等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文1
我非常喜歡看漫畫(huà)，有的漫畫(huà)讓我們會(huì )心一笑的同時(shí)，也會(huì )讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹(shù)。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹(shù)澆水，回來(lái)時(shí)看到他的小樹(shù)下面坐著(zhù)一個(gè)人，伯伯說(shuō)：你在干什么呢？等著(zhù)乘涼。都說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，這么小的樹(shù)怎么可以乘涼呢？這太可笑了。但我仔細一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎？他們靠著(zhù)他人的勞動(dòng)成果來(lái)獲得自身利益，這太可恥了。
課上老師說(shuō)，她想到了一群這樣的家長(cháng)，他們拿走孩子過(guò)年的壓歲錢(qián)來(lái)獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的`財富坐享其成，他們不學(xué)無(wú)術(shù)，坐吃山空，是典型的啃老族。
這一位無(wú)私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰在一線(xiàn)的醫護人員，他們日日夜夜的給病人治療，做心理疏導，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著(zhù)厚重的防護服，一口水也不能喝，為了省下一套防護服，不能上廁所，每天穿著(zhù)紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無(wú)私的傳授給我們知識，不求回報。
作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習，不靠他人，要靠自己。練就過(guò)硬的本領(lǐng)，自食其力，靠自己的努力去爭取美好的明天，創(chuàng )造幸福的生活。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文2
漫畫(huà)通常使人捧腹大笑的，而今天的這一幅漫畫(huà)，卻令我陷入了深深的沉思。
漫畫(huà)的內容是這樣的：有兩個(gè)人，其中一個(gè)人剛栽好一棵小樹(shù)。小樹(shù)的.樹(shù)葉并不茂盛，枝干也不粗壯。一個(gè)人，轉身去打水了，當他提著(zhù)一壺水準備給小樹(shù)澆水時(shí)，卻看到一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和墨鏡的人，正雙手抱著(zhù)膝蓋，背靠小樹(shù)坐著(zhù)，小樹(shù)的樹(shù)干，都被那個(gè)人給靠彎了。見(jiàn)此情景，另一個(gè)提水的人便問(wèn)：“你干什么?”而那人卻答道：“等著(zhù)乘涼�！�
剛看到這幅漫畫(huà)時(shí)，我也覺(jué)得很好笑：這個(gè)等著(zhù)乘涼的人真傻，如果你不去精心培育小樹(shù)的話(huà)，那你如何乘涼呢?頓時(shí)，我笑不出來(lái)了：這幅漫畫(huà)中等著(zhù)乘涼的人不就在我們周?chē)鷨?那些平常上課不認真聽(tīng)講，一到考試就抄被人答案的人;那些口口聲聲說(shuō)自己要好好學(xué)習，但卻整天僅僅只知道玩的人;那些種上莊稼，而卻不澆水、不除草、不施肥，就等著(zhù)收獲的人……他們都是漫畫(huà)中等著(zhù)乘涼的人。
所以，同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能做那個(gè)等著(zhù)乘涼的人，一定要做那個(gè)精心培育小樹(shù)的人。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文3
“呼哧呼哧……”瘦高的身軀出現在一棵嫩苗旁，不停喘著(zhù)粗氣，抹著(zhù)額上點(diǎn)點(diǎn)汗珠，正準備往他栽好的樹(shù)苗上澆水。樹(shù)旁，一位文縐縐的金絲眼鏡先生雙手抱著(zhù)膝蓋，悠哉地坐在小樹(shù)旁�！澳�，在干什么？”瘦高個(gè)忍不住疑惑道，眼鏡先生轉過(guò)身向他投來(lái)不屑的目光�！暗戎�(zhù)乘涼！”說(shuō)完又靠在小樹(shù)苗上閉目養神起來(lái)。樹(shù)苗很瘦小，受不住他的重量，彎下腰顫抖著(zhù)。
看完這幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，我不禁莞爾一笑。明明小樹(shù)才沒(méi)長(cháng)多久，卻等著(zhù)乘涼了，更不恥的還是他人種的小樹(shù)。生活中，也是如此，很多人只會(huì )等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成為他的“綠蔭傘”，心安理得地做一條“啃老蟲(chóng)”；有的人，一心只想不勞而獲，買(mǎi)買(mǎi)彩票，一夜成為“暴發(fā)戶(hù)”；還有人，工作上在其位卻不謀其政……可是啊，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想，是不付出努力就會(huì )有收獲的。
