì)，讓文明之花處處開(kāi)放，讓世界變得更美好！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 42
有的人，失明了，可他的心靈，是雪亮的；有的人，身體健全，可他的心，是冰冷的。
風(fēng)雪交加的下午，火車(chē)站臺前，人群擁擠。站臺中，有一條特殊通道，那就是母子上車(chē)處�？墒�，在那條通道中，卻赫然站立著(zhù)四位身強力壯的年輕人。雖說(shuō)人不可貌相，但從他們的穿著(zhù)來(lái)看，他們絕對是非富即貴之輩。難道是他們沒(méi)有看到那醒目的字嗎？我想不是，那，他們是為了什么，要爭做人人討厭的`假文盲呢？
也許，每個(gè)人心中都有一個(gè)正當理由。如果現在沒(méi)有母子，占就占吧。但，他們難道沒(méi)有發(fā)現站在一旁的瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？他們衣著(zhù)單薄，神情卑微，明知道自己可以站在快速通道，卻不敢上前爭取應有的權利，只能怯怯躲在一旁。年輕人視而不見(jiàn)，有的埋頭玩著(zhù)手機，有的望向遠處，有的竊竊私語(yǔ)。他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是誰(shuí)也看不見(jiàn)母子倆，誰(shuí)也看不見(jiàn)母子上車(chē)處。
以上這幅畫(huà)面，不也會(huì )發(fā)生在我們身邊嗎？不也是時(shí)時(shí)刻刻在上演著(zhù)嗎？也許，你也當過(guò)假文盲。校園里，墻角貼著(zhù)上下樓梯靠右行，下課時(shí)，我們左右不分。為了圖一時(shí)方便，逆向而行，有不少同學(xué)因此相撞。我們常�？匆�(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停。對于洗手池邊貼著(zhù)節約用水，我們視而不見(jiàn)，依然我行我素。無(wú)論是校園內，還是社會(huì )上，這樣的現象不勝枚舉。
假文盲，我們厭惡；冰冷的心，我們拒絕；骯臟的靈魂，我們唾棄。同學(xué)們，不做假文盲，從自身做起。讓我們共同遵守社會(huì )道德準則，讓文明之花在我們心田盛開(kāi)，讓愛(ài)點(diǎn)亮世界！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 43
今日，我看到了一個(gè)僅有四幅圖的漫畫(huà)，但這僅僅僅有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。
一天，小明和小麗放學(xué)后，走在回家的路上。他們剛快到家的.時(shí)候，看到小區門(mén)口的垃圾桶周?chē)睦鴶挡粍贁�，有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著(zhù)一些香蕉皮，發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭，說(shuō)：“是哪個(gè)人這么不禮貌��！竟然把垃圾倒在垃圾桶外！”話(huà)音剛落，小麗就不管臟臭，用手去把垃圾桶周?chē)睦跗饋?lái)放進(jìn)垃圾桶里。小麗見(jiàn)小明站在身后一向沒(méi)有動(dòng)，就說(shuō)：“小明，快來(lái)幫我��！”小明還是呆呆地站在那里。他想：此刻把這些垃圾放進(jìn)桶里，以后他們再把垃圾扔扔到了外面怎樣辦呢？突然，小明眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。他從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆，在上頭寫(xiě)了幾個(gè)字，他寫(xiě)完后，小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上，“禮貌—只差一步�！毙←惸畹�，說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起學(xué)校那些不禮貌行為：有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片，而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái)，反而還踢著(zhù)玩兒，真是太不禮貌了！有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候，把用的廢紙都扔在了地上，下課后，還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，太可惡了！
小明說(shuō)的對，禮貌只差一步，我們不能因為懶惰而不走出這一小步，那樣地球爺爺的衣服會(huì )很臟，他會(huì )很悲痛，所以我們不能懶惰，要愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境，我們每個(gè)人的一小步將會(huì )是地球爺爺的一大步！
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 44
今天我看了華君武的《假文盲》這幅漫畫(huà)，內心有種說(shuō)不出的滋味。
北風(fēng)呼嘯的晚上，“母子上車(chē)處”的站牌處卻站著(zhù)幾個(gè)男人。排在隊首的人虎背熊腰，穿著(zhù)棉衣。第二個(gè)人似乎在閉目養神。第三個(gè)人戴著(zhù)一副眼鏡，雙手插兜，個(gè)頭偏矮。最后一個(gè)人戴著(zhù)口罩，好像是個(gè)醫生。而在“母子上車(chē)處”的站牌旁邊，一對衣著(zhù)樸素的母子倆正孤獨無(wú)助地在凜冽的寒風(fēng)中站著(zhù)，他們瑟瑟發(fā)抖，用疑惑的眼神盯著(zhù)這幾個(gè)特殊的男人……看到這幅漫畫(huà)，我腦海中的第一反應是：漫畫(huà)中的這幾個(gè)男人，難道都是盲人？又或者是文盲？不，絕對不是的！他們這樣做，只能解釋為他們假裝沒(méi)看到牌子或者假裝不認識字，想早點(diǎn)上車(chē)！
