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啟示作文

時(shí)間:2022-04-03 13:12:54 啟示 我要投稿

【必備】啟示作文九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的啟示作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】啟示作文九篇

啟示作文 篇1

  在我很小的時(shí)候,我并不是很喜歡看書(shū),我覺(jué)得書(shū)很無(wú)聊,人活得好好的,為什么要看書(shū)?像巧克力,棒棒糖這些零食比書(shū)好一千倍,一萬(wàn)倍,一億倍!

  等上了小學(xué)三年級,班主任老師送了我一本書(shū),對我說(shuō):“老師送你一本書(shū),希望你能好好保存,好好看書(shū)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決心開(kāi)始看書(shū)。

  在那個(gè)暑假,我一有空就閱讀那本書(shū),我和故事中的人一起哭,一起笑,如癡如醉。我一邊又一遍地編織我和主人公的一個(gè)又一個(gè)探險故事,永不倦怠。我還讀了《假如給我三天光明》,《綠山墻的安妮》這兩本讓我引以為傲的書(shū)籍。

  開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,我的作文水平突飛猛進(jìn),超過(guò)班級里的語(yǔ)文“小天才”。我知道,一切都是書(shū)的饋贈。后來(lái),班主任又把書(shū)作為獎品。我激動(dòng)無(wú)比,對老師說(shuō):“老師,您知道我為什么作文成績(jì)提升得那么快嗎?因為您,您讓我多看有益的書(shū),是我從中摘到了好多好詞好句,我謝謝您!”從那以后,我是書(shū)店的?统3H(shū)店看書(shū)和買(mǎi)書(shū)。有一些書(shū),一輩子都忘不了它們帶給我的啟示。

  我的座右銘是:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。書(shū)就像一瓶瓶良藥,多讀了可以醫治愚笨,只有多讀書(shū),才可以從書(shū)中獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識,獲得無(wú)窮無(wú)盡的益處。

啟示作文 篇2

  我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多,然而,只有小燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且能干。

  今年春天,一個(gè)星期六的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一睜眼看見(jiàn)窗外有兩個(gè)身影。我仔細看,是兩只小小燕子。只見(jiàn)它們兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴紅色似火。它們飛起來(lái)輕柔靈巧,兩只翅膀一高一低,優(yōu)美極了。我從課外書(shū)中得知,小燕子能報春,能吃害蟲(chóng),是農作物的好朋友。它們來(lái)到我家屋檐下干什么?出于好奇,我急忙起床,認真看起來(lái)。

  原來(lái)小燕子是在壘窩。它們飛到水坑邊,嘴里叼一些泥,又飛回屋檐下。只見(jiàn)小燕子站在剛剛打底的窩前,小心翼翼地把泥放在壘過(guò)的缺口上,仔細的看一下,吱吱叫了幾聲,又飛走了。就這樣兩只小燕子穿梭似的一會(huì )兒飛來(lái),一會(huì )兒飛去?粗(zhù)看著(zhù),我的眼睛疲倦了,但是小燕子毫無(wú)倦意,仍然干個(gè)不停。

  從這一天開(kāi)始,有時(shí)間我就到屋外看一會(huì )兒。十多天以后,瓷碗大小,外表重重疊疊的燕窩終于出現在屋檐下?粗(zhù)燕窩,我呆住了,也終于明白了,小燕子能壘成這么美麗堅固的窩,是它積少成多,踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)的成果。

  現在,天氣慢慢的轉冷了,小燕子也飛走了,但是小燕子壘窩的精神卻激勵著(zhù)我。我相信,在學(xué)習上若能發(fā)揚這種精神,堅韌不拔,一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識,將來(lái)一定會(huì )大有所為的。

啟示作文 篇3

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,熊哥哥騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我去碧洲公園玩。

  穿過(guò)一條寬闊的馬路,前面就是碧洲公園!案绺,讓我下來(lái)吧!”“不用看我的吧!”哥哥自信地說(shuō),同時(shí),腳下加大了“馬力”,登上坡的時(shí)候,哥哥毫不費力地蹬上去了。我也躍躍欲試。