擔當，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些廣大醫護工作者，寫(xiě)下請戰書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰場(chǎng)。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無(wú)反顧，奮戰在防疫抗災戰場(chǎng)的第一線(xiàn)。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，他們扛起了民族的重擔，用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任與擔當。
老子說(shuō)過(guò)：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！蔽覀兣c其坐享其成，等待大樹(shù)遮陰，還不如懷揣夢(mèng)想，勇于擔當，敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)人生華麗篇章，譜寫(xiě)一首首恢宏的贊歌！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文4
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)，覺(jué)得令人深省。漫畫(huà)上一個(gè)小學(xué)生在種樹(shù)，他拿著(zhù)水壺去打水，等他回來(lái)時(shí)，發(fā)現一名男子正靠著(zhù)小樹(shù)苗閉目養神。男孩好奇地問(wèn)：“你干什么？”那位男子悠哉地說(shuō)“等著(zhù)乘涼�！�
圖片只見(jiàn)這名男子頭戴一頂休閑帽，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看著(zhù)很斯文，想必是一名教師吧。人民教師的職責應該是教會(huì )小學(xué)生怎么做人的，但是反觀(guān)他的行為，自己不努力，卻想著(zhù)不勞而獲，等著(zhù)天上餡餅，他的行為真是令人唾棄！
看完這幅華君威爺爺漫畫(huà)作品，我若有所思。在生活中這樣的人還少嗎？比如說(shuō)，有人為了蹭流量、轉點(diǎn)擊率去編一些離譜的故事，甚至說(shuō)他為了給孩子治病已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)了等等。我想問(wèn)你們，網(wǎng)絡(luò )騙子，當你們編造一個(gè)個(gè)故事時(shí)，你們的良心不會(huì )痛嗎？再比如路邊給人算命的先生，如果你去找他算，他就說(shuō)你在某年某月某日會(huì )有不祥之兆，讓你每天都不得安寧。然后他就會(huì )說(shuō)：“給我幾百，我能給你破解了�！本瓦@樣，錢(qián)就騙到手了，這種人更可恥。
像這些坑蒙拐騙的人，就是妄想天上掉餡餅，守株待兔，不踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)就想一夜暴富，這和漫畫(huà)中等著(zhù)乘涼的人有什么兩樣呢？
西塞羅說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有錯，但是只有愚者才會(huì )執迷不悟�！彼�，那些沉迷于不勞而獲且無(wú)法自拔的.人們，你們不要再做愚昧無(wú)知的人了，快改正吧！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文5
漫畫(huà)總是令人好笑，但也同時(shí)會(huì )引發(fā)我們深深的思考。最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，讓我感受很深。
漫畫(huà)中，一個(gè)撩著(zhù)衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里，正準備給小樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著(zhù)腿，坐在小樹(shù)的.另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大，在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下，樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑，他彎下腰：“你在這兒做什么？到底要干什么？快點(diǎn)起來(lái)！小樹(shù)都給你壓彎了！”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個(gè)小樹(shù)長(cháng)大了，我好在這兒乘涼�！�
