一次跑步的啟示作文1200字初中初一作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的一次跑步的啟示作文1200字初中初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這是一次跑步帶給我的啟示:
“要不,我們放棄吧?這真的太難了!”班級的小組討論會(huì )上,一位同學(xué)對解出這道值得探究的題失去了信心,想要放棄。
聽(tīng)到這位同學(xué)放棄的話(huà)語(yǔ),我將視線(xiàn)從這道難題轉移到他身上。從他的話(huà)語(yǔ)中,我聽(tīng)到了他放棄的不甘和無(wú)助,他的臉上浮現出了一陣陣的難過(guò)。曾幾何時(shí),我也像他一樣,抱著(zhù)無(wú)助和不甘的心情決定放棄,但是最后我卻堅持了下來(lái)。
那是假期里平凡的一天,我站在家里的跑步機上,設定要跑的路程后,開(kāi)啟了我的跑步之旅。剛開(kāi)始跑步的時(shí)候一切狀況都好,我正常擺動(dòng)著(zhù)雙臂,跑著(zhù)。跑了大約一千米后,我感覺(jué)到疲累了,我的呼吸從平緩變得短促,我的額頭冒出一滴滴汗珠,擺動(dòng)的雙臂上滲出細微的汗珠,好像抹上了一層霜,貼上了一層膜。我的小腿發(fā)出了酸痛的信號來(lái)抗議我繼續跑下去,我的身體內部好像燒起來(lái)了,極度需要氧氣,需要大口大口地呼吸。我喉嚨里感到渴了,我吞了一口唾沫下去,不料卻影響到了呼吸,氣差點(diǎn)沒(méi)有喘上來(lái),喉結像是在回來(lái)的時(shí)候卡住了什么。吞下一口唾沫,我的胸口里感覺(jué)還是火辣辣的。我放慢了速度,讓自己慢跑一會(huì )兒,快走一會(huì )兒,然而這樣,我的小腿并沒(méi)有得到放松,它依然強烈地抗拒著(zhù)這一切,汗珠也沒(méi)有止住,在我放慢速度的時(shí)間里,汗珠依然從額頭上,脖頸上冒出來(lái),并且直直地往下流,如果跑步機上有鏡子,我的樣子一定會(huì )十分狼狽,臉紅通通的樣子一定不像是個(gè)害羞的可人兒,而是像個(gè)剛經(jīng)歷了什么災難的逃民。過(guò)了一會(huì )兒,我仿佛得到了一刻放松,我的胸口里那種強烈的火辣和急促的呼吸得以緩和。于是我開(kāi)始加快速度,我要盡快跑完三千米。
最后的一千米,可謂是最折磨人的了。跑到了最后一千米的時(shí)候,通常會(huì )雪上加霜,更加痛苦。最后一千米,我依然保持中速去跑,經(jīng)過(guò)了一會(huì )兒慢速的休息,我已經(jīng)得到了繼續前行的動(dòng)力。跑到最后0.5km的時(shí)候,我的肋部右下方出現劇痛,我痛得只能一手狠狠地掐住劇痛處的肉,只留下一手擺臂。在這煎熬的0.5km里,我不知道多少次想要停下,想要放棄,但是我的`精神卻對此不屑,每當心中萌生起放棄的萌芽,我就消耗一份心神告訴自己,堅持下去,我可以的。說(shuō)實(shí)話(huà),跑步真的是一件非常非常痛苦的事情,全身心都在跑步中失去了力量,但是還好有一份堅守自始至終都矗立在我心中屹立不倒,這份堅守就像是力量的源泉,當我手腳都失去力氣了,扶著(zhù)扶手低著(zhù)頭,掐著(zhù)肋部,雙腿機械地跳動(dòng),汗珠滴在跑步機上時(shí),它又給我力量,讓我的手又能揮起來(lái)。而到了最后,當時(shí)間見(jiàn)證了3km的結束,這份堅守又為我獻上了勝利的榮耀,讓我的心又有了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。一切生理上的痛苦都不及這心靈上的喜悅了。
我對小組里的同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,不要放棄,堅持下去,找到這道題的突破點(diǎn)。我們現在有多無(wú)助、自卑、難過(guò),解出這道題時(shí)就會(huì )有多喜悅、自豪!相信我,到時(shí)候你們一定會(huì )認為,堅持下去是一個(gè)正確的選擇,放棄只能一無(wú)所獲!”
同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)我鏗鏘的話(huà)語(yǔ),也紛紛重振信心,繼續把目光拋入這道難題中,摒棄了放棄的念頭。最終解出這道題,大家開(kāi)心極了。這說(shuō)明,我們遇到困難不應該放棄,而是應該堅持下去。
【一次跑步的啟示作文1200字初中初一作文】相關(guān)文章:
跑步的啟示作文(精選27篇)03-11
跑步給我的啟示作文2篇12-13
帶來(lái)的啟示初中作文09-04
大自然的啟示初一作文09-19
樹(shù)帶來(lái)的啟示初中作文07-20
一次比賽給我的啟示作文600字左右初一01-08