  第一次,我像哥哥那樣,借助慣力,輕輕松松地騎上去。

  第二次,我按平時(shí)的速度,但騎到中間時(shí),無(wú)論作文我怎么用力,車(chē)子總是扭扭歪歪,我只好放棄。

  通過(guò)兩次親身體驗,我受到了很大啟發(fā):無(wú)論做什么事,開(kāi)始就要努力,一鼓作氣,學(xué)習更是如此。只有從小腳踏實(shí)地勤奮地學(xué)習,鍛煉身體,才能為將來(lái)打下穩固的基礎,長(cháng)大以后才能擁有智慧的頭腦,健康的體魄,為國家做貢獻。相反,小時(shí)候懶散,玩物喪志,長(cháng)大后悔也來(lái)不及了。正如那句名言說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!

啟示作文 篇4

  啟示作文750字

  每天早上五六點(diǎn)鐘,窗外總會(huì )響起”唰唰唰”的掃地聲。日復一日,年復一年。這聲音聽(tīng)起來(lái)是那么乏味,那么枯燥。那是一個(gè)冬天的晚上,住在樓下的奶奶告訴我,負責掃我們這條街的老頭兒病了。我當時(shí)漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)。果然,第二天早上,我沒(méi)有聽(tīng)到掃地聲,當我上學(xué)時(shí),我不禁被眼前的情景驚呆了。風(fēng)似乎是想借沒(méi)人掃地的機會(huì ),便無(wú)所顧忌地在街道中奔跑著(zhù),呼嘯著(zhù)。風(fēng)刮得廢紙到處亂飛,刮得枯枝塵土一起飛舞。第三天,第四天,我都沒(méi)有聽(tīng)到掃地聲。第五天早上,我終于聽(tīng)到了那熟悉的“唰唰唰”聲。我心里不禁一陣狂喜。當我上學(xué)的時(shí)候,堆積多日的廢紙,枯枝已不見(jiàn)了,風(fēng)似乎也收斂多了,街道又恢復了往日的整潔。望著(zhù)眼前整潔的街道,我不禁思緒萬(wàn)千。我從沒(méi)有注意到清潔工對于我們的生活竟是如此的重要。從那以后,我開(kāi)始細心地觀(guān)察他了。每天早上第一個(gè)上班的是他,穿著(zhù)很臟的工作服,戴著(zhù)破手套,手中握一把掃帚,掃著(zhù)這條永遠不會(huì )掃完的街道。沒(méi)有人與他作伴,陪著(zhù)他的只有空中的繁星和那朦朧的月光。當人們都去上班的時(shí)候,他離開(kāi)了,留下了整潔的街道,換來(lái)了人們愉快心情、舒展的笑臉。冬去春來(lái),清潔工們依然如故,這些寂寞的街道和他們結下了不解之緣,人們都熱情地稱(chēng)他們?yōu)槌鞘械拿廊輲。由此,我又想到許許多多,我們今天能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習、工作,不正是因為有許多人在為我們默默無(wú)聞地工作嗎?這些工作看起來(lái)不起眼,有的甚至顯得有些低下,但是透過(guò)他們的外表,我看到了一個(gè)閃光的世界。那一顆顆小小的心里,沒(méi)有世俗偏見(jiàn),沒(méi)有絲毫的怨言,有的只是無(wú)私的奉獻。我應該感謝那位清潔工,是他給我以啟發(fā),是他告訴我一個(gè)道理:拋開(kāi)世俗的偏見(jiàn),腳踏實(shí)地的為人們,為社會(huì )做些事情。雖然平凡了一些,但是在這平凡中卻孕育著(zhù)一種崇高的思想。

啟示作文 篇5

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第四單元,我看到了一幅讓我匪夷所思的漫畫(huà),直到現在我還記憶猶新!

  這天下午,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,方之航和張小玲結伴去上學(xué),小玲今天穿上了媽媽剛給她買(mǎi)的一條新裙子,粉色的裙子上綴滿(mǎn)了一朵朵紫色的小花,顯得格外漂亮。方之航穿上了一件灰藍相間的外套和褲子,顯得格外的神清氣爽。他們走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)垃圾桶外都是散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾,蒼蠅在上空盤(pán)旋著(zhù)。行人都是捂著(zhù)鼻子繞道而行。張小玲看到這一幕,馬上蹲下去將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿到垃圾桶里。順口叫道:“方之航,快來(lái)幫忙呀!”“別急,我有一個(gè)好主意!狈街酱饝。垃圾撿完了,方之航把寫(xiě)好的標語(yǔ)“文明----只差一步”貼在了垃圾桶上。倆人會(huì )心的笑了!