這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng)，卻想將他人的成果占為己有，真是令人好笑。對啊，文這些好吃懶做、坐享其成的人，真是可恥！
小樹(shù)還會(huì )長(cháng)大，戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著(zhù)乘涼。其實(shí)，在生活中，像這樣坐享其成的人也有不少，像那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì )了就去抄答案，考試不會(huì )了就去偷看別人的。
這些好吃懶做的人，從來(lái)都想著(zhù)不勞而獲，我們做腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文6
我讀了一本漫畫(huà)書(shū)。這張照片使我發(fā)笑。這張照片給了我很深的感覺(jué)。
這張照片的主要信息是小明要在他家門(mén)前種一棵講課樹(shù)。小明先用鏟子把樹(shù)種在土里，然后伸手去拿水壺。但是小明看到水壺里沒(méi)有水，就回家去拿水。小明離開(kāi)時(shí)，小梁來(lái)了。他看到小明剛種的樹(shù)苗，就坐在小樹(shù)旁邊。收到水后，小明回來(lái)，看到小梁坐在樹(shù)苗旁邊，說(shuō)：“我不知道�！�；你在干什么；小梁回答說(shuō)：“我不知道；等待涼爽
看完這張照片后，我覺(jué)得坐在樹(shù)下的那個(gè)人很愚蠢。事實(shí)上，類(lèi)似的事情在現實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)。例如，父母期望他們的孩子進(jìn)入一所好大學(xué)，但他們不關(guān)心他們的.孩子，把他們交給老師。如果他們考試不及格，他們會(huì )責罵孩子。孩子就像樹(shù)，老師就像給他澆水的人，父母就像等待涼爽的人，孩子需要父母的陪伴，只有父母細心澆水，孩子才能快樂(lè )健康地成長(cháng)。
由此，我得到的啟示是，不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥，一棵小樹(shù)就不能長(cháng)成參天大樹(shù)。如果你不陪伴或教育，孩子就不能成為天才。如果你不自己工作，如果你看到別人有好收成，你就會(huì )覬覦別人的收成。中國是一個(gè)文明古國。讓我們改掉這個(gè)壞習慣吧！
讓我們成為一個(gè)禮貌、和諧、快樂(lè )的社會(huì )！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文7
漫畫(huà)可以使人會(huì )心一笑，也可以讓我們有所思考，今天我在五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)上看到衣服的畫(huà)面，一個(gè)人手拿灑水壺的綠化工人。和一個(gè)戴眼鏡的人，兩手抱著(zhù)腿，坐在樹(shù)下，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大，就被那人依靠下，樹(shù)干都被壓彎了，綠化工人十分奇怪，彎下腰問(wèn):“你在干什么，?”那個(gè)人回答:“等著(zhù)乘涼�！本G化工人說(shuō):“你快起來(lái)，小樹(shù)都快被你壓彎了!"那個(gè)戴眼鏡的人不精心的說(shuō):“我就坐在這兒等它長(cháng)大好乘涼�！�
這個(gè)漫畫(huà)告訴我們，好吃懶做坐享其成的人是可恥的`，所以我們要像畫(huà)中的綠化工人學(xué)習。
小樹(shù)還會(huì )長(cháng)大，戴眼鏡的人就會(huì )在樹(shù)下等著(zhù)乘涼，其實(shí)在生活中，這樣坐享其成的人也有很多像那些富二代日日過(guò)著(zhù)揮金如土的活，錢(qián)不夠了，向父母要即可，那些買(mǎi)彩票的人一心只想不勞而獲，通過(guò)一彩票一夜致富，那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì )就去抄答案，考試不會(huì )就去偷看別人的，在社會(huì )上還有很多這樣的人，他們只知道掠奪他人的成果，實(shí)際從不出力。
這些好吃懶做的人從來(lái)不勞而獲我們做踏實(shí)的付出，努力去得到收獲只有經(jīng)過(guò)自己的付出，得到的所得到的收獲才是真正有用、有意義的。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文8
今天，我在一本中文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)。雖然很簡(jiǎn)單，但它讓我感覺(jué)很好。
在漫畫(huà)中，一個(gè)戴帽子的人種植了一棵小樹(shù)來(lái)幫助保護環(huán)境。當那人來(lái)給小樹(shù)澆水時(shí)，他發(fā)現一個(gè)人懶洋洋地坐在地上靠著(zhù)小樹(shù)。澆水的人忍不住問(wèn)：你在干什么？那人轉頭不耐煩地說(shuō)：等著(zhù)涼快。戴帽子的人看到這種情況時(shí)非常無(wú)助。