生活中不乏這樣的“假文盲”。草地上，告示牌上明確寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏草坪”的警示語(yǔ)，一個(gè)個(gè)“假文盲”仍然明目張膽地恣意踩踏著(zhù)小草。公共場(chǎng)所里仍有一些煙民口吐煙圈，愜意至極。旅游景點(diǎn)隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)亂刻的大有人在……
這些“假文盲”只顧自己的`利益，沒(méi)有一點(diǎn)公德心，這種人比真的文盲還要可怕。如果到處都充斥著(zhù)這樣的“假文盲”，我們的和諧社會(huì )該如何建設呀？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為小學(xué)生，我們要從小事做起，從遵紀守法做起，從杜絕“假文盲”做起。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 45
隨著(zhù)的進(jìn)步、國家的富強，人們的生活也越來(lái)越方便，整個(gè)社會(huì )都呈現欣欣向榮的景象�？煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖�，全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問(wèn)，還裝出一副無(wú)所事事的樣子。漫畫(huà)《假文盲》就生動(dòng)地再現了這個(gè)場(chǎng)景。
在一個(gè)公交車(chē)站，有四個(gè)身材魁梧的男人無(wú)所事事的站在兩側的欄桿上等候上車(chē)，他們的表情，他們的'臉上絲毫看不出來(lái)不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常，可是再仔細看就一點(diǎn)也不正常了，因為欄桿旁的牌子上赫然寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字！難道是這四個(gè)人高馬大的人不識字嗎？不，這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染，很明顯是有的，還有一個(gè)戴著(zhù)近視鏡……，那么難道是他們沒(méi)有看見(jiàn)嗎？不，那塊牌子的位置太顯眼了，“母子上車(chē)處”五個(gè)大字寫(xiě)的非常清晰，可他居然一副若無(wú)其人、泰然自若的樣子，兩只手放在褲兜里，腰桿挺得筆直，讓人感覺(jué)他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊，可憐巴巴地看著(zhù)他們。而他們呢，有的裝作沒(méi)看見(jiàn)，有的故意躲閃母子的眼神，有的甚至一臉鄙夷的閉著(zhù)眼睛，仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責。
這對母子還是最后一個(gè)被擠上了車(chē)……。
我們的社會(huì )，現在雖說(shuō)好人越來(lái)越多，可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去，也正是因為他們，我們的社會(huì )才不能實(shí)現人人友善、沒(méi)有罪惡的完美社會(huì )。
希望人人崇尚文明禮貌、友善，我們的社會(huì )將變得更加美好、充滿(mǎn)陽(yáng)光。
漫畫(huà)的啟示乘涼作文 46
漫畫(huà)家華君武在上個(gè)世紀八十年代曾經(jīng)畫(huà)了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà)：畫(huà)中有四個(gè)身強體壯的男子，旁若無(wú)人地站在“母子上車(chē)處”的站牌下，而一位抱著(zhù)小孩的婦女卻被擠到站牌外面，她的神情憂(yōu)傷，很無(wú)奈地看著(zhù)這四個(gè)男子，她的心里一定在想，難道他們不認識字嗎？難道他們是文盲嗎？
我想，他們肯定不是文盲。一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，看上去也像是有身份的人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車(chē)處”的所有位置，卻讓真正的“母子”無(wú)立足之地，這是因為他們不遵守社會(huì )公德。像他們這樣的人，應該被社會(huì )所淘汰，他們的心靈一定很丑陋，對待身邊需要幫助的`人卻視而不見(jiàn)。幸好這幅漫畫(huà)是在一九八四年創(chuàng )作的，距現在已經(jīng)有二十五年的時(shí)間了，它使我看到了社會(huì )的進(jìn)步。
在今天，我們生活的時(shí)代越來(lái)越文明了。公德行動(dòng)，無(wú)處不在。坐公交車(chē)已經(jīng)發(fā)展到無(wú)人售票的境界，乘客們都自覺(jué)投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且，在我們臺州市，七十歲以上的老人都享受免費坐公交車(chē)，跟漫畫(huà)中的一九八四年相比，真是天壤之別��！
時(shí)間在變，人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會(huì )有“假文盲”，也不再會(huì )有“母子上車(chē)處”了，人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦，禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地，裝點(diǎn)祖國萬(wàn)里大花園。
讓我們手牽著(zhù)手，一起努力，公德比賽，從現在開(kāi)始。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
【漫畫(huà)的啟示乘涼作文】相關(guān)文章：
[熱門(mén)]漫畫(huà)的啟示等著(zhù)乘涼作文10-21
坐等乘涼的人漫畫(huà)的啟示作文06-16