  看完這幅漫畫(huà),我想到了很多,在校園中操場(chǎng)的一角陳放著(zhù)一個(gè)垃圾桶,別看同學(xué)們在周?chē)b模作樣的掃地撿垃圾,可是在離垃圾桶一步之遙的時(shí)候,卻又將垃圾扔在垃圾桶外面。雖然大家都知道要做一個(gè)文明的孩子,但是無(wú)論是在公交車(chē)上,還是在教室里,大家總會(huì )為了這一步之遙的距離,而把文明隨同垃圾一起扔在垃圾桶的外面。試想在生活中垃圾隨處可見(jiàn),大自然將回贈外面什么呢?它回贈我們的將是無(wú)盡的病毒和災難!所以保護環(huán)境勢在必行!我們一定要做保護環(huán)境的先行者!漫畫(huà)中的兩個(gè)小學(xué)生,他們是我們的學(xué)習榜樣。我們要做熱愛(ài)生活,保護環(huán)境的人。保護環(huán)境人人有責,身為社會(huì )大家庭的一員。我有責任為社會(huì )盡一份心,出一份力,為地球媽媽擦去身上的污漬。

  文明,我們呼喚文明!文明,我們渴望文明!文明就應該像奧運圣火,在我們手中傳遞!在我們心中傳遞!

啟示作文 篇6

  “遇到困難,不要草率放棄,鎮靜下來(lái),耐心思考,結局終會(huì )向好的方面發(fā)展;反之,如果自己占盡上風(fēng),卻毛毛躁躁,不顧旁人動(dòng)態(tài),一心只想馬上勝利,那樣的優(yōu)勢不會(huì )長(cháng)久!比绻獑(wèn)我這兩個(gè)深刻的啟示是從何得來(lái)的,那就不得不從那件事開(kāi)始講起了。

  那是一個(gè)恬靜的'下午,落日的余暉透過(guò)剛剛長(cháng)出的嫩葉,“溜”進(jìn)了我的家中。此時(shí),我無(wú)聊的很,便找來(lái)哥哥,讓他陪我下盤(pán)象棋。哥哥執拗不過(guò)我,只好答應了。

  我急匆匆地擺好棋盤(pán),開(kāi)始了與哥哥的對決。哥哥是位象棋"高手",不是因為他的下棋技術(shù)有多么高超,而是因為他那處事不驚的心性。

  剛開(kāi)始,哥哥把我當成門(mén)外漢,不屑于和我對決,只不過(guò)毫無(wú)目的的隨便走幾步,這才被我鉆了空子,死傷了好幾位大將。我步步緊逼,一路朝著(zhù)他的帥奔去:“哈哈,我贏(yíng)定了!”哥哥見(jiàn)此情形,不慌不忙,微微一笑:“我要認真了。"他開(kāi)始布置起自己的陣容,免遭大帥被殺害;并設法鏟除對他的大“威脅”。那時(shí)我心浮氣躁,一心只想著(zhù)贏(yíng),并沒(méi)有看哥哥的動(dòng)向,最終落入哥哥的圈套,“吃”,“吃”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我的強力大將便被吃了不少?粗(zhù)哥哥那興致勃勃,聚精會(huì )神的樣子,我很不服氣,一把推翻棋盤(pán),大聲朝他嚷嚷:“怎么會(huì )變成這樣,你肯定作弊了!”他聽(tīng)后,突然嚴肅了起來(lái),厲聲呵斥我:“是的,如果你不得意忘形,我一點(diǎn)贏(yíng)的機會(huì )也沒(méi)有。但是,你這樣做了,加上我比你有耐心,遇到事情,我不會(huì )像你一樣慌張,直接放棄,我會(huì )耐下性子,思考,思考,再思考,這就是我贏(yíng)的關(guān)鍵所在!