我想種樹(shù)人必須在心里說(shuō)：小樹(shù)還是小的�，F在就等涼快還為時(shí)過(guò)早！此外，如果你想享受涼爽，你必須自己種一棵樹(shù)。你怎么能享受你的成功而不付出任何代價(jià)呢？
看到那個(gè)等著(zhù)享受涼爽的男人，我想笑，想難過(guò)。這么大的一個(gè)男人想坐下來(lái)享受這一切真有趣。他有手腳，但他幻想每天都能免費得到一些東西。為什么不傷心？
事實(shí)上，在現實(shí)生活中，也有一些人在等待著(zhù)享受涼爽。很明顯，我能找到工作，但我就是找不到。我不得不依靠年邁的'父母，或者等待別人的幫助。他們中的大多數人不想取得進(jìn)展。他們甚至懶得做小學(xué)生能做的事，比如做飯。他們貪圖享樂(lè )，沒(méi)有手機就無(wú)法生活。
在學(xué)校里，也有一些人很靈活，但非常懶惰。他們沒(méi)有每天按時(shí)做作業(yè)。有些人每天早上來(lái)學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種總是想著(zhù)免費得到并享受的想法！
看完這幅漫畫(huà)后，我明白了人不可能是令人討厭的老人。他們應該依靠自己。他們不能總是依靠別人來(lái)養活自己。我也明白你不能在學(xué)習中抄襲答案。你應該獨立思考。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文9
我喜歡看漫畫(huà)，因為從中可以學(xué)到很多知識。這不，這幾天，我又看到了一組讓我印象深刻的漫畫(huà)。
漫畫(huà)中，我首先看到的是一棵又矮又細的小樹(shù)，枝葉并不茂盛，只有幾片嫩嫩的綠葉掛在細小的枝上，旁邊還有一把鐵鏟，看樣子這棵小樹(shù)才栽上不久。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)人，他正準備給小樹(shù)澆水，卻驚訝地發(fā)現小樹(shù)旁靠著(zhù)個(gè)戴鴨舌帽與眼鏡的人正雙手抱著(zhù)腿休息。這棵小樹(shù)根本承受不了這重量，已經(jīng)彎曲。
準備澆水的人問(wèn)：“你干什么?”
靠著(zhù)小樹(shù)的`人瞟了一眼：“等著(zhù)乘涼�！�
真是可笑至極!樹(shù)還如此小，就想坐等乘涼。這樣的人不肯為小樹(shù)澆一滴水，讓它早日成為參天大樹(shù)供人遮陰避陽(yáng)，只想不勞而獲，不澆水不施肥不松土不付出。
其實(shí)，在現實(shí)生活中，也有如圖中只想不勞而獲的人。如學(xué)習上，一遇到稍稍有點(diǎn)難度的題目，班上總有好一些同學(xué)的腦袋就停止了運轉，生生在那里等著(zhù)老師對答案;還有那些整日好吃懶做，只想天上掉餡餅中大獎的人;又如啃老族，他們不愿靠自己去勞動(dòng)掙錢(qián)，卻在家揮霍著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己。
思著(zhù)想著(zhù)，我恍然大悟，這幅漫畫(huà)不僅讓我會(huì )心一笑，也讓我明白做人不要異想天開(kāi)，一心想坐享其成，應該腳踏實(shí)地，一步一腳印，通過(guò)自己的努力去爭取自己想要的幸福。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文10
今天，在語(yǔ)文書(shū)上看了一幅漫畫(huà)，讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位戴著(zhù)眼鏡，頭上戴著(zhù)一頂鴨嘴帽的人，他雙手抱著(zhù)膝蓋，靠在一棵小樹(shù)苗上，地上還放著(zhù)一把鐵鏟子，說(shuō)明這棵樹(shù)苗是剛剛栽的，這棵小樹(shù)苗細的可憐，樹(shù)上就三四片葉子，靠的剛栽的小樹(shù)苗都變彎了。這時(shí)他的同伴過(guò)來(lái)，提著(zhù)一個(gè)水壺，準備給小樹(shù)苗澆水，他挽起袖子，一看就知道他是一個(gè)喜歡勞動(dòng)的`人。這時(shí)這個(gè)拿水壺的人看到這個(gè)情景疑惑地問(wèn)：“你這是干什么？”那個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！�
我覺(jué)得這個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人很可笑，難道他不知道剛栽的小樹(shù)澆上水施肥，經(jīng)過(guò)五六年的成長(cháng)慢慢長(cháng)大了，才能乘涼嗎？不、不是的，他知道，只是他想不勞而獲。
其實(shí)世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多，就像我的同學(xué)，上課不認真聽(tīng)講，不好好寫(xiě)作業(yè)，不努力學(xué)習，到了考試的時(shí)候就去抄取別人努力過(guò)的成果。還有一些成年人，不好好去找工作，努力賺錢(qián)，而是天天買(mǎi)彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)……他們都想著(zhù)不勞而獲，不想付出。
所以，我們不能做一個(gè)不勞而獲的人，我們要靠自己的努力，不能像那些坐等收獲的人，收獲也不是等來(lái)的，自己努力了，才會(huì )有收獲。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文11