  我吸取了這個(gè)深刻的教訓,反復的琢磨著(zhù)哥哥的話(huà),最終總結出這兩條道理。

啟示作文 篇7

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@是一句勵志人們的名言,我很喜歡。

  又一次,我學(xué)騎自行車(chē)?墒俏铱偸强刂撇涣俗孕熊(chē)的平衡,每次我都是摔倒,所以我只練了兩三天就灰心了,不想再練習了。媽媽看我這樣,就告訴了我這句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言,告訴我人要把一件事情做好,就必須下決心去做,就能成功。 于是,我就把這句名言寫(xiě)在了書(shū)桌上,時(shí)時(shí)刻刻地提醒我成功的道理。

  又是一天,媽媽給我買(mǎi)了一雙暴走鞋,我興奮不已,發(fā)誓要把暴走鞋練好。就穿上暴走鞋來(lái)到了廣場(chǎng)。每次當我開(kāi)始滑的時(shí)候,就變得不平衡起來(lái),然后就“撲通”一聲摔倒在地上,手指和腿都擦破了皮,流了一點(diǎn)點(diǎn)血,可是我并沒(méi)有放棄,而是坐下來(lái)分析一下自己為什么會(huì )摔倒?怎樣客服這些困難?想了許久,我終于知道了改怎么做。于是,我開(kāi)始吸取教訓,起步的時(shí)候前腳掌翹起來(lái),腿要半彎曲,腳后跟不能挨著(zhù)地,不然會(huì )把鞋底磨壞,同時(shí)還會(huì )減慢速度。我跑了起來(lái),再用自己覺(jué)得最優(yōu)美的姿勢做了一個(gè)起跳,突然我感覺(jué)耳邊被風(fēng)刮得“呼呼”響,“我會(huì )滑了!我會(huì )滑了!”我高興地叫起來(lái)。后來(lái),只要我一有空就練習,最后就變得熟練了。

  是啊,世界上沒(méi)有困難的事情,只要我們努力去做這件事,認真去去這件事,一定可以成功的!

啟示作文 篇8

  一直沒(méi)有讀卡夫卡的《變形記》,只知道文壇對此書(shū)的評價(jià)不如此人的評價(jià)高。去年9月份在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)眼睛不慎一花,竟把《昆蟲(chóng)記》當成《變形記》買(mǎi)了回來(lái),待開(kāi)卷一覽,暗暗懷疑自己是否得了“青少年型綜合癡呆癥”,想原來(lái)自己的才華竟粗陋到眼睛上面來(lái)了。至今只知卡夫卡其人不知卡夫卡到底是個(gè)寫(xiě)了什么書(shū)表達了什么思想的人。

  前不久在網(wǎng)上看了關(guān)于卡夫卡的一些事,令人驚詫的是,這位讓我感覺(jué)不怎么樣的作家竟被稱(chēng)為“20世紀最杰出的先驅之一”,同名的還有寫(xiě)出《1984》的喬治?奧威爾、寫(xiě)出《尤利西斯》、《守靈夜》的芬尼根?ǚ蚩ㄋ愕蒙稀坝⒛暝缡拧绷,雖然其作品相比一些有名的作家算得上低產(chǎn)了,但令人大跌眼鏡的是,他的代表作幾乎就是所有的作品,每一本無(wú)不成為文學(xué)上的經(jīng)典,一些獲“諾貝爾文學(xué)獎”的作家都難以望其項背。大師與“小師”的區別,就在于看問(wèn)題的長(cháng)遠和深刻的程度。

  很多后世作家深受其影響,因為卡夫卡更加關(guān)注的是人性的問(wèn)題,而不是像傳統純文學(xué)般只注重人類(lèi)與社會(huì )的關(guān)系。也難怪村上春樹(shù)竟以《海邊的卡夫卡》來(lái)向卡夫卡致敬。