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)只有寥寥幾筆，但我對它感觸很深。這幅漫畫(huà)諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個(gè)植樹(shù)的人看著(zhù)剛栽好的小樹(shù)，拿起水壺，擼起袖子準備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，驚愕的發(fā)現在他剛種的小樹(shù)旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著(zhù)眼睛，抱膝而坐，對周?chē)氖潞敛焕聿�。植�?shù)人剛把一棵小樹(shù)苗栽好，小樹(shù)苗連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細細的，離長(cháng)大還有很長(cháng)一段時(shí)間。他看著(zhù)這位路人，心痛極了，問(wèn)道：“你干什么？”那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，轉過(guò)腦袋，瞟了一眼那個(gè)栽樹(shù)的人，不假思索地說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！闭f(shuō)完就又神氣十足把頭轉了過(guò)去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹(shù)下乘涼。
看到這幅漫畫(huà)，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí)，我一遇到不會(huì )的'題目，從來(lái)不自己思考，就會(huì )大聲呼喚媽媽?zhuān)葖寢寔?lái)給我講解。媽媽給我講解完都會(huì )告訴我，下次要先自己動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)她。我一邊答應著(zhù)，一邊卻在想：為什么要自己去費腦筋呢？反正媽媽都會(huì )幫我解決的。就這樣，那些平時(shí)我不會(huì )的題目在考試中我還是不會(huì )，因此，考試成績(jì)也總是不理想�，F在我知道了，碰到困難要學(xué)會(huì )自己解決，不能依賴(lài)別人！
我們在生活中也應該要腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文12
我們的生活當中有很多非常勤勞的人，我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹(shù)人”。當然，俗話(huà)說(shuō)的好：“有好的就有壞的”，那就是生活當中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹(shù)人”一樣的收獲，這樣是不可能的，千萬(wàn)不能有那樣僥幸的想法，我們稱(chēng)那種人為“乘涼人”。下面這個(gè)漫畫(huà)就說(shuō)明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的一幅漫畫(huà)：圖中共有兩個(gè)人，中間有一根粗壯的`小樹(shù)苗，“種樹(shù)人”拿著(zhù)一個(gè)水漏桶，旁邊放著(zhù)一把鐵鍬，小樹(shù)苗旁邊坐著(zhù)一個(gè)“乘涼人”，“種樹(shù)人”問(wèn)：“你干什么？”“乘涼人”回答：“等著(zhù)乘涼�！�
這幅漫畫(huà)充分說(shuō)明了“種樹(shù)人”與“乘涼人”的區別，我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”，《守株待兔》中的農民就是一個(gè)想不勞而獲的人。故事講的是楚國有一個(gè)農民在干活時(shí)，突然間有一只又大又肥的野兔因為跑的太快，一頭撞在樹(shù)枝上，折了頸而死，農民不費吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此，這個(gè)農民就每天守在樹(shù)支行，幻想著(zhù)每天能收獲一只野兔�？蛇@種事情怎么可能再有？顧了很久以后，農民變得一事無(wú)成。
這幅漫畫(huà)與這個(gè)文言文中都說(shuō)了那種想不勞而獲的“乘涼人”，那些心里存有僥幸心理的人，以后必將一事無(wú)成。所以我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文13
今天我讀了華俊武先生的漫畫(huà)。這幅畫(huà)叫植樹(shù)乘涼，很感人。
畫(huà)面是這樣的：春天來(lái)了，這是種植的好季節。一個(gè)工人種了一棵樹(shù)。他今天像往常一樣來(lái)澆水，但他看到一個(gè)戴貝雷帽和毛衣的男人坐在樹(shù)下，鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡。當他聽(tīng)到工人們的腳步聲時(shí)，他回頭一看，看到了工人們不明白的樣子。他馬上就不耐煩了，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我不知道你是誰(shuí)�！�；快速澆水。我仍在等待“酷”的到來(lái)；工人盯著(zhù)看，手中的水壺向下傾斜，手中的鐵鍬不由自主地從手中掉了下來(lái)，心想：“我不知道�！�；社會(huì )上也有這樣的人