  關(guān)于這些人云亦云的說(shuō)法,我實(shí)在不想跟著(zhù)人云亦云說(shuō)些什么!肚衣(tīng)風(fēng)呤》看了讓人郁悶,《1Q84》更是讓人有種想吐的感覺(jué),因為實(shí)在是無(wú)法去理解這些似云如霧的思想。還不如去看幾個(gè)笑話(huà)輕松一下。我只知道這些書(shū)很暢銷(xiāo),人氣如洶涌的潮水般一路高漲,所謂紅得發(fā)紫,就是這樣子吧!有些朋友總是對我評論這些人的書(shū)很差頗有微詞,和大多人一樣以人云亦云的暢銷(xiāo)、文風(fēng)怎么好來(lái)反駁。暢銷(xiāo)到是不假,雖然到現在我都有種死不冥目無(wú)法理解的感覺(jué)。說(shuō)到文字和文風(fēng),這就有待商議了。君不見(jiàn)總是能看到某些資深文學(xué)評論人或一些知名作家評論有些獲得“諾貝爾文學(xué)獎”的外國作家作品甚差,思想不是腦殘就是幼稚。要知道,每種語(yǔ)言都有每一種語(yǔ)言的特色,對于外文書(shū)而言,從原來(lái)的語(yǔ)種翻譯到另一與之有文化差異的語(yǔ)種算得上有點(diǎn)“牽強附會(huì )”,若是換一個(gè)資深甚淺的人直接直譯過(guò)來(lái),稍有不慎就“面目全非”了。翻譯的事,完全就是皰丁解牛的問(wèn)題,精工出細活,這也不難理解為什么有人抱怨外文書(shū)籍遠沒(méi)有中文的語(yǔ)言那么生動(dòng)。

  從卡夫卡的生平事跡來(lái)看,這位“牛人”雖然一生也沒(méi)有做出什么“牛逼”的事情出來(lái),牛逼的到是死后其文學(xué)作品引起強烈關(guān)注。且不論有如今村上春樹(shù)的作品這么暢銷(xiāo),至少也名聲大噪吧!這讓我想起了不被時(shí)代所寵溺的“不為五斗米折腰”的陶淵明、天才畫(huà)家梵高。這些人生前名聲不昨樣,頂多是有點(diǎn)名氣,混得好的也就出名,談不上非常有名。最最苦逼的算是梵高了,生前畫(huà)的畫(huà)簡(jiǎn)值一文不值,買(mǎi)畫(huà)的人總是以抽象的難以理解為由認為其價(jià)值不大,一個(gè)藝術(shù)家總是要與生活為伍的吧!由于經(jīng)濟來(lái)源受到擠壓,最后這位抽象派大師郁郁而終,死后其作品卻搖身一變幾乎成為無(wú)價(jià)之寶,F在有些年輕小伙畫(huà)的畫(huà)因為難以理解賣(mài)得不好竟以“我的畫(huà)連梵高都看不懂”為由來(lái)敷衍自己的鄙陋。

  藝術(shù)的最高境界應該是個(gè)人追求自我最完美的過(guò)程,正如王國維所提到的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,不為外物所動(dòng),一心只追求自己的。

  什么是好的作品,我不太清楚。但從古代傳遞到今天的經(jīng)典來(lái)看,只有經(jīng)歷過(guò)時(shí)間洗禮的作品才能算得上優(yōu)秀,那些為了別人而創(chuàng )作的作品往往是別人所一時(shí)享受,一世所不屑的!

啟示作文 篇9

  哲學(xué)的道理,都是通過(guò)一些實(shí)干悟出來(lái)干悟出道理的人,不是只有偉人,像我這樣平凡的人也能悟出來(lái)。

  那是一個(gè)雪花飛舞的季節,冬爺爺再次拿出他那只升起的畫(huà)筆在窗戶(hù)上畫(huà)出千姿百態(tài)的雪花。新年要來(lái)了,媽媽一大早就急急忙忙跑出去買(mǎi)糖果。我咱家里等待著(zhù),等待媽媽帶回那甜美的糖果。

  “叮咚”一聲響,從我心里涌出了一陣歡喜!耙欢ㄊ菋寢!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。開(kāi)了門(mén),果真是媽媽?zhuān)瑡寢寧Щ亓艘淮,進(jìn)了屋,拿出了罐子,忙把糖果塞罐子進(jìn)里。遍塞遍說(shuō):“果果,來(lái)幫幫我!蔽液敛华q豫地答應了媽媽?zhuān)贸鎏枪,撒進(jìn)罐子里。過(guò)了一會(huì )兒,糖果塞不進(jìn)去了可是糖果還有大半袋呢!我和媽媽犯起愁來(lái)。突然間媽媽靈機一動(dòng),

  拿著(zhù)管子往我手上磕了磕了,罐子里的湯漸漸往下落,糖果得越來(lái)越緊了,罐子里的空間逐漸變大了,媽媽高興得說(shuō):“好了,這些空間足夠用的了.”我喜出望外的回答:“嗯!”我便和媽媽繼續裝糖果,剩下的大半袋糖果,果然塞進(jìn)了。

  事后,我斟酌了很久,終于誤導了啟示:往瓶子里裝糖果就是往腦袋里裝知識,方法不對,自然也就裝不進(jìn)去,學(xué)習知識,要從低級慢慢學(xué)習,基礎肯定要扎實(shí),否則,往后的指示,你肯定無(wú)法學(xué)會(huì ),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)吧!就像建樓房,蓋房前要打地基,房子好不好,關(guān)鍵就在地基打得好不好,如果地基沒(méi)打好,房子蓋到中間就會(huì )坍塌。所以蓋房子地基要打好,學(xué)習,基礎知識要扎實(shí)。

  其實(shí),忽遠忽近,近得觸手可及,遠的相隔數里,關(guān)鍵在于你是否去實(shí)踐。

  這件事給了我啟示:

  我尊敬的人你知道是誰(shuí)嗎?你一定不知道吧!現在就讓我來(lái)告訴你吧,我尊敬的人是清潔工。

  以前我可不是這樣認為的。后來(lái)事實(shí)教育了我,才讓我改變了看法。

  我在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣“沙沙沙,沙沙沙”的掃地聲,打斷了我做作業(yè)的思路,使我作業(yè)做不出來(lái);在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到這一種聲音就會(huì )讓我睡不著(zhù)覺(jué),因此我就討厭這種聲音,更加討厭發(fā)出這種聲音的人_清潔工。我想這一些清潔工不會(huì )做什么大事,所以只好做這一種既臟又差的差事。

  有一次,我到街上的商店買(mǎi)來(lái)了糖果和瓜子;氐郊依,我就坐在窗前吃著(zhù)

  瓜子和糖果,一邊看書(shū),一邊把果殼丟到窗外。不到半個(gè)小時(shí)我就把買(mǎi)來(lái)的糖果和瓜子全部吃完了。后來(lái),我就跑上樓去看電視了?粗(zhù)看著(zhù),我又聽(tīng)到了那一種“沙沙沙”的聲音。我想又是那些討厭的清潔工來(lái)掃地了。于是,我撲到窗口看。這時(shí),我看到清潔工正在不厭其煩地清掃窗口的地面。他掃了幾次都沒(méi)有掃干凈,但是他不灰心,還在繼續掃,把嵌在磚頭縫里的瓜子殼給掃出來(lái),甚至還把那一些掃不出來(lái)的果殼用手挖了出來(lái),把粘在地上的糖紙撕了起來(lái)。我的臉紅了,因為我知道是自己給清潔工制造了麻煩。我想到自己真是太不應該了。如果世界上的人都像我這樣,那世界會(huì )變成什么樣子了?那不就成了一個(gè)垃圾世界了嗎?幸虧有了這一些清潔工人,才讓世界變得那么干凈美麗。我以后一定不要再亂扔垃圾了,一定尊敬清潔工。

  國慶節,我在家里看電視,還吃著(zhù)一些可口的物品。真是愜意極了!這時(shí),我看到電視里在播報人們到各地旅行,然而那些清潔工卻默默無(wú)聞地清掃街道,而且比平時(shí)起得更早,干得更多,更累了。他們并不因為掙錢(qián)不多,而不愿意多干,反而干得更加起勁,讓環(huán)境變得更加干凈整潔美麗。

  清潔工是那樣無(wú)私奉獻,多么感人呀!在這里,我要提醒大家不要亂扔垃圾,果殼,讓清潔工少一點(diǎn)操勞,多一點(diǎn)休息,讓祖國更加美好,讓世界更加昌盛!

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