事實(shí)上，在我們的生活中有很多人，比如那些想在漫畫(huà)中享受沒(méi)有工作的涼爽的人。有些人覺(jué)得小樹(shù)的自我修養過(guò)程太長(cháng)太難，所以他們想等別人不干活就種樹(shù)，享受自己的成功。這也是漫畫(huà)中諷刺人物的嘲笑。
那些在生活中不勞而獲的人可能就在你身邊。在路上，一個(gè)四肢完整的乞丐跪在地上，等待別人憐憫和施舍。這真的好嗎？不勞而獲只會(huì )扼殺你的.尊嚴。他們只會(huì )嘗到暫時(shí)的甜味。這種方法不利于他們的改進(jìn)。這和古代典故中的主人公等兔子不一樣嗎？
如果每個(gè)人都這樣下去，我們祖國的接班人不都是白手起家不動(dòng)腦筋的人嗎？祖國就會(huì )變成一灘泥�，F在會(huì )有這樣發(fā)達的科學(xué)技術(shù)。
我們不能學(xué)漫畫(huà)。享受涼爽的人必須依靠自己的雙手創(chuàng )造未來(lái)。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文14
一根幼小的樹(shù)苗旁，有兩名男子，一位戴著(zhù)眼鏡的男子悠閑地靠在樹(shù)苗旁，一位拿著(zhù)已經(jīng)滿(mǎn)出水來(lái)的水壺，滿(mǎn)臉疑惑的男子問(wèn)道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著(zhù)乘涼�！�
當我第一次看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里有許多問(wèn)號：要等到什么時(shí)候才能乘涼？男子為什么找這顆小樹(shù)苗乘涼呢？這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……
我還仔細地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個(gè)姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習能堅持兩天，總見(jiàn)她低著(zhù)頭捧著(zhù)手機，考試成績(jì)一次不如一次。老師教知識，她悠然自得在本子上畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著(zhù)小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫(huà)還讓我想到“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句俗語(yǔ)，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過(guò)自己的努力得到幸福，要常動(dòng)腦子，把辦法花在學(xué)習上，要定下目標，做最好的自己！
漫畫(huà)中，澆水的男子激勵我要為未來(lái)做出貢獻，成為一位有用的`人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識到懶惰的人會(huì )招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結底，只有“做最好的自己”，才會(huì )贏(yíng)！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文15
白手起家的人是著(zhù)名漫畫(huà)家華俊武先生的作品。這是一部幽默諷刺的`漫畫(huà)。
夏天的中午，人們躲在樹(shù)下乘涼。只有少數人還在努力植樹(shù)。他們中的一個(gè)剛放下鐵鍬，哼了一支小曲去拿水壺，但轉眼間，樹(shù)下的人就多了！他搔了搔頭，心想：“是的；天哪！什么場(chǎng)景？這不是梧桐樹(shù)嗎？為什么會(huì )有一個(gè)人參果“不，他動(dòng)了。是一個(gè)人！他看了看“人參果”“他一邊想，一邊戴著(zhù)貝雷帽、太陽(yáng)鏡、皮衣、牛仔褲和一雙大頭皮鞋，就像一個(gè)藝術(shù)家。植樹(shù)人問(wèn)：“你在干什么？”那人說(shuō)，“你看不見(jiàn)。我在等著(zhù)涼爽的天氣�！狈N樹(shù)人想；真的，我知道你會(huì )白手起家
有很多這樣的故事。例如，一個(gè)等待兔子的農民撞到了樹(shù)上。他一直想這樣下去，因為兔子嘗到了免費得到東西的好處。就這樣，他在那里等兔子，但是兔子沒(méi)有等，但是他餓死了。
勤勞善于勤奮，缺乏閑暇，善于思考，善于隨波逐流；從唐宋八大名家之一韓愈的話(huà)中可以看出，要想成功，必須勤奮。如果你玩，你會(huì )浪費一件東西。如果你想成功，你必須多想，如果你偶然失敗了。自古以來(lái)，如果一個(gè)人想要享受成功，他得到的只是失敗。
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